比赛吹泡泡三年级(优质15篇)

时间:2025-05-18 作者:飞雪

比赛是一种挑战自我的机会,可以帮助人们超越自己,突破自身的限制。下面是一些比赛优秀作品的欣赏,希望能给大家带来一些灵感和启示。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇一

今天和妈妈去超市买东西,妈妈给我买了一瓶好看的泡泡水送给了我,我真的好开心啊!下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文,仅供参考,欢迎阅读。

今天早上,我买了一瓶泡泡水。泡泡水装在一个黄色的瓶子里,里面有一支绿色的吸管。我把瓶盖打开,拿出里面吹泡泡的吸管,在泡泡水里蘸了一下,用嘴对着吸管的一头轻轻一吹,许多泡泡就从吸管里飘了出来,在高中自由自在地飞翔,阳光一照,五颜六色,美丽极了。

我很羡慕空中的泡泡,如果我能像泡泡一样飞就好了。我要飞到柔软的白云上面去睡觉;我要飞到小河里洗澡;我要追着小鸟飞,让它们和我在空中自由地玩耍……想到这里,我又吹了一串泡泡,目送着它们飞远!

看着美丽的泡泡,我感到非常的高兴,因为它们是我吹出来!

上个星期,爸爸给我买了两瓶吹泡泡的用具。今天,我拿出来玩,我用吸管蘸了一些液体,然后用嘴使劲地对着吸管吹,顿时,一串串五颜六色的泡泡飞向天空,我用手去接了几个,泡泡碰到我的手立刻破了。

我吹出很多很多泡泡,泡泡的形状各不一样,有圆形的、有椭圆形的、还有心形的……有的泡泡在空中飘动着连在一起,像个美丽的'葫芦,有的在空中破了,有的飘了好长时间才破。最大的泡泡居然把瓶口给封住了,一次最多能吹出十几个呢!看着空中五彩缤纷的泡泡,我开心极了,感觉吹泡泡真好玩。

星期四下午,天气很好!

妈妈说:“我们去晒太阳吧!”我说:“可以呀,可是光晒太阳没有趣,不如我们做一瓶泡泡水,下去吹泡泡吧!”说干就干,我们找来一个罐子,往里面放了一些水,又在水里放了不少洗洁精。这时,匪夷所思的事情发生了,妈妈竟然舀了两勺白糖放进泡泡水里,我很惊讶,妈妈说:“这样可以增加泡泡的表面张力,让泡泡更结实。”我们找来一根喝牛奶的吸管,把它一头剪开几瓣,像一朵盛开的小花儿。

妈妈说:“把吸管的一头剪开几瓣,就可以让吹出来的泡泡更大。”我们高高兴兴地下楼吹泡泡。一到楼下,我就迫不及待地吹起泡泡来。哇!好美啊!泡泡在阳光下发出美丽的光芒,好像一颗颗珍珠在闪光。泡泡有的大,有的小,还有的泡泡粘在一起成了一个“8”字。我一会吹出了一群小泡泡,一会儿又吹出一个大泡泡,好开心呀!我们还玩了许多泡泡游戏,比如:打泡泡、点泡泡等等。我和妈妈的欢笑声一阵接着一阵。

我很喜欢玩泡泡,因为泡泡给我带来了很多乐趣。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇二

今天下午第一节是阅读课,李老师带着我们到操场上吹泡泡。

昨天晚上我就做好了泡泡水。先找来一个空瓶子,放一点洗衣粉,加上大半瓶水,搅一搅,为了让泡泡水更粘稠,我又加了点洗洁精。我拿了一支吸管蘸了点泡泡水,试着吹起来,只见一个透明的泡儿先是露出了头,然后慢慢地,羞羞答答地把整个身体都钻了出来。成功啦!我看着那轻盈的泡儿在空中漂浮,高兴得手舞足蹈,赶紧把泡泡水收好,明天再用。

在操场上,我和同学们拿着自己的泡泡水,比赛着吹了起来。

这又薄又透的泡泡闪动着五彩的浮光,从这光影中我看到了身后的教学楼,看到了老师和同学,看到了蓝天和白云。这些泡泡就像是我的眼睛,我真希望它们飞得再高一点,代我在空中看看这可爱的校园,看看这美丽的城市。它们飞得越高,我的视野就越广阔。

那一个个泡儿,有的小小的,有的又长又圆,有的两三个叠在一起……它们轻轻地飞着,晃晃悠悠,慢慢地翻转着,突然就散裂了,变成泡泡水落了下来。我只有不停地吹,让这些自由美丽的泡泡,快乐地飘在空中。

下课了,操场上的同学多了起来,一年级的小朋友追逐着泡泡,还用手去摸一摸这些可爱泡泡。

我喜欢吹泡泡!那一个个球儿,那么透明,那么自由,那么快乐。借着风儿,它们奋勇向上,无所畏惧。我仰头目送着它们,心中充满了骄傲。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇三

吹泡泡是每个小朋友都喜欢的游戏,我也不例外。下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

前几天上科学课,李老师教我们做泡泡水。放学后我迫不及待回到家自己做了一瓶。

我在瓶子里倒了一些水,然后放了些洗衣粉、肥皂、洗洁精、洗手液还有一点胶水,老师说胶水有黏性,能使泡泡更好的连在一起。接着我用吸管搅一搅,这时就看见有许多又细又小的泡泡浮在水面上,哈哈我的泡泡水做成了。

我把吸管放到泡泡水里蘸了一下,接着把吸管放到嘴巴上轻轻一吹,吹出了一个很小的泡泡。妈妈看见了对我说:“你的吸管太长了,拿个短一点的试一试。”我又换了个短一些,粗一点的吸管,又轻轻一吹,这一次,一串串五颜六色的泡泡从吸管里钻出来了,在空中飞舞,哇!我好像看到了冰心奶奶说的五彩的浮光。我用手去抓,真奇怪,泡泡一碰到手就没有了,抓也抓不住,好像在和我捉迷藏。泡泡的形状各种各样,有圆的、有椭圆的、有大的、有小的,大的像一个个圆圆的水晶球,小的像一颗颗明亮的玻璃珠,真是好看极了,我喜欢吹泡泡。

昨天晚上,妈妈带我去游泳,可是去得太早了,教练还没到。幸好妈妈出门的时候,特意给我带了吹泡泡的玩具,这个时候正好派上用场。

妈妈拿出玩具,我高兴极了,我们玩起了抓泡泡的游戏,妈妈负责吹泡泡,而我负责抓泡泡,风很大,泡泡被吹得到处乱飞,由于我玩得太投入了,好几次在抓泡泡的时候,都差点撞到了门上,妈妈一个劲儿的叫我要小心,我追着泡泡,跑得满身都是汗,妈妈笑着说,这样运动,就算是游泳前的热身啦!

在灯光下,我发现泡泡在飞的时候,出现了各种各样的颜色,有蓝色、黄色、白色还有淡淡的紫色,漂亮极了,这在我玩得很开心的时候,教练出现在我的面前,我和妈妈赶快收拾好玩具,走进了会所。

五彩缤纷的泡泡们,下次我们还要在一起玩!

今天,我在家里举行了一场吹泡泡比赛,你们知道吗?我刚用我的钱买了一个高级的'泡泡机来对付爸爸妈妈,哈,他们一定会输的。

我的爸爸妈妈也都准备好了泡泡机来跟我比赛,这可是2打1呀!之前我还很紧张的,但现在不紧张了,因为我有一个高级泡泡机。首先,跟我挑战的是妈妈。妈妈轻轻一吹,就吹出了好多泡泡,我也轻轻一吹,吹出了比妈妈还多的泡泡,妈妈说:“这局不算,重来一遍。”我们又来了一遍,结果妈妈又输了。我的下一个对手是爸爸,爸爸把棒子一挥,就挥出好多大泡泡。哈哈,这下该出我出绝招了。我一按按钮,棒子立刻变成了三角形的了。我使劲一挥,挥出了一个个三角形的大泡泡。爸爸看得目瞪口呆,彻底的服输了。

今天的吹泡泡比赛的冠军得主就是我,我好开心啊!

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇四

今天,我们上了一节快乐的作文课,花老师让我们玩了吹泡泡。

我先拧开泡泡水瓶的盖子,用小棒蘸了点泡泡水,然后把小棒横了过来,放在嘴边,深吸一口气,鼓起腮帮子,轻轻一吹,许许多多五颜六色的泡泡像调皮的孩子一样争先恐后地飞了出来。

瞧,这些泡泡晶莹剔透,像钻石那么闪亮像水晶那么透明。有的泡泡像一个个水晶球在空中飘荡;有的泡泡像一群小精灵在玩耍;有的泡泡宛如一只只白蝴蝶围在我们身边飞舞;有的泡泡粘在一起,似乎是几个亲密的小伙伴抱在了一块;还有的泡泡连成一串串,像冰糖葫芦挂在空中。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇五

今天上作文课,老师带我们玩了一个游戏“吹泡泡糖比赛”。

首先,老师叫四个同学到前面,他们分别是:盖芊彤、陈欣悦、王治凯、刘昱辰。然后老师就开始去包里拿糖发到他们的手里,老师还没拿出糖,王治凯就开始运气了,一副势在必得的样子。

比赛开始了,盖芊彤用力地嚼,陈欣悦和王治凯都在一边笑一边吹,而刘昱辰吹泡泡糖仿佛在吃糖一样,他们四个人都嚼了很长时间了,可是他们都没有吹出泡泡。又过了一会儿,陈欣悦吹出了一个小小的泡泡,盖芊彤不服气地也吹出了一个泡泡,但是盖芊彤的泡泡刚吹出来就破了。最好笑的就是王治凯了,眼看他就要吹出一个泡泡了,可是,当他鼓起嘴一用力的时候,泡泡糖居然从嘴里飞了出来,我们看了笑得都要趴到地上了。比赛持续了好长时间,最后盖芊彤和陈欣悦赢了,老师奖励了盖芊彤一个大泡泡器,陈欣悦得了一个小泡泡器。

哈哈!我觉得男生太笨了,两个人两个奖,结果他们俩连一个奖也没拿到。

文档为doc格式。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇六

在阳光灿烂的午后,一群欢蹦乱跳的小伙伴在爸爸妈妈们的带领下,来到绿草如茵的草坪上进行振奋人心的吹泡泡游戏。

游戏开始了,我快速拿起泡泡水,急切地拧开盖子,紧握泡泡棒慢慢地伸进瓶子轻轻的蘸了几下,心想:我一定要吹一个最大的泡泡让小伙伴们乐乐。于是,我凑近泡泡棒,深吸了一气,使出吃奶的力猛吹下去,只听啪的一声,没有一点泡泡出现。我失望地垂下泡泡棒,眼泪在眼眶里开始打转,妈妈见状,俯身轻抚我的小脑袋,温柔地说:“别着急,不要太用力吹,你对着泡泡棒轻轻的吹气试试看。”我转身看向四周的小伙伴们,它们有的嘟着粉嘴轻轻吐着气,有的股着腮帮子,一棒接一棒摸索吹气力度,却没有一个像我一样垂头丧气,生闷气的。

我紧握拳头,大喊一声:“加油!”再次小心翼翼的拿起泡泡棒,深深地吸了一口气,然后股起腮帮子慢慢地吹气,突然,在棒口露出了泡泡的小半个圆身子,我继续轻轻地吹着,圆滚滚的泡泡越来越大了,迫不及待地要挣脱棒口了,这时,我极其小心地将泡泡棒向上微微一提,再轻轻一甩,又大又圆的泡泡脱离了棒口,晃晃悠悠地向空中飞舞而去。哇!我的泡泡诞生了,它像极了晶莹透亮的大珍珠,好看极了。

在小伙伴的齐心合力下,一会会功夫,空中布满了无数个光彩夺目的泡泡们,看!调皮的泡泡正跟风姑娘玩着魔术表演!它们一会儿变身成长长的毛毛虫,一会儿变身成晶莹透亮的玻璃球,一会儿又变身成滴溜滚圆的彩虹球……还有扁长的肥烤肠,椭圆的大鸡蛋,飞舞的小精灵呢!顿时整个草坪变成了泡泡的世界,欢乐的海洋,我们开心地吹着泡泡,兴奋地捉着泡泡,用力地戳着泡泡。欢快地跳进了五彩冰纷如童话般梦幻的泡泡世界。

五彩的泡泡,五彩的梦,我们喜欢吹泡泡。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇七

今天下午,我去竺老师那儿上写作班,我来到写作班,刚好上课了。

我看见有许多同学围在一块儿,竺老师说,今天我们去儿童公园吹泡泡。

我又看见了一只袋子,里面装着一些吹泡泡的工具。然后,我们就开开心心地出发了。

到了儿童公园,我觉得这儿的风景比以前更美了。天,还是那么蓝,水,还是那么清澈见底。云,还是那么白。

我们每个人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老师说:“第一轮比谁的泡泡吹的.最大,谁就是这一局的胜利者。”第一局开始了,我们轻轻地吹着泡泡,生怕泡泡破掉。“第一局童楚馨赢了。”竺老师大声说。第二局开始了,过了一会儿,竺老师选了吹泡泡比较多的两个同学来vs。周子山和李佳岑开始了。他们比了两局,都是周子山厉害。第三局看谁的泡泡高。我们都在努力地吹泡泡。最后我们每个人得到了一个大橘子。然后我们高高兴兴地回家了。

文档为doc格式。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇八

我非常喜欢吹泡泡糖。它可以说是一种非常好玩的游戏,你可别小看这种游戏,它带有一种高超的技巧在里面。

最好吹的一种泡泡糖是“比巴卜”它的质地非常绵软,口感香甜。轻轻地包开一颗“比巴卜”,放在嘴里,反复咀嚼,满口变得清香无比。待泡泡糖嚼的非常均匀,然后平铺到舌尖上,用上腭轻轻地顶一顶,再将舌头卷成一个卷,轻轻一用力就能吹出一个小泡泡。这时候才看见一点点成绩,接着均匀的加大一些力量,让泡泡里增加一些气流。轻轻地,轻轻地一个又大又圆的泡泡就吹出来了。样子就像那个长鼻子匹诺曹。

吹泡泡糖是一种可以反复练习的游戏,最好和同伴一起吹,这样乐趣会更多。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇九

我有一个不起眼的本领,那便是吹泡泡糖。闲来无事之际,下课吹泡泡糖玩?哎,同学,你会吹吗?如果不会,那就请跟我学吧!

首先,你把泡泡糖放在嘴里,细细地咀嚼,直到泡泡糖被你嚼得几乎没了甜味,糖身变得非常光滑,就可以吹了。

你用舌头把泡泡糖摊平,摊成什么样的形状都可以,然后再用舌头把它竖立在上下牙齿之间,但要紧贴上下牙,然后上下牙齿微微张开,把舌尖伸到嘴唇边,使泡泡糖的两端仍在牙内,然后再将舌尖两侧微微拢起,形成槽状,然后,把嘴唇微微张开,张至可以吹出气即可,注意嘴唇要保持扁平状。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇十

我玩过很多游戏,其中最爱玩的是吹泡泡。

阴雨时节,不能到河边去玩,我就在家里吹泡泡。

我把洗洁精放一点在小杯子里,加上点水,搅拌搅拌,使它们更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗涤液,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡。再轻轻地一提,那轻圆的球便从竹管上落下来,看见那个泡泡要落地了,我蹲下身,仰着头,用力地向上吹着,那球便慢慢地上升了。我看着它飞过大树,飞过楼房。我想它一定去和小鸟聊天,和白云做伴了。

我来到空地上用力地吹,吹出一串串五彩透明的泡泡。那一串串泡泡像晶莹剔透的珍珠项链,又像水灵灵的'葡萄。当它们四散纷飞的时候,有的像彩色的气球越飞越高,有的却散裂了,落了下来。

看着这一个个,一串串美丽的泡泡,我心里充满了欢乐。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇十一

我的课余生活像一座丰富的七彩桥,有唱歌、跳舞、画画,不过我最喜欢的还是吹泡泡。

我的泡泡水是自己做的,准备的材料有:一次性纸杯、沐浴露、一根吸管。万事俱备马上开始,我先用一次性纸杯盛上水,再挤一点沐浴露,然后用吸管使劲搅拌两分钟,泡泡水就做好了。

开始吹泡泡了,我用吸管蘸一蘸泡泡水,轻轻地吹起了一个雪糕,下面是一个甜筒,我提起吸管在空中吹起了一串串泡泡。玩着玩着,我想出了一个鬼主意:在纸杯里使劲吹,等留下泡泡头发时,我就把头发剪掉,慢慢累积成一座小山,然后再来个仙女散花,小泡泡在空中飞舞着,我像泡泡公主在这美丽的云彩里跳舞。突然我觉得应该努力学习,像泡泡那样努力秀出自己灿烂的一面,长大以后可以报答爸爸、妈妈和老师。

过了一会儿,妈妈叫道:你在想什么了,吃饭咯。没办法我只好了恋恋不舍地离开了泡泡水上桌吃饭。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇十二

暑假的一天,我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文范文,仅供参考,欢迎阅读。

今天,我在我家小区的花园里吹泡泡。

我左手拿着泡泡水,右手轻轻的把盖子拧开,小心地蘸了一点点泡泡水,深深地吸了一口气,对着嘴巴使劲一吹,一下子吹出了无数个泡泡,数也数不清。一连串的泡泡像一串串的糖葫芦,我又慢慢地吹,吹出的泡泡有圆形的,有椭圆形的,它们大小不一,在空中飘来飘去,特别美丽。

我看见有的泡泡要往下落,赶紧用嘴使劲地吹,终于把泡泡吹上了天,我刚高兴,就见泡泡突然爆炸了。

我正吹的起劲时,有几个小朋友看见了,有的伸手去抓,有的用嘴去吹,有的跟着追逐。玩耍。

他们跳着,跑着,欢呼着,兴奋极了。

今天我和马文斌,刘一王,在草地上吹泡泡。

我们先用幸福倒霉来决定谁先吹泡泡。决定了,是马文斌先吹。

马文斌把吸管放到了泡泡瓶里,点一下之后放到嘴里一吹,马文斌吹出了许多形状不同的泡泡,有大的,小的,圆的,椭圆的。

我先打爆了一个大的泡泡。在草地上有太多泡泡了,我打不了这么多泡泡。我告诉了马文斌,让马文斌帮我叫一下刘一王。马文斌叫:“刘一王,来帮一下曾不敏!”刘一王飞快地跑过来,把一个大泡泡打成了两个小泡泡。

第二个吹泡泡的是我。我也是先在泡泡瓶里点几下,之后把泡泡吹出来,我吹来的泡泡在天上,马文斌跟本打不到。

今天,夏老师叫我们带泡泡水进课堂,而且是让我们吹泡泡哦。

吹泡泡开始了,只见同学们迫不及待地打开盖子,再把吹泡器醮满泡泡水。接着,对着泡泡器轻轻一吹。哇,一长串一长串的泡泡从泡泡器中争先恐后的.跳出来。有紫的、有蓝的、有白的……有的像蒲公妈妈放飞的宝宝,不停的飘着;有的像优雅的小仙女,轻盈的舞着;还有的像一个个淘气的小娃娃,到处乱跑,跑到了桌上,书上,甚至小朋友的头上。真是有趣!

看,我吹的泡泡,飞得好高又落了下来,我用手轻轻的一接,它“啪”的一下在我手上开了朵美丽的小花,好像再说:“不是泡泡的我也是美丽的哦。”

多么有趣的吹泡泡课啊!

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇十三

小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长圆,颤巍巍的,光光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇十四

昨天下午,辅习有一个很有趣的活动,也是最难忘的一件事——那就是吹泡泡。

在阳光的照耀下,泡泡五光十色,在太阳下无忧无虑地飘来飘去,好像在跟我们说再见。

没过多久,就下起毛毛细雨。

在蒙蒙细雨中,泡泡就像一位魔法师,奇形怪状,泡泡有的像毛毛虫,一条接一条,可爱极了;有的像皮球,又大又圆,一蹦三尺高;还有的像珍珠,一颗比一颗漂亮。

然后,我就开始吹泡泡,我先把手放进水里面,再挤一些洗手液,在把手搓一搓,然后,把手做成跟望远镜那么圆,最后,用嘴吹一吹,一个泡泡就吹成了。可是,我吹的泡泡没过多久,就破了,我不知道,这是怎么一回事,我一转头看到一位同学的泡泡在天空中飘,我就把问题到回家里好好想想,过了几分钟后,回到了家我就问了我的好朋友。

我的好朋友说:“因为下面的气压高,和泡泡的气压一样,所以不会破,可是泡泡上升的过程中,气压变低,泡泡里的气压变高,泡泡就承受不住就破了!”

我恍然大悟,这是我暑假里最有趣、最难忘的事——吹泡泡。

比赛吹泡泡三年级(优质15篇)篇十五

今天第四节,我们班比赛吹泡泡糖。我和子阳大海,子阳赢了二局,我最后一局赢了他。可是还是男生先吹。

首先谁有泡泡糖,谁站在前面。老师开始说:“规则:是哪一个人吹的泡泡大,而且还是第一个人先吹出来的,谁就获胜。

男生先吹,我发现仕成吹的是有一点小,可是,有时他还吹了一个葫芦形状的。有的同学吹的小,有的同学吹的像茶壶,有的同学吹的比手还要大呢。美极了。

现在轮到女生了。老师让杨佳乐和乔仕成和我们女生一起吹泡泡糖。

今天,我很喜欢这次的吹泡泡糖比赛。

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小班教案需要根据小班教学的特点和学生的实际情况进行个性化设计。以下是小编为大家搜集整理的小班教案样本,希望能够对大家的教案编写有所启发。活动要求:1、培养敏锐细
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心得体会是对自身经历、观点以及感受的总结和思考,可以帮助我们更好地理解自己。以下是小编为大家筛选出的精彩心得体会范文,欢迎大家共同交流和学习。任何人都需要适度地
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优秀作文是那些思想深刻、文字精细、结构严谨的文章,具有很高的文采和观点独到之处。这是一些杰出作品的摘录,希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。成长的.道路上
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在这个喜庆的日子里,我感到无比荣幸地站在这里,向大家宣布一件重大的消息。以下是小编为大家整理的一些主持词范例,仅供参考,大家一起来看看吧。希望这些主持词能够帮助
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人力资源是组织中最重要的资产,决定了组织的竞争力和发展潜力。在以下的人力资源总结范文中,可以看到员工个人发展和组织战略目标的有机结合。人力资源管理实习个人简历表
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