学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)

时间:2025-05-12 作者:MJ笔神

活动方案中的时间安排要合理,充分考虑到各个环节的时间消耗和依赖关系。如果你想了解更多活动方案的案例和经验分享,可以参考以下范文,相信会对你的工作有所帮助。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇一

承办单位。

新市小学体育组。

二、参加班级。

四、五、六年级。

三、竞赛日期与地点

地点新市小学操场。

四、参加办法。

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法。

五、参赛资格。

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生。

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)。

4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

六、报名办法。

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

七、竞赛办法。

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

八、记分和决定名次办法。

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

九、录取名次与奖励。

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

十、比赛监督、裁判长及裁判员。

1、裁判长:周涛。

裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕。

2、裁判员自备服装和鞋袜。

十一、青少年足球联赛,将每半年举办一届。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇二

为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小xx年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。

以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

活动主题:快乐足球、活力足球。

领导小组组长:

副组长:

成员:各班班主任、学科教师。

职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

竞赛组组长:

组员:

职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的.竞赛。

1、由校长亲自负责校园足球活动;

2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

8、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性,班级5对5对抗赛比赛。

(二)、比赛对象:三、四、五、六年级男女组。

(三)、比赛地点:学校足球场。

(五)、比赛时间:5-6月每天下午第二节课后。

1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次。

2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。

3、以年级为一组,以班为单位进行,采用5人制足球比赛。

4、每场比赛替补队员不限。

5、比赛时各班主任必须到场。

1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。

2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。

3、本次比赛的解释权归组委会。

评选优胜奖及组织奖。

小易。

职责:负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇三

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

(一)、主办单位、承办单位。

主办:高一年级组。

承办:体育组。

(二)、比赛时间、地点。

拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场。

(三)、活动主题。

活动主题:活力足球,阳光生活。

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)。

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队。

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的`队服颜色必须有明显的区分。

1、采用淘汰赛办法;。

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩。

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

xx。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇四

学校体育教研组。

第六周(四年级)、第七周(五年级)。

学校操场。

1、每班各选5名队员上场比赛(比赛中可以换人)。

2、四年级12个队抽签分成4个组。

3、五年级7个队抽签决定轮空队伍。

1、统一运动足球服。

2、足球鞋。

3、护腿板。

4、不准佩戴任何饰物。

1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

2、比赛过程及计分办法:

(1)四年级初赛:

每组3个队采用循环比赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互间胜场数、相互间净胜球数和相互间进球总数决定名次)每组第一名出线,第二名、第三名淘汰。

(2)五年级初赛:

参赛队按照抽签分成两组,每组三个队打循环赛,计分办法同上。每小组第一名直接出线,最后一名直接淘汰。两个第二名和首轮轮空的队伍打循环赛,第一名、第二名直接晋级,第三名被淘汰。

(3)决赛:剩下的四个队打淘汰赛,输队打第三名、第四名,胜队打第一名、第二名。

3、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息3分钟。

第一名奖足球4个,第二名奖足球3个,第三名奖足球2个,第四名奖足球2个,其他班级各一。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇五

为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据校园足球特色学校的具体要求,为我校创建重庆市重点校园足球学校,并结合我校实际,特制定本实施方案。

深入贯彻落实重庆市教委和校园足球办文件精神以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球比赛制度,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。

依据重庆市教委、校园足球办的文件精神;在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

为加强我校校园足球工作领导小组,特成立本校足球活动工作领导小组:

1、成立校园足球工作领导小组:

组长:刘建文。

副组长:余金墙。

组员:。

2、成立校园足球训练工作小组:

组长:

组员:江元隆何申效。

3、成立校园足球宣传保障小组:

组长:

1、由校长负责学校足球工作的全面开展,总务处全面实施校园足球活动的教学与比赛工作。

2、班主任负责组建班级足球队,体育老师协助。

3、工作小组组长全面负责校内竞赛组织安排工作,并保障学生的安全保卫工作,其他成员协助。

4、江元隆、何申效负责组建校园足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的`学籍和注册管理。

5、负责将开展校园足球活动有关的图片、信息报道。

(一)开展活动班级的选取。

根据学校的基本情况,20xx年我校开展活动的班级选在中高年级,三、四、五年级,组建足球队,进行训练和比赛。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇六

以为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

二、工作方针。

学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构。

(一)为了加强校园足球工作的领导,学校成立了校园足球活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

四、工作要求。

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关,以确保学生的.身心健康和安全。

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

五、工作计划。

(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围。

2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。

(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动。

1、建校足球队,安排训练。

各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练,要做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级,挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队,组织专门的体育老师利用课余时间进行训练,迎接县里举行的校园足球比赛。

2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;。

3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;。

6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;。

7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇七

xx。

20xx年10月13日——10月31日。

院足球场。

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)。

比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球:5号球。

3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法:

胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:

a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

c、积分相等的.队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

d、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

1、若x队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权,若x队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

3、若发现x队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

5、比赛时间:周一至周五下午5:00。

周六周日上午9:00,下午4:30。

裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

1、踢或企图踢对方球员等危险动作。

2、绊摔对方球员。

3、故意跳向对方球员。

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员。

5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员。

6、有打对方队员的意图。

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)。

8、故意拉扯对方球员或推对方球员。

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)。

罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)。

裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)。

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。

3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇八

xx年5月(具体时间另定)。

东坝小学操场。

(1)颠球:本校四、五、六年级各班,每班学生男、女各8人。

(2)往返接力运球:本校一、二、三年级各班,每班学生男、女各5人。

一)足球颠球。

1、比赛办法:

参赛者原地将球抛起,用脚背正面连续颠球,球落地则比赛结束,按次计数。其它部位触球可作为调整,不计次数。每名参赛者测三次,记录三次成绩的`总和。计数单位为次。

2、注意事项:

参赛者可用双脚交替或单脚连续颠球。

3、个人名次确定:

根据颠球次数多少确定名次,多者名次列前,如次数相等,则以三次颠球中,单次颠球次数的多少确定,以此类推。男女组按年级分别取前六名。

4、团体名次确定:

根据本班所有参赛学生颠球次数的总和确定名次,多者名次列前,如次数相等,则以个人名次高者确定,如相同,则以个人颠球次数多者列前,以此类推。以班级为单位按年级分别取一、二、三等奖。

二)足球25m往返接力运球。

1、场地:比赛区域长25米,宽4米。

2、比赛办法:每队10名同学(5男5女)组成一路纵队(女前男后),第一名同学持球听到发令信号后向前运球,绕过往返线处的标志桶并运球返回,将球运至起终点线处的圆圈中,完成25米往返运球,同时计时开始,第一位同学跑至终点与第二位同学击掌,第二位同学击掌后迅速起跑至前方圆圈处,完成第二个25米往返运球练习,以次类推,以第十位同学到达终点为竞赛结束,并计时停止;用时短者名次列前。(运动员跑完25米往返运球后迅速归队,擅自离队或回错道次皆判犯规,以增加2秒判定成绩)。

3、注意事项:

比赛过程中出现以下现象均属犯规行为,即时纠正犯规行为则继续比赛。如不遵守规则则取消比赛资格:出发时抢跑、漏绕标志桶、碰倒标志桶、未将球运至圈内、手球、未按要求完成全程路线等。

4、团体名次确定:

以班级为单位按年级分别取一、二、三等奖。

史桂兵、魏建国、李东俊、陈迎兵、胡有胜、许平峰。

xx。

本规程由学校体育组负责解释。

未尽事宜,另行通知。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇九

10月9日是农历九月初九,我国传统节日——老年节,为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德,向曾经为星河小学教育事业作出贡献的老领导、老教师表示崇高的敬意和衷心的祝愿,工会拟将邀请全校退休同志返校,参加老年节“游校园、献良策、话发展、庆长寿”活动。

通过参观校园与老同志共享学校近年来发展成果;举行座谈活动,倾听前辈心声,营造敬老、亲老、爱老、尊老的社会风尚;学习老同志艰苦创业,奉献敬业,献身事业的从教精神,了解社会对学校的评价和期待,以便促进学校健康、和谐发展,不断提高办学品位。

20xx年10月2日。

小会议室。

贺德良。

校级领导、已退休教师、教代会成员。

唐必红。

1、上午9点左右接待到校退休教师。

2、上午9:30带领退休教师参观校园。

3、上午10:30开座谈会。

4、11点半左右驱车前往仙庾岭就中餐。

5、饭后退休老师举行棋牌娱乐活动。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇十

为丰富员工的业余生活,增强员工身体健康,增进同事之间的友谊,提高员工的归属感,特组织元旦工会羽毛球活动。

活动内容。

活动时间:元旦晚上6:30—8:30(按通知为准)。

活动地点:柏地领航羽毛球馆,每次预订2个球场。参与人员:所有员工均可自愿报名参加,每次限额20人,如报名人数较多,则轮流安排。报名规则:通过微信或当面向领队__报名,提前一周开始,满员为止。报名后如因事未能参加,需提前向领队说明,以便安排其他人员。

活动规则:由领队组织练习或自由玩耍,一般为双打。车辆安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排车辆8:30从球馆接回,路线与公司大巴平常的接送路线一样(经过镇上、天龙居回厂)。

羽毛球队活动。

活动地点:柏地领航羽毛球馆,每次预订2球场。参与人员:羽毛球队成员,限额16人(其中主力8人、替补8人)。公司所有员工均有资格报名参加羽毛球队,报名后由领队安排比赛选拔,基本要求如下:

a)身体健康。

b)热爱羽毛球运动,有良好的羽毛球基础。

c)长期稳定。

活动规则:由领队组织训练,包括男单、女单、男双、女双、混双。如因工作或其他特殊原因缺席,需提前告知领队,如活动时间内无故缺席3次,则取消队员资格。车辆安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排车辆8:30从球馆接回,路线与公司大巴平常的接送路线一样(经过镇上、天龙居回厂)。

其他事项。

1、本活动采取自愿原则,鼓励所有员工积极参与,活动时应服从领队安排。

2、必须穿运动鞋和运动衣裤,开打前做好热身,避免拉伤/扭伤,打球时注意安全!(再次强调本活动是自愿参加的工作外业余活动,如出现受伤,属于个人行为,同事间应互相帮助)。

3、请自带水(必带或自己在球馆买水)、羽毛球拍(必带)、擦汗毛巾和换洗衣服(可选)。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇十一

各小组:

今年是中华人民共和国成立72周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、留意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下:

1、主要内容:歌颂伟大祖国72年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国72年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

2、文体要求:以警句、格言为主要写作文体。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。

4、评选优秀作品。

1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的'新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

2、文体要求:文章文体以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字,题目自定。

3、上报时间:20xx年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。

4、评选优秀作品。

1、演唱曲目:《走进新时代》《今天是你的生日》。

2、参加职员:男5,女5、

3、练习时间:12:20——13:00。

4、技术指导:丁云。

5、召集人:刘泉。

1、指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结、奋发向上的精神风采,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立72周年营造喜庆祥和的社会氛围。

2、时间安排:9月16日至11月21日。

3、短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编。内容健康向上,文字优美流畅,立意新奇,富有创意。诗词、对联、感言等文体不限,每条字数控制在70个汉字以内。

4、评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机也可。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇十二

我们中文系足球队承办的五人制比赛已经圆满结束了,虽然这期间因为各种主客观原因而曾延期过,但值得肯定的是,通过这五人制比赛,不论是对于我们大一的,还是对于哥哥姐姐们,得到的收获确实很多……。

接下来就谈谈我对本次活动的一些感想吧!

这是一个集体活动,是两个小班之间的活动,并不只是一个人或五个人的活动,所以,我深刻体会到团结的重要性。这种感触,并不是空穴来风。三班和四班的同学对于这一比赛并不是很重视,很多时候人都凑不齐,特别是男生,我知道大家都忙,可是自己的'事情真的比集体的事情更重要吗?还有,也许是因为我们班五人制比赛成员赛前没怎么训练,所以基本上是没有默契度可言的,这也是我的错,没组织好,不称职的小队长。

我认为三,四班的女队在前两场比赛中相对来说发挥的还是不错的,而在校运会后的比赛中,感觉不在状态,包括我自己在内。所以,一场比赛,端正态度,调整好心态,集中精力,是相当重要的。

最后就谈谈关于半决赛和决赛的观后感。半决赛和决赛,在场上对决的大部分是我们系足球队的成员,虽然很精彩,但看着有点纠结,有人受伤了,有人罢赛了,有人……在场上是对手,在场下依然是好兄弟(路哥说,我们足球队木有女的,都是小伙子,呵呵),无论怎样,我们所提倡的都是友谊第一,比赛第二。呵呵,说的有点严肃了。踢球最重要的是开心,虽然有时候输了,很难过,但事后想想神马都是浮云,重要的是我们都体验过了在球场上飞奔着,与风共舞的感觉,结局都是次要的(我看的好开哟!哈哈哈)。

还有一件特别值得深思的大事――我发现我的小腿变粗变硬了,呜呜……不要啊!我还没穿过裙子,不要变成萝卜腿,好丑!!快帮我想办法啊!

后记:不比赛的时候,踢球真的很开心,因为可以忘记那些不愉快的事。

11级朱嘉滨。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇十三

周末出行游历大学新城,涪江野餐观赏两岸春光!

为加强对学习活动的领导,确保组织有力、职责明确、工作有序,学校成立活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

(一)对象。

凉亭子小学全体在职教师(包括聘请专家以及代课教师),原则上不带家属子女(确实家属、子女要参加,生活费用和安全自行负责)。

(二)时间、地点及活动建议:

本次活动的时间:20xx年3月24日上午9:30————20xx年3月24日下午1:00。

地点:

(2)步行线(骑行):可以往三桥方向沿着涪滨路走完,以二桥下黄金涪畔开始计程,大约步行4.3公里到达。

活动建议:

1、放风筝;。

2、打桥牌;。

3、烧烤;。

4、野炊;。

5、踏青找野菜……。

(三)注意事项:

1、安全责任自己负责。不论何种方式均要注意安全:遵守交。

通规则;礼貌有序乘车;穿着轻便舒适的运动鞋袜;注意防止溺水、摔伤、感冒,以及不洁食物等。

2、分组及注意事项:

(1)原则:以教研组为单位,下段的领导分别落实到相应教研组;。

建议左校长、黄天祥、刘晓英到六年级语文或者数学组:

(3)活动结束,各个小组必须清理收拾自己小组产生的垃圾,保持自然环境的清洁。

备注:特殊原因者(如张伟脚疼),可量力而行。

2.学校为每个参加活动的教职工准备1瓶矿泉水;。

3.1:00以后的活动各组自行安排,学校不再统一组织。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇十四

春回大地,万物复苏,我们即将迎来20xx年“三、八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,调节身心,陶冶情操,使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现教职工的精神面貌。

拥抱健康,献身教育

20xx年3月4—8日

巾 帼 标兵:xxxxxxxxxxxxx

三八红旗手:xxxxxxxxxxxxxxxxx

评先原则:在工作中,积极支持、配合学校的各项工作,为学校排优解难,为学校的发展和管理出谋划策,为学校作出重大贡献,业绩突出。

时间:3月7日下午

地点:中心校电教室

培训人员:xxx第二人民医院妇科医生

目的:增强教师的凝聚力,促进教师相互合作。

时间:3月8日

组织形式:

分年级组组织“生活·工作”论坛然后开展野餐、郊游等活动

参加人员:

全体教师

注意事项:

加强野外就餐食品安全管理、防火管理和环境卫生的管理。郊游采用就近、徒步的原则。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇十五

三八妇女节是女同胞的`节日,体现校领导对女教师的关怀同时,将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作中去,促进我校和谐发展。

庆祝三八国际劳动妇女节xx周年。

20xx年3月6日。

全体教师。

组长:李永辉。

副组长:王娟、季淑娟。

评委:王娟、娄磊。

(一)庆三八妇女节妇女问题咨询。

1、活动时间:

3月6日上午。

2、活动地点:

心理咨询室。

3、咨询师:

王世红、王娟。

(二)三八妇女节趣味活动。

1、活动时间:

3月6日下午3:30—4:10。

2、活动地点:

操场。

3、活动内容:

(1)、拔河比赛。

每组8人,男2女6,单局淘汰制。

(2)、踩气球。

方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。

规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。(每组2人)。

胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。

(3)、袋鼠跳接力。

器械:食堂米口袋。

参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。(每组6人)。

规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

(4)、夹球跑接力赛。

3人一组,每年级组3组。起点2组、终点1组,相距10米站成一路纵队,每组的3个人背背相对,手臂相婉,球夹在3人后背中间。当听到信号后,快速前进,同伴接棒后,采用同样方式重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

规则:在走的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续。

(5)、撕名牌(备用)。

在指定区域内,在规定时间内,丝带名牌数量+剩下队员数量,多者为胜。每组4人(2男2女)。

注:本次活动记团体总分。每一项比赛第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

按总成绩取名次:

一等奖:价值40元的奖品。

二等奖:价值30元的奖品。

三等奖:价值20元的奖品。

学校工会足球比赛活动方案(通用16篇)篇十六

以工会小组为单位组织教职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项.工会小组负责人需要在周二中午放学前把小组具体参赛教职工的名单和参赛项目交到工会。

具体小组及负责人:。

1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位教职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位教职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各工会小组选派3位教职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位教职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各工会小组选派3位教职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位教职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各工会小组选派6位教职工参赛,其中两人负责挥绳,其他4人跳绳,4位教职工都必须能跳绳,可以4人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

5、除参赛教职工外,其他教职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

每位参赛教职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放.请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

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