粉色铅笔的故事(优质18篇)

时间:2025-08-23 作者:紫衣梦

优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品,它能够展现出作者的才华和文学水平。通过欣赏这些优秀作文范文,我们可以了解到一些优秀作文的写作技巧和方法。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇一

涛涛是一个二年级的小学生,在升学那一天妈妈送给他了一个新铅笔盒。涛涛很开心,他端详着这个铅笔盒,铅笔盒上画着蔚蓝的天空、金色的沙滩、高高的椰子树、一望无际的大海、雪白的浪花和五颜六色的贝壳,漂亮极了,这使热爱大海的涛涛更加开心。

涛涛的新铅笔盒里住着许多成员:顽皮的橡皮和爱美的钢笔、性格爽朗的铅笔和乐于助人的涂改液、身体笔直的直尺。一天,涛涛把钢笔的帽子弄丢了,可他却浑然不知。这一天正好是大家商量的大扫除的日子,没有了帽子,小伙伴们都不搭理钢笔了,顽皮的橡皮说:“你没了帽子,就总是扎我们,把我的衣服弄脏了不说,还弄疼了我!”

钢笔听了,很伤心,自己走了,橡皮这才知道自己说得太过分了,于是大家一起去找钢笔。和钢笔是好朋友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉。

第二天,涛涛才发现自己把钢笔的帽子弄丢了,急忙找到并还给了钢笔。

通过这件事情,涛涛明白了,要爱护学习用品。

初一年级:歆。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇二

铅笔盒大叔有一间漂亮的金属做的大房子,里面住着又瘦又高的,穿着绿色礼服的铅笔小弟;强壮的蓝色削笔刀大哥和软绵绵的粉红色橡皮妹妹。自从小主人把它们放到一起,他们立刻就成为了好朋友。每天,削笔刀大哥都把铅笔小弟打扮得漂漂亮亮的。他帮铅笔把平平的笔头削得既光滑又尖锐,乌黑的笔尖在阳光下闪闪发光,帅气极了!

远处,橡皮妹妹也找到了自己的家族。叽叽喳喳地聊的热闹。削笔刀大哥也和兄弟们打着招呼。忽然。上课铃响了,大家都迅速的安静了下来。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇三

从前,有一支铅笔,自己认为自己是天底下最了不起的笔,盛气凌人,它瞧不起它的伙伴,认为它们很没有用。一个晚上,它悄悄地走了,打算去文具店游玩一番,好显显自己的威风。

它来到了文具店,里面有尺子。

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它走到尺子妹妹跟前,对它说:“你真难看,还没用。”说完还故意摸了摸自己的花衣裳,瞥了它一眼,那分明在说:看我多好看呀!尺子妹妹看了,顿时涨红了脸,不说话了。

然后,它得意扬扬地来到纸伯伯面前,高傲地说:“你也配在这里?笑死人了。”纸伯伯不服气地说:“还说呢!你也只有在我的身上才可以写出漂亮的字。”“没你也写得成,哼!”铅笔气愤地说。

接着它又来到了文具盒大婶儿和橡皮弟弟的面前,骄傲地宣扬了一番,好像全世界只有它最好,最美。

最后,它来到了钢笔姐姐的面前,高兴地说道:“钢笔姐姐,只有你才能和我做好朋友,是吧?你看,我们一样美丽,一样能写字,一样高贵。那几个丑八怪,既不好看,也没有用,一点也不配和我们做朋友,对吗?”钢笔姐姐听了,说:“我才不和你做朋友呢!你不应该嘲笑它们。”说完,转身离去了。铅笔望着钢笔姐姐渐渐远去的身影,不屑地说:“有什么了不起,不做就不做,我才不稀罕呢!”

铅笔又回到了它的家,因为它太爱嘲笑别人了,伙伴们都渐渐疏远它了,直到它老死都没明白这到底是为什么。

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粉色铅笔的故事(优质18篇)篇四

我的铅笔盒里住着四个好朋友,它们是调皮的铅笔、温柔的橡皮、稳重的尺子和老实的卷笔刀。它们平时总是形影不离的,陪着我学习各种各样的知识。

有一天,我画了一幅漂亮的图画,把它放在了书桌上就出门了。这时,调皮的铅笔跳了出来,在图画纸上又唱又跳,玩得可开心啦!尺子看到后走了过来,他低着头对铅笔说:“小铅笔呀,你不能在主人的图画纸上乱涂乱画,要不然等会儿主人回来看到他的画被弄脏了会很伤心的!”小铅笔说:“我又没在乱涂乱画,我是在帮小主人呀,让他的画变得更漂亮!”尺子说:“你看这里和那里,多了好几个你的黑脚印,怎么会漂亮呢?”小铅笔一看,呀!真的有好几个黑脚印呢!小铅笔急了,哭丧着脸问:“尺子哥哥,这可怎么办呀?小主人回来肯定会惩罚我的。”尺子说:“那你赶紧去找橡皮妹妹,请她过来把你的这些脚印擦干净吧。”铅笔请来了橡皮,对她说:“橡皮妹妹,请你帮我把画脏的地方擦干净吧,谢谢你了!”橡皮妹妹爽快地答应了,她温柔地擦来擦去,把画上的脏痕迹擦得干干净净。擦完之后,铅笔低下了粗粗的脑袋,向大家认错。橡皮对铅笔说:“好了,不要再认错了,你看看你那粗粗的脑袋,等会小主人回来肯定要怀疑了,还不赶紧去找卷笔刀哥哥,请他帮你削尖。”铅笔蹦蹦跳跳地跑去找卷笔刀哥哥,老实的卷笔刀把小铅笔削得漂漂亮亮的,并语重心长地对他说:“下次不可以再这么调皮了,小主人画的这么辛苦,你给他弄脏了,这多不好啊!”

通过这个故事告诉我们朋友之间要相互帮助就一定能解决问题。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇五

离上午第四节课还有一分钟的时候,王老师迈着轻快的步伐走进了教室。教室里特别安静,孩子们都在为吃午饭做着准备。突然,王老师听到地面传来“呜呜呜呜呜呜”的哭泣声,觉得很奇怪,赶紧埋头看了一看。这一看,吓了一跳,地上躺着很多支铅笔。哎呀,不好!有一支红黑相间的铅笔被一个去丢垃圾的孩子狠狠踩了一脚,顿时疼得大叫起来:“谁踩了我一脚啊?我的腰快断啦,疼死我了,呜呜呜呜。”王老师赶紧请坐得最端正的孙甜雨小朋友和自己一起把小铅笔们轻轻捡了起来。躺在干干净净的讲桌上,小铅笔们这才破涕为笑。

有一支黄色小铅笔揉着肩膀说:“王老师,王老师,我其实很爱我的小主人,也喜欢他送给我的小家——文具盒。可是,我的小主人却从不把我当朋友,每次写完字以后,他都随手把我扔到桌面上或者抽屉里,其他小朋友经过时一不小心就会把我撞到地板上。”

“我来说,我来说。”一支绘图铅笔举手说,“好心的小朋友见我们躺在地上会把我们捡起来,有的小朋友特别顽皮,见到我们就踢,有一次把我从第一组踢到了第四组,幸亏做值日的小朋友把我捡了起来。”

“还有个问题呢。”黑色的铅笔接着说,“每次小朋友捡到我们交给王老师后,王老师总会问问是谁的。可是,大多数小朋友都没有在铅笔上粘贴上自己的名字,所以我们总是找不到家。这可太令人伤心了。”

王老师连忙安慰这些小铅笔,并答应帮助他们找到自己的家,小铅笔们这才开心地笑了起来。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇六

生活中,感人的事情无处不在。就连一支铅笔也会带来一阵温暖的感觉。

一天,我背着书包去上学。来到了座位上,我把书包打开,拿出前一天的作业。这时,我才发现自己没带铅笔,这可怎么办?回家拿吧肯定来不及了,但不去拿吧又怕上课没铅笔写字。此时,我急得像热锅上的蚂蚁,心里不断地埋怨自己:“怎么这样粗心,连最重要的学习用具都没带!”同桌看了看我,没有任何表情,顾自己背书去了。这一幕被坐在后排的何悦佳看见了,她敲了敲我的背,说:“是不是没带铅笔?我借你一支。”我听了何悦佳的话,一股暖流涌上心头,激动得说不出话来。何悦佳微笑着看着我说:“这没什么,这是我应该做的。”听了她的话,我心想:你人真好!

真的,每个人身上都会发生感人的故事。只要大家都有一颗善良的心,世界上所有的人都会变得更加幸福。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇七

从前有一支钢笔和一支铅笔。

有一天,钢笔说:“嗨,没用的铅笔!”铅笔说:”请问,钢笔兄弟我怎么没用了?“钢笔说:”你想你一用就会断,而我却不会断,你再想,用不了几天并且越来越短就被主人丢掉。而我呢’却不会被主人丢掉。‘’就这样沉默片刻,铅笔想了一想接着说:“我们还是和平相处吧,别再吵了。”钢笔说:“总之,我就要证明我比你强。”铅笔不紧不慢地说:“那我们就来找个文具评评理吧。”钢笔说:“好呀,那就让尺子给我们评评理吧。”钢笔说好吧。紧接着钢笔立刻把尺子找来了。尺子说:“反正我站在铅笔这边,因为他画完线条不会把我弄的特别脏,而钢笔就会把我弄的特脏。”这时候钢笔非常懊恼的低下了头。

这个故事告诉了我们一个道理,我们不能只看别人的短处,还要发现别人的长处。只看自己的长处不看自己的短处会骄傲自大,不利于自己追求更高的目标。铅笔不会把别的物体弄脏这是它的长处,笔尖总是断是它的短处。笔尖不断是钢笔的长处,会把别的物体弄脏是钢笔的短处。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇八

一天夜晚,夜深人静,小明已经进入了甜蜜的梦乡……他梦见自己来到了另一个世界,那里全都是名人,有居里夫人、有牛顿、达芬奇、还有许多许多。小明高兴极了,正当小明想请教难题的时候,忽然听到铅笔盒里有动静。

咦?怎么回事?原来铅笔、橡皮、尺子在说悄悄话。铅笔说:“我可倒霉死了,每天小主人拿刀子刻我的身体,我现在遍体鳞伤,疼死我了。”橡皮说:“我也很倒霉,小主人每天拿铅笔往我身上左戳一个洞右戳一个洞,坏把我戳成筛子眼儿了。”尺子说:“我也和你们一样,小主人把我腰弄骨折了,现在还没有接上,疼得我钻心呀。”

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇九

“我的功劳最大!”“哼,功劳最大的明明是我!”是谁在吵嚷呀?原来小主人考了一百分,铅笔与橡皮是在争论谁的功劳大呢。

铅笔说:“没了我,主人的卷子上一个字都没有,连谁写的试卷都不知道。”

橡皮用不屑的眼睛看着铅笔,说:“那又怎么样,没有我你字写错了怎么办?如果划掉的话老师要减分的。”

铅笔盒看了看铅笔和橡皮,说:“这样吧,你们各写一篇作文,谁得好,谁的功劳就最大。”

铅笔很马虎,写了一半不小心写上了错别字,它只好求橡皮帮它,可橡皮却一直摇头,说:“你不是很厉害吗,自己想办法。”铅笔只好划了又划。铅笔看了一眼自己的本子,上面的字黑糊糊的,它心想:橡皮的作用可真大呀,我不应该这么说它。橡皮看了一眼铅笔的本子,发现它已经快要写完了,可自己的本子空空如也上面一个字都没有。橡皮很想写出一个字来,可是它把本子擦破了还没写出一个字来,它想:铅笔兄弟可真厉害啊,我们应该互相合作。

铅笔盒看了看它们说:“每个人都有自己的长处和短处,要学习别人的长处,正视自己的短处。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇十

在一个寂静无声的夜晚,在我的米老鼠铅笔盒里发生了一次对话,连卷笔刀也参与了进来!

我的蓝猫铅笔最先发言:“橡皮、卷笔刀老弟啊,我最近可真是惨呀!”橡皮和卷笔刀异口同声的问道:“怎么了?”蓝猫铅笔答道:“最近小主人只用签字笔了,都不用我了,但你们好歹都有特点,橡皮老弟你是法国生产的名牌,而卷笔刀你也是个火车型的,我就什么特点都没有,看来我要在铅笔盒里安安静静地躺上一辈子喽!”橡皮急忙答道:“铅笔大哥,你可别泄气啊,你想想小主人以前是多么的喜欢你啊,他喜欢过你,就一定会再用你的呀!”但铅笔随即反驳:“那只签字笔样子那么帅,有了它,还能有我出头的日子吗?省省吧,我的橡皮老弟。”卷笔刀说了一句话:“铅笔大哥,我只想跟你说,小主人在读课文时读了一句话:我们往往因为不知道自己的真正价值,而妄自菲薄,只是因为不知道自尊,才失去自信啊,我觉得你应该深刻的悟一悟这句非常有道理的话,你只要懂了这句话,会对你有很大的帮助的。”

蓝猫铅笔听了卷笔刀的一席话,顿时恢复了自信,但在这时,签字笔这个不速之客却跑了出来,说:“哎哟,铅笔啊,你已经被我搞的出不了头了,居然还想让小主人用你,真是白日做梦!”卷笔刀和橡皮说:“签字笔,铅笔大哥跟你无冤无仇,你为什么要百般挑衅呢!”“我要整垮它,弄得它在铅笔盒里没有立足之地!”铅笔心平气和地说:“签字笔啊,让我们一起做朋友吧,你想象一下,几个朋友在一起玩,那是多么的好啊,来吧,我们愿意接受你!”签字笔被感动了,和橡皮、铅笔还有卷笔刀做了好朋友,之后他们便和睦的生活在米老鼠铅笔盒里!

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇十一

今天铅笔盒妈妈的家里又有了一个小宝宝,她是一枝身穿花衣的钢笔,她来到铅笔盒妈妈的家,她见到自己的兄弟们,就对他们说:“看看我的衣服又华丽又干净。”“在看看你们的衣服又朴素又有点脏。”这枝娇傲又傲慢的钢笔在铅笔盒妈妈的家住了几天觉得很无聊,就决心第二天到外面找家去。

于是,她第二天出发了。在路上他看见了橡皮大哥,他骄傲的说:“看看我多漂亮,多时尚啊!”橡皮大哥说:“美是发自内心的美,而不是外表的美。”钢笔不服。就继续往前走。一不小心,掉进了泥坑里。骄傲的钢笔焦急的对坑大叔说:“请你放我出去吧!”坑大叔说:“你这么骄傲,我才不放你出去呢!只要你改了毛病我就放你出去!”钢笔说:“好,我改。”坑放了钢笔。

钢笔回到家中,终于明白了,骄傲是没有好下场的。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇十二

晚上,铅笔盒里顿时吵闹起来。

“我最好用,写错了字可以请橡皮把字擦掉再改正!”铅笔大声说道,一边的小橡皮一边点头一边对着黑笔和钢笔做鬼脸。

“不,不,不,我最好用!”钢笔说,“我们的代价高,说明我们的质量好,再说了,铅笔不仅要削还容易断!”墨水在一边高兴地挥手。

“不对,是我最好。”黑笔说,“我们的样子最多,而且耐用,不会断。再加上我们不像钢笔那么麻烦,要先吸墨什么的!”旁边的修正贴、修正带、和修正液一起说:“我们能帮黑笔改错字,我们最好用!”

“可是你们会爆水!”铅笔和钢笔大声反驳道。显然,它们对于黑笔刚才说的话非常不满。

这时一直在旁边沉默不语的红笔说:“你们都很好用,但是你们绝不可以拿自己的长处和别人的短处相比,这是不对的!”

听了红笔的话,铅笔、钢笔还有黑笔一起向对方道歉。

就这样,一场大战结束了。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇十三

张小丫是《粉色铅笔盒》的主人公,妈妈去世,残疾的爸爸外出打工,小丫和年迈的奶奶相依为命,小丫很想买粉色铅笔盒,所以就去捡塑料瓶卖钱,小丫一遍遍数着皱巴巴的零钱,她在公路上捡最后一个塑料瓶的时候,被飞驰而来的汽车撞死了。

我看到小丫一遍遍数着零钱,当她看得钱就快攒够时,露出了灿烂的笑容。10元钱,对于张小丫来说,是多么来之不易,可是有人会说,才十元钱的粉色铅笔盒,要是她不去买这廉价的东西,那么悲剧就不会发生了!但是,我反驳道,她难道就不能拥有想要的东西吗?即使小丫想买铅笔盒,她不会找爸爸要,因为她知道,爸爸外出辛苦,不能找爸爸要钱,要自己努力,买这个粉色铅笔盒。

小丫多么懂事。而我们,有了好的生活,从来不知道自己努力获得想要的,爸爸妈妈满足了我们,却还是对他们大吼大叫,我们应该好好珍惜现在的生活。

我看到小丫把宝贵的鸡蛋掰了一半给奶奶,她多么有孝心啊。小丫没有把宝贵的鸡蛋自己独吞,而是和奶奶一起分享。有人说,奶奶把鸡蛋给小丫吃,她就应该把鸡蛋吃掉,不应该给奶奶吃,因为那是奶奶的心意。可是,我觉得小丫非常孝顺,她把鸡蛋掰给奶奶吃,让奶奶和自己都有营养,这个方法不错。

我们现在,有了非常好吃的饭菜,而我们还挑三拣四,我们应该把饭菜都吃完,有营养。

山区的孩子多么可怜啊!我们应该多多关照一下山区的孩子。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇十四

今天,老师在课堂上放了《粉色铅笔盒》这部微电影给我看。我本来很兴奋,可看到后面我陷入了悲伤。

这个微电影的主人公是一位九岁的小女孩:张小丫。她家非常贫困,妈妈去世,爸爸残疾,加入了外地打工的队伍。小丫因想要一个粉色铅笔盒,每天捡瓶子凑钱,但在最后几毛钱时,她在公路上捡瓶子被车撞死了。

当我看到小丫的愿望只是区区的`十元钱买一个铅笔盒时,我惊讶了。她为了凑齐十元钱,每天去捡瓶子,在昏暗的灯光下,数着她那皱巴巴的钱。每当我看到这里时,我心想小丫真的好懂事。

十元钱对我们来说并不算什么,但对小丫来说,那是个遥不可及的梦想,但她依然努力实现它。再看看我们,每天衣来张手,饭来张口。看见自己喜欢的东西,只要向爸爸撒撒娇就可以得到了。看看小丫,她为了一个铅笔盒,就必须每天捡瓶子凑钱。

当我看到小丫的奶奶给她一颗鸡蛋,她分成了两半,一半留给自己,一半留给奶奶。小丫太孝顺了,有什么好东西都会第一个想起奶奶,和奶奶一起分享。而我们有什么好东西都会留给自己吃,从来都不会想起给爸爸或妈妈分一点。比起小丫,我们真是相差太远了。

我们以后要多向小丫学习,而且要多多关爱像她这样的留守儿童。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇十五

在一个阳光明媚的星期天早上,铅笔伸了个懒腰,走出书包出去透透气。我一直看到抽屉里的钢笔。它对笔说:“哥哥,你太无聊了。看着我。我被我的主人利用了一整天。我的生活是多么充实啊!”钢笔害羞地低下了头,说道:“是的!我真羡慕你!”过了一会儿,他们看着窗外美丽的风景,想出了意想不到的主意。他们想每人写一篇文章。他们准备好了文件。铅笔傲慢地问钢笔:“我们的老师现在在二年级。我通常写作。他非常信任我,依赖我。但他几乎没碰你。这么长时间不练习,你能写得好吗?”钢笔害羞地低下了头,说道:“我试试看!如果没有,向你学习。请给我更多的指导。”铅笔没有回答,开始快速而熟练地写他的文章。

这支笔也开始缓慢而认真地写他自己的文章。过了一会儿,铅笔用它的眼睛瞥了一眼钢笔里写的字,突然大笑起来,笑着说:“哦,我的上帝!我从来没有见过如此丑陋的字写得如此之差。”那支笔羞得脸红了,但仍继续认真地写他的文章。它说,“哦,我的上帝!”我听到钢笔里有一声大叫。原来它写错了一个单词。铅笔哼了一声,说道:“看看你的.缺点。再看我一眼。”说到这里,它故意在纸上写了一个大字,然后用橡皮擦掉,不留痕迹。钢笔竖起大拇指,赞赏地说:“你太棒了!太神奇了!”“当然!”铅笔毫不谦虚地回答。他们的文章是分开写和收集的。

一年后,又是一个阳光明媚的周日早晨。钢笔和铅笔想起了他们写的文章,想把它拿出来看看。用钢笔写的文章仍然清晰可见。“妈妈!”只听到铅笔惊讶地大叫。“我的文章在哪里?”第二天,店主轻轻地把笔放进书包去上学。铅笔静静地放在抽屉里。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇十六

冬天到了,钢笔、铅笔……一些笔都躺在温暖的铅笔盒里,呼呼大睡着。

“叮铃铃……”上课了,小主人要把一支钢笔拿出来了,可这只钢笔看见小主人脏兮兮的手,左藏右躲,最后还是被小主人给抓住了。其他的笔都为那只钢笔感到可怜,互相说着:“唉,小主人也太不爱惜我们了,我们走吧,不然都要遭殃了!”“非常同意!”许多的笔都赞成,只留下那支可怜的钢笔,他伤心地对同伴们说:“再见了,朋友!”

这支钢笔太脏了,所以不走,他不想给朋友们带来灾难。

第二天,又开始上课了。小主人看见铅笔盒里只剩下一支泪流满面的钢笔了,小主人好奇地问:“小钢笔,你怎么啦?”钢笔回答:“都是因为你,你不爱护我们,把我们都弄脏了,臭烘烘的!呜~~~呜~~~~!”

小主人一听也呜地哭了起来,说:“对不起,文具们,我已经知道错了,你们回来吧!我以后再也不把你们弄脏了,我会好好爱护你们的,回来吧!”

在柜子下面的铅笔们听到了小主人说的话,感动极了,眼泪就像断了线的珍珠一样,止也止不住。

于是铅笔们又叽里呱啦地讨论一番之后决定了,“小主人既然都悔过自新了,我们就回去吧!”领头的碳素笔微笑着说。

铅笔们跑的跑,跳的跳回到了温暖的铅笔盒里,小主人看见铅笔们都回来了,高兴极了。

小主人把这些脏了的铅笔洗了洗,擦了擦,这些铅笔们又恢复了以往的容光焕发的精神,铅笔们非常快乐,大叫:“谢谢小主人,谢谢小主人!”尤其是那只钢笔喊得最响亮了!小主人破涕为笑。

从此以后,小主人都很爱护自己的文具,不管是本子、书本、钢笔……都没有一点儿折痕。因为小主人再也不希望文具们离开他了。文具们知道小主人非常非常地爱他们。所以都留在小主人身边,帮助小主人学习。

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇十七

小妹个子不高,可体重不轻,老妈老是开玩笑说她“横着长”。可是没想到,她最近找了个男朋友,竟然是个1米8多的瘦高个儿!

小妹第一次带男友来家里的时候,看着他俩一个胖矮、一个瘦高,我们直想笑,但出于礼貌都忍住了。小妹性格外向,她老是使唤小伙子一会儿干这个、一会儿干那个。而她自己不但不干活,还老挑小伙子的毛病。

老妈看不下去了,就把小妹拉到一边,说:“他又勤快又老实,你能不能对他客气点,少挑点刺?那么大个小伙子,还把人家训得一愣一愣的,太不像话了!多亏人家脾气好!”

小妹嘻嘻一笑,走到小伙子跟前,吩咐道:“站起来!”然后,她往小伙子身边一站,问我们:“你们说说,我俩站一块儿,能联想起什么?”我们不解,小妹得意地说:“你们仔细看,像不像一支铅笔边上放了个橡皮?”

哈,听小妹这么一说,再看看他俩的模样,我们都忍不住大笑起来,直说这比喻太形象了。等我们笑够了,小妹才一本正经地说:“他是铅笔我是橡皮。橡皮是干什么的?是专门纠正铅笔的错误的呀!”

粉色铅笔的故事(优质18篇)篇十八

潘潘是一个小男孩。他又瘦又黑。他整天躲在角落里做着什么。同学们都认为他是个自闭症儿童,所以他们不想和他一起玩。

一天,一个名叫薛的新同学来到了班上。薛是个友好的女孩,能和任何人相处。

细心的斯诺突然发现了潘潘手中的铅笔。潘潘,你在做什么?斯诺好奇地问道。她知道潘潘的家庭非常困难。为了保持自尊,她不想和同学说话。潘潘又慢慢拿起一张纸。斯诺拿走了纸。她看见几只熊猫画在上面——它们美丽、小巧、精致。人们忍不住想捡起刷子。斯诺笑了。没想到,你还是个画家!但是为什么只画熊猫呢?大雪又翻过了潘潘的相册——一些皱巴巴的、被遗弃的文件。我潘潘看着我手中的铅笔,沉默了。

第二天早上,地球黑暗而多雾。有下雨的迹象。没过多久就开始下大雨了。像往常一样,潘潘蹲在角落里画他的熊猫。突然雷声很大,吓得他丢了铅笔。潘潘只是露出失望的`表情。突然,他看到一只手慢慢地伸向围栏——是雪吗?是的,就是她。看她激动的表情。潘盘松了一口气。出于某种原因,潘潘看到雪时很平静,好像时间静止了,不会有更多的压力来束缚他。

斯诺从他身后拿出一盒彩色铅笔,兴高采烈地说:"偶尔画些彩色的东西!"潘潘露出可爱的微笑,最后拿起一支铅笔。

突然,天气变好了,太阳也露出了它的脸,一道彩虹出现在西方天空。斯诺说:“用颜色染你的心。”

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优秀作文能够用简练的语言表达意义丰富的思想,让人在短篇文章中获得启迪和冲击。掌握优秀作文的写作技巧和方法,我们能够更好地提高自己的写作水平。我是一个可爱的小女
作文是一种文字表达方式,通过写作可以培养自己的思考能力和语言表达能力。以下是一些优秀作文的典型范例,让我们一起来欣赏和学习。那天,风和日丽,日光普照,我独自一人
公司通过市场竞争和合作来实现盈利,并为股东和员工创造价值。小编整理了几篇经典的公司总结范文,希望能为大家的写作提供一些新的思路和视角。尊敬的全体员工,各位来宾,
诚信是人际关系和人际交往的基本原则,体现了人与人之间的互惠互信。以下是一些诚信教育的实践案例,它们展示了诚信教育在不同领域的具体应用。今天是周六,我和妈妈一起回
优秀作文在结构上合理巧妙,能够引导读者按部就班地阅读,领略作文的美妙之处。优秀作文范文是学习写作的重要素材,通过借鉴和模仿,可以提升我们的写作水平。
制定教学工作计划需要注重灵活性和可操作性,以适应不同学生的需求。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。《中国石拱桥》教案。教学
优秀作文是语文学习的目标之一,我们都希望通过努力实现这个目标。接下来是一些精选的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。父爱是薪,燃烧生命的火;父爱是火,点燃希望的灯
在正式场合,我们常常需要准备一个精心设计的发言稿,以确保自己的想法能够清晰地传达给听众。以下是小编为大家准备的一些例子,可以帮助你更好地理解和掌握发言稿的写作方
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个人总结是对自己在某段时间内的经验和教训进行总结,对自己进行反思和提升的重要方式。以下是小编为大家准备的个人总结范文,希望能够给大家写作带来一些启示和灵感。
演讲稿范文的修辞和语言技巧应该与讲述的内容相辅相成,以增加演讲效果。演讲稿范文可以帮助我们更好地理解演讲的目的和意义,提高我们对演讲的认识和理解。参加今天防震疏
写心得体会需要我们深入思考和分析,将自己的见解和观点进行总结和概括。在过去的工作中,我学到了很多宝贵的经验和知识。这些都将对我的未来发展产生积极的影响。
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教学计划应结合教学大纲和教材内容,合理分配各个知识点的学习时间。在下面的范文中,你可以看到一些具体案例,了解如何编写一份优秀的教学计划。1.关注科技发展,展开奇
教师演讲稿的语气要亲和、自信,以激发听众的兴趣和信任。以下是一些值得参考的教师演讲稿范文,希望能够对大家的教学工作有所帮助。尊敬的张教师、亲爱的红会学校的朋友们
月工作总结是一个自我评估的过程,通过总结和反思,我们可以找到工作中的亮点和改进的方向。如果你需要一些写月工作总结的范文作为参考,不妨先来看看下面的几篇,说不定能
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自我评价是对自身在一定时间内的学习、工作、生活等方面表现进行客观、全面地评估和总结的一种方法,它可以帮助我们了解自己的优势与不足,为今后的发展提供指导。接下来,
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学好英文需要良好的学习方法和坚持不懈的努力,不能寄希望于一夜之间的突破。接下来是一些实践经验总结的英文范文,希望对大家的写作有所帮助。工作年限:1-2年。工作地
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