母校初一语文(通用17篇)

时间:2025-07-25 作者:GZ才子

优秀作文在内容上应当有独立见解和深入分析,不局限于表达事实,而要表达观点和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,大家可以一起来欣赏和学习。

母校初一语文(通用17篇)篇一

每个人都有自己最喜爱的老师或最喜爱的一所学校,“光阴似箭,日月如梭”我已经上了初中了。但我永远也忘不了小学的每一点每一滴。

因为天气不好,有雾霾,所以,初中放假三天,而小学只放一个下午,我和我的闺蜜本以为只有期末考完试才能见到老师,想不到,上天给了我这么一个好的机会。

在放假的第二天,天气慢慢的转为阳光明媚的好天气,太阳从东边出来了,我和我的闺蜜打算这时候重回母校,于是,我们两个骑上车子,就往母校赶,到了母校,他们都还没有放学,看起母校的样子,再看看,我的初中学校,比起来,初中学校设计就是比小学学校好,但是,即便初中学校再好,小学学校再破,在我的心中,小学学校依然那样美丽。

不一会,小学一些同学放学了,我们等呀等呀,看见语文老师依然骑着一辆很旧的自行车,老师走过来,说“你们两个来了”我们说“恩”老师还是像以前一样那样温柔地说这话,我只看见了老师头上的白发似乎又多了几根。

一会,数学老师来了,她买了一辆汽车,看见我俩在这,便高兴得从车里下来,我们便喊老师好,老师过来说“你两个怎么不进去玩会呀,我说”我们怕打扰你们上课”,老师不客气的说“没事,没事”老师又问:“初中的生话紧张吗?”我们便说:“有压力”老师说:“以后去我家玩吧”我们羞愧的点了点头。

母校初一语文(通用17篇)篇二

井底之蛙根本就不相信小鸟说的话,它不屑一故地在井里转悠。一只白鹤飞过,落下来喝水。井底之蛙看见了,说:白鹤,小鸟说天很大,你说可笑吗?白鹤很惊讶:啊?可笑?天是很大啊!青蛙你怎么说胡话啊?你出来看看吧!说完转身飞走了。

井底之蛙很纳闷,它在井里想啊想,都觉得不可能,自己在井里生活了大半辈子,看见的天都很小啊!可是一连来了好几个动物都说天很大,井底之蛙抑制不住自己了,想:是不是我在井里看到的天小,外面的天大一些呢?它最终决定出去看看,天是大还是小。

井底之蛙来到井中间,闭上眼睛,竭尽全力一蹦,跃出了井。现在,我可以看看了。它心突突地跳着。睁开眼睛一看,大吃一惊。啊?我不会是在做梦吧?青蛙揉揉眼睛,定睛一看,不错,天好大啊!蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,它们怡然自得地游玩,天上还不时有几只小鸟飞过。那蔚蓝的天空无边无际,简直比自己在洞中看到的大一千倍,不一万倍!不,这天的大小无法比喻,青蛙站到最高的山坡上,望啊望,可就是望不到边。它此时仿佛进如了梦幻般,可是这一切都是现实啊。

母校初一语文(通用17篇)篇三

岁月像小河般流去,校园的一点一滴都铭记在心!校园里的一草一木,一水一石都陪伴着我成长!

校门旁的两颗大樟树像两把大伞一般,为我们遮风挡雨!坐落在校园的两栋教学楼送走了一批又一批的莘莘学子!教学楼的前面的五星红旗永远是那么神圣!校园的花花草草也给我们带来了清香!

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾.母校,千言万语也述不完我们对您的感情.路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:母校!”

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前.它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态.我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡.每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“北郊小学”四个字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切.

我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知!如今又看着我们迈向中学的大门,看着我们茁壮成长!我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆!我爱母校!

六年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了六年级的上学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。

回顾六年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。

亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那(3)班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。

六年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣;但将来,您一定会以我们为荣!

我觉得我与我的校园就像与我所爱的家一样,是那么的亲切那么的温馨。学校主席台旁那两棵高大的梧桐是那么的坚强,那么的无私,常年扎根在这里,日夜坚守着我们的校园。升旗台上飘扬的五星红旗是那么的神圣,那么的令人自豪,高高的悬挂在学校的上空。永远坐落在学校的两座教学楼,送走了一批又一批在这里读书上课学习优异的才子。最无私的就是我们的老师,她们用她辛勤的双手,白天在黑板上写字,为我们专心致志的讲课;晚上伏案趴在办公桌上为我们批改作业,老师为我们做的的一点一滴都牢记在我们的心里,她们为我们做得这么多,为的就是让我们踏踏实实,一步一个脚印,勇敢的攀登到顶峰,去摘得属于自己的一面小红旗,如果我们不好好学习,怎能报答老师对我们的培育之恩呢?一切的一切,是多么值得我去怀念,是多么的值得我去回忆同学们那种团结一心永不服输的精神。我有一个愿望,那就是如果我们六六班的所有同学一辈子都不分开那将是多么的美好。同学们每天在一起开开心心的学习,一起追逐打闹,一起研究例题,一起讨论社会上的热点。往事的一幕幕浮现在脑海,感觉真的好舍不得。但命运注定我们要分开,谁又有什么办法呢?但是我坚信,天下没有不散的宴席,将来同学们一定会再次相遇,我也一定会回来看望培育我的母校。

六年,2200个日日夜夜,学校看着我们越来越懂事,我们看着学校越变越美丽,老师记着我们每一步的成长,我们牢记着每位老师那美丽的笑容,这一切都将成为我们人生中最美好的记忆,母校给我们的知识、本领,都将成为我们继续前进的有力支点。

再见了,同学们,再见了,母校。我们大家以后都会奔仆自己心目中理想的中学,这可能就是我人生中的第一个转折点,您是我生命中的导师,是您指引着我一步一步地走向成熟,我感谢您:我敬爱的母校。

母校初一语文(通用17篇)篇四

世界上感恩的事太多,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母养育之恩,但我最该感谢的是我亲爱的母校。

抬头向教室的窗外望去,就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺,各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。

最让我感谢的一位老人,一位师生敬爱的老人,那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了,可她毫不偷懒,每天跟我们大家一起起床,一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老,读到老”。它还在大会上镇重地说:“我办学一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。”这几年,校长奶奶还亲自到山区去访问,给那些没钱读书的孩子帮助他们上学,深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪,心里暗暗下了决心:“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”

我在这母校的4年里,我虽然也有过挫折,但我句的在这样的母校里而感到自豪。

有一次,我上学时生病了,班主任老师关心地问我:“怎么样?”那时,我感到全身发软,浑身没了力气,实在是太难受了!于是,班主任老师拿来了药和水,让我吃了。然后,她问:“好点没有?”我点点头,她放心了。

还有一次,一个和我非常要好的同学,而且从一年级到五年级只有三次没上喜报的他——我在学习上的竞争对手——徐海涛,这次竟然又没上喜报,他非常的伤心,我也非常地为他着急。

下课后,我听说他哭了,连忙跑过去安慰安慰他,鼓励鼓励他。

我对他说:“‘不以一次失败论英雄’,下次还有机会嘛!来,握个手!”说着,我伸出了手跟他的手紧紧地握在了一起。

啊!母校,是您培育了我,是您为我遮风挡雨,是您让我这棵小苗茁壮成长,我感谢您!从今往后,我一定要更加努力的学习,天天向上,争取更好的'成绩,来回报母校!

如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!

我的母校创建年代久远,距今已有百年历史,今年10月28日就将迎来我校的百年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼,窗明几净的教室和办公室楼,拥有千余册书籍的图书馆,崭新宽敞的塑胶跑道,巍然耸立的体育馆,你很难想象以前的学校:一排低矮的小平房,几张破旧的桌椅,杂草横生的操场……这优美的环境,这巨大的变化缘于几代人的努力!

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,我们,作为万物的灵者——人类,拥有细腻丰富的感情,更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多,我们要感谢伟大的祖国,我们要感谢父母的养育之恩,但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮,给我们无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝,日月如梭,一转眼,我已从一年级的“小朋友”变成了五年级的大姐姐。这五年来,我的母校不知道为我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁湿润了,我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时,我承认我非常内向、胆小。上课时,别的同学积极举手发言,我却用手撑着头闷声不语;下课了,同学们一起做游戏,可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我,让我不再那么默默不语,成功的喜悦常常挂在我的脸上。

在学校里,许多学生都获得过同学的夸奖,老师的赞许,我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣,特地给每个教室订作了一个书架,举办了“图书漂流活动”,让我们置身于浓浓的书香味中,同时,也让我们增长了许多课本上学不到的知识,丰富了我们的课余生活。

我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。

童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

母校初一语文(通用17篇)篇五

六年的小学生涯即将结束,这里的一草一木,一沙一石都让我难以忘怀。回首往日同母校在一起的时光,都令人感到亲切。

校园。

在二十八课课文中,人们说下课了的校园像一个鸟岛,而我要说,下课的校园更像一个游乐园。你看,一群低年级的小朋友正在玩“编花篮”游戏,多么像游乐园里的旋转木马!你瞧,一群小男孩正在追逐打闹,多像游乐园里的过山车。同学们的欢声笑语,都深深地映在我们毕业班每个人的心里。

课堂。

课堂上,每当老师提问一个问题,台下的同学们便不约而同的举起了小手。“老师,这道题我会,我上去做吧”“不不不,老师,这道题我来做。”“求你了老师,让我去做吧”听,同学们一次又一次的祈求不绝于耳。在同学们的祈求声中,老师笑着挑了一些人上去,被选中的人可高兴了,嘴里吐出一句“耶!”没有选上的同学锤着桌子,叹了一口气,自言自语的安慰着自己下次还有机会。

教师节。

九月一号是教师节,学校门口突然多了一些卖花的小贩,同学们纷纷掏出钱来买花:“给我来三枝”“我要五枝”“两枝花,快点”小商贩接过同学们的钱,用纸把花包好,递给了同学们。瞧,同学们兴高采烈地接过花,恭恭敬敬的送给老师,老师的眼里流露出一种欣喜的目光。

母校啊,老师啊,我们在这里生活的点点滴滴都会记在我们的心里。你们教会了我读书写字,我们将会以优异的成绩报答您!

母校初一语文(通用17篇)篇六

我的母校是一个宽敞美丽,充满欢笑的校园。我热爱我的校园,因为它带给了我知识的营养,教会了我做人的道理。

自从2006年9月进入母校之后。在一年的学习生活中,我看懂了许多大大小小的事,明白了许多深刻的道理,让我在成长的道路上记下了精彩的一笔。 二中是个旧市的一所普通中学,但是二中的学风、校风蒸蒸日上,连升学率都一年比一年高。在今年的高考中,又刷新了二中有史以来的纪录。今年的升学率又上升了一个新台阶。由此许多高一新生涌进二中,连宿舍都爆满了,学校只好另建新宿舍。在这样一个每天都在进步的学校中学习、成长,我感到十分的高兴。当然,学校的荣誉,也离不开我们二中的每一份子的努力。我们二中就像一个大家庭,老师无时无刻都在关心、帮助同学,让每一个在二中的学生感到温暖、幸福。 二中也是一个纪律严明的学校,学校的规定十分严,学校的每一个部门都严守自己的岗位,做好自己的.本职工作。正因为有这样严厉的校规,才让二中的教学成绩在一次次的努力中刷新历史,使学校戴上一个个花环。也是这样严厉的教育方法,才培育出了一个个人才。

我们是学校的一份子,应当为母校尽一点微薄的力量,我能为母校尽的一点力就是听老师的话,遵守校规,努力拼搏,在市统考、中考中取得好成绩,努力为学校添光,一定不给二中抹黑,这是我们的责任,也是我们的义务。

母校让我品尝到了学习的甜美,生活的幸福,相信在母校阳光的普照下,雨露的浇灌下,我会成为一棵参天大树的。

母校初一语文(通用17篇)篇七

光阴似箭,日月如梭,时间过的真快呀!转眼间我在母校度过了六个春秋,就要离开你了,不禁有些恋恋不舍,想起了我在母校度过的那些快乐的校园生活,我的眼晴有些湿润了,真的舍不得你-我的母校,可是,我已经长大了就要走向新的学校开始新的校园生活了,不得不和您说声再见我的母校.这让我不禁起了我在一小度过的那快乐的日子......

想到我六年级的校园生活,我便鼓起勇气向前走去,我真想再和我的同学们一起静静的听老师讲课,一起打打闹闹一起在打扫卫生时如同是在硝烟的战场上打仗一样的快乐时光,一起地体育场上戏闹的场景,一起.但是,显然那只能成为我永远的梦想,我是多么的想再次投入母校的怀抱,如果再给我一次机会我一定更好珍惜。想起那天六年级期末后同学们纷纷告别的情景,想起那天我走出母校第一步的情景,想起那天同学们不约而同回头看“商水一小”四个金碧辉煌的大字的情景,想起在一小度过的每一个情景,我的心中就有一种说不出的滋味。是啊!六年中我无数次的去母校学习风风雨雨走过了六个春夏秋冬,怎舍得离开?六年中我经过了无数次事情的考验,六年中我学到了许多做人的道理,懂得了怎样爱护他人怎么样去孝敬父母,尊老爱幼,六年中我被老师这温暖的太阳所照耀,六年中我终于从无知的童年变成了成熟的少年!六年后我竟无情的离开了母校来到了一个陌生的地方学习。但无论如何,学习才能把不可能变为可能,是学习把只有“缘”的人身上加了一个“分”。

正如冰心奶奶说的那样“轻轻的,我走了,正如我轻轻的来我轻轻的招手,作别西天的云彩。”母校啊!我爱您,更爱您身上的那每一个温暖的“太阳”!

母校初一语文(通用17篇)篇八

岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人,增长知识,锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石都能勾起我们对这里的美好回忆。

我的语文老师—周老师不仅传授我知识,还教会了我们做人的道理。记得那是一个寒冷的冬天,在第六单元试卷发下来后,我不敢相信自己的`眼睛,鲜红的80分印在上面,我忍住眼泪不让它流出来,终于到了放学,所有的同学都回家了,而我坐在那,回想这以前取得好成绩的喜悦,想着想着,黄豆大的泪珠终于涌了出来。这时,一双温暖的大手落在了我的肩上,我急忙抹去脸上的泪水,回头一看,原来是周老师。周老师亲切地说:“不要灰心,我知道你已经尽力了,付出再多点,收获将会更多!”看着周老师的目光,眼神充满着对我的鼓励和期望。顿时,头上的乌云一扫而空,自信又回到了我身上。谢谢您,老师。您不仅是我的老师,也是我知心的朋友。

一年一度的校运会终于到来了,在那宽广的操场上,运动员们正在做着准备运动,接着1组的运动员们上了道,随着吹哨员的“预备,3,2,1,嘭!”枪声响震校园。所有的运动员冲向终点,50米1组第一名的产生了。该我了,“嘭!”2组第一名的是我,我们班的同学都在为我欢呼,然而同学们的欢呼声在我脑中回荡。

母校初一语文(通用17篇)篇九

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢您,我的母校!”

感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学,经常不按时交作业,上课也是“身在曹营心在汉”,为此,老师特意抽出时间来给大家悉心地教导,老师说:“读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国呀!”我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。感谢老师,像园丁一样,照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢同学们的悉心照料,让我感受到了爱的力量。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎,她们特意为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时,同学们并没有冲出队伍独自玩耍,而是跑到我的身边嘘寒问暖,一声声“你怎么样了?”“没事吧?”像一股热流流淌进了我的心房,我感动得泪水涟涟。感谢同学,在我有困难的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家一起患难与共。

感谢母校,在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

感谢母校,让我们汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予了我们锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”此时的我不知道该说些什么,只能借苏轼的《水调歌头》来抒发我的不舍之情。岁月匆匆,花开花落。我即将与如诗如梦的小学生活告别,心中的不舍更与何人说!别了,我的母校,我全心全意爱着的母校。

我轻声跟校园的一草一木,一砖一瓦道别,正如徐志摩所说:“悄悄是别离的笙箫。”别了,母校,感谢您对我深深的爱。你没回答但无声更胜有声,啊!母校,我会好好学习,不辜负您的期望,我要为您争光!

别了!我亲爱的同学!我们大家一起经历了喜怒哀乐,酸甜苦辣,因此我们团结一心,积极向上,在许多的比赛中获得了非凡的成绩。

还记得那一次校园运动会吗?当时,人山人海,水泄不通,我们要和别班pk踩高跷,大家拿出用罐子做的高跷,准备决一死战。随着一声令下,我班的选手以迅雷不及掩耳之势冲了上去,对方也不甘示弱,以猛虎下山之势赶上去,好,换第二个了,第三个,第四个……有的同学在半路上,高跷被踩烂了,大家急忙拿出自己还好的高跷给那个同学。皇天不负有心人,我们赢了,大家欢呼雀跃,高兴地像捡到了一百万一样。别了,我可爱的同学!祝愿你们天天开心,心想事成!

“悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我会一挥衣袖,不带走一片云彩。”别了!我亲爱的母校,愿你的明天如同搏击长空的雄鹰展翅高飞!

鱼儿感谢小河,让它在水中自由自在地游逛;鸟儿感谢天空,让它在空中自由的翱翔;花草树木感谢阳光和雨露,让它在大地上茁壮成长;而我最要感谢的是我的母校,让我学到了许多知识和懂得了许多做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您的淳淳教导,忘不了您那亲切的目光。您曾为我们操了多少心,流了多少汗呀!您就像蜡烛,默默燃烧自己,为我们在茫茫书海里指明方向;您又像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神;您也像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。记得有一次期末考试,倒霉又不争气的我在那天中生病了,变得无精打采,当语文考试快结束时,我终于忍不住了,呕吐了一地,我的语文老师——潘老师看见了,急忙扶我到行政室,拿出医药箱,把药和一杯温水递给了我。我吃完药后,她和蔼地说:“你的试卷做完没?”我说:“已经做完了。”她又亲切地问:“你家里有人吗?要我送你回家吗?”我回答:“家里有人,您不用送我了。”考试后,我想:这次考试身体不舒服,应该取不了好成绩。成绩单下来了,结果不出我所料。老师特地跑来安慰我:“这次没考好,下次要努力了,千万不要灰心。”于是,我便下定决心好好学习。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们之间深厚的情谊。在这六年的时光里,我们度过了多少岁月,经历了多少风雨。我们曾在书海中奋力拼搏,在操场上尽情玩耍。六年小学生活眨眼过去,眼看我们就要分开了,我的心久久不能平静。记得一回学校组织的大扫除中,在中途时我的身体突然感觉不适,便忍不住呕吐了一地,他们一看,不但没嫌弃,而是放下手中的活,慢慢扶我回教室,最后替我打扫了地下的脏物以及我没完成的活。当我好些时,想去感谢他们,他们消失的无影无踪。我为有这样的同学感到骄傲!

忘不了,美丽的校园!高大茂盛的大榕树像一把绿色的大伞,曾为我们遮风挡雨,让我们有地方休息、谈心和玩耍。乒乓球台和篮球场成了我们校园唯一的运动场所,让我们能在健康中成长。校园,我们学习生活的摇篮!

再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!你们给我的快乐,我会永远铭记在心,感谢你们为我所做的一切一切!

母校初一语文(通用17篇)篇十

赤热的阳光下,我们曾泼洒汗水;肃静的考场中,我们曾苦思冥想。春去秋来,当明媚的阳光变成炎热的夏日,当飒飒的秋风变成寒冷的冬季时,我已步入六年级的课堂。再过一个多月我就要离开小学,踏入中学阶段了。但是在小学中的的往事我永远都不会忘记,不管多久只要提起以前和同学们一起的时光,都好像是昨天才发生的。

想起那一年一届的运动会,我就激动不已。不管在比赛中是多么的激烈斗争,但场下我们仍然是好朋友。每次想起比赛运动员们汗流浃背、胜利的笑容以及输掉的`队员不服气的样子都让我迟迟不忘。也让我懂得了友谊第一,比赛第二,重在参与的道理。

又想起那在大雪纷飞中度过的一个又一个元旦联欢会。同学们精彩的表演和那欢乐的表情,让我们每一个人心里都热呼呼的,即使是冬天,也会拿起书本当扇子来扇。

还有那最令人激动向往的六一儿童节,更是让我们开心的不得了。但是到了中学以后就再也不会有儿童节了,今年我一定要珍惜属于我们的最后一个节日,以优异的成绩来告别我的小学时代,告别我的母校。

母校初一语文(通用17篇)篇十一

在这充满六年的温馨校园中,还存留着我们以前的欢声笑语。风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

三小。我们在这里长大,在这里学习,还在这里玩耍,我们在这里认识了新朋友:卢样苑、习淑婷、李思琦、杨慧敏、余雅娴、杜元新、付梦琪、易晗琪、肖宇双、许梦滢、王玫若冰、张毅然、刘雪娇。

我不知道我的好朋友有多少,但是,我知道,我的好朋友都是善良的,有爱心的。我一定会,我一定会把你们这些我曾经的好朋友记住,记在我的脑海里,记在我的书本里,也会永远地记在我的心里。

在这母校,我有过许许多多高兴的、快乐的,也有很多数不甚数悲痛的、难过的往事。在我最需要人安慰的时候,你们来了;在我最需要人鼓励的时候,你们来了;在我最需要人关心的时候,你们还是来了。你们想知道他们是谁吗?他们就是我的好朋友。记得我在母校最后一次过生日的时候,全班都为我祝贺,为我而高兴,每个组还为我写了祝福的话语,那一刻,我心里甜滋滋的。还有王玫若冰等同学,当时吹起了泡泡,那泡泡是“彩色”的,里面融入了我们的真心。全班为我唱起了生日歌,虽然唱的不怎么样,但是,我认为,这歌,是和谐的,是美好的,也是令人陶醉其中的。

如今,我们即将毕业了,我们即将离开这充满生机勃勃的母校—三小。人总要慢慢地长大,慢慢地成熟。六年弹指一挥间,小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有欢欣和骄傲,也有挫折和遗憾,都应好好珍惜,永远保存。在这即将毕业之际,我想对在母校的每一位老师,每一个同学,还有这里的一切说一声:“谢谢!”

记忆的闸门总是在美好的时刻开启,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思绪回到了我的母校。

依稀记得母校墙角的一排桂花树,那是我们快乐的天地。幼儿班时桂花还是特别的稀奇与珍贵的,我们一群调皮的孩子,曾经总是趁着老师不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后来老师实在心疼了,便搬来凳子坐在花树旁,一瞧见我们,便笑着折一段末枝,还语重心长地说,新长的枝头折不得,树也是会疼的。我们也都是乖巧的孩子,会心一笑,便心满意足地去了。等到一树一树的花开得金黄,每每一场桂花雨,我们就拿了小盒子捡拾起刚刚落下的尚且新鲜的花朵,回家用糖浸了包桂花圆子,好像自家包的圆子总是特别的香,似乎带了那么一丝苦,不过这丝毫也不影响我们内心小而执拗的欢喜。

我忘不了那些与我朝夕共处的同学们,更忘不了那些塑造了我灵魂的老师们,还有那曾经留下过我的笑声和泪水的校园。现在,我带着同学们的祝福、老师们的叮嘱,踏进了新的校园。我那曾经生活了六年的校园啊,我会在心中常常想念你!

知不觉中离开西阳中学已经二十余年了,虽说送女儿到母校时,母校早已变了模样,但对母校那份感情却并没有随着时间的流逝而改变。

那时的母校虽然名叫西阳乡中,却只有六个班,初一至初三,每个年级两个班,没有围墙的几排瓦房显出母校的寒酸与贫瘠,但这丝毫没有影响全校师生拼搏向上,锐意进取的热情。要知道我们去的那一年全县中招成绩中前十名,母校占了七名,使母校一下子声明远扬,使得一些县城的孩子托关系到母校上学。

那时的生活是艰苦的。那时吃饭要票,从家里带来麦子换成饭票,再拿钱买一些菜票。早饭一般是甜汤,一两饭票一碗,五分菜票就可以买到多半碗熟菜,中午一般都是稀面条,二两二分一碗。那时二斤饭票一角钱我就可以用一星期,早饭和晚饭的菜是从家里带的腌咸菜,馍也是从家里带的。每周三下午学校会放一晚上假,好方便学生回家拿馍拿菜。当然这是方便学校临近几个村的,远村的一般周三是不回家的,我家离学校二三里地,有时候晌午放学就能回家吃饭。

那时的饭菜比较单一,学校只有一个食堂,两三个人做饭,放学后排队买饭,总有高年级同学插队,低年级学生敢怒不敢言,再加上有时候饭做的少,吃不上饭是常有的事。我们刚去那会儿,英语老师怕我们吃不上饭,早自习只要是英语,他总是会提前五分钟放学,所以我们只要早自习是英语课就不会担心吃不上饭。因为排队吃饭打架也是常有的事,直到学校后来安排老师轮流维持秩序情况才有所改善。

那时的住宿条件非常艰苦,寝室里没有床,我们只能睡地铺,就是在地上排一层砖,上面铺一页竹席,再铺上被褥,后来竹席烂了,被褥就干脆铺在砖头上,硬的硌人。夏天蚊子多,常常睡不着觉,冬天冷时就两人结合,一人睡一头,通腿暖和。记得我们班有位同学老尿床,冬天没人和他通腿儿,他又怕羞不愿意晒被子,每天被子褥子都是湿的,而且特别难闻,他却一直坚持了三年,这一切丝毫不影响他的学习,他的成绩总是班里最好的。

那时的老师特别负责任,要求也特别严,学习不好或者犯错误,老师体罚学生是常有的事,即使老师下手再重,学生回家也不敢说,即便是说了,家长也不会到学校找老师,反而会说老师管的严是为自己孩子好,所以那时我们一般都是特别听老师的话。那时我们的思想都还比较幼稚,男生与女生很少说话,老师排座位一般都是一男生一女生坐一张桌,为的是上课少说话,我们都很单纯,男生和女生很少说话,我因为是班长和女生交往多了一些,就被一些同学传闲话,尽管老师事后批评了那些同学,但男女同学交往的还是不多。

那时我的作文特别好,我们班主任兼语文老师是杨素云杨老师,她和我一个村,而且又是近邻,所以在生活和学习上对我特别照顾。杨老师给我们作文的评语分“优、良、中、差”四个等级,我的作文每次都是优,在每周的作文课上,我总是被她叫起来,把自己的作文念给大家听。为了提高大家的作文水平,杨老师让我们大家记日记,而且每周还要检查,作为语文课代表的我为大家收发日记作文一直三年,以至于后来我只要看到字就能说出是谁写的。初二时,我心血来潮,组织几个同学,办起了报纸,杨老师很支持我们,给我们提供纸张,名字叫《自学报》,尽管是手抄报,但语文、数学、英语、历史、地理应有尽有,再有爱好画画的同学配上插图,很得同学们的喜爱,以至于邻班的同学都到我们班参观,赞不绝口。

初三时,学校专门为我们毕业班增加了写作课,由张世俊老师为我们讲课,那时他是我们学校的校长,他的课生动有趣,他讲到人的哭时,说有声无泪称之为嚎,有泪无声为泣,有泪有声才能叫哭,很是生动形象。有时他将自己发表的文章和我们分享,有时他拿别人的文章帮我们分析其中的写作手法,告诉我们如何审题,如何开头、结尾,总之听他的课永远都是一种享受。

母校初一语文(通用17篇)篇十二

岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……学校的一草一木’一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆。

母校,您对我6年来的关怀真是数之不尽,我衷心感谢您,我亲爱的母校。即使我走到天涯海角,永远都不会忘记您―我的母校!

母校初一语文(通用17篇)篇十三

也是不久前我才恍然大悟,我即将要成为一名中学生,我会失去一些东西,但我得到的更多的是责任与担当,是一种大孩子必须拥有的成熟而离别母校的时间仅仅有二十几天。

再过二十几天,我就要和那些朋友们说再见了,他们与我一起背课文,一起研究很难的数学题没解出一道数学题来,我们都开心不已。我们也曾因为一个小小的困难而害怕,也成为一件小事而感到快乐,他们给了我太多太多的美好。

我将离别那些曾经熟悉的老师,我不会再有机会听到他们讲课,虽然我受到过他们的批评,但是同样老师也是在我最无知最困惑最迷茫最绝望的时候鼓励我,给我指引最正确的方向,让我头脑的思路更加清晰,正确的向前前进,现在我也不会再责备老师的批评,因为我已经明白,老师只为了我能知错就改,只希望我能更加进步。

我系告别那些老师和同学们,同时我自己也将告别那个幼稚的自己,我不可能在乎拥有儿童的名称,我已经成为少年,我必须得懂事了,必须得学会顽强了。虽然告别的过程的确是艰辛的,但这样也是任何人无可奈和的。我们只有在失去和告别之后,才会懂得珍惜,才会成长、成熟。

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母校初一语文(通用17篇)篇十四

(一)。

漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是:“谢谢!”

老师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“谢谢!”

谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”

(二)。

感谢您,母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵,给予我们营养,帮助我们健康成长。如今,我们将要踏入中学的大门,但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校。

谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。

(三)。

岁月就像小河的流水,带着欢笑流去。昨天,我们还在这里学习做人、增长知识、锻炼身体,还在这尽情玩耍、欢笑;明日,我们将踏上另一条路,告别母校。

母校给予了我许多:老师的爱,同学的情。

母校给予了我知识和友情,教会了我许多许多,但我们要离开您那温暖的怀抱,去寻找属于自己的那块地方……感谢您,母校!

母校初一语文(通用17篇)篇十五

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。题记(摘自朱自清《匆匆》)。

时间一去不复返,回想在小学里的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里,我有因考差流泪过,有因的奖欢笑过,有因同学间的争吵伤心过,有因老师的表扬高兴过。我心中是如此舍不的。

我永远忘不了班上的同学们。这是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不与过,但是,我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了。

我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文老师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学老师。这是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在这里向老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!

别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么的不舍,今天我以母校为骄傲,明天,母校一定为我而富强!

母校初一语文(通用17篇)篇十六

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年过去了,我们马上就要离开亲爱的母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢您,我的母校!”

感谢老师的淳淳教导,给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学,经常不按时交作业,上课也是“身在曹营心在汉”,为此,老师特意抽出时间来给大家悉心地教导,老师说:“读书,不是为了别人,而是为了自己,为了爱你们的父母而读书,同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习,才能无愧于自己,无愧于祖国呀!”我们听了老师语重心长的教导,埋头深思,那位同学更是面红耳赤,惭愧地低下了头。感谢老师,像园丁一样,照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢同学们的悉心照料,让我感受到了爱的力量。那次的体育课上,大家都在跑步,而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地,好多人都停下了脚步,几位女生跑来把我扶了起来,搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎,她们特意为我找了一个清凉的地方,还为我倒了杯水,见我没有什么大碍,她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时,同学们并没有冲出队伍独自玩耍,而是跑到我的身边嘘寒问暖,一声声“你怎么样了?”“没事吧?”像一股热流流淌进了我的心房,我感动得泪水涟涟。感谢同学,在我有困难的时候伸出援助之手,同学们就像是风雨中的小草,与大家一起患难与共。

感谢母校,在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时,校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

感谢母校,让我们汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予了我们锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。

光阴似箭,一回头才发现竟然已经走过了小学的六年。即将离别母校,踏上人生之路的我们,当再次来到母校门前,看见高高在上的“南园小学”四个大字。记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。

映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里,每当上课铃响起,同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字,时而抬起头听老师讲课,时而又大声朗读起课文来。再往前一点,便是老师们的办公室,她们在认真地备课,为我们批改作业,不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼,时间又回到了以前,我和赵文琪努力着,让他们听话进教室读书。他们的调皮,淘气总使得我们俩整层楼大跑,到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞,充满童真的笑脸,谁便也都没了火气。

目光再次转移,这次的目的地是后操场。下课了,同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园,每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯,活跃的姿势不断,欢快的喊声,开心的大笑不绝于耳。到了升旗时,我们便排好队,在国旗下庄严地宣誓,在第周的'总结中提高。

感谢母校,给了我知识,给了我快乐,给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜,每一天都在学习,都在成长。

每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大,每一股风都有自己追求的方向,每一匹马都有自己追求的速度,我们何不放飞自己的梦想,朝着心指的方向追求。六年的成长,六年的铺垫,今天,让我们上路吧!

我的母校是东方小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。

三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。

母校是我与同学的聚会场所。没有母校,(.)也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。

母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。

然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”

再见了,母校!我一定会给母校争光的。

母校初一语文(通用17篇)篇十七

轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

——题记。

拼搏的舞台。

别了,那些令我又爱又恨的对手;别了,那个拼搏的舞台!

欢乐的海洋。

别了,那些不辞辛劳、日夜忙碌的老师们;别了,我那欢乐的海洋!

梦想的天堂。

别了,那些同窗苦读的学友们;别了,我那梦想的天堂!

别了,那些爱我的人和那些我爱的人;别了,那些一起哭过、笑过、失落过、欢呼过的朋友们;别了,那些呕心沥血的辛勤的园丁;别了,我亲爱的母校!

评语:本文是一篇较为规范的考场作文。亮点有:1、结构明晰。全文三个片段,每个片段先叙事,后抒情,层次分明;2、内容充实。作者写了篮球比赛、寝室聊天、迎战中考这些真实的内容,抒发了对母校的不舍之情;3、富有生活情趣。如文中描写了室友们夜里在寝室里边聊天,边吃零食的生活情景,让人感受到中学时光的无限美好,可谓妙手偶得之笔。

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通过阅读调查报告,读者可以了解研究者的观点和结论,并对其提出质疑或建议。调查报告范文提供了一种思路和参考,可以启发我们展开更广泛和深入的调查研究。近年来,随着地
一篇优秀作文往往能够给读者以启发和思考,引发对人生、社会等问题的深思。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能够借鉴和吸收其中的优秀之处。你留心观察过草叶上的一
我在这次活动中获得了很多收获,我觉得有必要对这些收获进行总结和梳理。以下是小编为大家精选的心得体会范文,希望能给大家一些启发和借鉴。开学初,学校组织我们参加了教
培训是一种提升自我的途径,我们在培训中积累了丰富的经验和知识,现在是时候总结一下了。培训心得体会可以帮助我们更好地反思自己的学习成果和成长经历。我想我们应该写一
报告范文主要用于向上级、同事或其他相关人员呈现调查分析结果以及提出相应建议。如果你对某一领域的报告范文感兴趣,可以参考下面的范文,深入了解和研究相关内容。
在社区工作中,制定并执行一份有效的工作计划是提高工作效率和促进社区发展的重要手段。以下是小编为大家收集的社区工作计划范文,仅供参考,大家一起来学习和借鉴吧。
留学申请需要学生展示自己的学术能力、领导才能、体育成就等多方面的综合素质。以下是一些留学申请中常见的错误和失误,希望能给大家提个醒。1月面试或者offer通知。
优秀的作文不仅仅是语言的堆砌,更是思想的充实和思考的深入。如果你想了解更多优秀作文的写作技巧和经验,不妨参考以下范文。九月,金风送爽的开学季,也是一个繁忙的开学
总结范文是对我们过去表现的客观评价,也是自我提升和改进的重要工具。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家带来灵感和思路。今年的中秋节恰逢国庆xx周年并
在编写大班教案时,教师需要充分利用多种教学资源,提高教学的多样性和趣味性。下面是一些大班教案的实例,供大家参考,希望能够给大家提供一些灵感。教材分析:语言是人类
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教案的完成需要认真的思考和充分的准备,以确保教学的顺利进行和学生的有效学习。以下是小编精选的一些小班教案范文,供大家参考和学习。活动目标:1、乐意尝试用身体的多
一个好的演讲稿能够激发听众的兴趣和共鸣,让他们对演讲者的观点和思考产生共鸣和认同。在下面,小编为大家推荐了一些经典的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。亲爱的同学们:
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编写教案可以帮助教师更好地反思自己的教学方法和策略,提高教学水平。幼儿园教案编写需要根据实际情况进行灵活调整,下面是一些幼儿园教师分享的教案实践经验,供您参考。
优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。这里有一些优秀作家的作品,值得大家借鉴和学习其中的写作技巧。
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读后感是一个展示我们个人思想和感情的重要途径,可以让他人了解我们的思考过程和观点。以下是一些读者所撰写的读后感范文,它们或让你找到共鸣,或引发你思考。
读后感是对阅读所产生的情感和思考的一种积极回应,它能够帮助我们更好地理解和把握作品的内涵。推荐大家阅读以下这些读后感,希望可以激发大家对于不同作品的思考和感悟。