优秀作文通过清晰的逻辑推理和丰富的事例，可以使读者对某个问题有更深入的了解和认识。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，它们不仅在表达方式上独具匠心，还有着深刻的思考和感悟。
为我的小组喝彩（通用17篇）篇一
我是一个三年级的小学生。名字叫xx，名字虽不咋样，但很有用意。我有很多爱好，有电脑、看书、画画等。小生虽才不出众貌不惊人。但也有特点，想了解吗？一起来吧！"童鞋们。
我的缺点很多，三天三夜都说不完，有倔强，写字乱。甚至逃课和捕些作业。这些只是一点，哎。不过！看看题目，我微微一笑，其实我也有优点，我画的画碎步栩栩如生，但也也与实物相差无几。捏到橡皮泥虽不鲜活逼真，但也活灵活现。写起作文来文笔独特，哈哈我的优点寒真不少。
有一次，我被同学称为豆芽菜，可第一次运动会我就拿了第一。只听裁判一声令下，我一个箭步飞奔而去，对手见了，吓的魂飞魄散，不到3分钟我已跑了200来米，我最后一举得冠，老师高兴的合不拢嘴。
我是不是因爱为自己喝彩？
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为我的小组喝彩（通用17篇）篇二
记得这是在我三年级发生的一件事。
快要期末考试了，我希望自己语、数、英三门都能拿一根油条、两个鸡蛋。我知道要让愿望实现，只能发奋学习，上课认真听讲，不做小动作，积极发言。
盼星星、盼月亮，终于盼来了期末考试。我仔细审题，认真做题，生怕漏掉一个。我不慌不忙，不得有半点马虎，字迹也很工整。我像在战场上作战的士兵，去对待每一个敌人。又是一阵煎熬，好不容易等到成绩出来了。我的心跳加速，怦怦跳个不停，“唐婉玉100分”，我那颗悬着的心“痛”一下落了地，长长地松了口气。下课，老师把我叫去，语重心长地说：“婉玉，你这次考得不错，三门都排第一。你可要虚心啊！”“我一定会的，我不会辜负您的期望。”我坚定地说。
去姐姐家的时候，姐姐的妈妈问我考了多少分，我自豪地说：“语文考了98.5分，数学100分，英语100分，而且都是第一名。”姐姐的妈妈说：“这么棒啊！”妈妈说：“我为我有一个这样的女儿感到骄傲！”
为我的小组喝彩（通用17篇）篇三
我的奶奶是一位很慈祥的老人，脸上的皱纹很深，头发全白了，眼睛有点‘花’但是身体很捧。她很疼爱我。
每当我做事情遇到困难的时候，总会想起那年秋天的一件事情，太阳公公刚刚露出一点笑脸，奶奶在家晒棉花，剪布。我好奇的问；奶奶，你在干嘛呀？奶奶微笑的说；这不快冬天了吗！我准备给你做棉袄。"说完乐呵呵地笑了。刚吃过午饭，只见奶奶在院子里铺了一张大席，把剪好棉袄的外表铺上，又在上面均匀的铺上棉花，最后把棉袄的里表展平。这样才算把做棉袄的准备工作做好了。这时只见奶奶带着老花镜。一手拿着针，一手拿者线对着阳光往针眼串线，年迈的奶奶不知怎么了，线和针离的有点距离就是串不过去，眼看线走到针眼的面前要过，嘿，不是针就是线总打退堂鼓，好象产生了异磁，我在旁边看着干着急说；奶奶，我帮你吧？奶奶认真地说；只要有耐心，事情总会做好的。话刚说完，线平稳的串过了针眼。
奶奶手拿着棉袄，针在上面来回平稳走动，大约一个多小时的时间一件漂亮的棉袄就出现在奶奶的面前。我穿着奶奶缝得密密麻麻针线的棉袄，我的眼睛湿润了，身上暖和和。奶奶的爱总是默默无闻，我为奶奶而喝彩，她的爱总是鼓励着我。做任何事情都要有耐心。
为我的小组喝彩（通用17篇）篇四
噢!我的周清过关了！我非常高兴，可我又马上想起了前两次的周清，脸上马上晴转多云了。
第一次，周清卷子发下来时的情形。我一看，没过关。我的脸刷的一下红到了耳根。再偷偷看看同桌的分数，比我的高好多！当周围的同学看到我的成绩时，一个个呲牙咧嘴露出鄙视的眼光并且说些幸灾乐祸的话。我当时伤心极了。放学后，我垂头丧气地回家了。吃过饭后，妈妈说：“周清考得怎么样？”“不太好。”我有气无力地说，心里想妈妈肯定该火冒三丈了，结果妈妈微笑着说：“不太好，没关系，只要努力就能进步。”听了妈妈的话，我的心情好了很多，并把妈妈的'话记在心里，决定以后要努力学习。
紧张的一周又过去了，这次的周清虽然进步了，但是还没过关。我身边几个调皮捣蛋的同学拍手乱叫：“这次你肯定要留下了。”听了同学们的话，我难过极了。放学时老师留我们几个周清没过关的学生在教室里背不会的内容。当我回家走到学校门口时，看到妈妈正在校门口等我。见我出来，妈妈笑着说：“今天怎么样？”我没回答，不好意思的低下头。妈妈拿出我的周清卷子看了看说：“这次进步了，值得表扬呀。虽然仍没过关，只要再小小地努力一下，下次就一定过关了。”妈妈和我聊着天一起回家了。这时的我心情放松多了。
一星期飞快的过去了，经过我不懈的努力，这次周清考试我过关了，别提多高兴了。同学们也不嘲笑我了。放学回家后，我赶紧把这个好消息告诉妈妈。妈妈笑得可开心了，对我说：“这真是：滴水能把石穿透，万事功到自然成。”我听了以后心里美滋滋的。
看来，努力就是成功的前提。
为我的小组喝彩（通用17篇）篇五
我是一个非常爱折纸的小男孩，自己经常照着折纸书上的讲解进行各种实践，曾经折出过鸟人，滑翔机，三宝盒等数十种物品，爸爸妈妈都说我是一个心灵手巧的小男孩。
记得有一次，我学折一只小燕子。折到一半时，发现有一个地方跟书上描述的不大一样。我想：“人家是专业的，我折的不成形很正常。”就没去管它，可折完时我却发现燕子的腿不见了，“难道是在那个不成形的地方折错了？”我在心里嘀咕着，又重新折了一遍，可还是和书上折的不一样。我想去问爸爸，可是又觉得自己折出来的东西才有意义，于是我又折了起来，一连折了十几遍，可还是不一样。
我正想放弃，但是一想起平时爸爸妈妈对我的夸奖，就又静下心认真研究起来。我拿着燕子翻来覆去地看，仍然没弄明白哪里折错了，忽然，我眼前一亮，啊！会不会是我太心急，没认真看书的缘故呀。我连忙拿起书仔细看，终于找出了问题的所在。原来书上让折一个三角，而我折了四个，于是我按照书上说的重新折起来，一只栩栩如生的燕子终于出现在我眼前。
我兴奋地拿着燕子给爸爸看，他先用怀疑的目光看了看我，说：“这真是你折的吗？”我自豪地说：“当然啦！”爸爸听后，开心地竖起大拇指说：“儿子，你真棒！”听了爸爸的喝彩，我心里甜滋滋的，从此以后，我对折纸更加地感兴趣，经常钻研实践，不但能够照着书本折出各种物品，还能够根据其中的一些启发创造出书本上没有的东西，折纸成为了我的最爱。
为我的小组喝彩（通用17篇）篇六
天天站在讲台上，整天吃粉笔末的是谁？哈哈，不用说，当然是老师，我的姥姥就是这样一位老师。
我的姥姥中等个，红红的面孔，大大的眼睛，高高的鼻子。虽然已经六十多岁了，但看起来仍然很精神，脸上总挂着微笑。姥姥特别爱学习，不管什么时候见到她，她都在看书。她知识丰富，说话幽默，对人热情而大方，对工作认真负责，不管干什么，一种认真的态度对待。不过，我最佩服的是她教学中遇到的一些事情。
一次，有位女生在课间突然发病，作为教师的姥姥马上组织学生实施抢救，一面叫学生跑医院叫大夫，一面召集学生叫领导，还找学生叫体育老师拉架子车，很快“人马”全赶到了，大夫来了，马上抢救，情况紧急，当时没有救护车，老师们急忙把她抬到架子车上，老师们拉着车，飞快地跑向医院。到了医院，经过抢救，学生脱离了危险，大夫们赞扬姥姥及时送到医院，不然晚一点，学生就危险了！我姥姥紧绷的心才放了下来。
还有一次，有位学生就要毕业了，不幸腿骨折了，不能走路。他爸爸背他上学，当时冰天雪地，路很滑，天很冷，姥姥就不让他送，而自己冒着严寒，每天下午放学后到他家给他补课，讲完课，看着他做完作业批改后很晚才回家，关心他胜过关心她自己。就这样把他耽误的课全部补了回来，使他按时参加了毕业考试，以优异的成绩升入了理想的中学。他的家长非常感激，给姥姥送了礼品，姥姥全部退回，保持了老师的高尚品德。
再有一次，姥姥上课时发现一个学生两眼泡肿大，下课后，她找到那个学生关心的问他“眼睛为什么那么肿？”并通知家长带孩子去医院检查看是不是有什么病，当时家长还说没事，姥姥几次催促家长去医院看病，家长才不情愿地去了。结果发现这个学生得了肾炎，很严重，大夫叫那位学生立即住院治疗，但再有两个月就要毕业升学考试了，家长要求放弃今年升学考试，准备重读一年。当时姥姥考虑到这个学生基础比较好，耽误一年太可惜，姥姥就牺牲了自己的休息时间，利用业余时间给他补课，把他耽误的'功课全部补了回来，让他准时参加了考试，结果他考试成绩数学100分，语文98分，荣获年级第一名，获得家长的好评。
单凭这就我姥姥，一位平凡而伟大的教师，她是我们心中的榜样。她那种认真负责的态度更是我要学习的。姥姥我为您喝彩！
为我的小组喝彩（通用17篇）篇七
成长，不仅仅是身高、年龄的增长，更重要的是明白许多事理，人生的经验。在不断的成长中，我开始变得对周围的事物关心起来也许这就是成长中的变化吧！
那是一个深秋的夜晚，我走在回家的路上，阵阵寒风吹来，让人打颤。这时一辆摩托车疾驶过来，撞倒了走在我前面的一位老爷爷，可恶的是：肇事者没有下车搀扶，而是逃得无影无踪。我连忙去扶起老爷爷。这时，有好多人围了上来，有些人还以为是我将老人撞倒的，便振振有词地教育起我来，还问我是哪个学校的。我没有回答，只觉得脸上一阵阵发热。但是，我没有急于向别人解释，因为我觉得别人只会指责我，而不是真心关心这位老人。这样想，我的心一下子平静了许多，我默不作声地扶起老爷爷，帮他拍去身上的尘土，拿出手帕，将他手指上的血迹擦去。老爷爷刚要向周围的人解释刚才发生的一切，我急忙说：“老爷爷，咱们回家吧！”周围的人见老爷爷没有什么大事，也就纷纷散去。我将老爷爷小心地扶回了家后，自己才回家。
走在那条熟悉的回家的路上，清凉的风让我神清气爽，路边的树仿佛在向我点头招手。这世界上所有的一切都在为我喝彩。
为我的小组喝彩（通用17篇）篇八
我的奶奶是一个六十多岁的老太太，圆圆的脸，较小的眼睛，红红的嘴唇，高挺的鼻子。别看我奶奶六十多岁了身体可硬朗了。但有我最讨厌的一点——————小气。
我奶奶很小气，小气得连一点菜汤也不放过。用奶奶的话来说就是：“该节约的节约，该用的用。”
一天中午，我和奶奶在家里吃饭，只见碗里的菜吃完了只剩下一点菜汤了，我正准备端去厕所倒了，奶奶叫住我：“等会等会，我用来泡饭吃。”说完从我的手中把碗拖去把汤倒在碗里和着饭一起吃。我问奶奶：“奶奶，这汤不咸吗？”“不，不咸，可好吃了要不尝点儿！”奶奶笑着答道，“不，我可不要吃。奶奶改倒得就要倒了，留着干什么嘛。”“可······”奶奶正准备说话，可被我打断了：“奶奶我知道您节约，可是太节约了也不是办法呀！好了，吃饭吧！”
还有一次，妈妈给奶奶买了一件羽绒服，奶奶穿上刚合适，可奶奶说：“买什么买嘛，我有衣服穿，干嘛浪费这份钱呢！”说着还拉了一下身上那件洗的发白的衣服“奶奶，妈给你买衣服就收下吧！要是我，立马就收下了！”我应声答道，奶奶听了我的话理都不理我就下楼散步去了！
为我的小组喝彩（通用17篇）篇九
我们每个人都有自己的个性，自己的闪光点，每个人都会为自己的闪光点感到骄傲，为自己喝彩。大雁能在空中飞翔，它为自己喝彩；骏马能在草原上奔驰，它为自己喝彩；蜜蜂为了人们勤劳的工作，它为自己喝彩。我当然也有值得自己喝彩的闪光点。
我――郭宇琪，一个巨蟹座的小女孩，普普通通，但却有着自己独特的个性。好学，这就是我的闪光点之一，就看我书架上的书吧，故事书、作文书、古文书、科幻书……各种书应有尽有，简直就成了一个小图书馆。当然，只是书并不能体现出我的好学，记得有一次，我正在写作业，一道题难住了我，我怎么可能轻易放过这道题呢？于是仔细研究起这道题来。五分钟、十分钟、半个小时过去了，我还是没有一点思绪，不得已又跑去问妈妈，妈妈也研究了好长时间，居然也不会，“天啊！”我情不自禁的大呼，博学多才的妈妈居然也不会。“要不然不做这道题了”这样一个念头从我的脑袋里冒出来，不过立即被打消了，我才不会放弃，又一起和妈妈研究起来，良久，这道题终于不再抵抗，我们求出了答案，高兴得我都从椅子上跳了起来。
好学的我还有另外一个闪光点：乐于助人。这不，我又在帮助盲人爷爷过马路了，事情是这样的，下午放学，我正在等公交车，看见一位盲人爷爷拄着拐杖站在人行横道前，看样子是想要过马路，我连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，我扶您过去吧！”老爷爷听出我是小孩子，好像又有什么急事，便也没推辞，随后，我扶着老爷爷过了马路，老爷爷摸着我的头说：“真是个好孩子呀！真是谢谢你了。”“别客气，这是我应该做的。”听了老爷爷的话，我心里甜滋滋的，比吃了蜜糖还甜。
我为自己喝彩，我为自己的好学喝彩，为自己的乐于助人喝彩，同时，我也相信，我会用自己的好学和乐于助人等许多的闪光点，来迎接更加美好的未来。
为我的小组喝彩（通用17篇）篇十
在我们的小组有四个人，分别有王浩仰，吴娜，郭基，黄嘉伟，在我们这个快乐的大家庭里，每天喜，怒，哀，乐，无处不在。每天有高兴的事，也有不高兴的事，但无论是什么样的事，都难不倒我们这个小组坚定的学习精神。
记的有一次，老师让我们以小组为单位读课文，我们都哇哇的读起了课文，读着读着我，黄嘉伟，郭基都突然停了下来，这是为什么呢？你猜一猜，因为我们一听，喝，怎么我们小组只有我们三个的声音？吴娜的声音在哪里？我们三个的目光同时集向吴娜，盯着吴娜问：“你为什么不读？”吴娜一脸委屈的样子，说道：“我不是不读，我读了呀！”我们三个满脸疑惑的`说：“那为什么我们没听见你读呀？”这是郭基说：“吴娜是从村里转来的，村里孩子一般就不集体读课文，也要让吴娜适应适应呀！”听到这儿，我们都觉得郭基说的有道理，便细心的教起吴娜怎样和集体一起读书来。没想到，进步还真不小呢！
为我的小组喝彩（通用17篇）篇十一
看到题目，你是不是觉得很奇怪呢，有谁会姓“猫”呢？说真的，老弟，我也不大相信，所以，这是一个人的外号啦！
说起来，这还是我们班的语文课代表给她取得“美名”呢。她，就是被誉为我们班第大美女——猫小乐。
虽然名字不咋样，但她的人格却是十分之好。记得那一次科学课上，要复习，可我没带卷子！怎么办呢？我急的像热锅上的蚂蚁。她见了，慷慨地把卷子借给我用，自己就和同桌一起看。
这就是她，“人名猫姓”的她，胆小怕事的她，让人琢磨不透的她。
为我的小组喝彩（通用17篇）篇十二
每天早上醒来就会看见我顽皮的妹妹。她叫陈鑫研小名鑫鑫，今年一岁五个月了。
我只要一听见她叫妈妈就高兴的说不出话来。觉得妹妹终于长大了会说话了，可是叫她喊爸爸时她还是一直喊妈妈，这让我们都很着急特别是爸爸。于是我想一定要教会妹妹喊爸爸。
每天一有时间我就和妹妹一起玩，嘴里也时刻念叨着鑫鑫喊爸爸，可是她就是不喊。难道喊爸爸真的就那么难吗？一一天天过去了，我还在教她喊爸爸她还是直喊妈妈。，而且还带着顽皮和淘气的眼神看着我喊妈妈，我是又好气又好笑。偶然的，我说了一声鑫鑫你喊爸爸哥哥给你买糖吃。她抬起头看着我，好像若有所思的.想了想，然后用她那稚嫩的声音喊了一声爸爸。
听后我高兴的跳了起来。妹妹终于会喊爸爸了。我赶紧称赞说鑫鑫真棒，鑫鑫会喊爸爸了。她好像也听懂了我是在表扬她，高兴的手舞足蹈的像一只快乐的小企鹅一摇一摆的走开了。
通过这件事情我明白了一个道理---有志者事竟成。功夫不负有心人。只要你肯努力，无论做什么事情都会成功的。我为有这样一个聪明，活泼的妹妹而自豪。
为我的小组喝彩（通用17篇）篇十三
童话的世界五彩斑斓，无奇不有;童话的世界情感丰富，到处充满酸甜苦辣，有时会让你捧腹大笑，有时会让你泪流满面，有时会让你怒发冲冠；童话的世界里洋溢着数不尽的天真与幼稚。
我是一个天真幼稚，酷爱幻想，永远长不大的小男孩。童话与我形影不离，我整天漫游在童话的王国里，对我来说这是一种极高的享受。我们就像一对志同道合的好朋友，从小到大，她一直伴随着我成长。在我童年的金色沙滩上，到处都有童话的脚印。
6岁时的我天真幼稚。无意间听了《卖火柴的小女孩》，我会禁不住泪流满面，于是我幻想着把她请到我家里来。我要把那双我最珍爱的绣花鞋给你穿，让你的一双小脚不再受冻；我还要给你穿的厚厚的，让你瘦弱的身躯更加暖和；我会把喷香的烤鹅端到你的面前，让你的肚子不再挨饿；我还会把你当亲姐姐一样一同快乐成长，让你不再孤独。
8岁时的我好奇心更加强烈，又酷爱起了小动物。姐姐给我讲了《丑小鸭》现在还记忆犹新：丑小鸭嘎嘎嘎，哥哥姐姐欺负她，恶毒农妇驱赶它，游泳在湖泊，变成美天鹅。丑小鸭是不幸的，又是幸运的，它在不断地寻找中虽然困难重重，但历尽磨砺之后，终于化作神话。
10岁的我充满梦想，我多么想变成“白雪公主”，和小矮人们玩耍，与恶毒的王后作斗争，和勇敢、美丽的皇后共同生活在一起，那该多幸福！
现在的我已经长大，我欣喜的发现，我爱读童话不只因为它的奇思妙想，还因为他带给了我深刻的启迪。现在的我有父母的呵护，老师的教导，同学的帮助，可以说是衣食无忧，快乐无比们我更应该珍惜她，好好学习！我也从中体味到：一个人在寻求“美丽”的过程中，不要抱怨路途的艰辛，困难重重，因为成功需要经历磨砺才能获得。
啊，童话，你不仅让我魂牵梦绕，更让我和你的相伴中健康的成长，懂得了许多人生的哲理。
为我的小组喝彩（通用17篇）篇十四
我是一个总组长，工作组日常生活既欢乐又发火。欢乐取决于她们积极发言，善于展现，遵从我的分配。发火取决于她们授课一而再再而三的说话，我忙得很的情况下她们不帮助却仍在那玩乐，今日便说说我的发火吧！
今日教师让我们组布局了每日任务奖与罚取得写物品的纸后我便让她们想一想要怎么写，殊不知，她们并不是在说话便是在玩，杨鑫茹和邵雨梦玩的`可高兴了，我说话都没有听见，我正对面的男生们也是大胆，一会说话，一会又传出一些千奇百怪的响声。
八十分。
我告诉大家，谁在说话，罚分翻番但这仍然不起作用，她们始终如一的思考探讨。
能够那么说一整张纸全是我写的，尽管她们也说过，但都说罚一百元跑100圈体育场，想也无需想不太可能，来到展现时一个个都像吃完黄芩一样好歹不了，也有人说我之前上那么我每日都展现，你怎么说？平常那股说话劲哪去了？被紧要关头吃完！最终是吴湘云和代奕飞积极站了起恚教师明确提出建议使我们改动时，我让童易泽在教室黑板上改一下，可他就说不，不，为何就凭你是学习培训组长但是，这句话我还是吞下去了。
为我的小组喝彩（通用17篇）篇十五
为青春喝彩同学们，在我演讲开始前，大家不妨先自问下：我有没有近期目标?如果有，那中期目标呢?远期目标呢?不管是否存在，我们带着这些问题聆听我下面的演讲，相信大家能找到属于自己的答案。我的人生，因为青春而美丽;我的青春，因为梦想而绚烂;我的梦想，为努力而闪耀。回想起我的青春，正是一部独特的为实现我人生目标的奋斗史。跟你们一样大的时候，我也曾经为学习而苦恼过——来自家庭的压力，老师的压力，更多的是自己的压力。
“青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有目标给予的人生启示。
“少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
”看来“中国梦”，是华夏民族共同奋斗的目标!更是有志少年在这段青春年华里为之奋斗的目标!回顾历史，从鸦片战争后的探索救国道路到五四的青年爱国运动到到抗日英雄们的战斗，多少仁人志士为中华之崛起的目标而探索而奋斗;新中国成立后又有多少有志儿女为中华的富强而奋斗：改革的先锋人物，科技的精英，保家卫国的英雄，平凡却伟大的人不胜枚举。他们用的他们的青春与热血，牺牲与奉献无不践行着伟大的“中国梦”。他们是我学习的榜样。他们把更大的目标交给了我们，我们有责任继承下去。让祖国更加强大。
这给了我们启示，在每个人青春的追梦旅程里，都有个大大的“中国梦”。我想我的青春正是因为这样的梦想和目标求而光彩夺目。
这也突然使我想起了我自己，我的青春是作为志愿者在亚运赛场上被见证过，被嘉奖过，也正是那段辛苦而又快乐的时光，使我重新谱写了自己青春华美的序章;当看到每一场赛事圆满结束，每一个观众、甚至是外国友人对我们投来尊敬赞赏的目光，我都会觉得我的这段青春时光已经无悔了。可是，这些独特的体验都是平白无故就出现的吗?当然不是，靠的正是在场的各位，在你们这段活力满满，激情洋溢的大好时光里去挥洒青春，完成自己在学习阶段的目标，而不是每天浑浑噩噩在虚度青春，把学习当成一种强迫和负担。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
十五六岁的青春，应该是在学习的海洋里刻苦泛舟，积累知识，并且坚定一个目标——不管前方路有多艰险，虽然荆天棘地，虽然迷雾重重，但是我都能战胜自己，跨越迷茫。经历了艰难险阻之后，在回头看这段历史，正如莱布尼茨说的：世界上没有两片相同的叶子，我会对各位在青春路上奋斗过的大家说：世界上没有两段相同的经历，有的只是各位在这一路上都努力过的痕迹!而那时候的你们，也能够为自己无悔的青春喝彩!
为我的小组喝彩（通用17篇）篇十六
我们分了小组，组长是任冰奕她是1号，2号是我，3号是张泽洋，4号是孟恒阳，5号是刘宇凡，6号是薛铭标。
一次老师让我们组内分角色朗读课文。我们都很激动因为等会儿还要比赛呢！老师刚说完我们就开始行动了。在讨论的时候我们专心听组长分配任务。任冰奕，一会看看书，一会指指让谁读。我一直低头专心的看书。而平时爱放屁，爱乱说话的张泽洋，到了关键时刻也在认真听，没有搞笑。孟恒阳皱着眉头，好像对某个地方感到疑问。刘宇凡的脸上并没有很紧张。薛铭标忍着病也在认真听。
讨论完了，我们组全部都举手，老师就让我们读。我们组分工明确大号读短的，小号读长的'。我们组很有气势的读完这一段。从每个人脸上都可以看出他很努力。就这样我们组满怀信心的读完了，老师表扬了我们。
我很喜欢我着这个小组，组员都很团结很快乐。
为我的小组喝彩（通用17篇）篇十七
在一次调坐位时，我荣幸进了我们班状元当组长的组。原本很高兴，但是新的`难题来了我因期中考试退步了很多老师把我调到了另外一个很出色的小组，我找尽各种理由又回到了原来那个搞笑的小组。
不经历风雨怎能见彩虹？是啊，不经历挫折，我怎会回到我的搞笑小组里？听……（你往那边点……你都占那么多空了还让我往那边点）小魏（男）和小赵（女）开始小吵起来。不一会，小魏和小赵便吵得不可开交起来！这不刚刚雷鸣电闪，小魏的口水便开始发出猛攻。别笑了！快打伞！小魏的口齿本来就不清楚，小赵和他吵后，小魏便大声说：“我不挨你了”（他本来是想说：“我不想挨住你做了”）可我借题发挥，说：你原来很想挨住小赵坐吗？”我……我，小赵和小魏有口辨不清。
欲知后事如何，且听下回叙述。