书香校园活动倡议书(通用19篇)

时间:2025-05-21 作者:文锋

校园活动是学校丰富学生课外生活、促进学生全面发展的重要方式。小编整理了一些精选的校园活动总结,希望能够给大家提供一些写作方向。

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇一

亲爱的同学们:

而一个漠视阅读,不爱读书的民族是停滞的,可悲的。读书的多少是一个人、一个民族素质高低的象征。为把我校建设成“书香校园“,在此向全体同学郑重发出如下倡议:

1、收集读书名言五条以上,并将读书名言贴在房间。

2、家里设置书架或书柜,并将已读完的书整齐放置。

3、养成阅读的习惯,坚持每天阅读十五分钟以上!

4、和爸爸妈妈逛逛商店时,少买几件零食,多添几本好书。

5、在老师或家长的.指导下,撰写文章,选择几篇习作投稿,开学时参加“书香校园”读书征文活动。

6、开展中华经典诵背活动:每周至少背诵三首诗、词名篇。

7、邀请家长参与到读书中来,与爸爸或妈妈共读一本书,交流自己的感想。

8、做好读书笔记,记录自己读书成长的足迹,与同学分享读书乐趣,畅谈读书收获。

9、用相机为自己拍上几张读书的照片,再拍拍家中的书房、书柜、书桌、报纸架等读书设置,开学时交班主任参加学校的“书香家庭”摄影展览。

最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!老师们、同学们,阅读能力是一个人学习能力的核心,一个热爱读书的学生一定是优秀的学生。读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,颂诗可以怡情。同学们,读好书,好读书,读好书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长!

倡议人:

时间:

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇二

各位老师、同学们:

早上好!

是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人,尤其是当代高中生,在21世纪的生存状态以及未来发展前景如何,从根本上讲,几乎就取决于能否及早养成“读书好”的价值观念、“读好书”的.自觉态度以及“好读书”的良好品格。读书已经成为高中生的一项重要的精神文化活动。

一本好书就像一艘航船,引领我们从狭窄的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

在此,学校团委会、学生会向大家发出倡议:全校师生行动起来,积极投入到以“营造书香校园、争做文明学生”为主题的校园读书活动中来,多读几本好书,让我们的校园溢满书香,让好书,来陶冶我们的情操,增长我们的见识,升华我们的境界,并以此共勉,努力营造属于我们自己的书香型校园浓厚的文化氛围。

通过读书活动,我们希望有更多的同学多读书,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,更加关爱自然、关爱他人、关爱自己,体验到读书带来的乐趣,从而做到行为文明规范。同时,希望同学们把读书节期间所调动起来的读书热情发扬光大,在校园内营造一种浓重的书情、浓厚的书香,带动更多的同学投入到读书中去,把我校的学风建设提升到一个新的水平。

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。让我们共同营造溢满书香的高中校园!让读书生活,伴随着我们以及我们的学校,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

倡议人:

时间:

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

“天生物有时,地生财有限”。随着经济的快速增长和人口的不断增加,我国淡水、土地、能源矿产等资源不足的矛盾日益突出,践行低碳生活,保护环境和节约资源,建设节约社会是我们义不容辞的共同责任。当前我校正处于跨越式发展的关键时期,建设低碳节约型校园是学校可持续发展的迫切需要,节能减排、厉行节约,降低办学成本、提高办学效益,需要全体郑航人的共同努力。为此,我们向全体师生员工发出如下倡议:

1、树立正确的荣辱观。增强节约意识,崇尚低碳光荣,身体力行,自觉杜绝浪费行为。

2、节约用水。养成良好用水习惯,自觉做到爱水、惜水、节水;坚持使用节水设备,做到人走水断,严防跑冒滴漏,用完水后或见到滴水的水龙头及时拧紧,发现龙头损坏及时报修。调整龙头出水量,尽可能安装节水型龙头、便具,避免“长流水”。

3、节约用电。学生上自习提倡人员集中,白天去阳光充足的教室自习,尽量不开灯,宿舍要做到人走灯灭;办公室尽量减少空调的使用频率,及时切断计算机等设备电源。

4、节约用纸。纸张两面使用,提高利用率;减少宣传用纸的数量,多采用网络、广播等形式进行宣传;提倡无纸化办公,使用电子邮件进行书信来往。

5、节约用餐。爱惜粮食,杜绝浪费,节约每一粒米,节约每一勺菜,吃多少买多少,减少剩饭剩菜。

6、节约用钱。不超前消费,量入而出,合理消费、适度消费,合理支出,精打细算,养成良好的理财习惯。

7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。

8、养成健康的出行习惯。提倡步行、骑自行车或乘坐公交车出行。

9、学生活动厉行节约。各种校级文体活动的通知等,尽量通过校园网等发布,减少发放书面材料;不使用印刷精美的请柬,可采用自制请柬、电子请柬或电话、当面邀请。

10、广泛宣传低碳意识。为建设“低碳校园”献计献策,争做低碳先锋;学生干部、学生党员要以身作则,行为示范,广大同学要互相监督,做到厉行节约、人人有责。

践行“低能量、低消耗、低成本”的低碳生活,倡导“健康、环保、有机、绿色”的积极生活方式。让我们同心协力,积少成多,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念扎根在郑航校园,用实际行动为共建“低碳、文明、平安、和谐”的校园环境而努力奋斗!

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇四

亲爱的同学们:

大家好!有一个学者曾说过:一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。的确,书是我们的良师益友,是人类进步的阶梯。

为进一步发扬一高学子好读书的优良传统,陶冶情操,净化心灵,充实校园生活,充实学生的知识内涵,拓宽学生知识面,培养良好的读书习惯;学校团委会、学生会诚挚地向同学们发出倡议:多读书,读好书,好读书!

“我们为什么要读书?”青年学子们时常乐此不疲地谈论着这个话题。立足于大千世界,在书香的天空下,可领略“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如梦,一尊还酹江月”的那份大气;可品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美丽;亦可体味“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信。

读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,清新灵动的音符伴着悠扬婉转的旋律飘入我们的心扉,让我们感到明志的清晰、醒悟的明亮以及创作的激越。

作为青年学子,作为一高人,我们必须懂得读书的重要性,并且学会如何读书。闲暇时请大家多去图书馆,漫步于知识的殿堂中,领略庄子的超脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力。阅读使我们如风,掠过千山万水,倾听自然的絮语。

读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考;可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的`瑰丽。

我们倡导读书,希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向,选择你所喜爱的书籍,潜心阅读!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

亲爱的同学们,赶快行动吧!加入到浩瀚书海中领悟人生真谛的行列,投身到书韵墨香间品味生命哲学的精神世界。让你的心灵在书香中得到净化,让你的灵魂在灵动如水的文字间得到升华,让我们的校园充盈着书的气息,让我们的生活萦绕无尽的诗意!在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,以书为友,与书为伴,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,大家一起踏上精神的旅程,共同构建我们的书香校园,文化校园!

团委会。

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇五

勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志。为了倡导节能低碳生活方式,形成珍惜资源、节约资源的良好风尚,我园决定开展以“勤俭节约,从我做起,从班级做起,从身边小事做起”为主题的节约节能活动,现向全体教职工发出倡议如下:

1.工作中做到“四提倡四节约”。一是提倡尽量利用自然采光,下班后离开办公室或教室,随手关闭电灯、饮水机和办公设备,节约每一度电;二是提倡使用盥洗间、卫生间后人走水关,节约每一滴水;三是提倡复印、打印纸张做到两面使用,节约每一张纸;四是提倡废物再利用,加强公物管理和使用,最大限度提高物品使用率、延长设施设备寿命,节约每一种资源。

2.在家中积极使用高效节能灯具、器具,广泛使用节水型产品,尽早淘汰国家禁止使用的'低能设备和产品,积极倡导废旧物品再利用,分享交流广大教师的聪明才智和节约创意,在全体教职工中开展“巧制作、巧装饰、巧烹饪”等征集活动,推广大家的好创意、好做法。

3.深入开展“光盘行动”。提倡三做到:提饭——根据幼儿人数掌握好提饭量,减少剩饭;打饭——根据幼儿的进食量少盛多添,避免浪费;吃饭——不撒饭菜、不剩饭菜;设立“文明就餐监督员”,杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

4.各班围绕活动主题开展形式多样的教育活动。教育幼儿从小节约每一滴水、珍惜每一粒粮食,爱护每一件公物,强化幼儿的节约行为和习惯,形成“我节约,我光荣”的思想。

5.组织开展“厉行节约,从我做起,从我班做起,从身边小事做起”班长论坛。请各班班长及部门负责人征集班级部门成员在园在家开展厉行节约、节能低碳生活中的好经验好方法,在班长论坛上公开交流,让节约节能、低碳环保的生活方式和好方法小窍门能够让每一位教职工分享。

全体教职工,勤俭节约人人有责,让我们积极行动起来,每个部门,每个岗位,每位教师,每名幼儿都能从自身做起,从身边的小事做起,关注每一个节约节能的'细节,堵塞每一个浪费的漏洞。让节约节能的好习惯在我园蔚然成风,变成每个教职员工的自觉行动,为幼儿从小播下节俭的美德,积极为建设生态文明节能环保型的社会做出应有的贡献!

xx年xx月xx日。

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇六

全校同学们:

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布时的主旨宣言,也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。

今年的4月23日,适逢联合国教科文组织设立的“世界读书日”14周年。为了培养学生良好的阅读习惯,创造深厚的校园文化氛围。在李荣校长的倡导下,我们向全校学生发出“晨读经典,书香校园”活动倡议。

当代职校学生应树立这样的理念:阅读是生命不可缺少的组成部分,是追求幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的职校生活,使其成为中职校园的一道靓丽的风景,并为自己珍藏一份厚重的记忆。让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。

“五色令人目盲,五音令人耳聋”,每个人也许都将面临无法按捺的诱-惑,那些外部环境的变化,客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书可以开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史世界的大背景中;观古达今,观人知己,将个人的喜怒哀乐,感同于他人的`一颦一笑,则有会心者,即能谦恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有读书能养志安神,尊贵个人,摈去浮躁之气。

中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,阅读是我们民族精神动力不竭的源泉,是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中,我们发出“晨读经典,书香校园”活动倡议,意义重大而深远。

本次活动我们意在培养学生晨读的习惯,把有限的时间充分利用起来,各个班级可以自选文章、作品安排阅读,晨读内容不限,只要积极健康。为了指导阅读,我们暂以教育部推荐的高中学生必读35本书目以及“晨读”励志文章30篇为阅读对象,同时开展“晨读经典,书香校园”征文活动,欢迎同学们写出自己的读书心得,题目自拟,体裁不限,字数800—1500字为宜,文章要求署真实姓名,写明班级、学号等相关信息。

征文对象:全校在校学生。征文时间:4月20—6月11日。

投稿地址:校团委。

“晨读经典,书香校园”的读书活动,我们将长期举办,与时俱进,不断创新,丰富和活跃职校学生课余文化生活,构建良好的校园文化氛围,让校园充满书香气息。

在世界读书日来临之际,我们企盼以阅读来装饰这个春天。

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德育工作处、德育教研室

20xx年4月19日

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇七

亲爱的同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展,丰富学生的课外阅读,弥补学校和图书资源的不足,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,奏响我们自信、充实的音符!本着“资源共享,好书共赏”的理念,决定向同学们提出如下倡议:

1、每位同学阅读书籍,内容必须健康、适合学生阅读,主要为有关课内、外知识的书籍,用以拓展青少年儿童视野,培养其情趣,陶冶情操,锻炼其能力。

2、收集读书名言五条以上,并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上,并张贴在房间,激励自己。

3、家里设置书架或书柜,并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店,添几本好书。

4、养成阅读的习惯,每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书!

5、养成读书做笔记的习惯,一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句,三-六年级可以写写自己读后的感想,也可以作一些摘抄。

6、开展中华经典诵背活动:每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。

7、亲子共读:与家人(爸爸或妈妈)共读一本书,谈谈各自的感想。

8、与老师、同学分享读书乐趣:学校将开展丰富多彩的读书活动,并组织评选 “阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。

亲爱同学们,让我们一起走进书香芳草地,运用科学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建和谐美好的阅读社会,温馨和爱的阅读家庭,争优创先的阅读班级。

中旺小学

20xx年9月1日

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇八

亲爱的同学们:

大家好!

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布时的主旨宣言,也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。

今年的4月23日,适逢联合国教科文组织设立的“世界读书日”14周年。为了培养学生良好的阅读习惯,创造深厚的校园文化氛围,我们向全校学生发出“阅读文化经典,营建书香校园”的读书活动倡议。

当代中学生应树立这样的理念:阅读是生命不可缺少的组成部分,是追求幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的高中生活,使这成为我校校园的一道靓丽的风景,并为自己珍藏一份厚重的.记忆。让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。正如南宋诗人尤袤所说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”当把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的能量。

“五色令人目盲,五音令人耳聋”,每个人也许都将面临无法按捺的诱惑,那些外部环境的变化,客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有读书可以开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史世界的大背景中;观古达今,观人知己,将个人的喜怒哀乐,感同于他人的一颦一笑,则有会心者,即能谦恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有读书能养志安神,尊贵个人,摈去浮躁之气。

中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,阅读是我们民族精神动力不竭的源泉,是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中,我们发出“阅读文化经典,建设书香校园”活动倡议,意义重大而深远。

“阅读文化经典,建设书香校园”的读书活动,我们将长期举办,与时俱进,不断创新,丰富和活跃学生课余文化生活,构建良好的校园文化氛围,让校园充满书香气息。

在世界读书日来临之际,我们企盼以阅读来装饰这个春天。

学生会。

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇九

教授们,同学们:

比年,气候变化是当今环球面对的庞大挑衅。禁止气候变暖,是全人类互助的任务。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以糊口生涯的地球大家庭,更是为了明天将来诰日的美好糊口生涯,作为当代百姓,我们应当自动举动起来,身材力行,互助禁止环球气候变暖。为此,xx市四中向全部师生发出“低碳糊口生涯,我们举动起来”的倡导,号召全部师生要做到:

1、在平常工作和糊口生涯中,我们每个人都应当自动加强危机意识、节省意识与环保意识,真正明白节能环保对国度及个人的意义。

2、不时候刻注意节省用电,要做到顺手封闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器配置,做到人走电停。

3、购买大略包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消耗。

4、罕用一次性成品(木筷、纸杯、纸巾等),裁减废料,进行废料分类,采纳资本。

5、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

6、反复利用纸张,双面打印,多发电子邮件,保卫丛林。

7、参加植树造林活动,在家中,多养几盆花,争做绿色文明青鸟使。

8、自备水壶,少喝瓶装水;沐浴时用淋浴方法,并利用节水型浴头;尽量节省自来水。

9、做好筹划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资本延长命命。节省利用不可再生能源,公道利用强再生能源。

应对气候环境与减碳节能题目,我们任重道远。每位百姓都应自动响应国度的号召,从如今入手下手,从一点一滴做起,竭力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每个人都成为低碳糊口生涯的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳糊口生涯”方法的践行者,互助携起手来构筑我们的绿色低碳新故里!

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇十

亲爱的学长、学姐们:

又逢一年毕业时,在这一淡淡的、涩涩的季节里,你们将要背起行囊去追逐梦想,去开创属于你们的事业。回首平凡却不平淡的大学生活,这片土地一定为你们留下了无限的感慨和美丽的回忆。

临别回眸,即将踏入社会的我们定当感恩母校感恩社会。当收拾行囊时,你是否有太多的衣服被褥无处安置?是否有太多熟悉而温暖的东西带不走,又不舍得丢弃呢?不便处理却仍有使用价值的物品,那些承载了四年回忆的学习生活用品,被贱卖换成一顿饭桌上的酒钱,大概心会像被针深深刺痛一般难过吧。不如捐赠出来,让大家共享,捐一份书香,留一份真情。

为了让这些资源因为你的离开,而被废品站回收﹑被遗弃在角落,我们将开展“书香校园寒衣补助”爱心赠活动。知识的有效期远远不止四年,这是您为母校献一份爱心,为学弟学妹留下宝贵资源的机会您只需举手之劳,就能让尘封的旧书在同学们手中发挥更大的价值。大厦巍然,梁椽共举,也许一个人的捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,在您的踊跃参与和支持下,定可汇成一片知识的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐赠会让他人收益,也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。

与此同时,我们金融系青年志愿者协会会将收集到的一些学习生活用品作为一种寄望,转赠给其他有需要的人(如:法商学院有需要的学妹学弟)。比如电风扇、开水瓶可赠予有需要的学妹学弟;衣物,被褥类的物品,经消毒后捐赠给有需要的贫困地区。

我们期待着你们踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍和其他的学习生活用品,让爱的暖流在菁菁校园永远传递!让环保毕业的理念传承下去!让我们一同参与到捐书捐物行动中来吧,共同营造一个书香、和谐的校园!共同让爱传播万家!

法商学院金融系青年志愿者协会

20xx年6月

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇十一

全体教职工,各位家长、小朋友们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志。为了倡导节能低碳生活方式,形成珍惜资源、节约资源的良好风尚,我园决定开展以“勤俭节约,从我做起,从班级做起,从身边小事做起”为主题的节约节能活动,现向全体教职工发出倡议如下:

1.工作中做到“四提倡四节约”。一是提倡尽量利用自然采光,下班后离开办公室或教室,随手关闭电灯、饮水机和办公设备,节约每一度电;二是提倡使用盥洗间、卫生间后人走水关,节约每一滴水;三是提倡复印、打印纸张做到两面使用,节约每一张纸;四是提倡废物再利用,加强公物管理和使用,最大限度提高物品使用率、延长设施设备寿命,节约每一种资源。

2.在家中积极使用高效节能灯具、器具,广泛使用节水型产品,尽早淘汰国家禁止使用的'低能设备和产品,积极倡导废旧物品再利用,分享交流广大教师的聪明才智和节约创意,在全体教职工中开展“巧制作、巧装饰、巧烹饪”等征集活动,推广大家的好创意、好做法。

3.深入开展“光盘行动”。提倡三做到:提饭——根据幼儿人数掌握好提饭量,减少剩饭;打饭——根据幼儿的进食量少盛多添,避免浪费;吃饭——不撒饭菜、不剩饭菜;设立“文明就餐监督员”,杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

4.各班围绕活动主题开展形式多样的教育活动。教育幼儿从小节约每一滴水、珍惜每一粒粮食,爱护每一件公物,强化幼儿的节约行为和习惯,形成“我节约,我光荣”的思想。

5.组织开展“厉行节约,从我做起,从我班做起,从身边小事做起”班长论坛。请各班班长及部门负责人征集班级部门成员在园在家开展厉行节约、节能低碳生活中的好经验好方法,在班长论坛上公开交流,让节约节能、低碳环保的生活方式和好方法小窍门能够让每一位教职工分享。

全体教职工,勤俭节约人人有责,让我们积极行动起来,每个部门,每个岗位,每位教师,每名幼儿都能从自身做起,从身边的小事做起,关注每一个节约节能的细节,堵塞每一个浪费的漏洞。让节约节能的好习惯在我园蔚然成风,变成每个教职员工的自觉行动,为幼儿从小播下节俭的美德,积极为建设生态文明节能环保型的社会做出应有的贡献!

20__年9月28日。

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇十二

一、指导思想:

以十七大关于建设“学习型社会”的精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程改革为契机,贯彻落实新课程要求,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘全方位的人、材、物、时间、信息等资源,努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书宣言:读有益书做文明人。

三、活动目标:

引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。

3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化。

四、活动要求与具体措施。

(一)教师读书。

1、学期初教师制定个人读书计划。

2、完善图书室、阅览室建设管理,使之成为教师借书、读书的开放港湾。

3、要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志,认真阅读、做笔记,写心得(每月笔记不少于1000字,一篇学习体会)。

4、开展每周一美文诵读展示活动。

5.拟定每学期开展“教师读书汇报”演讲比赛。

(二)学生读书。

1、营造读书氛围。本学期,继续加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读),学校图书室定期对学生开放,使学生有书可读。

2、大力推进课外阅读行动。四年级以上每位学生每学期至少读10个成语故事,10个神话故事,10个寓言故事,10个童话故事,10个历史故事,写10篇读书笔记,2篇心得体会。

3、拟订在十二月下旬开展“我读书,我成长,我快乐”演讲比赛;

4、开展每周一古诗诵读展示活动。

五、加强书香校园活动资料的收集与整理,重视学生的读书成果的积累。

六、总结表彰。

学校根据检查督导情况将对在读书活动中表现突出的班级及个人进行总结表彰,并在当月常规检查中适当加分;并予以适当奖励,在评优评先中将予以优先考虑。

五、活动具体安排。

水岩希望学校。

201x年3月3日。

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇十三

绿色是生命的颜色,象征着生机与活力,孕育着理想与希望。一颗颗嫩绿的小草,一片片鲜绿的树叶,一朵朵鲜艳的.花朵,都是大自然中可爱的生灵,点缀了我们的校园,同时也点缀着我们五颜六色的生命。披着柔媚的春光,穿梭于绿色的校园,舒适惬意,这是我们期待的生活状态。

然而,在我们身边,一些破坏校园绿色环境的不文明行为还时有发生,有的同学为图方便另辟蹊径,有的同学逞一时之快摧花劫木。为营造美丽和谐的校园环境,在此,我校少先队大队部特向全校同学发出如下倡议:

1、大力宣传植绿护绿的重要意义,营造全校“爱绿、植绿、护绿”的良好氛围,爱校护绿志愿者。

2、积极培养“爱校、护绿”的文明习惯,从自身做起,从小事做起,自觉抵制一切破坏校园绿化环境的不良行为。

3、积极投身义务植树等活动,自觉参与绿化、美化校园的公益事业。

4、保护绿化成果,爱护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不损毁园林小品和绿化设施,不在绿地内倾倒或乱扔垃圾。

同学们,爱绿、护绿是时代赋予我们小学生的一项光荣职责。美好的校园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们携起双手,人人“爱校护绿志愿者”;让我们伸出双手,共同营造一个绿色的家园;让我们展开双臂,共同撑起一片蔚蓝的天空。同学们,最后就让我们一起宣誓:绿化家园,美化校园,从我做起,从身边做起,从小事做起!

西塘小学。

少先队大队部。

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇十四

20xx年12月15日,越溪实验小学举行了第十一届“阅读节”总结活动。本次阅读节于金秋十月拉开帷幕,历时一个多月,围绕“阅读,让溪小更美丽”主题在全校开展丰富多彩的系列活动。在总结中,学校领导和师生们回顾了本届阅读节的各个项目,向各项“阅读节”活动的优胜者颁发了奖状和奖品,充分肯定了举办“阅读节”活动的意义。

本届阅读节,在各年级中共开展了14项活动,在这些活动中,大家洒下的是滴滴汗水,收获的是累累硕果。学生们都积极参与活动,把读书当作一种幸福的追求,期间涌现出一批爱看书的“小书虫”们,有近200名学生在诵读、课本剧表演和办小报写读后感等活动表现突出,是当之无愧的溪小“阅读之星”!

老师们也不甘落后,在繁忙的教学工作中,还不忘抽空捧起自己心爱的书籍,挤出时间提升自己的素养,十位教师更是获得了全校师生的肯定,被评为“书香教师”。

整个阅读节活动还推动了每位学生的家庭阅读节奏,有近80位“故事爸爸妈妈”进校园为小朋友讲述故事,有近60个家庭被评为“书香家庭”。

书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香!“阅读,让溪小更美丽”!让我们一起共享读书的美好时光吧!

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇十五

校区各部门(院系)、学生及乙方服务单位:

今年第22号台风“山竹”对我校区造成了破坏,适逢9月是我市登革热、手足口病、诺如病毒感染等秋季重点传染病的高发流行季节,为了保障中珠师生身体健康、清除卫生隐患、防止灾后传染病暴发流行,为了做好新学期传染病防控工作,保障学校正常教学秩序,根据珠卫计【2018】350号文《珠海市卫生计生局珠海市教育局关于做好2018年秋季新学期全市学校传染病防控工作的通知》及中山大学爱国卫生办公室相关要求,我校区将开展一场以“心系校园,灭虫防病,同心同行”为主题的爱国卫生运动,尽快清理所有被台风损坏的`校园树木、公共设施,并及时清理存在危险隐患的断枝和设施设备,全面清理枯枝烂叶、淤泥淤水,并进行校园室内外全面清扫、清洁和消毒。现就相关工作安排通知如下:

一、所有单位:安排专人负责本单位卫生清理工作,全面做好各单位办公及管理范围内的室内外环境卫生清理工作;室内花瓶、盆养水生植物要做到枯死的全部清除、每周换水和清洗根部至少两次、切勿让花盆底的盆底积水;不得在禁烟区吸烟,做好对来访人员的禁烟宣传工作。要认真做好自查自纠,杜绝卫生死角。

二、请各学院及学工部门近期检查一次学生宿舍卫生,及时发现、清除和上报环境隐患;并倡导学生养成“吃熟食、喝开水、饭前便后洗手”的良好卫生习惯;做好对所有学生的个人卫生及宿舍卫生要求及禁烟宣传工作;留学生要做好相关登记工作。

三、物业公司:加大力度、增加工作人员以尽快清理和清除断枝枯叶,全面检查校园树木及设施安全,及时发现隐患并清除,及时清除沟渠低洼地积水和清理卫生死角,及时清除烟蒂并查找烟蒂来源;配合校区做好消杀工作;全面重点检查学生宿舍周边树木及公共设施损坏情况,及时清除危险隐患;加强对吸烟员工的管理。

四、食堂:确保食品卫生与安全,做好食堂室内外环境卫生管理,注重员工个人卫生及健康检查工作,加强对吸烟员工的管理。

五、商铺:做好“门前三包”工作,特别是上下货区域的堆积物要及时清理;严禁占道经营,特别是严禁堵塞安全通道;严禁张贴烟草广告;加强对吸烟员工的管理。

六、门诊部:要建立就诊登记本(册)、门诊日志、传染病报告登记、传染病报告卡等完整资料;及时通过珠海市学校传染病症状监测系统上报发病症状监测、因病缺课及聚集性病例等内容;制定传染病消毒制度,疫情发生时及时消毒并填写消毒记录表。

七、总务爱卫部门:及时做好专业公司对校区进行全面的室内外消毒和药物除四害消杀工作并做好记录;检查校区四防设施完善情况(防蚊闸、挡鼠板、灭蝇灯、纱门纱窗等)以及四害指标(包括鼠迹、积水中蚊幼、蝇类滋生地、蟑螂痕迹等)符合情况;加强对校区饮用水管理,排除一切饮用水存在的安全隐患。

特此通知。

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”。所谓“光盘”,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。作为大学生我们不应该和这种不良行为说“再见”吗?为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向“舌尖上的浪费”说“no”。为此,我们向全院师生发出“光盘行动”倡议:

一、“光盘行动”,俭以养德。让我们师生共同将口号变为行动,将行动化为习惯,将习惯化为品格,使“光盘行动”成为我们校园的亮丽风景。

二、“光盘行动”,教职工先行。让我们从餐饮开始,从点滴做起,无论是在家庭还是在公共场合,都要文明消费、节约用餐,避免过度饮食或剩菜剩饭,养成科学合理的饮食习惯,为学生做好表率。

三、“光盘行动”,大学生积极参入。让我们适量订餐,吃多少买多少,避免剩餐;吃饭时不扔剩饭剩菜;不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

四、“光盘行动”,做好宣传员。让我们提醒身边的`同学,积极制止浪费粮食现象的发生,积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

五、“光盘行动”,业户造势。让我们营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,引导影响和带动前来就餐师生参入到“光盘行动”中来,助推“勤俭节约”成为学院就餐时尚。

“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!让勤俭节约之花在我们的校园美丽绽放!

xx。

日期:

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇十七

“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们;“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,让博学和睿智充实我们。我校根据区读书节活动要求,结合学校实际情况,制定雨小“经典润童年,书香溢校园”读书节活动方案,如下:

用阅读引领成长,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“经典润童年,书香溢校园”读书节活动,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

1.围绕“经典润童年,书香溢校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱好书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

2.通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。

3.通过活动,提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高,使学生体验生命的活力,提高生命境界,培植校园绿色文化。

组长:郭卫星。

副组长:曹金柱。

组员:董洪雪马林霞薛玮管海娟许海霞张璐。

20xx年4月—20xx年10月。

第一个阶段:启动阶段(4月)。

制定活动方案、营造读书氛围。

做好环境布置:校园挂宣传横幅,出宣传黑板;班级建立完善图书角。

第二阶段:活动阶段(5月至9月)。

1.利用好每周一节午读课时间指导阅读,积极引导学生学会读书的方法和技巧,让他们在读书中找到乐趣。

2.开放阅览室,利用班上图书角,培养学生借阅图书的良好习惯。

3.各个年段开展各种活动提高学生参与读书的积极性。

4.举办“名著大家谈”主题队会。

5.各班开展“读书好少年”评比,好书推荐等活动。

6.学校开展“书香班级”评比。

第三阶段:评比总结阶段(10月)。

学生读书成果展示。

“读书好少年”评比。

“书香班级”验收评比。

召开总结表彰大会。

时间内容负责人四月份“经典润童年,书香溢校园”读书活动启动仪式。

班级图书角的完善。管海娟。

各班班主任五月份“名著大家谈”主题队会。

五六年级办“书墨飘香”读书小报,并进行评比。

四年级开展“名家经典”美文诵读比赛。

一二年级开展“摇头晃脑”古诗,儿歌背诵比赛。

三年级“图书跳蚤市场”好书义卖。

各班班主任。

许海霞张璐。

管海娟。

董洪雪马林霞。

薛玮六月份四年级“快乐宝贝”课本剧表演评比。

五六年级进行“燃读书激情,让生命精彩”演讲比赛。

三年级开展“经典成语小品秀”活动。管海娟。

董洪雪马林霞。

薛玮七八月份“家庭读书总动员”好读书,读好书,亲子同读一本书各班班主任九月份低年级“故事大王”讲故事比赛。董洪雪马林霞十月份读书成果展示。

总结表彰。

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇十八

我们展开了亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯的活动。通过读书周活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

根据系里的政策,我们及时制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们在班里开展了“读书周”活动。举本班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,宣传营造文化氛围,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。一、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展,我们班级协同开展活动的工作网络,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。各班结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

二、创新活动,为每位学生的成长导航。

在首届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

书香校园活动倡议书(通用19篇)篇十九

庄河三高中组织开展“读书月”活动,倡导“多读书,读好书,善读书”积极拓展学生课外阅读领域和内容,夯实文化底蕴、陶冶情操,传承中华优秀传统文化,培养和践行社会主义核心价值观,树立终身学习的观念。结合本校实际,现将“读书月”活动总结如下:

(1)学校成立读书活动领导小组,指导和协调学校读书计划的实施,加强对师生读书活动的指导。

(2)以学生为核心,教师为表率,多角度,全方位推动学习型班级、学习型校园、学习型家庭建设。

营造氛围利用学校橱窗板报宣传读书活动的意义,发出“读书月”活动倡议。在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。举办庄河三高中“读书月“活动启动仪式,公布“读书月”活动计划,号召师生共同阅读,营造书香校园。通过学校网站向广大学生家长发出倡议,与孩子共同读书,共建书香家庭!

有序开展本次“读书月”活动注重将阅读活动与学校教学实际相结合,与学校文化活动相结合,以读书活动促进学生学习,指导学习,提升学生的精神文明素质,促进学生的全面发展。开展中华经典诗词诵读活动,利用每天早自习时间,及课前五分钟时间,阅读或背诵一首中华经典诗词,巩固课内知识,提高阅读能力,感悟中华文化精髓。

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