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2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇一
潍坊是我国的风筝之都,那里每年都要举行一次风筝节。用纸做的.叫纸鸢,在风筝上装上哨子,哨子便会发出像古筝一样的声音,所以叫风筝。我对风筝爱不释手。
一放寒假,我和好朋友龙政就来到钱塘江边放风筝。我抓住线,龙政拿着风筝跑。“嗖”的一下,风筝就像飞机一样向天空飞去,越飞越高,越飞越远……不好!线快用完了。就在这时,风突然停了,风筝像从天上掉下来的石头,“咔嚓”一下,就挂在了枝头。见风筝完好无损,我松了一口气。可是这么高,我怎么拿下来呢?这时,几个高个子外国人走过来,伸出那长长的手臂,二话不说,就帮我们把风筝拿了下来。我们还来不及说“谢谢”,那些外国朋友就健步如飞地走远了。
到了晚上,又有很多风筝飞上了天空,有祥龙展翅、蝴蝶飘舞……个个灯光闪闪,把钱塘江变成了不夜城。
放风筝真是乐趣多多,给钱塘江增添了不少光彩,也给我们的新年增添了喜庆的气氛。
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇二
闲暇之时,邀三五好友,度地而坐,手执书卷,开怀畅读,亦是人生一大快事。
中国人说:“书中自有黄金屋。”
西方人说:“书籍是人类进步的阶梯。”
无论在何时何地,书都是一种十分受欢迎的东西.有人将书比喻成一叶扁舟,说是在知识的海洋中遨游;也有人说书是蜡烛,照亮了路。倘若要我说,书就是一双眼睛,一双可以看清繁华大千世界的眼睛。“手不释书”,“开卷有益”……这些就是对着双眼睛的诠释。
读书为我们的生活带来了无穷的乐趣。
书籍是我们的一位导师,诚信、知礼、文明、尊敬……一切我们都可以一由书中掌握。“人不学不知义。”因为读书,因为学习,我们知礼,我们懂得了待人处事之道,也使社会多了和谐,相互尊敬。千万年前,人类愚味无知,而今走向文明,是什么搭乘了这知识的桥梁?是书,书是知识的载体。书是人们千年来所以知识的浓缩与精华,透过书籍,我们见证了历史,创造了现在,也看清了未来的航向。
书籍,这一个人类最伟大的创造,它携刻了人类的文明与知识的全部,也记载了人类的千愁万世。
书也有正负两面,倘若一心埋头苦读,却误读劣书,也不足可取。
读书,应当取良益者读,切莫读不伦不类,不适宜的书,读怎么样的书就有怎么样的道德修养,因此,我们应择良书而读。
读书,是感受一种乐趣,特别是作为学生,我们几乎每天都与书打交道,所以我们更应该小心择书。我们读书,还要注意感受当中的乐趣,不能一味笼统地接受。
于我而言,读书就是一种乐趣,学会品读书籍也是一种休闲娱乐。
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇三
一年一度的“风筝节”来临了,为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩,老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝,也可以带照相机来拍,并选出几位选手参加比赛,同学们听了这个消息,都欢呼雀跃。
“叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆的铃声响起,令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上,“开始放吧!”老师的话音刚落,同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑,跑几步手一松,风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子,看着风筝越飞越高,我的心里喜滋滋的。可“天有不测风云,人有旦夕祸福,”风姑娘好像来和我作对一样,把我的风筝吹得左摇右晃的,我见情况不妙,风筝马上就要掉下来了,便灵机一动,“猛”一回头,将线使劲往前拉,心想“不信治不了你”。终于,经过我的百般努力,又将风筝平稳地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聪明吧!”我又继续往前跑,杨冶正在帮别人拍照呢,见我跑来便对着我拍,随着“咔嚓”一声,我被拍了进去。
有趣的放风筝活动结束了,我很荣幸地被选入参加风筝比赛,心里开心极了。
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇四
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”如果书籍是知识的海洋,我就是一条快乐的小鱼儿,在书的王国里尽情地遨游。
我家的书可多了,有:《一千零一夜》,《安徒生童话》,《格林童话》,《森林报》,《大爱无言》……我家的书足足可以搭一间像房间一样大的积木屋。
我可爱阅读了,有时侯会为了阅读闹出了许多笑话。记得那一次,我正在阅读《大爱无言》,正当我读得津津有味时,妈妈却让我拿锅去买面粉,我极不情愿地从书堆中爬出来,随手拿了爸爸的洗脚盆。可想而知,不免被老妈不分青红皂白地臭骂了一顿,还吃上了一顿“美味”无比的“竹笋炒嫩肉”。
阅读虽然给我带来了麻烦,但也给我带来了无穷无尽的乐趣。我会随着书中的情节时而喜悦,时而悲伤,时而愤怒,时而感叹。当我读《卖火柴的小女孩》时,会黯然神伤,为小女孩的悲惨身世感到难过;当我读幽默笑话时。会情不自禁地哈哈大笑,手舞足蹈。从书中,我了解到了高尔基的童年;明白了蜻蜓的眼睛为什么那么大;还知道了许多做人的道理。
有句古话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读使我提高了写作水平,也给我的生活增添了色彩。
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇五
星期六,爸爸带我来到广场放风筝。等我们来到时,这里已经有几个小朋友在放风筝。他们的风筝各式各样,有的为蝴蝶形,有的为老鹰形,有的为燕子形,我的为金鱼形。
扎好风筝后,爸爸先演示了一遍。只见他左手抓紧线盘,让风筝线的圆盘飞速转,线很快放了出去,风筝缓缓随风摆动,越来越高。这时,爸爸停止放线,反转了两圈,收了一点线,又让它飞速转动,放了好几圈线,风筝飞得更高了。
线快放完了,爸爸开始收线。首先,爸爸等风小的时候开始收线,过了一会儿,他忽然开始向前走,因为他发现,顺风走起来会省力一些。
轮到我了。我抓着线盘手柄快速摇,收线的时候,到了最后20米了,我就发现不好收了。爸爸告诉我,由于地面影响,使这部分空气形成乱流。
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇六
阳光下,树荫下,一大一小两团影子被悄悄拉长。一只小猫按着一块手掌大的咸鱼,一边啃食着,一边发出满足的“咕噜”声。它两只毛绒绒的小爪子上已经沾上了些许的汤汁,像从水中捞出来的一样,湿漉漉的,可这似乎并不能影响它的进食,它仍然不停地吃着,还时不时发出咬鱼骨的脆响声,一副很享受的样子。一眨眼,整条鱼都已经被它消灭干净,全数进了它的肚子里,那鼓鼓的小肚子就像一只充满了气的小皮球,可爱极了。
这就是我的猫――奶酪。它是什么时候来我家的我已经记得不太清晰,只是依稀记得它乖憨的样子。那时候它还是只很小的猫,小到就像是一个小绒团一样,毛茸茸的,让人总是想凑上去抱一抱,它那浅黄色的毛很是光滑柔软,在脑门和尾巴尖儿上各有一小撮毛发是纯白色的,黄色和白色的毛交杂着,远远看上去,就像是会移动的毛绒玩具。奶酪的四肢都是软绵绵的,我曾好几次的抱过它,或许是因为还小,所以它都是软软的就趴在我的身上,有时还会伸出舌头来不停地舔我的手,直舔得我手上黏黏的,痒的我“咯咯”直笑。
后来奶酪又长大了些,走路不再是蹒跚不稳的,已经渐渐的找到了平衡,也有了反抗的能力,妹妹每次去代我给它喂食,都总是要小心翼翼的,别人只要一靠近,它就会立马弹开的远远的,充满了敌意的眼神紧张地盯着妹妹的一举一动,看得人浑身都不自在。一直到妹妹消失在它的视线之外,它才肯来吃食。
到了春天,院子里处处开着或洁白、或嫩粉的小野花,奶酪于是就总是喜欢在这些小花铺就的地毯上打着滚儿,压的花儿们都弯了腰,我虽然也生气,但一想到它摇着小尾巴的可爱样子,便又忍不下心去真的惩罚它什么,只能由着它在院子中肆意的嬉戏和玩耍,看它一会儿追追蝴蝶,一会儿又拍拍蚂蚁的样子,我的气也随之消了不少,禁不住笑出声来。
我和奶酪日久生情,变得就像是两个亲密无间的老朋友一样,一起玩儿,一起跑跳,每天都很是开心,我想,这便是养猫的乐趣吧!
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇七
我从小就喜爱读书;如今,读书更是我的一大爱好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。写出了读书的方法和感受。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……由纸质的书想到生活中的书。当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。“遨游”一词表现了对书喜爱。生活中,各种各样的书琳琅满目。
我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮xxx而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇八
暖暖的阳光轻轻抚摸着大地,白云悠闲地漂浮在蓝天的怀抱里,小草已经露出了小脑袋,好奇地打量着这个世界。人们走出了家门,来到公园的草地上放起了风筝。
放风筝的人可真不少,天空立刻就成了风筝的世界。天上的风筝颜色艳丽,形态各异。有的.是活泼的金鱼,有的是威武的雄鹰,还有的是张牙舞爪的大蜈蚣。
看,小明带着他的妹妹和好朋友小强也来了。小明握着手里的风筝线,小强用手托着一只雨燕风筝。小明边跑边回头,对着小强喊:“举高一点,快松手!”,小强也喊道:“好的,你再跑快一点。”正在这时,一阵风吹过来,小明边跑边扯线,用手一拉再一放,风筝缓缓地飞了起来。妹妹笑着对哥哥说:“你们真厉害,我的蝴蝶风筝一会也要飞起来。”远处有个小朋友,在爸爸妈妈的帮助下,把他的三角风筝放飞到了天空中,一家三口笑的可开心了。
此时,我仿佛也变成一只风筝飞上了天空,和白云一起跳舞,和小鸟一起歌唱……。
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇九
下课了,我和淇淇拿上风筝,“嗖”的一声,跑出了教室。
我的风筝是个蝴蝶风筝,圆圆的大眼睛,一眨一眨;两对美丽的翅膀,不停地煽动着,上面有一些蓝色的小圆点,仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下来。
操场上都是小朋友,天空已经成了风筝的舞台。我把风筝递给淇淇说:“我在前面跑,你帮我拿着风筝,明白了吗?”“明白了!”琪琪边说边用力地点了一下头。我快速地跑起来,淇淇紧紧地跟在后面。这时我大声地叫道:“可以把风筝放了!”“好的,我放了!”淇淇把风筝往上一扔,风筝摇摇摆摆飞了起来。
虽然风筝飞上了天,可它有时总是掉下来,像泄了气的气球。可我呢?跑得满头大汗,只要我停下来,风筝也就会掉下来,就是不听我的话。淇淇看着我着急的样子,安慰我说:“你看,你跑得方向是不是不对啊?我告诉你吧,放风筝要迎着风跑,才不会掉下来。”我听了淇淇的话,觉得有道理,于是我迎着风跑,风筝再没有掉下来,乖乖的挂在了天空中。
看着风筝飞上了天,我想起了春居里的两句话:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。哈哈!
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇十
以前,我总觉得放风筝不过是一种游戏罢了。但现在我才知道自己错了,原来放风筝是一种享受,一种独特的享受。
拉着线,望着冉冉升起的风筝,我的心仿佛也跟着飞上天,在空中自由翱翔,那是一种无以言表的快乐。渐渐地,渐渐地,我感觉身体轻飘飘的,轻飘飘的,闭上眼睛,就像真的飞上了天空那样,无比轻松自在,整个身体都放空了,大脑也一片空白,考试的压力和学习的忧虑都仿佛抛到了九霄云外。
一阵阵清爽的风从耳边呼啸而过,就像一只无形的手在给我按摩。轻轻地抚在脸上,像母亲般温柔,似轻纱般飘柔。风从指缝中穿过,也似岁月在我们疏忽中流过,仔细听风的声音,呼呼呼呼,就像在呼唤着我们前进前进。带领我们越过困难。我想把眼睛装在风筝上,跟天挨得更近,看白云多柔软,瞧太阳多明亮。望啊望,蓝天是我的课堂。
睁开眼,明亮的阳光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心灵,给我增添了一份温暖,我的心中充满了力量。
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇十一
“快点!快点!”爸爸有在催我了,今天我们要去放风筝,这让我可兴奋了,我得抓住这个千载难逢的机会,好好展示一下自己。
从那以后我便迷上了风筝,因为它教会了我失败才有成功,有信心才有希望!
放风筝。
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天下午上体育课,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍高高兴兴地来到操场上放风筝。
我们的风筝真多呀!有凶猛的老鹰,有神态各异的世博吉祥物海宝,还有神气活现的奥特曼……我带是老虎风筝,它长着一双锋利的爪子,一张血盆大口,似乎要吃了我一样。
我们开始放风筝了,我迫不及待地找了好几个伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿风筝我拿线,我们一起跑起来,我边跑边说:“放!”肖仔恒就把风筝往空中抛,我就使劲向前跑,只可惜风筝没有飞起来,只好眼睁睁地看着风筝摇摇摆摆落下来。我有点不服气,我又叫我的同桌翁圣义一起来放。这次,我让他把风筝使劲向空中抛,我一路狂奔。风筝虽然比上次飞高了一点点,结果还是没成功。
当当当,当当当……下课了,我收起了风筝,依依不舍地离开了操场,同学们都觉得意犹未尽,相约下次再放,共享放风筝的乐趣。
放风筝。
浙江省慈溪市横河实验小学402班胡琼文。
又是一个风和日丽的早晨,我们一家人踏着秋天的脚步,吹着凉爽的秋风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲的踏进了公园的大门。
一进公园大门,我们家族的“风筝高手”爸爸,马上给我们展示他的高超技术。只见他一手拿着线,一手托着风筝,飞快地跑了几步后,便轻而易举的放飞了风筝。风筝在爸爸的手中是那样的安详,那样的快乐。它乘着柔柔的秋风,悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿又独自跳起了拉丁舞;一会儿........
顺便接过爸爸手上的风筝,接好线,再一次放飞了它。看到风筝重归天空,我转悲为喜,脸上露出了灿烂的笑容。
放风筝。
春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹――那就是风筝。
今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,
发现这儿游玩的人很多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!
回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。
莱芜市实验小学三。
需要放飞的风筝---致班主任一份信。
尊敬的班主任:
您好!这是学生第一次给您写信。千言万语藏心底,但每望见您眼里闪烁的光芒,心里就充满了恐惧。思索良久,还是决定向您“直谏”,望您能真正理解学生。
班主任,您是一位优秀的历史老师。您,知道古中国的封建制度,却忘记了西方的自由平等;您,知道古中国的禁锢思想,却忘记了西方的人文主义……在行动上,您从来没有逼过学生做任何您不愿做的事情,但强逼过学生不能做任何违反学校纪律的事情,在这个基础上,我真诚地向您说声“谢谢”。但尊敬的班主任啊,你可曾想过我们的感受。
尊敬的班主任,当您指那说那纪律的时候,您能感觉到我的叹息吗?
我经常望着窗外的风筝发呆。我觉得,自己有点像蓝天下的风筝。我愿在蓝天天下轻舞飞扬,随着那轻快的音符舞动着自己的身体,放佛整个蓝天,都是我的舞台。
然而这一却都是学生的梦。风筝的背后总有一根细不可见的线牵着,既保证了她的安全却又限制了他飞舞的高度。于我们来说,您束缚学生的许多事情,便是那根线。
断了线的风筝可以在风中自由地起舞,同时也失去了您唯一的牵挂(奖状)。班主任您想,我们会那样吗?不,不会的。写着信也只是希望您把线放松一点,明白这些需要放飞的风筝。
尊敬的班主任,忠言往往逆耳,请您谅解学生,给我们多一点放飞的空间。
此致敬礼
放风筝。
我很喜欢放风筝,放风筝不但让我享受到许多乐趣,还让我明白了一些道理。
星期六下午,我和爸爸在街头信步,不知不觉就到了滨河路。滨河路游人如织自不必说,冬日阳光下裸露的河床上也是人影稠密。我和爸爸也兴趣盎然地品着各式各样的卵石,有时还趔趔趄趄地走过嶙峋的大石块,看看身后的凹凸不平,再望望前面的波光粼粼,惬意极了!
后来,我们又买了一只风筝来放。
过了好一会儿,风生双颊,再次尝试,风筝真的升起来并稳稳地在空中舞蹈。一边放线,随即又小心翼翼的收紧,既紧张又刺激。
好景不长,风小了,后来竟慢慢地消失了,风筝也像醉鬼似的互相碰撞着跌落。反复尝试坚持不懈的反复尝试,天空再也没有先前的那种美丽了。我有些失落!
渐渐地人越来越少了,只剩下了一位大高个的叔叔还在不屈不挠为他的儿子努力着。不管风筝掉下来多少次,他总是露出一副坚毅的神情。我被他感动也为他祈祷,奇迹终于发生!
没有为什么!只有两个字:坚持!
爸爸对我说起海明威的一句话:你可以杀死我,但就是不能战胜我!谁能在最困难的时候多坚持一会儿,谁就是成功者!成功是没有一帆风顺的,不付出努力是没门的。
这时,我不禁想起冰心的一首诗:
成功的花。
人们只惊慕她现时的明艳。
然而当初她的芽儿。
浸透了奋斗的泪泉。
洒遍了牺牲的血雨。
是的,失败后你应该这样想:一次失败并不意味着最后的失败。“伤害人的不是事件本身,而是你对于事件的看法。”“冬天到了,春天还会远吗?”
失败乃成功之母,有的人对这句话一点就通,有的人一辈子也领悟不了。因为他没有经历过失败,经历了失败也没有好好反省过。
于是,我再一次拽住风筝线使劲地向前跑,我的风筝终于再次搏击长空……。
天空的味道。
回忆小时侯,总是发现有数不尽的时间在玩。玩捉迷藏,玩泥巴,玩……玩什么都可以,但是不会总是绝对的随心所欲,因为如果是个阴天无风的日子,我就不能享受放风筝的乐趣;如果是个漫天飘雨的日子那会更惨,因为我可能因此失去了去野炊的机会;如果是狂风大做,悲哀,这会成为老妈大人不准我出去玩的绝好理由。当然,也有好的时候:我会因为连日阴雨忽然放晴时出现的彩虹而兴奋,会因为云淡风清的'夜晚看到满天闪烁的繁星而高兴的不得了,会因为郊游时看到非常辽广的明媚天空而开心的哼着轻快的小调……我那时真的是可以称得上“看天吃饭”的人了。那是的天空的味道对我来说像什么呢?对了,像水果味的棒棒糖,酸酸的,甜甜的,让人怎么也吃不腻。反而还有丝丝的眷恋。
当我还在因为天空而决定心情的时候,哪里会想到没过几年,我的“棒棒糖”在嘴里旋转的时候,慢慢的变了,变成了一杯容易被人遗忘的白开水。因为年龄的长大,学习渐渐繁重起来,我在家和学校间两点一线的来回,常常无暇顾及头上的天空。有时我甚至会希望下一场恶狠狠的大雨,好把心里的郁闷冲刷干净,却不会再像小时候因为下雨而伤心。我会因为生气而跑到楼顶去呐喊,却不会再像小时侯因为电闪雷鸣而大声尖叫。而开心的时候呢,不管天空怎样,都可以是鸟语花香,落英缤纷。
放假了。我终于可以躲开重重的学业,让自己偷懒一下。我张开双臂,抬起头,大大的呼了一口气。终于可以休息了。我的眼睛忽然定格在了头顶上的那片蓝色,依然是云舒云卷,却觉得和小时候的天空不一样,但是又说不出是哪里变了。想想,也许,天空并没有变,是看的心情变了,看天的自己变了。小时候,天空总会主宰了我的心情,长大后我的心情却会干扰视觉中的天空;小时候喜怒都那样的纯粹简单,长大后的哀乐,却是那样复杂、不知所措。现在的感觉就像在吃一颗薄荷糖,那股清凉从舌根一直延伸到胸腔,应该是一种美妙的感觉吧,可是我为什么有点难过,有种想流泪的冲动。
风筝恋。
“又是一年三月三,风筝飞满天,带着我的思念和梦幻走回到童年”,听着这首旋律熟悉的童谣。我知道春天又来了,看着天上自由飞翔的风筝,我童心泛起阵阵涟漪。
早上起来,站在樱桃树下梳头发,抬头一看,被眼前这一切惊呆了,什么时候樱桃树上已经开满粉红色的花,我喜欢在开满花树下做事,察“颜”观色的观看这一朵朵小花的姿态不经意间我在两小朵樱花之间发现了一上小点,在跳动,我很好奇,我用手去抚,什么也没捞着,我带上另一双“眼睛”我才知道。是小弟弟,小妹妹们在放风筝,随之我的心也跟着摇摆,按捺不住内心的激动,我奔向了系着风筝的另一头。
我越走越近,开始紧张起来,想想我足足已有好几年没有放风筝了,儿时的我与一群大男孩放风筝比赛,每次都是我的最低,我便把他们的风筝线给弄断了,只有我的最高了。每当放风筝的时候只有我一人,他们不再与我一起放风筝,我渐渐失去了乐趣,不再放风筝。而今天再次看见天上的风筝,思绪万千,我决定一定要一展当年的雄风。
我手中的线束缚着风筝,风筝线断了,会怎么样,它会越来越高,越来越远吧,永远不落下来吗!曾经有这样一个问题总是在我的大脑中闪出,而现在我明白了。风筝不仅因为它高,因为线是它的生命。它离不开风筝线,它们是融为一体的,不可分离的,试想自己每天唠叨母亲的是“话匣子”,总是唠叨,?拢涫嫡庖彩且桓龅览恚馐悄盖子帽鹨恢址绞桨颐牵赴俏按蟮模绻幸惶炷赴蚕穸狭讼叩姆珞菀谎吡耍墙且桓鍪裁囱印?/span我和他们坐在田埂上,手中拿着线团,一同唱起了“又是一年三月三……”
来源:m.12/。
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2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇十二
生活就像一张茶几,上面摆满了“杯具”和“洗具”,有时候,生活会跟你开个小玩笑,让你痛苦不已,待事情云开雾散之后,便会恍然大悟,畅怀嬉笑起来。人总是不能知道明天会发生什么的,所以,每天都是神秘的一天,这时,我们就该蒙上双眼,和生活玩起游戏,去享受这时时刻刻的乐趣。
学校的日子,乏味又苦力,每天大脑都在题海中高速运转着,由于初三是毕业阶段,学习固然要得紧,仅是一周二节的体育课让同学们欢愉,可生活却又像个调皮的小孩子,偏不让你好过。太阳炙烤着大地,仿佛间都能闻到一股胡味儿了,实在太悲矣。体育老师也不矫情,跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的,指不定哪节课老师心情一来劲儿,又加个几样,一节课下来都像焉了的茄子,一张囧脸。“同学们呀,来,都笑个”要是完课谁撂这样一句话,定被同学们骂神经大条了,就算有人配合,硬挤出一笑脸来,那也绝对比哭还难看。
在家里也只能整天“端坐”于书桌前,向着那青年小白领的目标奋斗着,要在重庆这地方,能算全国最高温了,急躁了打开空调想凉快一般,不料又不知何原因半点儿停电了,真是叫人欲哭无泪啊!想到冲凉洗洗吧,等洗了一半会子,又没水了,你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊!
生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐,享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇十三
周末下午,阳光明媚的天气,小红,小明,小强相约在湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上,拿出美丽的燕子风筝,把风筝轻轻展开。小明很有把握的说:你们看着我,看我怎么独自把风筝送上天空啊。小明边说边已经把线轴系好在风筝上了。可是跑了半天风筝还没放起来。看着满天的风筝都高高在上,他们可急坏了。正当他们伤脑筋的时候,不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝,爸爸拽着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线,爸爸喊了一声放!妈妈赶紧松开手,爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手,此时,他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当的飞在了天空中。
看完后,小明说:咱们来合作吧!一会儿放风筝的时候我拽着线轴往前跑,小强你举着风筝,我喊放你就松手,小红你在旁边注意风向,告诉我们往哪边走,这次合作咱们就一定能成功!
小红和小强说:好的,我们一定配合,完成这次放风筝。
小明说:预备,开始。说完他们就按照步骤放起风筝,哇,风筝放起来了!小明说。
接着越飞越高,他们也加入了天空中放风筝的团队,他们看着自己放起来的风筝,心里开心极了,天空中还有各种风筝,蜈蚣风筝,三角风筝,老鹰风筝,金鱼风筝等等等等各种各样的风筝,好看极了。风筝在蓝蓝的天空上,显得格外美丽。
玩的时间也差不多了,到了傍晚了,该是回家的时候了,这时,小明对大家说:今天玩的真开心,我们不仅放了风筝,还学到了遇到困难的时候我们大家要团队合作,就会解决问题。
小红和小强说:是啊,今天可真开心!
说完,三个小伙伴就一起回家了!
2023年享受放风筝的乐趣(实用14篇)篇十四
今天,我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。
风筝比赛开始了,大家都像一只英姿勃勃的`骏马,跃跃欲试的奔到“战场”。我和朱剑萍在一组。朱剑萍两手拖着风筝,我把风筝线拉长了一段距离,让我和朱剑萍保持了一段距离,“三,二,一,起飞”我就跑了起来。起初,风筝飞到半空中,正准备向高处进军时,风筝好像一块铁一样,往地上掉。我们连续起飞了十多次,结果都是一样――起飞失败。
我和朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想:我们的风筝为什么不能起飞呢?我们只好把风筝夹在手里,仔细观擦了一次自己的风筝和别人的风筝有什么区别,“啊,原来这都是风筝竹捣的鬼,我向同学借了透明胶,把风筝的“损坏处”修好。
修好以后,我和朱剑萍一起起飞了。这次,我们的风筝飞的高高的。比赛结束了,风筝比赛的第一名是吕永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。
今天,我玩的真开心。