作为一种文学艺术形式,优秀作文应该能够抓住读者的眼球,引起他们的兴趣和共鸣。以下是一些优秀作文的片段,它们的行文流畅,观点独到,值得我们借鉴和学习。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇一
首先我要给大家讲一个故事。
有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁从天上飞过,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!1920年12月的一天,他们怀惴着飞翔的梦,制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空,圆了人类千年的飞翔梦!
今天我演讲的题目与自信有关。题目是自信——成功的起点。因为自信,关云长单刀赴会;因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,布鲁诺视死如归。自信就像一种催化剂,它能让您的成功达到难以想象的高度。自信就像一支燃烧着的火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引你飞向梦想的天堂。
有人问美国的亿万富翁:“洛克菲勒先生,假使你的财富一夜之间化为乌有,您将会怎么办?”洛克菲勒自信地笑着说:“给我20年的时间,照样再造一个洛克菲勒帝国!”这就是成功者最重要的秘诀——自信!
失去金钱的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,将失去一切。
生活中需要自信,当你挣扎在困境中的时候,你是否相信自己,有放手一搏的勇气?当你漫无目标,觉得前途一片漆黑的时候,你是否有坚定的信念,披荆斩棘?其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。自信的力量是无穷的,自信能创造奇迹。
自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪;自信是原野上巍然屹立的劲草,即使疾风瑟瑟,也依然傲然挺立。纵然天地悠悠,每一个生命、每一种事物都有它自己存在的意义和勇气,这就是自信——成功的起点。
当你总是问自己我能成功吗?这时,你还难以撷取成功的花朵。当你满怀信心地对自己说:我一定能够成功,这时,收获的季节离你已经不太遥远了。
大海茫茫,白舸争流,芸芸众生,谁与争锋!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇迹便总像生命的轮回一般,周而复始,生生不息。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇二
生命是短暂的,不过,只要你肯顽强地活着,就能创造奇迹。
我曾经养过两条金鱼,一条红一条黑。每天放学,我都按时给它们换水。有一天,天气骤变,气候变得非常闷热,恰巧那天放学我去了奶奶家吃饭,没能及时给它们换水。回家一看,只见鱼缸里的水非常浑浊,仔细一看,红金鱼已经肚子朝天,漂在水上断气了。幸好黑金鱼还有救,只见它拼命挣扎着,摆动着小尾巴。我连忙换上新水,又加上新鲜的水草,黑金鱼又马上游来游去,跳起了舞蹈。因为他奋斗过,生存下来,它为自己经历的一切而感到快乐!
有一次,我正走着石板小路去钓鱼,走着走着,突然发现脚下有什么硬硬的`东西顶着我说的脚,我蹲下来一看,原来,石缝中长出了一颗鲜嫩的小笋,它那样可爱。那小笋竟然能在没水没土的环境中傲然挺立,看一看一望无际的天空,观一观层层叠叠的白云,赏一赏喷薄而出的太阳,即使它只要几就会枯掉。它熬过了一次又一次的念头,挺过了一次又一次饥饿的死亡,这就是生命的顽强。
生命的强大,是肉眼看不见的。所以我们也要珍惜生命,让它释放出更大的能量,去创造属于自己的奇迹。
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美丽的生命小学(优秀21篇)篇三
亲爱的同学们:
你们好,在历经了一个快乐、轻松、的署假生活之后,今天,我们又重新回到了心爱的学校,大家又可以和老师、同学朝夕相处,一同学习,一起生活了。今天的升旗仪式是咱们学校新学期的第一次大型集会,再次,我只将一个问题,给大家提一个小小的要求也是我讲话的题目就是希望大家做一个有爱心的学生。
提这样的要求是有处而发触的。
上周三开学时间,学校门口是车水马龙,被围了个水泄不通。有不少同学是在父母的陪同下来到学校的。家长的确是辛苦,他们弓着腰,肩扛手拎着大包小包的行囊,不让孩子多那一点点物品。也许,他们中就有你的父亲母亲。父母是伟大的,他们宁愿自己受苦也不愿自己的儿女受苦。他们永远甘心付出却不会有任何怨言,他们唯一的希望就是希望你们在学校里能够学得好,过的好,而这样的愿望说到底还是为了你们自己。
但是就是这样简单的要求你们理解吗?
就在×月×日,×县的一名十五岁的中学生,因为上网被父母阻止上网不成,竟然残忍的向自己的父亲深处毒手,扎了五刀。等到他的父亲抢救无效去世时,他正在网吧里惬意的上网。一个家庭就这样破灭了。是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?又是什么使得亲情变得这样淡漠?这个案例应当引起同学们认真的思考,更应当引起那些喜欢上网的同学引以为戒。
在我以为,所有的问题应当归结为一点,就是要做一个有爱心的学生,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容、学会感恩,有了爱心就能防止大家心生恶念防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识,学会做人的那颗北斗星。
做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母,哪怕是他不停地在你身边唠叨,因为只有他才是你这个世上最亲的人。
做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师,哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评,因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。
做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有同学才是你学习道路中的同伴,有了他的存在,这个旅程就不会再觉得孤单。
做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木,因为他们装点了我们的生活,有了他的存在,我们的生活才会变的冲满色彩。
我想只要同学们新村爱心,学会感激,一人为善懂得包容,大家就一定会在我们的学校学得好,生活的好。
最后祝同学们在新学期有有新的进步,有新的发展。
谢谢大家!
美丽的生命小学(优秀21篇)篇四
考试的成绩不好,下次还可以努力;和同学闹别扭了,可以慢慢和解;被人误会了,可以向别人解释清楚,而生命一但失去了,就永远回不来了。
在这次玉树大地震中,在废墟下,出现了多少个生命奇迹:被埋54小时13岁女孩获救;被埋近79个小时的妇女陈彩霞被成功救出;被埋近100个小时的老人被救出;甚至,在震后的第六天,被埋123小时的祖孙两人还成功获救……像这样的生命奇迹还有很多、很多。
生命属于我们自己,生命属于每一个爱我们的人,让我们珍惜自己的生命、珍惜他人的生命,珍惜我们身边的每一个生命吧,因为生命是脆弱的、是美丽的!
“2008年5月12日14时28分,四川汶川县发生了八级强烈地震。造成了汶川县的七年学校倒塌,包括了两间幼儿园。”当我从电视上听到了这个消息以后,心久久不能静。“救灾的人众志成城,救援人员们更是不惧艰辛,把受伤的人们从灾区里救出来。”新闻主持人接着说。听到这里,我的泪水已忍不住流下了。
从新闻上我还看到了这样一件事:当地震发生的时候,学校里的学生纷纷向外逃散可还是被瓦砾压在了身上。某学校里的一名女生就是因为这样而死的。这位女生在班上担任班长,还代表了学校参加全市跑步比赛,获得了第5名的好成绩,她在学校里又获过许多奖。当她的爸爸妈妈来到变成废墟的学校里找她时,他们还抱着一丝希望:女儿跑步那么快,应该应该不会有事的。可找到的,却是自己心爱的女儿的尸体,一只手还捉住另一个同学的衣服,另一只手围成了一个圆形,目的是让其他同学围拢过来。是的,这位女生跑得那么快,要是她自己一个人逃跑,准能避过这场灾难。可是她没有逃,她为了救其他同学,牺牲了自己的生命。她的这种精神值得我们学习。
相比之下,我们的生活幸福多了。我们应该热爱生命,好好学习,珍惜现在的美好生活。
生命是什么?我经常思考着,有人说:生命是能活着。有人说:生命是活得有意义。人的生命仅有一次,我们要好好珍惜。
四害之一老鼠,它的生命力很顽强,老鼠与人类的历史一样久远,它的生命力很顽强,也有着非凡的繁殖能力。虽然,它们住的地肮脏而窄小,它们生存的地方黑暗无比,但它们有着无比的信念,创造了奇迹。记得有一次,我家无缘无故出没了许多老鼠,我们想方设法把它们寸捉住,但它们都机灵地躲开了。终于有一天,一只老鼠被我捉住了,但它被笼子困住了十几个小时,还充满着活力,不但如此,要消灭它们还得用100度的高温水,才能把它们烫死。
不仅老鼠有着顽强的生命力,伟大的 霍金博士也有着那顽强的生命力。霍金博士,17岁就上了牛津大学。在1942年,霍金博士出生了,他全身得了卢伽雷氏症,正当他陷入绝望时,他想起他还有很多事要做,不应该再悲伤下去。从此,他有着顽强的信念,用他仅有可以动的双手,写出了,《时间简史》这本伟大的物理学书。
生命是脆弱的,有人活得快乐,有人活得忧伤,有人活得顽强,有人活得幸福……但是毅力让生命强大,只要看自己所有的,不看自己所没有的。
放学回到家,放下书包,我没有像往常那样立刻写作业,而是从饭桌上抓起一块面包,去了小区的花园,我想一个人在这里散散心。
我靠在花坛边,边啃面包,边想心事。过了一会,我偶尔低头,忽然看见从地上的一个小洞里爬出一只小蚂蚁。原来,是我的一块面包屑掉在了地上,吸引了这只小蚂蚁。这下,我来兴趣了,心想:我今天倒要看看,小蚂蚁会怎样把我的面包屑弄进它的洞里去。
小蚂蚁已经爬到了面包屑旁,但没有立刻去动它,而是围着它转了两圈,然后再次靠近它。小蚂蚁伸出脚爪,想把面包屑拖走,可面包屑太大了,小蚂蚁用尽力也拖不动。于是,它飞快地爬回洞里。不一会儿,只见上百只蚂蚁从洞里陆续爬了出来,排着整齐的队列,浩浩荡荡地向面包屑冲去。原来,小蚂蚁是回去搬救兵了。蚂蚁们齐心协力,终于把面包屑拖动了,一步步地向洞口前进。
它们团结一心,不畏困难的这一幕真叫人感动。
我欣赏这样的生命!
当一颗卑微的种子掉进潮湿又黑的石缝中,是怎样的心情?
我望着那狭小的洞口,蔚蓝的天空怎么总是离我那么远?为什么我连呼吸到清新的资格?为什么我始终要呆在这个潮湿黑暗的洞中?我开始挣扎着,生长着,努力的要钻出地面,外面的野花对我无情的嘲笑,我越是要努力地钻出洞口。可是并非你想象的如此简单。没有空气,阳光,我只能喝到浑浊的泥水,我总是想象着,有一天我能蓬勃而出。我一点点地积蓄着力量。
终于从石缝中探出了脑袋,长得嫩嫩的,寒风凛冽着,我变得越来越虚弱。最终,我贪婪地呼吸着空气、阳光,。渐渐地,我变得坚强,变得如同新生成长了。我摇动着身子,欢快的凝望着蔚蓝的天空,看着一片片白云飘过去,看着四季的交换,看着越来越多的小草沐浴着阳光。我看了看那个我曾经梦魇的小洞,那个曾经气愤过、埋怨过的洞口,是我一生中最辉煌的奖章。“险境中会有风景,平坦中没有美丽。”
人类啊!不要忽略了石缝中的小草,它展现了一个生灵的气魄雄壮。
生命是短暂的,不过,只要你肯顽强地活着,就能创造奇迹。
我曾经养过两条金鱼,一条红一条黑。每天放学,我都按时给它们换水。有一天,天气骤变,气候变得非常闷热,恰巧那天放学我去了奶奶家吃饭,没能及时给它们换水。回家一看,只见鱼缸里的水非常浑浊,仔细一看,红金鱼已经肚子朝天,漂在水上断气了。幸好黑金鱼还有救,只见它拼命挣扎着,摆动着小尾巴。我连忙换上新水,又加上新鲜的水草,黑金鱼又马上游来游去,跳起了舞蹈。因为他奋斗过,生存下来,它为自己经历的一切而感到快乐!
有一次,我正走着石板小路去钓鱼,走着走着,突然发现脚下有什么硬硬的东西顶着我说的脚,我蹲下来一看,原来,石缝中长出了一颗鲜嫩的小笋,它那样可爱。那小笋竟然能在没水没土的环境中傲然挺立,看一看一望无际的天空,观一观层层叠叠的白云,赏一赏喷薄而出的太阳,即使它只要几就会枯掉。它熬过了一次又一次的'念头,挺过了一次又一次饥饿的死亡,这就是生命的顽强。
生命的强大,是肉眼看不见的。所以我们也要珍惜生命,让它释放出更大的能量,去创造属于自己的奇迹。
生命是脆弱的。记得那天,我们的语文老师正在给我们上作文课,正当我们写作文时,突然,一阵惨叫声传入我们的耳中,语文老师立刻跑出教室一看,水泥地上躺着一个小男孩,他的头上冒出一滴一滴的鲜血,我们的语文老师赶紧通知校长,并打了120。后来,我们才知道,他仅仅是因为作业没做完,被老师批评了一通,自已想不开,便跳了楼,导致极其严重的后果。你看,生命是如此的脆弱。自从那时起,我便对生命这个活力四射的词,有了全新的定义,全新的理解。
但同样,生命也是顽强的。张海迪阿姨与病魔抗争,坚持工作,坚持学习。在残酷的命运挑战面前,并没有沮丧和沉沦。而是积极面对生活中的每一个挑战。比一个普通的人还要做得好。
生命既是脆弱的,也是顽强的,所以,当我们遇到挫折时,不能气妥,要勇往直前,坚持到最后!
美丽的生命小学(优秀21篇)篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
那是一个夏天,突然传来一个声音,“小小的小孩,今天有没有哭,是否朋友都已经离去,留下了带不走的回忆。漂亮的小孩,今天有没有哭,是否弄脏了美丽的衣服,却找不到别人倾诉……”我的脑袋突然充满了疑惑,咦?这是哪位同学唱的?这么好听呀!这时,映入我眼帘的是一个高高瘦瘦的女孩,长的很清秀,穿着一身白长裙,在一个角落里来回走,嘴里就唱着这首歌。
她的歌声就如孔雀的美丽的屏一样,又美丽又动听。她的歌声就如鸟儿的翅膀,鸟儿如果没了翅膀,就不能飞翔,而这个世界没有她的声音就是全世界的可惜。她的歌声就如黄鹂一样委婉动听,堪比专业的演唱歌手,甚至可以参加《我是歌手》了。她的歌声就如我们身体中每一个部分一样重要。
我听着听着差点感动得要哭了,我想,如果没有一段坎坷的经历,应该不会唱出这么动人心弦的歌。仔细一打听才知道她是生活在单亲家庭当中,我恍然大悟。我就开始学唱一些健康向上的歌曲,我选了两首:《我相信》、《隐形的翅膀》,我希望这些歌能鼓励她勇敢面对,让她那美丽的歌喉,绽放出不一样的光彩。
我把她领到校园的中心,尽量让每个人看见。“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀……”唱完之后对她大声的说:就算是你缺了一双美丽的翅膀――爸爸,我们帮你补回来。“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变……”你以后要坚强起来,不能一直再懦弱,让你悲伤的歌变成健康阳光的歌,创造出歌坛的里一片天地!
这时候,她的歌喉完全改变了,我挖掘了最美妙的歌声。校园,歌声一直在我的身边回荡,我爱这个声音。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇六
生命的美丽很多时候,都会觉得生活变得乏味,生命变得失去意义,尽管我一直都不能明白生命的意义到底是什么。一次,我躺在床上为一些小事而犯愁,越想心里就越觉得烦躁,于是,走到窗前,双眼漫无目的地向外望。虽然窗户紧关着,但是仍能听到寒风“呼呼”地作响。过了一会儿,风居然停了,换作了从天而降的雪花。我穿好衣服走到门外,看着细细小小的雪花,心里不由得升起一种欣喜的感觉。洁白的雪花落在头上,凉凉的。看着可爱的它们,双手不由自主地伸出去,想要接住它们,只是当雪花完美的飘落到手掌中时,却被手的`温度融化了。看着融在手中的一小摊雪水,一丝伤感浮上心头。一片雪花落在了我抬起的胳膊上,它紧紧地贴在我的衣服上,我终于有了近距离观察它的机会。它是那么的玲珑可爱,那么的晶莹透彻,我怜爱地看着它,不敢太大呼吸,生怕它融化掉。但是,最终它也难逃“厄运”。
看着地上的雪水,心里不由得感叹:雪花的生命虽然只有几秒钟,但是它却以在空中翩翩的舞蹈征服了无数人。想到这里,我突然间明白了,生命不也是如此,只要努力,乐观的生活下去,不也可以很完美地走完这短暂的人生吗?顿时,心中开朗,自己终于明白了生命的意义:无论发生什么事情,只要乐观坚强,生命就可以美丽的结束,不留任何遗憾。在这之后,我不再为小事而烦恼,而是用笑容面对生活。雪花的美丽,展现在在天空飞舞的那几秒钟,而生命的美丽则展现在坚强、努力、笑对生活。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇七
尊敬的各位领导,各位评委:
大家好,我演讲的题目是《平凡岗位,绽放美丽》。我是一名普通的人民教师,今天站在这里,让我有稍许的恐慌,因为我没有什么轰轰烈烈的大事来宣讲,也没有什么豪迈的语言来讴歌自己的职业。回首两年前,我是一名刚刚迈出师范大门的学生,和许多年轻人一样,我也想到外面闯一闯,成就自己的一番事业,证明自己的价值。但是父亲的一句话彻底的改变了我的想法:“你是农村培养出来的孩子,现在我们的家乡各行各业正在搞建设、快发展,你应该回来出一份力,做一些贡献。”在父亲和家人的鼓励支持下,我光荣的成为了一名人民教师。
两年前,第一次踏上胶莱这片热土,第一次走进自己的工作单位,映入我眼帘的是一条条荒凉的沙石路,成片成片的砖瓦房,破旧的课桌,以及那泛着白光的黑板,我茫然了,这使我一个住惯了高楼大厦的年轻人感到了一些不知所措。但是当我看到教室里那一张张天真的面孔和一双双渴望的眼眸,我被震撼了,这也使我更加坚定了自己的信念。但是时光荏苒,两年,仅仅是两年的时间,却使我见证了胶莱教育行业日新月异的变化和这个小镇突飞猛进的发展。两年前陈旧和落后是这所老校的主旋律。但是看看现在,五万多平米的校区,一条条水泥硬化路纵横交错,一座座宽敞明亮的教学楼拔地而起。一辆辆先进的校车,整装待发;即将完善的各种先进教育设施更加的让我们拭目以待;从高效率、现代化的农业中心到引领科技的工业园区。一座现代化的小镇正在慢慢拉开它的帷幕,一幅百姓安居乐业、生机盎然的美丽画卷也正在悄然向我们展开。
我们繁荣富强的祖国即将迎来63岁华诞,我们引以为豪的胶莱旧貌换新颜仅用两载,这是科学发展的辉煌成就,这是党领导人民开创未来的壮举。
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。虽然我从事的职业很平凡,但是我一直深信:“将平凡的事情做好,我将变得不平凡”。身为教育工作者,要承受着各种各样的压力,因为我们承载着孩子的期盼,因为我们肩负着家长的厚望。所以我们要不畏困难,所以我们要勇往直前。带着一身的病痛,兜里装着药,却仍然执着的站在讲台上;亲人病重在床,却没有时间照顾,舍不得请一天假;年过半百,却仍然孜孜不倦,学习新的创新理论,学习信息技术,这一幕幕感人的画面,都在为我们诠释一个真理,这是使命的凝聚,这是信仰的力量。他们用自己的青春和生命来捍卫职业的圣洁,用讲台和粉笔来阐述师德的真谛。在这个平凡的世界里,因为有了千千万万个奋战在平凡岗位上的你们:所以她变的不平凡,下村入户时坚定的脚步,作业本上恰切的批注,讲台上的每一句谈吐,额头银亮的汗珠,手中苍劲的笔触……这些都在为我们讲述新胶莱人的坚持和拼搏。
大椒之乡、象棋之乡、红色摇篮,这是一个新城向我们展示的实力,干净的街道,成排的高楼,美丽的校园,这是一个新城为我们展示的活力。因为有了我们的存在,美丽的新胶莱注定是不会平凡的,因为有了我们的坚守,他会像闪电一样的耀眼,因为有了我们的辛勤耕耘,他会像花儿一样的绽放。释放激情、仰望旗帜、放声歌唱,迎着党的即将铺就的光明大道阔步前进。相信在不久的将来,你们,将在胶莱的宏伟蓝图上留下深深的印记,为新胶莱美好的明天添上浓墨重彩的一笔。让我们团结起来、行动起来,用我们的执着,用我们的奋斗,用我们的爱去承载新胶莱美好的明天。
谢谢大家!
美丽的生命小学(优秀21篇)篇八
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
不经意间,我们长大了。成长不仅意味着身体上的成熟,还意味着心理上的趋渐成熟,情感上的日渐丰富。学习上我们能坚持不懈,去主动探索知识了;生活中我们能自己照顾自己,耐心去对待每一件事情了……在不断成长中,我尝尽了世间上的酸甜苦辣咸。一个个的成长故事,成为我们生命中一颗颗璀璨的明星。
学习上,解出一道道暗藏玄机的难题,让我感到酸甜。生活中,我通过自己的努力得到许多收获这让我懂得,幸福的来之不易。
我们的长大,又怎能离得开母亲的细心照养呢?直到现在,我还能清晰的记得,母亲对我做的一切,对我的付出。
不经意间,母亲的头发全白了。满头的银丝,让我恍然大悟,我明白这满头的银丝是为我长的,是为我白的。记得,母亲讲过关于我小时候的事情。在我呱呱落地的时候,全家人都非常欣喜,尤其是妈妈,她对我的到来甚是激动。她十月怀胎,亲眼看到我从一个小小的种子,发芽长大。我从小身体就特别虚弱,因此,母亲就放弃了她那份所有人都梦寐以求的工作,从此在家照看我,可她也没有任何一句怨言。
在我有记忆以来,我就是一个想要什么就有什么的一个小公主。所有人都顺着我,从着我,对我百依百顺,其实我就是一个被他们所宠爱的一个小公主。生怕我会磕着碰着,母亲常常会轻言细语的嘱咐我,但生怕我会厌烦她,嫌她唠叨。可是,有一天母亲对我的态度发生了一百八十度大转变,对我不再像从前那样百依百顺,也不再对我温柔了,换来的只是冰冷的言语和严厉的责罚,还有不管不问,任由我哭闹。而我也知道我这样下去是不行的,我要学会独立,学会自强。所以在这期间我学会了自己做饭,学会了自己做家务,学会了自己解决我所有的日常生活,变得独立起来。但这些过程并不容易,我经过许许多多的磨练,这些磨练让我逐渐成长。
在学校里,攻破一道道难题,让我恍惚然大悟,过程是艰难的,但这证明了一切。
在厨房里,娴熟的搅拌着沸水里面的面条,但手上的水泡,证明了一切。
在农田里,扛着锄头的我在翻地,满头的汗珠,手掌上的茧,证明了一切。
我显然是从一个被娇惯的小公主,变成一个能独当一面,能吃苦耐劳的大姑娘了。但我始终不明白,母亲当初为何如此狠心。但在那一瞬间,一切的疑问都解答了。
那天,我经过母亲的房门,听见母亲和父亲争吵,我悄悄地走过去,只听母亲责怪父亲说:“一定得让孩子吃这些苦吗?孩子每次受了伤,遇到困难,你就是不让我过去,你说让她自己成长,自己面对这一切,这样才会让她真正的长大,我何尝又不是这样想呢?可你知道我每次看到她有事的时候,我就忍不住想过去,但你每次都拉着我不让我过去,说让她历练,我只能默默地走开,但我的心就像是在滴血,心里痛啊!”我听完母亲的话,推门而进,紧紧地抱住母亲,泪水流过我的脸庞。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇九
尊敬的:
爱,是人类以及一切生物的起点,生命永恒的主题。无论哪个时代,哪个民族,人们都歌颂着爱,渴望着爱。古人说:“仁者,爱人”;现代人说:“爱是世界上最美丽的语言”。生命的旅程,因为有了爱的陪伴而美丽。
爱,有很多种形式:暖人心房,细致如微的亲人之爱,同甘共苦、有难同当的朋友之间;相濡以沫、致死不渝的恋人之爱,大众的宽广博爱,从政者的勤政爱民,工作的人们爱岗敬业……,每一种都给世界带来福音。
在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。在生命的轮回中,每一个爱的细节都让我们感动,每一次爱的行动都会让我们温暖。我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中,无尽徜徉。
爱,是温暖金灿的阳光,普照大地的每个角落;爱,是清澈甘甜的雨水,滋润地球的一切生林;爱是天空,是博大而纯净;爱是大海,浩瀚而开阔;爱,是人性的至高点;是情感的交流,是灵魂的触碰。没有爱的生命是脆弱的,因为它缺少了生命的营养。
每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学学一点点帮助,拾起身边的一点纸屑,当身边的认识或不认识的人有困难时伸出援手,这些我们力所能及可以做到的事情,也能将爱散播出去。
爱是无私而真挚的,爱更多的是给予,而不是索取。爱又是纯洁而高尚的,从纯真爱情到真挚友情,从家人间的融融亲情到对国家和人民的热情。爱本身没有大小之分,只要你真诚地付出,爱就永远不会贬值,只会随着时间的推移而弥加珍贵。
让充满爱心的我们去分享友爱的世界吧!因为有了我们的爱,世界才变得如此精彩!
谢谢大家!
美丽的生命小学(优秀21篇)篇十
医院里,每天涌满了病人。在这些病人中,有的担心自己还能不能再见到明日的朝霞;有的积极地配合治疗,锻炼身体;癌症患者本只剩下5年的寿命,却因一种信念支持着他坚强、乐观地走过了10年、20年、30年……生命如此美丽。正因为有死亡,我们才这么珍惜生命。我们每个人都应该成为优秀的舵手,驾驶自己的生命之舟轻快地航行。
我曾经看到过一张图片:冰冷的水泥地面缝隙中长出一株火红的太阳花。在灰白的'水泥色的映衬下,它是那样的鲜亮、那样的美丽。我想当它还是一粒种子的时候,或许遭受过嘲笑,遇到过打击,但它依旧茁壮成长,没有阳光、没有泥土,地缝中顽强的生存着。太阳花把根深深地扎向缝隙,努力的向上生长,它用自身昭示了我们:生命如此美丽,不能轻言放弃!
生命是短暂的又是永恒的,生命属于我们只有一次,我们可以珍惜亦或放弃,可以有意义度过亦或轻若鸿毛。我想说,生命如此美丽,如果说金钱是一滴水,那么生命就是一汪泉;如果说权利是一片树叶,那么生命就是一棵参天大树。
一粒沙看出一个世界,一朵花盛开出一座天堂。生命如此美丽,生命的内涵有时候就在生活的一刹那。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇十一
我家有一片青藤,它们在春姑娘的抚摸下,从睡梦中苏醒过来,新的`生命从母亲的身躯里探出了小脑袋。青藤的一部分爬上了院墙,分散开来,垂下丝丝绿袍,颇有清雅、爽气之味。可若是细瞧,你还会发现:在那丝丝碧袍组成的窗帘内有一群小麻雀,它们每天都在叽叽喳喳地叫,真是一方美丽的小天地!青藤的另一部分竟然攀上了一棵树,把整棵树的绿色都遮住了。我不禁赞叹道:这青藤的生命力真旺盛啊!青藤,应该叫野草吧!不知何时妈来到我身旁说。为什么?我疑惑不解。于是妈妈告诉我,这青藤是它自己从土里长出来的,没人浇水,更没人施肥,它像野草一样靠自己的努力长这么大。听了这话,我大吃一惊。它那雄壮的姿势怎能令人相信,它就是从前那个苦苦在地下寻找水源,寻找养料的小嫩芽呢?正是生命的顽强才使青藤成为了那孤树与旧房之间一道靓丽的风景。这,便是青藤的美丽;这,便是。
其实,,不是它信誓旦旦的诺言,也不是它的成功鲜花,而是展现在它的努力进取之中。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇十二
戈壁沙漠中一棵孤独的小树,它的生命虽弱小、短暂,却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望;岩石下一颗小小的种子,也时刻酝酿着自己的生命力——为了终破岩石的阻挠,破土而出,展示它勃勃的生机……生命,就是这般的美丽与生动。
这就是谭千秋老师,在灾难来临时,他本可以逃走,但他却用自己的身躯,为这四个学生撑起一片生命的天空。将生的希望给了学生,死的危险留给了自己,谭老师以自己宝贵的生命向世人诠释了“为人师表”的真正含义,体现了老师对学生无私的爱。我被谭老师的行为感动了,人的生命是多么的宝贵啊,但是谭老师却为了他人而不惜牺牲了自己的生命。谭老师的生命是最美丽的生命。
的确,生命很美,它用它自己告诉我们:人生不是活给别人看的,生命的美丽只属于强者,只属于对自己、对未来充满信心的人,只属于善良的人,同时也属于乐观、积极向上的人。其实,生命从来就不仅仅是一种存在,而是一种延续,是一条永不停息的河,是一朵娇艳欲滴的花。因为有爱,她就释散着光芒、散发着清香,使原本死寂荒凉的世界变得五彩缤纷,充满生机!
有的生命如阳光般耀眼,有的生命如小溪般清浅;有的生命如长河奔流不息,有的生命如流星转瞬即逝;有的生命如高山令人仰止,有的生命如春雨默默无闻;有的生命如青松孤傲,有的生命如寒梅谦逊。多彩的生命造就了生命的美丽。美丽的生命繁衍于世,生生不息!
美丽的生命小学(优秀21篇)篇十三
生命如一曲歌,那动人的旋律使你我陶醉;生命像一幅画,那旖旎的风光让你我心仪;生命更似一首诗,那隽永的辞藻流露出生命的美丽。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
春的脚步悄然迈近。每日清晨,仍在睡梦中的我们,可能不会察觉到春天的清晨有多么迷人,但是鸟儿们却早已按捺不住喜悦之情,正在唧唧喳喳谈论着:
麻雀说:春天回来了,树抽芽,草返青,大地复苏,充满生机!
燕子说:当我飞过高山的时候,山上的雪融化了,露出星星点点的绿色,远望去,恰似件白底绿纹的锦裳。
喜鹊说:是啊,城市里街道两旁的花草都已经被春雨洗掉了污斑,恢复了昔日的翠绿欲滴,可爱极了!
或许鸟儿们不知道,正是它们将春天点缀得更加美丽。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
都努力绽放,欲与莲花一争高下。可太阳升起之际,红彤彤的太阳将那朵朵怒放的莲花照耀地分外鲜艳,好不美丽!那些岸边的花儿与不时飞来的只只蜻蜓正衬托出她的风韵。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
晚秋时节,丰收的喜悦中夹杂着叶与花的凄凉。无情的秋雨,一遍遍冲洗着它们,直至它们失去本色,腐朽、凋零。唯有在枫林之中,依然艳如花。驾车来到山下,看多了枯黄的色调,欣赏这枫林的火红,则别有一番情趣。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
经过冬风的一朝洗礼,树叶们好像约好了似的,相继脱落了,剩下一棵棵孤寂的树木。某一日清晨,树木上开起了洁白的梨花。带着满腹的疑惑,走近一看,原是雪在与你游戏。谁说雪无生命?看,她们在风中飞舞,在空中旋转,在树间穿梭。她们晶莹透亮,她们在阳光上跳着华尔兹,让人们情不自禁地想去接住着这美丽的精灵。但是这精灵是不属于凡间的,她们一触即化,不会稍作停留。
正因为有这些美丽的生命,我们的生活才会丰富,我们的世界才会缤纷,我们的人生才会有更多美好的回忆!
美丽的生命小学(优秀21篇)篇十四
很多时候,都会觉得生活变得乏味,生命变得失去意义,尽管我一直都不能明白生命的意义到底是什么。一次,我躺在床上为一些小事而犯愁,越想心里就越觉得烦躁,于是,走到窗前,双眼漫无目的地向外望。虽然窗户紧关着,但是仍能听到寒风“呼呼”地作响。过了一会儿,风居然停了,换作了从天而降的雪花。我穿好衣服走到门外,看着细细小小的雪花,心里不由得升起一种欣喜的感觉。洁白的雪花落在头上,凉凉的。看着可爱的它们,双手不由自主地伸出去,想要接住它们,只是当雪花完美的飘落到手掌中时,却被手的温度融化了。看着融在手中的`一小摊雪水,一丝伤感浮上心头。一片雪花落在了我抬起的胳膊上,它紧紧地贴在我的衣服上,我终于有了近距离观察它的机会。它是那么的玲珑可爱,那么的晶莹透彻,我怜爱地看着它,不敢太大呼吸,生怕它融化掉。但是,最终它也难逃“厄运”。
看着地上的雪水,心里不由得感叹:雪花的生命虽然只有几秒钟,但是它却以在空中翩翩的舞蹈征服了无数人。想到这里,我突然间明白了,生命不也是如此,只要努力,乐观的生活下去,不也可以很完美地走完这短暂的人生吗?顿时,心中开朗,自己终于明白了生命的意义:无论发生什么事情,只要乐观坚强,生命就可以美丽的结束,不留任何遗憾。在这之后,我不再为小事而烦恼,而是用笑容面对生活。雪花的美丽,展现在在天空飞舞的那几秒钟,而则展现在坚强、努力、笑对生活。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇十五
不久前,妈妈从花卉市场买回几枝刚滋芽的牡丹。细细的枝条上满是小小的、泛着青的芽苞。那些芽苞的头尖尖的,难看的要命。也不知道里面裹着些什么东西。
因为急于想看它开花,所以妈妈费尽心思帮牡丹在我家“安居”。
先是找花盆。牡丹的根太大,也太多,乱糟糟的一大团。家里原有的花盆都装不下,妈妈只好花了5块钱从楼下的小店里买回了一只印着青花的塑料花盆。
然后是给牡丹培土。我转了好大一圈都找不到合适的土,所以只好从小区的花池中用小铲头一点儿一点儿找着好土挖了一些。
几天下来,那未开花的牡丹算是成功地迁徙到了我家来。因为买得匆忙,所以只问了一些简单的问题便把牡丹提回了家。这更使我对牡丹开花的几率抱有不屑的想法。
于是,每天我还是像平常一样,做着自己分内的事儿。
这天放学,我早早地就回到了家,看见妈妈又在拾掇那牡丹,我笑了笑,不禁觉得妈妈的行为有些可笑,便对母亲说:“它又开不了花,看你这几天为了收拾它累的。还不如把它扔了清闲。”
谁知,妈妈刚刚还笑容满面的脸立刻就来了个180°大转弯。她严肃地对我说:“谁说它开不了花?只要精心照顾它,给它适当的生长环境,它一样能开出美丽的花!”
我一惊。不屑地撇撇嘴。我真是服您了妈妈!
经妈妈这么一说,我对这牡丹还真有了点儿祈盼。天天一有空闲就跑去看它。只是,这样几天下来,见它的改变并不大,我便又没了兴趣。
天亮的越来越早了。这天清晨,我睁着惺忪的睡眼去阳台上拿东西,眼睛瞟过一旁的牡丹,竟惊讶地愣在了原地。原来,牡丹居然长出了枝叶!
无数根细长细长的深红色枝条从裂开的芽苞中钻出来,似乎在每枝深红色的枝条上还岔开着许多小而短的淡红色枝条。碧绿碧绿的恐龙脚爪型的小叶子无声地微笑着……枝叶舒展,清雅素朴,一派生机勃勃的繁荣景象!
我赶紧叫醒了妈妈。妈妈倒是一副“牡丹长枝叶,很正常”的样子,对我说:“看。我说了吧?!尽管在你看来,它不长枝叶才正常。但是,植物也是生灵,它也知道自己来到这世间的使命。它也有感情,有了感情,它就是美丽的,完美的。”
我再一次愣住了。
不要被一时的挫折蒙蔽你那欣赏生命美丽花朵的双眼。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇十六
学校的旧垃圾堆上生长着一簇巴茅,从来没有人去理会它,它却长得如此繁茂,它好像什么都不在乎,不怕脏、不怕臭、不怕虫咬,不怕烈日和严寒,只是想努力地活着,活得精神抖擞。
因为好奇,去倒垃圾时特意认真观看了那伴着清风摇曳的巴茅花。在那簇以红色为主体的花中,我无意中发现一束白色的花,虽然它还没有开放,但我还是用我那自私的双手折断了它的茎,将这束未开的白花带回了教室,放在桌子下面的隔板上。
这单单是好奇吧,我把它放在那里没有管它了,渐渐地冷淡了,后来几乎忘了它的存在。后来又觉得它碍手碍脚的,开始厌恶起来,便顺手把它塞进课桌下的小角落里,让书本遮住不屑的眼神。过了很几天,放学后,我在收完书时不经意又发现了它。哇!我差点叫出声来,那不是我讨厌的白巴茅花吗?不是紧紧的一束吗?现在却是舒展开来了,明妍妍的一束,活鲜鲜的丛。我小心翼翼地把它捧起来,那颤威威的白花花,绒毛在微微的气流中一浪浪的,好像在对我说:你不是嫌弃我吗!小妹妹。这时我内心有点隐隐作痛,我差点犯了一个大错,把美丽毁于我的无知。面对如此的生命力,我在一束小小的巴茅花面前却又是那样渺小不堪。从此,我明白了什么是生命,什么是生命的价值。
我小心翼翼地捧着它慢慢地走出了教室。在风中,它摇曳着,那样地柔美可爱,那样地高洁无瑕,那雪一般的绒毛在风中透着不一般的晶莹。大自然有这样顽强的精灵,人的生命就不该有半点脆弱。今天,我弃当了扼杀自然精灵的杀手,惭愧不已。
我捧着它走,来到它母亲的身边,把它插到母亲身边的泥土里,看它那绒毛似的花儿在风中脱落飞舞,让它尽情地在生命最后一分一秒绽出放美丽。我默默地注视着那一束、那一丛巴茅花,觉得自己的生命都在这飞舞的白花中颤栗。
我不是挑食吗?我不是埋怨自己穿得土气吗?甚至常常责怪养父母对我不周到。今天,我才充分地懂得什么是珍惜。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇十七
戈壁沙漠中一棵孤独的小树,它的生命虽弱小、短暂,却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望,生命总是美丽的作文。岩石下一颗小小的种子,也时刻酝酿着自己的生命力,为了冲破岩石的阻挠,破土而出,展示它勃勃的生机。生命,就是这般的美丽与生动。
生命,只有一次。生命的不可重来不可复制,更显生命的可贵与美好。日落月娩,寒来暑往,时光的流逝老化了生命,也丰富了生命的内涵。时间慢慢地带走生命,然而生命在不断的繁衍,永不止息,一代一代的继承着生命,及生命的美丽,生命的色彩越来越浓重。生命从幼稚到成熟,从单纯到世故,失去了春花,得到了秋实。春花是美丽的生命,秋实是生命的美丽。
果实一旦成熟就将离开枝叶,稻菽一旦成离就离开原野。生命有辉煌的时刻,所以,必须在有限的时间里,让生命展现最绚烂的美丽。是彩虹就编纺七彩绸,是江河就澎湃青春潮,是雨露也要滋润大地,是小草也要缀成绿茵。
生命有消逝的时候,当秋风一来,落叶满地,当午夜一过,昙花谢去,可谁能说,它们的生命不美丽?日出日落,月圆月缺,潮来潮去,花开花谢,生命的历程,一样的美丽。
死水的腐臭是因为它拒绝新源,浮萍的肤浅是因为它随波逐流,寄居蟹的悲哀是因为它软弱依赖,玻璃球的脆弱是因为它经不起摔打。生命呵,若不用心呵护,也会失去它应有的光彩。
有的生命如阳光耀眼,有的生命如小溪清浅,有的生命如长河奔流不息,有的生命如流星转瞬即逝,有的生命如高山令人仰止,有的生命如春雨默默无闻,有的生命如青松孤傲,有的生命如寒梅谦逊。多彩的生命形态造就了生命的美丽。美丽的生命繁衍于世,生生不息!
那是个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘时,我的心不禁为之一颤。我惊诧,在这个小镇里,我生活了这么多年,树天天在、花年年开,可对于这近在咫尺的`美,我竟然从未留意过,接连好几天,我都带着一种愧疚的心情站在阳台上观望它们,望它们于无声处悄然地散发着生命的芬芳。
清凉的春雨带来了清新的空气,燥热的心情总算静默下来,暮色渐渐地侵入我的房间,风依然轻抚着,偶尔有一点点凉爽,沁着一丝丝微微的香气,松散着我一天的劳累。在这寂静的夜里,我经常从梦中惊醒,我不是在缅怀过去的岁月,而是在掂量我生命的价值。亲眼目睹了哥哥的死,又目睹了表弟生命的断息,我渐渐地感觉了自己活着的珍贵,惧怕生命的威胁,而我又这么不珍惜自己的生命。对于他们那短暂的生命,对谁来说不是一种痛惜,而又有多少人熟知它存在的价值,又有多少人能感泣那生命的绝响,去为生活千倍拼搏万般努力.
人生是一次远航,没途擦船而过的有喧嚣的狂涛、虚浮的泡沫,但这些都无损生命的坦荡与忠诚,人生是一次攀登,沿途擦足而过的有蜿蜒曲折的小径,奇形怪状的猛兽,但这些都无损生命的光明与磊落。我们的生命是高贵的也是伟大的,不能碌碌无为地活一生,更不能游手好闲地晃荡一世。每个人都应珍惜这对每个人都仅有一次的生命,我们要使它崇高,使它庄严,宁可牺牲它也要维护它的尊严。生命不在长短而在价值,而它的价值又不以富有为标准,而具有自身特定的客观性和历史性。人生有涯,生命也必有大限。活着就是一个向着死亡的存在,铁闸似的死之矗立在深邃的尽头,便使生命显得异样的美丽和时不我待的紧迫。人生的道路不是平坦的大道,而是陡峭的山坡,只有珍惜生命,不畏艰苦,敢于沿着山路永无止境地攀登,你才会看到世界的美丽,才会达到人生的顶峰.
风依然轻抚着,心慢慢地舒坦下来,不由地产生一种冲动,心跳也剧烈地加快。我情不自禁走向阳台,凝视着那近在咫尺的花树,它依然如故,在悄无声息的宁静中默默地散发着生命的芬芳。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇十八
忽然,我看到了。
一颗流星划破漆黑的天际,用最美的光芒为生命之旅画上句号。
枝头最后的一片枯叶,轻轻地飘落了,离开树母亲的怀抱,用最后的亲吻回报大地的滋润。
一朵凋垂的花朵以最后的芬芳答谢春姑娘的哺育,风把它的谢意传遍大地。
妈妈的爱,给我带来了这丰富多彩的人生,赐给我一双明亮的眼睛与体会生命的机会:“生命真美丽!”
霏霏的细雨触动了春夜的'宁静,洗濯了漆黑,漂白了天空。金色的翅膀翱翔在空中,伴着风起舞。
我曾感受到。
小苗般的成长,使我更认识到。“人生布满荆棘,我所晓得的唯一的办法是从那些荆棘上面迅速踏过。我们对于自己所遭遇的不幸想得越多,它们对我们的伤害就越大。”
我曾害怕自己脆弱的生命会不禁击垮,也曾埋怨上天创造一个这么微不足道的我。但是更愧疚自己的不争气。
有一段时间,我躺在床上,望着窗外日起日落。看着明艳的彩霞带来光明,也看着它们带来黑暗。窗旁的小草在风中摇摆,几次还压弯了腰。但是它仍然不倒地生长。
有一次到郊外去旅行,春天的气息笼罩在万物上。娇艳的花儿绽放,在绿叶的映衬下显得更鲜艳夺目。天空一片湛蓝,像被洗涤过似的。丝柳触弄着湖水泛起涟漪,逗得花儿笑弯了腰。
我曾感受到!
“人生就像一张白纸,每个人都可以在上面写下自己的历史。”理想、目标、意义等是各种各样的色彩,它们将在白纸上填上最美的瞬息。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇十九
一次,有人问大发明家爱迪生:你一生中最值得回忆的是什么。
我们的生命不是天地间的过客,也不是时光的影子,我们的生命是自然的花朵,是岁月的果实,我们是宇宙充满梦想、力量和智慧的创造者,我们正以自己的奋斗展现着人类。
美丽的生命小学(优秀21篇)篇二十
我就像一个钟摆一般一直在生命美丽与否之间徘徊不定,因为命运的女神似乎从来不曾眷顾过我,不曾给过我一丝爱抚,只给了我生命,让我体味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。
儿时的记忆里,父母亲总是忙碌的,早晨醒时,他们早已下地,桌上放着一块干干的黑面馍馍,陪我的是看门的大黄狗。晚上睡时,他们还没回来,没有轻柔的眠歌,伴我入林的是昏黄的灯影,父母亲如此早出晚归的忙碌,并没有让我们的生活变的宽裕和富足,相反却更加捉襟见肘。常见的是他们为油盐而皱缩眉头的表情,常听到的是他们为困窘的日子而发出的叹息。
虽然生活如此艰难,但父母还是咬着牙将我们兄妹三人相继送进了学校,生活的艰苦让我比同龄人更加懂得珍惜来之不易的求学机会。在不懈的努力下,我终于赢得了优异的成绩,同学们的肯定和老师的宠爱,虽然每年开学时父亲都会为学费而发愁奔走,每天放学后我都要早早赶回家帮忙干活,但就是这样微微苦涩的日子,却也透着平静充实与快乐。
然而平静与快乐的日子并没有持续银久。我读初三时,哥哥突然生病了,父亲四处借钱为哥哥看病,但一年过去了,哥哥的病却没有丝毫转机,我们最终无奈地接受了现实——由于遗传,20岁的哥哥双眼失明。生活一下子陷入了黑暗,母亲整日以泪洗面,父亲也仿佛一夕之间老去。现实告诉我:我面临着辍学,父母亲也无能为力。
我在几乎放弃求学时,社会向我们伸出了援的。在爱心活动的帮助下,哥哥重新拾取了对生活的信心,走进了盲人培训中心,成了一名盲人按摩师。姐姐也在周围人的帮助下顺利完成高中学业,走进大学。而我也幸运地得到了“蓝天春蕾女童”的资助名额,在爱心人士的资助下读完高中课程即将毕业。
生活留给我苦难的同时也赠予了我温暖。
生活的苦难和悲怆让我变的坚韧,使我迅速成长;社会的温暖和关怀让我重新燃起生活的希望,让我的梦想重新起航。
回首审视一路走来的痕迹,我由衷的感谢那些苦难与关怀,是它们造就了现在坚强乐观的我,是它们让我确定:。
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美丽的生命小学(优秀21篇)篇二十一
尽管来这个地方之前,我有充分的心理准备,可眼前的景象还是让我大吃一惊。最难的是给乡村孩子们上课,书上有好多外面世界的精彩,他们闻所未闻。一些新鲜的词汇,我往往旁征博引设喻举例讲得口干舌燥,他们却是一脸陌生。
有一天上自然课讲到鱼,我问同学们鲫鱼和鲤鱼的区别,他们一个个都摇头。他们压根儿就没走出过大山见到过鱼呀!我和学校领导商量,买几条回来做活体解剖,校领导露出一脸难色。我只好借了辆自行车利用星期天骑了三十多里路到一个小镇上,自掏腰包买了几条回来。
那节课,同学们高兴得过节一样,我却流下了热泪。