优秀学生具备较高的学习能力，能够快速适应新的知识和技能。以下是一些优秀学生的学习故事和成功经验，值得我们借鉴。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇一
哥哥今年十六岁，是高二在读的学生。他长着黝黑的皮肤，方脸大耳，剃了一个小平头。虽然他敦实健壮的身体比我高不了多少，但知识却比我丰富得多。
哥哥很爱读书。他一有零用钱就买书，一有空就拿起书来读，家里人都亲切地叫他“小书迷”。记得有一次，舅妈有事要出门，叫我和哥哥在家呆着，嘱咐哥哥看着锅里煮的红烧肉。没想到他看书入了迷竟把这事忘得一干二净，直到屋里散发出一阵焦味，我叫他时他才回过神来。.
别看他生活上大大咧咧的，学习却是一丝不苟，只要遇到不懂的问题，他都会查个究竟。课本上都写满了密密麻麻的笔记。由于他平时勤学好问，学习成绩总是在全年级名列前矛。当然，他的体育成绩也很棒，最出色的就是篮球了。只要他出现在球场，周围总会围满了观众。..
哥哥还是我的好朋友，每到暑假，他都会带着我去游泳、打游戏、讲笑话和故事，和哥哥在一起别提多开心了。
哥哥不仅是我的好伙伴，更是我学习的好榜样。我喜欢我的哥哥。
我的哥哥是一个聪明活泼的小男孩，他有一双炯炯有神的眼睛，眼睛上面长着弯弯的眉毛和一双能干的手。
他有时做题马马虎虎的，可有时认认真真，马虎的是上课不认真听讲，不爱写作业，每到下课的时候他就去操场玩，所以导致成绩下降。认真的是，每到写字的时候，老师总是表扬他，他把字写得工工整整，漂漂亮亮。他还擦玻璃特别好，他用他的双手去擦，擦的干干净净。连校长都说擦的干净。
我的哥哥有些懒，把吃完的糖纸仍在地上，哥哥说：“弟弟，你把地上的糖纸扔到垃圾箱里，不然我就不客气了。”我说：“不去。”哥哥瞪了一下眼，我只好把地下的只扔到垃圾箱里，不然就惨了。
虽然我的哥哥有些小毛病，但是我还是爱我的哥哥。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇二
哥哥今年十六岁，是高二在读的学生。他长着黝黑的皮肤，方脸大耳，剃了一个小平头。虽然他敦实健壮的身体比我高不了多少，但知识却比我丰富得多。
哥哥很爱读书。他一有零用钱就买书，一有空就拿起书来读，家里人都亲切地叫他“小书迷”。记得有一次，舅妈有事要出门，叫我和哥哥在家呆着，嘱咐哥哥看着锅里煮的红烧肉。没想到他看书入了迷竟把这事忘得一干二净，直到屋里散发出一阵焦味，我叫他时他才回过神来。.
别看他生活上大大咧咧的，学习却是一丝不苟，只要遇到不懂的问题，他都会查个究竟。课本上都写满了密密麻麻的笔记。由于他平时勤学好问，学习成绩总是在全年级名列前矛。当然，他的体育成绩也很棒，最出色的就是篮球了。只要他出现在球场，周围总会围满了观众。..
哥哥还是我的好朋友，每到暑假，他都会带着我去游泳、打游戏、讲笑话和故事，和哥哥在一起别提多开心了。
哥哥不仅是我的好伙伴，更是我学习的好榜样。我喜欢我的哥哥。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇三
我的哥哥是一位品德高尚，尊老爱幼的中学生。他有着一双棕色里透着黑色的大眼睛，外面还戴着一副黑色的大眼镜，显得很有文化；他笑的时候，眼睛还会眯成一条线，可爱极了。圆圆的大鼻子就和一个小球一样可爱；耳朵大大的，就像一把大扇子一样……谁看到他这副和蔼可亲的样子，都会开怀大笑、啧啧赞叹起来。可这并不是他最大的优点，他最大的优点就是经常帮助别人，助人为乐、乐于奉献。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇四
我的哥哥今年13岁了，属马。他戴着一副眼镜，眼睛大大的，有点往外鼓。鼻子圆圆的，嘴巴尖尖的，一笑就露出两颗大门牙，像一只可爱的兔子。他很瘦，因为他太挑食了，很多菜都不爱吃。
他在外面不太爱说话，看起来很文静。但是一回家就说个不停，几乎是从早说到晚。尤其喜欢重复别人说的话，吵得人头昏脑胀。妈妈叫他“人形复读机”，他却一点也不在乎，反而越说越起劲。
他很聪明，年年被学校评为“三好学生”。家里的奖状一大堆，都是他获得的。
他的爱好是玩魔方。从一开始的二阶魔方，到三阶魔方，到现在的四阶魔方，他都玩得很熟练。走到哪里，他就把魔方带到哪里，时不时的把魔方拿出来转几下。有时候，天已经很晚了，房间的灯也关了，他还打着手电筒，钻在被窝里玩魔方。
这就是我可爱，聪明的哥哥，我们全家都很喜欢他。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇五
我有一个对我很好的哥哥。虽然他不是我的亲哥哥，而是我的表哥。但我仍然还是愿意把他当亲哥哥对待。但由于他家远在遥远的河南省最北端---濮阳市。导致我们每个暑假才能见一面。这不，今天松松就来到了我家。
我觉得他很“仗义”。之前我在家里玩的正开心。姥姥跟我说：“我出去买点菜，你和松松看着壶，烧着热水呢。开了记得关火啊。”我说：“好的”可是，我玩着玩着，就把这事忘了。水壶在旁边不停的叫，可是我玩的入迷了。好像丝毫就没有听到水壶的叫声。过了一会，姥姥回来了。她查看了水壶的状况，就问我们是谁忘了关火。我刚想承认错误，松松却说：“是我忘关了，我刚才玩的入迷了。”姥姥信了，说了松松几句，看着烧干的水壶，重新接上一壶水，烧上了。这一件本于松松无关的事情，却成了松松的错。于是，我心里不舒服。到了晚上，我主动和姥姥承认了错误。姥姥也原谅了我。当然，松松的仗义可不止是体现在这个地方。
只要他答应过的事情，不管多难，他都会去完成。有些他根本无法完成的事情，他只要答应，加班加点都要完成。这不是仗义吗？而且，他也经常和我在一起玩。当别人“欺负”我时，他也会护着我。当我被他保护时，我的心里格外的暖。
松松，是我的哥哥。也是我的好表哥。我喜欢他。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇六
弟弟准备去广东省福建的一所职业学校读书。现在他要学习了。没有人在家做这项工作，所以我打算一个人做。说实话，他走了，我真的不习惯。我家很孤独。
弟弟在外面发生了很多有趣的事情，其中我记得最多的一件事就是:弟弟不会说粤语，说不好就太糟糕了。但是我哥不会用热水卡。这所学校的所有人都说粤语。他懂一些不懂，也不敢和别人说普通话，因为我哥天生害羞。我妈知道后，在电话里叫他大傻瓜，让他去问老师，解决了问题。(我想，他为什么会用饭卡而不用饭卡呢？)现在只有我和哥哥在家，好冷清。如果哥哥在家，还是热闹。我们是三兄弟，又玩又闹真好。虽然哥哥很喜欢玩游戏，但是他也很在意自己的手机，给我看新闻。(不是现在，呜呜呜。)虽然哥哥懒，不愿意自己做饭，但是饭菜是我做的，哥哥也没有嫌弃。他还一边吃一边夸说好吃。(现在没人吃我做的饭了，呜呜)。
我想我哥哥，他爱玩游戏，很懒。你什么时候回家，不管多久，我和家人都会等你回家吃饭。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇七
我的哥哥叫简博，是伯伯的儿子。今年十一岁，属兔，他有一张圆溜溜的脸蛋，有黑又亮的头发，黑宝石般的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一对粗粗的眉毛。哥哥瘦瘦的，就像一只瘦猴子。
哥哥非常喜欢跑步、打乒乓球、打网球、滑滑板。记得有一次，我和哥哥去滑滑板，我们在一个宽阔的地方滑来滑去。趁哥哥不注意，我想来一个精彩的神龙摆尾去攻击滑板的底部，把他撞到，可惜哥哥一下子就躲开了，我气愤不已，哥哥紧张起来了。“看招”!我又来了个神龙摆尾，哥哥差点落下去，但还是稳住了，说：“太险了!哼，你别得意!”说完，哥哥给我来了个声东击西，我也差点落下去，好不容易才稳祝哥哥说;“弟弟，我们休息一会儿吧!”“好的”。过了一会儿，我和哥哥又你追我赶地滑滑板了。
哥哥叫马雨峰,他长得瘦瘦的,戴着一副近视眼镜,看上去像有一肚子的学问。他的成绩很好,听爸爸说:“他小学时每门考试都是一百分。”告诉你,他可老是被我骗。
有一次，我和哥哥在家门口踢球，哥哥当球员，我当守门员，奶奶当裁判。比赛开始了，哥哥踢了第一球就进了球门，我气急败坏地噘着嘴对哥哥说：“有本事再来踢一球。”哥哥点点头，答应了。于是，他又踢了一球，踢到了我的脚又弹了上来，我眼明手快立刻就接住了。但是，我很生气，因为哥哥踢痛了我的脚，我便假装蹲在地上，皱着眉，哭丧着脸说：“哥哥，你把我的脚踢痛了，我现在走不动了。”哥哥和奶奶只好扶着我回了家。
回家后，伯伯看见哥哥把我的脚踢伤了，便狠狠地揍了他一顿，这使他十分委屈，其实这一切都是我假装出来的呀!嘿嘿!
每次，在盛夏烈日灼灼的羽毛球场上，总能看到一个身影;每次，在残阳如血的傍晚时分的蓝球场上，总少不了一个身影;每次，在月光如水的夜晚的电脑桌旁，也总会看到他;每次......那就是我酷爱体育运动的哥哥。
哥哥的脸型长长的，就像“马脸”似的，十分有趣。脸上嵌着一双圆溜溜的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜。哥哥又高又瘦，总让我感觉如一根竹杆似的。他的背常常不自觉地弓起来，就像顽皮的小虾似的，但只要他的爸爸一吼，他的背就立马挺得直直的，仿佛是一位解放军叔叔。
我的哥哥喜欢交朋友，人比较随和，但面对长辈的叮咛却总是“嗯”“哦”一下就好了，让人觉得有点像是应付似的`。哥哥以前很调皮，经常将我弄哭，有时我甚至还没弄清他葫芦里卖的什么药，愤怒之火就被他点燃了。
我的哥哥虽然常常弄得我不开心，但在我心中还是我的好哥哥，我喜欢我的哥哥。
我的哥哥他性格开朗。有一次，我被同学欺负了，我哭着回到家，我哥哥看我哭了，他问：“怎么回事啊?”我哭着说：“我被别人欺负了!”我哥哥坚定地说：“走!我去你们学校帮你讨回公道!”我的心里高兴了，看着我哥哥非常坚定我脸上露出了容!
我和哥哥来到了学校，哥哥问我：“谁欺负你了?”我手指头指向了那个人，我哥哥过去了，对他说：“你为什么欺负人啊?”“欺负人不好，有的因为欺负人就会变成小偷!所以你别欺负人了”那个人低下了头，说：“我以后再也不欺负人了!”我哥哥回来了，他对我说：“他现在不敢欺负人了!你就放心吧。”我们班的同学有一个学习很差的，我给我哥哥说了这件事，我哥哥说：“我去帮助他!”从那之后他都是9点多回来，甚至12点多。终于到了期末考试，过了几天，考试成绩出来了，不看不知道，一看吓一跳，我们那个班的同学竟然考了满分，他高兴的欢蹦乱跳。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇八
去年过年，我和哥哥都得到了压岁钱，我拿着压岁钱去买了许多自己爱吃的，爱玩的东西，不一会儿，自己的压岁钱便花光了。可哥哥并没有像我一样奢侈、浪费，而是把自己的'压岁钱一点一点地装进钱包里，然后向大街上走去。我十分好奇：“为什么哥哥不去玩具店买玩具而要去大街上呢？”好奇心推动着我要去看个究竟，于是，我便悄悄跟踪着哥哥来到了一条人行道上。只见道上车水马龙，人们把道路挤得水泄不通，我看到哥哥走到一个年老体衰，拿着饭碗要饭的老奶奶前面，毫不犹豫地给了这位老奶奶100元钱，叫他去吃一顿饱饭……看到这里，我恍然大悟，原来哥哥不拿压岁钱去买玩具并不是他不想买，是因为他看见过年的时候街上还有很多人吃不上饱饭，穿不起暖和的大棉衣，他想用这些压岁钱为他们献一点儿自己的爱心！（小学生作文）。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇九
我的哥哥名叫王鑫，是城关一小三年级一班的学生。他黑黑的圆脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛和一张贪吃的馋嘴巴。
哥哥因为贪吃还有一个笑话哪。听奶奶说在哥哥四五岁的时候，有一次看见大人在津津有味的吃炒青椒，他就非闹着要吃不可，奶奶没办法就给他挟了一点，结果他倒好，乘大人们不注意，将一碟青椒全吃掉了，最后辣的边哭边用手在嘴里挠，活像一只贪吃的猴子。
哥哥最大的爱好是打乒乓球。每天一下课就冲出教室去打乒乓球。有一次因为看两位高年级的哥哥打乒乓球差点连上课都忘记了。听说哥哥的打球水平在我们三年级还是蛮不错的。
哥哥还很喜欢看书，哥哥的书柜里有许多书，比如：《365夜故事》、《一千零一夜》、《红猫蓝兔》、《金龟子讲故事》……。哥哥只要有些零花钱就跑去书店卖喜欢看的书或者是变形金钢。
哥哥的学习很不错，尤其作文写得很棒。妈妈经常让我好好跟哥哥学习写作文。但哥哥有一个最大的毛病，就是干什么都坐不住。有一次，我和他一起写作业，，我还在认认真真的写，他只写几分钟就溜出去玩了。让二姨知道了，就拿了把扫帚去找，结果哥哥围着奶奶家的花园左蹦右跳，二姨根本追不上，只好用好话哄哥哥来学习。
这就是我的哥哥，一个爱打乒乓球，爱看书，坐不住的哥哥，也是一个学习成绩优异的哥哥。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇十
哥哥在遥远的杭州，我在学校。哥哥今年；20岁。我今年；12岁，杭州武警区。哥哥你在杭州当武警军，他们都说：’你哥个真棒！”我也为你感到自豪。我最亲爱的哥哥，但我们有一个共同的毛病就是离开有点不舍得对方，一见面就开始吵架！
我的哥哥是一名军人，长着短短的头发，很瘦，但自从去当兵就开始变胖了！
我的哥哥也是一个关爱我的人，有一次，在我的生日时候哥哥就给我买了一只1米4的小大熊，小熊、一个用布做的玫瑰花，一盒皇家丹麦曲奇饼干、海绵宝宝零食大全，肯定花了很多钱，可哥哥说，没事，只要你开心就行！
以前你在家的时候，我们俩打一场。妈妈就说不叫你欺负我。那时候我还挺自豪的。一旦我过生日，我都会叫你和我一起去买蛋糕，买蛋糕的时候别提有多开心了我。
我们哥妹俩真的是有太多太多的经历了：一起卖冰棍、一起去买菜、一起出去玩、一起买蛋糕，真的是太多太多事，我说100年我都说不完，哥哥你就像我的小型保护盾，在我遇到困难是你挺身而出的来帮我，哥哥你还像老师，在我遇到不会做的题你一你跟像我的一教我，哥哥你最想我的我的很多。
祝哥哥身体健康、天天开心，在此我提前预祝哥哥生日快乐。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇十一
王佳伟他既是我的哥哥，又是我的同学，在在我们六年级当中，他算得上是很有名的了。因为王佳伟很喜欢交朋友，但是，这个交朋友是要加引号，因为，他和那些朋友真是不打不相识，一定要好好地打一顿才会交上朋友，我们班的沈威就是这样和他交上朋友的。还有何兆等等都是这样认识的。
王佳伟最有特征的还是他那高高的个子和瘦瘦的身子，以前王佳伟还是跟我一样高，但现在，他比我足足高过了半个头，奶奶就说他现在像一棵竹笋一样，不停地往上窜。但是王佳伟虽然个子高，但是身子却特别的瘦，每到夏天，他一脱下衣服来，真是令人大吃一惊，背后展现出了两大快"排骨"来，几根肋骨看得清清楚楚，都可以在上面弹钢琴了。
虽然王佳伟的成绩比我差一点，但是我永远不如他的就是他那种谦让别人的精神。每次遇到只有一样东西的时候，我总是不让他，要跟他争，但是他并没有跟我争，而是把东西让给我。一直到现在了，他还是一直让我，虽然他只是比我大了半个月，但是我还是那么的小气，而他却那么的大方，真不愧是我的好哥哥，我一直把他当成是我的好榜样。
王佳伟他还是一个讲义气的人，比如说上一次，盛律律把祁伟给打哭了，王佳伟见自己的好朋友被别人打哭了，就二话没说就和盛律律打了起来。他们那次打得是天昏地暗，头破血流，直到被叫到办公室去了才停下。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇十二
那是一个寒风凛冽的冬天的傍晚，忙碌的妈妈还在电脑前敲打着键盘。“锐锐，你和哥哥一起去要帮妈妈到门口买一下菜，好吗？”我正穿着睡衣，吹着空调。我边答应着，边随便穿了件薄卫衣和外套拉着哥哥走了。
刚踏出家门，刺骨的寒风呼呼地迎面吹来，使人眼睛酸酸的。风好像灌进了整个身体，啊，不不不，我已经要变成一根冰棍了。冷如寒冰似的雨滴点点洒下，我冻得瑟瑟发抖，情不自禁地蹲了下来。哥哥在一旁看着，二话不说，发出“嗞啦”的拉链声，一个庞大的东西突然罩在我身上——原来是哥哥把自己的外套脱了下来罩在了我的身上。
哥哥穿着件卫衣，对我说：“快走！”我俩火急火燎地往小超市赶。“啪"我踩到了一个又深又大的水洼，顺势滑倒了。“啊——"哥哥以更快的速度跑开了，两分钟后，一个黑色的身影跑来，跌了一跤，身上都是水，他焦急地叫到道：“疼吗？妹妹！你没事吧！赶紧贴上创口贴，都怪我！”哥哥的目光里充满心疼。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇十三
我的哥哥是个多面人，他到底有几面？哈哈，我也数不清。
画画时，他像小蜜蜂一样勤勉有加。一有空，他就会主动坐下来画画。记得那天，我想找他玩，却发现他正在房中作画。他一脸的严肃，一会儿停下来细细端详一番，一会儿又继续埋头苦画，全然不知道我进了他的房间。“哥——”我喊了一声。他却好像成了聋子，完全没听到似的。我便走了过去，推了推他。没料到，他对我怒目而视，一本正经道：“别吵，别打扰我画画。”自那以后，每当他画画时，我便不再自讨没趣。
休息时，他可是比小猴子还顽皮。他先会对我做一些暗示，提示我赶紧完成任务，去楼下玩。一来到外面，他简直就是冲破笼子的猎物，兴奋得很。他会和我赛跑，会教我爬栏杆，还带我玩各种好玩的游戏。
这就是我的“多面”哥哥。虽然有些面是我不喜欢的，但我依然很爱他。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇十四
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性，小学生作文怎么写。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等，怎样写好作文《小学生作文怎么写》。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的`功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热脖，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜。
立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确。
正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
(二)立意要专一。
“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖。
文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙。
在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
小学生写我的哥哥（优秀15篇）篇十五
哥哥有一头浓密乌黑发亮的头发，眼睛又黑又大。我哥哥非常喜欢运动，所以他每天下午都请同学们踢足球。而且我弟弟很贪财，容易上当，我来给你描述一下他的光辉事迹。
“啊！这么苦，核为什么这么大？呸”。一群狼从厨房里走出来，我们有些人笑得前仰后合。事情是这样的：哥哥来我们家玩，妈妈把爸爸从老家带回来的核桃拿出来。它像鸡蛋一样大，有一层厚厚的绿色皮肤，看起来像新疆的库尔勒香梨。
妈妈给哥哥看了一个更好看的。刚想说“彭彭，你看这个核桃”，还没等我说完，哥哥就笑着对妈妈说：“姐姐，这是个梨。”后面的大叔笑了，我妈也笑了。他们异口同声地说：“嗯！”于是哥哥拿着所谓的梨，高高兴兴的去厨房洗了。弟弟走后，我妈对我舅舅摇摇头，叫他不要告诉弟弟。看来他们是准备吃瓜了。
“啊！多苦！”弟弟拿着所谓的梨出来，眉毛拧成八字，眼睛眯成一条缝，嘴巴紧紧抿着。“这是什么？核为什么这么大这么硬！”大叔好笑的看着弟弟说：“这是核桃！”“啊？核桃，我以为是梨。“哥哥一副一生无爱的样子。
哦，我轻信又贪吃的哥哥，我真的对你印象深刻。"。