通过活动策划，我们可以提高活动的参与度和满意度，为参与者带来更好的体验。小编整理了一些成功的活动策划总结范文，供大家参考借鉴。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇一
为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的毕业诗幼儿园大班主题活动策划方案，希望对大家有所帮助。
三年的幼儿园生活，给孩子们留下了美好的印象，师生之间、幼儿之间结下了深厚的情谊。为了让幼儿了解三年来自己的成长变化，感受自己已经长大，体验毕业离园时的惜别之情，萌发做小学生的愿望，特设计本活动。
！、能清楚、连贯地讲述自己三年来的最大变化，发展幼儿的思维及口语表达能力，增强自我意识。
2、能感情充沛地朗诵毕业诗，表现离园的惜别之情和做个小学生的自豪感。
1、召开家长会，让幼儿了解本活动的目标，内容实施过程和方法。
2、幼儿向自己的父母了解自己初入园时的模样和表现即现在的变化。
3、可以请父母帮助准备能说明自己已经长大的实物。如：小班时自己的照片、衣服、鞋、袜等。
1、谈话：小时候的自己。
（1）激发幼儿对话题的兴趣。
（2）分组交流，要求每位幼儿轮流在本组讲述自己三年的变化，教师注意发现典型。
（3）集中交流。请个别幼儿在全班交流。
（4）教师小结幼儿成长的变化，并表达为孩子们即将成为小学生而高兴的心情和孩子们即将离开幼儿园老师的惜别之情。
2、学习诗歌《毕业诗》。
（1）激发孩子学习诗歌的愿望：小朋友都讲述了自己三年来的成长和变化，你们都长大了，即将毕业上小学了，老师把你们的讲话编成了一首诗，名字叫《毕业诗》送给你们，希望你们牢牢地记住它。
（2）教师示范朗诵诗歌1-2次。
（3）让幼儿说说听了诗歌的感受。
（4）指导幼儿学习朗诵诗歌。
在毕业典礼上朗诵诗歌。
今天是我最后一次站在这里。
和老师、小朋友在一起，
我是多么欢喜。
再过几天，
我就要进小学，
做个一年级小学生，
坐在明亮的教室里，
读书、写字，多神气！
亲爱的老师、阿姨，
我有很多话想说给您。
三年前我第一次到这里，
玩具扔满地，还要发脾气，
今天站在这里的还是我自己，
脸上再没有泥，
手帕袜子自己洗，
还会唱歌、跳舞，
画画、讲故事，
懂得了很多道理。
亲爱的老师、阿姨，
我从心里感谢您，
再见吧，老师！
再见吧，阿姨！
以后我一定来看您，
向您汇报我的学习成绩。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇二
1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
20xx年6月30日。
东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅。
毕业班全体教师、幼儿及家长。
2、家长：正装。
3、教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等。
当天幼儿正常时间入园（上午8：00），在家吃早饭。
（一）户外部分——走红毯（上午8：30开始）。
1、播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。
2、走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。
3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
（二）室内部分——毕业典礼（上午9：00开始）。
1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。
2、典礼开始，主持人致欢迎辞。
3、园长讲话。
4、家长代表发言。
5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6、幼儿代表发言。
7、全体幼儿合唱《毕业歌》。
8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9、以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。
10、活动结束，组织离场、清场。
11、幼儿和家长离园，正式毕业。
（一）班级任务。
1、将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。
3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。
4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。
5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
6、每班幼儿学习活动前的小律动。
（二）人员分工。
1、现场总指挥：xx。
2、文案撰写、ppt制作：xx燕（包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场ppt。幼儿发言稿由幼儿口述，家长撰写，家长发言稿由家长自行撰写）。
3、幼儿毕业证准备：xx。
4、户外红毯自制毕业照：xx（制作底板），xxx（组织现场活动，移动展板）。
5、律动领操：鲁xx（选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐）。
6、典礼主持人：xx（准备礼服）。
7、亲子舞蹈：xxx（准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥）。
8、毕业歌钢琴伴奏：xxx（准备礼服，提前试一下音量）。
9、毕业歌幼儿指挥：xx（准备礼服）。
10、教师代表诗朗诵：xxx（组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥）。
11、现场音响：xx（汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。）。
12、拍照、摄像：xx等后勤老师。
13、典礼开始前，各班多功能厅负责老师：xxx（各班可根据实际情况调整）。
14、典礼开始前，各班户外负责老师：xxx（各班可根据实际情况调整）。
15、典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。
16、6月26日（周五）下午，各班出一名教师布置场地。
17、典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。
（三）注意事项：
1、活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。
2、无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。
3、若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇三
1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
2.家长：正装。
3.教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等。
当天幼儿正常时间入园(上午8:00)，在家吃早饭。
1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。
2.走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。
3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。
2.典礼开始，主持人致欢迎辞。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6.幼儿代表发言。
7.全体幼儿合唱《毕业歌》。
8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。
10.活动结束，组织离场、清场。
11.幼儿和家长离园，正式毕业。
任务分工：
一、班级任务。
1.将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。
3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。
4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。
5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
6.每班幼儿学习活动前的小律动。
二、人员分工。
1.现场总指挥：xx。
2.文案撰写、ppt制作：xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场ppt。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写，家长发言稿由家长自行撰写)。
3.幼儿毕业证准备：xx。
4.户外红毯自制毕业照：xx(制作底板)，xx、xx(组织现场活动，移动展板)。
5.律动领操：xx(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐)。
6.典礼主持人：xx(准备礼服)。
7.亲子舞蹈：xx(准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)。
8.毕业歌钢琴伴奏：xx、xx(准备礼服，提前试一下音量)。
9.毕业歌幼儿指挥：xx(准备礼服)。
10.教师代表诗朗诵：xx(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥)。
11.现场音响：xx(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)。
12.拍照、摄像：xx等后勤老师。
13.典礼开始前，各班多功能厅负责老师：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根据实际情况调整)。
14.典礼开始前，各班户外负责老师：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根据实际情况调整)。
15.典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。
16.6月26日(周五)下午，各班出一名教师布置场地。
17.典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。
1.活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。
2.无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。
3.若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇四
一、活动目标：
1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
健康、成长、感恩。
20__年6月25日(周三)下午13:30。
大班组全体师生、家长。
宣传组。
1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置)：刘宗美。
2、邀请函制作及发放(17号审核，家长人手1份并于20号发放)：刘宗美。
3、摄影、摄像(提前一周联系好)：王茜。
4、新闻报道(及时撰写与上报)：许新。
5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核)：彭扣英。
活动组。
1、场地布置。
1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。
2、各班教师准备好家长的座位。
3、主席台的布置。
班级教师。
2、主持人：20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩)。
3、诗歌、歌曲准备。
1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。
3、毕业歌、毕业诗。
班级教师。
4、个别幼儿准备。
班级教师。
5、服装要求。
幼儿着统一服装。
班级教师。
6.节目催场。
共2人，一人在入口，一人在出口。
丁玲刘媛媛。
后勤组。
1、幼儿毕业证书。
以班级为单位，统一用红色丝带扎好。
班主任。
2、鲜花、
鲜花12束、矿泉水若干。
陈崇华。
安全组。
保障活动场地和现场秩序。
刘宗美。
1、成长。
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)。
2、毕业。
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。
3、表演。
(1)舞蹈――童心盼青奥(表演者：中心园大一班)。
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班)。
(3)舞蹈――倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班)。
(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)。
(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心园大一班)。
(6)音乐剧――七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班)。
(7)军体拳(表演者：中心园大二班)。
(8)时装表演(表演者：中心园大一班)。
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)。
4、感恩。
(1)感恩父母。
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。
(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇五
幼儿园前操场人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
1、沈琳琳担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
一、园长致辞二、家长代表致辞三、教师代表致辞四、幼儿代表发言五、幼儿朗诵毕业诗六、表演及游戏才艺一：爵士舞游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的`，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动《letsgotothekindergarden》。
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇六
一：幼儿献词：
男：亲爱的老师。
女：亲爱的小朋友！
合：大家好！
男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼。
儿园，成为一名光荣的小学生了。
女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、
小朋友分手道别；
男：我们的心中有即将当小学生的兴奋。
女：我们的心中有对新生活的向往。
男：我们的心中有对幼儿园的留恋。
女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊。
男：就用我们的歌声来表达。
女：就用我们的舞姿来展示。
男：让幼儿园永远回荡。
女：我们悦耳的歌声。
男：让幼儿园永远留下。
女：我们优美的舞姿。
合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的。
二：园长向毕业生致辞。
谢谢园长的祝福，让我们用热烈的掌声表示感谢。
三：教师代表发言：
四：家长代表发言：
五：学前班幼儿朗诵毕业诗。
师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听，声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立！
六：歌曲：《老师，再见了》。
七：颁发毕业纪念册(背景音乐：毕业歌)。
师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们，下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。
八：典礼尾声(背景音乐：感恩的心)。
师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小。
朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、
带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。
再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们！祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！
大班毕业活动策划（优质19篇）篇七
热闹的运动会（大一、大三）。
宝贝本领大（大二）。
我是科学小博士（大五）。
幼儿园生活真有趣（大四、大五）。
02.我心中的小学。
小学，我来了（大一）。
唐诗颂吟（大三、大五）。
课件十分钟（大二、大四）。
读书郎（年级组舞蹈）。
03.再见，幼儿园。
感恩的心（年级组）。
我的理想（年级组）。
再见，老师（年级组）。
毕业歌（全体幼儿）。
活动过程。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇八
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——__妈妈学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
暂定：六(3)班__六(6)班__双排键。
六(5)__六(6)__拉丁舞。
六(4)__六(2)__六(1)班歌曲联唱。
(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇九
梦，美好而充满幻想的指路灯，它是奔向远方那无限美好的跳板。它承载着我们未来的希望，未来的梦想，未来的期待，未来的守候，它象征着我们的未来，我们的理想，我们的期盼，我们的追逐，我们的寄托，我们的美好。
四年大学，转瞬即逝，在这人生和命运的岔路口，我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悦，还是工作招聘成功的快乐？是对未来茫然若失的惆怅，还是对前景扑朔迷离的失望？在这里，通过“梦”你都可以表达。梦亦真，亦假，亦虚，亦实，它既能表达过去曾经有过的梦，发生过的事情，也可以代表未来，代表理想，代表希望。
四年大学，我们的能力体现在那，那就是创意，思想和整合。通过“梦”，我们能够用任何自己想利用的物品（画，笔，雕塑，用过的书，床单，被子）整合和表达出各自独有的想法与创意，他可以表达未来，也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来，通过排版，组合，装饰，设计等方法将他们整体起来，体现我们的一个高超的整合能力，突出的创新观点，和奇妙的想法。
四年大学，你又没想过和老师能够静下心来谈话，没有身份限制的回味过去，畅想未来？在这你可以实现。我们有属于我们的party,在这你可以和老师一边喝茶一边聊天，你可以和老师谈谈人生，谈谈理想。你可以老师比比书法，也可以和老师互动游戏，甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业展览中，我们要体现我们的特色，我们的人文，我们的风采，我们的素质。
人文，以人为本。在毕业的最后，我们要突出的不是一个团体，而是每一个个人。也许在四年里你没有出过风头，你没有干过疯狂的事情，你没有勇气和老师聊天，你没有机会向心爱的女生表白，在这些都可以实现，我们用梦架起桥梁，突出我们最大的特色，展示我们的最后的风采。
梦，你可以把它看作对过去的描述，怀念，思索和纪念。也可以看做对未来的企盼，向往追求和承诺。重要的是，我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现出来，给我们四年的最后挥洒上浓墨的一笔。工作，考研，出国也许都很重要，但是对于我们来说，更重要的是四年的积累，四年的感情，这些是我们未来所怀念的，也是所依托的。它终将变成梦的一部分，无论是在过去，现在还是未来。
――南京艺术学院人文学院首届毕业展览。
二、活动时间。
5月5日―12日；为期7天。
南京艺术学院人文学院一楼大厅。
四、活动宗旨。
四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就；也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。
承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。
1、艺术展览区。
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。
2、交流活动区。
交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。
交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的'老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，赠送毕业礼物。
策划。
七、展品选择。
本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下。
一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等。
三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主。
八、预期成果。
本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们可以回顾自己曾经的梦，可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流，互动，可以更好的和学生之间进行沟通。
除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最后呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。
我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览，但是我们一定要做出自己的特色，让所有的人看后有一种与众不同的感觉。
九、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）。
1、可开发市场。
2、可利用资源。
本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。
3、存在问题。
本方案需要大量的时间和精力，不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低，突出的是特色。
活动时间：205月5日-xx年年5月12日。
画展安排：一、宣传及准备工作。
1、形成初步策划方案，并获得校领导的同意与支持；
2、向学校申请场地（人文学院一楼大厅）；
3、将部分作品进行装订，框裱和整理，并请各自同学出方案；
4、在校内进行广泛宣传，并整理作品，审核方案；
1）在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报；
2）通过校园广播和报纸进行宣传；
3）通过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达。
画展的宗旨和意义；
5、展览区的布置和设计。
1）在展览地点前悬挂条幅和宣传海报；
2）布置艺术展览区和交流活动区；
3）整合艺术展览区并将各自的风格进行融合；
二、开幕式。
1、举行短暂的开幕仪式，由南京艺术学院领导致开幕词；
2、相关学校领导老师讲话，表彰并签名合影；
3、毕业展览正式开始；
三、展览。
1、设有艺术展览区和交流活动区，每天都有人在负责；
2、展览进行7天，并可在此期间参加签名活动；
四、闭幕式。
1、邀请专家、领导和老师等亲临现场，为毕业展览进行颁奖；
2、邀请专家致词；
3、撤展，收拾场地，整理作品；
南京艺术学院人文学院首届毕业展览。
经费预算。
一、宣传推广费用（总计4700元）。
1、展览宣传册1元×100=100元。
2、展览各类海报（70cm*100cm）30元×10张=300元。
3、校园橱窗、展板（70cm*100cm）40元×10块=400元。
4、展览条幅（长10米）100元×8条=800元。
5、年会纪念品及纪念册30元×100份=3000元。
二、场地布置设计费用（总计3500元）。
1、展览点心、饮料1000元。
2、场地背景装饰1000元。
3、花篮等装饰品500元。
4、场地布置1000元。
三、其他（总计1000元）。
1、交通通讯费500元。
2、住宿费500元。
总预算：9200元。
毕业展览人员安排。
职务。
相关职能和工作。
人数。
总策划。
负责总体的规划和整合。
2人。
展区负责人。
分别负责艺术展览区和活动交流区的策划，布置和整理。
4人。
宣传人员。
负责展览的宣传，包括海报的张贴，横幅的悬挂，请帖的发放等。
8人。
采购人员。
4人。
展览设计人员。
负责展览的整体效果设计和背景设计。
2人。
布展和撤展人员。
负责展览的布置和设计，并对各自的风格进行整合.在展览结束后负责展览的撤离和整理。
16人。
管理人员。
负责展览时候展区的秩序和展品的安全。
4人。
记录人员。
负责整个展览的图像记录，影像记录和文字记录，并承担展后资料的整合和处理。
4人。
礼仪人员。
负责展览的礼仪接待工作，指引工作和向导工作。
4人。
讲解人员。
负责展览的讲解和陪同，让专家和老师能够更好的了解展览，了解毕业生。
4人。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇十
本次活动旨在激发学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力 提供助。也为低年级同学做好导向作用，为他们了解毕业后的就业动向做好必要的准备.
(具体时间待定)
待定
南京xx学xx学院所有即将学毕业的学生
对即将毕业的同学树立择业观等等面
(1).上交讲座的策划书，与系办的负责老师沟通，并征求同意;
(2).和老师商定，借用教室事宜;
(4).提前和讲座的主讲老师确定好时间
(5).讲座当天买好水等物资(以供主讲老师和同学饮用)
(7).会场清洁工作，保持会场的干净;
(1).张贴主题宣传海报
(1). 本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育，助学生尽早设计职业生涯规划，树立就业创业思想。
(2).此次活动从学生就业心理，如何规划自己的职业，如何进行面试，学生进行创业政策等几方面进行讲解，讲解内容丰富，定会受到同学们的欢迎。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇十一
背景:近年来，贵州的经济社会发展取得了很大的进步。xxxx年国发2号文件及其相关配套制度更是给予贵州极大的政策支持，贵州的发展有望在未来几年中更上一个台阶。但从横向来看，与我国其他省份相比，贵州仍然处于比较落后的地方。贵州的发展，一是需要党和政府科学正确的决策和领导，二是需要有一批热爱贵州的人才的努力和奉献。正是在这一点上，贵州高度重视“人才兴黔”战略，不遗余力地引进人才。今年3月，在贵阳隆重举行了首届中国贵州人才博览会，吸引了近万优秀人才到贵州立功创业。贵州的发展需要省外优秀人才的积极加入，更需要本土高层次人才的热情参与。
20xx年秋，几个贵州籍研究生相聚北京邮电大学宏福校区，有共识地发出了“我们是贵州研究生，我们是有志新青年”的口号。经过大家一年多的精心组织和筹备，xxxx年3月，一个凝聚京城主要高等院校贵州籍优秀研究生的组织----贵州研究生联谊会（gzpa）诞生了。贵州研究生联谊会成立以来，坚持以“团结和服务在京贵州籍优秀研究生”为宗旨，以“团结谋共识，合力求发展”为思路，以“成就自我、感恩家乡”为目标，策划和组织了多次研究生交流活动，得到了广泛的好评。联谊会正着力将自身打造成三个平台：优秀学生、企业和政府之间的交流平台；在京贵州研究生情感归宿、学业交流、信息分享的发展平台；贵州建设队伍的人力资源整合平台。
意义：xxxx年的夏天，我们又迎来高校学子的毕业季。贵州研究生联谊会理事会认为，我们很有必要在这么一个特殊的时间开展贵州研究生联谊会毕业欢庆活动，以庆祝在京贵州研究生顺利毕业，这是很有意义的。首先，举办欢庆活动，是为了表达对即将毕业的在京贵州学子的恭喜和祝福之情，恭喜他们顺利完成学业并获得毕业，祝福他们在未来的事业中大鹏展翅事业有成。其次，举办欢庆活动，可以凝聚乡情，增进在京贵州学子之间的感情交流和相互交往，使大家能够在学业和事业中找到忠实的伙伴；再次，举办欢庆活动，可以在活动中分享毕业学子求职、继续攻读博士学位等方面的心路历程和经验，推动在京贵州学子的发展和全面进步；最后，举办欢庆活动，还可以为在京贵州学子与贵州籍贯优秀企业、商务人士、政府工作人员搭建一个深入接触和交流的平台，为企业开辟一条新的'招贤渠道！
活动主题：“缘聚京城·翅展贵州”。北京是我们相聚的城市，来到北京之前，我们大部分并不认识，是缘分，让我们在北京这座古老而又现代的都市中相识。我们在北京相遇、相识、相知，我们中的大部分也将要回到美丽的家乡多彩贵州，投身于贵州的现代化建设。不管我们身在何处，我们都将为贵州的发展贡献自己的一份力量。如同雄鹰，我们终将在贵州的山水之间自由的展翅翱翔。
活动名称：xxxx贵州研究生联谊会毕业欢庆活动。
活动时间：xxxx年6月21日（视情况可提前）。
活动地点：视情况而定。
活动形式：经验分享、文艺晚会、晚宴等。
北京、天津各高校贵州籍研究生。
北京、天津各高校贵州籍本科应届毕业生。
在京工作的贵州杰出人士。
预计总人数：300人。
主办单位：贵州研究生联谊会。
冠名单位：对本次活动给予最强有力的单位。
赞助单位：为本次活动进行赞助的单位和个人。
支持单位：为本次活动开展提供帮助的单位和个人。
贵州政府和企业驻京机构领导。
北京贵州商会领导。
贵州籍优秀企业家。
北京各高校贵州籍教师。
关心和支持贵州学子发展的高校领导及教师。
关心和支持贵州研究生发展的重要人士。
兄弟省份研究生联谊会负责人。
组委会构成：组委会成员由贵州研究生联谊会现有组织团队成员及联谊会活跃分子组成，组委会分为以下几个小组：领导组、策划宣传组、组织协调组、外联组、文艺组六个小组。
系列活动1：欢乐分享。
主题：独乐乐不如众乐乐。
内容：贵州研究生联谊会一直致力于促进成员在学术、求职等方面的信息和经验的共享。欢乐分享活动，我们拟分为三大板块，学术版块、职场板块和人生版本。
学术版块：我们将邀请在京贵州籍教师、在读贵州籍博士以及刚被录取为博士的贵州籍硕士研究生给大家带来有关博士升学、深造的经历和感受。
职场版块：我们将进一步细化出政府、银行、保险、国企、私企等主题，邀请已经就业的贵州籍硕士研究生或在该领域表现杰出的贵州籍乡友和大家一起分享他们求职、工作的经历和感受，同时为企业与求职者搭建一个桥梁。
人生板块：三人行，必有我师。做事重要，做人更重要。我们将邀请在京的贵州籍人士或在贵州工作过的知名人士讲述他们的人生故事，分享他们的世界观、人生观和价值观。
预计每位演讲嘉宾的活动时间在十五分钟之内，包括十分钟的演讲时间和五分钟的互动时间。视情况可对具体的时间做一些调整。
系列活动2：欢乐晚会。
主题：缘聚京城·情系黔乡。
内容：欢乐晚会将以文艺晚会的形式表现在京贵州学子从相遇到相知、从陌生到熟悉、从缘聚北京到魂归故里的情感历程，体现贵州学子追求进步、积极进取的精神状态，表达在京贵州学子提升自我、回报社会的热忱之心。晚会将分为四个板块，即缘之聚、黔之韵、梦之蓝、致青春。
缘之聚板块：缘于对提升自己学术层次的追求，我们相聚北京。我们原本互不相识，如今成为知心好友；我们原本单骑行天下，如今组建起交流的大平台；我们原本只是学生间的联系，如今得到各方支持。这，就是缘分。这一板块，我们将着重体现贵州研究生在北京的相遇相知之情，介绍联谊会的创建过程及其在凝聚在京各高校贵州籍研究生方面的功用。
黔之韵板块：我们生在在云贵高原，生在在美丽贵州山水之间。贵州有悠久的历史文化，丰富的民族风情，优美的自然景观，生于斯长于斯本也是我们最感到幸福的一件事。求学在外，思乡渐浓。这一板块，我们将以视频、歌曲、语言类节目展示贵州的历史文化、民族风情，共颂贵州之美，凝聚同乡之谊。
梦之蓝板块：每一个人都有一个属于自己的梦想，我们是追梦人，我们是梦想的实现者。这梦，既包括努力提升自我，追求上进的梦，也包括团结合作，共创辉煌的梦；既包括个人发展的梦，也包括家乡发展国家发展的梦。这一板块，我们共话我们的梦想，共铸梦想的蓝天，体现贵州学子意气风发的精神面貌。
致青春板块：青春是一种生活的态度。拥有青春的心态，每一个人都将保持青春不老。这一板块，我们将展现作为一个主要阶段的大学毕业时光。回忆过去，展望未来。我们祝愿在京贵州籍学子在新的人生征途上展翅高飞，希冀群策群力，共同为贵州的发展添砖加瓦。
系列活动3：欢乐晚宴。
主题：为梦想，干杯！
内容：举办晚宴，使参与者能够进一步发现和自己志趣相投的人，促进参与者之间的进一步沟通和交流。并使这种活动成为凝聚同乡之谊，实现共同发展的重要平台。使贵州研究生联谊会成为被各界广泛认可且有助于学生、政府和企业之间加强联系的重要平台。
经费来源：
争取政府和企业及个人赞助。
经费使用：
遵循节俭第一原则，不铺张浪费。
经费开支的详细情况及时公开。
预算总计：23000元。
与省内省外多家媒体进行联系，力争多家媒体对此次活动进行报道。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇十二
时光飞逝，岁月如梭，转眼间我们毕业分别已经十年，成家的成家，创业的创业，工作的工作。体验了生活酸甜苦辣，收获了耕耘的春华秋实。
相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那浓浓的血，相聚是那南飞的雁，那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……十年前，我们带着幼稚，满怀着憧憬，从各方走到一起，在我们那不能忘记的母校—三江学院，留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识，培育了友谊，从那我们又信步走向大学，走向社会。
来聚会，一起怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不可分。这些经历，成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地，以种种或明或暗的方式，建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的秋季留下我们永恒的记忆，在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。
本次全体同学聚会，我们希望与会的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。十年的分别，十年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享十年来的人生经历，特拟订本活动方案。
如果只是想图个省心省事省力，那就失去聚会的意义，到时候一定会怨声载道，不欢而散。这次十年相聚，我们力求做好，给大家留下一个美好的印象，一个美好的回忆。
少花钱办好事，可以通过合理的支出、恰当的安排，在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。十年间仅有的一次聚会，要搞就要搞得有声有色，除了要发挥个人特长，还要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家为了让同学们兴致而来，满意而归；为了保障同学聚会有条不紊；为了这次聚会的圆满成功，有想法出想法，有力出力，积极参加。考虑到大家很多年未见，会有很多要好的朋友一起叙旧，我们在10月26日和27日留足了活动时间，26日为集体活动，27日自由活动回家。
1、聚会时间：
安排在20xx年10月26日到20xx年10月27日，共2天。
聚会地点：三江学院（酒店吃饭住宿均在学校周边）。
2、组委会人员职责分工：
统筹组：负责联络聚餐场地，活动场地，签到，集中，现场指挥，人事调度，安全等。
总负责人：蒋巍。
后勤保障部：负责住宿安排、聚餐地点、纪念品订制。
摄影部：负责19日当天的全程摄像和后期制作。
财务部：负责收取参加人员的费用及开支记录，如有礼品负责发放。
组织联络部：聚会策划，与会人员名单，联系，整理和打印通讯录等。请提前确定好参加人数和房间安排。
外联部：负责联系来参加聚会的老师、校区的参观、活动地点等。注：工作人员均为义务工作，毫无一分收入。
3、参加人员：
全部同学。有带家属的需要提前与组织联络部联系。
4、聚会经费：按住宿及就餐地点事先打出预算。参加者每人交？元。
20xx年10月26日10：00报到，酒店参考戴斯国际酒店。
工作人员及先行同学至安排的酒店大厅集合签到，交费用（财务部负责），抽取晚餐活动券，组织联络部同学负责安排外地同学房间。
12：00学校食堂中饭。
回顾当年的学生就餐之情。方式有两种请选择，1：和刚进校时一样，自己或和几个当年的好友一起打饭吃。2：体验一次毕业餐。所有已经到的学生一起，包一桌，共同进餐。
餐后可在校园逛逛，消消食。
14：30文学院集合，上一堂毕业20xx年的课。
十年间，大家是否早已忘了当年上课时的情景？是否还很想念当初偷偷在座位上捣乱的瞬间？让我们一起再回味下在课堂上的感觉吧。
15：30赠礼仪式。
00级全体学生向文学院赠送毕业十年的礼物。揭礼，合影。
16：00自由拍照时间。
可去以前住过的宿舍、上过课的.教室等合影留念，同学自由交流毕业后的学校变化。
17：30文学院集合搭车去晚餐。
18：00xx饭店晚餐。
活动期间穿插节目和播放预先录制的视频材料（目前还没有人提供视频素材）。
活动：签到时每人抽到的纸条是上台的顺序号码。抽到1号的就第一个上台。第一个上台的可以任意选所要表演的节目形式。主持人会将所有内容给他看，让其选。后面的人只能以抽签或转盘的形式选择。
21：00餐后娱乐（k歌、茶话会等）。
注意事项：
1、各职责同学一旦出现出差或工作繁忙现象，请务必向会务组及时汇报，调整人员，避免筹备工作停滞误工。
2、本次费用执行多退少补的原则，并由财务组最终出具消费报告挂网公示。
3、请各位同学本着珍惜，友爱同学情之精神，积极配合筹备工作，克服困难参加十周年聚会。
4、此次聚会以隆重，温馨，欢快，环保，节约为原则。欢迎大家提供额外的纪念礼物。
5、聚会方案根据大家的意见可以调整，在报到时会通知大家具体安排。
附：晚餐娱乐活动（参考）。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇十三
光阴荏苒，时光如梭。成电xx级通信学子即将离开母校，继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即，充盈在心间的是浓浓的师生之意、友谊之情，惜别之念。希望通过此系列活动给通信学院xx级所有毕业生带来无限的美好回忆，在成电的校园里留下永恒的足迹。
本次毕业生系列活动主题为“缘聚通信，梦向辉煌”，共分为以下三个部分：
1、活动后勤小组应及时保障活动用水。
2、活动筹划小组安排好每次活动的摄像工作，记录活动的全过程。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇十四
1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的`学。
习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。
1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或。
幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带。
绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
20xx年6月27日上午8时30分。
12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催场：xxx。
14.会场秩序：xxx、xxx、xxx。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇十五
我的大学、我的梦。
光阴流转，我校毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
蒙汉双语系。
承办单位：蒙汉双语系学生会。
协办单位：“都勒”民族创业协会。
1、开场：(1)开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱：其中一人拉马头琴。
第一篇章：《彷徨》。
大一是彷徨的，高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师，不是为了家长，而是为了你自己”，所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了，我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来，突然特别的束手无策。这就是彷徨，发自内心的，不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧，是一种期盼，是悲观的`现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊，没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后，我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们，是否找到了自己的方向。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇十六
20xx年的毕业生即将离开校园，而这一年被称是“史上最难就业季”。可见今年的就业形势是都多么艰难，数据显示，今年中国高校毕业生将达699万，是大学毕业生最多的一年。又逢宏观经济低于预期增长和计划招聘岗位数的下降：据最近对近500家用人单位的统计，今年计划招聘岗位数同比平均降幅接近15%。矛盾之下，今年的应届生就业形势更加严峻。使前来找工作的应届毕业生纷纷感叹“压力山大”
但是有很多大一大二的学生不是很关心这种问题，也不太了解现在的就业情况，对自己的大学规划几乎为零，其实已经火烧到眉毛了。针对我学院的这种情况，决定举办围绕“毕业季，就业难”主题的名为“青春飞扬，为梦想起航”的活动帮助应届生了解当前形势和锻炼他们的能力。
虽然就业形式很不乐观，但是有很多人都不了解情况，通过本次活动的开展，希望应届生能真正的社会情况和自身情况，为自己未来的职业规划有一个明确的且合适自己的方向。对于在校生，应该更多地了解自己的不足，并能在日后的校园生活中有方向行的'完善自己，明确自己未来的就业方向，能够有准备应对未知的未来使同学们将来跟好的面对社会。
讲座：图书馆二楼报告厅演讲：初赛复赛经管114决赛：蓝天剧场。
20xx——20xx届在校大学生。
六、活动时间。
讲座20xx年10月10日。
演讲比赛20xx年10月20xx—27日。
八活动流程。
一讲座。
座谈嘉宾：往届优秀毕业生讲座内容：找工作的心得体会活动过程：
a.主持人简单开场，介绍并欢迎老师b.讲座c.答疑解惑。
提问方式：采取现场提问的方式向学哥学姐提问，或上传纸条。
问题范围、类型：同学们关注的关于就业的问题(事先组织人员准备一些问题，以应对突发状况)。
d.主持人总结本次讲座，对主讲人表示感谢，进行演讲现场报名e.讲座结束，清整现场。
二演讲。
评委。
院内老师以及主席团成员。
报名方式：1.2.3.4.5.
讲座现场报名在本班班长处报名电话、短信报名：
邮件报名：可把自己的信息通过邮件发到xxxx@qq报名：
奖惩设置：
1最后以评委评分为准设有评出一等奖一名，二等奖两名名，三等奖三名，优秀奖若干，获奖者均有证书，一、二、三等奖有奖品奖励。
2对于迟到或者无故未来参加比赛的同学直接取消比赛资格评分标准：
1、比赛现场打分，每个学生演讲完毕立即打分2、评分以百分制实施3、评分标准。
a、内容切题、表现积极向上的精神20xxb、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%。
g、印象分：评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20xx活动要求。
1、初赛、复赛、
a、演讲内容贴合主题、反映现实，
b、有必要的自我介绍，脱稿演讲。c、演讲的时间控制在五分钟之内。2、决赛。
1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。
赛选出前20xx行决赛。
3、复赛有初赛中20xx秀选手进行演讲选出10名优秀选手(若无复赛，则初赛直接。
选十名选手)。
4、10月27日进行决赛，决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。最终评出一二三以。
及优秀奖5、大赛内容(1)(2)(3)(4)(5)(6)。
开场舞。
主持人开场白。
选手们按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍，主题演讲)表演节目(评委讨论时间)。
评委们评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
九相关人员安排。
活动部:。
1)负责场地布置、座位安排(2)维持场地秩序。
3)租归还场地及相关设备;宣传部:。
1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;(2)设计会场布置的相关宣传用品。
3)准备相机，负责晚会期间的拍照工作内务部：
1)搬运宣传板。
2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等(3)赛前场地卫生的保持;勤工俭学部。
1)汇总报名表。
2)制作选手签到表并负责签到工作(3)制作选手签到表并负责签到工作(4)赛程中茶水和接待工作学习部：
1)联系班长和收集报名表(2)邀请评委老师。
3)汇总分数，书写荣誉证书获奖名单注：大家一起安排节目。
十注意事项。
1参赛选手必须在赛前30分钟到场，找相关人员签到2比赛顺序由抽签决定。
3比赛开始后，参赛人员不得无故退出比赛。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇十七
1.开头来个片头曲或者渲染气氛的话语，加上东华理工校内建筑的照片（特别是寝室楼），男女军训大合照，辅导员照片。
2.每个同学一张生活照，图片上附加他的毕业留言（有毕业感言，照片可以播放的慢一点）--如果这里不加毕业感言，就到后面的视频里来说毕业感言，每一个人或每几个人放一起说，这里就来一些比较煽情的话。
3.旅游照，活动照，寝室合照（4个人说点话或者做点事来形容我们的四年，或者和下面的合在一起，寝室的四个人说话）。
4.最后搞个动态视频，接下来，可以来一段毕业致辞，班长和团支书的致辞，其他同学的都可以，动态视频可以选择一个场景，一个人上镜，两个人上镜，一个寝室，等等，说出自己的感想。
视频：可以弄一些不加音乐的，直接是演讲的，每个人最少三十秒，背景就自己选，不一定要每个人都讲，可以两个一起，三个一起，这个看到时安排；视频还有一些动态加音乐的，就是表情那种，也是当场摄的。
辅导员的照片和视频都加上因为先对对他的一些不满和看法只是我们暂时的，等毕业出来了，大家就会觉得其实真的是一种缘分，等我们毕业以后再去看，那都会是一种幸福。
音乐：离别歌（元气）、栀子花开（何炅）、毕业了（林距离）、那些花儿、额毕业歌（尔古纳乐队）、祝你一路顺风（小虎队）、骊歌（小虎队）、明天会更好、往事如昔、启程（水木年华）、有没有一首歌会让你想起我（周华健）、青春纪念册、心愿（王泽&杨颖&乔媛&唐景）、曾经的你-许巍、谁伴我闯荡-beyond、冲开一切-beyond、曾经拥有-beyond今宵多珍重-陈百强、友情岁月-郑伊健、难说再见-成龙、相信自己-成龙、钢琴曲：天空之城、轻音乐：琵琶相（极力推荐）、纯音乐：莫失莫忘（推荐）、纯音乐：牵手、但愿人长久、在水一方-汪东城、抗战二十年、最初的梦想、一个像夏天一个像冬天、好想再听一遍、再回首-姜育恒、奔跑-羽泉、在路上-刘欢、每段路-吕方、流浪花-吕方、朋友别哭-吕方（推荐）、你的样子-罗大佑、永不退缩-任贤齐（推荐）、苦了你-邰正宵、痴心绝对-李圣杰、用情太深-邰正宵、知己-邰正宵、我要飞得更高-汪峰、追梦-小虎队、阳光照在风雨后（不可缺啊）、如果再回到从前-张镐哲（推荐）、水手、风雨无阻（推荐）、朋友、眼泪知道-温岚、情非得已-庾澄庆、原谅我过去不懂-李殊、飞-叶培、同桌的你-老狼视频里放歌时都要配上歌词。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇十八
主题活动回望花季依旧，现在离我一尺远。
年复一年，我们将送走一群毕业生，以特殊的形式送他们。他们需要的是自己的一些空间，我们能给的是环境。当每个人都很忙，没有很高的热情时，让毕业生自己寻找一些感觉！同时，通过这次派对，让毕业生有一种大学是我的'家的感觉。
通过这次活动，表达大家对毕业生的美好祝愿；也借钱。
这让毕业生再次感受到大学家庭的温暖和多年来的美好回忆，回忆过去，展望未来，为踏上明天辉煌的旅程而哭泣。同时，它也表达了毕业生对低年级学生的感受和愿望，使他们能够快乐、无悔地度过大学的学习和生活。
时间：20xx年x月。
地点:大学生活动中心:。
前期准备：
(1)海报宣传，写通知，提高参与者的胃口。
（2）组织任务小组，分配人员职责。设立指挥中心、外联赞助小组、现场工作小组、宣传媒体小组、现场秩序小组、礼仪接待小组、应急人员。每个小组都相互协调和合作。请注意，至少有一种方式可以让所有沟通，飞行信息或临时讨论小组。指挥中心负责及时调度。
(3)购买需要的物品，收集生产ppt材料。
(4)请参加晚会并致辞。
中期：
(1)全体工作人员提前一小时到场安排会场，检查多媒体设备，试播ppt。
(2)礼仪接待组接待员进入会场。现场工作组组织各班坐在指定位置。现场秩序组维持现场秩序。
(3)主持人上台致辞。介绍自己，介绍领导，老师。开场白主持人自我发挥。例如：回顾花季，现在离我一英尺远，所以电影是如此真实，也许伸出手是超过一英尺，但我们知道，即使手伸得更远，那些应该死的人最终也会消失在时间的裂缝中。接下来，请让我们一起打开时间轴，回顾花季。主持人可以自己准备开场白演讲。
(4)控制灯光。首先，视频切入，例如qq空间的时间轴形式，制作短视频，插入图片：大一军训，大二各种活动。按时间顺序放映。
(5)邀请三四位嘉宾致辞。
(6)素描表演，诗歌朗诵，小游戏，听歌猜歌名。主持人宣读游戏规则。各种节目表演。
(7)ppt以班级顺序展示活动。毕业生发表演讲。准备留言板笔记，请留下祝福。
(8)现场拍照，工作人员合影留念。
后期：
(1)清理工作现场。
(2)展示活动图片，制作海报。
大班毕业活动策划（优质19篇）篇十九
在20x届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：
一、活动时间。
20x年毕业生离校前后。
二、活动内容。
(一)“学生在我心中”主题教育活动。
以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限，可以是一段文字(题材不限，字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。
(二)“母校在我心中”主题教育活动。
以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1.文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。
2.图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。
三、报送要求。
素材报送截止日期：6月30日。
请参加活动的老师和同学，将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式，并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示，并赠与纪念品。联系人：李，联系电话：
四、其他说明。
1.个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用，相关知识产权归学校所有。
2.照片请尽量使用原片。