主持词在会议中的作用不可小觑，它是整个会议的第一印象，能够直接影响到与会人员的参与和投入程度。以下是一些备受赞誉的主持词案例，希望能够为大家提供一些写作思路和技巧。
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇一
欢迎来到本站网，下面是小编给大家整理的学校五四青年节朗诵。
主持词。
供大家阅读参考。
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们： 。
大家下午好! 。
今天，* *一中，师生欢聚一堂，共庆五四青年节; 。
。
第一部分：介绍活动主旨 。
甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。 。
乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。 。
甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家 。
甲乙合：下午好! 。
甲：就让青春以诗歌的方式徜徉流金岁月; 。
甲乙合：奏响时代主旋!
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇二
合：大家下午好！
刘：1919，青春的双手在历史的丰碑上铭刻的红色印记。
周：20xx，鲜艳的国旗在历史的卷轴上绘就的重彩一笔。
杨：五四的火炬，唤醒了民族的觉醒，掀开了新民主主义革命的序幕。
徐：青春的.花海，高唱起振兴中华的口号，激起了亿万学子澎湃的心。
刘：伟大的五四青年运动已经过去了94年，伴着94年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。
周：然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
杨：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
刘：在这段历史的时空里，一群群热血的中华儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
徐：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
徐：踏着岁月的鼓点，我们走进五月，让我们用优美的音乐迎来青春的喜悦。
杨：和着时代的节拍，我们歌唱五月。让我们用嘹亮的嗓音唤醒沉睡的激情。
徐：接下来，我宣布，江山外国语学校20xx年五四合唱比赛合：现在开始！
徐：跳动的音符，唱不完的青春歌曲。
杨：嘹亮的歌声，唱不尽的祖国颂歌。
周：在青春的扉页上，我们写下梦想与激情。
刘：在收获的季节中，我们采撷成果与希望。
徐：优美的歌声还在我们耳边回响。
刘：欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
杨：在愉快的歌声和开心的笑声中。
周：在热烈的掌声和如海的鲜花中，我们的歌手大赛即将落下帷幕刘：感谢今天所有参赛队伍的精彩表演，也在此感谢各位领导的光临!感谢各位评委老师在此感谢大家的积极参与!
杨：亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌！
徐：江山外国语学校庆祝第xxx个“五四”青年节的校园合唱大赛到此结束祝大家晚安！
合：朋友们，再见!
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇三
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年，紧紧围绕社会主义核心价值观，向上、向善，在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
少年强则国家强。回顾历史，青年是时代进步最活跃的因子。救亡图存、振兴中华的美好意愿，促成了“爱国、进步、科学”的“五四精神”，历经近一个世纪的薪火相传，在时代变迁中始终激励着一代代年轻人，并成为当前青年群体建设富强文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的有生力量。
青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和梦想，镌刻下独特色彩的成长经历和奋斗历程，在不同的历史阶段创造永不磨灭的价值。当“五四精神”的价值追求汇入社会主义核心价值观，广大青年以此作为基本遵循，积极投身向上、向善的践行，让青春的追求化为激励全社会的蓬勃朝气，鼓舞更多人矢志不渝奋然前行。
向上、向善，激浊扬清弘扬社会正能量，是当代中国青年的突出特点。在自然灾害发生时，青年人冲在前头、捐款捐物，志愿服务在前线；在国家建设中，青年人走南闯北、挥汗如雨，创新创业在基层；在实现中国梦的奋斗中，青年人锐意创新、敢想敢干，为落实“四个全面”而拼搏。正是当代青年发挥向上、向善的力量，助推社会取得共识，激励人们携手奋进。
成长意味着担当。青年人向上、向善的自觉，既是对社会主义核心价值观的践行，也是“五四精神”在新时代的延续。今天，纪念“五四”，召唤着青年人的历史担当。在党的领导下，当代青年人就是要勇当走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，下得苦功夫、求得真学问，扎扎实实干事、踏踏实实做人。
“没有比脚更远的路，没有比人更高的山”。当代青年不断汲取“五四精神”的养分，用社会主义核心价值观塑造向上、向善的价值追求，继承中华民族优秀传统文化，体现时代精神，这是中国综合实力不断增强的意志基础，更是中华民族生生不息昂扬奋进的内生力量。怀揣向上、向善的力量，广大青年必将在实现中国梦的伟大实践中创造属于自己的精彩人生。
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇四
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。以下是由本站pq小编为大家整理出来的学校五四朗诵。
主持词。
串词，仅供参考。
开场词：
男：尊敬的各位领导。
女：亲爱的同事们。
合：大家晚上好。
男：五月是花的海洋。
女：五月是歌的世界。
男：我们用青春点燃明天的希望。
女：我们用激情倾诉蒙银的理想。
男：回顾蒙银一年来走过的历程。
女：五四精神激励着青年员工青春的奉献。
男：为了纪念五四青年节。
女：为了展示蒙银员工的风采。
合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情。
合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛现在开始。
介绍评委。
男：下面我介绍一下今天的评委，他们是————。
女：有请董事长陈烨女士致辞。
1、男：青春的我们拥有不变的誓言，年轻的我们目光将投放远方。
女：无悔的青春，无悔的旋律奏响了春之歌。
男：下面有请吴文娟带来的诗歌朗诵《春之歌》。
2、女：耀眼的星光诞生在绵绵黄土，朔州大地，蒙银振翅在龙的故乡。
男：无数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城。
女：又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》。
3、男：传扬“五四”精神，年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女：下面有请郭世斌诗歌《青春的五月》。
4、男：是拼搏，是进取，是一种不朽的精神，用我们青春的歌吟唱我们身边的故事。
女：有请任义春为大家带来的诗歌《歌唱青春》。
5、男：激情澎湃的创新之年，誉满历册的丰收之年。
女：蒙银村镇银行时一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路。
男：下面有请杨阳的《王者之路》。
6、女：编织多彩的梦幻，让生活披上绚丽的彩虹，
男：在建设幸福的大道上，播种着青春的理想，描绘美好的蓝图。
女：下面有请薛慧带来的诗歌《青春》。
7、男：清晨的朝阳生机勃发，蒙银的员工青春向上，
女：因为我们年轻，因为我能朝气蓬勃，我们愿意愿意将美好的青春献给你。
男：下面有请原沙诗歌《我把青春献蒙银》。
8、女：青春是激情燃烧的火炬，青春是漫天飞舞的白雪。
男：下面让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。请欣赏。
9、女：为了蒙银的未来，我们将风雨兼程、器宇轩昂。
男：为了蒙银的辉煌，我们承载使命、我们天尚荣光。
女：下面有请肖志带来的《我们的荣光》。
10、男：背着青春的行囊，我们意气风发、满怀激情。
女：伴着微笑的脸庞，我们背负梦想、诠释青春。
男：下面有请李彩云带来的诗歌《青春之旅》。
11、女：辉煌是人生的追求，
男：辉煌是终极的理想，
女：辉煌是奋斗的目标，
男：让我们携手并进，共铸蒙银的辉煌，
女：请听，韩莉带来的《风雨同舟，共铸辉煌》。
12、男：青春是一首歌，歌声优美动人。
女：青春是一支舞，舞姿从容优美。
男：五月的季节是春的新绿。
女：五月的青春是春的涌动。
男：下面有请李束文带来的《青春的收获》。
13、女：我们是时代的强音，是开启尘封之久的心门。
男：我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家。
女：七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》。
男：下面有请吕志清带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》。
14、女：有诗一般的春意，有水一般的灵动。
男：墨韵谱写的青春乐章，勾勒着一副多彩的画卷。
女：下面有请韩晶晶带来的诗歌《画卷》。
15、男：蒙银人用睿智而犀利的目光，高瞻远瞩。
女：蒙银人因豪情万丈而不朽奉献，勇往直前。
男：有请王志东到来的诗歌《蒙银明天会更好》。
16、女：我与你如唇齿相依、我与你同舟共济，下面有请任兴帅带来的诗歌《奉献蒙银》。
17、女：舞不尽的中华梦，唱不罢的华夏歌。
男：吟不完远远流长，千年聚的炎黄颂。
女：下面有请符金刚带来的《五四咏叹》。
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂。
女、五四彰显你勃发英姿的青春。
男：有请苏一民带来的《搏击的青春》。
19、女：踏着创新的步伐从风雨里走来。
男：跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐。
女：有请王亚伟带来的《征途》。
20、男：相信不屈不挠蒙银人的努力。
女：相信战胜困难决心，我们年轻拥有一个美好的憧憬。
男：下面有请闫冬带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》。
22、女：青春是阳光和风的年龄，青春是追求和梦想的年龄，
男：青春是羞涩和勇气的年龄，青春是高歌与沉思的年龄，
女:请欣赏杨慧为我们带来的《彩色青春》。
女：民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着历史的重任，谁能骄傲的成为历史的宠儿?
男：看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请尹春艳。
颁奖词：
男：五月，鲜红的国旗迎风飘扬。
女：五月，赞美的。
诗词。
波涛汹涌。
男：五月，我们把幸福与祖国相连。
女：五月，我们把青春在蒙银奉献。
男：下面我们公布比赛结果。
女：获得三等奖的有----------几位同志。
男：获得二等奖的有------------。
女：获得一等奖的是-----。
男：请----为他们颁奖。
结束词：
男：当欢乐穿越时空，我们激荡豪情壮志。
女：当梦想唤起明天，我们拥抱蒙银辉煌。
女：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛到此结束。
合：各位领导，同事们，再见。
开场白。
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，**一中，师生欢聚一堂，共庆五四青年节;。
今天，书香校园，选手摩拳擦掌，再谱朗诵新篇章。
紧张的期中考试刚刚拉下帷幕，为了缓解压力，活跃校园气氛，校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天，在这明媚的阳光下，和煦的春风里，诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们感受历代圣贤的思想：
“学而时习之，不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;。
“富贵不能淫，贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;。
“千里之行，始于足下”老子的。
名言。
让我们脚踏实地;。
“无生也有涯，而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;。
让我们在诵读中传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!
串台词。
结束语。
最是书香能致远，书香荡涤我们的思想;。
腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
相信同学们会以此次活动为契机，爱上朗诵的。
同学们，热爱朗诵吧，它能够让你感受豪迈的激情，深邃的思想;。
同学们，热爱朗诵，它能够让你领略到博大的胸襟，伟人的情怀;。
同学们，热爱朗诵吧，它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇五
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们。
大家下午午好！
今天我们相聚一起，共涌心中赞歌，传华夏精神，今天我们欢聚一堂，唱响中国年梦，抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌，曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确途径。多难兴邦，艰难困苦，压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下，揭开中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
同是黄皮肤，同是黑眼睛。同是龙的传人，同是炎黄子孙，我们都有一个复兴中国的梦。今天，我们优秀青年教师代表齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦！预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。
首先请允许我隆重介绍。
担任本次比赛的评委有：张仁林主任姚元强校长姚元芳主任金杭州校长姚通富主任冉亚乔老师。
让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢！
下面我来介绍一下比赛办法和比赛评分标准。
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇六
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家早上好！
我是主持人xx，为了响应教育部在各大高校开展的“我的中国梦”主题团日活动的号召，为了凝聚团结奋进的正能量，激励青年师生在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑中国梦，结合我院实际，决定在五四期间开展“弘扬五四精神，腾飞中国梦想”主题活动。欢迎所有学工办老师同学的到来！接下来就让我们以热烈的掌声欢迎xx老师宣布此次活动正式开始！
本次活动共分为四项。首先进行活动第一项，升国旗，请全体师生面向国旗行注目礼。
在庄严肃穆的升旗仪式过后，让我们共同唱响共青团团歌。
在我院举办的“中国梦，海南梦，我的梦”演讲比赛中，团员青年从自身实际出发，尽情讲出自己的爱国之心，强国之愿，报国之志。下面就有请11级行政管理1班的赖琳同学为我们抒发她的中国梦。掌声有请赖琳同学！
本次“大声说出我的梦”五四青年节主题活动的最后一项，让我们放飞梦想氢气球，载着我们的青春与梦想，在“中国梦”的共同理想凝聚下，实现中华民族的伟大复兴，飞向更加美好的明天！
请大家和我一起大声喊出我们的共同的梦想，请跟着我说“以立业儋州之精神，着海纳百川之气魄，助宝岛绿色之崛起，行大道以致远方。我的梦，梦自强。民族梦，梦复兴。中国梦，梦崛起！！！大声说出我的梦，我自强则国自强！！！”
看到大家的激情，听见大家的呐喊，我真的非常感动，非常感谢大家，让我们把最热烈的掌声送给自己！我坚信，少年强则国强，我们的梦，和我们的中国梦，一定可以变为现实！
最后，我宣布，海南大学应用科技学院（儋州校区）“大声说出我的梦”五四青年节主题活动到此结束！谢谢所有老师和同学的参与！！
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇七
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们大家下午好：
一个普通的名字在词典里站了几千年，默守一方净土，勤耕三尺讲台，那就是老师，今天为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“健康、快乐、激情”——献给第二十八个教师节迎春中学教职工朗诵比赛。
风声雨声读书声，声声祝愿，一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情。下面有顾校长为大家讲话。
下面，请大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比赛结果。
尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!(宣布本次比赛得分)。
本次比赛三等奖获得者是：
二等奖获得者是：
一等奖获得者是：
特等奖获得者是：
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇八
顾：尊敬的校领导：
邵金：亲爱的青年教师们：
邵：在这红色激情的五月，我们绽放喜悦的笑脸。
顾：在这放飞梦想的夜晚，我们燃烧所有的梦想;。
金：在这绚丽多彩的时代，我们奉献青春和热血。
邵：今夜，校园会是个无眠的夜晚。
顾：今夜，我们的歌声将震撼校园;。
金：今夜，我们的舞步将撼动大地。
邵：昨天，百年的老榆，因老一辈的爱岗敬业铸就丰碑，
顾：今天，百年的实小，因我们精神的绽放而绚丽多彩。
金：明天，奋进的实小，因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。
邵：看!校园的每一个角落，到处生长着五月的向往;。
合：实验小学的明天，到处翱翔着五月的希望。
邵：五月，是劳动者的盛典。
金：五月，我们是实小青年教师的节日。
合：五月，是照耀我们心灵的阳光。
顾：让我们共同迎着鲜红的旗帜。
合：让我们共同在篝火中绽放激情、放飞青春!
第一项：邵：下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为晚会致辞学校领导致词)。
第二项：顾：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。让我们用一腔热情讴歌光荣的中国共青团。作为百年实小建设的主力军，作为百年实小的有志青年，勿忘肩上的重担，时刻铭记历史使命。请全体重温入团誓词：
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严遵团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
第三项：一起唱响《光荣啊，中国共青团》、《打靶归来》、《团结就是力量》等老歌。
第四项：金：请一、二、三年级表演节目。
第五项：邵：你想使全身都热血沸腾吗?你想让全身的细胞都跳动起来吗?让我们和着青春的旋律，踏着青春的节拍，一起跳动吧!请欣赏街舞《兔子舞》。
第六项：顾：四年级、五六、学前组表演节目。
第七项：邵：中华民族绽放团结之花，今天，我们把花放到晚会上，将用我们最精彩的方式，绽放出我们最的灿烂的青春年华。让我们一起在金全鑫的带领下一起跳起《民族舞》。
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇九
女：五四的火炬代代相传。
男：xxx年前的今天，一场追求民主和解放的爱国运动，如闪电般划破黎明前的黑暗。 。
女：xxx年后的今天，伟大的爱国主义精神激励我们在追求中奋进，在超越中发展。
男：尊敬的各位领导各位老师。
女：亲爱的同学们： 。
（合）：大家好！
男：1919年5月4日，一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。女：一群热血青年，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀开了思想解放的新篇章。
男：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
男：每当回想这段历史，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，刺破云天。
女：每当回眸这段历史，我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。
男：五四的日子，记录着青春的脚步。
女：五四的火炬，燃烧着青春的激情。
男：1922年5月，在中国共产党的领导下，中国共产主义青年团在广州宣告成立。女：它在革命的风雨洗礼中诞生，它在战斗的历程中发展壮大，它在社会变革的洪流中锻炼成长，它在社会主义现代化建设的征途上奋勇前进。
女：xxx年的经验证明，只要有了党的正确领导和亲切关怀，共青团的事业就一定会继往开来、兴旺发达。
男：今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动爆发__周年。
女：今天我们在这里热情相聚，热烈庆祝中国共青团成立__周年。
男：今天我们在这里郑重宣誓，共同见证青少年的健康成长。
女：今天我们在这里激情相约，为青年共同的节日放声歌唱。
男：传承五四精神、唱响青春赞歌。
（合）现在开始。
女：大会第一项：升旗仪式。
全体起立，出旗。
全体肃立。行注目礼，少先队员行队礼，升国旗，唱国歌。
礼毕。
男：大会第二项：有请焦校长宣布五四表彰决定。
1、有请读书活动获奖同学上台领奖。
（女：有请郭主任、教务处樊主任、教科室杨主任为他们颁奖）。
2、有请获表彰的优秀播音员、优秀旗手上台领奖。
（女：有请罗校长、安办张主任为他们颁奖）。
3、有请获表彰的优秀团员上台领奖。
（女：有请刘主席、政教处李主任为他们颁奖）。
4、有请获表彰的优秀团干部上台领奖。
（女：有请李校长、团委书记袁老师为他们颁奖）。
5、有请获表彰的红旗团支部、优秀团支部书记上台领奖。
（女：有请学校范校长、党支部罗书记为他们颁奖）。
女：大会第三项，有请校团委书记袁小平老师宣布新团员名单。
现在举行入团宣誓仪式。请新团员上主席台。
向后转，现在宣誓，请举起你的右手。有请团委委员韩新利同学领誓词。
向后转，现在请校团委委员、七、八、九年级团支部书记上台为新团员佩。
戴团徽。
我们以热烈地掌声祝贺台上的70名同学光荣的加入了中国共青团，成为一名共青团员。
请退场。
男：大会第四项，有请学校党支部罗书记讲话。
女：感谢罗书记的讲话。大石中学庆祝“五·四”青年节歌咏比赛即将开始。掌声有请。
主持人姜旭、卢思雨上台。
男：掌声欢迎。
男：尊敬的各位领导各位老师。
女：亲爱的同学们：
（合）：大家下午好！
男：我是主持人姜旭。
女：我是主持人卢思雨。
男：首先有请本歌咏比赛的评委老师入场，
男：统分：xxx老师、xxx老师。
女：下面我宣读歌咏比赛评分标准。
（1）演唱的歌曲必须内容健康、完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分）。
（2）演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）。
（3）演唱的感情到位。能够表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）。
（4）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）。
（5）服装统一，上、下舞台整齐、迅速。（2分）。
男：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
女：我们将按得分高低评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
男：每一年的这个节日，我们倍感骄傲，无尚荣光。
女：每一年的这个时刻，我们高歌壮丽，豪情万丈。
男：今天我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
女：今天我们相聚这里，用真情讴歌青春，用心畅想未来。
男：和着春潮！
女：伴着夏韵！
合：在这莺歌燕舞，百鸟争鸣，姹紫嫣红，绚丽多姿的季节里，让我们一起唱响青春的。
女：在新的征程和挑战中，展现我们青年的风采，肩负起振兴中华、实现伟大中国梦的历史重任。
男：大石中学庆祝““五﹒四“青年节歌咏比赛到此结束，颁奖仪式我们将在下次的升旗仪式上举行。
女：下面请团委袁老师宣布游园活动规则。
下面我宣布游园活动总规则。
1、本次游园共15个项目，1-5号为团员游园专区，仅限共青团员团员佩戴团徽、凭团员证参加此区域的游园活动，非团员不得在该区域参与活动；6-15号为游园自选区域，全校学生均可自由参加。另设兑奖区域1个，学生凭奖票在该处兑奖。
2、区域划分：皂角树以东为1-5号团员游园专区，皂角树以西为6-15号游园自选区域，兑奖区设在舞台上。
3、学生参加游园活动前，要认真、仔细地阅读具体游园项目的游戏规则，服从现场老师的管理和指导，并自觉排队等候。
4、学生按照游园项目规则，完成指定任务或达到规定要求，即可获奖票1张。学生凭奖票或单张或累计兑换相应价值的奖品（三等奖及以上奖品兑完即止）。
5、奖项设置：
特等奖（3名）：订书机组合1套或精美笔记本1本（奖票5张）一等奖（5名）：精品计数跳绳1根（奖票4张）。
二等奖（10名）：精致笔袋1个（奖票3张）。
三等奖（50名）：中性笔1支或便签纸1本（奖票2张）。
欢乐奖（500名）：铅笔1支或仔仔棒1个（奖票1张）。
6、请注意：每个项目只能参加一次。（每个项目的奖票均有编号）兑奖时重复的奖票。
只能算作一张。具体游园项目规则请到相应的活动地点。
7、请大家遵守秩序、注意安全、礼貌谦让、文明游园。凡是不服从指挥、胡搅蛮缠，
一律取消游园资格，并扣除班级纪律分。
8、在活动开始之前我们已将50张奖票藏在操场上的各个角落（指示范围），此为“校。
园寻宝”项目。活动开始之后，大家可以先在操场上寻找这一批奖票。。
祝大家玩得开心、度过一个快乐而有意义的五四青年节。
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇十
顾：尊敬的校领导：
邵金：亲爱的青年教师们：
邵：在这红色激情的五月，我们绽放喜悦的笑脸。
顾：在这放飞梦想的夜晚，我们燃烧所有的梦想;。
金：在这绚丽多彩的时代，我们奉献青春和热血。
邵：今夜，校园会是个无眠的夜晚。
顾：今夜，我们的歌声将震撼校园;。
金：今夜，我们的舞步将撼动大地。
邵：昨天，百年的老榆，因老一辈的爱岗敬业铸就丰碑，
顾：今天，百年的实小，因我们精神的绽放而绚丽多彩。
金：明天，奋进的实小，因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。
邵：看!校园的每一个角落，到处生长着五月的向往;。
合：实验小学的明天，到处翱翔着五月的希望。
邵：五月，是劳动者的盛典。
顾：五月，是青年人节日的盛装。
金：五月，我们是实小青年教师的节日。
合：五月，是照耀我们心灵的阳光。
顾：让我们共同迎着鲜红的旗帜。
合：让我们共同在篝火中绽放激情、放飞青春!
第一项：邵：下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为晚会致辞。(学校领导致词)。
第二项：顾：我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。让我们用一腔热情讴歌光荣的中国共青团。作为百年实小建设的主力军，作为百年实小的有志青年，勿忘肩上的重担，时刻铭记历史使命。请全体重温。
入团誓词。
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严遵团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后。为共产主义事业而奋斗。
第四项：金：请一、二、三年级表演节目。
第五项：邵：你想使全身都热血沸腾吗?你想让全身的细胞都跳动起来吗?让我们和着青春的旋律，踏着青春的节拍，一起跳动吧!请欣赏街舞《兔子舞》。
第五项：顾：四年级、五六、学前组表演节目。
第七项：金体音组、美术科任、后勤组表演节目。
第八项：唱起儿歌跳起舞。
第九项：顾：青春是一个美丽的字眼，是一道靓丽的风景线，拥有青春的我们应骄傲、应自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飞梦想。接下来让我们大家在邵常季的带领下一起带来一段精彩的《现代舞》。
(结束语)。
邵：xx年是我们实小人骄傲和自豪的一年!
顾：实小人将意气风发的走进崭新的时代!
金：青春的誓言在呼唤，青春的脚步汇集在一起，
邵：让今天的火把点燃我们实小人的激情，
顾：让我们用真诚的心关注百年实小，
金：让我们用优美的文字记录百年实小，
合：让我们团结一心，拼搏进取，为百年实小争光添彩!
邵：今天，我们弦歌一堂;明天，必将掀起百年校庆的巨浪。
金：今天，我们桃李芬芳;明天，我们将成为实小的栋梁。
顾：今天，我们的实小已经进入了一个新的历史时期，振兴实小的责任，已经担在我们的肩上，“五.四”火炬已经光荣地传递到我们的手中。
邵：让我们在百年沧桑中去追寻你的足迹，释放我们青春的能量。
金：青，是绿色的生命;春，是成长的季节;青春是成长季节的那片生命的绿色;是阳光下那片灿烂的笑容。
顾：青春是美好的，也是短暂的，但我们应不畏艰难，敢于拼搏，志比天高!就让我们牢牢的抓住青春的手，让我们在实小这片沃土中写下我们无悔的青春!
合：共同祝福祖国、祝福靖宇、祝福我们的实小——明天更美好!
合：活动到此结束!
男主持人:尊敬的领导来宾们。
女主持人:亲爱的青年朋友们。
男女主持人:大家晚上好!
女主持人:当我们踏入了新世纪的门槛，蓦然回首，我们伟大的中国共产党已经历了九十年的风雨洗礼。
男主持人:当我们屹立于新时代的潮头，回头望望，我们光荣的中国共青团也走过了九十二年的光辉历程。
男主持人:无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字--中国共青团!
女主持人:今天，在灯火璀灿的中山公园广场，一台由中共委宣传部、共青团委员会、市教育局、市文化局共同主办、广东省广电集团有限公司肇庆供电分公司承办的《供电连万家--团员青年纪念“五四”运动九十二周年文艺晚会》即将展现在我们的面前。
男主持人:首先，让我介绍出席今天晚会的领导和嘉宾，他们分别是:。
女主持人:对领导和嘉宾的光临指导，让我们再一次以最热烈的掌声表示最衷心的感谢!
二、领导讲话。
女主持人:回首风云ji荡的九十多年，中国共青团在党的指引下披荆斩棘，奋勇前进，创造了令世人瞩目的业绩;九十多年的历史证明，共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护，只有在党的正确领导和关怀爱护下，共青团的事业才会兴旺发达。下面，让我们以热烈的掌声恭请中共委副书记、市纪委书记同志讲话!
男主持人:非常感谢副书记热情洋溢、满怀期望的讲话，我们相信，有党的领导、关怀和支持，我们的共青团事业在新的征途上一定能夺取得新的功绩!
三、晚会演出。
前奏。
大合唱:《爱我中华》、《电力工人之歌》。
男主持人:大江东去，长风万里;纪云晋千，世纪更替。我们伟大的中国共产党已走过了九十年的光辉历程!九十年里，我们唱着东方红，当家作主站起来;九十年里，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。
女主持人:九十多年来，在中国共产党的领导下，一代又一代团员青年站在时代的前列，不屈不挠的奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令世人赞叹的业绩。
男主持人:展望美好的明天，斗志昂扬的团员青年将永远高举鲜红的旗帜，阔步奋勇前进，谱写青年运动的新篇章。
女主持人:晚会演出现在开始!(放礼炮)首先请出的是广电集团肇庆供电分公司一群朝气蓬勃、昂扬奋进的青年朋友，他们将用磅礴的气势、嘹亮的歌声歌唱我们伟大的中华民族，歌唱团结向上的广电集团肇庆供电分公司。
男主持人:请听合唱:《爱我中华》、《电力工人之歌》，指挥:。
1、电声乐队演奏:《社会主义好》、《光辉岁月》男主持人：我们伟大的党，扎根在五千年古老中华的沃土，掌握着民族坚韧前进的把舵;我们光荣的党，拯救国家从危亡走向康庄，带领人民走出苦难创造新生活，踏上铺满鲜花的社会主义康庄大道。请听四会中学团委等电声乐队演奏《社会主义好》、《光辉岁月》。
2、舞蹈：《活力跳跳跳》。
女主持人：团员青年是党的生力军，少先队员是团的后备军;党领导着团，团带领着少先队，看到他们，我们就看到了团和党的希望，也就看到了祖国的希望。有请城中小学少先队大队活泼可爱的少先队员们为我们献上舞蹈《活力跳跳跳》，由等表演。
3、流行舞：《青春律动》。
男主持人：青春，如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春，又如一组优美的音符，奏响着动听而ji昂的旋律。下面我们请来了肇庆学院团委的等为我们表演流行舞《青春律动》。
4、女声独唱：《火把节的欢乐》。
女主持人：非常感谢团委的朋友们为我们送上如此精彩的流行舞《青春律动》，听到如此震撼的旋律，看着他们跳跃的身躯，我们似乎看到了一个个在共青团事业征途上奋勇拼搏的矫健身影;下面出场的是曾经获得全省高校青年歌手大赛二等奖的小姐，她将为我们高歌一曲《火把节的欢乐》。
5、男声独唱：《跟你走》、《她在哪里》。
男主持人：多年来，我市的共青团事业能够健康、蓬勃地发展，除了有市委市政府的正确领导，更离不开社会各界的关怀与帮助，而今晚的《供电连万家——团员青年纪念“五四”运动九十五周年文艺晚会》更是得到了广电集团肇庆四会供电分公司的鼎力支持，在此，让我们以热烈的掌声对社会各界、特别是广电集团肇庆供电分公司的热诚帮助表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
下面将与我们见面的是着名青年歌手、广东省百歌颂中华歌手大赛冠军，他将为我们送上两首男声独唱《跟你走》、《她在哪里》，有请先生。
6、少儿舞蹈：《天使》。
女主持人：在党的领导下，一代代团员青年健康成才;在团的带领下，一群群少先队员茁壮成长。看到他们，我们看到了祖国的未来;看到他们，我们看到了祖国的希望。城东小学的少先队员等为我们献上舞蹈《天使》。
7、相声：《一切为了用户》。
男主持人：“为客户创造价值，让客户满意”是我们广电集团肇庆供电分公司的服务宗旨;。
女主持人：“为社会创造效益，让政府放心”是我们广电集团肇庆供电分公司的努力方向。
男主持人：我们的发展，需要您的支持;。
女主持人：我们的事业，需要您的帮助。
男主持人：请欣赏相声《一切为了用户》，
女主持人：有请陈伟林、李颂国。
8、舞蹈：《快乐的草原》。
男主持人：今天的广场，特别的欢乐，今晚的星空，格外的璀灿，那是因为我们即将迎来属于我们青年的节日——“五四青年节”;在今晚的盛会，我们很荣幸地请来了曾获得广西联通杯歌手大赛银奖、广东省百歌颂中华大赛肇庆区铜奖的小姐，她将为我们送上女声独唱铁达尼号主题曲《我心依然》(《myheartwillgoon》)、《青臧高原》。掌声有请冷倩倩小姐!
10、健美操：《舞动青春》。
女主持人：青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。下面有请肇庆学院团委一群青春飞扬的青年朋友们为我们送上的健美操《舞动青春》。
11、男声独唱：《精忠报国》、《把一切献给党》。
女主持人：九十年的历史证明，青年远动的发展始终同中国共产党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连。党离不开青年，青年更离不开党。
男主持人：请听男声独唱《精忠报国》、《把一切献给党》。
女主持人：有请男高音歌唱家、全国武警部队歌手赛金奖获得者先生。
12、舞蹈：《。
军训。
随想》。
女主持人：青年朋友们，只有拥有了强健的体魄，才能完成我们的大业;只有过硬的功夫，才能扞卫我们的国家。下面，华侨中学团委英姿飒爽的青年学生将为我们送上舞蹈《军训随想》，有请等同学。
13、女声独唱：《永远跟你走》、《吉祥颂》。
男主持人：九十多年前，时代风云ji荡，中国共青团在党的阳光沐浴下应运而生;。
女主持人：九十多年来，共青团与党同艰苦，共进退，披荆斩棘，并肩作战;。
男主持人：九十多年后，共青团在党的指引下与时俱进，开拓创新。中国共青团，永远跟党走。
女主持人：请听独唱《永远跟你走》、《吉祥颂》，有请广东省xx年青年歌手大奖赛金奖歌手小姐，伴舞：星光艺术团。
结束。
男主持人：同志们、青年朋友们6供电连万家——团员青年纪念“五四”运动九十五周年文艺晚会》到此圆满结束。让我们继续高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“”重要思想，以党的“xx大”精神为指导下，创造我市三个文明建设更大的辉煌成就，谱写我市三个文明建设崭新的美好篇章。
女主持人：让我们在中共委、市人民政府的领导下，继往开来，与时俱进，传承文明，开拓创新，全面建设小康社会，为实现我市跨越式发展而努力奋斗!
男主持人：让我们再一次以热烈的掌声感谢领导来宾们的光临指导。
女主持人：让我们再一次以热烈的掌声对广东省广电集团有限公司肇庆供电分公司大力支持表示最衷心的感谢。
男主持人：祝大家身体健康、万事如意，祝青年朋友们节日快乐!
女主持人：恭请市领导、广电集团有限公司肇庆供电分公司的嘉宾们上台与演员合影留念。
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇十一
女2：历史上的中国繁荣而强大，她为世界的文明作出了卓越的贡献。
男2：是啊，汉唐盛世影响了世界，四大发明改变了世界，作为炎黄子孙，我们骄傲!下面请设计院的„„„„„„„„为大家带来《我骄傲我是中国人》，一公司„„„„„„„„准备。
女1：青少年是祖国的未来和希望，青年是决定未来和影响当前的重要力量。
男1：少年智则国智，少年强则国强;下面请欣赏由一公司„„„„„„„„带来的《少年中国》，请安装公司„„„„„„„„准备。
女2：朋友们，建设现代化中国的征程中，到处都有我们建筑人的身影，我们是城市的缔造者，我们是《自豪的建设者》男2：下面请欣赏安装公司„„„„„„„„带来的《自豪的建设者》，三公司集体组《我的祖国》准备。
女1：中国早已告别了屈辱的历史，中华民族早已自立于世界民族之林，中国正在变得更加富强、更加文明。
男1：对啊，这就是《我的祖国》，由三公司„„„„„„„„带来，请奥华公司„„„„„„„„准备。
女2：朋友们，我们当下所处的是一个百舸争流，英才辈出的时代，在这个时代，青年的创造力可以得到最大程度的发挥，青年的成材愿望可以得到最充分的实现。
男2：请欣赏奥华公司„„„„„„„„带来的《青春万岁》，一公司集体组《祖国，我用青春的名义为你歌唱》准备。
女2：我们赞美青春，我们歌唱祖国，我们愿手执青春的誓言，守护我们的祖国。
男2：请欣赏由一公司„„„„„„„„带来的《祖国，我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组„„„„„„„„等准备。
女1：建筑工人，就是我们;我们就是，建筑工人。
男1：请欣赏由四公司„„„„„„„„带来的《建筑工人》。设备租赁公司„„„„„„„„准备。
女1：下面有个小节目，是由设计院的„„„„„„„„带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》，大家掌声欢迎!
女2：谢谢„„„„„„„„!好的，让我们回到比赛中来。铿锵的声音，展示着青春的活力;激扬的文字，彰显着青春的魅力。
男2：请欣赏《一棵开花的树》，设备租赁公司„„„„„带来。二公司„„„„„„„„做准备。
女1：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩„„。
男1：请欣赏二公司„„„„„„„„带来的《再别康桥》，混凝土公司„„„„„„„„准备。
2：下面请欣赏《你是人间的四月天》，由混凝土公司„„„„„„„„带来，请四公司„„„„„„„„准备。
男1：当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司„„„„„„„„带来的诗朗诵《面朝大海，春暖花开》，去感受海的气息，去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。
男2：走过年轻，渐渐长大，在你我共同记忆里，是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过，消失在那朦胧的雨巷里„„有请二公司„„„„„„„„带来的《雨巷》，三公司„„„„„„„„准备。
女1：毛主席曾经对青年说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。朋友，坚定地相信未来吧，相信未来，热爱生命。
男1：请欣赏由三公司„„„„„„„„带来的《相信未来》。
男2：在五四精神的感召下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着我们的祖国。
女2：60多年的发展，威建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大，正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司„„„„„„„„带来的《威建赞歌》，建圆公司„„„„„„„„准备。
女1：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，怀揣着理想与信念上路，一步步坚持，一点点摸索，翻越人生的顶峰。
男1：请欣赏由建圆公司„„„„„„„„带来的《走向远方》，五公司集体组准备。
女2：千言万语诉不尽心中激情澎湃，汇成深情似海的一句表白：深深的镌刻在每一砖一瓦上，凝聚成我对你深深的爱!男2：请欣赏由五公司„„„„„„„„带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》，建业公司„„„„„„„„准备。
女1：建筑工人，我的兄弟，你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。
男1：《建筑工人，我的兄弟》由建业公司„„„„„„„„带来，请奥华公司„„„„„„„„准备。
侯:经过刚才一番紧张的角逐，让我们舒缓一下比赛的紧张气氛，欣赏一公司„„„„„„„„带来的《风吹麦浪》，有请!
女2：一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后，让我们回归主题来，我自豪，我们是城市建设者，在林立的塔吊下，是我们在挥汗如雨。
男2：请欣赏由奥华公司„„„„„„„„带来的《我自豪，我们是城市建设者》，请安装公司„„„„„„„„准备。
女1：祝福我的祖国，祝愿她风调雨顺、国泰民安。
男1：《祝福祖国》由安装公司„„„„„„„„带来，请一公司„„„„„„„„准备。
女2：从汶川到玉树，从玉树到芦山，撬开了残垣，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国。
男2：请欣赏一公司„„„„„„„„带来的《我有一个强大的祖国》，建业公司集体组准备。
男1：你没有惊天动地的豪言壮语，没有划时代的铮铮誓言，你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。
女1：《脚手架上的赞歌》由建业公司„„„„„„„„带来，五公司„„„„„„„„准备。
女2：我们是自己的主人，我们是威建家族优秀的成员。男2：五公司„„„„„„„„带来《时代的强音威建的明天》，请二公司集体组等准备。
女1：我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，定会给予热情、客观、公正的评定。
男1：有请二公司„„„„„„„„带来的《相信未来》，三公司„„„„„„„„准备。
女2：我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;。
男2：《祖国啊，我亲爱的祖国》由三公司„„„„„„„„带来，请混凝土公司„„„„„„„„准备。
女1：下面有请最后一位参赛选手，来自混凝土公司的„„„„„„„„，他带来的是《我们威建人》，有请!
男2：谢谢„„„„„„„„的精彩朗诵，那么到此，我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中，选手们为我了带来了一个个精彩节目，也向我们展示了他们的青春风采，让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分，请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。请大家继续欣赏节目，有请混凝土分公司„„„„„„„„,带来《恋爱ing》。
女1：经过工作人员紧张的统计，各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是：
男1：再来看集体组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是：
同时，我将公布此次活动优秀组织奖，获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是：
女2：接下来宣布个人组和集体三等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是：
男2：接下来揭晓个人组和集体二等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是：公司。
女1：下面，最重要的时刻来到了，我们马上揭晓个人组和集体一等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是：
女2：今天，我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面，我宣读获奖作品及作者。
男1：有请公司领导。。。。。。为获奖单位及个人颁奖，有请领导上台!
女2：请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!
男1：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
侯:我们的激情燃烧明天的希望。
男2：我们的青春放飞缤纷的理想。
女1：让我们继承五四精神，在壮大威建的事业中，谱写更加壮丽的青春之歌!
男1：威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。合：谢谢大家!再见!
亲爱的老师、同学们：
大家下午好!
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;。
有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
95年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;。
那么，作为学生的我们，对五四运动九十二周年有着怎样的一种纪念。今天，就让我们吟出这种纪念。
下面我宣布叶城二牧场学校“五四爱国诗歌”朗诵比赛现在开始。
首先请允许我来介绍今天到场的评委。今天到场的评委有：支老师、张老师、段老师、赵老师、苑老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来，我们先来了解一下我们的比赛规则及评分标准：
我们这次比赛采取主题朗诵形式，鼓励原创稿件，朗诵时间为3—6分钟，评分标准如下：
一、主题切合度(20)。
主题鲜明突出,内容紧扣主题，积极向上。
本次比赛主题是“五四爱国”，以五四精神和爱国为关键词。
二、语言表达能力(20)。
参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。
三、诗歌感染力(40)。
参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
四、综合印象分(20)。
朗诵的诗歌时间长短得当，太长或太短予以适当扣分(3-6分钟为适当)。
本次比赛呢我们将评选出一、二、三等奖与最佳组织奖，预祝我们今天的参赛选手们都能取得理想的成绩!
只有了解历史，才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲，才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的未来。认真努力的学习做好身边的每一件的事。
今天的朗诵比赛到此结束。谢谢大家!
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇十二
(1:30分，四名主持人一起上台)。
女1：尊敬的各位领导，各位同事。
男1：亲爱的青年朋友们。
合：下午好!
女2：五月的季节花香四溢。
男2：五四的精神薪火相传。
女1：在这春意盎然、激情似火的季节里，我们迎来了属于我们青年人自己的节日。
男1：19的今天，青年学生开始登上历史的舞台，成为振兴中华、复兴民族的新生力量，翻开了中国历史发展的崭新一页。
女2：当我们踏入了新世纪的门槛，回首那波澜壮阔的20世纪，我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。男2：在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代，万千青年抛头颅、洒热血，为了国家和民族的兴亡而前赴后继。
女1：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!
男1：今天，我们相约这里，真情讴歌五四，尽情展现自我!女2：今天，我们相约这里，要以自己的方式来传承五四精神，展现青春风采。
男2：为纪念五四，由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。
女1：本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天，董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
男1：此次活动的其他几位评委也在前排就坐，让我们向他们表示热烈的欢迎!
本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制，限制最低分为80分，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，评委平均分为选手的最后得分。
侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。
1、紧扣主题，内容充实、生动。
2、口齿清晰，语言熟练、流畅，语速、节奏得当。
3、感情充沛、投入，能准确把握朗诵内容。
4、台风自然，服装得体，肢体语言、音乐伴奏配合恰当。
5、团队配合默契，组合形式富有特色，能体现朗诵内容。
男2：现在我宣布，威海建设集团“五四青年节”朗诵比赛合：正式开始。
女1：在1840年鸦片战争的硝烟中，中国逐渐沦为半殖民地，开始了屈辱的历史，贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族，我们渴望荣光和自由。
男1：下面有请今天第一个参赛队伍，来自安装公司的„„„„„„„„为大家带来《祖国啊，我亲爱的祖国》。设计院„„„„„„„„做准备。
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇十三
男：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节就要到了，虽然烈士的事迹已成为过眼云烟，但是英雄的伟绩却永垂不朽。
女：我们今天的幸福生活是烈士们浴血奋战换来的，我们的茁壮成长离不开学校领导、老师的关心，今日我校少先大队举办的缅怀先烈诗歌朗诵会，意在鼓励少先队员从我做起，学习革命先烈的光荣传统和革命精神。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧!
女：首先……。
(结束)女：同学们，我们是21世纪的少年儿童，我们是党的儿女，我们不会忘记先人的遗志，“继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神，做了不起的中国人”。男：我们要传承这种伟大的精神，我们要弘扬这种不朽的民族魂魄，听党的话，永远跟党走，用丰富的知识武装自己，为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏!
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇十四
乙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。下面有请———为大家朗诵《##》。
丙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大声朗读更有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。下面有请———为大家朗诵《##》。
下面有请任老师对本次活动进行小结。
孩子们，今天非常高兴聆听了这么多篇美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们!
语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感，背诵又是内化语文材料最有效的方法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。
健康学家们认为：朗诵有如歌唱，有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者，体悟世间美好的人和事物好，带来的精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”，它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。
孩子们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇十五
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：
大家下午好！
首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意！
看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水；听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好！”、“同学您早！”、“请”、“谢谢！”、“再见！”、“对不起！”、“注意身体！”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是全体师生用爱心共同描绘的画卷啊！下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。
让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意！
b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持！
好，“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始！
c首先请x校长为本次演讲比赛致辞！
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇十六
男：请坐下!请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。
女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分。
男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分。
女：仪态：自然大方，动作得体得1分。
男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分。
女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。
男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。
女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!
男：下面请1号选手上场，2号选手做准备。
女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。
男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂!朋友们，让我们来年再会。
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇十七
丙：亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：在这金秋送爽、硕果累累的十月里，我们迎来了高平镇中心小学首届“国学经典”诵读比赛的盛会，首先、请允许我代表中心小学的老师和同学们对各位来宾的到来表示热烈的欢迎！
乙：经典浸润童年。
丙：智慧点亮人生。
丁：经典与我们同行，经典我们每天诵读。
甲：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
乙：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
丙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。
丁：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵！让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！
甲：下面我宣布高平镇中心小学“国学经典”诵读比赛现在开始。乙：首先请校长致开幕词，大家欢迎。
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇十八
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;无数的日子从我们手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我们的日子流逝在陈老师带来的《匆匆》里。
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;当冬天迈着匆匆的步子走来，我愿，如果我是其中一片雪花。请欣赏《如果，我是一片雪花》。
如果我是一片雪花，我会飘到妈妈的脸上，亲亲她，这是我送给妈妈的礼物，亲爱的达格妮，我也要送你一份礼物，不过，不是现在，而是，十年后——让我们一起去听听秦老师带来的《十年后的礼物》。
假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，那会是一种怎样的快乐!于是，李老师也在想了，《如果，我是一片雪花》。
读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，以书相伴，洗礼心灵，以书相知，慰藉精神。校语文教师美文诵读比赛到此结束，谢谢大家!
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇十九
尊敬的各位领导，各位同事，大家下午好！
中华文化博大精深，源远流长。汉语以其绵延千年的古朴与永不失落的活力，成为展现中华文化的灿烂舞台。为了进一步贯彻落实党的xx大精神，弘扬中华优秀文化，加强思想道德建设，4.本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。让我们用掌声预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异成绩。
下面，我宣布“中华经典诵读比赛”现在开始。特举办此次中华经典诵读比赛。今天，来自各个科室的参赛选手，将采撷古今诗文中的一些名篇佳作，以饱含深情的诵读，为我们做一次身心的洗礼，让我们一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智！
在比赛开始之前，我为大家介绍一下本次比赛的评委和宣读比赛的具体要求：
本次比赛的评委有—局长王奎刚、副局长李雪勇、储备中心副主任李志林、国库集中支付中心主任刘梅华、投资公司经理候荷艳。本次诵读比赛的具体要求：1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容，以诗词歌赋为主，也可选择文句优美的散文或文章片段。2.比赛形式为个人诵读或小组诵读。朗诵时间为2-5分钟，小组诵读可适当延长时间，最长不超过15分钟。
3.评委将从内容、语言表达、艺术表现、台风等方面对选手进行综合评分、现场打分，平均分为参赛对象的比赛成绩。
1.少年中国说：戊戌变法的倡导者梁启超曾把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年，写下脍炙人口的篇章，下面欣赏由为大家带来的散文朗诵《少年中国说》。
2.沁园春.雪：每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情。眼底六州风雨，笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。下面请欣赏由带来的诗朗诵《沁园春.雪》。
3.岳阳楼记：孟子说“达则兼济天下，穷则独善其身”,这成为封建时代许多士大夫的信条，还有一个人他身处困境，却把个人荣辱升迁置之度外，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”勉励自己和他人。下面有请为大家带来散文朗诵《岳阳楼记》。
4.再别康桥：一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，让我们在杳渺的音乐声中，追寻着徐志摩的足迹，一起感受康桥如梦如幻的诗情画意。请欣赏带来的现代诗朗诵《再别康桥》。梦一场，古来万事如东流水，多少人在历史的浪潮中随波逐流，但总有一些不安的灵魂，正气凌然，绝不摧眉折腰事权贵！下面由为大家带来古诗朗诵《梦游天姥吟留别》。
9.桃花源记：莫尔本人的乌托邦。
5.木兰诗：说起巾帼女英雄，不免会想起一个奇女子—花木兰。天性善良勇敢，沉着机智，坚忍不拔，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。下面有请带来长篇叙事诗朗诵《木兰诗》。
7.生于忧患死于安乐：吃得苦中苦，方为人上人。对人的一生来说，逆境和忧患不一定是坏事。让我们一同重温儒家学派的代表人物孟子是如何论述这一观点的，有请带来的散文朗诵《生于忧患死于安乐》。
8.梦游天姥吟留别：人生在世如是一个理想的共和国，那里一切生产资料归全民所有，生活用品按需分配，人人从事生产劳动，而且有充足的时间从事科学研究和娱乐。在东晋伟大文人陶渊明笔下也有这样一个理想的地方，那里没有剥削、没有压迫、人人劳动、自由安乐，下面有请为大家带来散文朗诵《桃花源记》。
10.雨巷：天空灰蒙蒙的，雨淅淅沥沥，江南的某个小镇，一条狭长而又幽静的小巷里行走着一位丁香一样的姑娘。让我们一同聆听戴望舒这首充满音乐美的现代诗，有请带来诗歌朗诵《雨巷》。
11.品德修养家训：家训是古今智者总结的家庭教育珍宝，时代在发展，社会在进步，但那些传承至今的家训，一直在颂扬着中华文明，教育着炎黄子孙。下面请欣赏为大家带来的《品德修养家训》朗诵。
（获奖名单公布）。
一等奖一名，获奖者是，分，
二等奖两名，获奖者分别是，分；，分；
三等奖三名，获将者分别是，分：，分；，分。恭喜你们！
（准备好奖品）。
有请以上获奖者依次上台领奖，有请5位评委上台为获奖者颁发荣誉证书。
（评委和获奖者合影留念）。
好，请各位回到自己的座位上。
结束语：
希望今天比赛的获奖者能再接再厉，在以后的工作和生活中有更好的表现，取得更优异的成绩。
丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩；悠悠书声，诵不完古韵的悠扬绵长。诵读中华经典，让优秀的民族精神流淌我们的血脉；诵读中华经典，让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。
腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。让经典美文丰富我们的生活，美化我们的心灵，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！
中华经典诵读比赛到此结束，谢谢各位领导、同事们的积极参与。
学校五四朗诵活动主持词（通用20篇）篇二十
雅言传承文明，经典浸润人生!
尊敬的各位领导，各位来宾：大家~下午好!
中华文化博大精深，源远流长，汉语，这种美丽的语言，以其绵延千年的古朴与永不失落的活力，成为展现中华文化的一个灿烂舞台。而普通话，正是汉语中最动听的一种话语。此次中华经典美文诵读比赛的举办是为了重温中华民族悠久历史，弘扬优秀传统文化，丰富我市第14届推普周活动，将弘扬中华优秀文化与推广普通话、推行规范字有效结合。
今天，来自全市14家受检单位的选手们，将采撷古今诗文中的一些名篇佳作，以饱含深情的诵读，为我们做一次双耳与身心的洗礼。让我们随着他们朗朗的读书声，一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智!
在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的有关领导和嘉宾，他们是：
迎评领导小组副组长、市府办副主任，欢迎您;。
市语委办主任、教育局副局长，欢迎您;。
市语委办副主任，欢迎您;。
xx市语委办副主任，，欢迎您;。
让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示最衷心的感谢!谢谢!下面，我宣布一下本次诵读比赛的具体要求与评分标准：
1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容，可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品，以诗词歌赋为主，也可选择文句优美的散文或文章片段。
2.比赛形式为集体朗诵，每个节目至少5人。朗诵时间不超过5分钟。可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。
3、评委将从内容与表达、表演、创新三个方面进行综合评分。
二、开始比赛。
1、我们的祖国，经过重重磨难才走到今天，外敌侵略、民族内战，都阻挡不了人们追求解放的步伐。祖国，那是一个多么亲切的词啊，她承载了几代人的血和泪，也装载了几代人的苦与甜。请欣赏由市府办选送的配乐诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，有请!
2、贫瘠的土地、破旧的校舍、孩子们渴盼知识的眼睛，还有，还有那满山遍野的黄菊花，它蕴藏着生命里最珍贵的记忆。请欣赏由市教育局选送的配乐诗朗诵《黄菊花开》，有请!
3、中华民族有着五千年的悠久文明，中华民族有着海纳百川的博大胸襟，让我们为巍巍中华唱一首赞歌!请欣赏由市文体局选送的配乐诗朗诵《中华颂》，有请!
4、插上奉献的翅膀，乘着和谐的春风，在祖国伟大母亲的生日来临之际，让我们用最真诚的心，回馈社会，奉献社会!请欣赏由市财政(地税)局选送的配乐诗朗诵《以和谐的名义，我们浩荡》，有请!
5、如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花。把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐!请欣赏由市广播电视台为大家带来的“中华经典诗词串烧”，有请!
6、青春的中国，蓬勃的春天，曾经沉寂的沃土，正蓄势待发!和谐的中国，希望的春天，祖国的各项事业，正大步向前!请欣赏由xx日报社xx分社选送的配乐诗朗诵《青春中国》，有请!
7、5.12铭刻于每个华夏儿女的心中。凤凰涅槃之后，新的希望在向我们招手，新的幸福在等着我们去寻找，而我们的家园，必将更加美好，因为我们有一个强大的祖国!请欣赏由艺术幼儿园选送的配乐诗朗诵《我有一个强大的祖国》，有请!
8、横扫千军、气吞山河的霸王，可知道你衷心耿耿的乌骓在为你剜心刻骨、哭泣伤心，它纵身一跃，卷入汹涌的江心，悲愤的泪水化作流传千古永不停歇的嘶鸣!请欣赏由xx小学选送的配乐诗朗诵《乌骓别霸王》，有请!
9、祖国是我们最亲爱的母亲，在她慈祥温暖的怀抱里，我们一天天地成长，母亲见证了我们每一个成长的足迹，我们目睹了母亲日新月异的变化。让我们一起，为伟大的祖国献上一首赞歌。请欣赏由实验中学选送的配乐诗朗诵《歌颂祖国》，有请!
10、端午节的起源有许多传说，其中又以纪念屈原投江最为，屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀敬先贤!请欣赏由xx职业中学选送的配乐诗朗诵《嘉禾端午颂先贤》，有请!
11、我的南方有流水人家，有晓风残月，有西子佳人;我的北方有雪飘荒原，有烽火狼烟，有腰鼓震天。南方的温婉秀丽和北方的粗犷壮阔，共同构成我们最美的祖国。请欣赏由图书馆选送的配乐诗朗诵《我的南方和北方》，有请!
12、让我们沉醉在东风之中，去看看塔影垂虹的美丽;让我们染一身鹉湖春色，去案山晓翠领略晨曲的风骚;让我们登上九峰一揽楼，去听听南村书堆朗朗的读书声，让我们置于文字之外，把一腔奔腾的豪情在东湖美景之中~驰骋!请欣赏由景区选送的配乐诗朗诵《东湖——明珠》，有请!
13、透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上，眺望那九十年的光阴，九十年的光阴，只是弹指一挥间;透过历史的眼眸，站在时光的肩膀上，眺望那九十年的历程，九十年的历程，是那么的曲折艰难!请欣赏由电信营业点选送的配乐诗朗诵《透过历史的眼眸》，有请!
14、爱情，是社会生活中不可或缺的课题，也是古今中外诗歌描写最为广泛的题材，接下来，让我们一起走进朦胧派女诗人舒婷的爱情世界，来感受她那神圣的爱情。请欣赏由市妇保所选送的配乐诗朗诵《致橡树》，有请!
表演节目：
好了，朋友们，今天所有受检单位的节目都已经表演完毕了，现在我们的各位评委老师正在紧张地统计最终的得分以及获奖情况，接下来，让我们放松一下，请欣赏由xx学院xx校区带来的表演节目：《青春万岁》，有请!
三、组织发奖(主持人宣布获奖名单和颁奖嘉宾)。
现在，比赛的结果已经出来了，下面开始颁奖。
获得金奖的单位是：请上台领奖，让我们用掌声有请为获得金奖的单位颁奖，大家欢迎。
获得银奖的单位是：请上台领奖，让我们用掌声有请为获得银奖的单位颁奖，大家欢迎。
让我们用掌声再次祝贺以上获奖的单位和选手，同时也再次感谢颁奖嘉宾!
四、结束语：
丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩;。
悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。
诵读中华经典，让优秀的民族精神流淌我们的血脉;。
诵读中华经典，让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。
腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。
让经典美文丰富我们的生活，美化我们的心灵，
愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章!
各位领导，各位来宾，xx市中华经典美文诵读比赛到此结束，感谢各位的光临!朋友们，再见!