元旦迎新跑活动方案(专业16篇)

时间:2025-06-03 作者:飞雪

活动方案是为了达到特定目标而制定的一系列步骤和计划。同时,这些范文还展示了活动方案的特点和亮点,以及活动的预期效果和目标。

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇一

20xx级一班任课老师及全体同学。

两千零一级一班。

1、组长:磊哥;副组长:李凤迪;

2、筹划:全体高三年级一班同学。

3、舞台设计布置:全体高三年级一班同学。

4、音响道具:李凤迪、王一、董广泽。

5、场务:康龙麒、杨曰花。

高三年级一班。

12月30号晚(具体时间另行通知。)。

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐班集体。

3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注:节目必须突出晚会主题)。

3、节目来源:班内有才之人。

(课余时间不耽误学习的情况下,适当练习)。

1、节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

3、节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。12月29日完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始:

(2)磊哥致辞;

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后,邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言;为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)。

最后感谢同学们的鼎力支持,宣布晚会结束,秩序打扫卫生。

500rmb左右。

警告:全体同学必须听从相关安排。

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇二

各中小学、县直教育单位:

为丰富中小学师生文化生活,陶冶师生思想情操,提高师生艺术素养,培养师生创新能力,进一步推动全县版画教育事业的发展,经研究,决定举办20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛,现将有关事项通知如下:

内容健康、积极向上的主题均可。

全县中小学(幼儿园)在校学生(幼儿)、美术教师

1、以送交作品形式参评。

2、参赛纸张规格不限

3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛报名表(见附件),并在报名表中填写3—5句话的创意说明。

4、作品形式仅限版画作品。

根据参赛数量和质量设一、二等奖,优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

1、送交作品截止时间:20xx年元月9——10日

2、地点:县教育局体卫艺科(教育局八楼815室)

1、本次参赛作品必须是作者原创作品,之前参赛并获奖的作品不予评奖。

2、参赛作品不予退还。

3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》

联系人:单xx

电话:xx

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇三

丰富学生的在校生活,展示我校学生的风采,培养和增强班级的凝聚力,建立和谐校园,让学生劳逸结合,欢欢喜喜过圣诞。

激情点燃梦想

全体住读生、全体行政人员、各班班主任、值周教师、辅导课教师

xx年12月24日晚7点(暂定)前广场

1、主持人宣布活动开始

2、点火仪式

3、请全体起立齐唱《铃儿响叮当》。

4、学生节目表演。

5、集团舞(锅庄、兔子舞)

德育部:负责活动的组织工作

纪律:各班班主任、上课教师

安全巡视:xx及当周值班教师

摄像:xx催场:待定

音乐收集:xx

音效:xx(负责播放班级音乐)

后勤保障:xx(负责木材、灯光照明)

1、要求各班出一个节目,音乐组至少出一个舞蹈类节目,每个节目的表演不少于3分钟,但不得超过5分钟。

2、为保障活动有序、流畅,每个节目需提前一个节目候场。

3、学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

4、教育学生文明观看,礼貌观看。

5、其它未定事项待后通知。

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇四

一、活动目的:

为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的`教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

活动时间:20xx年12月22日3点30分起

三、活动地点:报告厅

四、活动内容:

1.节目展演活动。

2.观看电影活动。

五、活动对象:

中心小学全体教职工。

2.南宅实验学校全体教职工。

六、节目展演活动要求

1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4.其他注意事项

参加人员: 教育集团全体教职工

主 持 人:

摄影、摄像:

会场布置:校办、总务处

筹 备 组:后勤组、艺术组等

为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

区xx中心小学教育集团

20xx年12月12日

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇五

通过庆祝元旦班会课活动,让同学们迎接新的一年的来临,制定新年愿望和计划,一切有了新的开始,在新的一年里,健康成长,好好学习。

送旧迎新庆元旦

喜庆、祥和、热烈。

教室

:12月31日下午

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

甲:老师们同学们大家好!

乙:新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布:元旦庆祝活动现在开始!

甲:首先请大家齐唱《新年好》,为我们的活动拉开序幕,大家欢迎!

班主任致辞:20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。

乙:辛苦了将近一年的时间,现在就让我们轻松一下吧!让xxx给大家出几个谜语。

游戏:猜谜

甲:我们能够才猜出这些谜语,离不开老师的教育,让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)

乙:还有谁给大家带来了礼物?

甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。

乙:太美了,真令人意犹未尽呢!

甲:你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说,下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

乙:看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!

同学们参加游戏

评比奖励

甲:既然冠军已经揭晓,让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

乙:现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。

甲:真是太精彩了。

乙:接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词!

游戏:击鼓传花

甲:接下来请大家欣赏新年贺卡,大家可以随意参观!

乙:祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

甲:我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

乙:这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

甲:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

乙:虽然,庆祝会即将结束。

甲:但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。

甲乙:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半,祝你永远是成功者!元旦庆祝活动到此结束,祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇六

新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受学校大家庭的温暖。以此激发学生对新年的期盼,让学生度过一个丰富多彩的新年。

“迎新年,庆元旦”系列主题活动。

系列活动一:甜甜蜜蜜送祝福。

新年将至,请学生们将他们的节日祝福,写在自己亲手制作的贺卡上,可以送给自己的朋友,也可以送给自己的同学,送给老师和爸爸妈妈,和大家一起分享新年的快乐。

系列活动二:开开心心做游戏。

新年的脚步慢慢近了,让孩子们在班队活动课上做趣味十足的游戏,感受新年的喜悦吧!

系列活动三:团团圆圆吃美食。

好吃的水果沙拉、热腾腾的水饺、汤圆,年糕,大家可以在班队活动课上亲手做,一起分享,感受新年的喜庆和热闹。

二、活动时间。

12月27日——1月3日。

西安丰镇中心小学20xx年9月20日。

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇七

1、是中国许多地方的传统习俗。经过比赛及一系列活动,提前感受新年氛围,弘扬我们的传统饮食文化,积累我们的文化精髓。

2、了解中国传统食品――饺子的来历,经过动手实践,掌握的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。

3、经过活动体验同学之间合作的快乐,提高合作交流的能力。

4、紧张地期末考试刚刚结束,借此机会为大家放松心情,缓解压力。丰富课外生活,促进同学的沟通与交流,增进同学之间的友谊,培养同学们的团队合作精神,增强凝聚力。

5、为寒假招生和明年的续班做准备。

语文教研组

时间:1月24日(周四)10:00时长:3个小时

地点:太阳雨教育

太阳雨全体学生

1、材料准备:饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖(其中学生准备:饺子馅、餐具、擀面杖)

2、活动场地:各班教室

3、卫生准备:剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等

太阳雨全体师生

(一)前期准备:

1、活动内容:

(1)擀饺子皮比赛

(2)比赛

(3)亲子活动

(4)吃饺子比赛

2、统计并制作参与活动学生名单。

3、通知学生活动具体时间、地点、要带的物品及活动纪律。

4、预算活动经费:100元

5、人员配置及职责:

(二)活动流程:

1、集合点名:时间:1月24日10:00地点:活动大厅

2、检查学生所带物品是否齐全10:10

3、各组开始并选出参加比赛学生10:20

(1)根据学生的人数,分成几个小组。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。

(2)各组选出参加比赛的学生,准备参加比赛。

4、比赛活动流程:

(1)擀饺子皮10:50

要求:擀皮要中间厚一些,边缘薄一些

每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按擀的饺子皮的多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个.

(2)比赛11:05

要求:饺子馅不可放太多,饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。

每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按包的'饺子皮多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个。

(3)亲子活动11:20

父(母)亲和孩子一个擀皮一个,三分钟内哪组包的最多为胜利者,可获得5个大拇指。

(4)各组、煮饺子11:45(5)吃饺子速度比赛12:15

每组派出一个人比赛吃饺子,15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名,奖励大拇指五三二个。

5、大家一起品尝、评价饺子12:30 6、放学13:00

(三)活动注意事项

安全第一,防范于未然;注意人员的分组和配对。

(四)应急预案

见附表二

太阳雨教育语文教研组1月17日

附表一

太阳雨教育活动人员安排表一、活动领导小组:

组长:宋老师

副组长:周丽娟、王俊

组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组:

组长:宋老师副组长:周丽娟、王俊三、工作分配:

所有老师和学生分成6组,每组负责老师2人,按操作流程和《安全应急预案》组织活动。

小组带队教师所带年级教室

第一组:张渭华、何良燕六大教室王妍

第二组:王俊、高佩五活动室

第三组:、赵技校、韩冬梅五九号

第四组:刘赛、张雪宁四三号

第五组:张鑫、李凯四四号

第六组:柳颖周丽娟一二三十号摄像:杨倩

太阳雨教育语文教研组1月17日

附件二

安全应急预案

为了强化安全管理,落实各项安全措施,迅速合理地处理各种安全事故,保障全体学生的人身财产安全,确保本次活动顺利进行,特制定以下应急预案:

一:安全事故应急小组组长:宋老师

副组长:周丽娟、王俊

二、突发事件处理原则:

保持镇定,沉着应对;就地抢救,报警求援;维持秩序,迅速疏散;及时汇报,请示领导。三、受伤应急处理预案:

1、学生必须按小组开展活动,听从负责老师的安排。

2、如果学生受伤,既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拨打120,或送附近医院。总之,绝不能不作为。

3、出现摔伤、扭伤或撞伤,各组负责老师应立即向安全负责人报告,进行治疗,如伤情严重应马上由教师送往医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。

4、如遇火灾事故,迅速组织所有学生撤离火场,并拨打119,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。

四、饮食卫生应急预案:

1、各组建立严格的信息报告制度,若发生类似事物中毒症状,要求各队负责教师立即上报安全责任人,确定是否送医院紧急治疗,若需送医院治疗则有安全责任人护送前往。

2、立即组织其它人对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项事物留样检查,事后及时向学校领导汇报详细情况。

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇八

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

1.年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)。

2.学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3.办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4.其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

20xx年12月23日前。

20xx年12月29日。多媒体教室。

多媒体教室(2)。

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

1.节目串联词、主持负责人:

2.场地、场景布置负责人:

3.宣传报道负责人:

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇九

新的一年即将来临,辞旧迎新,我们将在这里告别“鼠”年的20××,迎来新的生肖“牛”年。为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。

全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

2、感受节日的快乐。

3、增进亲子间的感情。

1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》,伴奏音乐;

2、老师准备亲子游戏的内容。

3、家长准备自助餐材料和食物。

4、孩子、家长统一服装及饰物。

12月31日上午(8:30——12:00)。

1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;

1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。

2、亲子游戏:《蜗牛行》。

1、发展孩子的平衡和协调能力。

2、增进父母和孩子的感情。

要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

3、“家园同乐自助餐”

1)带食物分配清单:

1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;

15—19号带酒酿每人2碗;

20号带鸡蛋10只;

21号带糖桂花6袋;

22号带白糖2斤;

23号带生粉2斤;

24—31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。

2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

其他:

1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇十

为迎接元旦庆祝新年的到来,丰富教职工文化生活,我校决定在元旦前夕举行元旦迎新系列活动,具体安排如下:

1、教师广播操比赛:具体安排见广播操比赛方案。

2、“品味书香”教职工新年朗诵会(个人赛),朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。

3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛(个人赛),演唱内容不限 ,只要是积极健康的歌曲均可。

1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在20xx年12月24日(星期四)上午9:50准时开始比赛,地点在学校三号楼五楼报告厅。

1、按团体总分设团体奖,团体奖设一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干名。

团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。

朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖:各设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

2、评委:

新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手得分。

(一)朗诵比赛评分标准:(10分)

1、内容(2分):所选作品内容积极、健康,朗诵时间控制在5分钟内。

2、语音(3分):普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

3、技巧(2分):朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。

4、配乐(1分):配乐选择符合作品意境,音乐节奏与朗诵节奏基本协调。

5、仪态(1分):表演落落大方,精神饱满,台风端正。

6、脱稿(1分):全文背诵。

(二)卡拉ok演唱比赛评分标准:(10分)

1、选曲健康,积极向上; (2分)

2、演唱连贯、自如、完整,咬字、吐字清晰,音调、节奏准确,能正确表达歌曲的思想感情,(2分)

3、准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力,能做到声情并茂,富有艺术感染力。(4分)

4、着装大方得体,台风端正,展现教师的良好风貌。(2分)

1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处,并抽签决定比赛顺序。

2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中,卡拉ok演唱比赛各组自备碟片,或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。

3、人员安排:

分数统计:陈久久 汪开春

照相、摄像:陈合利 张映红 张刚军

音响、话筒:王传义 李书兵

舞台布置:美术教师

节目主持:刘 妮 张荣荣 方 华

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇十一

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在2017年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的`明天!具体活动方案如下:

一、报名方式:

强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

1.年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)。

2.学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3.办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4.其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

二、节目形式:

节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

三、报名时间:

2016年12月23日前。

四、活动时间:

2016年12月29日。多媒体教室。

五、活动地点:

多媒体教室(2)。

六、奖项设置:

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

七、其他事宜:

1.节目串联词、主持负责人:蔡竞、周亚军。

2.场地、场景布置负责人:胡炎娜、周春明。

3.宣传报道负责人:苏文艳、刘叶蓉。

常州市龙城小学工会委员会。

2016年12月8日。

 

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇十二

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

1、年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)。

2、学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3、办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4、其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

20xx年12月23日前。

20xx年12月29日。多媒体教室。

xxx。

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

1、节目串联词、主持负责人:蔡竞、周亚军。

2、场地、场景布置负责人:胡炎娜、周春明。

3、宣传报道负责人:苏文艳、刘叶蓉。

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇十三

日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬 间……转眼,我们相聚已有半年时光。作别xx,新的一年向我们走来,圣诞“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。 这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来 对待即将到来的考试。

1.时间:20xx年12月24日(周六)上午11:00――17:00

2.地点:11804班.对象:11804班全体学生

组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

准备:工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 !

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇十四

为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

欢喜迎新年,快乐过元旦。

小学部1-5年级全体师生。

1、校歌、队歌,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

(场地:学校后操场)。

1.校长讲话。

2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式。

1出旗,少先队员行队礼。

5退旗,行队礼。

3.文艺汇演。

4.互赠节日小礼品。

5.拔河。

6.两人三足跑。

备注:游戏中获胜选手或班级给予适当奖励。

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇十五

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的.能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

品食尚美食 享快乐童年

12月30日下午(周五)13:30―――16:00

由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为5个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

低年级――――――“水果大比拼”

中年级――――――“饺子馄饨汇”

高年级――――――“春卷炸翻天”

在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

元旦迎新跑活动方案(专业16篇)篇十六

为营造和谐、文明、喜庆的节日氛围,丰富人民群众的精神文化生活,现制定京山县20xx年“庆元旦迎新春”活动方案。

按照欢乐喜庆、文明和谐、广泛参与、节俭安全的原则组织活动。以弘扬社会主义核心价值观为主线,以丰富人民群众精神文化生活、推进文化京山建设为目的,组织开展系列活动,激发全县广大群众建设生态京山、实现“中国梦”的生活热情和创业激情。

1、开展“迎新年万人健身跑”活动

20xx年12月30日(冬月二十),在京山城区,组织1000名左右镇(区)居民,开展6公里冬季全民健身长跑比赛,展示我县干部群众团结一心、积极进取的精神风貌。

责任单位:县文体新局。

2、举办京山县20xx新春音乐会

20xx年1月20日(腊月十一)左右,在京山礼堂举办新春音乐会,节目形式为器乐合奏、齐奏、重奏、独奏,歌曲合唱、重唱、对唱、独唱等,节目内容突出京山地域特色,歌颂祖国、颂扬中国梦、弘扬社会主义核心价值观,展示群众文化繁荣发展。

责任单位:县文体新局、县教育局、县文联、县音乐家协会。

3、开展“金猴抱春”春节民俗展演活动

民俗文艺演出。由县文化馆统一协调安排,组织编排一批反映京山经济社会发展新面貌、新气象、新风尚,带有浓郁京山地域特色的歌舞、音乐、小品等民间文艺节目,于20xx年2月18日(正月十一)至20日(正月十三),在文峰网球公园“百姓大舞台”演出。

责任单位:县文体新局。

民俗踩街活动。20xx年2月20日(正月十三)至22日(正月十五)期间,各镇组织在本镇社区、街道,进行龙灯、踩莲船、蚌壳精、舞龙、舞狮等春节民俗文艺表演。20xx年2月22日(正月十五)集中在城区主要街道开展踩街活动,在全县营造欢乐祥和的节日氛围。

责任单位:县文体新局,各镇(区)。

4、开展《生态京山满眼春》主题宣传活动

选择一批(30家以上)有代表性的行业单位和镇区,以讲故事的叙事方式、以视频专辑的形态,从不同角度展示“生态京山”建设取得的巨大成就以及经济社会发生的深刻变化,生动表达京山人民的自豪感、成就感、获得感,为“十三五”规划启动实施营造良好的舆论氛围。春节期间汇集成《生态京山满眼春》板块在京山电视台滚动播出,提神鼓劲,营造节日气氛。

责任单位:县广电局。

5、开展《寄语家乡贺新春》异地采访活动

县广播电视台派记者赴全国各地(北京、上海、广州等地)邀请一批(30人以上)京山籍在外成功人士通过电视荧屏表达思念故土之情,寄语家乡发展,共贺新春。春节期间以视频专辑形式滚动展播。

责任单位:县广电局。

6、举办辉煌“xx”京山县“xx”经济、社会发展成果展

整个展览以图片为主,图文并茂展现我县“xx”期间经济、社会发展成就。共分为六大板块展示,即:工业、农业、科技、交通、旅游、城市建设,计划制作展板20面,展出图片100副左右,20xx年12月21(冬月十一)起面向全县广大文艺爱好者征集作品,20xx年1月15日(腊月初六)前完成展板制作。县“xx”期间,在召开地展出;春节期间,在各镇(区)巡回展出。激发广大干部群众热爱家乡、建设家乡的自豪感、责任感和使命感。

责任单位:县文联、县新闻中心。

7、开展迎新春征春联送春联活动

由县楹联学会负责,在全县范围内征集春联(须自拟自作,内容为彰显京山地方特色、反映京山经济社会发展、生态建设、和谐家园构建等所取得的新成就)。20xx年1月24(腊月十五)日至2月1日(腊月二十三),组织县书协、县老年书画学会书法爱好者到各镇(区)为广大群众提供义务写春联服务,所写内容以征集春联为主,反映京山发展成就弘扬中华传统文化,寄托新年美好愿望,营造浓厚的节俭文化气息和节日氛围。

责任单位:县文联。

8、开展“京山之春”年味主题摄影采风活动

以新闻中心记者为主力,组成若干个小分队,分赴城乡抓拍富裕、祥和、喜庆的生产、生活图景,用镜头反映城乡各地迎接春节、共享太平的浓厚氛围和欢乐心情及鲜活场面,烘托出一个吉祥年、文明年、安康年。所有作品通过网站、手机报、客户端、微信即时播发,营造喜庆祥和氛围。

责任单位:县新闻中心。

1、各镇要根据实际情况,开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文体活动,并积极支持农村开展各类活动。县直单位要积极组织参与全县统一安排的大型文化活动,充分发挥单位职能,面向社会开展文化服务,并在本单位组织开展丰富多彩的文体活动。

2、节前要将城区路灯、七彩灯、景观灯进行一次全面检修,保证节日期间路灯正常照明。各级机关和各部门要做好对本单位门面的`节庆装饰,实施“亮化工程”,营造浓郁的节庆氛围。

3、县文化馆、县图书馆、县博物馆、县体校、各镇文体站,在节日期间要免费向公众开放,组织开展好公益文化服务活动。

4、做好节日期间的安全保卫工作,对开展的大型文化活动,相关责任单位要制定专门的应急方案,并确定专人负责,责任到人,做到万无一失,切实保障人民群众生命和财产安全。

5、新闻单位要加强对新年春节期间文化活动的宣传报道,把握正确的舆论导向,营造良好的节日氛围。

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