有趣的猜词游戏(专业17篇)

时间:2025-06-03 作者:笔砚

优秀作文要注意平衡内容的丰富和结构的合理,通过布局合理和过渡自然,使整篇作文的内容流畅和连贯。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,借鉴这些范文可以提供我们写作的思路和素材。

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇一

今天的作文课真有趣,因为老师带我们做了一次“猜词秀”的游戏。

老师先说了游戏规则:两人一组,一个人猜,一个人比划,比划的人根据老师出示的词,再表演给猜的同学,最后猜出词来。

接着,老师请一名男同学做了示范。只见他目视前方,摆动双臂,迈开脚步向前跑了几步,又抬起脚一踢。我想:这不就是踢足球吗!我刚想到这,就听见耳边响起了一个响亮的回答:“老师!我知道!是踢足球!”“是跑步!”老师公布了答案:是踢足球。耶!我猜对了。

做完示范,老师让我们找搭档,我和旁边的女生组成了“胜利队”,准备参加游戏了。

我们“胜利队”闪亮登场了。开始先由我来猜。老师出示了词,那个女生就做起了动作,她用两只手臂做出爬的动作,脚底下也在不停地蹬着。我想了想,半信半疑地说:“是……爬山。”“不对!”可是,她做得这么像,不是爬山是什么呢?我想了半天也没想出来,后来,回到座位上一问,才知道原来是“游泳”。

终天轮到我比划了,这一次老师出示的还是“游泳”。于是,我用手来回划动,就像在游蛙泳。她也看出了我的动作,胸有成竹地说“是游泳!”“对了!”我兴奋极了,我们组又猜中了一个。

轮到下一组同学了。这回老师出了“浇花”这个词。比划的同学想了想,用双手托着下巴,咧开嘴笑着,好像一朵绽开的花朵。接着,他又从旁边假装端了一盆水,往“花”上浇。猜的人见了,脱口而出:“是浇花!”“真棒!”

游戏结束了,我觉得这节课真有趣,我还真有些意犹未尽呢!这个游戏不但锻练了我们的表达能力和思维能力,还增强了我们之间的合作意识,真是一举多得啊!

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇二

五升六陈秀萍我是某某某记者,今天,听说在新体验小学堂要举行一场默契大比拼——猜词游戏的比赛,我带着兴奋地心情赶到比赛现场。

让我这位小记者为您报道现场情况吧!这个活动的比赛规则是:。

1.每组选出两人,一人比划一人猜。

2.比划的人可以说意思、打手势、做表情、动作、描述……方法。注意:说的语言当中有答案里面的字,视为作废。一词中间停顿超过30秒,视为作废。

3.时间为5分钟。

现在比赛开始,首先第一位上场的是秀萍和陈静,她们选择的内容是动物类的,倒计时开始,她们配合得很默契,比赛进行得很顺利,她们一共答对了14题。

第二轮上场的是浩哲和黄超。浩哲他们选的猜词类型是家常用品和电器,黄超猜,浩哲比动作哦,他们进行得不是很顺利,只回答对了3题。

到了第三场,也就是比赛的最后一场—成语类,时间不限。五个男生比动作,一个男生猜,这是最后一场比赛也是最疯狂的一场,让我特别为你们报告!第一个成语是“金鸡独立”,郭博文把双手张开,抬起一只脚摇摇晃晃地站立着,黄夏泽一下子就猜出来了;第二个成语是“七上八下”,林敏辉比了一个七的手指,又比了一个八的手指,黄夏泽仿佛有透视力似的一下子又猜出来了;第三个成语是“目瞪口呆”,浩哲挤了挤他的眼睛而已,黄夏泽像一位先知,一说即中……这一场比赛让在场的同学都哈哈大笑。

我的报道结束了,谢谢大家!

“快乐大本营”里的游戏到课堂。

汐浦郭坑中心小学五升六陈静指导老师:林老师。

大家都知道“快乐大本营”吧?那里面的游戏可是多不胜数。什么“数钱游戏”,“谁是卧底”……我最喜欢的就数“猜词游戏”了。今天我们就玩这个游戏。和我来看看这堂课吧!

游戏规则:每组两人,一人比划一人猜,比划的人可以做动作,说意思,但语言中带有答案里的字为做废,时间为5分钟。

林勇和博文先上场,他们前头挺顺利,后面被一个词卡住了。博文立即从会说话的鹦鹉变成了哑巴知了。最后猜中6个。夏泽和敏辉虽然手忙脚乱,但也不错,也猜中了六个。到我和秀萍了,我们配合默契,像几发出镗的子弹,一下子打中了中心。猜中了14个,成为了第一。

这堂课真有趣,以后我一定还要再玩这个游戏!

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇三

记得那一天,上课铃刚打响,老师就笑眯眯地走上讲台,对我们说:“今天,我们要做一个游戏――抢凳子。”听到这个消息,同学们高兴得一蹦三尺高,我也兴奋地乐开了花。

同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,我也不例外。老师选了我、张冰玉、王璐娜等7名同学,但是只放了4个凳子。游戏开始了,我既兴奋又紧张。只听音乐响起了,我们围着凳子走,我走到每个凳子前都希望老师喊停,那样我好抢到一个凳子,不至于被淘汰。而我每走到凳子的空隙时,我就担心老师喊停。突然间,老师喊了一声:“停!”我立即跑到前面那个凳子前,准备坐下,但是被梁一帆抢先了。唉,我和张冰玉、洪馨怡被淘汰了。我好不甘心,但只能回到座位坐好。经过几轮激烈的比赛,最终,王璐娜以快速机敏的反应能力得到了冠军。

游戏很快结束了,同学们还意犹未尽。

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇四

今天下午第三节课,我去了了博客社团,由于机器上不上网,老师举办了一个别开生面的猜物游戏。

只见老师左手紧紧握着,请大家猜猜她手里握着的是什么东西。

我、我、我看,同学们都在热火朝天的举手准备回答呢!走,跟我一起看看吧!

游戏开始了,同学们跃跃欲试,还有些同学都迫不及待的举手准备回答呢!有些同学回答后,老师却给他说你猜错了。原本得意洋洋的同学都有些灰心丧气了。这是同学们都抓耳挠腮、交头接耳,七嘴八舌,议论纷纷。而张湃呢?他正在左顾右盼、东张西望的,像是在找一些什么线索,终于,他看见了黑板上画的.梅花,于是他猜了一个梅花,老师说:已经很接近了他又猜了一个红花,老师又亲切的说:里面有红这个字经过老师的提醒,有一位同学信心十足的举起了手,说是:小红星#61588;,老师告诉她:恭喜你,答对了这是老师和我们一起高兴了起来。

唉!这么简单的,我绞尽脑汁都猜不出来,看来我要多看看书,增强一下智慧了!

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇五

星期一的下午第三节课,我们班举行了一次猜词游戏。老师先宣布猜词规则“一个同学上讲台,知道词语后,用简单的动作把词语描述出来,下面的同学猜,猜对的掌声鼓励。”

游戏开始了,一个女同学自告奋勇地走上讲台,她先做起了抓耳挠腮的动作,然后右手臂绕过左脸颊,大家异口同声地说:“是猴子。”老师微笑地点了点头。教室里顿时热闹了起来,同学们猜词的兴趣更浓了。

当下课铃声突然响起来,我们还沉浸在愉快的猜词游戏中,时间过得真快呀,我觉得这次游戏真有趣,真希望下次还能有这样的游戏活动。

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇六

今天,我和妈妈去鼓楼游玩,大约晚上八点半左右,看天色已晚,决定到车站坐车回家。

走着走着,我看见广场的一角人山人海,围在那里的人干什么呢?我好奇地走上前去一看,原来人群的中央有一个大大的舞台,是“康师傅”厂家举办的一个推广活动。热闹的歌舞一下子吸引了我和妈妈。到了游戏环节,主持人让观众举手参与游戏。我赶忙拉着妈妈的手上台,连举手都忘了。游戏的名字是“猜词语赢大奖”,这个游戏的规则是先选择种类,然后主持人拿着你们选择种类的词语让一方看,并做动作或语言提醒你的同伴,但是不可以说出词语的任何一个字,你的同伴根据你的提醒猜词语。

游戏即将开始了,每一对参赛的队员,都跃跃欲试,脸上都露着必胜的神情。热烈的场面感染了台下的所有观众,他们都在为我们欢呼。随着主持人的一声”开始”观众的欢呼声更激烈了,第一个是“电梯”,我对妈妈说“上下楼要用的,可以摁按钮的。”我还做了一个电梯上下的动作。妈妈马上说:“电梯。”第二个词语我对妈妈说“我学习要用到,用来照明的。”“是台灯。”妈妈答。台下的观众使劲鼓掌,叫好。可第三个词语就不简单了,我问妈妈:“过年要用,照明的,可以挂起来,”妈妈一时想不起来,我很紧张,观众也在喊“加油,加油!”我突然想到了一句歇后语说:“外甥打――照旧。”“是灯笼吗?”妈妈终于说出口了。太险了!游戏在紧张的进行着,看到最后一个词语时,我傻眼了,“这是什么字呀?”妈妈焦急的看着我,台下一片哄笑。时间到,游戏结束。原来这个词语是“熨斗”,他像只老虎把我们挡在了冠军的门外。

我们取得了亚军,得到了一大箱甘甜、可口的“康师傅”饮料。有一些可惜,但是,能参与这样的活动,我也很开心了,通过这次活动,使我明白,我要学习的知识还有很多很多。之后,我和妈妈搬着奖品,开心的回家了。

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇七

今天,老师让我们做了一个。首先,老师给了我们游戏的规则:1.提示时不能透露出词语中的任何一个字,2.小组其他同学可以用动作表情提示,3.小组外其他人不得提示,否则将会扣除红花。然后,老师数了一下,共有16人,正好分为两个组,一组有8个人。

游戏开始了,首先是我们这一组,老师叫了两个同学参加活动,她们两个缓缓走到老师面前,老师先让两个同学商量一下,谁来比划谁来猜。她们商量了一会儿,最后决定让xxx来比划,xx来猜,老师让猜的同学转过身去,让比划的同学到老师那儿看词语,她看到的词语是写字,然后她开始比划,一手当作本,另一只手的一根手指当作笔。就这样,她比划了几下,另一个同学顺利的猜出了这个词语,在之后的几个词语中,她都顺利的猜出了,我想她这时的心情一定非常开心,可是到最后一个词语的时候,却被卡住了,另一个同学不管怎么做,可她就是猜不出来。后来比划的同学请其他同学帮助,可是没一个人主动走上去,她只好自己选一个同学来帮助她,可是这个同学怎么做,她也还是猜不出来。最后,我们没有得红花,我很失落。

这个游戏我们虽然输了,但我很开心,因为我们做的游戏非常有趣。

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇八

“哈哈哈,哈哈哈!”这是在干什么呢?原来,我们在玩儿“猜词”游戏。

游戏开始了,老师开始规定游戏的规则,游戏的规则是:一个人用肢体动作来描述词语,只有她对面的人能看见,然后再由对面这个人拍下一个人的肩膀,重复上一个人的动作,以此类推,直到最后那个人说出词语,猜对的一队获胜。

我们一共分成四个组,女生男生各两个组。

勇往直前队上场啦!她们个个都很紧张,她们的紧张传染到了我身上,我心想:完了完了,要是我们队也像她们队那么紧张,我们队就会输了,要深呼吸,放松,放松!开始了,班里一下子鸦雀无声,我们都在静静地看,勇往直前队的队长竟然跳起了《小苹果》的舞蹈!我们的观众一下子都明白了,接着轮到张启璇模仿,结果张启璇模仿的一点儿都不标准,她后面的女生可想而知,就模仿的更差了,结果,一个传一个,好好的《小苹果》舞蹈变成了四不像,弄得我们哈哈大笑!到了最后,一个女生,她竟然用手比划成一个苹果的`形状,让王一杰猜,王一杰绞尽脑汁,半天也没说出答案,张老师和我们都着急了,实在没办法,张老师说话了:“王一杰,再给你五分钟时间,如果还猜不出来,你们队就输了!”王一杰实在没办法只好说是“苹果”!勇往直前队输了!接着,该我们队上场了,我们的队员也很紧张,尤其队长刘娇悦都快被挤成肉饼啦!我们都背过身来等着被拍,终于轮到我了,我马上认真地看了起来,只见孙叶昕在表演跳绳的动作,哦!我心里有底了,原来就是跳绳啊!我马上把手伸出来拍了拍欣瑞的肩膀开始了跳绳的动作,她也一下子就明白了,马上拍下一个人,就这样一个传一个,到最后张老师问答案,最后一个同学回答:“跳绳!”张老师又一连问了几个同学,答案都是“跳绳”,结果,老师告诉我们正确答案是“暑假”。哎!我们也没猜对!我们两个组打成了平局!

游戏还在进行中,我们饶有兴趣地观看着,给别的队加油鼓劲!一节课很快就过去啦!哎!还没玩儿够!

这个游戏太好玩儿啦!

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有趣的猜词游戏(专业17篇)篇九

活动课上,老师在黑板上画了一个人头像,可是只画了一只眼睛。“哈哈哈哈……”同学们哄堂大笑,“老师,这是独眼人吗?”一个同学好奇地问道。老师一本正经地说:“是呀!黑板上的人头像上少了什么呢?“少一只眼睛。”我大声回答道。“老师笑呵呵地说:“今天,我们就玩贴眼睛的游戏。”

小明冷笑道:“这有什么难的,看我的。”老师把“眼睛”交给小明,小明刚要贴,老师拿出一块黑布,把小明的眼睛蒙上,小明一贴,“哈哈哈哈……原来你的眼睛长另一只眼睛上啊!”小明拿下布来一看,可不是,两只眼睛长一起了。小明害羞地回到自己的位置上。

这时,小刚要上去贴,他来到黑板前,看了看左面,又看了看右面,然后走上前去贴,哈哈哈哈……小刚把黑布拿下来一看,也没贴中。

我鼓起勇气举起手来,老师把我叫上台前,蒙上黑布。这时,我的好朋友范文雅大叫,“再往上点,过了,往下点……好,就这儿。”我贴好了眼睛,下面响起了热烈的掌声。

通过这个,让我知道,原来很多事情看起来简单,做起来困难。做任何事情都要仔细认真,不能大意哦。

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇十

今天语文课上,谢老师让我们玩一个游戏,游戏的名字叫做“贴鼻子”。

上课之前,谢老师已经在黑板上画了一个没有鼻子的人头。我们都不知道谢老师为什么要画一个人头,大家互相猜疑着。噢!原来是让我们做游戏的。铃声响了,谢老师首先拿出一个已经剪好的鼻子,接着向叶乐怡借了一条围巾,然后把陈百合的眼睛用围巾蒙住,再给陈百合一个剪好的鼻子和一块吸铁石,让她把鼻子用吸铁石固定在那个没有鼻子的人头上。

陈百合拿着吸铁石和鼻子上去贴了,她把鼻子刚好贴在了那个正确的地方。可是她好像觉得自己贴错了,接着她把鼻子往右边移动了一点点,就把鼻子贴好了。全班同学看她贴好了鼻子,都哈哈大笑起来。老师把陈百合的眼睛上的围巾解下来了,陈百合看到自己把鼻子贴到了左眼下面,忍不住地笑了。

今天这个“贴鼻子”游戏太好玩了,我们以后还要玩一些更。

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇十一

我在整理杂物的时候,找到了以前玩过的游戏棒,便趁着做作业的间隙,跟妈妈玩起了游戏棒。

首先打开草稿本,在上面工工整整地写下了我和妈妈的名字,还写上了:第一次、第二次、第三次、胜利者等。妈妈开玩笑说我把这游戏搞得像正式比赛一样,会让她有“紧张感”。

我占据先机,先抛出了棒子,耶!棒子四散开来,看来我可以大获全胜啦!我哼着歌,像采茶姑娘采茶一样,左一根,右一根,我把所有的单个儿都“采”完了,现在该全力以赴地对付“难点”啦!我打出收集到的最细的白棒子,找到最好挑的部分,把最上面的那根红色小棒小心翼翼地用力一挑,哦耶!我成功了。本来,我野心勃勃地要把这些“茶叶”“一片”不留地摘完,没想到,一不小心,白棒子牵动了边上的另一根,哎,但愿妈妈抛得差一点!

果然不出我所料,妈妈是个初学者,竟然规规矩矩地抛,一点都不懂得技巧。“啊哈哈哈哈......!”看着游戏棒全部交叠在一起,我忍不住大笑起来,妈妈呀妈妈,你输定了!

妈妈痒怒道:“笑什么笑,还有两局呢,别得意太早!”果然,第一局我毫无悬念地赢了,我们开始了第二轮的pk。

这局妈妈先抛,她学会了用技巧,但还是不敢放开胆子抛下来,所以只有稀稀拉拉的几根在外面。“胆小的妈妈!”我心里暗自发笑,伸长脖子去看妈妈怎么办。妈妈先把散开的几根棒子捡起来,然后学着我的样子找了根细白棒,成功地挑起一根!哦,mygod!学习的力量真可怕!妈妈看我演示了一次以后,就学会了。她的水平已经提高不少,还好,她的“第二次”失败了。

我不敢再轻视妈妈,用力朝书桌里一抛,眼前的景象顿时让我呆住了,所有的棒子都堆积在了书桌的死角处,几乎一根也拿不出来了,我一下子萎靡地垂下了头。这下轮到妈妈“张狂”了,她斜着眼睛笑着说:“挑呀,不然就放弃吧!”

“我放弃。”我无可奈何地说。妈妈一脸坏笑地抛出了第二次,哎,看来这局我要输啦,妈妈抛得简直太完美了!我只能眼巴巴地看着妈妈一根一根地收,她一脸的笑意,我满脸的愁云惨雾,我们的表情形成了鲜明的对比。

......。

最终,成绩定格了:一比二,我还是赢了!小小的游戏棒,都能玩出喜怒哀乐,每样事物又何尝不是呢?只要处处留心,一定会收获更多的精彩和快乐!

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇十二

狗急跳墙。

张牙舞爪。

目瞪口呆。

手舞足蹈。

跳绳打球喝水看电视洗澡睡觉叠刷牙洗脸吃饭网棋看书遛狗车摔倒吓跳楼梯。

食物:馒头,矿泉水,面条,苹果,牛奶,瓜子,冰淇淋,玉米。

家电:电视机,电冰箱,手机,电脑,电风扇,吹风机,电脑,电筒。

日用:枕头,被子,刷牙,眼镜,尿布,沙发,拖鞋,脸盆。

动物:猪,猴子,兔子,蛇,蝴蝶,老鼠,长颈鹿,蝌蚪。

2.形容笑的40个词语。

7.摇头晃脑照样子写词语。

8.形容雨的词语。

9.2015年上半年15大营销热门词语。

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇十三

今天,我们在李老师家里玩了一个。

首先,李老师给我们每人发了三张纸,让我们在第一张纸上写名词,我写的是“小狗”;在第二张纸上写在某某地方,我写的是“在公园里”;在第三张纸上写干什么,我写的是“玩耍”。我们依次把纸放进盒子里。李老师先请汤晨琛上去抽,汤晨琛抽了三张,合成一个句子是“妈妈在鸡笼子里玩游戏”。这个句子让我们笑得满地找牙,大家笑得肚子都痛了,怎么会……哈,太逗了!

第二个上去抽的是潘晨晖,他抽到的句子更好笑,“叶华超在厕所里吃饭”。我趴在桌子上狂笑不止,同学们有的笑得合不拢嘴;有的边笑边敲桌子……叶华超又气又笑,那模样真逗人。

有一个人抽到了“妹妹在水中放大炮”“害”得我一笑就停不下来了,谢凯成笑起来的模样太夸张了!眼睛瞪得大大的。

陈宇煌抽到了:“小猪在汽车修理厂里刷马桶。”此时此刻,笑声更大了,大得像是要房顶掀翻了一样。这个游戏就在风俗声笑语中结束了。

通过这个游戏,我明白了用词造句要专心致志不能分心,一分心,就会闹出笑话。

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇十四

今天的作文课上,冯老师和我们一起做了一个。老师先说了游戏的内容和规则,接着发给每组两张写着词语的纸条。我们拿到字条以后,聚在一起商量着动作。过了一会儿,老师说:“同学们,你们准备好了吗?”“准备好了!”同学们高声地回答。

老师宣布游戏开始了,大家都聚精会神地注视着前面。表演的同学认真地做着每个动作,大家把手举得高高的,兴致勃勃地说着答案,教室里不时响起阵阵欢笑声。轮到我们小组上场了,大家都很紧张,生怕得不到小红旗。我们把手握在一起互相鼓励着,我开始表演跳远的动作。我先让自己的膝盖慢慢地弯曲,接着双臂向后用力摆动,然后再用脚尖使劲一蹬,就向前跳远了,最后稳稳地站住。我的'动作一下就被大家猜对了,老师和同学都为我鼓起掌来,奖励我一面小旗,我自己也感到骄傲。我们组有一个动作没有做好,丢了一分,可是大家没有灰心,抢着猜答案。

游戏结束了,老师宣布了各组的成绩,听到我们小组获胜的一刹那,我们组的同学不约而同的欢呼起来,乐得合不拢嘴。

“做动作,猜词语”这个游戏,让我了解许多奥运会项目,还感受了游戏中的乐趣。

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇十五

“哈哈哈…...”从金笔作文第四教室中不时传来阵阵欢笑。因为我们正在玩一个,至于是什么游戏,这里我就先卖个关子,先看看游戏的过程吧!

游戏的第一步是------热身!全班同学一起来,这时,老师喊道“全体同学坐下!”而我们都不约而同的都站了起来,当老师再一次说站的时候,而我们又都坐下了,老师说:“向右转”,我们都向左转,相倍聪明的忍已经猜到这是什么游戏了——对着干。

下面进入正式游戏,第一个上台的当然是我们班的“开心果”齐翔宇!

只见齐翔宇慢悠悠地走上讲台,这时,老师喊道:“挺直身体!”我们的齐翔宇大侠便马上把腰弯了下去,老师又喊到:“弯腰!”,齐翔宇立刻直起了腰板,老师再喊弯腰,这一次可差点把齐翔宇坑到了,他刚想弯腰,却又挺直了腰板,这一个小举动引得全班都哈哈大笑,这时,老师又突然喊道:“左手摸左脸。”齐翔宇立马用右手摸右脸,这时,老师又说:“用右手摸左脸。”这一下可把齐翔宇给蒙了,只见他用右手摸左脸,全班再一次哄堂大笑起来,齐翔宇这才恍然大悟,他一定是后悔莫及,输了嘛,惩罚是必须有的,上台表演节目,齐翔宇无奈的吐了吐舌头,上台给大家献上了一曲《小苹果》,可原来旋律优美的《小苹果》却被他唱的,唉,这种境界,只可意会不可言传。

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇十六

哈,哈,哈,原来是这个啊!听,我们班正在做一个猜成语!

你看,杨云博大步流星地走上讲台,面朝大家,二话不说就张开双臂在教室里乱挥乱舞,蹦来蹦去,做出飞翔的样子,眼睛里仿佛在说:哈哈,就让你猜不出来!咦,张开双臂不是鲲鹏展翅嘛!我立刻大叫起来,但是他却摇摇头。大鹏展翅!袁张涵自信满满地说,但是又一次被否定。我正纳闷儿着,这时朱函逸不死心便随便猜了个:一鸣惊人!杨云博朝朱函逸比了个大拇指。啊?这都能猜对?不是惊人吗?怎么没表现出来呢!这不是个带头鹅吗?唉,这个表演可真糟糕啊!

最有趣的就是朱函逸的表演了。他刚一上来,就用双手抱住脑袋,嘴巴里不时发出啊,啊,啊的声音,好像脑袋要爆炸了似的。他又在原地不停地转圈圈,啪一声地倒在地上,双手不停地颤抖着。表演结束了,教室里鸦雀无声,同学们还沉醉在朱函逸的表演中。就在这时,顾老师大声说:倒地而亡!全班同学哈哈大笑起来,朱函逸神秘地摇摇头。全班同学立刻反应了过来,一齐大声地喊道:晕头转向!朱函逸叹着气回到了座位上,看来我们猜对了,全班都为自己的胜利欢呼着。

接着,同学们又表演了许多有趣的成语,教室里的叫声、笑声、掌声此起彼伏。猜成语可真好玩啊!

有趣的猜词游戏(专业17篇)篇十七

上课前,谢昂洋同学在黑板上画了一个小丑。它有着圆圆的脸蛋,帅气的帽子,一个又大又圆的鼻子,还有一张像香蕉一样的嘴巴,真可爱呀!

上课了,老师神秘地走进了教室,问我们:“你们知道为什么要叫谢昂洋同学画一个小丑吗?”“不知道!”同学们异口同声的回答。老师没有说话,只是把小丑的鼻子擦掉了。老师这才告诉我们:原来,我们今天要玩一个——给小丑贴鼻子。游戏规则是:先用布蒙住眼睛,然后在原地转三圈,再走上去给小丑贴鼻子。同学们都跃跃欲试呢!

最先上场的是陈舆同学。老师用布把他的眼睛牢牢地蒙住,然后带着他转了三圈,他自信的走了上去,结果,走到同学们的课桌旁边去了!逗得我们哈哈大笑。他继续走了上去。不料,却被讲台旁边的坎儿绊了一下!在同学们的指挥下,他终于来到了小丑边给小丑贴鼻子。他拿着小丑的鼻子晃来晃去,就是不敢贴下去。同学们有的说“往右!”有的说“左!”还有的说“上面,上面!”……他根本不知道谁是真谁是假,只好凭自己的感觉贴了上去。揭开布一看,把鼻子贴到小丑的眼睛上去了!哈哈,小丑变成“独眼龙”啦!同学们哄堂大笑。

下一位上场的是戴领同学。他自信的说:“我转五圈都可以!”于是,老师便让他转了五圈,他飞快地跑了上去,却像喝醉了酒似的,歪来歪去,结果,歪到书架旁边去了!逗得同学们哈哈大笑。他继续往前走着,忽然碰见了坎儿,他便蹲了下来,小心翼翼的跳了过去。他把小丑的鼻子摇摇晃晃地拿着,毫不犹豫的贴了下去。没想到,碰个正着,竟然贴对了!教室里响起了一阵热烈的掌声。

给小丑贴鼻子真好玩啊!

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写月工作总结可以帮助我们更好地总结自己的工作经验,为将来的工作打下坚实的基础。为了帮助大家更好地完成月工作总结,小编为大家整理了一些范文,供大家参考和学习。
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写读后感时需要结合自身经验和背景,从个人的角度出发对所读作品进行解读。阅读和思考是写好读后感的基础,下面是一些读后感范文,希望对大家有所帮助。通过读《外婆》这本
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