优秀作文需要有精准的表达和恰当的修辞，以及对细节的把控和触动人心的情感。无论是在论述、议论还是抒情等各个写作类型上，这些优秀作文都展现了作者较高的写作水平和思想深度。
美德初中事例（模板20篇）篇一
原来，生命的落幕，可以是这样安然，静美。踏着满地落叶慢慢而行，渐行渐远后，一种别样的感动，在心里慢慢滋长，漫延。
它们在春风中萌芽，在冬风里凋落，源于尘土，又归于尘土。
坠入尘土，是生命的回归，更是新生的开始。
融入泥土，生命的根须，由此伸展。
明年，在高高枝头招摇的绿叶不是它们，但是，我坚信，这个世界上必定有一处的春天是与它们有关的。
“一花一世界，一叶一菩提。”有情花，烂漫叶，自然的生命总是这样张扬着本能，而又充满禅意。生命的盛衰，是自然的安排，抗拒只是徒劳，忧伤更是无须。所以，繁盛的季节尽情张扬，衰弱的季节便能从容面对。而每一次凋零，都开启了一轮新的生命的欣欣向荣。有死亡，才会有新生，才有了这个世界万物的生生不息。
若这个世界是一棵参天大树，那么，这世界上的每一个生命，就是枝头的一朵花，一片叶。漫步人生路，风雨阳光之间，光阴如梭，那么，何妨于花开之时，尽情绽放，于叶落之际，尽情斑斓!
每一次生命落幕时刻的潸然泪下。
不是哀伤，是感激，愿如此。
不作茧，不自缚，奢侈一下寂寞尘世里的哭哭笑笑，可不可以?
不感慨，不踯躅，放纵一下红尘陌路里的恩恩怨怨，够不够?
无端，心角有些柔软，有些湿润，有些默默期许。
多想，自己能够弹奏一曲行云流水般的钢琴曲，让那琴声倾诉我内心的种种感受。
多想，自己能够是枝间静美的秋叶，挂在林间，像小时候看的《最后一片树叶》那样永不凋零呵。
一边感叹流年似水，一边无比珍爱逝水流年。
这，便是人生。
美德初中事例（模板20篇）篇二
秋天来了，萧瑟的风，把树上已经枯黄了的叶子吹了下来，飘飘悠悠地落到别处，等到来年，化作肥料。
一个叶儿，落到了另一棵树下，于是，它只能呆滞地坐在潮湿的泥土上，空洞地等待着春天的到来，当下一个春天来临时，人们或许只能从根部的细小根毛上找到属于它的微小的痕迹了。当然，这种等待，是漫长而又枯燥的。
又是一片，它没有飘到别处，只是落到了自己生长的大树下，他不怕孤单与寂寞，因为它有着自己母亲与无数兄弟姐妹的陪伴。就这样，它以一个最平凡的冬天，迎接了下一个春天的到来。
还是一片普通的树叶，它却跟着风，落到了一片美丽的冬青园中，在这里的它，变得自信。它结识了很多朋友，它与这些冬青们，哦，也就是它的朋友们，一起玩耍。当它自己快要消失时，它很快乐，因为它知道自己将要变成一丝养料，滋养它的朋友们，这样，它们会变得更加美丽，更加生动。
不管是哪一种落叶，既然它们已是一片叶子，那么就只有一个结局：与大地永远睡在一起：既然我们早已注定为人，那么中途就应该勇敢面对，虽然，我们最后都将归于尘土。
美德初中事例（模板20篇）篇三
春秋时期，齐国的相国晏子辞退了一个叫高缭的人。
辞退顺从自己的人。
说起这个高缭，三年前的时候来投奔晏子，做起事来认真仔细，凡是晏子吩咐的事，没有一件做得不让人满意的，如今见晏子要辞退他，一些人就觉得莫名其妙，有点想不通。
晏子解释说：你们想过没有，现在我要做一件精美的器具，可是我手里只有一些弯弯曲曲又有无数疙瘩的木头，怎么做呢?高明的木匠往往会把这些木头用斧头劈，刀子削。刨子刨，锯子锯，一番精心打造，一件让人满意的器具就做成了。我这个人呢，就像弯弯曲曲又有无数疙瘩的木头，需要各位给我挑毛病、提建议，就像木匠一样，该锯的锯，该劈的劈，该刨的刨，该削的削，而高缭呢，来了三年，从来没有向我提过建议，也没有当面指出过我的缺点，一直唯命是从，对我改进不足之处没有什么帮助。
玉不琢，不成器。人无完人，这就需要有人提出不同的意见、建议，才能够把一件事情做得更加完善，而顺从自己的人，是提不出建议的。
美德初中事例（模板20篇）篇四
以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了；14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活；16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心；18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了；后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。
人到中年，他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业；88岁高龄时，他的事业终于大获成功。
他，就是肯德基创始人——哈伦德·山德士！
美德初中事例（模板20篇）篇五
一天，新城王渔洋设宴庆寿，蒲松龄身着布衣应邀。宴席上，一些穿绸披缎的权贵想奚落蒲松龄一番。
一个矮胖子怪声怪气地说：“久闻蒲先生文才出众，怎么老不见先生金榜题名呢？”蒲松龄微微一笑说：“对功名我已心灰意冷，最近我弃笔经商了。”
另一个瘦高个子装出吃惊的样子，说：“经商可是挺赚钱的，可蒲先生为何衣着平平，是不是亏了本？”蒲松龄叹口气说：“大人说得不错。我最近跑了趟登州，碰上从南洋进来的一批象牙，大都是用绫缎包裹，也有用粗布包的。我原以为，绫缎包的总会名贵些吧，就多要了些，只要了少许粗布的。谁知带回来一看，唉！绫缎包的竟是狗骨头，粗布包的倒是真象牙。”
有些会意的宾客捂着嘴笑，几个权贵见状也明白了几分，个个面红耳赤，但却无言答对。
美德初中事例（模板20篇）篇六
一滴水就可折射太阳的光辉，生活中许多细微之处即可透露温柔的母爱。
母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类的叠好。那天，她照例收拾着衣物，我躺在沙发上翻着一本旧杂志，午后暖暖的阳光照进来，茶几上一束纯白的桅子花散发出淡淡的香气。
“王浩，你看，这儿有好多条手帕呢!”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。
“手帕?”我问道。
“你还记得这些手帕吗?十几年的全都在这了。你看，这块蓝色的，还记得吗?你四岁的时候，我常用一个别针将他别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠儿颠儿地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢!”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声。我无法应和母亲——因为我什么都不记得了。
我承认，我是彻底的将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是纸巾，当我流汗时，取出一张，轻轻一擦，质感很好，还有一丝隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然的，手帕便不知不觉被遗忘了，若不是母亲无意中提起，我实在无法记忆起这些手帕曾属于我。我的思想很容易接受新东西，也会轻易地忘记一些什么，包括那最基本最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远走在我身后，悄无声息的拾起我遗漏的心情和初始的纯真。
我感到眼中有些潮湿，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢?”母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢?”她像是在自言自语。我的泪悄然落下。是啊，怎么会不记得哪?因为爱着，所以记得。
美德初中事例（模板20篇）篇七
纪晓岚那时已45岁。他一生得意，饱读诗书，20岁考解元得状元，30岁中进士。他居官多年，走南闯北，不想这次却要越过天山，到达乌鲁木齐。在他的想象中这边疆之地，一定是非常荒凉可怕。但展现在眼前的竟是一幅江南景色，弯弯曲曲的山野之中，到处淙淙流水，鸟语花香，这里住着九户人家，九家弯之名由此而得。看见当地官员在屋内为他安排的文房四宝以及几箱子书摆在书架上，他感到非常高兴，提笔写下“阅微草堂”四个刚劲的草体字，让随从贴在门额上。
原来，纪晓岚的大女儿嫁给了两淮盐运使卢雅雨之子为妻。这卢雅雨是纪晓岚多年的老朋友，是位风流人物。由于他礼贤爱才和慷慨为人的作风，使得家中客常满，杯中酒不空，宾客盈门，有时就难免盈不补亏。于是有人向乾隆告密，说雅雨亏空公帑，建议查抄他家，看看有没有贪污官家的银两。既是朋友又是亲家，纪晓岚岂能坐视不救，考虑再三，他想了个办法：将一包茶叶和食盐，装在信封里封好，连夜派一个心腹送到卢府。雅雨是聪明之人，接信后揣测琢磨，明白了信的含意：“盐案亏空查封!”惊愕之余，雅雨把家资作了安顿，结果奉旨查抄的官员一无所获，两手空空。然而，这件事还是被人告了密，乾隆皇帝勃然大怒，按朝廷规矩，犯漏言之罪的人是要杀头的。乾隆爱惜纪晓岚的才华，决定让他充军边关。就这样纪晓岚来到乌鲁木齐，他在这里居住了两年多，为新疆各族人民做了很多好事，受到了百姓的爱戴和好评。乾隆三十六年，纪晓岚回到北京担任四库全书的总编纂。
清道光二十四年(1844年)，爱国名将林则徐因虎门销烟受贬，谪戍到伊犁，那时正是正月，乌鲁木齐大雪纷飞，他却顶着大雪冒着严寒，找到纪晓岚的“阅微草堂”故址，以崇拜的心情，赁吊这位不同时代的难友。后来，杨增新执政新疆，他非常敬仰纪晓岚，也想以文人志士自居。他亲自来到九家弯，寻访“阅微草堂”的遗迹，并在1922年乌鲁木齐鉴湖公园内的南滨河处，建起一座水榭，请当时著名书法家张景州题“阅微草堂”门匾，悬挂在上，以纪念大学士纪晓岚谪居新7疆两年之事。
美德初中事例（模板20篇）篇八
我经历的事情犹如天上的繁星，有的让我感动不已，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我感到庄严神圣，有的让我感到妙趣横生，有的让我体验成功的喜悦。现在我就把我成功的一件事讲给你听。
在我五年级暑假时，在公路上看着别人骑着自行车在飙车，不知有多威风。我羡慕极了。心想：要是有一天，我也骑车在街上兜风，不知道有多酷啊!久而久之，这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。终于有一天，我耐不住心中的寂寞，请求表哥教我骑车，在我再三的请求下，表哥无奈，只好依着我，：带我去公园学骑车。
表哥先把车骑到一片草地上，然后对我说：“骑车其实很简单，只要你扶着车把，再蹬上去，还要克服恐惧的心理，这样就行了。你先自己骑骑看，我在后面扶着后座。”太好了，我终于可以学骑车了，我心里像吃了蜜一样甜。我扶着车把，跨上坐垫，我心里像揣了只兔子似的，直跳，车把时而向左，时而向右，好像一不小心就会摔倒下来似的。我尽力抑制住自己紧张的心情，让自己平静下来，一会儿功夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：骑车原来这么简单，表哥见我骑得这么好，把手放开了，我一不留神，摔了个四脚朝天，我一骨碌爬了起来，我感觉有一阵疼痛，提起裤管一看，原来擦破了皮，我真想放弃，不学了。我把气撒在了表哥的身上，对他大吼大叫：“都是你不好，为什么要放手，害我摔得那么惨。”表哥明白我的心情，不与我计较，对我说;“失败乃成功之母，哪个人学骑车不是摔倒过呢?难道我的表弟是个逃兵，这种表弟我不认也罢了。”“我才不是个逃兵。”我火了。我这个人容不许别人讥讽我，我下定决心，无论如何一定要学会骑车。“那你不是个逃兵，就要做给我看。”表哥说。“你等看瞧。”我大声地冲着表哥说。我拍去身上的灰尘，翻身上了车，勇敢地向前蹬去，坐在车上，我真后悔自己对表哥这样蛮横无理，都怪自己太骄傲自满。这时，眼前有一块小石子挡住了去路，我又重重地摔倒在地。但我毫不犹豫地站了起来，跨上自行车，再也不敢大意，小心地骑着。
经过我一次又一次的摔倒又爬起，没过多久，我学会了骑车。
美德初中事例（模板20篇）篇九
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书，与作者“秉烛夜游”。
我与书中人物一起赏花，听雨，观海，望云，也会“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休”，还会为琼瑶的千古情节“泪湿春衫袖”，更会被钱钟书的幽默睿智逗得掩卷遐思。
美德初中事例（模板20篇）篇十
让我们先来看一份人生简历：
他，1571年12月27日生于德国符腾堡魏尔，是7个月的早产儿。父亲早年离家出走，母亲脾气极坏。他从小体弱多病，4岁时，天花在他脸上留下疤痕，猩红热使他的眼睛受损。他高度近视，一只手半残，长得又瘦又矮。
1601年，对他人生产生重要影响的恩师去世。1612年，他至爱的妻子去世。
他一生穷困潦倒，1630年11月15日，年近花甲的他在索薪途中病逝于雷根斯堡。
他，生于战争年代，一生在宗教**中艰难度过。厄运在他活着时不放过他，死后还紧随着他，在“三十年战争”期间，他的墓地被对立派夷为平地，尸骨荡然无存。
再来看另一份人生简历：
他，勤奋努力，智力过人，一直靠奖学金求学。1587年，他进入杜宾根大学学习神学与数学。他是热心宣传哥白尼学说的天文学教授麦斯特林的得意门生。
1591年，他获得硕士学位。1594年，他应奥地利南部格拉茨的路德派高校之聘讲授数学。1600年，他被聘请到布拉格近郊的邦拉基堡天文台，任第谷的助手。
1601年第谷去世后，他继承了宫廷数学家的职位，继续第谷未完成的工作。1612年，他移居奥地利的林茨，继续研究天文学。后来，他发现了行星运动三大定律。他所提出的三大定律影响深远，促成了牛顿导出万有引力理论。
这两份简历是同一个人留下的。他，就是德国天文学家开普勒。【开普勒的一生迭遭病魔、贫穷、宗教冲突和战争的困扰。但他把一切不幸都化作推动自己前进的动力，凭着自己对天文学客观规律的执着追求和坚韧不拔的献身精神，克服种种困难，摘取了科学的桂冠，被誉为“天空的立法者”.
古罗马着名学者塞涅卡说：“真正的伟大，即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜的力量。”这句话完全适用于开普勒。他正如古希腊神话中的赫拉克里斯，是一个坐着瓦罐漂渡重洋去完成神圣使命的人。
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美德初中事例（模板20篇）篇十一
一次偶然的机会，我与父母到乡下玩，那时我正在与妈妈闹矛盾，也正是这个“偶然”，改变了我对妈妈的看法。
天气阴沉沉，如同天气一样，我无聊极了。妈妈与别人聊天聊了很久，我无事可做，便玩起了妈妈柔顺的头发。忽然，一丝银光闪现出来，一晃而过，经过仔细寻找，我终于找到了银光的所在地——一根白发。我惊呆，妈妈那漆黑油亮的秀发怎么会出现白发，我将我的发现告诉妈妈，妈妈一笑说道：“只有一根吗？那我还年轻嘛。”一句话震撼了我，我深思良久：真的还年轻吗？在我映象中，妈妈是最美丽的，特别是那一头秀发。可现在，妈妈却一天一天的老了，或许这一根白发是为我而生的吧。我沉思着，全然不知妈妈和朋友的谈话已经接近尾声。
“孩子，该走了。”妈妈一脸笑容望着我，这笑容打动了我，哪怕是在我们僵局时，这笑容，这最真情的笑容，带给我的也是无尽的温暖与感动，而没有一丝的虚情假意。面对妈妈，我的思绪飘向了昨天……“凭什么小孩子就必须听大人的！”“大人说的话更好？”“小孩的话就不好了，凭什么！”“砰”一声，我关上了房门，决定一辈子不再和妈妈讲话。当天我竟是没与妈妈讲一句话，但每当我的视线与妈妈的视线撞在一起时，没等我扭头离开，温暖的笑容便在妈妈脸上荡漾开来。渐渐地，我们的矛盾便在这笑容的感化下，慢慢融化。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……”一首童歌又把我的心思拉得很远：小时候，妈妈是我的遮阳伞，我不但不不感激，还与他斗嘴。生日时，常常命令妈妈做这做那，却不知多年前的今天，是妈妈的受难日。
鲁迅先生在《风筝》里说得好：“在温馨与美好中有亲情，在误解与冲突中也有亲情。亲情永伴身旁，给我温暖。亲情永不下岗，伴我一生。
美德初中事例（模板20篇）篇十二
“啊！”我发出了一声尖叫，从一米多高的“高空”摔了下来。就在一秒前，我还在主人的钱包里安心的睡大厥，可一秒后我就掉在了马路边的雪堆上，冷得我直哆嗦。主人好像听到了声响，瞟了一眼又走开了，口中还自言自语地说：“算了，就一分钱。”好像不值得为我弯腰似的。于是，我只好独自等待，但我不怕，因为我知道，在世界上有一种美德叫“螺丝钉精神”。
等了一会儿，宁静的街上开始有了人烟。瞧！那是一个大学生，一个知识分子，他一定知道“螺丝钉精神”。她一定会把握捡起来，放在他那温暖的大衣袋里……哦不！他一脚踩在我的脸上，把我从幻想中踩了出来，把我的希望之火几乎踩灭。真可恶，不过会有好人的。
整天吹着的`东北风吹得我刺骨的冷，而人们的行为使我的心更冷得厉害。有的人对我不屑一顾，有的人把握时期，但辨认清楚后又扔了回去。有一个人还给了我一脚，差点把我踢入下水道。人们说“愁莫大于无志”，而我是“悲莫大于无望”了。
艰苦的等待，已把我的希望磨光。难道“螺丝钉精神”已不存在，美德已一去不复返了吗？抬头望望蓝天，夕阳正洪，余晖中闪出两个少年，如火的红领巾在他们胸前飘舞。其中一个少年发现了我，眼睛一亮：“快看，一分钱！”他跑过来，用冻红的小手捧起我，两人一起走向警卫亭。他们的小手温暖了我的心。
美德初中事例（模板20篇）篇十三
梁实秋是一位着名的作家，同时也是一位美食家。
抗战时期，梁实秋得知赵元任的太太杨步伟做的排骨萝卜汤是一绝，于是上门拜访，一尝果然如此。
席中客人们一致要求主人要公开一下排骨萝卜汤烹制的秘奥，以便自己回家如法炮制。杨太太很谦虚：“没什么，没什么，这其实上不了台面的，不成敬意。”这时一位客人开了腔，那我来替杨太太公布这个奥秘吧就一句话：“多放排骨，少加萝卜、少加水。”梁实秋回家一试，果然大获成功。
事后梁先生总结说：其实写文章也和做排骨萝卜汤一样，要做到言中有物却不难，关键在少说废话———这和排骨汤里少加萝卜、少加水的道理是一样的。
梁实秋不愧是美食家、文学家，用一道美食做法的奥秘就讲清了写文章的真谛。
美德初中事例（模板20篇）篇十四
法律?法律是什么?好陌生却又常在眼前的一个词。“国有国法，家有家规。”说的是什么呢?哦，就是法律。法律人人都遵守，法律就是“规定”吧!遵守“规定”，可没那么简单!
在同龄人当中，有多少人不愿遵守“规定”啊，这都是为什么呢?报上，订着一篇小学六年级学生的违法文章。文章讲的是一个破碎的家，一个顽劣的男孩，3次到超市偷东西被抓，结果被保安送进了派出所。他，只有十三岁，却命运坎坷，他的父亲因患病住进了医院，母亲弃他而去，爷爷因病去世，他只能跟年迈又思维迟钝的奶奶一起生活。
这样的生活背景，又塑造了怎样一个人呢?他，屡屡旷课，学习成绩却仍在班中数一数二。他还是一个充满幻想的孩子，他一直梦想着做一只自由的`小鸟……但这样好成绩的同学，怎么会去偷东西呢?他和奶奶相依为命，毫无生活能力，经常因为生计而发愁。当时他和他奶奶走失了，饿了，就想到超市偷点东西吃。
读完文章，我的心被震撼了，这样一个年仅十三岁的同龄人，究竟付出了多少努力去学习?究竟付出了多少思想斗争去反抗?中华民族五千年来的传统美德哪儿去了?是愤怒，是疑惑，是惋惜。
当我的目光落在那两个字上时，我震惊了，彻底呆掉了—“母亲”!十三岁的他，是否已缺少了母爱?母亲的离去会对他造成什么影响?我深知，母爱也是一种美德，比海深的美德。最初带他来到这个世界的，是母亲和父亲，都说情深似海，爱亦如潮呵!如果说他还小不懂法，那么他的母亲就将遭人唾弃，一个小小未成年的孩子，就这样抛弃，实属犯法!
要勇敢对诱惑说“不”!要勇敢地担负起自己的责任，要勇敢地维护法律。作为21世纪的青少年，什么最重要?美德;什么要遵守?法律。现在的社会到处都是贪欲和私欲，年少的我们，最重要的是美德，一个人有了美德，就有了素质，受到美德的引导，发展的路就铺好了，就成了有用之材;无知的我们，更要遵守的，是法律，一个人遵纪守法，那么这个人的生活一定是井然有序，幸福美满的，有法律做庇护神，就能成为人民心中的榜样!
美德是需要培养的，法律是需要遵守的。过马路，红灯，停下来，是美德，是遵法;绿灯，扶老人过马路，是美德，是守纪。向老师问好，是美德;与同学和睦，是守纪。不打架，不骂人，是美德，是遵法，不喝酒，不吸烟，是美德，是守纪。帮助同学，是美德;维持纪律，是守纪。社会需要活动和美德，学校需要校纪和美德，自己也要美德与法律来陶冶，来冶炼。
同学一声咳嗽，递上一张餐巾纸;课代表拿书太多，帮他拿一半叠;同桌题目不会，细心地帮助他理解;前边的人东西掉了，捡起来还给他……这些都是美德，都是遵纪守法，法与你我同在，只不过，你把它舍去了。
拾回你的美德，一起与法同行，也许你会发现，美德法也，法律，亦德也。
美德初中事例（模板20篇）篇十五
西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯，为了能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒，白天做鞋，晚上才能抽空学习。点不起灯，他就拿书登上屋顶，借着月光读书。
2.不耽于枕席。
我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为“警枕”。俄国著名诗人马雅可夫斯基，为使自己不睡得太久，常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。
3.不能轻视背诵。
背诵是一种重要的学习方法。中国历来有“博闻强识”的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》，且讲且背，并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章，不仅朗读，而且动手抄写一遍，以此加深印象。
4.一生才三天。
美国夏威夷岛上学生们上课时，总要先背诵一段祈祷词：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间，一生只有三天。
5.《明日歌》与《今日歌》。
明代钱福写了一则《明日歌》，内容为：明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
明代文嘉又写了一则《今日歌》，内容为：今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。
6.滴水穿石。
一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的，然而长年累月地滴，却能造成奇迹。桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳，就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。
7.会走路的“黑板”
物理学家安培一天傍晚在街上散步，忽然他脑子里考虑到一个题目，就向前面一块“黑板”走去，随手从口袋里掏出粉笔头，在“黑板”上演算起来。可是，“黑板”一下子挪动了地方，而安培的演算题还没有做完，他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快，安培觉得追不上了，这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑，他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。
8.牛顿忘记吃饭。
英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭，饭菜做好了，可朋友还没到，他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿，因急于上班，就独个儿把饭菜吃了，并把吃剩的鸡骨头放在盒子里，然后走了。傍晚时，牛顿做完实验，准备吃饭。但当他看见盒子里的鸡骨头时，显出恍然大悟的样子，哈哈大笑地说：“我以为自己还没吃饭呢，原来早就吃过了。”
9.文章不厌百回改。
古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载，增删五次”。托尔斯泰写《战争与和平》，曾反复修改七次。马克思宁肯把自己的手稿烧掉，也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天，莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜，看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行，其余九行都是空白，很是不解。福楼拜笑了笑说：“这是我的习惯，一张十行的稿纸，只写一行，其余九行是留着修改用的.。”
10.程门立雪。
北宋杨时仰慕程颐的学问，到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时，程颐正静坐睡觉。杨时求学心切，又不敢惊动老师，便肃立门外等候。当时大雪纷飞，寒气逼人。待程颐一觉醒来，雪已下了一尺深了。后来，人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。
11.邯郸学步。
燕国有个人听说赵国人走路姿势很好看，就来到赵国首都邯郸学走路。结果，他赵人走路的姿势没学会，连原来的走法也忘了，只好爬着回去。这个故事比喻盲目模仿，结果把自己固有的本领、特色也丢了。
12.王羲之苦练书法。
我国晋代大书法家王羲之，刻苦练习书法。相传他在绍兴记兰亭“临池学书”，苦练了。由于他经常在池里洗笔刷砚，竟把池里的水染黑了。有一次，他的儿子王献之问他写字的秘诀，他指着家里的十八口水缸说：“你把这十八口缸里的水写完，就知道写字的秘诀了。”王献之真的把十八口缸水写完了，果真也成为了大书法家。
13.梁启超的读书法。
其一，读书要分专精和博览两类。一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读，眼不快则时间不够用，不能博取资料。其二，有些书要熟读成诵，如有价值的文学作品和有益身心的格言。其三，要做读书笔记。因为好记性不如烂笔头。
14.要重视讨论。
我国古代学者是十分重视与自己亲密的朋友讨论学问的。陶源明《移居》诗中就有“奇文共欣赏，疑义相与析”的话，张籍在《祭退之》一诗中也说到他与韩愈在一起时“披穷古今事，事事相酌量”的情景。而晋代的孙盛和殷洁两人有一次为了讨论一问题，竟至于连吃饭也忘了，以致“食冷而复暖者数四”。
15.牛顿对苹果落地的思考。
有一天，牛顿散步时，一个熟透了的苹果从树上掉下来，正好打在他头上。这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想：苹果为什么一定要向地下掉呢?为什么不飞向天空和别的地方呢?他推想地心有一种吸引力，又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究，提出了计算引力大小的公式，发现了“万有引力定律”。
16.越王勾践卧薪尝胆。
践来到吴国，小心谨慎地侍候吴王，三年后才被释放回国。为雪此大恨，他刻苦自励，锻炼斗志，睡的是柴草，饭前睡前都要尝一尝苦胆，还制定了一系列的复国计划。不出十年，越国终于强大起来，一举灭掉了吴国。
17.杨震“四知”羞王密。
范晔《后汉书》记载：杨震由荆州刺史迁东莱太守，上任时道经昌邑。昌邑县令是杨震举荐的荆州茂才王密。为报推举之恩，王密晚上前往驿馆拜见杨震，并奉献黄金十金。杨震连连摆手拒绝。王密以为他怕人看见，有损名声，便说：“暮夜无知者。”杨震愤然道：“天知，地知，你知，我知，何谓无知?”把黄金扔给王密，王密羞愧而退。
18.成就是用时间换来的。
司马迁写《史记》花了;左思写《三都赋》花了：李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了22年：弥尔顿写《失乐园》花了：伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。
美德初中事例（模板20篇）篇十六
万里春光暖四化千秋业春风吹大地寒风随岁去春来千枝秀。
九州气象新九州万里春淑气满人间德政伴春来冬去万木苏。
财源通四海国安民有福长空盈瑞气勤是摇钱树轻烟芳草地。
春色满人间民富国无忧大地遍春光俭为聚宝盆微雨杏花村。
祖国山河壮日丽春常驻朝阳澄玉宇风和千树茂柳枝揉雨绿。
侨乡气象新人和福永留壮志化宏图雨润百花香杏蕊闹春红。
政善山河美春风迎顾客民奔小康路勤劳携福至碧水流新韵。
天清日月明淑气溢商场国臻大治年科技引财来青山笼彩霞。
花随春意发九州开泰运芳草连天碧柳眼凝眉绿乙颂初阳岁。
富自政通来万福启春华春花遍地红桃腮映面红亥迎多福春。
九州花似锦春花含笑意有天皆丽日庆三阳开泰绿柳迎春舞。
五岭诗如云爆竹播欢声无地不春风喜万象更新红花应节开。
民富九州乐山河舒锦绣池塘喜夜雨天寒梅骨傲时雨随风到。
国强五岳高桃李竞芳菲庭院醉春风风暖草心香好花应讯开。
港澳归帆在望迎春丹青焕彩两岸同期一统守法才能执政。
台澎去雁将回辞岁翰墨飘香九州共乐三春无私方可当官。
盛世千家乐新春百家兴横批：欢度佳节。
千年迎新春瑞雪兆丰年横批：年年有余。
大地歌唤彩云满园春关不住横批：春色满园。
共享锦绣年华相伴健康天使横批：福如东海。
一年四季行好运八方财宝进家门横批：家和万事兴。
绿竹别其三分景红梅正报万家春横批：春回大地。
红梅含苞傲冬雪绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节。
日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：鸟语花香。
春临大地百花艳节至人间万象新横批：万事如意。
和顺一门有百福平安二字值千金横批：万象更新。
一年四季春常在万紫千红永开花横批：喜迎新春。
百世岁月当代好千古江山今朝新横批：万象更新。
关于幻想的好词好句(2)。
好词：
分身术核动力操纵杆探测仪能源卡滤音器超音速。
天马行空时光隧道微型武器遗传密码突发奇想智能芯片睡眼惺忪恍然大悟跨越时空。
遨游探索斗转星移如梦初醒异想天开疑惑不解濒临灭绝大惊小怪。
好句：
我是一颗神奇的种子，出生于2048年，是农业科学家经过反复实验，利用基因转变培育出来的，他们给我取名”疯长果树种"。
飞船继续航行，来到了第二站也是关键的一站--天王星。
因为他们要在这颗星球上寻找外星生命的踪迹。
21，我驾驶时光机，穿越时空隧道，来到了恐龙的时代，那时，树木郁郁葱葱，一棵棵大树下面，趴着一只只膘肥体壮的恐龙。
这种移动房子全是用特殊玻璃来做底部，它的厨房里安有大功率的电器，人们可以像开汽车一样把这种房子移到要到达的`任何地点。
我觉得自己也到了银河里，周围有好多东西流过来，我用手一捞原来是一颗颗闪亮的星星。
上活动课时，教室就变成一个大活动室;上天文地理课时，教室就变成了浩瀚的宇宙;上体育课时，教室直接就变成了操场。
眼前的一切都使我感到新奇：高大的楼房冲向天空，电子马路像绸带一样，马路上挤满了飞碟，远远望去，就像一朵朵黑压压的云。
美德初中事例（模板20篇）篇十七
陈辉的妈妈是一位普通工人，原本收人就不高，可最近又雪上加霜，下岗了。
这一天，陈辉前脚刚跨过门槛，便迫不及待地走进妈妈房间：“妈妈，我想买个‘文曲星’，我们班好多同学都有。”说完，用期待的眼神看着妈妈。妈妈叹了一口气无可奈何地说道：“阿辉，妈妈最近手头比较紧，晚一些给你买好吗？”
陈辉立刻撅着嘴说道：“妈妈，别的同学都有，就我没有，它可是辅助学习的一种工具，再说玩起来可带劲呢。现在价格又不贵，好妈妈，您就答应我这一次吧！阿辉近乎央求道。
陈辉的妈妈见实在隐瞒不过去了，就抚摸着陈辉的头，说道：“阿辉，对不起，妈妈实在没有能力给你买，妈妈已经下岗了，实在是心有余而力不足。”
“啊，下岗了。”阿辉大失所望，便不再说什么，默默地离开了，他理解妈妈也有难处。
陈辉不再想买“文曲星”的事，就这样太平无事地过了一个月。忽然有一天，陈辉的妈妈兴高采烈地回到家，见陈辉正埋头奋笔疾书，便轻声唤道：“阿辉，瞧妈妈给你买了什么？"说完像小孩般俏皮地眨了一下眼睛，神秘兮兮地说道：“是你日思夜想的宝贝东西噢。”陈辉一眼看见了妈妈手里的“文曲星”，眼睛立刻放出兴奋的光芒：“噢，太好了，妈妈你真伟大。”高兴的他楼着妈妈的脖子又蹦又跳。
可怜天下父母心！
美德初中事例（模板20篇）篇十八
悠扬的琴声伴随着十指的跳动在琴键上行云流水般地滑行着，时而跳跃，时而缓慢；音乐也随之时而高昂，时而低沉。那五线谱上的每一个音符不正像每个具有的美德一样吗？只有具有一套完整的音符才能组成一章动听的乐谱，才能谱出一曲优美的旋律。所以只有我们具有美德才能做成每一件事。
低音的沉闷烘托出歌曲的悲伤。伴随着指尖划过琴键的凉意，逐渐生成一种悲凉的气氛使曲子的意境展现得淋漓尽致。所以说低音是一个画家，是将完美和氛围恰如其分地融合在一起的画家。而爱不正是如此吗？爱是在迷路后偶然找到的指南针，指引人以正确的方向；爱是在浓雾中的一盏明灯，牵引我们走向光明；爱是在风雪中的一架火炉，给予人以温暖和希望，爱是在茫茫沙漠中的一泓清泉，给人以清凉的快感。爱正是可以在逆境中坚强地行走，直至脱离困境的伟大力量。它更像一位画家，把充满希望和拼搏的色彩撒向人间。
高音的壮烈装煌着歌曲的高昂。顺着指尖强有力地交织在黑白琴键中，缓慢流露出一种豪情壮志。所以说高音是一个舞者，一个能将坚定和柔情融汇贯通的肢体诗人。而积极的.人生不正是如此吗？积极的人生能成就一个人的付出。积极的人生正如苍茫大海中的一叶帆船能将有志气的人运载到成功的彼岸；积极的人生正如一本言志的书，使人陶醉于艺术的花香；积极的人生更像一位舞者，能旋转、踏出五彩人生。
低音和高音缠绕交织，汇成了动人的乐章，爱和积极的人生则为我们描绘了美德的壮歌。
美德初中事例（模板20篇）篇十九
1、祝您，一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美百事亨通千事吉祥万事如意!祝新年吉祥如意!
2、新年贺词：我最亲爱的朋友：在这新年里祝愿上帝保佑您!观音菩萨护住您!财神抱住您!爱神射住您!食神吻住您!
3、晨曦出现的第一缕阳光是我对您的深深祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对您的忠心问候。
在新年来临之际，送上我真挚祝福：虎年快乐!
4、如期而至的不仅仅是节日，还有幸福和快乐。
日渐增加的不仅是年龄，还有友情和健康。
我的心里一如既往深深祝福：虎年万事如意!
5、虎年新年到，短信来问好;愿你白天顺，夜晚睡好觉;天上掉黄金，打着你的脚;要问我是谁，请看手机号。
6、给你虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的运气，虎虎的健康，虎虎的快乐，虎虎的心情，虎虎的欣慰，虎虎的顺利，虎虎的幸福，虎虎的人生!
7、虎年送头虎，全家乐悠悠。
虎蹄为你开财路，虎尾为你拂忧愁，虎耳为你撞鸿运，虎背为你驮康寿，让这头虎伴你左右，你不虎也虎!
8、虎年祝你财源滚滚，发得象肥虎，身体壮的象头虎，爱情甜的象奶虎，好运多的象虎毛，事业蒸蒸像大虎!
9、牛尾系着金拢财气，虎首摇着铃荡福音。
风追逐着春天的行踪，雪漫步着温馨的海洋，灯点亮了回家的路程，无论你在远在近，我的祝福已经起航;祝你虎年快乐!
10、新春福虎送吉祥，金虎进家富满堂，肥虎祝你寿延长，奶虎为你送健康，耕虎愿你粮满仓，红虎祝你事业旺，虎郎望你爱情长!
11、迎春节莺歌遍地。
兴中华虎劲冲天。
美德初中事例（模板20篇）篇二十
由于农村小学并校我三年级时才来到现在的朱庄小学，来之前，爸爸妈妈不放心、爷爷奶奶为我担心，怕我人生地不熟被人欺，可当我在朱庄小学生活了一段时间后，家人变担心为放心了，为什么呢？因为我有个文明的家——朱庄小学，因为这个家的成员把文明美德当成了一种习惯。
开学第一天，老师就开始排桌，由于我的个子比较高，所以就把我排在了后面，可我的眼睛不是很好，老师发现后，想把我调到前面去，可和谁换呢？没想到，前面的同学都争着和我调换位置，这一刻我被同学们互帮互助的文明美德行为感动了。
放学后值日是每个学生应尽的职责，由于我村离学校较远，本村的孩子就主动帮助我们，使我们这些离家远的孩子，也能很早回家。这件事，我的家人被同学们的互帮互助的文明美德行为感到了。
记得四年级时，我班同学马春喜的脚受伤了，很长时间不能走路，每天妈妈把他送到学校后就去上班，我们班的男同学为了照顾他，就成立了一个一条龙服务小分队，有负责他交作业的，有负责他去厕所的，有负责背他上下楼的，有负责搀扶他享受外面阳光的……这是文明美德的体现。
保护环境人人有责，创造美好的环境我们也不示弱，春天来临了，有的同学把家里的花连盆搬来，美化我们的班级；有的同学把家里的花移植到校园的花池里，美化我们的学校，这也是文明美德的体现呀！
在我们的教室里，张贴着我们班主任老师捕捉的文明美德的镜头：有主动弯腰捡起地上纸屑的；有见到老师行队礼的；有给小树浇水的；有帮助小弟弟小妹妹扫地的；有男生帮助女生自行车打气的；最让人感动的是我班学生为一个白血病患儿捐款的画面，我班四十多人捐了784元钱，其中有缺少父爱的王泽把妈妈给他的早饭钱省下来一元，有王润龙同学吃小饭桌的100元钱，还有我们靠卖废品得来的50元班费。
文明美德就是处处为他人着想，文明美德就是处处为集体争光。愿人人都能把文明美德当成一种习惯。