我的名字的故事小学(模板14篇)

时间:2025-05-24 作者:笔砚

优秀作文是作者智慧和情感的结晶,能够影响读者的心灵和价值观。学习优秀作文的写作技巧和方法,可以从阅读一些范文开始,以下是一些建议。

我的名字的故事小学(模板14篇)篇一

我原本叫刘婧,“婧”指女子有才能,爸爸妈妈之所以取这个名字,是因为他们希望我长大后能成为一位才女。但在我八岁那年,我的名字变了。

小时候,我经常生病,可谓三天一大病,十天一小病。爷爷奶奶很迷信,建议带我去算命。爸爸妈妈也实在没有办法,便依计行事。算命的是位老爷爷,他见了我们,问:“这小孩子叫什么名字?”

“刘婧。”爸爸回答说。算命先生听了,掐掐手指,又默默地念叨了几句,然后抬头皱了皱眉头说;“这名字起得不好,你数数这笔画是单数,非要双数才吉利。”爸爸一听,嘀咕着:“哪有这种说法。”妈妈也应和着。但他们都不敢说出口。

因为觉得算命先生的说法没有说服力。所以爸爸妈妈始终不肯给我改名,可是他们实在拗不过爷爷奶奶,就同意了。该改个什么名儿呢?为了这,爸爸整天苦恼,饭吃不下,觉睡不着。

中秋节的晚上,爸爸正在和我们一起赏月。无意间,爸爸发现这圆圆的月亮特别像一颗晶莹剔透的珍珠,灵机一动:不如让我的女儿叫刘玥吧。“玥”可是古时候的一种神珠呢。爸爸把他的想法说了出来,全家人都认为不错。从此,我就叫刘玥了。

我的名字改是改了,可家人还是喜欢叫我“刘婧”,因为他们还是希望我能成为一位才女呢。

我的名字的故事小学(模板14篇)篇二

14前年妈妈给我取了这样一个名字,它也实实在在地跟了我。经常幻想家长为孩子取名字时,一个统一的场景:翻烂了字典,全家人唇枪舌战,上网查的,问朋友的,看图书的。似乎比打仗还要激烈。但仔细看看我的名字,“子”并没有过于复杂繁琐的含义,只是代表为江家的'孩子。简单、直率。不是最深刻的那一个字,但却很快就能让人记住,并且挥之不去。一个字便能代表我的身份,我的一切。只有短短三笔,却犹如苦思冥想了三天、三年、三个世纪。不求炫酷华丽,但要坦诚实在。这是我对“子”的理解。不管别人怎么看,反正我很喜欢。喜欢它的简单,喜欢它的真实。这个“子”俱有它的存在价值。很多名字寄托了对孩子能长得俊俏的希望,可仔细想想,再过一个、两个、三个14年……,那些字眼是否还能依旧履行诺言?恐怕不行了,因为在当时我们可能已经失去了美貌、财富或者是……一切的成就。唯一属于你的,便是最初的身份。对于我而言,就算是无数个14年,我依旧是江家的孩子,这一点,不会改变。

在一个名字中,没有一丝对孩子的希望是不可能的。“伊”便是最好的解释,很庆幸自己是个女孩,不必像男孩那样“有泪不轻弹”。生在秋天的我,因此得到了“伊”的眷顾,这个字在生活中,人们应该很少用。其实除了写名字之外,我也不常用,当然也没有深刻理解。但我总有一点与大家不同的看法。这个“伊”字它很漂亮。不是说我本人,也不是说它的含义。而是这个字的结构与外表确实有一种美感。也是这个字,在前两个看似像男生名字才拥有的字中,增添了一丝女孩子气。让我写名字时,会觉得很舒服。单人傍加尹,一种很奇妙的搭配。冥冥之中,我拥有了它。

我的名字就是这么简单。总共加起来才十五画。但是,希望你们能记住:我的名字很简单,但它并不平淡。

我的名字的故事小学(模板14篇)篇三

每个人都有自己的名字,每个人的名字都有不同的意义,家长给自己的孩子取了一个意义深刻的名字,都是对孩子的一种期望,期待着自己的孩子有一个美好的未来。

我的'名字叫王谦,姓王的王,谦虚的谦,这个名字是爸爸和妈妈一起给我起的。他的意义很好理解,希望我长大以后做一个虚心、不自满的人。爸爸曾经说过,谦虚是学习和做人的好朋友,一个人为人处事谦虚一些,就会有很多的好朋友喜欢你,帮助你,得到了别人的喜欢和帮助,你将有很大的进步。后来,我慢慢地长大了,懂事了,也知道了自己名字的意义。我觉得,知道名字的意义很容易,但是能够做到的确不容易,从每一件小事做起,从一点一滴做起,做一个谦虚、不骄傲的人。

名字伴随我们每个人一生,我们每个人都应该努力一生,奋斗一生,做一个大家喜欢的人,做一个有用的人。

我的名字的故事小学(模板14篇)篇四

据说,那是我刚出生不到一个月的时候。“这孩子一定要跟我姓”爸爸先发制人地说了起来。妈妈也不甘示弱地说:“我们家祖上都和妈姓,而且刘这字多好呢,还能查到祖宗八代呢。”爸爸说:“你那算什么,我们家的姓更好呢。”哎,他们就这样吵了一个下午,最后,他们居然让我抽签决定的,我抽到了“刘”,所以直到现在,当爸爸回忆起那个场景的时候,还会无可奈何地摇摇头说我是一个不争气的娃。

我的名。

我的名字的含义可多了。可你知道我为什么叫“曦”吗?

那还要从我出生的那一刻说起。我出生的时间是在早上的6点左右。那时,天边出现的第一缕阳光正好洒在了我的身上。于是,我的妈妈就在网上查到了第一缕阳光的名字——晨曦。而妈妈又发现叫刘晨的人太多了,所以给我取了这个名字“刘曦”。妈妈还说她想让我和晨曦一样,虽不像中午的烈日那样夺目,但也要为人们做贡献,让人感到温暖和光明。

这就是我的名字,它蕴含了爸爸妈妈对我浓浓的爱。我爱我的名字——刘曦。

我的名字的故事小学(模板14篇)篇五

本人,姓邱名轶颖。因既不是古人,也不是文人,当然也就无字无号了。

“邱”,这在本人没下生就定格了,爸爸姓邱,爸爸的爸爸也姓邱,我自然就天经地义地无法去自由选择喽。不想,这也姓竟成了同学给本人起外号的奠基。

说起这第三个“颖”字,当年可让爸爸费了一番脑筋。因为有了“轶”字,所以后面的字就很难起。本想用老娘的姓氏,可是太难听,于是爸爸提议说:“我想我的女儿一定很聪明就“颖”吧!”于是“邱轶颖”这伟大而高贵的名字诞生了。也只有这样了。不过,我敢担保,在读过本人的芳名后,99。99%的人都会认为我超级聪也!

然而,说来惭愧。颖颖,颖颖,喊起来响亮,只可惜本人长得既不靓也不帅,那大脑的智商和平日学业,也是平平一般。唉,亏对大名也。后来,长大后得知历史上有位胆识过人的将。

我的名字的故事小学(模板14篇)篇六

我随爸爸姓郭,名芮希,小名苗苗。这不过是一个普通的名字而已,但是对于我,却有着与众不同的意义。今天我就跟大家分享一下我名字的故事吧。

那是20xx年3月13日的中午,我出生了,妈妈说:“这孩子一定是给我们全家带来好运的,下了那么多天的雨,她刚生下来,一缕阳光就洒进了产房,真是太神奇了。”爸爸妈妈刚开始给我取了“郭美希”这个名字,显而易见,表示既美丽又充满希望。可是在我两岁的时候,他们决定给我改名,妈妈说因为我属牛,喜欢吃草,所以他们把“美”字改成了“芮”字,于是就有了我现在的名字:郭芮希。芮,代表着一生不愁吃穿,希,代表着爸爸妈妈对我寄予的全部希望。

我爱这个虽然普通却饱含着爱的名字。

我的名字的故事小学(模板14篇)篇七

晚上,我吃完晚饭后,开始兴致勃勃地玩粘土。

我想:“我非常喜欢小黄人,就做个小黄人吧!”我先打开黄色粘土的盖子,拿出了一堆黄色粘土。我还拿出了蓝色和棕色的粘土。我盖上盖子后,它们竟然“跑”到一起去了,我急忙左拉一下,右拉一下,好不容易才把它们分开。一个椭圆形的黄粘土在我十分生疏地粘贴和制作中,我的第一个作品――小黄人诞生了!我兴奋地拿着我的小黄人在爸爸妈妈面前展示了一圈。“虽然我这一次做得不够好,但我相信我下一次一定能做得更好!”我说道。接着我又做了一个小兔子,它全身雪白,有一对浅绿色的小耳朵,一双机灵的小眼睛好奇地看着四周,手里抱着一个大萝卜,看上去好象是拔了一个萝卜,要跟家人分享的样子!

我还做了一个哆啦a梦,它们三个手牵着手,并肩走,看起来十分亲密友爱。

变幻多端的粘土,你让我无限地发挥想象力、尽情地玩耍!

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我的名字的故事小学(模板14篇)篇八

有人说,书是人类的营养品,是人一生不能缺少的东西。而我却觉得书是一块玉,是一块金子。

书是一种神奇的东西,它可以让你体会到不同的风味。

酸:以前我觉得书是枯燥无味的,让我看也不想看的东西,而就是因为我有这样一个不良的思想,我的语文成绩就渐渐成了倒数第一。同学们嫌弃我,家长讨厌我,就连老师都对我摇头叹气。

苦:坐在回家的公交车上,拿着老师给我的书,慢慢地打开了……刚看了几页,我就有些受不了了:真烦人,哪有我玩游戏兴奋。可又一想,如果不按老师说的做,成绩就会越来越差。那样,同学们就会不理我,我就会……想到这里,我忍受着心里的不满,便又开始读书了。

辣:渐渐地,我发现经过自己不懈的努力已经爱上了读书。虽然吃了些苦头,也绞尽了脑汁,但收获令我非常满意!呵呵……你们知道吗?有一次,我坐公交车回家,就是因为对书的痴迷,让我错过了回家的车站。等我从书的世界走出来时,司机叔叔用一种诧异的眼光看着无耐的我。

自从我爱上了读书,我的成绩直线上升,同学和老师对我也刮目相看。怪不得古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

书籍给我的生活带来了情趣,更带来了快乐。

我的名字的故事小学(模板14篇)篇九

奶奶首先抱来了字典、在密密麻麻的文字中,奶奶挑出了上百个字。“逸”、“梓”、“麟”、“洋”……有的字代表着富贵,有的字代表着吉祥,有的字代表着健康……而奶奶总是不太满意,她挑了换,换了又挑。妈妈很喜欢看电视剧中,觉得有一些角色的名字特别好听,于是选中了一个“奕”字。最后全家召开了一次家庭会议,商议了我的名字的最后一个字——“宇”。由此,我的名字便诞生了,“卢奕宇”。卢则是我爸爸的姓,而奕代表的是神采奕奕,“宇”是希望我成为胸怀宽广的人。大名终于尘埃落定,小名的问题又随之而来,原来是想直接叫我“奕宇”的,觉得和我大名差不多。“小宇”“小奕”的发音和别人的小名读音冲突,也不行。

也不知从什么时候开始,同学们开始叫我“小鹿”。原来这是“小卢”的谐音。虽然一开始,我觉得“小鹿”这个小名太过幼稚,但看看身边的`同学,满脸友好的神情,我居然从“小鹿”中感受到了亲切与温暖。

我的名字的故事小学(模板14篇)篇十

眼睛聪明,耳朵粗,鼻子小,嘴巴大,性格和脾气都很强。记得有一次我和妹妹下棋,爸爸叫“来扫地”。我同时对妹妹说:“我知道。”过了一会儿,父亲见我们还没出来,又喊了一声,我说:“姐姐你扫地。”姐姐说:“可以。”我说:“要不我扫你?反正我不扫。”

“我是你妹妹,你得听我的。”

“我比你小,你为什么不帮我?”

我和妹妹吵架,最后用石头剪刀布做了决定。“石头剪刀布”哈哈!我不用扫地!姐姐打了我一顿,然后扫地。姐姐比我强!我只能等姐姐扫地完,下棋。

还有一次老师教我那样下棋,我真的赢了。姐姐说:“没有这种棋,不算!”你知道为什么姐姐说我不算吗?爸爸说谁赢了一块钱,姐姐说不算,我反对,我明明赢了,我和姐姐又吵了一架,爸爸喊“谁赢了?”“我赢了。”爸爸给了我一块钱。我很开心!我姐姐很生气。她很生气,没有得到一美元。

我的名字的故事小学(模板14篇)篇十一

我的名字叫刘依晨。我中等个儿,长着一张圆圆的脸和一张说个不停的嘴巴。

我妈妈说,我的名字等于1500元!1500!在我眼里,这可是个天文数字。因此,我的口头禅成了:我的名字用了1500元。

我是个特别爱发言的人。上课时,老师请我们回答问题,我坐在位子上自顾自的说答案。老师说:“依晨同学,上课发言要举手。”过了一会儿,老师请我们读一读自己写的'小段子。这次,“听”了老师的话,一手拿着稿子,一手举起来,直接说起了自己写的小段子。老师无可奈何的说:“依晨同学,你是在举手,可是,你还是在自顾自的说,你的手就半途而废了。”“哈哈哈哈哈”。同学们都笑了起来,我也不好意思的笑了起来。尽管如此,我依然照旧,老师都拿我没办法了。嘻嘻,消消气嘛,本宫话太多了。

这就是我,一个爱说话的我!

我的名字的故事小学(模板14篇)篇十二

小时候特别爱看书,记得还有不少我和书的糗事呢!

上幼儿园的时候,第一次接触书,对书不由地感兴趣起来!我怕我读书闷,买了一些漫画,我上课就一边胡听老师讲,一边津津有味的看书,老师问我问题,我没反应过来,书就在老师手上了!老师还批评我:“才大班!上课不专心!就躲着看漫画!哎哟喂!”然后我就再也不看漫画了!

上小学,我不再爱看漫画了!我倒爱看一些故事书啊!名著啊!散文啊!小说啊!啥都看!这不,有一次数学课,我把一本《三国演义》放在数学书里,哟!吕布和董卓俩父子强抢貂蝉噢!精彩精彩!正高潮,一支粉笔飞了过来!啊!我的头啊!原来老师叫我上去做练习,我一直没上去,老师发现不对劲,知道我老毛病又犯了!然后飞了一支粉笔给我!

同学们都叫我书呆子,哟!混不下去了!这个班!不过还蛮适合我的,一个上体育课也带书的同学,怎么能不让人叫书呆子呢?记得我把书藏在外套和衬衫的交接处,然后跑步时,书掉出来了!我被体育老师数落了一顿,还被罚五十个俯卧撑,罚跑三圈!哟!我的腿真酸!

因为这个爱看书,我可出了不少糗,给老师同学留下一个“书虫”的印象!如果好像其它学校不守纪律就开除的话,那我都不知被开除多少次了!有的人还说我是天生和书有缘!长大也是和书结婚的啦!

我的名字的故事小学(模板14篇)篇十三

有的人说,最美的汉字是“家”,因为它是温暖的避风的港湾。可是要让我来说,最美的汉字应该是我的名字,它饱含着父母对我的爱和期望。

我叫李佳桐,我的名字从我在妈妈肚子里时就开始想了,一直想到出生后几个月才定下来。

我的妈妈是一位语文老师,她有一个偶像,就是宋代的王安石。王安石任北宋神宗的宰相,力主改革,推行新法,虽然遭遇到很大的阻力,但是他仍然锐意改革,毫不退缩,毅然坚决推行新法。在这样的环境下,他写了一首诗《孤桐》:“天质自森森,孤高几百寻。凌霄不屈己,得地本虚心。岁老根弥壮,阳骄叶更阴。明时思解愠,愿斫五弦琴。”意思是:梧桐树天生就长得高大繁密,岿然屹立,接近了云霄,也不屈服,这是因为深深扎根大地的缘故。年岁越老根越壮实,阳光越强,枝叶越显得茂盛。清明盛世也想着解决民间疾苦,像帝舜抚琴唱的那样愿被砍伐制作成五弦琴。

妈妈说:“你看梧桐是多么正直、挺拔、茂盛、虚心、坚韧不屈。我希望我的儿子也能拥有这样的品质,希望他将来如果遇到困难也可以像王安石一样坚韧不屈,有勇往直前的勇气。

瞧!这就是我的名字,它的寓意是多么美好,它的内涵是多么深刻,它凝聚着母亲对我的谆谆教诲和殷殷期待。我要以“佳桐”这个名字警醒自己,努力学习,天天向上。希望在不久的将来,用我这棵“桐”木斫成的五弦琴,演奏出人世间最美的乐章!

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我的名字的故事小学(模板14篇)篇十四

星期四的思品课上,贺老师叫我们第二天每人带一个生鸡蛋来保护。

第二天,我把鸡蛋放在塑料袋里,装在衣兜里。到了学校,我把生鸡蛋放在书桌柜里就上课了,一下课我把鸡蛋小心翼翼地拿出来,看看有没有碰碎,我生怕把它碰碎了,等我一丝不苟地检查完以后,长舒了一口气:“还好,没碎。”第二节下课我又看了一遍。放学时我准备看的时候,差一点就把鸡蛋摔碎了,把我吓出一身冷汗。

到了下午,我老是有一种不祥的预感。果然,上课时鸡蛋接二连三的往外滚,我一下课就要看着它,生怕它掉了地。

第二节课下了,我就拿着鸡蛋跑到郭政坤跟前,一边说说笑笑,一边护着鸡蛋,可一心不能二用,一不小心,鸡蛋掉地打碎了,我之前的心血都白费了,我伤心得直想哭。

从这件事我认识到了我们无论做什么事情都要小心、细心。

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