尊敬的各位嘉宾、朋友们，大家好！我很荣幸担任今天的主持人，为大家带来这个充满意义的活动。在这里，我们收集了一些经验丰富的专家的总结范文，供大家参考。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇一
各位老师：
学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。因此学校提出“为教而研，以研促教，科研为先，科研兴校”的理念，让制度保证教研的恒常、让学习拓展教研的广度、让课题引领教研的高度、让展示提升教研的价值。在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。但是，我校的教研工作，从深度和广度上看，还不尽人意，还需要倍加努力。立足于这样的实际，学校决定，举行一次优秀教师教学经验交流大会。
大会共有五项议程，现在进行第一项：十二位老师进行大会交流发言。由于时间所限，每位老师的发言时间请控制在八分钟左右。
……。
交流发言完毕，现在进行第二项：请金校长讲话。
……。
会议第三项，由我对会议交流发言进行小结。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇二
为打好新学期第一次校本培训的攻坚战，全面提高我校的学科教学质量，根据寒假集合计划安排，我们于20**年2月12日下午举行了学科教学经验交流会。
在各级部推荐的基础上，学校最终确定了涵盖7个学科的15位教师参与经验交流，分别是语文学科的孙功芹、刘爱萍、赵艳荣、李萍;数学学科的王宗平、袁淑艳、李维康、王秀霞;英语学科的郑金丽、邹腾腾、韩丽丽;科学学科的王会芹;品德学科的孟祥杰;音乐学科的王涛和美术学科的孙敏。
参与交流的教师毫不保留地将自己工作中积累下来的成功做法、宝贵经验与全体教师进行了分享，让我们收获了一份敬佩和感动，在此向他们表示由衷的感谢。
总结概括他们的经验交流，可综合归纳为以下几点：
1.在培养和激发学生学习兴趣上下功夫。
学生的学习兴趣是否浓厚，关系着整节课教师的教学是否成功，绝大多数老师都做到了抓住学生年龄段的特点和所教学科的特点，极大地发挥着自己的特长，用饱满的工作热情，慈母般的关爱，妙趣横生的语言，从课堂上的一点一滴抓起，感召着学生，激励着学生，活跃着课堂，激发着兴趣。
2.在培养学生良好学习习惯、自主学习、调动学生学习的积极性上下功夫。
“授人以鱼，不如授人以渔”。
从他们的经验交流中，我们进一步认识到了培养学生良好学习习惯的重要性。
3.在教材钻研、课堂效率、管理创新和提升自我专业素质上下功夫。
即能够在课前钻研教材，查阅相关资料，把新知和旧知进行对照融合，找出教学的有效途径和方法，为使自己能够在课堂上挥洒自如奠定了坚实的基础。
4.在作业批改和及时反馈上下功夫。
学生的作业最能及时反馈学生对知识的掌握程度，因此，多数老师都能做到认真细致地批改学生作业，耐心解读出现的每一个问题，让孩子们在完成作业的基础上增强对知识的掌握程度。
5.多措并举，重视学困生的辅导，如严慈相济、表扬与惩戒并举等。
6.家校沟通，携手共育。
这是教育教学取得成功的有效途径。
7.善于总结，及时反思。
事实证明，凡是在教育教学中取得成绩的人士，无一不具备这一优良品质。
8.具有高度的事业心和责任感，用他们的爱心、诚心、细心、耐心和恒心为学生的学习和成长撑起了一片蓝天。
总之,参与交流的教师在教育学生方面都有一颗博爱之心,都能够因材施教,在工作中都有一种高尚的敬业精神和令人肃然起敬的无私奉献精神。
教学有法,教无定法，教育教学工作是永无止境的。
相信，我们每位老师都能以本次交流会为契机，在这些传授经验的老师的启发、引导下，从细节上下功夫，注重过程，不断提高专业素质和教学水平，不遗余力地为我校的教学工作做出自己的贡献。
最后，祝每位老师在新的一年里发扬龙马精神，一马当先，万马奔腾，马到成功，工作顺心，万事如意。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇三
会议中，学习、工作优秀的生会主席将自己总结的学习经验与大家共同分享：(1)制定自己的人生远期目标，有远大理想并坚持不懈。
(2)由于大学科目多，难度大，所以学习要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。
(3)做一个有规律的人，有明确的`作息时间，以便使自己在学习中有意气风发的精神状态。
(4)上课留意听讲，进步效率，课后尽快温习，避免遗忘，节省时间。
(5)与同学交流，沟通学习，进步更快。
(6)在社团工作方面，只要不放弃目标，工作和学习都会坚固的很好。
最后送大家一句话：nothingisimpossible!
学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点，以及如何适应大学的课堂教学。
在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。
除此之外，还总结了毕业生的三种往向：(1)走进电厂：应该握好专业课;(2)考研：数学、政治、专业课且重点大一高数，大二线性代数，大三概率。
(3)出国：英语重中之重，并且各科都要棒。
他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。
嘉宾中其中一位大二的同学，不仅仅以他优异的成绩令大家佩服，更引人注目的是他深刻、独特的思想内含，他夸大，大一新生要做两个预备：(1)做人的预备：社会对大学生的期看不仅仅是学习，还要素质高。
(2)心态：做事要有一个平静的心，举重若轻，还有他严厉的学习态度：学业上潇洒，其他事情上也能潇洒。
并且要培养成高效的学习习惯，他以为对教育的看法，决定着你能从中学到多少，不要老为自己找借口，学习方法只对刻苦的人有效，他深邃的思想激励大学天生为高素质的现代大学生。
研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活，他讲应该热爱、珍惜大学四年时光，做一些真正有意义的事情，利用好学校的资源，扩大知识面，进步自己各方面能力并先容一些与考研紧密相关的事情，以及以后的工作往向等。
总体来说，各位嘉宾均做出了出色的演讲，为大一新生指明了学习、工作的方向和目标，并对“考研还是工作好”，“如何学习高数”，“大学必须做的几件事”等共性题目作了出色、明确的解答，鼓励同学们敢想敢做。
在思想方面，他们有“当别人不重视你的时候，你一定要重视自己;当别人重视你的时候，你一定要把自己看轻”的经典论述。
通过这次学习经验交流会，大一新生充分获取了学习经验，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。
但就此次会议而言，还存在题目，首先时间把我的不尽人意，一些同学的题目没能得到答案，有时调动场上气氛方面还有所不足。
但总体来说，此次学习经验交流会完整地按计划进行，主持人自然大方，嘉宾有条不紊，并收到了良好的效果。
相信新生此时对大学的四年生活已经布满了希看和信心。
自此，经贸系学习部为新生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束!
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇四
尊敬的各位家长：
你们好!真诚的感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!此时此刻，我的心情十分激动，相信你们的心情也同样的激动，因为你们在关心着自己的孩子，我在关心着我的学生，今天我们相聚在这里，召开这次特殊的会议，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，孩子们成为我们联系的纽带，希望这纽带能紧紧的牵连着我们，使我们彼此更好地沟通。同时期待家长们能给我提出宝贵的意见，并积极配合班级工作。非常感谢大家对学校工作的支持，希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况：
我们班共有学生51人，其中男生27人，女生24人，大多数学生在老师的管理下，在老师的教导中，能够一步一个脚印，踏踏实实地向前走好人生的第一步。下面我说一下孩子们在学校的表现：
1、上课听讲注意力高度集中的孩子有：刘、张、史、高、焦、韩、周、侯、王、郝。
2、上课思维敏捷，积极回答问题的同学：张、元、李、侯、郝、侯、侯。
3、学习成绩出类拔萃的孩子有：范栩洋、许、郝，侯金奕、周(粗心，老感觉自己会了，不用学。)、王、靳(学习习惯不好)、田、林。
4、书写好的孩子：林、高、李、蔺、闫x、慕、闫、朱。
5、头脑聪明、但上课不专心的孩子：张(成绩还不错)、任、王(成绩比较好)、冯、张、韩、徐(成绩较好)。
6、有进步的孩子有：靳、高(拼音测试成绩较差，但孩子本人较努力，进步明显!)、李姿锘、闫奥赐、李、郭、马、王、闫。
7、家长认真负责、对孩子尽职尽责的家长有：徐家长、卫家长(主动给老师打电话问留什么作业。)、元家长、韩家长(家长也不会做的题主动请教老师!)、焦铱煊家长、朱焯斌家长。
8、上课经常低头，搞小动作，注意力不集中的孩子有：金(成绩还可以)，魏，王(成绩会不错)、崔。
二、期中考试情况：
三、班主任工作方面。
每周一班会课，我都会围绕以下几方面来上班会课：
1、强调安全，安全是重中之重，要求孩子们上楼下楼靠右行，不在楼道追逐打闹，你推我搡，绝不能抬脚就跑，课后做文明游戏，愿孩子们高高兴兴上学，平平安安回家!
2、卫生，包括班级卫生和个人卫生，教育学生打扫卫生贵在保持，不能随地丢垃圾。个人卫生要求手脸干净来上学，勤换衣服。
3、教育学生不迟到。4、回家第一件事先写作业。5、培养集体荣誉感。6、教育孩子学会忍让，迁就别人，不斤斤计较等。
四、我希望家校之间加强联系。
为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
为了孩子，请家长从以下方面配合一下：
1、好习惯的培养，这些内容涉及面广，我拣几个重要的来讲：(1)回家就写作业，把作业放在第一位，作业不能拖拖拉拉，必须在规定时间内完成，如果你的孩子管不住自己，请家长放下所有的手头工作，陪陪孩子做作业!(2)自己整理书包，自己收拾作业，不要丢三落四。(3)保护书本，别把书本弄的皱皱巴巴。(4)学会生活上自理，能力上自理，孩子要帮家长干一些力所能及的活。(举例：慕竞阳)(5)按时作息，早睡早起，晚上8:30睡觉，早上6:30起床。在此强调到校时间，上午7:30以后，下午1:30以后，不可提前。按时接孩子，老师的责任是把学生送到一(1)班指定位置，其他责任自负!(6)不玩电脑，少看电视，看些有益孩子心智的电视频道可以。有余力多看书。(7)写字姿势：三个一，握笔姿势。(8)饮食方面，少买零食，不吃垃圾食品。2、生活中多认字：阅读课外书，读课文、看街道上的广告牌、门市名字、商品名称等，都可以认字。3、注重朗读，不能忽视老师留的一些软性作业(举例：方老师)4、积极配合，无论检查作业还是学校一些活动，一定积极配合，我们要心往一处想，劲儿往一处使，共同携手，一(1)班就是一个朝气蓬勃，积极向上的班集体。(队列比赛没有积极配合的家长，不点名。)5、平时多问问孩子在学校表现好不好?老师今天表扬谁了?表扬你了吗?队列比赛你办的第几呀?无形中孩子就会朝好的方面努力做，争取受到老师的表扬。6、作业检查，别光签字，家长认真一些，别给孩子带个粗心的头儿，你心不在焉，他慢慢会学你。卷子记着分析得失，别光签字不检查!
如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇五
教师，要上好一堂课，我认为主要从以下几个方面入手：
一、备课充分。
俗话说：台上一分钟，台下十年功。备课是课堂教学的准备性环节。备课是。
上课的基础,是上好课的第一步,也是提高课堂教学质量的关键。完成课堂教学准备性环节的过程,也是教师形成教学能力的过程。教师原有的思想品德修养、科学文化知识、教学理论水平与教学技能是教师在教学中发挥主导作用的可能条件,只有通过备课，认真钻研教材，抓住重点难点，明确教学程序，这种可能的教学能力才能转化为现实的教学能力。备课过程是一种艰苦的劳动过程，也是一种教学艺术上的再创造过程。
在备课过程中，首先很好的把握教材，自己把教材内容吃透，这是最基本的标准，是教师备课的中心，也是课堂教学准备工作中最重要的一环。把教材结构整理的清楚，必要的时候进行知识结构的重组，才能将知识有效地教给学生，有利于学生更好地按照一定的逻辑进行知识的接受，教学工作也才能立于不败的主动地位。
其次是通过其他途径进行课程内容的补充和丰富。主要从科普和专业方面，利用网络和图书资料室，充分查资料。在查资料的过程中，自己会不经意间迸发灵感，把自己的一些体验和经历融合到备课资料中，这样讲课就不至于干涩，没有说服力，也比较容易贴近学生，使他们更容易理解。
二、编写教案。
据教学大纲、教材和学生具体情况确定的。每堂课的教学要求基本离不开知识、技能、教育方面的内容，但就一堂课的教学要求来说，应当有主有次。巧妙是指教案的设计一定要从学生的学习心理的认识规律出发，把握心理要求，激发兴趣，调动情感，以较少的时间取得较大的教学效果。教案的编写要有新意，老是一个模式，就会使学生失去兴趣，事倍功半。
三、课后积累。
一个教师要想提高自己的教学水平，那就在平时的上课和生活中必须注意课后积累，学会终身备课，学会把自己的教学心得、读书收获等一一收集起来，多准备一些相关的材料和案例，比如动画、图片、视频，并把它们进行系统化处理，有利于备课的时候自由调用，有利于形成自己特有的教学风格。这跟营销当中的“零库存”不同，需要充分的“存货”。
1、及时总结、修改教案。课堂教学是实施教案的教学活动，它是否能达到预期的愿望，不取决于个人的感受，而取决于是否为学生所接受。
2、积累资料。知识在于积累，在教学之余，持之以恒做些点滴的资料积累，会使一个教师变得非常富有。
3、博采众长，为我所用。“他山之石,可以攻玉”，教师要善于吸收别人的教学经验。向书本学习使之渊博，向他人学习，取长补短，使之明智。学会吸取别人正反面的教学经验，这也是一种教学积累。
四、课堂厚积而薄发。
备好课之后并不是到课堂上一板一眼的按照教案和讲稿一气讲完。上课对老师来说，就是一个应激的过程。需要老师自己高度集中自己的思想，充分自由发挥。
（一）上课要注意自己的精神面貌，一定以饱满的精神面貌踏入课堂，并且上课要保持抑扬顿挫的课堂语气，而不是一上课就坐到讲桌前，一个语调下来。这样学生很容易走神去干其他的事情。
（二）在教学中保持平等意识，在心灵上的平等，不含偏见和歧视。有时候人和人之间会有一种微妙的感应现象。教师可以利用这种微妙去带动学生，当然，如果本身有歧视或者不平等，也很可能从这种微妙中传达给学生，给学生留下不要的印象。
（三）充分利用案例教学和课堂互动。这种案例教学非常有利于启发学生思考。尤其是在应用的课程当中，仅仅告诉学生一些现象是不够的，更重要的是告诉学生如何利用所学的知识去解释现实生活中的现象，如何将知识应用到生活和工作上。课堂互动很容易调动学生的情绪，在这种高涨的情绪下，学生更容易投入，也容易对老师产生好的印象和情感上的亲近感。
（四）要重点突出，难点讲透.
（五）运用构建主义教学设计理念，实施“知识问题化，问题情景化”的教学设计。
五、课后及时交流。
下课后，与其他老师互相讨论自己一次课结束之后的体验、收获和不足，听取其他老师的意见或建议，争取进一步的完善和提高教学水平。
总之，认真做好教学工作，需要要有扎实的专业知识，要有灵活的教学方法，要有良好的教学心态。
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毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇六
感谢各位老师们的发言，让我们一起来分享做班主任的苦与乐，也为我们深情款款地介绍了自己的爱生、育生之路，用你们丰富的经验给大家提供了很好的借鉴。再一次以热烈的掌声感谢你们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生、育生之路。
互动交流。
请在座的各位班主任针对自己在班级管理中的种种困惑向其他有经验的班主任请教。
其他领导人发言。
请许校长给我们提宝贵意见和建议。
请董事长总结发言。
最后我们请董事长做最后的总结发言，大家欢迎。
感谢校领导的关心支持和点评，感谢各位的参与!本次班主任工作经验交流会到此结束，谢谢大家!
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇七
王老师不愧是一名优秀的数学老师，交流内容条理分明，娓娓道来，她从课前备课环节、课堂环节和作业及辅导三个环节分享了自己的经验，可以概括为16个字：注重细节、培养习惯，授之以渔、锤炼能力，她用自己扎实的基本功，严谨的教学风格影响学生，也收获了满满的果实。
有请物理教研组长韩xx老师《不渝的信念，执着的追求》。
我在多个场合提到过这句话“人生的幸与不幸往往取决于少年时站在讲台上的那个人”韩老师是幸运的，她遇到了那么好的老师，塑造和影响了这么优秀的她，韩老师的学生也是幸运的，因为他们遇到了韩老师，她既教书又育人，赢得学生心，她创新教学方式，激发学生兴趣，她善于总结积累，研究成果丰富。我想她也一定会塑造和影响她的学生。
发现一个现象，很多的老师开场白都说，一到要交流经验，才开始梳理自己，这当然是他们自谦的话，但也提醒我们的老师，平时我们除了要不断加强理论学习，更要不断反思教育教学的各个环节，从教学实践中吸取教训，总结经验，才能真正实现有效教学的目标。
在这里我也顺便说一下，我们学校的老师在这方面做得真不错，除了每学期至少在网站上发表一篇教育教学论文外，也积极参与上级部门组织的各项活动，不断获得各级奖励。这次的xx地区教育杂志免费刊登了我校12位老师的文章，省了每人150元的录用费，我们统计了一下，我校是所有县市各学校发表数量最多的，第二名是x小6篇。我们很自豪也深受鼓舞，希望我们继续努力，在教育实践的田野里且歌且行。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇八
尊敬的老师们、朋友们：大家下午好！欢迎各位来参加“上海启程第一届教师交流会”。上海启程教师交流会宗旨是：理顺教育培训市场，吸引更多的优秀教师参与到教育培训和家教的队伍中来，来满足市场对教育的多元化、个性化的时代需求。
一、活动的性质。
上海启程教师交流会是民间教育公益性质的组织，不参与政治活动，不向与会的任何个人和集体收取费用。
二、活动的作用：
1.搭建一个教师与办学机构见面的平台，为解决师资的供求矛盾，实现教师资源的优化组合提供方便。所以它类似于“教师招聘会”，因为上海的“教师招聘会”一年一次，而教师的流动量实际是很大的。我们这个常设机构将成为上海教师，特别是一些自由职业的教师们提供随时的帮助。
2.为立志教育事业的大学生、社会各界人士提供带教、帮教的机会，从一定意义上帮助解决大学生的就业难问题。（大学生就业是一个社会问题，我们愿意为社会做点力所能及的事情），同时也为不熟悉上海培训市场的老师，提供一个了解的平台。
3.给广大教师提供一个互相学习、沟通、交流的平台，以弥补各自为战的缺憾。我感觉，目前在上海有很大的一个老师群体一直在奔波，他们的教学成果缺乏一个展示、交流、推广的平台。不像在学校里可以评职称、评先选优等等。所以，我们这个活动，将会在这些方面做一些工作，成立一个教师资质认证机构，为教师进行资质评定，设立一些奖项，并颁发荣誉证书。这样你可以在这个平台上发挥你的聪明才智，实现你的梦想，有成就感，慢慢提升自己的水平。
4.逐步筹划“教育论坛”，提供教师们展示教育教学成果的平台。将来我们还要创办自己的论文集期刊，展示教师们的教育教学成果，进行内部交流，从而对我们教师们的业务进行提升。
5.宣传西部义务支教。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇九
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们，大家上午好！
首先我代表xx一高全体师生向在百忙之中抽出可贵时间来加入会议的各位家长朋友们表现热闹的欢迎和衷心的感谢！（掌声）。
尊敬的家长友人们，我们今天能有机遇坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的先进、为了孩子的明天。在本学期从前的三个月里，我们一起努力着，付出着，播种着，我们共同阅历了几多惊喜，几多忧愁，多少多繁忙，几多感叹。对今天的家长会，在座的各位必定是满怀等待的，我们也是期待已久的，让我们独特掌握住这次机会，使学校更加懂得你们的需要，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生涯状态。
能够说，今天是个愉快的日子，大家的到来使我校蓬荜生辉，让我们感触到你们对孩子的关怀及对学校的信赖、理解和支持，正是由于有了你们的理解和支持，我们的各项工作才发展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“谢谢”！（掌声）。
下面我先容一下今天到会的学校引导，xx一高校长、党总支副xxxxx朋友；xx一高党总xx、副校长xxx朋友、xx一高工会xxx朋友、xx一高副校长xxx朋友，xx一高二年级段长xxx朋友，xx一高一年级段长xxx朋友。
今天的家长会共分两个阶段：
会议第一阶段共有五项议程：
1．校长作讲演；
2．学生代表发言；
3．先生代表讲话；
4．学生家长代表讲话；
5．学生宣誓。
会议第二阶段由各班班主任组织本班学生及家长到本班教室，由各位家长与班主任、任课教师交流。
首进步行会议的第一阶段：
好校长不仅为学校发展刻画雄伟的蓝图，更重要的是奠定学校发展的精力出发点。好校长可以成绩好学校，好学校可能孕育好学生。我们当初的xxx校长是一个到一个学校带火一个学校的好校长，名校长。（1992—1998年把原xx镇一中办成了全市、的一所初中；xx—xx年把近乎处于绝境只有二三百名学生的成人中专，通过短短的三年时光把学校办成了有三千多名学生的全国重点中专；xx—xx年又把xx二高从“1125”事件后的低谷带到了高峰）。
下面请xx一高校长、党总支副xxx作报告。
xxx校长给大家做了出色、活泼的呈文，报告讲的十分真实未审、详细，让孩子成材，是家长、学校最关注的问题，x校长对如何使孩子成材给家长朋友们提出了很好的倡议，希望大家当真懂得。学校愿和家长携起手来共同托起孩子们的将来！
一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成就好，从小就养成良好的学习习惯和行动习惯，而且懂礼貌，孝敬父母，尊重师长，学习耐劳，团结同窗。
下面请xx一高优良学生代表二（4）班学生xx发言！
xx同学是一名优秀的学生，她老实、朴实，勤恳、刻苦形成了她的性情，尊敬老师，感恩家长，团结同学是她的操行。在本学年历次测验中他都名列级段前茅。他是家长的自豪，学校的愿望，同学的样板，生机全体同学们都能成为一个优秀的学生，做到让家长释怀，老师费心，自己安心。同学们，你们能不能做到（学生答）。家长老师都相信你们一定不会让我们扫兴的！
人们常说：“老师像花匠，用汗水灌溉着祖国的花朵;老师像蜡烛，燃尽了本人，照亮了别人。”恰是如斯，老师为我们破费的血汗数不清，写不尽，说不完……”
下面请xx一高老师代表xxx讲话！
xxx老师的讲话已经道出了全体教师的心声，老师们舍小家，为大家，披星戴月，醉生梦死，他们无怨无悔，并且在心底时刻都在写着：为了孩子们，我们的付出“值”！做为家长在培养孩子上多付出一点代价更值。
父爱如山，母爱如海。他们像大海，广阔、深厚，包容着我们的悲伤和欢快；他们象丝丝细雨，柔柔，细腻，含着我们的脉脉蜜意。在我们漫长的人生之旅中，是他们给予了我们关心和启发；在我们波折的人生之旅中，是他们赐赉我们力气和信念；在寒风凛冽的日子里，是他们为我们攻破雪窖冰天，让阳光暖和我们的心房；在艰巨困苦的节令中，是他们为我们乘风破浪，与我们一道冲峰陷阵。
下面请学生家长代表xxx讲话，大家欢送！
xxx女士的讲话真挚、切实，使我们倍受启示。家长会是学校与家庭沟通联系的主要平台，感激xxx女士对学校工作的理解和支持，更盼望所有的家长们能判若两人的懂得支撑我们的工作！谢谢！
宣誓是一种肃穆的许诺，既不是戏言也不是笑语，一旦宣了誓，就要对宣誓的内容负责，就要依照宣誓的内容去做，并且要切切实实做到底，这才是宣誓的意思。
下面请同学们全部起破，举办宣誓典礼。
请坐下！
各位家长、老师、同学们：
我们的家长会第一阶段立刻就要停止了，我信任通过这次家长会，学校跟家长的接洽会更为亲密，为了孩子健康成长，为了孩子学习提高，为了孩子的美妙来日，让我们一起尽力吧！愿咱们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”！
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇十
尊敬的各位领导、各位同行：
早上好！
首先感谢中心校领导给我提供这个教学交流的平台，我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获，今天我谈的算不上什么经验，只能说是我校教学工作的一点体会。在我的发言中有不妥之处恳请各位领导、同行批评指正。今天我汇报的题目是《配合校长抓教学》，学校是培养人才的摇篮，教育质量是学校的生命线。一个学校质量的好坏，主要取决于学校的教学工作。因此，必须积极、主动地配合校长，用较多的时间和精力搞好这项工作。我主要从以下四个方面介绍。
1、角色一，当好校长的得力助手。教导主任专司其职，专门管教学工作，是校长的得力助手。在这个角色中要把握好“三个字”：
一是想，想校长思考之所想。要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作，主动给校长献计献策，当好校长的参谋。要主动争取校长的支持，要让你的思路得到校长的`认可。要当有思想的主任，要当有点子有办法的主任，要能办事、会办事。
二是说，说校长决定之所言。通过会议研究校长决定的事，主任必须与校长统一思想，统一口径，对教师对社会必须说法一致，有意见可以保留，但决定你必须服从，你要帮助校长作好解释疏导工作。
三是做，做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。特别是当校长不在家时，要维持好学校的教育教学秩序，要做到校长在与不在一个样。
2、角色二，当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理，在这个方面要做到“三有”：
一是有清晰的工作思路。思路决定出路，怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。
二是有具体的工作计划。计划是为了便于实施，不是为了应付检查，因此我们不能订空头计划。
三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管人，要有章可依，有章必依，执章必严。
3、角色三，当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做到“三个成为”：
—是成为教学的内行。你要管好教学，你必须是内行。
二是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考，思想要走在老师们的前面。不断用新的教学思想影响老师、感染老师，当老师们教学上的带头人。
三是成为学校教学的骨干。身为教导主任，教学上必须以身示范，要深入教学第一线亲自抓教学，要求别人做到的你必须先做到，安排别人搞好的你必须先搞好，要以能服人，以绩服人。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇十一
1、会议开始前将手机调为静音或者震动状态，并保持安静。
2、要求同学们带好本子和笔，在交流会中注意记笔记。
时光荏苒，岁月如歌。转眼间，学弟学妹们已度过了大学的第一个学期。相信在这一个学期中，你们每个人都有很大的收获。而检验你们的期末考试马上就要到来，你们也已进入期末复习阶段。面对即将来临的大一期末复习考试，大家面对各种的复习压力以及困难，根据辅导员老师的指示和广大同学的要求，作为大二学长、学姐的我们，力所能及的给大家简述我们中间学习优秀同学的学习经验，希望能帮助他们一些，故决定开展本次20xx届电子科学与技术专业期末学习经验交流会。
1、分享环节：本次活动采用交流会的形式进行，由学长学姐们现场为大家讲述他们成功的学习经验。
2、互动环节：大家可针对自己的疑惑提出疑问，让学长学姐们解答。
介绍到场学姐学长。
1、听过带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤，荒于嬉”的信念，都有明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
2、听君一席话，胜读十年书”。听过xx的分享我想大家此时一定受益匪浅吧！他的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法。“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华，应用到生活中，我相信以我们的热情我们一定会成功！
3、诸葛亮曾说：非学无以广才，非志无以成学。从这位xx中我们也学到了很多好的学习经验，那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗！
同学们都很有热情，但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束，还有问题的.同学可以在散会后留下同学长学姐们继续交流。
感谢各位学长学姐今天晚上对本次学习经验交流会的总结。同样感谢感谢学弟学妹们的热情与积极配合。通过本次学习经验交流会，我想学长学姐的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、和期末备考带来了一定帮助，也希望大家在以后的学习、生活和工作中认真学习，争做和台上坐着的学姐学长们一样的人。“人生在勤，不索何获！”
希望大家通过的学习，使自己的知识广度和深度大大增加，并大力发挥自己学习的主动性、创造性，广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，确定自己的奋斗目标，充实地度过美好的大学生活。
期末的号角已在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，求学的钟声早已敲响。你们在学校的漫漫征途才才刚刚开始，求学之路是漫长的，却也是美丽的，我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。
在交流活动结束后大一新生写一份总结。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇十二
尊敬的嘉宾，同学们：
大家下午好!
欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个秋高气爽的日子里，相信我们的交流会会给你们带来愉快的心情。
我们十分荣幸的邀请到学院的部分领导老师来到此次交流会的现场，为大家解答心中的疑惑，共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。2、介绍本分会场的主要与会老师：
参加此次会议的有：
老师。
下面让我们再次以热烈的掌声,向各位领导、来宾表示最诚挚的欢迎!
3、下面进行大会第一项：
4、下面进行大会第二项：
今天的交流会不属于我，而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流：
下面有请第一位为我们进行汇报的同学......：
汇报结束后：感谢......同学精彩的汇报，下面有请与会的老师和同学提问，进行互动交流。
提问结束后：再次感谢各位老师和同学的'精彩发言，下面有请......
5、会议结束、评委总结。
此次交流会达到了预期目的，但这仅仅只是一个开头，下面有请......院长为本次的学术交流年会进行简要的评审总结：
总结结束后：感谢徐进良院长精彩的发言。
同学们：斗转星移，日月如梭，青春的时光就要度过，让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们作赋，让我们把握住今天，我们的明天会更加灿烂。
再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的交流会，同时也感谢各位同学的到来，华北电力大学第九届研究生学术交流年会可再生能源学院分会场到此结束，谢谢大家的光临!6、评委离场：
纪律。
1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态，并保持安静。
2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。
开场。
时光荏苒，岁月如歌。转眼间，学弟学妹们已度过了大学的第一个学期。相信在这一个学期中，你们每个人都有很大的收获。而检验你们的期末考试马上就要到来，你们也已进入期末复习阶段。面对即将来临的大一期末复习考试，大家面对各种的复习压力以及困难，根据辅导员老师的指示和广大同学的要求，作为大二学长、学姐的我们，力所能及的给大家简述我们中间学习优秀同学的学习经验，希望能帮助他们一些，故决定开展本次20xx届电子科学与技术专业期末学习经验交流会。
1、分享环节：本次活动采用交流会的形式进行，由学长学姐们现场为大家讲述他们成功的学习经验。
2、互动环节：大家可针对自己的疑惑提出疑问，让学长学姐们解答。
介绍到场学姐学长。
串词。
1、听过带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤，荒于嬉”的信念，都有明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
2、听君一席话，胜读十年书”。听过......的分享我想大家此时一定受益匪浅吧!他的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法。“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华，应用到生活中，我相信以我们的热情我们一定会成功!3、诸葛亮曾说：非学无以广才,非志无以成学。从这位。。中我们也学到了很多好的学习经验，那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗!同学们都很有热情，但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束，还有问题的同学可以在散会后留下同学长学姐们继续交流。
感谢各位学长学姐今天晚上对本次学习经验交流会的总结。同样感谢感谢学弟学妹们的热情与积极配合。通过本次学习经验交流会，我想学长学姐的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、和期末备考带来了一定帮助，也希望大家在以后的学习、生活和工作中认真学习，争做和台上坐着的学姐学长们一样的人。“人生在勤，不索何获!”
希望大家通过的学习，使自己的知识广度和深度大大增加，并大力发挥自己学习的主动性、创造性，广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，确定自己的奋斗目标，充实地度过美好的大学生活。
期末的号角已在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，求学的钟声早已敲响。你们在学校的漫漫征途才才刚刚开始，求学之路是漫长的，却也是美丽的，我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。
会后总结。
在交流活动结束后大一新生写一份总结。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇十三
尊敬的各位领导，各位家人，各位师兄师姐们：
各位的舞蹈都跳的非常棒，大家知道最近最火的舞蹈是什么吗？……《小苹果》，大家想不想看兆威的美女？……想。下面有请我们兆威的舞蹈宝贝再为大家带来舞蹈《小苹果》掌声有请……今天非常高兴各位能够在百忙之中抽空来我们深圳兆威机电有限公司参加本次的分享交流会，在此，首先感谢企业自转系统这个平台，给我们开展了这样一个相互交流、学习的机会；同时也要感谢大爱的李董和燕-玲姐，给我们举办了今天的交流分享会，其次还要感谢在座各位，来我们兆威公司参观指导，相互学习，共同进步。
感谢水哥的分享，水哥请留步，有请礼仪小姐送上礼品，下面是企业交流和沟通环节，请各企业老板移步讨论进行今后的发展方向定位，其余家人继续留在本厅，继续交流，对于刚才的分享还有想要继续了解的可以提问。
感谢感谢感谢，感谢所有人精彩的分享，快乐的时光总是短暂，今天的节目也已经接近尾声，那么下面我宣布：今天的分享交流会到此结束。谢谢大家！
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇十四
各位领导、老师们：
大家好！金风习习传喜讯，笑语盈盈庆佳节。在第x个教师节来临之际，四个村的领导在百忙之中抽出宝贵时间来慰问学校，看望我们教师，这是关心重视教育的体现，是尊师重教的体现，我们对各位领导表示热烈的欢迎！
参加今天慰问座谈活动的各村领导有：
让我们再次以热烈地掌声对各位领导的光临表示衷心地感谢！
今天的座谈会共有三项议程。
一是x校长汇报学校工作。
二是表彰先进。
三是领导讲话。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇十五
各位老师：
学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。因此学校提出“为教而研，以研促教，科研为先，科研兴校”的理念，让制度保证教研的恒常、让学习拓展教研的广度、让课题引领教研的高度、让展示提升教研的价值。在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。但是，我校的教研工作，从深度和广度上看，还不尽人意，还需要倍加努力。立足于这样的实际，学校决定，举行一次优秀教师教学经验交流大会。
大会共有五项议程，现在进行第一项：十二位老师进行大会交流发言。由于时间所限，每位老师的发言时间请控制在八分钟左右。
……
交流发言完毕，现在进行第二项：请金校长讲话。
……
会议第三项，由我对会议交流发言进行小结。
老师们，以上十二位老师的交流发言实事求是，提纲挈领，各抒己见，各有所长，不时闪现出智慧的火花。展秀军老师以特殊的视角，从心理环境的开发方面研究了阅读教学中体现创造性的有效办法。何文宏介绍了语文阅读常规化课题实验研究情况，特别对学生课外阅读常规化实验的操作提出了自己独到的见解。白进忠从学生学习过程的各个环节出发，切合实际地对应提出了培养学生良好数学学习习惯的方法。陈亮结合自己高考数学复习教学实际，谈了教师应该把握好的几个教学尺度，即把握好难度关，层次关，练习关，纠错关，检测关等。张文荣查找自己教学中遇到的各种问题，得出学生在英语写作方面效果不佳的各种原因，据此提出了有针对性的训练方法，并总结了五步骤作文法。雍录平通过自身教学实践的不断探索，总结出了提高化学教学质量的途径：一是构建新兴的和谐师生关系；二是通过趣味性，具体化，形象化，生活化和加强试验等化难为易，调动兴趣；三是分层教学，因材施教。袁爱国从教师的有益培养和以课堂教学为主渠道两个方面结合典型例子，谈了物理教学中培养学生创新能力的措施和方法。石小林从深入浅出，重视地理图像，利用多媒体技术，学以致用四个方面总结了自己多年的教学经验。姜学治从激发学生兴趣，培养学生创造性思维等方面阐述了提高信息技术课堂教学效率的成功做法和经验。虎梅芳从融洽师生关系，导课力求创新，作业灵活多样，利用现代手段四个方面论述了政治教学中的师生互动问题。杨勇从注意生活事例，借用文学典故，编制记忆口诀等方面谈了激发学生学习兴趣的有效途径。潘武的“情礼融仪，体智结合，技能相长”的教学思想值得我们学习借鉴。
金雁东校长做了重要讲话，他充分肯定了十二位优秀教师的发言，并就我校教研工作提出了三方面的要求：一要牢固树立教研兴校意识，狠抓教研不放松；二要不断追求，认真工作，使每节课都成为优质课；三要统一思想，严格纪律，改进作风，提高工作效率。
从以上一份份经验，一篇篇论文中我们深切地感受到，老教师宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，奋力拼搏的同时不忘言传身教；年轻教师朝气蓬勃，虚心钻研的同时不忘及时总结，使我校的教科研氛围日见浓厚。我们也深深地体会到我校教师的科研意识正在逐步提高，真实地感觉到我们的教育教学观念正在发生着巨大的变化。
最后，我再谈些希望和要求。校本教研的开展必须发挥教师个人和集体的作用。首先，专业引领是关键。要充分发挥骨干教师、学科带头人和特级教师的专业引领作用，创造良好的教研氛围，采用结对子、研讨等形式给普通教师以帮助和指导。其次，老师们要转变观念，积极投身教研，改变封闭式研究，关注实践，深入实际，与其他教师共同探讨，共同提高。再次，教研组长和教研员的作用应得到加强。要确立为教师服务，促进教师发展的意识，深入实际、切实了解学校的真实教学现状，及时发现学校教学工作和教师专业化成长中的实际问题，了解教师教学中的实际困难，及时提供专业咨询、信息服务与技术帮助；要与教师平等交流、相互切磋；要定期在教研组、备课组内组织不同形式的研究活动，促进合作与共享。
教研活动，关键是使教师养成研究的习惯，形成研究的意识，使研究成为一种随时随地都可能发生的活动。教学的改进与提高离不开教研，教学的生机与活力就存在于教学研究之中，没有好的教研，就没有好的教学。离开了教学的研究和离开了研究的教学都是不可想象的。
希望大家以学校的发展为宗旨、以各种教育资源为依托、以学生成长为目标，努力构建具有鲜明特色的校本教研。我们要在巩固原有成效的同时，创新校本教研工作思路和工作方式，扎实深入地推动校本教研向纵深发展，力争在今后取得更大的成绩。
下面进行第四项：由王主任宣读优秀教研组表彰决定。
……
最后请何书记颁发有关奖项。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇十六
有人曾说：世界上最小的主任就是班主任。有人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设，强化班级管理，全面推进高效教育综合改革，抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天参加本次交流发言的一共有8位班主任。
1、请xx老师发言。
感谢xx老师的发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，真可谓：随风潜入夜，润物细无声。
2、下面请xx老师发言。
感谢白老师的发言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱，是多大的心胸和境界。白玲老师的细节管理、细化落实、细致求真，真是“想在明天，做在今天”，为我们的做出了表率。
3、下面请xx老师发言。
感谢xx老师的发言。
低年级学生的管理需要我们的“了解、爱心、魅力、和鼓励”包含着班主任许许多多的付出。罗老师的低年级班主任管理艺术又让我们对班级管理有了更进一步的认识！
爱每一位学生，是教师、更是班主任的天职，为此班主任可能要“额外”付出很多，但这种付出是值得的，因为它会改变一个学生的一生。
结束语：今天x位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本！其中最让我感动的一个字就是：爱。爱是班主任工作永恒的主题，正是有了这份爱，才让我们的工作更加充满了活力。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把争星活动落实到实处。用我们班主任应有的爱之心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化，使学校工作再上一个新的台阶。再次感谢x位老师的付出！感谢各位老师的参与！
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇十七
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！欢迎来到大讲堂。首先让我们用掌声欢迎各位领导的到来。作家冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
教学成绩的取得与各学科骨干教师的带头引领作用分不开。
感谢x校长的精彩发言。
xx老师是我校语文教研组长，积极组织各种语文教研活动，充分发挥了集体备课集体教研的优势，本次期中考试个人语文成绩居级部第一，所带备课组居区第四名。
下面有请x老师发言。大家欢迎。
感谢x老师的精彩发言。
感谢x老师的精彩发言。
xx老师13年参加工作，担任了两年的毕业班历史教学，她虚心好学，钻研业务，从不因为家中的事影响个人教学，从未耽误过一节课，本次期中考试六年级历史成绩居区第四名，她的成绩源于责任，源于热爱。
下面有请x老师发言。大家欢迎。
感谢x老师的精彩发言。
四位老师为我们介绍了丰富的班级管理和学科教学经验，给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。本次大讲堂活动到此结束，下面请x主任和各位校长提出宝贵指导意见。大家欢迎。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇十八
地点：
参加人员：
行管人员。
会议内容：
主持人：为了更好地促进毕业班级的管理工作，提高毕业班教师的业务能力和管理艺术，今天，我们共济一堂，共同探讨毕业年级的教育教学及班级管理工作，其目的有三：其一，各位老师将自己在工作中的经验、特色做法，在这里毫无保留地向同学区的同行进行交流，通过相互交流、相互学习、相互借鉴，取长补短，达到共同提高的目的。其二，各位就学校教育教学及管理工作提建设性意见，以便我们改进工作，更好地为学生服务，为教师服务，为学校发展服务。其三，通过本次活动，加强彼此间的沟通与理解，增进彼此间的情谊。
今天的会议议程有三项：
二、各村小领导讲话。
三、中心学校杨林庆校长总结。
xx：
1、建立、健全班级组织，让学生自主管理。
2、值日班长轮换制。
3、重视班风建设。
4、班主任老师要有“爱心”。
xx：
1、重视学生的学习习惯养成教育。
2、重视学生的基础知识的学习与训练。
3、重视学生发散思维练习。
4、关注学生“两极分化”现象。
5、教师做好自身的常规工作。
xx：
1、介绍自己在毕业年级数学教学方面的一些好的做法：
夯实基础、上好每一节课、课后辅导、家校联系、教师自身加强学习与锻炼，学区间加强交流，形成合力。
2、介绍特色做法：学生评价教师。
xx：
1、研究课标;2、研究单元教学目标;3、研究教材;。
4、研究学生;5、重视积累;6、重视学生学法指导。
xx：
(一)故事中的启示：“五十年的经验积累”与“一个经验用了五十年”
(二)“了解”的两个方面：
“了解学生，有的放矢”;“学生了解老师”，让学生了解：老师心中有学生，老师工作的认真，老师办事、处事的公正、公平，老师的真心与真诚。
(三)重视留守儿童工作。
召开主题队会，关注留守儿童的心理疏导与关爱。
(四)辩证地对待学生的“抄袭”
(五)表扬与批评要并存。
xx：
1、向课堂要质量;2、向训练要质量;3、向时间要质量;4、教师的思想与行动要统一：处理好时间与任务的关系，教与学的关系;5、在班级管理方面，要注意不良思想的蔓延;6、重视常规工作。
xx：
建议：提供复习用卷。
xx：
1、注重学生荣誉感、主人翁责任感的培养;。
2、尊重学生，以诚相待;。
3、与学生拉近距离，做知心朋友。
xx：
记事本的应用介绍;班会课的介绍。
学生学会坚持：坚持练字;坚持认真听课，积极发言;坚持好的学习习惯的养成。
教师也要学会“坚持”
xx：
“育人比教书更重要”
六年级学生在管理上：要关注特殊学生的教育，要关注学生的思想动态，多观察，多了解，介绍从学生。
日记。
周记中了解学生的案例。
xx：
1、注重家校的交流与沟通;2、注重特殊学生的思想教育;3、班级管理特色经验介绍：班干竞职演讲，学生自主制定班级公约，学生自己结对帮扶。
xx：
理解学生，让学生快乐成长。
特色做法：学生每日演讲，学生评价。
关键词：民主、宽松。
xx：
“用心”与“尽心”
用心与学生交流与沟通：班队课、通过活动来引导。
教师自身要夯实常规工作。
(二)各村小领导讲话：过程略。
(三)xx校长总结。
活动今后成为学年例会。
六年级是窗口年级，六年级学段的特殊，需要特殊的教育与管理。工作中，注意“三个避免”：
1、学校办学不能迷失方向：学校是教育人、培养人的地方。
2、教师不能迷失自己的使命。
3、不能让学生成为牺牲品。
1、从常规入手，让教育回归本位：
提高认识、关注教育执行力问题、工作走向主动、紧扣工作的时效性与实效性、关注学生的身心发展、智慧地借用社会外力。
2、充实内涵，让积累、积淀结出成果：
“重视过程”，多开展活动，少一些“做秀”
3、充分发挥文化育人的积极作用。
4、评价要多元化。
5、多一些坚持，少一些急躁和毛糙。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇十九
老师，亲爱的各位同学们：
大家晚上好！
又是一年毕业季，待聆骄子忆往昔。闻着夏日的芬芳，xx级的学哥学姐们即将结束那流光溢彩的大学生活，即将告别倾情相授的老师，告别朝夕相处的同学，他们即将走向社会，踏上新的征程，开辟新的航道，创造新的辉煌，但是他们却不忘为身后的我们留下足迹，将他们四年来的努力与奋斗在今天无私地奉献给我们，为我们留下最宝贵的建议和最有价值的信息。下面由我来为大家介绍今天出席本次交流会优秀的学长们：
审计091班，李琰，师哥欢迎您。
评估092班，黄哲，师哥，欢迎您。
会计095班，孙亮，师哥欢迎您。
财务092班，周洪维，师姐欢迎您。
做为会计学院第二场毕业生交流会，在今天我们将主要大家探讨公务员，银行，以及企业的相关事宜。
我们都知道，公务员的待遇优厚，工作稳定，堪称人生的“金饭碗”，不过入门的高门槛也让很多人望尘莫及，在今天我们有幸地请到了两位成功的师哥来与我们分享经验，首先有请李琰师哥。
感谢李琰师哥的解说，使我们对考公务员的信心大增，从中也获得了很大的收获，接下来，让我们欢迎黄哲师哥，来为我们继续讲述他的成功经历。
非常感谢黄哲师哥所传授的宝贵经验，从他们的成功中我们都可以看到”业精于勤荒于嬉”的信念，他们及早地确定了自己的目标，并为之奋力拼搏奋斗，终于去得了今日的成功，让我们一起送给为他们的拼搏鼓一次热烈的掌声！
身为财经学校的我们，总是向往着这么一个地方，它所提供的工作与我们的专业相关，它提供的环境洁净体面，它说提供的待遇丰厚优越，这个地方就是银行。下面有请我们的孙亮师哥为我们讲解成功应聘银行的经验。
孙亮师哥在四年的大学生涯中，练成了自己扎实的专业知识以及优秀的表达能力，才得到了这份让很多人羡慕的工作机会。让我们一起送给努力的师哥一次热烈的掌声！
我们都知道正规的企业拥有公平公正的用人原则，多劳多得的机制，多元化的工作氛围，体面优雅的工作环境，而备受大学生的青睐。我们的周洪维师姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用，师姐刚刚还在加班，特地的为了我们赶过来。下面让我们来听一听师姐的工作经历。
据我们了解，杰瑞公司在一般的是不要应届毕业生的。除非是特别优秀，勤恳的人是不能成杰瑞一员的.。既然周洪维成功应聘，就说明周师姐有很多的好品质值得我们学习，让我们一起来为师姐鼓个掌！
接下来是我们的观众提问环节大家可以就自己所遇到的问题或心中的疑惑向师哥师姐们举手提问。
哪位同学先来？
再次感谢师哥师姐们的发言，由于时间的限制，我们今天的互动环节到此结束，如有问题也可以在会后与学长们单独的交流。
让我们放飞青春的理想，畅想青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握无悔的明天！今天的晚会交流会到此结束，谢谢大家的参与。
毕业班教学交流会主持稿大全（20篇）篇二十
各位领导、各位老师们：
大家下午好！很高兴能够主持本次的交流会，我是一年级组的xxx。
学校的发展离不开教育教学研究。要想提升教育教学质量，就必须提升教师整体的专业化水平。要想提升教师的专业化水平，就必须提升教师的教科研素质。所以学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学，实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这个教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分四项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学，实行有序课堂”为主题，请各年级组的代表实行发言。
第三项、请各位老师各抒己见，畅所欲言。
下面实行第一项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
教学是一门艺术，完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到：“良好的开端是成功的一半，”教师上课开始时讲的几句话，若能先声夺人，把学生的心紧紧抓住，就为课堂教学打下良好的基础，导入的好与差将直接影响到这个节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。
xx老师虽说是位老教师了，但她宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，她专注的听每一位老师的讲授，对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧！
下面实行第二项议程，请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”实行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。
接下来是第三项议程。
我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有很多想说的话，就请我们的老师畅所欲言吧！
结束语：感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束，我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会，我们定能在我们教学这条路上收获良多。