优秀作文展示了作者对于语言的驾驭能力，通过简洁明了的表达给读者带来阅读的愉悦。以下是一些经典的优秀作文，希望能够对大家的写作有所启发和指导。
以美在身边小学（优秀19篇）篇一
美，是生动形象的，人们见到美丽的花朵、漂亮的衣服时，会为它们的美啧啧赞叹，但这种美是短暂的。我认为真正的美，是心灵美，只有这种美，才是最持久，最能温暖人心的美。
我家的小区里有一条白色的流浪狗。它很友好，很愿意和人们玩，对着每一个路过的人热情地摇晃着尾巴，可人们都太忙了，没时间陪它玩、做游戏。但我家楼下有一位瘸了腿的，平时不曾被人关注的老奶奶却总是给小狗喂食，渐渐地，我发现小狗最喜欢的人就是她。就在一个冬日，我因这位沉默少语的老奶奶的一个小举动对她肃然起敬。
那天，北风呼啸，寒冷的夜晚开始下雨，人们都急着回家。可是刚刚上完画画课的我，心里却惦记着那条可爱的小狗。我一下车，急忙在院子里跑来跑去，想找到小白狗，可是院子里除了大大小小的车，什么也没有。上楼时，我的心里还忐忑不安，生怕小狗被冻死。可是路过三楼那位瘸腿老奶奶的家门口时，我却突然看见老奶奶家门前的过道上铺着一床旧棉被，而那条小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁边放着一个装着狗粮的小蓝碗，碗旁有一张纸条上面写着：今天太冷了，请让这条可爱的小狗在这过夜吧！那一刻，我突然觉得老奶奶是我见过最善良最美丽的人，楼道外的风雨越来越大，可是有种温暖充满了我的身体，将我的内心照亮了。
现在，小白狗依然在我们的小区里生活着，越来越多的人关心它，爱护它。我想，正是因为这位慈爱的老奶奶让懂得了美的真正含义。
以美在身边小学（优秀19篇）篇二
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，王老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，王老师好”是同学们给王老师美的回应，在上课时王老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了王老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，王老师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
以美在身边小学（优秀19篇）篇三
大自然是美丽的。站在溪边，不去惊动水里游着的小鱼，不去打破那溪水的宁静，仰望蓝天白云，迎接徐徐清风；立在山顶，俯视地下的一切人和物，跟天上的小鸟打招呼，呼吸新鲜空气，沐浴金色阳光。这时，美就在身边萦绕，那是自然之美！
艺术是美丽的。它有了“清水出芙蓉，天然去雕饰”的清秀和大气，也有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的和谐。这些都令人摆脱俗气，过目难忘。这时美就在身边飞扬，那是艺术之美！
人如果抛弃偏执，放下一切烦忧，哪怕只是面对一朵小花、一片树叶，也能发现其蕴藏的美。只要用心，生活中的美就会不请自来！
以美在身边小学（优秀19篇）篇四
每当我飘过校园里那一片幽寂的花径时，我总要抬头看看枝条交错纵横半遮半掩的湛蓝天空。那一方天空之下有青葱翠绿的细小叶子和散发幽香的碎花，还有一个仰望天空的我。
校园四季有四种不一样风格的场景。
春天，又见枝头吐新芽，嫩绿色的草皮将树下的棕色填满，四月的阳光照一照，就就是一派生机勃勃的景象。樱花盛开的季节，浅粉深白拼凑的花瓣，空气凝滞也煌煌飘落，留着满树攒团的花托。半空中的落英缤纷，似将画面停顿。
五月初夏，阳光的温度日渐炽热。踏着荼蘼的绒边花瓣来到那里，残朵凋零花钿委地无人收，浅粉深白匍匐在日渐丰茂的草坪上。一切照旧，时间的流逝让它具有别样的美丽。樱花似在闪闪发亮的云朵上飞舞，天空像玻璃砂纸一样透明和朦胧。白云下方伸出纠结的树藤，大片大片的紫藤萝躺在蔓藤末端，瀑布一般。
好像精雕细琢的工笔画。每一个细节都显得真实而完美。地上零落着厚厚一层碎花瓣，此时颜色由浅白转向棕褐，一片一片都就是在诉说生命的旅程。夏末秋凉。这个季节被渲染了太多感伤的色彩，就像就是一幅年代久远的画，连页角都发黄卷曲磨出了毛边、就算画卷褪色变得暗淡，阳光也不褪色。
它深沉地照着万物，花径幽幽，荼蘼花尽，枝头的残枝与地上华美的毯子构成强烈的比较。放肆、颓败的美。樱花之上还有紫藤萝，紫藤萝的上方还会有白雪……雪化了之后又就是一个春天。
就这么一向，美下去。日复一日年复一年，在无声无息流逝的时光里，都有它的一席之地，在校园人烟稀少的小树林幽静处。就算我不去看它，它也在那里，一向在那里，从未离开。
一向存在的美。我明白就算我在繁华世界里被乱花迷了眼，它也在我的身边。我看见它，此时看见阳光透过交错纵横的枝杈，就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日余晖的惟一玫瑰花。
以美在身边小学（优秀19篇）篇五
又迎来了一个开学日，又升高了一个年级，我们似乎有必要学到更多的东西。《开学第一课》就给我们真真正正上了一堂课。
美是什么？是荏苒时光遗留下的芊芊芳草，也是捡起废纸时轻轻的弯腰，更是人性的光辉，无私的精神。美丽并不是稀世珍宝特有的，正相反，平凡才是美丽的极致。拥有美丽的事物，在人们眼中甚至更甚于稀世珍宝。它们闪耀着绚丽的光，驱散了所有的不悦。正是因为这些美丽，世界才如此美好。
节目中，种种动人的事件再次重现，勾起了无数观众情感的共鸣。当邓丽占据了全部孩子的心，最终决定留在乡村继续支教，她变成了最美的老师。当吴斌被迎面飞来的铁片击中腹部，他知道他身上背负着数十条性命，当他忍着剧痛第一时间安全停车，叮嘱乘客不要在高速上乱走动，才请求乘客为他打急救电话的时候，“最美司机”这一美称，他已当之无愧。当刘洋完成宇航任务返回地球，焦刘洋、叶诗文在泳池中一路披荆斩棘取得冠军，陈一冰和体操队员走出低谷，完美地完成了一项又一项困难的动作，徐莉佳迎风破浪，摘得桂冠，“最美”一词也早就归属他们。
正如法国著名雕塑家罗丹所说，生活中并不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。从今天起，学着去拥有一双慧眼，你会发现世界远比你所想象的更加美好。
以美在身边小学（优秀19篇）篇六
小时候的我们，就像一棵棵幼小的树苗，需要用爱来浇灌才能茁壮的成长，爱就在我们身边，只要我们用心就会发现它——家中充满爱，社会充满爱。亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱，我们生活在一个爱的大家庭里。
我们还清晰的记得在5。12大地震中，许多消防兵投入到救援的工作中，他们专心地救人，心里只有救人，一点儿也不顾自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感动的是谭千秋老师，他对学生的爱，远远的超过了他对自己的爱，对家人的爱！谭千秋老师只是一名普普通通的老师，可是他却塑造了他的伟大的形象。在地震来临的那一刹那间，谭老师迅速组织学生有秩序地逃离。正在谭老师要逃离的时候，他发现有四个孩子在慌张之下没有逃离出去，于是谭老师就指挥这四个孩子躲在讲桌下，谭老师本来可以逃出去，可是谭老师不放心这四位学生，于是他死死的护住讲桌，以免他们受到伤害，那四个孩子幸存了下来了，可是谭老师却永久的离开了我们。谭千秋老师是伟大的，他对学生的爱比天还高，比海还深。
我们不光享受着社会的爱，也享受着父母和老师带给我们的爱。早晨，随着父母的爱我从梦中醒来，开始了一天的生活，吃父母做给我们的早餐。到了学校，老师辛辛苦苦的给我们讲课，讲完课后还要给我们批改作业，批改完后还要继续备课，为下一节课做准备……我们无时不刻的享受着别人带给我们的爱。
爱，是串联美好的纽带；爱，是传递真情的桥梁。父亲的爱像高高的山；老师的爱像滚滚的长江；社会的爱像无边无涯的海。爱，在我们身边！
以美在身边小学（优秀19篇）篇七
美，这个字对于一些人来说是一种外在的美。他们自认为有闭月羞花之容，沉鱼落雁之貌，就自为自己很美丽，其实他们都错了，而且大错特错了。美，其实是一种内在的美，它不是从外貌就可以轻易判断出来的。
比如蚕，诗人李商隐说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”着春蚕虽然长得不好看，但它却又一种奉献精神，它不畏牺牲，一直为人类提供蚕丝，直到死。还有清代诗人龚自珍《己亥杂诗》中写的一句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这花儿虽然开放的时间不长，但他凋落的时候，它选择了落在泥土里，变成了养料，使来年的花儿开得更加的勃勃生机。让来年芬芳消歇的三月暮春添加一处美丽的风景。
而今天，我要说的是一种有点让人瞧不起，又有点让人佩服的职业，这就是“清洁工”。
那些清洁工他们每天都是凌晨的时候在那打扫的。有时在早晨六点的时候还看见他们在马路上打扫，那垃圾车上的垃圾也是数不胜数。他们也算是来了个“满载而归”。记得有一次，我凌晨三四点醒来，睡不好觉，我就站在窗外望着窗外的一切。忽然，我看见几个人在那里走来走去的，那时夜深人静的，我以为是小偷，直到后来我才看见他们推着垃圾车才知道他们是清洁工。那是我想，平常人们在三四点应该是躺在自己的“安乐窝”里呼呼大睡，而他们却在那儿工作，让人不禁动容，他们才是最美的人呐！现在科技发达了，垃圾也增加了，那些清洁工也比以前跟辛苦了。是他们每天把我们的家园打扫得干干净净，一尘不染。是他们，给了我们一整天的心旷神怡，神清气爽。
清洁工，一个平凡而又伟大的职业，他们起早贪黑，忙碌终日，他们不辞辛苦，任劳任怨，他们寒来暑往，几十年如一日，用自己的勤劳双手为我们城市的清洁美丽添砖加瓦，他们才是我们身边最美的人呐！
以美在身边小学（优秀19篇）篇八
有一次，爸爸带我去理发。
爸爸拉着我的手，穿过一条又一条街道，走过一条又一条小巷，来到了一个冷清的巷子里，来到一个房子前。这座理发店与其它店不一样：没有耀眼的招牌，也没有豪华的装饰，只有一面擦得光亮的镜子和摆得整齐的剪发工具。这是一个怎样的理发店啊！爸爸推了推我，示意我进去。什么？不要！我见那面镜子和理发工具正向我招手呢，我才不要在这个简陋的地方“解决”我的头发。我拼命拉着爸爸的手，想带他逃离这个“鬼屋”。但我的力气始终没有爸爸大，结果我没带他逃离“鬼屋”，反到被他强行拽进了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起来。
一个大哥哥走了出来，对爸爸说：“叔叔，她不愿意就算了，别强迫她呀！还有，感谢你一直以来对我们的帮助……”“是啊，小王，她这样没关系的。”一个阿姨吃力地摇着轮椅过来了，大哥哥急忙去帮忙推车。爸爸一脸平厉的表情，对我说：“琪琪，你知道这里为什么这么简陋吗？你知道我为什么要带你来这儿吗？”
我忍住了要掉下来的眼泪，回头诚恳地对大哥哥说：“大哥哥，我们开始吧！”“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”头发不一会就被剪好了，我离开理发店时，笑着对他们说：“以后，我的头就包在你们身上了！”“哈哈哈！”一个冷清的小小巷里，飞出我们的欢笑。
罗丹有句著名的名言：“生活中不是没有美，而且缺少发现美的眼睛。”我还想在后面补上一句：“我们不仅要用眼睛去发现美，更要用心灵去体验美。”
以美在身边小学（优秀19篇）篇九
那是一个令人愉快的星期天，我和妈妈来到华联买东西。突然，我看到一位老爷爷，他的脸蜡黄蜡黄，宛如木雕，在那张饱经风霜的脸上刻上了岁月的痕迹和沧桑，他微笑着面对着从他身边走过的每个人，笑容是如此灿烂，如此开朗。
这时，已经是傍晚了，太阳印红了半边天，夕阳露出了最美的笑容，让人痴痴陶醉。同时也印红了人们的脸，印红了人们的心。
老爷爷守着一个无人问津的擦鞋摊，却毫无怨言。这时，一个财大气粗的男人停在了这位老爷爷的摊前，傲慢地坐在了椅子上，说：“老头，给我擦鞋！”老爷爷却没有很在意，那位男人伸出了脚，老爷爷先将鞋子用布擦干净，每一个角落都擦得干干净净，再将鞋油挤了出来，放在刷子上将鞋子的每一个角落都刷得干干净净，在阳光的照耀下更是光彩夺目，就这样又将另一只鞋子刷干净，整双鞋子焕然一新。
这时，那个男人高傲地从口袋中掏出了一个一元硬币，随手扔在了老爷爷面前，老爷爷从容地将硬币捡了起来，突然，他看到了一张100元钱，他快速捡起来，快步跑上前去，将100元塞在了那个男人的手中，顿时，他的脸上变成了另外一副表情，是感激，是谢意，是惊叹……都交集在一起，他回眼望了一下那位老爷爷，夕阳照在他的身上，让他如此绚丽，如此夺目，如同有一圈光环在他身上，那是什么？是美！是无穷的美！顿时，我恍然大悟：美，就在我们身边！
美无时不在，无处不在！
以美在身边小学（优秀19篇）篇十
美,世间无处不在的旋律；美，她是一位卓越的音乐家，为我们谱奏一支优雅的乐章；美， 她是一位崇高的思想家，为我们讲述含义深刻的道德伦理； 美，她是一位热心于公益事业的慈善家，为我们带来生活的希望, 帮助我们向坚定前进, 离开饥寒交加的穷苦生活, 给我们带来了盼望已久的幸福生活!
在公共汽车上，人们不约而同地把头转向那边, 不停地对手哈着气, 试图想更暖和一点。一件意想不到的事情发生了。
突然, 司机猛地一刹车,“哇”的一声, 把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。这位中年妇女皮肤黝黑,像是从农村来的, 刚刚可能是因为司机的急刹车, 这位中年妇女实在忍不住了, 吐在一个时髦的年轻姑娘身上。中年妇女紧皱着眉头, 连声说对不起, 姑娘缓缓地回过头, 全车人都把心揪得紧紧的, 在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂, 而是姑娘把外面的那层衣服脱了, 对那位中年妇女说“大姐,你需要坐在通风的位置, 我就要下车了, 这个位子给你坐吧。”“可是你的衣服怎么办? ”“没关系的, 这件衣服也旧了, 大不了洗洗再穿呗。”
车门开了, 姑娘走下车, 大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良,心眼真好!”
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了自己的内在美，难道不是吗？
以美在身边小学（优秀19篇）篇十一
美，就在我们身边。
美是什么，也许一千个人会有一千个答案。但是，我觉得真正的美是出于人们的内心深处的。其实，美，就在我们身边。
大家还记得5。12大地震吗？在发生大地震的时候，老师毫不犹豫的用自己的身体挡住几名学生，让这些学生幸免于难。老师对学生这种无私的爱，就是一种美。
抗震救灾中，女警察蒋敏惊悉母亲、女儿等10名亲人不幸遇难的噩耗后，强忍失去亲人的巨大悲痛，毅然坚守工作岗位，日夜奋战在抗震救灾第一线，积极投身抢救受伤群众、安置灾民生活等工作中。她这种顾全大局的精神就是一种美。
走在街上，看见有两位同学搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在人山人海中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹。这就是一种美。
天下起了大雨，有一位同学没带雨伞，而家离学校又远。当另一位同学知道了以后，毫不犹豫的把自己的雨伞借给他，自己淋着雨回去。这就是一种美。
美，不在于外表，心灵美才是真的美。美，就在我们身边，不是吗？
以美在身边小学（优秀19篇）篇十二
爱是温暖的，爱是幸福的，爱是我们每一个人表达感情的最好方式，每一个人都被爱紧紧的包围着，每一个人身边都充满了爱。我也是一个在爱的海洋中成长的人。
记得那是一个星期六的早晨，天气格外的晴朗。妈妈带着我去外婆家玩，在外婆家没玩多久，我和妈妈就回家了。在回家的途中，刚刚还是晴空万里，忽然天空一下子变得彤云密布，可是，我和妈妈忙于出门没带伞。“轰隆隆”一声，豆大的雨点打在我和妈妈的身上，可惜公交车还没来。一阵寒风吹过，我打起了喷嚏，妈妈知道我很冷，急忙把自己的外衣脱下来顶在我的头上。此时，我眼里闪着泪花问：“妈妈，你不冷吗？”妈妈用颤抖的声音说：“不冷，就是再冷也不能让你着凉。”没过多久，我们坐着公交车回到了家，妈妈连忙拿出干毛巾给我擦头，可自己的身上还在滴着水。此时，我再也按耐不住自己那感动的泪水，我毫不保留地把它释放出来，紧紧抱住了我的妈妈。
这件事虽然过去了很长时间，可在我的记忆里就像是昨天才发生的一样，因为它体现了妈妈对我的无私情感。今后，我一定会怀着感恩之心，好好学习，力所能及地帮妈妈做家务事来报答妈妈。
以美在身边小学（优秀19篇）篇十三
母爱这个再熟悉不过的词，却包含了母亲对我们那浓浓的爱意，母爱是人世间最平凡的，但也是最神圣的，母爱是无私的。在一个夏天的夜晚，星星淘气地眨着眼睛，月亮为前方的'路人照亮路。一阵阵燥热使我不能安然入睡。突然，一阵阵凉风使我感到清新凉爽，我感到奇怪，哪来的凉风啊？我一转身，看见妈妈拿着把扇子为我扇风，可妈妈头上豆大的汗珠，像断了线的珠子，顺着妈妈的脸颊流了下来。我的眼睛湿润了，那凉丝丝的风，那充满爱意的风，沁人心脾，让我很快进入梦乡。
以美在身边小学（优秀19篇）篇十四
有一种东西，它永远不会消失，永远不会衰老，永远是那样青春美丽，它叫爱。
爱是一种无形之火，温暖着每个人的心。我们身边就有爱。
有一种爱最无私，先让我从书上读到的一个真实感人故事讲起。
我看完后，眼泪也一下涌了上来。我想了很多，除了亲人之间的爱，更有这种博爱，每天都在发生。
爱，一直温暖着我的心。
以美在身边小学（优秀19篇）篇十五
爱无处不在，一件小事，也能让你感受到爱。
那天，教室外下着朦朦细雨，而教室里气氛特别凝重，高老师让班长发着数学试卷，不知为什么，我的心里掠过一丝不安。试卷到手了，一看——85分！哎——回家要吃“芦笋炒肉”了。老师刚发完试卷就下课了，我往外面一看，这是老天爷专门给我下雨吧！我那不争气的眼眶让泪水爬了下来。
这时，我的同桌侯慧鑫发现我这个情况，拍拍我的背：“怎么了？是不是有人欺负你了？别哭了嘛！”说完便向我投来疑问的眼神，我把来龙去脉讲给她听。刚讲完，她却嬉皮笑脸地拉着我说：“就这么点小事，你哭什么嘛？我考得比你还差呢！你看——我才84分，我都没哭。真是的，大不了回家挨一顿打，下次考好一点不就好了嘛！”她那黑宝石般的眼睛用安慰的小眼神望着我，我破涕为笑。她用双手的食指，把我的苦瓜脸变成了微笑脸：“看！你微笑的脸不是比苦瓜脸好看吗？”她那纯真的笑脸，使我受到感染。真诚关切的话语，安慰我沮丧的心情。
一件小事，也能让你感受到无私的关爱。有这个朋友，真好！
以美在身边小学（优秀19篇）篇十六
我很爱我的妈妈，每次放学见到妈妈，就会觉得心里很踏实。
记得有一天夜里，我发烧感冒，妈妈晚上九点下夜班，看到我好像不舒服。她用手摸了摸我的额头说了句：“你是不是发烧了？还没等我回答，她急忙找出体温计让我放在腋窝下测量我的体温。
大约过了十分钟，我拿出体温计交给妈妈。妈妈看了体温计，表情一下变了，竟然三十八度多，由于爸爸在外地工作，没在家。是妈妈带我去了医院。
到了医院，医生又测了我的体温，建议我打吊瓶，医生让我躺在病床上。护士给我输上了药液。在我输液的时候不知不觉的睡着了，可妈妈不敢睡，是妈妈一直坐在我的病床边照顾着我。
我输完液已经是夜里十二点多了，那一刻，让我觉得妈妈对我的疼爱和关心。我心中原来对妈妈以前的埋怨顿时烟消云散，取而代之的是对妈妈的敬佩。
这就是妈妈对我的爱。
以美在身边小学（优秀19篇）篇十七
一次，我放学了，天空很快被乌云掩盖住了，雷声大作，天空下起了倾盆大雨，我没有带伞，我在校门前走来走去，“怎麽办？怎麽办？”我焦急万分。突然，一个熟悉的面容走到面前，是妈妈，她为我打起了一把遮风避雨的伞。在回家的路上，妈妈总是把伞往我这边移，可妈妈的衣服已被雨水打湿。我关心地对妈妈说：“妈妈您的'衣服已经被雨水打湿了，把伞往您那边移一点吧！”妈妈没说什麽，只是对我笑了笑，还是把伞往我这边移。在路上，我只是打了几个喷嚏，妈妈就着急而亲切的问：“宝贝，怎麽了？是不是着凉感冒了？”
母爱啊！母亲啊！您无时无刻都在为儿女付出，有多少诗人歌颂过您，母爱是最无私的，黄金有价，母爱无价！
以美在身边小学（优秀19篇）篇十八
祖国是我们伟大的母亲，我们在祖**亲下成长，我是一个中国人。我很骄傲在之前的五千年的历史中涌现出大批的英雄，他们的牺牲与付出换来了我们今日伟大祖国的幸福生活，现在我们日常生活中要多做一些有利于祖国的事情。
爱祖国应该从小事做起，比如：在升旗时要敬礼，是当国歌响起时，不要东张西望讲小白话、做小动作等对国旗不礼貌的行为。只是一个简单敬礼，表现出我们对祖国的尊重，在学校，少先队员应该戴好红领巾，而团队应该带团徽，当红领巾或团徽不要戴时应保管好，而且红领巾要经常换洗，从爱护红领巾、团徽。体现我们对祖国的热爱。在生活中，我们应该发扬中华传统美德，尊老爱幼，互相帮助的精神。在公共汽车上为老奶奶、老爷爷们让座，看到有需要帮助的人，应尽自己能力去帮助他人等等。就是在纸币上写字，这种行为也是对祖国的不尊敬，我们应该改正。
我爱我的祖国，我爱充满爱的祖国，愿祖国在日后的发展中一帆风顺！
以美在身边小学（优秀19篇）篇十九
美在大自然中，清新秀丽的草木山川旖旎无限。有人说得好：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我认为的美就是那么质朴，它就是银杏。美在身边。
漫步去过“银杏一条街”。在秋天，路两旁全是金灿灿的银杏树，紧密错落地排列着。远看银杏，是大片混沌的金黄，模糊了双眼，却怎么也化不开。近看，那形如手掌般的银杏随风摇曳着，走到树下，不时地飘飞些银杏叶落到你的头上，肩上，映入眼帘。
这金黄的银杏世界，就在我们身边。它竟有如此美丽的景色，让人如痴如醉，流连忘返。
还有更胜之的，便是我们校园了。
尽管校园以绿为主打色，但秋风一吹，校园就是一片金黄了。银杏树很少，但却有着分外遒劲挺拔的树干。银杏叶繁密而有致地点缀在银杏树的枝条上，大片大片的金黄十分吸引人们的'眼球。不远处便有在秋天同样“变色”的爬山虎。不同的是，爬山虎是绛紫色的，苦干的藤蔓无力地伏在墙壁上，总归是少了几分生机。可银杏，好像这才是它生命力最旺盛的时候，就像有人打翻了全是金黄颜料的调色盘，给银杏抹上浓郁的生机。
银杏树的叶子就像弱不禁风的窈窕少女般，在风中翩翩起舞。落到了地面，却也不甘心就此离去，而是借着风在地上飞舞旋转起来，为人们交织出一片金黄的地毯。
我曾经为了做树叶画，就近在学校的银杏树旁捡拾叶子，那叶子虽已市区，可我似乎还能感觉到生命的跳动。用它精心做了一幅树叶画，老师看了大为称赞，这美丽的银杏叶也帮了我大忙。
银杏不如其他艳丽的花朵般芳香四溢，不像香樟，法国梧桐的高贵。它唯独只在秋天里大放异彩，将仅有的美丽奉献给世人。它那不骄不躁的精神，我们具备吗?飒飒秋风中，银杏叶仍旧不停地飘下来。伫立在它面前，那外在的美丽和它内在高尚的品质感染了我。银杏树随处可见，那么美。美在身边。
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