优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。这是一份关于优秀作文的精选合集，希望能够给大家提供写作思路和参考。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇一
壮壮嚼了几个泡泡堂，吐出了一个大泡泡。壮壮还嫌不够大，又使劲一吹，吹出一个超级大泡泡。泡泡马上把壮壮带上了天空。
爸爸去看壮壮，看壮壮飞起来了，爸爸一跳抓住了壮壮的腿，壮壮想叫妈妈，但是嘴巴被泡泡糖沾住了，叫不出声，正好妈妈来了，妈妈抓住了爸爸的腿，可是巨大的泡泡把他们一家三口都带上了天，爸爸妈妈在大声的喊救命，街上的行人才去报警，警察想用子弹打破泡泡结果也被沾住了。最后用了消防斧砍了几下才砍破。
留下来的泡泡壮壮洗了三天才洗干净。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇二
我想有一双翅膀一个美丽的早晨，一缕缕的阳光洒向大地，显得那么温暖明媚。我在花园里散步，微风迎面吹来，我一抬头看见一群小鸟翱翔在天空，我想如果我有一双翅膀那该多好啊！于是我便开始了幻想。
如果我有一双翅膀，那我就可以带着家人，伙伴们飞，这样既不会堵车，又能免费的想去哪就去哪。如果我有一双翅膀，我要向伙伴们炫耀一番，带着他们感受在天空中飞翔的滋味，体验小鸟的快乐！如果我有一双翅膀，我就要像小鸟翱翔在天空，跟他们比赛，谁会飞的更高。如果我有一双翅膀，我要用它在炎炎夏季为外婆扇风，在大雪纷飞的冬天给伙伴们避风，取暖。如果我有一双翅膀，我会每天为它洗澡，让它雪白雪白的，成为全世界最美丽的翅膀!如果我想要有一双翅膀，那么从现在开始我就要努力学习，为长大后能创造出一双双美丽的翅膀而打好坚实的基础。
啊！美丽的翅膀，我会好好学习，相信在不久的将来我的美梦就会成真！
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇三
今天，我在家里看安徒生童话，我觉得并不是每个故事的结尾都是好人有好报，比如说，《海的女儿》，沼泽王的女儿，就没有好报。《海的女儿》是讲一位美人鱼想变成真正的人。可人有灵魂美人鱼没有，美人鱼要求海妖给了她双脚，告诉她，她必须成为王子的妻子，才能得到一个不灭的灵魂。如果没成为王子的妻子就会变成泡沫。结果王子没有娶美人鱼，她就变成泡沫。
要是我有翅膀，我就飞到王子身旁，让王子知道，美人鱼救了她，他要和美人鱼结婚。
好人一定有好报。
的每一个角落，去寻找因为贫穷，疾病，被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇四
我在一张照片上结识了北大，那微波荡漾的未名湖，拔地而起的图书馆，深深地吸引了我。妈妈告诉我：这，就是北大。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大读书，就必须努力。那时我太小，不十分理解北大这个名词的含义。从那时起，我就暗暗下了决心：我一定要考取北大，成为北大的.学生。
我很想飞，多远都不会累。
我要飞。
随着年龄的增长和对北大逐渐深入的了解，我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗，靠不断的进取去赢得这个机会。在《挑战主持人》中，我认识了三位北大女孩：诸丛瑜、乔喆沅和李思思。看完节目后，我不仅感叹：北大女孩儿竟然如此有才华，如此冷静，如此沉着。她们会微笑地面对一切挑战，在失败面前，她们永远不会轻言放弃。妈妈又说：考入北大的学生都是能吃苦的学生，只有能吃苦，才会成功。我又一次告诉自己：我要考北大，我要飞，在我的天空飞。
我要飞，多难，都不会退缩。
我会飞。
我长大了，我理解了北大这个词的含义。它意味着能力、勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大，不过，我一定会靠积累与拼搏去实现我的理想，微波荡漾的未名湖留下我的气息，让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹，直到我飞过。
我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上，它在等待，等待有一天，跟着我展翅翱翔。
我会飞，一飞冲天！
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇五
我好想有一双翅膀，就像小鸟一样，有了翅膀可以在碧蓝的天空中自由飞翔，还可以永远在天上，摆脱一切烦恼与不开心的事情。
我的烦恼就是每天作业太多，压得我都喘不过气来了，还有就是现在的社会竞争太大，妈妈心情不好老打我骂我，我也不敢吱声，我知道妈妈心里不好受，我只有不吱声让妈妈的压力减轻点，可我的压力怎么释放呢？这时候我就好想有一双翅膀。
我好想有一双翅膀，可以飞遍全世界的名山大川，看见许许多多的风景，大饱眼福，永远都忘不了。
我好想有一双翅膀，能飞向传说中的蝴蝶谷，和它们成为朋友，伤心时，它们安慰我唱歌给我听，高兴时，同我一起分享快乐。
我好想有一双翅膀，飞过任何艰难险阻，飞到我向往的地方，飞到我理想的地方，让自己的梦想不再是梦想而变成现实。
我好想有一双翅膀，在飞得过程中，可以采集一些彩虹丝绒，织成七种不同颜色的丝巾，送给爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，老师……让没有烦恼了。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇六
我要一双翅膀，在湛蓝的天空飞翔，叫醒黎明的太阳。
我要一双翅膀，与小鸟一起淘气，告别过去的悲伤。
我要一双翅膀，沉浸在星空的海洋，看着黑夜被梦想点亮。
我要一双翅膀，去看地上的星光，那是萤火虫在欢快的舞蹈。
我要一双翅膀，去擦亮星星和月亮，去窗口静看每个人的微笑，在天和地之间快乐的疯狂。
三年级:王霄宇。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇七
我好想有一双翅膀，能够飞上蔚蓝的天空，跟小鸟一起飞翔一起玩耍；我好想有一双翅膀，去尝尝白云是甜的，还是咸的；我还想有一双翅膀，去看看天上的美景；我好想有一双翅膀，去天上听听月亮姐姐讲故事，和太阳公公握握手。
我好像有一双翅膀，这样就可以去看看“日光城”――拉萨、“石头城”――南京、“花城”――巴黎、“水城”――威尼斯……还可以看看意大利的比萨斜塔、俄罗斯的'红场、马来西亚的双塔、美国的自由女神像。
当我听杨利伟叔叔说太空中的地球很美时，我多么想马上就展开翅膀飞上太空，跟杨利伟叔叔一起看看我们美丽的“家”。
我好想有一双翅膀，不仅是因为翅膀能带我去想去的地方，还是因为可以帮助到别人。当人们堵在车流人海中，我可以把他们带到目的地。当小偷偷了东西准备开溜时，我可以把小偷抓起来送到警察局去。
当有人需要帮助时，我可以及时赶到他们身边。
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天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇八
我想……我想长一双翅膀。因为这样我就可以飞到辽阔的大草原上，看看绿色的草，红色的花，闻着春风刮过绿地的清香，看着放牧人赶着成群牛羊在大草原上走动，白色的羊儿在无边无际的大草原上走动，构成了一副草原风景图。
我想……我想长一双翅膀。这样我可以飞到广阔的大海边，听微风扫过海水的声音，看白色的.快艇激起的一阵阵浪花。想在海水退潮的时候，走在软软的海滩上，捡各种各样的贝壳。我想躺在海边的沙地上，看蔚蓝色的天空，看那像棉花一样柔软的白云，看鸟儿飞过蓝天的景象。
我想……我想长一双翅膀。我可以飞到茂密的大森林中，跟花儿妹妹打招呼，向大树爷爷问好，跟兔子宝宝玩耍，跟森林深处的小溪里面的鱼儿们玩捉迷藏，听小溪哥哥唱快乐的乐曲。
我想……我想长一双翅膀。我想飞到无边无际的天空中，自由的飞翔。我想躺在洁白的白云上，看白云有多柔软，看蓝天多广阔。我想看流星划过天空的时候，能否实现我美好、童真的愿望。
我想……我想长一双翅膀，那样我就可以飞到各国，各地、疙瘩名胜的地方，增长我的课外知识。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇九
我想拥有一双翅膀，带着我飞翔湛蓝的天空，在天空中翱翔，在天空中徘徊，让我和大雁交流。
我自从看了《可怕的科学――惊险南北极》后，我就想去南极和北极去看看，看看里面有什么好玩的。我飞到了南极，感觉非常的冷，那硕大的翅膀给予了我一件棉袄，我感觉不是那么冷了。我看见一群群呆呆的绅士从我面前走过，你会想，在南极里怎么还会有绅士？当然，只不过不是人，而是一群群企鹅。企鹅爸爸那厚大的脚掌和温暖的皮毛底下钻出来一只小东西，非常明显，它的羽毛还不够的丰满，所以他肯定是一只小企鹅。企鹅爸爸一看小企鹅竟然出来了，连忙把小企鹅搂住，挤在一起取暖。自然真是神奇呀！
我自从看了《可怕的科学――植物的咒语》后，我就想去森林里面去看看，看看里面的珍稀植物是多么的美丽，看看里面的稀有动物是多么的漂亮。我还会飞到天空中，与天上的鸟儿交流，我看见了一只老鹰，我不会去伤害它；我看见了一只秃鹫，我不会去虐待它；我看见了一只我不知道名字的小鸟儿，他非常的美丽，但是人们在捕杀它。我想给人类一句话：请大家不要捕杀动物了，没有买卖，就没有杀害。
我又去了很多的地方，最后到了早晨，我要去上学了，我用我的大翅膀扑哧扑哧的挥着，终于来到了学校，我一看，原来我们全班的人都长了翅膀，这是怎么回事？我翻来书包一看，怎么没有书？老师说：“我们都长上了翅膀，语文课从此变成天空课，我们被乐坏了！太好了，太好了，但是我们的翅膀突然就没有了。
哦，原来只是一场想象。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇十
如果我长了一双翅膀，我会飞向祖国的万里海疆。去看看，海，到底有多大、多宽、多蓝。
如果我长了一双翅膀，我会飞向七彩的天空。去看看，云，到底是什么形状的'、什么颜色的、什么味道的。
如果我长了一双翅膀，我会飞向空气清新的田野。去看看，露珠，到底是多么多么纯、多么美。
如果我长了一双翅膀，我会飞向世界上最大的的河。去看看，银河，到底有多么大、多么多的星星、多么漂亮。
如果我长了一双翅膀，我会飞向月球。去看看，月球，到底有多么园、多么大、多么亮。
如果我长了一双翅膀，我会飞向外国。去看看，英国、美国、日本、巴西、阿根廷······都到底有什么和中国不一样的、有什么和中国一样的、有什么这些国家都没有的。
如果我长了一双翅膀，我会飞向香港。去看看，世界迪尼斯乐园，玩转里面的所有东西，旋转木马、摩天轮、过山车、碰碰车、射击······多么快乐呀！
如果我长了一双翅膀，我会飞向全世界。去看看，那里需要帮助和支援，我会张开双臂热情的欢迎他们，支援他们。也做一个和恩科西一样的小斗士。
如果我真长了一双翅膀，那么我的梦想也就实现了。飞向全世界，去看看，世界有多么的大，多么的快乐，多么的美丽！
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇十一
亚马逊草原上有一种鹰。当幼鹰长到一定年龄时，母鹰便会给小鹰实施折翅飞翔的训练。翅膀折断的小鹰从妈妈那里得不到任何的帮助，因为妈妈只会教给它战胜痛苦超越自我的方法。最终小鹰会得到一双雄健的翅膀，成为天空的王者。
小时候，我非常的顽皮，上幼儿园时就常常满院子跑，结果摔的浑身是伤。母亲，你每次看到这些大大小小的伤口，眼中都泛有泪花，一边用紫紫的消毒水帮我擦试，一边问我疼不疼。那时我总会咧开嘴笑，似乎还沉浸于那追逐打闹的快乐当中，其实我早已习惯那种轻微的疼痛。不多摔几次，我怎么能站得更稳;不多摔几次，我怎么能飞得更高;不多摔几次，我怎么能得到一双雄健的翅膀。母亲，请你放心，不要太过关怀，我只是跌了一跤，我依旧可以重新爬起，奔跑，飞翔。
上初中了，成绩如跌宕起伏的山峦，我开始体味到郭敬明所说的：“青春是一道明媚的忧伤”。学如逆水行舟，不进则退。努力了不一定有收获，不努力肯定一场空，这好似永恒不变的定理，时不时的给我苦恼。深深的夜，睡意十足，在挣扎了一番后，最终还是在作业里低下了头。朦胧中感到有一双温柔的手在抚摸我的头，用力挑开疲惫不堪的眼皮，发现是母亲。我猛然清醒，依旧咧嘴笑笑，希望我用轻松的表情向您传递快乐与坦然。希望您放下悬挂的心，我会在灯光下成长，学会什么是坚强，什么是无畏，什么才是雄健的翅膀。我只不过是跌了一跤，我依旧可以重新爬起，奔跑，飞翔。
孩子筋骨柔韧，不怕摔摔跌跌，孩子意志坚强，不怕困难挫折。我会在摔跌中成长。当清晨第一缕阳光点亮我那走过黑暗的眼睛，当第一缕微风拂过我稍带疲惫的面庞，我会呼吸一口新鲜的空气，生命经过黑夜的滋养与洗礼，定会有一双雄健的翅膀。
我已经做好迎接狂风暴雨的准备，请母亲放下不平静的心，乐观的看待我摔的每一跤，放开我的手，我会拥有一双雄健的翅膀，在天空中自由飞翔。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇十二
鱼儿能在大海中遨游，是因为海洋赐予它巧妙的鳍翅；骆驼能在荒漠中跋涉，是因为沙漠赐予它宽广的掌盘；骏马能在草原上奔驰，是因为草原赐予它强健的四肢；我能在蓝天中飞翔，是因为天赐予我一双翅膀。
我不是鸟儿，不是雄鹰，但我依然能在天地间飞翔，依然拥有一双翅膀，因为读书赐予我一双无形的翅膀。书本犹如天空一般，无边无际，包罗万象。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这一古训广为流传，足见对知识分子的诱惑，足见知识分子对书的痴迷。万般皆下品，唯有读书高，在封建统治制度下，科举制度的盛行使书成为追求功名利禄的工具，使读书成为束缚知识分子的枷锁。我不喜欢。
我喜欢读书，因为那里有我的一方净土。
童年时代，美丽的童话故事相伴我快乐的成长；懵懂时期青春浪漫的小说相伴我们走向成熟；在我们饱经生活的磨难时，包罗万象的《读者文摘》又相伴我们领悟人生的真谛。
当我心灰意冷，意志消沉时，保尔？柯察金为我诉说《钢铁是怎样练成的`》的秘密；当我沉醉于大自然，细细意会身边的小生物时，法布尔讲述着《昆虫记》给我启迪；当我对生活失去信心，以为前途暗然失色时，海伦？凯勒描绘着《假如给我三天光明》的世界的美好，帮我走出生活的困境。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇十三
鸟儿有翅膀，它可以在湛蓝的天空自由自在地飞翔；蝴蝶有翅膀，它可以在美丽的花丛中翩翩起舞；蜜蜂有翅膀，它可以在万花丛中辛勤地采蜜；蜻蜓有翅膀，它可以在清澈的湖面快乐地点水。看到它们愉快地飞行，我忽然想，假如我有一双翅膀那该多好！
突然有一天，我一觉醒来惊奇地发现自己的后背上竟然长出了一双翅膀，白色的羽毛发出刺眼的光芒，我试着轻轻地扇动一下翅膀，顿时一股强大的气流将我托了起来，哈哈，我可以飞了！我迫不及待地从窗户那里飞了出去，飞向天空。
我像一只快乐的小鸟般在蓝蓝的天空中自由地翱翔，没想到在空中视野是如此地开阔，我一边向前飞，一边俯视着美景。阳光下是宽广的大地，湖泊和河流闪闪发光，我不禁发出感叹：好美啊！我一边飞一边寻找着郁郁葱葱的大森林，可是飞了很久很久也没有发现，最后我居然看到了一片沙漠，沙漠中一片荒芜，尘沙漫天飞扬，一不小心一颗沙粒突然进了我的眼睛，一个踉跄，要不是我反应快，使劲扇动了几下翅膀就差点跌落下去。过了一会儿，我睁开眼一看，奇迹出现了，就在我刚才飞过的地方竟然长出了几棵树苗，我惊讶极了，我再次使劲扇动翅膀，我惊奇地发现，我翅膀上飞落下去的羽毛居然变成了树苗，啊！我的羽毛太神奇了！顿时我高兴万分，一个伟大的计划在心里暗暗滋长：如果我的羽毛能拯救沙漠那该多好！可是我再一想，要是我的羽毛都没了，我还能飞吗？高兴过后不禁又忧伤起来。我冥思苦想，最后，我还是决定要让沙漠变成森林！
上一篇：小哥哥，谢谢你。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇十四
小的时候，心灵多么单纯、多么天真，简单的爱伴随我们走过成长的道路，不知道明天会怎样，但对未来充满了希望，在父母的关怀下，我们终于含苞待放，即将面对人生时，却又显得迷惘、失落。
随着阅历的丰富，思想也渐渐成熟起来，开始了解生活、感悟生活，想不到的事，并不代表不会发生，预料之中的事又显得匆忙。有一天，我们终会明白：前方的路是未知的，只有留下我们探索的脚印，我们才能真正走出一条属于自己的路。竞争激烈的社会，到处充满了残酷，为了使我们在起飞之前翅膀更坚韧，我们就必须学会面对风雨，走出困境。
从前有一户人家，家中共有三口人，妻子很贤惠，但丈夫和儿子却懒得要命，一次妻子要回娘家，她知道丈夫和儿子不会自己煮饭，便烤了一个大饼留给他们，妻子走了没过多久，丈夫和儿子就饿了，丈夫和儿子看着大饼，相互盯了好久，终于，儿子饿得忍不住了，便说：“父亲，你去把饼切一切。”父亲也饿得受不了了，说：“儿子，父亲把你养这么大多不容易，你难道就不能尽一尽孝吗?”儿子又说了，“父亲，母亲走的时候让你照顾我，可没说让我照顾你呀!
还是你去切吧!”父亲看着儿子，儿子看着父亲，两个人都饿得肚子咕咕叫，但又都不愿意动手。正在这时，一只狗跑进来，一口就把大饼叼去了。父子俩怨来怨去，整个下午，他们一口饭都没吃，静静等待妻子、母亲归来。
有苦才有甜，当我们挥动着洁白的翅膀飞向蓝天之时，我们才会明白学飞时的痛苦是多么值得，当苍鹰的孩子一次又一次从悬崖上摔下时，它们的母亲又何曾没想过这么做的惨痛代价，但它更不希望自己的孩子不经风雨，成为生活中的弱者。
风雨来时天总会变化，走在风雨中，我们更需要保持暴风雨来之前的那一份自信。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇十五
时间过得那么飞快，转眼间又回到了那个令我心怡神往——福州。它，透着一股神秘的气息，但处处都展现着它的魅力!
来到福州，我们就马不停蹄地赶往福州动物园，因为上次来的太晚了，许多美丽的动物都没有见着，很遗憾，所以这一次一定不能错过!
一进门，一个个巨大的金鱼缸呈现在我们眼前。娃娃鱼、金鱼、孔雀鱼、斑马鱼……在水中自由自在地游来游去，好似在用尾巴跟我们打招呼呢!
而另一边，黑天鹅一头扎进水里，把屁股撅得老高了，这可把我们逗得捧腹大笑，黑天鹅听到我们的笑声，连忙把头伸出来，甩干身上的水珠，快速地游走了。我想：一定是它害羞了吧!
“敬爱的旅客们……”广播突然响了起来，哦，原来是从南美洲来的海狮“田田”要开始表演了!我们闻声而去，终于找到了表演的地方，我连忙找了一个座位坐下来，等待精彩的表演上映。
田田出来了!它先是来了一个旋转舞步，让我们看得眼花缭乱，可它却没有停下来。驯兽师给了它一颗饲料，它更来劲了!连忙跳进水里，溅起了一片片水花，它快速地游向水池的另一端，沉住气后，尾巴像安了马达一样飞速旋转，身体上下摆动着，不到一分钟，就游到了水池的另一端，果真是一个“游泳健将”啊!
令我惊讶的不止这些，田田还是个顶球高手呢!驯兽师发出顶球的手势后，田田以迅雷不及掩耳之速游到了球的侧方，用它那双炯炯有神的大眼睛盯准了球，全身充满了力气，猛然一跃，好球!不偏不倚，正好顶在球上，“腾”的一声，球飞出老远，大家的掌声如同雷鸣!
通过这次的动物园游记，我明白了人与动物是要和谐相处的，开创更美好的世界!
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇十六
我好想长一双翅膀，它能带领我自由地翱翔。飞往祖国的万里海疆；飞往澳门、香港；飞往宝岛；飞往太平洋、印度洋、大西洋……。也许我只是一只小麻雀，飞往世界的每个国家，虽然我没有美丽的羽毛和动听地歌声，但我会给大自然带来和谐安详；也许我是一只人人并不喜爱的乌鸦，我也会飞往每一个国家，尽情投入到大自然母亲的'怀抱！
我渴望长一双翅膀，哪怕只有一天，我也会非常地开心。我会在天空中自由地飞翔，和小鸟无忧地玩耍；和人们欢快地歌唱；我还会去森林、小溪中找寻小鱼小虾嬉戏，这是多么快乐幸福啊！我真的好想长一双翅膀，每天清晨，迎着旭日东升，展翅啼鸣，向人们报告新的一天将要开始，带领人们飞往向往已久地理想!
我要是有一双翅膀，飞在碧蓝碧蓝的天空中，是多么愉快呀！瞧！那有一架飞机，我要快速地追上它，和那个大家伙赛跑，哈哈，我现在也能跑过中国冠军刘翔了！如果我是一只啄木鸟，我还能给大树爷爷治病呢！假如我是一只信鸽，我会把和平带到世界的每个角落。看，我是多么地有用啊！
请人们不要伤害我，我会给人类带来欢乐，也请不要伤害我的同类和全世界的动物，是我们带给大自然和谐、生态平衡；是我们带给地球生命和色彩；是我们带给世界和平和美丽！我相信，只要我们爱护环境、保护自然，拥有一颗爱心，那全世界的动物都会成为人类的好朋友！
如果我有一双翅膀，我会飞往世界各个地方，飞往王子和公主的童话王国——丹麦；金色的美丽沙滩——马尔代夫；神秘地金字塔王国——埃及；樱花烂漫的——日本；还有还有……。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇十七
我好想有一双翅膀，能帮我实现心中的梦想，能让我飞向童话王国去惩奸除恶，还可以自由自在地飞翔。
我带着翅膀一边眺望祖国的大好河山，一边向那美丽的童话王国飞去，一路上我看到了雄伟壮观的北京天安门、雄奇巍峨的五岳之首——泰山以及像长龙一般的万里长城和我们的母亲河。
终于我飞到了童话王国。“啊!这里的景色多么美呀!”我不禁赞叹道。
几只小动物听了，过来做我的导游对我进行详解，不久我们便熟识了，我们一起快乐地玩耍，可是正当我们玩得尽心时，突然，一只凶巴巴的大灰狼跳了出来，它张牙舞爪的吓唬我身边的小动物们。我想：“这下遭了，它一定想吃掉我的小伙伴们，我一定得阻止它!”我先把小动物们转移到了一个安全的地方。然后准备和大灰狼决一死战。它见我把它的食物放走了，气急败坏地向我扑来，刹那间我想起来我有一双翅膀，我利用它飞了起来，借助这个优势可以制约这个大坏蛋。此时，大灰狼惊呆了，我趁机举起一块大石头使劲向大灰狼砸去，它中招后，一下子就晕了过去。动物们见了连忙跑过来感谢我。我们一起露出了真挚的笑容。
突然，叮咛咛的闹钟声把我唤醒了。我这才知道我做了一个梦。
啊!如果我真的有一双翅膀那该多好呀!
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天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇十八
大家都知道，魔法是虚幻的，极其神秘的，令人向往的，能实现愿望的，所以我好想有魔法。
如果我有魔法，我会变出许多智能笔，你要它写什么，它就写什么，速度不但快而且字又漂亮;不仅可以写出很多种顔色，笔芯可以用几年;还可以当录音机、手电筒……功能很多，这样我们就可以免去写作业时常错字。但是当我们在考试时它却不允许你用它，以防你作弊，如果所有人都在用这种笔，那是件多少美妙的一件事。
如果我有魔法，我会变出很多利用资源较少又不污染环境的飞行智能屋。飞行屋不仅飞机的功能，还能自动调节，以防同其他的飞行屋相撞;飞行屋的里面还有花园、游泳池、喷泉、自己种菜的小菜园……应有尽有。在飞行屋上有一个独立小屋，那是操控室，可以让飞行屋进入各种状态或改变或某物或做什么事，当然是声控的，在地上的牧场也有专门的卖肉飞行屋或名胜风景屋飞行屋……大家都住进去，那比皇上还享福呢!
我好想有魔法，那种滋味真的十分爽呀!不仅可以给人类带来翻天覆地的变化，还能让自然界受益，有意想不到的效果，真好呀!我好想拥有童话中那神奇的魔法。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇十九
那我们就展翅飞翔。
飞向四面八方，飞向天涯海角......
飞呀飞，飞到珠穆朗玛峰，
采一朵洁白的雪莲亲爱你给亲爱的妈妈。
飞呀飞，飞到天山脚下，为敬爱的老师采下一串甜甜的葡萄。
飞呀飞，飞到南海之滨，
摘无数甜甜的荔枝分给朝夕相处的同学。
飞呀飞，飞到宝岛台湾，，为他们带去大陆小朋友最亲切的祝福......
飞呀飞，飞到非洲大陆，
为饥饿的`儿童捧上晶莹的大米粒。
飞呀飞，飞到神秘的太空，
和太空的小伙伴一同歌唱和平。
天赐我一双翅膀五年级（通用20篇）篇二十
假如我有双翅膀，我就要在蓝蓝的天空中自由飞翔，看看彩霞那美丽的色彩，看看星星那闪闪的银光，看看泉眼那甘甜的泉水······我心里想得越美好。
如果我有一双翅膀，我会把自己的羽翼分给那些贫苦，寒冷的人们。让他们感受到人间还有温暖；让他们感受到人间还有希望；让他们感受到人间还有情感。如果我有一双翅膀，我会用自己的翅膀挡住火热的太阳，为烈日下的辛勤劳动的农民送上一丝阴凉。如果我有一双翅膀，我会帮助人们寻找失散的亲人，让他们再次见面，重温亲情的温暖，让他们的脸充满微笑。如果我有一双翅膀，我会在战争中高举和平的旗帜，告诉人们战争的恶果，让全世界的人们相亲相爱，和平永存。如果我有一双翅膀，我会飞到监狱中，我会倾听犯过错误的人们的懊悔，告诉他们要洗心革面，重新做人；告诉他们生命中还有希望的曙光；告诉他们这个世界还充满爱。如果我有一双翅膀，如果我有一双翅膀，我会飞到那些孤儿的身边，让他们和我一起在蔚蓝的天空中翱翔；让他们憔悴的脸变得红润；让他们享受美好而快乐的`童年时光。如果我有一双翅膀，我会非到那些即将走上犯罪道路的人们，告诉他们，不要做出令自己痛苦一生的事情，走回光明的路。如果有了翅膀，我要带上摄像机，把那些干涸的河流、草原化成的沙漠与光秃秃的荒山，拍摄下来，让所有人们知道，我们的地球妈妈正在忍受着巨大的痛苦。我要高声疾呼，保护环境，保护动物，保护我们共同的家园。如果有了翅膀，我要飞到祖国的宝岛，在海峡两岸架起一座连心桥——让我们手拉手，心连心，永不分离。
我多想有一双翅膀……我坚信总有一天，我会实现自己的梦想。
飞过了美丽无边的大海，飞过了小溪纵流的山涧，飞过了翠绿的山岭······一双翅膀可以做很多事情，走进社会，走进生活，走进个人。
有了翅膀，我愿意做一只和平鸽，带着人类美好的愿望，飞行在世界各地，告戒人们：我们的地球是我们的大家庭。