优秀作文是展示作者才华和思维能力的重要途径，我们应该多读、多写、多思考，努力成为一个出色的作家。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
第三次月考（汇总19篇）篇一
我又一次怀着忐忑不安的心情，迎来了第一次月考的成绩，看着那一个个鲜红的对错号，看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉，唉!我后悔不已。
今天，学校召开了初一的学生，开了“学习经验交流大会”，从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同，但回答内容却都有异曲同工之妙。
从中我明白了许多学习的方法：
首先：1、自主学习。自己独立的完成作业，绝不抄袭宁用十分钟完成一道题，也不用十分钟抄完十道题月考总结500字作文月考总结500字作文。
2、态度端正。要明白，学习是靠自己，是给自己学习，不是给老师家长。
4、学会做笔记，记重点，难点笔记是很重要的，一个人的记忆是有限的，时间一长就会淡忘，若记了笔记，就会便于将来复习。
5、勤学好问月考总结500字作文作文。要不耻下问，问别人问题并不丢人，但若又不会的问题不问才更丢人。
想想自己的学习方法，我真还有些做得不好，我今后一定要完善自己学习方法。
第三次月考（汇总19篇）篇二
尊敬的各位领导、老师:。
大家好！
我是带着一颗感恩的心来的。首先，我感谢刘校长和张主任的信任，给我一个和大家交流、学习的机会。
其次，感谢杨校长、杨主任等各位领导半年来对我和初一（5）班的关心和帮助。感谢我们（5）班各科老师的辛勤努力与付出。
再次，感谢三中各位同仁的给我创造的和谐的、融洽的、友善的工作氛围。平时在校园里那些认识的、不认识的老师的一个微笑、一个点头都是对我这个新三中人的莫大鼓励，使我感受到了三中大家庭的温暖。
下面我向各位领导、老师汇报我在工作和学习中的点滴感受和体会。
一、坚持班主任工作“六到位”：
1.早自习到位：检查学生作业的完成情况；督促值日生认真打扫教室、走廊和环境区的卫生；指导语文、英语课代表带读和检查背诵；安排一天的具体工作。
2.课间操到位。督促学生规范做操，坚持锻炼。
3.上午第四节课到位。上午第四节课学生的思想容易松懈，让学生从窗口看到我，有助于稳定军心，也有助于科任老师开展课堂教学。
4.下午第一节课到位。下午第一节课让学生看到我，学生知道我来了静下心了；如果有学生未到，及时与家长沟通、联系。
5.眼睛保健操到位。督促学生规范做眼保操，坚持锻炼，保护眼睛。
6.下午第四节课到位。指导值日班长、组长带领值日生打扫卫生；并使学生安全离校。
二、要认真贯彻学校的各项工作要求，学校指到哪，打到哪。
加强对学生的思想道德教育（使学生勤学、乐学；尊师、守纪；爱国、爱校），加强法制安全教育（注意防火、防电和交通安全；杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒），积极配合学校加强预防风疹、水痘及流感知识的宣传和教育。
三、完善班级管理制度，营造良好的班级氛围，形成良好的班风学风。
每学期开学初我把班长轮流值日表；各小组卫生值日表打印出来贴上墙。考虑到学生扫完地回家的安全，卫生值日表是按学生居住的区域划分的，并且分工明确，责任到人。两边墙上贴上励志名言，后黑板两边是学习园地，张贴每个月涌现出来的学习之星，进步之星，文明守纪之星，卫生之星等来激励学生。前面黑板上方张贴国旗，利用升旗对学生进行爱国主义教育。
四、树立为老师服务的意识，注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系，让学生各学科平衡且全面发展。
说句实在话，我们班成绩的取得是我们班全体老师用心血换来的。平时我与他们积极配合，给予他们充分的信任，不给他们一丝一毫的压力，让他们放下包袱轻松上课，愉快完成任务。没有镣铐的舞蹈才是最美的。再次感谢王冬老师、黄维金老师、彭晓静老师、张启康老师和夏同洲主任。我为能和你们这些优秀的老师合作而感到幸福、轻松和愉快。
五、经常深入班级，走进学生，走进学生的心理世界，做学生的知心朋友，良师益友，及时发现问题、解决问题，把矛盾扼杀在萌芽当中。
六、加强学困生的教育和转化工作，公平、公正对待每一个学生。
一个班级里，好学生埋头苦学，学困生破罐子破摔，扰乱课堂纪律，破坏班级公物，损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心，给他们以温暖，及时发现他们身上的闪光点，进行赏识教育，帮他们树立自信，让其健康成长。
最后，再次感谢刘校长对我的信任，感谢各位领导、同事对我的关心和帮助。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴容颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂！谢谢大家！
第三次月考（汇总19篇）篇三
各位老师、亲爱的同学们：
在大家的共同努力下，转眼间多半个学期已过去，第三次月考于上周结束。今天，学校决定对第二次月考进行总结表彰，为的是表扬先进，激励后进，总结经验，查找不足，督促同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在期末考试中取得好成绩。在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。其实，月考是对每位同学一个月学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。在这次月考中，同学们严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们认真评卷，成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次月考中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！向辛勤工作的老师、积极进班辅导的班主任老师和任课老师表示崇高的敬意。
一，成绩分析。
1.取得的成绩：本次月考的前10名一班4人，二班6人，他们分别是：1.秦基深，2.常英怡，3.康桂菊，4.胡梦可，5.周明强，6.李欣，7.褚新雨，8.张玉丹，9.季锦涛，10.金娟。单科第一名分别是;语文周明强107，数学李欣120，英语周明强116，政治康桂菊85，历史秦基深、褚新宇50，地理秦基深、常英怡81；其中褚新雨，张玉丹和康桂菊在原有好成绩的基础上又分别连续三次或两次进步，秦基深，胡梦可保持了原有名次。取得连续3次进步的同学还有王志强，陈燕燕，代燕，刘炳义；取得连续两次进步的同学有余海玉，张宇，程海云，孙建中等。这些同学之所以能取得连续进步肯定与她本人的努力是分不开，进步即成功，你们成功了。大家要向他们学习敢拼敢搏的精神。
二，对成绩优秀或取得显著进步的同学颁奖。
一，年级状元；秦基深。
二、年级前八名分别是：（见颁奖单）。
三、优秀学习小组;（见颁奖单）。
四、黄金搭档：（见颁奖单）。
五、榜样或表态发言。
六、对手赛兑现。
七、班长或班主任对前一段总结，后一段展望发言。
同学们，紧张的月考已落下帷幕，优异的成绩见证了同学们的`不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。面对考试成绩，我们要善于总结反思，成绩好的同学一定要谦虚谨慎，要不断努力，再接再厉，对于本次考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。”
月考已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
同学们，期末考试的钟声已经向我们敲响，希望全体同学在本学期最后20天时间里，刻苦勤奋学习，认真复习，按照老师的要求，按时完成每一节的学习任务，争取在期末考试中再创佳绩。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过月考总结表彰会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
我希望大家借第二次月考的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！
最后，祝全体教师工作愉快，祝同学们学习进步！
第三次月考（汇总19篇）篇四
这是第三次月考，退步幅度大的惊人，年级名次退步左右，而且每一个单科都有不同程度的下滑。总体来说，从期中在这一个月的学习，的学习，全缺德不只是努力，更多的是学习方法的问题，作业完成缺少质量，同种问题不能及一反三。上课遗留题可下没有及时解决，特别对于三个理科，最缺乏的就是刨根问底。
物理和化学是本次考试最糟糕的学科，这一个月的学习有很多问题没有真正的弄懂，所以积少成多造成知识体系的不牢固。物理作业完成的质量很差。每次只是单纯的得到答案。却没有把问题过程搞清楚，同时物理讲义上的经典例题。做不到举一反三，同类的题还是无法解决，化学开始学习有机、知识点很琐碎而且联系性强。没有及时记住知识体系，所以考试时缺乏条理性，因此在这个月的学习中，将重点时间放在物理、化学上，重新梳理这一章节，重新做题。
数学这次的失误完全在于粗心不细致。算法程序并不难，但是没有把握住细节。因此近期的数学作业应该抓住每一个扣分点，仔细理解，规范答题。
语文和英语也都在不同的方面有着不同的弱势方面。语文还是需要加大古文上的字词，句式积累，阅读赏析也应该结合文章，作文增强条理性。英语最主要的一点：加大背单词，短语的力度，增加准确性，同时也应该改变完型的做题方式，养成做题之前先通读文章一遍地习惯。在平时的作业中出现的单词、短语要注意积累。
史地政方面，在考前三天左右的时间，应该吧书面读一遍，理解记忆一下重要的大块知识点，有效地提高主观题的分数。
总的来说，从现在开始到期末考试，一定要记住这次失败的教训，然后每天都脚踏实地的学习，为下一次考试做好充分的准备。
第三次月考（汇总19篇）篇五
亦如项羽当年的破釜沉舟，他是抱着如何的勇气与毅力去应对这一战役，明有退路，自断退路，这又是怎样的一个霸气者与明智者。且不说他成功地取得了巨鹿之战的伟大胜利，即使他败了，一败涂地，那也是一个英雄，他至少带领他的部下努力与奋斗过了，而且相信他的子子孙孙，他的父老乡亲们，会因他的大败而吸取教训，蓄势着爆发与崛起。
然而，并不是人人都有项羽那般运势与霸气他们不需要自断退路，因为他们已无路可退。
还记得20xx年在肯尼亚举办的世界马拉松大奖赛吗？亚军得主至今令我难忘。她是一个中国人，她来自一个贫困的山区里，自小因要补贴家用被招入体育队。出生在这样的家庭也是没有选择的，被选去长跑也是迫不得已的，没有突出的身高，没有惊人的体力，只有教练与她，顶着家乡的压力与高原反应，她就这样一直一直不停地跑向终点。在她到达终点时人们可以闻到一股刺鼻的恶臭，那是她在身体极度不适时吐出的胃酸，在这漫长的26公里的赛程里，这些东西就从身上一直向下流淌，一直到刺痛她断裂未愈的脚趾甲里刺痛她的心。她仅想要这奖金给家里盖一幢新房，仅此而已。有什么办法呢？上天给了她如此没有退路的家庭，她只能咬着牙，向前，再向前。
现在的我们不也是如此吗？面对高考，我们只能前进，扎实地掌握知识，才是目标。又有人说了，人家有钱人家可以出国留学去了，人家高考失利可以复读的，这样的退路不是人人都有机会的，何况明明可以三年内完成的学业，何苦要虚度几年的光阴。记得，我们没有退路，纵使后面一片美景也只虚幻；我们没有退路，纵使前方一片狼藉也终真实。
向前走再向前走，需要项羽的勇气与马拉松式的毅力。
向前走，再向前走，后面不会有退路也终将没有退路。
前方的路兴许漫长而艰辛，但别回头，退路只是一个懦夫的选择。
所以，向前走，再向前走。
第三次月考（汇总19篇）篇六
其实，认真反思一下，来到这所学校里的那一刻起，不管是得到还是失去的都挺多的。虽然我学到了很多先前我所不知道的知识，但是我也养成了一些不好的、而且先前我所不具有的习惯。比如说，我本来少言多做、做事细心、学习认真、遵守校纪校规、听老师话等。可是，现在也许是环境的不适应，也许是一时的心理问题，总而言之，我就像脱胎换骨一样，完全变成了另外一个人。
刚来的时候，还想像以往一样，努力、刻苦的去奋斗。可是，我慢慢的才发现自己并不是能像往常那样努力、刻苦。离家这么远，睁开眼睛，眼前呈现着美丽的风景、新鲜的空气。闭上眼睛入眠，梦中王建的仍是那副美丽无边的画面。因为我如此思念家乡，所以对这里的所有事物都不感兴趣，也找不到对事物产生兴趣的方法。
事实上，我也不想愁眉苦脸的跟老师、同学相处。在我上初中的时候，我的同学们都说我很爱面子，所以不管有什么好的，还是不好的心事都不会从表面上显露出来。可是现在的我就不一样了。爱面子的我变成了不再怎么的爱面子了。也没有办法让自己强颜欢笑了。
在以往我是以“只要笑一笑、没什么过不了的事为口号。当我遇到不愉快的时候，我对自己说这句话。每次遇到点点滴滴的不幸，我几乎都对自己反复说这句话。我为了考上我理想中的高中，为了不再让父母那么辛苦，为了远大的理想，我经历了点点滴滴的不幸，踏进了成功的道路。不断地超越自我的想象与他人的想象。现在我突然到了比原先高一级的阶梯。这个阶梯非常坎坷、崎岖。我没有办法很快适应它的坎坷、崎岖。
时间一分一秒的过，而卧却一直在原地傻傻的等待着一次适应的机遇。就这样模模糊糊的，克服半阶梯的时间过去了。
第三次月考（汇总19篇）篇七
这周，xx实验中学进行了第三次月考，这次的考试给我了一份“大礼”。
月考过后，我的一颗心便吊了起来，总有预感，六班这次考试成绩会很不理想，但是又安慰自己，采取了这么多措施，除了没有“体罚”他们，个个应该都是有点效果的吧。因为我的时间不多，不能大规模地考察，便就近分小组，挑选组长，让他们互考，再不济也能记住一些吧！
然而，是我想错了。
我不得不将记忆倒回最初上课时，发现了问题的根本：我是一个站在讲台上的朋友。
或许，这个角色在某种角度上说是正确的，但是，直到现在我才发现了问题的严重性，在学生的心里，我是一个“站在讲台的朋友”，而不是“走下讲台的老师”。
这一刻，我突然明白了这二者的本质区别。
“走下讲台的老师”，首先，你是一个老师，你在他们心中是一个的教师形象，这样，即使以后“走下讲台”，和他们玩耍、谈心也不会影响自身的教学，不会让孩子们出现学习上的懈怠感。
“走上讲台的朋友”，出发点是朋友，于学生，你先是一个朋友，然后才是老师，或者说，他们只是称呼你一声“老师”，但实际上，如果你默许了，他们可能就会肆无忌惮的以朋友的身份给你一些特殊的称呼。而此时是孩子们，他们理解的朋友，只是处于不出卖他们的阶段，并不能真正的分清楚“朋友”的各种类别，理所当然的，你在他们心中的形象便也是不如其他老师那般惩罚他们。这也是我所存在的问题之根本，总是替他们着想，想的是这个时间段内这么多作业他们是否能完成，而忽略了，如果不给他们留纸质作业，他们是绝对不会感激你的，不会因为你留的少了便利用课余时间记一记课上未能掌握的知识。
还记得这么多年来看过的唯一一部日剧《女王的教师》，这里面的老师便是一个很好的例子，从最开始的想和学生做朋友，结果对学生毫无威慑力，导致上课都成了问题。
我现在的状态也仅仅是上课时能够震住他们，没有学生在我课上捣乱了，仅此而已。他们依旧会不完成作业，较于本校的其他实习生，我带的班成绩差的根本原因是我是独自带这个班，没有其他老师来惩罚他们，他们不会对因为没有完成作业而出现畏惧心里，从而出现了语文学习上的“懈怠”。
出于这一点，我要记得批评了他们，此时的批评，不再像以前那样“晓之以情动之以理”，而是以不理他们作为惩罚。或许这样说有点自恋，但是我知道，其实在他们心里，我还是有一些“地位”，我相信，他们的“朋友”不理他们了，他们一定会注意的。
我不知道这样做到底有没有效果，但是我会演出“漠不关心”，对他们爱搭不理，然后看看以后的效果吧。
第三次月考（汇总19篇）篇八
彭泽县，他走完了自己的仕途之路。这条路不适合他，他骨子里厌恶这种肮脏的钱权交易。留还是走?继续和别人的虚伪的交往，收刮民膏，意味着钱途无量;走，仰起高昂的头颅，清贫如洗。昭示了今后的家徒四壁。他该何去何从，悟已往之不谏，知来者之可追，实迷途其未远，觉今是而昨非，走吧，离开樊笼，复返自然，东篱采菊，远望南山，保持自己完整的人格。
三闾大夫，以其权势，足可以封妻荫子，他完全可以不管国运日下，自在地做自己的官，拿自己的薪金。可他做不到，他是屈原，他的人格和良心不允许他这么做。他选择了披龙颜，揭-佞，斥小人，可一个巴掌拍不响，帝王昏庸，-臣当道他的言行是不能被接受的――太尖锐了，刺太多了。受排挤，遭贬谪，自己的一片丹心受侮辱，看着那无可救药的君臣，在风雨中摇曳的城邦以及那些可怜无辜的百姓，他不忍看到国破后的废墟，不忍听到举国上下歇斯底里的哭喊和悲嚎。一狠心，投进了汨罗江，让滚滚江水冲走自己的无奈和冤屈，让江水见证自己火红如血的忠民忠国忠君之心。一身心系天下苍生，壮乎哉，伟人一去兮不复返。
李白，生在盛唐，唐帝国的大气养育了他的豪迈气概。他本应该为大唐写赞词，为贵妃谱艳曲，赚取金樽清酒，玉盘珍馐。可他看到大唐的繁华的同时也闻到了大唐腐朽的味道。他必须用自己的羊毫把即将到来的风雨告诉统治者――奢靡已到尽头!大殿上，他饮一口酒，仰起头，让高力士脱鞋，贵妃研磨，大家都在期待他的大手笔，却不见一个颂扬之字。领导一怒，结果自然可想而知。
路，就这样无情。对它的选择给你两样的人生，两样的结果，就看你如何取舍。选择了岳飞和文天祥，就选择了苦难，却倍收世人的礼赞;选择了贾似道和和绅，生前锦衣玉食，死后却要受尽世人的唾弃。
第三次月考（汇总19篇）篇九
高一下半学期，第三次月考已经结束，我的主科成绩退步88名，总体成绩退步79名，又退回300名，主要原因就是物理化学两科全部考坏。
物理：其中考试之后物理考得不错，自认为已找到技巧，投入的时间太少，只是物理只得了64分，刚刚及格。其中又有很多算错数。这是很不应该的，平时做题时要注意。离期末考试还有一个月，时间还来得及，我期中的基础还行，要尽快补上并不困难，为此我会付出更多的努力，期末考进90分。
化学：这次化学也考得挺烂，也有算错数、没有审清题目要求的情况。整体原因就是有机学的不是太透彻，我以后会努力攻克这个关卡的。在期末中去的好成绩。
语文：这次语文相对有所进步，还是不错的。主要原因是上课走神的时间少了，上课注意跟着老师思路走，下次还要继续努力，厚积而薄发！
英语：这次英语考得有好有坏，好的是完形和阅读，坏是单选、听力。完型只错了4个，阅读只错了1个，保住了一些分，但听力错4个，单选错5个还是太多了。以后还要多培养听力，每个模块所讲的语法都要学透彻。下次争取去的更高的分数。
数学：由于这次考试简单，所以考得不错，只因没写一个“？”
扣了2分，得148分，还算满意。但期末要考的知识面为两本书的内容，因此要多加复习，攻克上本书数列的漏洞。
这次副科就政治挂科，只考了50分，地理、历史也不高，刚刚及格，还要努力，全面发展。
这次尽管又退步了，但我不会气馁，我还会继续努力，相信我自己，向着更好的名次冲。
第三次月考（汇总19篇）篇十
1.分母是12的最简真分数有()个，它们的和是()。
2.把一根3米长的绳子平均截成8段，每段是这根绳子的()每段长()。
3.15和20的最大公因数是()，最小公倍数是()。
4.在括号里填上合适的分数。
8分米=()米1250克=()千克。
35立方分米=()立方米3083毫升=()升。
25平方分米=()平方米23小时=()日。
5.9个组成的分数是()它比1()是()分数。
6.的分数单位是()，再加()个这样的分数单位是1。
7.一个最简真分数，分子分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是()24的因数有()。
8.=0.75==()÷24。
9.一个数的因数的'个数是()的，因数和倍数是()的。
1.的分子乘3，要使分数的大小不变，分母可以()。
a加上3b乘3c除以3。
20.87里面有()个。
a7b8c87。
3给再添()个它的分数单位就是最小的质数。
a4b14c19。
4两个数的最大公因数是1，且这两个数都是合数，它们是()。
a3和8b4和10c9和10d22和23。
5.盒子里有三种球，红球占，白球占，黑球占，摸到()球的可能性大。
a红的b白的c黑的。
1.两个分数相等，它们的分数单位也相等。()。
2.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，不改变分数值的大小。()。
3.分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。()。
4.一个数的最小倍数等于它的最大因数。()。
5.分子和分母是不同的质数，这个分数一定是最简分数。()。
6.8和16的最大公因数是8()。
7.真分数一定小于1()。
3.脱式计算(12分)。
-+1--(-)-(+)。
1.一批货物共600吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几?剩下的占这批货物的几分之几?(7分)。
2.五(1)班有男生26人，比女生多2人，男女生人数个占全班人数的几分之几?
3.数学课上，老师用小时讲课，学生用小时探究，其余时间做练习，学生做练习用了多长时间?(一节课按1小时计算)(7分)。
4.汽车从甲地到乙地共用了小时，其中上坡用了小时，走平路用了小时，其余时间走下坡路，走下坡路用了多少小时?(8分)。
第三次月考（汇总19篇）篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
首先，我代表初中部全体师生向这次考试中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。今天，我们聚集一堂，隆重举行初中部第三次月考总结大会，一方面，我们总结经验，反思不足，同时，我们更要振奋精神，鼓足干劲，齐头并进，为学习成绩更快、更全面地提高继续努力。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。一份耕耘，一分收获。清晨，你们披星而来，晚上，你们戴月而归，夜晚你们仍然在挑灯夜战然而。但奋斗的路上你们并不孤单，因为全体老师也在以辛勤的工作陪伴着我们。你们取得了优异的成绩，我相信，所有的老师都会说，我们累但是我们快乐着！还有什么比得上你们优异的成绩更让老师开心的呢。
当然，面对考试成绩，几家欢喜几家忧。然而，胜败总归乃兵家常事。对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能是永远的冠军。也许，你还有很多的弱点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，抓住成功的开端，也就抓住下一次成功的机会。善于总结，不断努力付出，成功关顾你的机会更多。
对于失利的同学，我觉得未必是件坏事。塞翁失马焉知非福？失败是一剂清新剂，是不断总结经验教训然后成功的动力。要知道，爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力！
这次月考已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此，我想对同学们提几点要求，我觉得这也是成功不可缺少的几点要求。
第一，大家要自信。王侯将相，宁有种乎？自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯。学习好的同学天生就是那块料吗？只要别人地里的庄稼长的好，你就别埋怨老天爷没下雨！
第二，要立志。长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。路有多远，脚不知道，但心知道。没有理想志向，我们的学习就像小船失去了方向。
要有奋斗目标，竞争对象。
第四，要讲究学习方法，善于总结经验教训。温故而知新，可以为师矣。
第五，要养成良好的学习习惯。为人性僻耽佳句,语不惊人死不休（杜甫）。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学，这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格，并将影响我们终生。
亲爱的同学们，大家都知道：我们不能左右天气，但我们可以改变心情。我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。我们不能改变世界，我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整我们自己，为第二次月考及期末考试早做准备，因为，成功只光顾有准备的人！让我们携起手来，共同努力，我坚信，你们的未来不是梦！
首先，是表彰的同学们，你们志存高远，聪明睿智；你们尊师爱友，团结协作；你们才思敏捷，质疑解疑；你们勤学苦思，善于总结；你们奋起直追，持之以恒；正是你们自身坚强的意志和可贵的品质，才使你们在竞争中脱颖而出，取得了阶段性的进步，体悟奋斗的乐趣，感受成功的喜悦，但成功只能说明过去，代表昨天。同学们，你们只是万里长征迈出了第一步，因此，我希望你们务必要在新的征途上再接再厉，戒骄戒躁，不屈不挠，既要有“一览众山小”的豪迈气概，更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑，积极寻找差距，改进和完善自己，以优异的成绩回报培育自己的母校，教育自己的恩师，养育自己的父母。其次，我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿！希望你们不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的思想，努力学习，永不言败。发现自己，发展自己，跨越自己。相信勤能补拙，天道酬勤，在未来的日子里，同样跻身于领奖队伍的行列，品尝成功的甘美，确立自我的位置。
希望全体同学们见贤思齐，再接再厉，在学习和做人的道路上取得更大的进步。我们要以今天的成绩为起点，以一颗执着不变的心勇往直前，迎接美好的明天！
同学们，我们谁也无法忘记父母的殷殷嘱托，我们谁也无法忘记恩师的拳拳爱心，我们谁也无法忘记祖国的切切召唤。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，努力吧，二十一世纪，是充满竞争的世纪，机遇与挑战并存，更新与淘汰结伴，如何在这个竞争的年代立稳脚跟，那只有不断地学习、学习再学习，淘汰你的人，不是别人，永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望，都有丰富的潜能，每位同学，都有自己的智能优势。是泥土，就烧成砖瓦；是铁矿，就百炼成钢；是金子，就放出光彩。同学们，千里之行，始于足下。你们正处于人生的黄金时代，你们有全新的观念，有青春的热情，有强健的体魄，愿你们依托润安这个平台在新的学期刻苦认真，自主学习，既学会又会学。同学们，你们的成绩就是同中的成绩。请你们记住，同中以你们为荣！我相信你们会用青春的热情和汗水，谱写一段人生亮丽的篇章。
谢谢大家！
第三次月考（汇总19篇）篇十二
下课铃刚刚响起，同学们就按捺不住了，一边收拾着东西，一边高声地大叫“终于过星期了”。我急忙地冲出教室，奔向寝室的大门。在寝室里，我们说着笑着，可是不知道外面已经下起了淅淅沥沥的小雨，我拿着大包小包的东西独自走在楼梯上。“这可怎么办？妈妈不来接我，我怎么回家呢？”我不停的嘟囔着。
出了寝室走在外面才看见天阴的这么重，秋风乍起，黄叶纷飞，淅沥的小雨落在身上，让我不禁打个寒颤，也才发现身上穿的衣服抵挡不了这深秋的寒意。忽然，听到了妈妈那熟悉而亲切的声音：“你可出来了，我在这等你好一会了。”她拿着雨伞和一个大包站在那不断向我招手。
惊异伴着喜悦，我一蹦一跳地跑过去，挽住妈妈的胳膊。“来，快把大衣穿上。”妈妈说着从包里取出大衣披在我的身上。抬头的瞬间，我这才发现妈妈任然穿着单薄的外套，并且雨水已经淋湿了许多。妈妈用她那双温热而又有些冰凉的手抚摸着我的头，“还冷不冷？”不知道是泪水还是雨水，我的眼眶湿润了，我默默地说：“不冷，挺暖和的。”看着妈妈脸上那几条新增的皱纹和布满血丝的眼睛，我的心不禁地揪了一下。
“来，把这牛奶抱在手里。这是刚煮过的，还热着呢，暖一暖手……”我接过杯子，和妈妈一起走在回家的路上。妈妈一手拿着我装衣服和书的大包，一手为我打着伞，我说帮她拿点，可是她却不让。就这样，在雨的世界里，我和母亲撑着一把伞走在回家的路上。
回到家里，母亲不顾自己的寒冷跑进厨房，把热腾腾的鸡蛋糕放在了桌子上。我真的再也看不下去了，便说：“不着急，你的衣服都湿透了，先把外套脱了。”说着便去给妈妈拿衣服。妈妈在换衣服的瞬间，我这才发现她头上的几根银丝，黑白相间的发丝上，已经不知被雨水拍打过多少次了，上面还有几颗豆大的水珠静静的躺在那里。拿着毛巾给妈妈擦头发时，我又一次流下了眼泪。
霎时间，妈妈带给我感动的画面一幅幅浮现在脑海。病床前悉心的照顾，考试场外焦急的等候，烦心时的耐心开导……无不牵动着一颗爱女之心。
她是一个从小就被关在“笼子”里的孩子，她的童年就是在“书房”度过的。看着小朋友自由地玩耍，她却只能看着枯燥无味的书，心里就感到不公平。她渴望在蔚蓝的天空下欢快地奔跑；她渴望在任何场合下能放声歌唱；她渴望像同龄小伙伴一样能自由地翱翔。可是，这一切都被她的父亲“剥夺”了。
她不但在学习上得不到自由，在生活中也颇受拘束。渐渐地她感觉出来，父亲并不爱他，甚至讨厌她，因为她是女孩。
抱着这种态度，她恨了父亲十年……。
那是一个明朗的夜晚，皎洁的月光洒向大地如同一面镜子，闪闪发光，可以清晰地看见因昨夜的倾盆大雨造成的泥泞不堪的道路。她因为昨夜那呼啸的狂风得了风寒，像只可怜的小狗一样，全身蜷缩成一团，蒙着被子不停地哆嗦，细心的父亲发现她的不对劲，忙起身，背起她跑出家门。
今晚的月光异常的亮，照得像白天一样，天上的星星也异常的多，密密麻麻，一闪一闪地眨着眼睛看着这对父女，寂静的林子里时不时地传来几声夜莺的鸣叫，清脆悦耳，阵阵凉风吹过，树上的叶子“哗哗”作响，为夜莺增添几声伴奏。而这位父亲却无心欣赏这巧妙的大自然，大步地奔跑，头上很快渗出汗珠，脚步声清晰地在林间回响。一向肥胖缓慢的父亲，顿时变得利索起来，只见他身上一沓沓的赘肉快速的跳动。“扑通”中年男子因为跑得太急，没看见脚下的洼池，半跪在里面，一声闷响回荡在寂静的路上，他死死地抓住后背上的她，另一只手慢慢支撑着站了起来，月光洒向洼池，底部遍布着颗颗石子，石子奇形怪状，棱角分明，上面沾染着鲜红的血液，中年男子的腿仍在淌血。
这时父亲后背上的她眼里早已积满了晶莹的泪水，眼眶终于再也盛不下，几颗硕大的泪珠顺着脸颊流下，滴在被血珠染红的洼池里，“叮咚、叮咚”……交织成一首悦耳的曲子，这是世上最好听的曲子，因为它是用亲情创作的。
中年男子停了停，站起来又继续大踏步地奔跑，小路上又回荡着“咚咚”的脚步声，她趴在父亲的背上，泪水和汗水浸湿了父亲的衣衫；她顿时长大许多，霎那间恍然大悟，父亲的所作所为，只是想让她比别人优秀，让她在以后的社会上更好地立足。
月光依然照着，留下的只是那池被血珠染成的洼地。细雨过后，滋润万物，一片生机盎然，鲜花飘零，馨香满天，化作春泥更护花。
第三次月考（汇总19篇）篇十三
放眼河山，江山如画。烟波浩渺，川流不息。
曾有一蛙，存于井底，日月如梭，不曾放眼，看四季更替，云卷云舒。它知足于井底，不曾领略过江山的风姿，这是它觉得幸福的生活。
人亦如此，总有市井小民，缩小自己的视野，觉得知足常乐，幸福感随之增强。殊不知，也曾有一平民，在别人笑话他的志向时，坚定地说出“燕雀安知鸿鹄之志哉？”这样令人热血沸腾的话语，江山如画，他终归是领略过了，他应是幸福的。
燕雀怎会知晓鸿鹄的志向？既有成为鸿鹄的资质，又怎会甘心自己缩小自己的视野，安心做一只燕雀呢？人的视野小了，格局就小了，人生之路越走越窄，幸福感就随之下降。
你是愿做波澜壮阔的海中游鱼，还是愿做清澈见底的池中金鱼？每个人的选择都不一样。
若是让樊锦诗再作一次选择，让她在安稳的工作、家庭，和风痕累累的敦煌之间选一个，我认为她依然不会改变自己的志向。
放眼河山，江山如画。
视野开阔了，才能在人生的路上越走越远，幸福感随之增强。
芥川龙之介曾说“人生有时还不如波德莱尔的一行诗。”可见，幸福感并不来源于逼仄的视野，和知足常乐。而是心底最向往的地方，心之所向，才是幸福的归宿，幸福感的来源。
若不放眼，看一看这如画江山，又怎会找到心之所向，怎会找到幸福感的源头？放开视野吧。
若不放眼河山，怎知江山如画。
第三次月考（汇总19篇）篇十四
在中国，相信现在很多人都跟我一样，怀念着小时候的蓝天白云、清澈河流，痛恨着现在整日难以忍受的雾霾。经济的快速发展已经给我们的环境造成了破坏性的灾难，可以说对于化石燃料的过度依赖才是造成这一困局的根本原因。jeremy诠释的第三次工业革命，为我们走出这样一个困局提供了一个可行的方向。
jeremy的这本书是一本预言未来的书，他对我们未来几十年能源的布局，生活方式的改变以及经济教育政治发展都有一个大胆的猜想。
19世纪第一次工业革命，蒸汽机技术的引用造就了密集的城市核心区，拔地而起的工厂。
20世纪第二次工业革命，内燃机的使用催生了城郊大片房地产业及工业区的繁荣。
走在马路上，偶尔会看到帅气的特斯拉电动汽车风驰而过;夜晚漫步街头，加有风力发电和光伏发电装置的路灯照的马路灯火通明。如今清洁可再生能源已经悄然进入我们的视野，尽管这只是开始，尽管我们还未曾感觉到新的产业革命前热火朝天的气势，但是第三次工业革命时代已经到来。
jeremy阐述的第三次工业革命几大要素，包含向可再生能源转变要素。风能太阳能水力生物能的发展等便是其转变方向;包含运输工具向插电式及燃料电池电动车转变，特斯拉，byde6等便是这一转变的先驱者;包含将每一栋建筑转化为微型发电厂，以便就地收集可再生能源要素。
现在的中国到处都是拔地而起的高楼大厦，如果将这些建筑加以改造，装上太阳能、生物能发电装置，实现电力自给自足，剩余的电量我们既可以使用氢和其他存储技术存储间歇式能源，或者将其卖给能源共享电网。包含使用氢或者其他技术来储存能源的因素。因为阳光不会一直明媚，风不会一直呼啸，所以我们需要发展一种向氢一样的储存介质来储存能源，一旦能源不足时可以使用这些储存能源。
未来的能源模式蓝图具体是怎样的?
传统的能源供应都是大的能源公司集中供电自上而下的模式，我们集中建大型的火力发电厂，集中建大型的水利发电站，然后再通过电网输送给用户。但是jeremy认为这种模式并不适用于第三次工业革命，由于太阳能、风能、生物能等可再生能源随处可见，作者大胆设想我们每个人每栋建筑都可以独立采集能源供电，然后将剩余的电力卖给电网，这是一种崭新的扁平式对等的能源供应模式。就如同互联网一样，每个人都可以成为整个能源供应网中一个对等的节点。试想一下，未来你在自己的房间装了太阳能电池板，将产生的电量通过类似淘宝一样的能源交易网络平台卖给其他用户，赚取利润。这种互联网式能源思维，无疑是一种可行的商业模式，同时也将开创一个能源合作共享的崭新时代。
不要觉得这一蓝图离你还是太遥远，智能电网，可再生能源发电，插电式汽车技术发展已经日渐成熟。至于氢燃料，宇航员在太空中用其绕地球飞行已近50年，是将其拿回地球用做可再生能源储存介质的时候了。现在，我们已具备了实现第三次工业革命的科技、规划等条件，能否充分认识到实现这种经济的可行性，能否及时鼓起勇气向目标前进，这都是我们所面临的问题。
各国在节能减排中的发展现状。
现在全球经济体中，欧盟已经走在第三次工业革命的前列，现在德国20%的电力来自可再生能源，欧洲地区已有超过100万座建筑物被转换成微型发电厂，戴姆勒汽车公司计划在2015年大规模生产氢燃料电池车。欧盟定下2020年前要实现20-20-20目标(温室气体在1990年基础上减排20%，能源效率提高20%，可再生能源利用增加20%)，2050年做到零碳排放。罗马的生物圈计划，摩纳哥的无碳化目标，都已经将第三次工业革命纳入了城市整体规划当中，他们都希望成为全球顶尖、科技先进的可持续发展中心，为世界树立新的审美标准。
欧美等发达国家，已经经过了第二次工业革命的发展浪潮，他们急于在推崇节能减排的第三次工业革命中再次引领世界。但是发展中国家，他们还在处于粗放式的经济发展模式当中，对于传统能源非常依赖，减排对他们来说就意味着放弃经济的快速发展。因此，多年来的气候大会上全世界的经济体依然很难就减少碳排放目标达成一致。可喜的是中国已经意识到节能减排的重要性，制定了到2020年单位gdp二氧化碳强度减少40%到45%的目标。
究竟是什么在推使着我们向第三次工业革命迈进?
针对目前我们所面临的全球性经济危机，全球性气候危机、环境恶化，第三次工业革命成了一颗救命稻草，其新型经济模式让我们看到了拯救世界的希望。里夫金将经济危机的本质归结为第二次工业革命已无法再支撑世界经济的发展。
第二次工业革命以化石燃料以及相关技术为基础，也就是煤炭、石油、天然气成就了当今世界的大规模生产和工业现代化。然而，这所有的一切繁荣背后是能源的大量消耗，化石燃料的有限性成为遏制人类可持续发展的根源所在。
在全球经济体系下，任何商业活动都与石油和化石能源息息相关，整个人类文明都建立在石炭纪储存的碳资源上。石油的紧缺必然会带来石油价格的上涨，这将直接导致全球商品和服务价格的攀升。同时，石油价格上升将引起粮食危机，社会秩序骚乱开始，国家为转移国内矛盾首先会选择将问题国际化，寻求外界扩张，国家间争夺展开，争夺能源要地成了战争的伏线。可见，能源危机将会带来一系列可怕的连锁反应，必将国际化、全球化、政治化，成为国家的战略问题，直接关乎人类的生存模式和人类文明的延续。
第三次工业革命既是机遇也是挑战。中国已经错过了之前两次工业革命的发展浪潮，这次不能再错过。现在中国的光伏产业，风力发电涡轮机，都是世界上最大的生产输出国。日渐流行的互联网，也让我们的思维模式发生了飞速转变。而中国作为目前最大的能源消耗国，最大的风力资源国家，以及拥有非常丰富的可再生资源，这些因素都让中国在新的科技变革中拥有先天优势。但是我们现在也有不可忽视的瓶颈，相对薄弱缺乏创新的工业基础，将制约我们在新的科技变革中的技术发展。中央集权式的自上而下的固有模式，与第三次工业革命扁平式的发展理念是背道而驰的。所以大力投入可再生能源技术的研发才是正确的方向，而不是寄希望与兴建核电站(核电不是清洁能源且造价昂贵)来短期缓解能源困局。放开集权管理，让每个人都参与到这场能源变革中来，变庞大的人口问题为国家优势，充分发挥个人在新型经济模式中的创造威力，让能源的扁平化来带动经济政治社会的扁平化，只有这样中国才能在能源互联网中占据一席之地，才能在第三次工业革命中寻找到崛起的机遇。
第三次月考（汇总19篇）篇十五
首先被这一书名吸引――第三次工业革命的称法着实新颖，怀着一探究竟的态度，我翻开了预测大师杰里米・里夫金的著作。
总体来说，这是本讲的是对于包括经济领域在内的诸多人类发展问题的未来趋势的预测。
在书的封面，一个我之前从未意识到但细思恐极的论点被提出，这一论点也呼贯穿全书――“每次工业革命，经济的变革都是新能源与新通信技术有机结合的.产物。”随着人们因生存发展需要不断开采、利用石油、碳等化石能源导致储备不足以及温室气体造成的全球气候变暖的现实和趋势。事实上，以石油为基础的工业革命正逐渐衰退，永不会再回到其巅峰状态，人们迎来了一个“后碳时代”。人们不禁不知所措：“我们应该做什么？”我们需要一个令人信服的新的经济构想，而这个构想，我认为就是第三次工业革命――广泛利用可再生能源及绿色能源，这是能源方面的变革；以互联网为依托构建世界范围内的物联网，这是通信技术的变革。
具体来说，这第三次近在眼前的工业革命有五大支柱，向可再生能源转型：将每一大洲的建筑转化为微型发电厂，以便就地解决可再生能源的收集问题。在每一栋建筑物以及基础设施中使用氢和其他存储技术，以存储间歇式能源。利用互联网技术将每一大洲的电力网转化为能源共享网络，这一共享网络的模型使得不仅能自己使用能源，还能将生产的多余能源提供给电网，运输工具所需能源与共享电网平台也可进行对接。也就是说，在可期的未来，也许会出现这样的画面：每个人家房前屋后建立微型发电厂，能源既可以自用，也可以储存起来到互联网上进行交易……可以说，不同于依赖石油天然气时代个体只是被动的消费者，在这种新模式下每个人都可以是能源的制造、生产者。
在书中的第八章，作者还专门提到教育要面向第三次工业革命。回顾前两次工业革命：第一次工业革命普及了识字率，提高了劳动效率。第二次工业革命催生了流水线作业，劳动技能普遍提升。第三次工业革命应提升劳动者的认知，了解到劳动应该与自然保持协调一致。因为前二次工业革命都以牺牲自然环境为代价来发展经济，促进社会发展。针对于此，作者提出了“生物圈保护意识”的教育理念，让教育成为“相互合作，充满关爱的学习体验”。故而他提出扁平式、分散式合作课堂。
传统主导的教学方式从上而下，目的是为了培养具有竞争性而且独立自主的个体。而分散式合作教育方式的目的则是让学生意识到知识的社会属性。扁平式学习使得教室里的权威从自上而下的等级集权制变为互惠相连的民主权利，学生们会认识到他们需要为自己的教育负责。为自己的教育负责就是要求我们以主人翁的心态包容团队中不同的看法和观点，既能够接受批评，也能够乐于助人，并愿意为整个学习团体负责，把团队当作自我的延伸。
第三次工业革命可以说是近在眼前，我们应该以积极的姿态来面对它。若坐到如此，则未来可期。
第三次月考（汇总19篇）篇十六
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的'如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。心领神会“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。
第三次月考（汇总19篇）篇十七
在高中阶段，高二年级上学期是一个动荡期、难管期阶段。因为经过文理分科以后，老师和学生都要有一个适应过程，学业水平测试还有4个月左右时间，所以今天的会议既是高二年级学生月考的分析会，亦是备战学业水平测试的动员会，借此希望我们全体班主任、老师提高认识，积极宣传造势，让学生紧张起来。目标明确了，才能有的放矢打胜仗。
一、年级现状。
教师工作热情较高，各项工作有条不紊。具体来说，教学方面，建立年级组常态巡课制度，对学生中出现的问题及时通报，班主任跟进及时，处理得当，初步形成学生上课不能睡觉的意识。其次，学生参与考试的现状有极大的改善，基本不存在尾试场考试时倒下一片的现状，监考老师与巡查统一要求，极大地提高考试氛围。再次，提高各备课组长责任意识，做到精选试卷，尤其是学测学科的双周练命题必须由备课组长把关，提高效率；主抓数学午间训练的质量，花更少的时间配合学测学科。
管理方面，班主任能全勤参与学生两个时段的跑步以及课间操，教学区卫生总体良好，班主任能结合学生月考成绩适时总结。
当然我们也存在着不足之处，在管理的力度上还有待于改进，在年级组的合力上还有待于加强，安全防范意识仍需提高，学生的备考意识还较薄弱，学习主观性、自觉性还不够，高二的学生心理现状是既无高一的新鲜感，更无高三的压力感。学生目标不明，学习动力不足。他们的自我感觉良好，眼高心大，没有脚踏实地的行动，性格上桀骜不驯。特别是面对文正实验学校的学生们更是个难过的坎：学生学习习惯不好，孩子们的父母在管理上或多或少存在着问题，学生的自控力差，成绩参差不齐。尤其是在学习上遇到困难时，没有耐心攻克，浮躁的逃避，手懒，作业不能坚持交，有些学生学科瘸腿等。
二、努力方向与改进措施。
（1）拟定班级的学测目标，学生的学测个人目标；
（2）从本周双周练开始，列出挣a，保c名单，细化到具体学生；
（3）“保优促困”包干分解；
（4）大力宣传、肯定优秀生、进步生；
（5）布置、美化教室，营造复习迎考氛围；
（6）年级加强学测科目听课，巡视，提高学习效能。
三、建议。
（1）课堂一定要管，宁可这节课不上也要把课堂控制住，课堂是我们的生命线。
（2）要求班主任老师课间时间在教室门口看看，以防意外发生；
（3）各科任老师也要协调抓好班级纪律（包括空堂课、自习课）;。
（4）每个老师尽量学会赏识表扬学生，对学生要张弛有度。
（5）摆正心态，学生是我们的生命线，我们要有一种为学生服务的意识，教书育人是我们义不容辞的职责。
各位同仁们，当前学校发展遇到诸多困难，但办法总比困难多。赢造一个良好的竞争意识，尽可能形成使尖子生脱颖而出，使差生知难而进，奋力追赶的良好局面，并组织学生考好高二学生水平测试，为明年的高考打下坚实的基础。
第三次月考（汇总19篇）篇十八
同学们：
第三次月考已经落下帷幕，经过三个多月的高中生活我们也深深体会到了高中的紧张和充实。
在高中，我们将经过地火般的淬炼，进入梦想中的天堂。
经过这一阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水，你们是我们一中的未来和希望。
你们的高一上学期已经过去4/5，还有6周这学期就将画上句号。面对渐渐熟悉的高中生活，你有没有丝丝懈怠的感觉，有没有温水煮青蛙的点点安危意识，你的目标是不是已然不够清晰，你的废话是不是又多了起来，你的纪律意识是不是又有所淡薄，自由意志是不是屈从于多年养成恶习。
让我们重拾目标，端正态度，紧抓时间。
有了明确的目标你会屏弃惰性、轻浮、应付，一心一意提高成绩；你会在迷茫、疲倦时重新获得动力，拥有足够的意志去克服自己的弱点。
我坚信天道酬勤，最影响人成功的是懒惰，首先要愿意为自己想做的事付出时间与精力；没有了时间，我们还能有什么？每天你可以在5：45跑到操场背你想背的东西；你可以在时间和健康之间找到三餐的平衡；每天晚上你可以踩着10：10的哨声躺在床上……如果你想，没有什么不可以做到。时间不只有长度，更包括宽度和深度。只是拼耗时间不是真正的勤奋，还要注重效益，用最短的时间做最多的事，要始终注意保持快速而敏捷的思维。提高自己的速度，包括写字，读书，算数，分析答案等。其次，要保持较高的准确度，多错一道会做的题浪费你双倍的时间。你应该是精明而务实的商人，为自己攫取更多的资本，为成功加一分筹码。
要学会静的艺术。平静的面对生活，面对考试，面对成功与失败；要安静地做事情，勤奋耕耘，问心无愧地做自己的事。不要为某一次机会的得失而或喜或悲，不要为一次成绩的下滑而打乱自己的节奏。制定好一个合理的计划，然后专心的去做，遇到问题设法解决，不断的积累，不断的提高，保持自己的节奏。记住，我们的目标是最后的高考。
年轻人要有一股拼劲。你可以打败我，但不可以阻止我站起来继续战斗。每个人都会遇到挫折，挫折令人理性。父母已经赐予你们足够的智慧去争取成功，办不到、不可能、不行这些词都要在你们的字典里消失。摔倒了爬起来，继续战斗。你已经初步具备了成功的素质，只需要再加一把劲，没有理由不成功。
大学很美，未名湖、博雅塔、清华园……让你享受高等学府的氛围，而这需要高中三年的奋斗。新的征程已经开始，新的战斗已经打响，你还在犹豫吗？你还在迷茫吗？你还在等什么？梦想中的天堂就在前方，黎明的曙光已经展现，年轻而睿智的你们，勇敢的去战斗吧！今天的高中是你们的草原，明天的辉煌属于你们！
第三次月考（汇总19篇）篇十九
虽然这次考试总排名没有大的变化，但整体成绩还是以往一样的烂透了，究其根源还是自制力太差，每次考试后都有不一样的心情，都要针对各科做考试分析，每次分析得也算很透彻，但辅助到实践时，就不一样了，总是给自己留后路，坚持了几天就开始松懈，直到像原来一样，这次还是要对这次开始做个详细的分析。
先说数学吧，本来很简单的试卷，很简单的题不该错的题，却因为粗心算错数而减了20分左右，该拿的分丢了。
理化这段时间真的学得太差了，也可以说是一直以来都学得不好，又没有及时弥补，漏洞越来越大，考试就全暴露了。
两语考的也不好，英语还说得过去，但还有许多不足。单词拼写错误太多了。平时背单词就太功利，只是因为加分瞬间记下来的几个单词，考试一紧张就全忘了，任务型阅读一直还算可以，这次却是历史最低，主要是对文章理解得不透彻，分析得不到位吧。语文也是基础不过关，老师刚讲过的题还错，老师强调过的重点也错，原本白送分的题都做不对。唯一值得庆幸的是作文，虽然分数不算高，但从之前的习作看，这篇已经很不错了。呵呵，继续努力！
文科就不说了，唯一几个的是地理，可选择还是错太多，二卷还满意。
总之，这是第三次考试，已经过去了，还有高一的最后一次也是最重要的一次，要进步，要有大进步，努力，希望可以如愿。