优秀作文要注重结构的安排，包括开头引入、主体论述和结尾总结等部分。接下来，我选择了一些优秀作文的片段，希望能够给大家带来一些启迪和思考。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇一
人们都说：“家是孩子的第一所学校”。那么父母就是我们的第一位老师，我的妈妈便是如此。
记得在我上幼儿园的时候，看到好朋友的书好像很有趣，便向她借来看看，我们约定好在一个星期以后，我把书还给她，书被我拿回家的第三天我就看完了，但是因为时间还没到，我便想再看一遍，没想到我一直没看，就把它忘记了。更糟糕的是我的那个朋友也忘记了我跟她借书的事儿。于是，一眨眼时间到了一个月后，那天，我跟往常一样收拾房间，突然发现了那本被我遗忘在角落的小小的书，我当时就很奇怪：这是谁的书呢？怎么在这儿？拿出它的一瞬间我明白了，我还没有还书啊！同时我又害怕好朋友生气了或者妈妈知道后惩罚我。
偏偏这时候，妈妈走进了我的房间，她看到我手中的书，脸上的表情由温和到惊讶，比较后到愤怒。妈妈原本就大大的眼睛中喷出怒火，小小的嘴已经撇了起来，眉头紧紧地皱起来，大喊“为什么到现在都没有还书？你这是失信”。我感到很害怕，同时又很震惊：妈妈从来没有这么生气过呢，不就是忘了还书吗，至于这么生气啊！
妈妈说“你愿意和只说不做，没有诚信的小朋友玩吗”？我似乎明白了什么，第二天我便还了书，好朋友也原谅了我，从那以后，我再也没有失信过。
这就是我的妈妈，她从来不会直接告诉我什么，而是先引导我自己去思考，比较后再帮我总结，我很骄傲，我有一个这样的好妈妈。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇二
人们都说：“父母是孩子最好的老师。”父母的言行、举止每时每刻都在影响着孩子。在我成长的过程中，妈妈教会了我许多做人的道理。
都说在上海婆媳关系很难相处，但我的妈妈却十分孝顺我的奶奶。每次去奶奶家，她会为奶奶买一些补品或者生活用品；每年母亲节和奶奶生日那天，她会给奶奶挑一束鲜花及一份小礼物；每次小长假，她会给奶奶挑选适合老年人的旅行路线。这种孝敬的品质值得我去学习。
平时我在爷爷奶奶家会经常做一些力所能及的家务活；只要有空，我就会陪他们聊天，带给他们快乐；为了使爷爷奶奶不再孤独，我特地帮他们报名参加了老年英语、电脑学习班，丰富他们的老年生活。
妈妈的孝顺影响了我。她在生活中教会了我成为一个孝顺的孩子。
妈妈上班也非常准时，从不迟到；每天都在外奔波，为单位工作；去银行办事，天气再热也从未停止。妈妈的这种认真负责、不怕困难，坚持不懈的`精神值得我学习。
有一次，我做奥数题目，最后一题怎么也做不出来，做了半个多小时还没做出，便想放弃，去看电视。正当这时，我想到妈妈在工作上的坚持、不怕困难，于是便继续打草稿，做了起来，不知不觉地又过了半个小时，终于，我把这道题目给做了出来。
妈妈的坚持、不怕困难影响了我，让我在学习上坚持不懈，永不放弃。妈妈在工作上教会了我要成为一个认真、永不放弃的孩子。
妈妈教会了我要做一个孝顺、认真、负责、不怕困难，永不言败的人，我也要继续努力，做一个对社会对有用的人。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇三
“人”不是简简单单的一撇一捺，它是一种灵魂，伟大的灵魂。从小望子成龙的父母必然会教孩子们做人。而我的妈妈她教我做人的方法格外不同。
这一天早晨，我和妈妈挤上了48路公交车。在车上妈妈看见一位白发苍苍、略微驼背的老人站在人群中。妈妈连忙起身将好不容易占到的位子让给了老人，老人连连摆手，妈妈又次次起身，终于老人接受了妈妈的好意，坐下了。我不禁用疑惑的眼神盯着妈妈，心中既惊讶又有种快乐。现在我才明白这不仅仅是妈妈的品质成就，更是妈妈为了教我让座的方法，家长带头让孩子学好。
妈妈教会我做饭也与别人不一样。妈妈开始上课了。“首先开小火慢慢熬，放油、放菜……”妈妈滔滔不绝地发表见解。妈妈边说边动。“我怕你不行，先看我洗米做饭吧！”我一脸不满，不是我下厨吗！这样下去我就是个观众了。我一把抢过铲子说：“我来吧，好吗？”妈妈摇了摇头。
第二天，我出师了，开始自己做事。好了一个多小时下来全体出锅了。一看到饭菜我立刻傻眼了，这……这是什么啊。米饭忘了放水，干得不成样子；豆腐盐不均匀又咸又淡；小菜丝瓜水放少了干干的。这儿的的哪一个菜都难以言状。我也体会到了食不下咽的感觉。妈妈打趣地说：“这就是你的好菜？”我脸涨得通红，又气又恼。这是我妈妈的方法二：自作自受，再醒悟。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇四
今天，我第一次帮妈妈炒菜，我让妈妈帮我开了火，先倒下油，再倒入菜，就让我来炒菜，我拿起了铁铲子，专心致志地炒起来，忽然一个小火花飞了出来，把我的手给烫伤了。接着我又把盐放到了里面，又放了一片奶酪，香极了，我把菜放进了盘子里，又继续开始炒菜了，这次妈妈炒了一半就让我来炒，几分钟之后，香喷喷的菜终于上桌了，于是我们吃了一顿很香的饭，因为我们付出了自己的劳动，所以才会吃到这么香的饭。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇五
不知从什么时候开始，我的母亲斗嘴已经斗不过我了。
我们只要一吵架，母亲总会数落起我的`各种不是。而我只要一说出她的年龄，她准会叹一口气，不再说话。
我的母亲像老豆角一样，硬邦邦的，不听人劝。
那天，母亲正尝试腌一点咸菜，她照着菜谱上的说明，放了两勺盐。我嘲笑她：“腌咸菜只用两勺盐?您还是把一袋盐都倒进去吧!”母亲摇头：“我相信菜谱上说的。”结果可想而知，咸菜没有腌成功，菜谱上写的是每一百克用两勺盐，母亲想腌一盆，竟然也用两勺盐，我劝说她还不听，母亲变得越来越顽固了。
母亲老了，早起也是一个费力的事了，因为她半夜总会被楼下的狗叫声吵醒。而我则完全没有听到狗叫声。也许是母亲为我操劳了太多，太累了吧。
母亲总会在我需要时来帮我，当我早起嘟嘟囔囔时，母亲会烧一壶热水，催促我去洗脸，吃饭，刷牙然后上学去。每次我下楼时，门都不会马上关上，母亲总会在门后听着我离开家去学校，等到我走到了一楼，才轻轻关上门。当我听到身后那一声“咔哒”，真的感到很幸福。
我的母亲曾说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这是为了让不爱吃饭的我多吃饭。
我的母亲曾说：“世上无难事，只怕有心人。”这是为了鼓励遭受挫折的我重拾信心。
我的母亲曾说：“长江后浪推前浪，世上后人超前人。”这是为了让我赶超前方的人。
我的母亲用她的时光来爱我，我渐渐长大，她却在慢慢变老。
写作文评语的方法。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇六
墙角的野草能从石缝中钻出，是种坚毅；每一片竹叶都会垂下头，是种谦虚；蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西，是种团结。而你母亲，教给我的却是我这一生中最重要的品质。
小时候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树，夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过，在树下站一会儿，让我体验夏的感觉。我在想，你应该是喜欢吃枇杷的吧？尔后有一天，我经过你的窗前，看见你正在为我缝补一件破了的衣服，我忽然觉得你为我付出了那么多，我却从来没有回报过。我翻过低低的墙，爬上那棵琵琶树，穿梭与满树的金黄。
我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前，心里想着：妈妈，你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的小精灵，浅浅地一笑，又忽然生气地把我喊来：小雨，我们家怎么会有琵琶？我笑眯眯地望着你说：妈妈，我为你摘的。意想不到，你竟然把我的手抓起来，用你的手狠狠地抽我的手心：小雨，你怎么能够做出这种事情？偷人家的琵琶，偷！我很委屈，但是你却告诉我不准哭，要有骨气，错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头，任凭手心里的痛苦，蔓延到心上。
这是我第一次吃到枇杷，这味道我依然记得的。后来我一次次地发现，你总是用你的一切告诉我人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心底，想隐去我们心中的担忧；你会偶尔帮助邻居家的人，也是不选择对象的；你会把过错揽一些在身上，让别人不会那么难堪&&爱心，尊严，为人着想，舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大！
你教给我的，将使我受用一生。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇七
光阴似箭，日月如梭，我已经成为一名11岁的少先队员了，当妈妈对我说起小时候点点滴滴的故事，我总会津津有味地听着，现在就让我一一道来吧。
1岁半时，我刚学会走路，最喜欢上街了。妈妈牵着我的手过红绿灯，当时马路上没什么车，我就牵着妈妈的手往前走，可是妈妈轻轻把我拉回来。我噘着小嘴，再一次地要往前走，妈妈又一次地把我牵回来，并凑到我的耳旁说：“宝宝，红灯的时候不能走，要等到绿灯时才可以走哟！”我听到这句话，似懂非懂地点点头，果真没往前走了。红灯停绿灯行，这是我学会的第一个道理。
3岁时，妈妈带着我去超市，我在超市里横冲直撞，一不小心踩到了一位阿姨的脚了。妈妈追了过来，对我说：“踩到别人要说对不起。”我吞吞吐吐地说：“阿姨，对不起！”阿姨笑着说：“没关系，下次注意点就行。”为自己的错误道歉，这是我学会的.第二个道理。
5岁时，妈妈带着我去电影院看《派特森与芬达猫》，我来到电影院东转转西玩玩，怎么也不肯坐到位置上去。终于，妈妈把我哄到座位上去了，可是电影刚开场我就嚷着要去上厕所，妈妈“十万火急”地带我去厕所。回来的时候刚进门，看到芬达猫使劲地摆动着它奇怪的尾巴时，我怔住了，痴迷地望着大屏幕，一动不动，妈妈叫我上去我也没听见。电影散场时，妈妈教导我说：“看电影时要做个文明的观众！”谨记观影礼仪，这是我学会的第三个道理。
7岁时，我和爸爸妈妈一起去翠湖公园郊游，我们一起在草地上野餐，美美地吃了一顿。吃完后，我把零食包装纸随手往草地上一扔，爸爸妈妈一齐说：“小学生要懂得爱护环境哦！”我羞愧地赶忙捡起包装纸扔到垃圾桶。不乱扔垃圾，这是我学会的第四个道理。
现在我已经11岁，是一名优秀的少先队员了，妈妈已经教我懂得了更多的道理，我把这些道理都铭记心中。
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妈妈教我练书法（汇总16篇）篇八
一个星期六上午，我一人在家不情不愿的写着作业，因为作业特别多所以还有最恐怖的作业“作文”（因为那时候我不会写作文）。
正在我冥思苦想时，妈妈走了进来，见我想不出来就过来教我写作文“我问你，如果我炒菜什么都不放，菜会好吃吗？”妈妈说，“当然不好吃啦！”我回答道“那就对了，写作文就像炒菜一样，要加一些‘比喻句、夸张句、好词、好句......’才行啊！这些东西就相当于菜里的‘盐、味精、鸡精、胡椒......’只有加了这些东西菜才好吃，作文才好看呀！”我听了妈妈的话似懂非懂地点点头，想了一会儿，一篇好的文章在我脑中浮现，我吧它“印”在了作文本上并照妈妈的话修改了一遍，我看了看走出门给了妈妈，妈妈看了点头应了声：“不错嘛！”
这才是“一盘色香味俱全的美味佳肴”。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇九
很多主妇能接受凉拌木耳，却很害怕炒木耳。因为油热之后放入木耳，就像是往锅里扔了好些个小炮仗一样，有时木耳还会从锅里蹦出来。其实，木耳在炒前先用沸水焯一下就可以避免这个问题。
具体方法是，水开后，倒入泡发洗净的木耳。等水再次煮开后，改成中火继续煮1~2分钟，捞出木耳，充分沥干水分后就可以下锅炒了。
木耳由于焯水的原因，在浸泡过程中吸收的大量水分会被排出一些。所以，在炒的时候基本不会出现炸锅的现象。
需要提醒的是，木耳是卷曲状的，有很多的“小凹槽”，焯烫过的木耳，放入漏网中沥干后，要再把漏网多颠几下，这样有助于让“小凹槽”中的水也沥掉。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇十
俗话说：“妈妈是孩子的第一任老师”，因为从我们呱呱落地开始，母亲就用那洁白的奶水哺育我们，美味的食物喂养我们。除此以外，母亲教会我们说话，教会我们做人，教会我们生活……这一切，都是妈妈所赐。
我妈妈是一位人类灵魂的工程师，是给予人知识的神。所以，我的妈妈又比一般的妈妈给予给孩子的东西多一些。特别是在我的学习方面。
从小学二年级上册的第一篇日记开始，妈妈就着手教我写作文。妈妈说：“文章要有语言美”“语言美就是要使用修辞方法”这是经常挂在妈妈嘴边的两句话。记得我的第一篇日记里我用了一个比喻句，博得了大家伙的一片掌声，其实这个比喻句还是妈妈教我写的。现在想起来觉得有些幼稚，但那是妈妈教我写作的第一步呀！
在漫长而又艰苦的学习中，妈妈总是严格而又悉心地要求我，教育我，如同老师一样的指导我。几年以后的今天，我的作文已经有了长足的进步，但母亲还是没有放任我的写作，在每一次实践练笔之中，我有什么不好的或者好的地方都给我指出来，让我从每次的作文中都获益匪浅。记得我前几天写了一篇关于夏天天气变化快得文章，我的原文是这样的：“夏天天气真热，但一会又是雷雨交加，狂风大作”妈妈看了以后，对我说：“孩子，你看看你的前后两句是对比关系吗？对比是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。天热，是说温度；雷雨交加，狂风大作，是天气现象。它们能形成对比吗？”于是妈妈就帮我改成了：“夏天的天气像一个娃娃的脸，说变就变。刚才还是太阳高照，白云朵朵，这时就变成了狂风大作，雷雨交加”我还是有些疑惑不解，便问：“那我就只要最后一句话，这样就要简洁一些，何必画蛇添足的说那么多？”妈妈教导我说：“每一个句子除了要表达必要的意思外，还要力求优美，优美就要用这种类比来体现，你说，对吗？”听了妈妈妈的教诲，我点了点头，真有一种醍醐灌顶的感觉。
我妈妈既是一名普通的老师，也是我的引领我找到宝贵知识的指路标。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇十一
今天晚上，快活的圣诞节，我要妈妈教我做菜，妈妈许可了我，并教了我怎么做肝炒尖椒。
妈妈先把肝用水洗完，《吹小号的天鹅》电子读书笔记（13），再切成薄片，田鸡飞天，妈妈是为了我长大长一双晶莹的眼睛才做的，测验，然后再把胡萝卜切薄片，胡萝卜是配料，我的幻想，再把尖椒切成丝，水开后，爱，把肝放进去，焯一下，再把肝捞出来，一件小事，炒锅放入油，世界之窗，油开后先放入胡萝卜，我第一次削苹果，我好奇的问妈妈：为什么先放胡萝卜，如果我有八只手，不先放肝呀？妈妈说：由于胡萝卜过一下油能更好的保存养分，所以先放胡萝卜。而后再放尖椒跟洋葱，快活的游览，最后再放肝，开端炒菜了。妈妈用铲子炒菜，妈妈左手拿锅的把，右手拿铲子，太白山，翻炒，我察看金鱼，菜在锅里就像翻跟斗，开始放配料了，这时，我最熟习的人，我看见锅里的菜色彩斑斓的，小花仙的故事，有肉色、橘色、绿色、白色，日记。炒了一会儿菜又像沸腾的水一样。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇十二
我喜欢语文，但是不喜欢读唐诗宋词，可妈妈说读宋词，可以进而随着诗人的心情去追寻历史的足迹，还可以提高文学素养和陶冶情操。于是妈妈买了一本《宋词选》和我一起学起了宋词。
在学习宋词的道路上也不是一帆风顺的，首先我遇到了许多生字，其次是那拗口的句子真不好对付，总觉得跟我们现在的白话文相距甚远，有一些读了很多遍仍然读不懂的真让我想放弃，当时心里想这古人的玩意怎么能陶冶情操呢简直就是逼人疯狂嘛！后来妈妈感觉我有想放弃的想法，于是语重心长地对我说：“孩子，你不是学过《滴水穿石的启示》这篇课文吗？你要学习滴水穿石的精神，面对学习上的困难要勇敢地面对和积极地解决。不可半途而废。”妈妈的话虽然有道理，但是学这东西太难了，我还是不愿意学，但不想妈妈生气只好硬着头皮学，在妈妈的引导和解说下我发现这宋词还是挺有意思的。如范大成的《清平乐。村居》，渐渐地我开始喜欢上了读宋词。
我比较喜欢苏东坡的'《水调歌头》词中苏东坡孤身一人在中秋佳节，喝酒赏月，恐怕也只有他这样豪放的词人才能看轻一切，才能以积极的心态去面对，才能在大醉后写出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这样富有哲理的词句，才能发出“但愿人长久，千里共婵娟”这样深切的祝福。我想，这是一位多么才华横溢的词人啊！
妈妈说不管是读词还是读诗都要先了解诗词的含义和它的社会背景，这样才能读出意境和领略其中风采。这样因为读宋词，我又了解苏轼、李清照、辛弃疾、岳飞等很多名词人的生平事迹，从他们身上学到了许多做人的道理，受到了爱国主义教育，思想情操也得到了陶冶。
不知不觉中，我已走入了宋词的世界，现在我读了上百词，会背几十首，在平常的谈话和作文中，时不时就会出口成“词”。宋词对我来说，不知不觉充满着吸引力。啊，读宋词我真快乐！
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇十三
暑假到了，妈妈规定我一星期写三篇日记或作文，我极不情愿，但也无可奈何，我硬着头皮答应了妈妈。我隔两天把发生在我身边的事写下来，妈妈都把它们变成铅字搬到了网上，结果全都选中了，而且有两篇还是优秀作文，本期热点呢！
写一篇作文有多难，写作文本来就是一件烦恼的事，身边的题材再多，也总要构思，每次我都绞尽脑汁，苦思冥想。可妈妈说：“多读书.多观察.多实践.多动笔，再说日记大可随便些，可以写一天遇到的新鲜事，也可写自己对人.事.物的观察，一点感想，也可以写自己看书的心得体会，只要如实地写自己想说的话，这毋容置疑就是一篇好文章。”听了妈妈的话，我突发奇想，又对妈妈说：“以后我出去玩的时候，一定要备有一个小本子和一支笔，遇到什么新奇事记下来，俗话说的好‘趁热打铁’吗！”妈妈脸上露出了欣慰的笑容。
十几天来，我沉浸在书的海洋中，记书中的好词好句，想他们的写作方法，积累他们的写作经验，再加上我的实践能力，我想我的作文会提高得更快的。
缩写作文批改评语。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇十四
很多人都知道有韭菜炒木耳菜，但是他的做法以及营养价值是怎样的呢？韭菜炒木耳的做法是很多种的，不同人可以根据自己的选择进行做，但是它的营养价值，很多人都不会知道。所以我们在进行做一道菜的时候有必要了解它的营养价值，这样更有利于我们的身体健康。现代人的生活理念，更加注重健康健康才是我们最重要的。下面我们就来介绍一下就在沉默的做法以及它的营养价值。
制作原料。
制作步骤。
1、将韭菜择洗干净，切断。木耳择净，撕成小片。鸡蛋打入碗内搅匀。
2、先将鸡蛋入热油锅炒熟备用。
营养价值。
韭菜因营养丰富，又有温补肝肾，助阳固精作用，故在药典上有“起阳草”之称。在中国已有3000多年的'栽培历史，它是一种营养价值极高的蔬菜。韭菜不仅菜质柔嫩味香辛，而且还含有丰富的营养物质，每百克鲜韭菜中含胡萝卜素3.12毫克、维生素b20.09毫克、维生素c39毫克、钙84毫克、磷43毫克、铁8.9毫克、可食纤维1.2克，此外还含有脂肪、蛋白质和一种辛香挥发物质――硫化丙烯。中医认为，韭菜是一味兴奋强壮药，有健胃提神、温补肝肾、助阳固精、温中下气、活血行瘀等功效，适用肾阳虚衰、盗汗遗尿、腰膝酸软及妇女白带等症。此外，韭菜的根、籽可入药，常用来治跌打损伤、吐血、鼻衄等症。李时珍称赞韭菜“乃菜中最有益者。”韭菜不仅营养价值高，同时还有一定的药用效果。韭菜中的硫化物具有降血脂的作用，适用于干治疗心脑血管病和高血压；韭菜中含有大量的可食纤维，这些纤维能促进肠胃蠕动，使其排空时间变短，缩短食糜中胆固醇和胆酸同细菌作用的时间，减少有毒物质被人吸收的机会，对便秘、结肠癌、痔疮等都有明显疗效。另外，中医认为韭菜食味甘温，有补肾益阳、散血解毒、调和脏腑、暖胃、暖胃、增进食欲、除湿理血等功效。
以上内容就是素菜炒木耳的做法以及它的营养价值平时我们都很爱吃这道菜，但是并不了解它的营养价值。今天我们学会了这道菜的营养价值以后我们就可以经常自己家里人吃，爱。我们平时做的菜都有关于我们生活中，身体健康问题，所以我们一定要选择健康的方法，吃健康的菜才能有利于我们的身体健康。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇十五
早就听妈妈说过，《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部著作，是我国传统文化中的经典，也是了解中国古代社会的一把钥匙。最近妈妈专门为我买了一本适合儿童阅读的拼音版《论语》，这本书里面配有许多小故事和活泼生动的彩色插图，阅读起来非常有趣。
每天晚上睡觉前，妈妈都要教我背一段《论语》中的话。其中我印象最深的'一句话是：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”妈妈告诉我，看见贤人，就要向他看齐：看见不贤的人，就应该自己从内心反省一下，看有没有犯跟他一样的错误。哦，我明白了：只有虚心向品德高尚的人学习，这样才能使自己各方面不断进步，成为有修养的人。
妈妈还教我重点诵读了“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”妈妈教育我说，把学习看成生活的一部分，把它当成一种乐趣，学习也就非常容易了。如果善待朋友，与他们和睦相处，心情也就舒畅了。在学校里，被别人误解是经常出现的事，我们遇事要多为他人着想，努力创造一个和谐、融洽的学习环境。
妈妈知道得可真多！《论语》里面还有许多经典名句，我要反复诵读，勤向妈妈请教，获得更多的人生启迪。让我们共同进步，一起阅读《论语》，继承和发扬我国的传统经典文化吧。
指导老师吕保梅。
妈妈教我练书法（汇总16篇）篇十六
放学回家，我扑到妈妈怀里撒娇到“妈妈，我好想你”
“妈妈也想你，宝贝”妈妈抱着我亲了亲。
“好啊，第几题”
“对不起，我忘记了”
“那我怎么教你，好好想想”
“我想起来了，是识字4”
妈妈拿过我的语文书，翻到识字4。
妈妈告诉我词语是：观察；采集；昆虫；田野；树林；花丛；螳螂；蚂蚁；蟋蟀；蝴蝶；天牛；蜻蜓。妈妈教一句，我跟一句。
“谢谢你妈妈”
“不客气”
一年级:精灵小淘气。