读后感是对读书过程中所得到的知识、情感和启示进行总结和概括的一种记录方式。小编为大家整理了一些精选的读后感范文，一起来欣赏一下吧。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇一
今天，我读了《苦儿流浪记》这本书。读完后，我觉得特别地辛酸。
他不喜欢这个偷东西的父亲，于是远走高飞。经历千辛万苦，终于找到了亲生母亲，有了一个幸福的结局。
回忆雷米的经历，我们都会感叹：“这孩子真是个小大人！”是啊！可是，他是勇敢和果断是怎么练出来的？同龄孩子，也许还在父母的溺爱中撒娇，而他却在街头卖艺。雷米在放手教育和严酷的社会中生存下来，虽然经历常人无法想象的磨难，却也锻炼了他自理、勇敢、果断的性格。在无人看管的状态下，雷米学会了自立，能在社会中找到自己的一席之地，这就是“放手教育”。让孩子从小学会自立，能在“优胜劣汰”严酷竞争中生存下来。放手，让我们自己干活、自己做饭、自己管理，这才是真正的爱！放手吧，让我们自己去竞争，自己去打造一片自己的天地！
爱，有两种：一种是溺爱，一种是放手；结果也有两种：一种是失去独立，很快就被淘汰；一种是积累经验，厚积薄发，在社会中立于不败之地。让我们自己去闯下一片天地！
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苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇二
最近，我读了一本法国作家马洛写的《苦儿流浪记》。书中的主人公——雷米，他那苦难的生活，深深地震撼了我。
故事讲述了一个叫雷米的男孩，在八岁时，被他的养父像牲畜一样卖给了流浪艺人维泰利斯，从此他就开始了以流浪小艺人的生活，跟维泰利斯浪迹天涯。在流浪中，他历经了许多生活磨难，尝遍了人间辛酸。但他始终抱着坚定的信念，顽强的意志，克服了种种困难。最后，在朋友的帮助下终于与亲生母亲重逢，过上了幸福美满的生活。
想想自己，同他相比，平时在学习、生活中遇到一些小困难就打退堂鼓，克服困难的勇气和决心无法同雷米相比。记得有一次，我在姐姐的指导下学溜冰。开始时，一会儿摔在地上，一会儿撞在墙上。屁股摔青了，脚磕肿了，浑身被碰得青一块、紫一块，当时我真的想放弃了，不想不学了。姐姐告诉我：只有跌倒了，站起来，继续努力，才会成功！溜冰也是这个道理。在姐姐的鼓励下，我通过反反复复地练习，终于学会了溜冰。如果当初要是遇到困难就退缩了，到现在肯定只能眼睁睁地看别人悠闲地溜冰了。
这个故事让我懂得了：不管遇到什么困难和挫折，都要勇敢地去面对，想尽办法去克服它，把它踩在脚下，只有这样，才能获得成功。雷米将是我生活、学习中的一面镜子，他将时刻提醒我，纠正我，激励我，指引着我勇敢地前进！
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇三
记得以前，我读过一本书。这本书的名字叫《苦儿流浪记》。这本书至今也让我受益匪浅。我一直都没忘记过这本书的内容。接下来接让我给大家讲一下吧！
你么知道我是怎么知道这本书的么！因为那是有一天。我们的语文老师在最后的课堂上（因为老师要调到其他学校当校长）。给我们介绍了一本书《苦儿流浪记》。就这样我买了一本这样的书。
《苦儿流浪记》使法国十九世纪著名作家埃克多·马洛（1830——1907）写的一部情节剧小说。埃克多·马洛是以发展并发展并提高了当时的情节剧小说而载入了法国近代文学史的著名作家之一。
在法国十九世纪文学遗产中，作为提高了的情节剧小说，《苦儿流浪记》具有极其重要的代表性小说的主人公雷米是英国某世袭贵族家的长子。在他六个月时，他的叔父为了霸占财产，偷偷将他抱走，丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将它捡回家，养到八岁后，又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。从此，雷米开始了他一流浪小艺人身份浪迹天涯的生活。在这段流浪的痛苦生活中，雷米经历了许多事：他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击;在矿井中遇到洪水的侵虐;险些因饥寒交迫冻死在花农门前······然而，不论环境多么恶劣，雷米始终抱着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服了重重困难，终于和生母团聚。······总之，故事跌宕起伏，色彩斑斓多变，十分引人入胜。读了这篇文章，我感到非常感动。因为我从小主人公雷米身上学到了他的那种不怕吃苦，不怕累的精神。和坚定的信念。在困难中我们应该学习雷米的坚强。因为只有坚强才能克服种种困难。
好了我也不多说什么了。在最好我在个大家提供一个消息。这部小说干问世以来，被译成英、德、俄、日等多种文字，受到全世界读者，特别是少年朋友的喜爱。直到今天。他仁在法国冲印出版，并多次被搬上银幕，受到观众的普遍欢迎，被誉为法国文学史上不朽的作品！
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇四
俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在近期里，我读了《苦儿流浪记》这本书，使我深受教育。
书的作者是法国的埃克多·马洛（hectormalot,1830/5/20-1907/7/17）是以发展并提高了当时的情节剧小说而载入法国近代文学史的作家之一。马洛是多产作家，一生写过不下七十部小说，《苦儿流浪记》是其中最为家喻户晓的一部。这部小说问世后，曾被译成英、德、俄、日等多种文字，而且直到一百多年后的今天，它还在法国被重印出版，并多次被搬上银幕。在法国十九世纪文学遗产中，作为提高了的情节剧小说，《苦儿流浪记》具有重要的代表性。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇五
《苦儿流浪记》告诉我要面对困难，并战胜困难。
这本书讲述了一个叫雷米的小男孩，因养父受伤而被租给了一个卖艺人，从此开始了他的流浪生涯。在流浪途中，他经历了常人无法想象到的困难，但他抱着坚定的信念、凭借顽强、坚韧的意志，一次又一次的克服了困难，最后他找到了亲生母亲、兄弟，还有妻子和好朋友，从此过上了幸福的生活。我读完这本书，我被雷米不怕困难的精神深深地感动了，同雷米的困难，自己平常遇到的的困难简直是九牛一毛，遇到的困难真是太小了，并且自己面对困难的勇气以及克服困难的决心都无法同雷米相比。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇六
在这个故事中，我们和雷米比起来，我们比他幸福多了。我们从一生下来就衣食无缺。有家人捧着，有老师护着，有优质的物品，但雷米却要卖艺生活，到处流浪。当我看到雷米与威特利斯班子没有东西遮盖风雨，没有地方取暖入睡，更没有食物填饱肚子时我觉得我们这些孩子太娇生惯养了。不要说干活、做事，就是连自己的生活起居都管不好，看着看着，我就想我以后要自己的事情尽量自己做。我可是14岁的人了，我们现在过这优越的生活条件和在长辈们的重重呵护让我们失去了挑战困难和挫折的勇气。有时候我都看哭了，感觉雷米好可怜啊。可是他无畏的精神总是能让我感动。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇七
看完《三毛流浪记》之后，我才懂得为什么这本书在1990年被评为：感动共和国的50本书之一。每个看到这本书的小朋友都会悲伤、会去同情同时也会喜欢上小三毛。旧社会三毛很穷，只能饿着肚子在大街流浪。三毛也有过家，但是它们都毁灭了；三毛也上过学，但是最后还是被老师赶出了学校。他挨过无数次的打骂，比《苦儿流浪记》里的苦儿还苦。
但他所表现的勇敢善良、有正义感、快乐向上都很值得我去学习。这本书我已经读两遍了，我太喜欢可爱的小三毛了！
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇八
《苦儿流浪记》是法国作家埃克多马洛所写的一本儿童小说，读完这本书后，我深受感动。
这本书的主要内容讲的是主人公雷米是英国某世袭贵族家的长子。在他六个月时，他的叔父为了霸占侄儿财产，偷偷将他抱走，丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将他捡回家，养到八岁后，又把他卖给江湖艺人维泰利斯。
然而无论环境多么恶劣，雷米始终保持着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服了种种困难，终于和生母团聚了。
故事曲折离奇，情节跌宕起伏，色彩斑斓多变，引人入胜，令你回味无穷。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇九
书的作者是法国的埃克多·马洛(hectormalot,1830/5/20-1907/7/17)是以发展并提高了当时的情节剧小说而载入法国近代文学史的作家之一。马洛是多产作家，一生写过不下七十部小说，《苦儿流浪记》是其中最为家喻户晓的一部。这部小说问世后，曾被译成英、德、俄、日等多种文字，而且直到一百多年后的今天，它还在法国被重印出版，并多次被搬上银幕。在法国十九世纪文学遗产中，作为提高了的情节剧小说，《苦儿流浪记》具有重要的代表性。
这本书是讲雷米是身世不明的弃儿，被法国户收养。雷米善良天真，在养母的呵护下过着贫穷宁静的生活，凶恶的养父回家乡后把他卖给了品德高尚但身份神秘的流浪艺人，于是他一路与动物为伍，靠卖艺杂耍谋生。主人入狱后，他遇到了一位好心的贵妇人，过上了一段豪华的游艇生活。主人出狱后，把他领走，他们又开始流浪，在一个风雪之夜，艺班的动物惨遭狼口，主人又冻死于绝境，他被一家花农收养，这个避风港不久也维持不下去，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇矿难，九死一生才重见天日;他得知自己的身世后，寻亲情急，误入有hei社会嫌疑的假生父之手。最终，他在好朋友的援手下终于找到自己的生母，原来她就是那位贵妇人，故事以大团圆结束。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇十
《苦儿流浪记》是一部鼓舞无数青少年的励志书，主人公雷米的爱心、孝心、坚强、勇敢、乐观鼓舞着读者，培养读者不屈不挠的精神和知恩必报的态度，让读者明白：即使多么困难，也不能放弃，仅有坚强乐观地度过难关，才有更加完美的明天和意想不到的惊喜。
这本书主要讲述了8岁的小主人公雷米是一个被捡来的孩子，从小在巴伯兰养母的细心照顾下快来地长大。直到有一天，雷米从未谋面的养父来到家中，他败光了家产，悲愤交集，对雷米十分不满，正要将他送去孤儿院，一位名叫维塔里斯的卖艺人花了整整40法郎把雷米买了下来。维塔里斯对雷米异常好，他们和心理美先生（一只猴子）、卡比、泽比诺还有道尔斯（三只狗）一向表演得十分棒，他们都很开心。可是在一个风雪交加的夜晚，由于雷米的疏忽，泽比诺还有道尔斯被狼拖走，心理美先生也得了重病死去了，虚弱的维塔里斯也离开了人世。孤独无助的雷米四处游荡，结识了好友亚瑟、马西亚和丽斯等等，他们帮忙雷米度过难关，找到属于他的幸福。
我最喜欢的人物是维塔里斯，其实他是著名音乐家卡洛·巴尔扎克。他本不需要买下雷米，可是善良的他还是不忍让雷米在孤儿院度过余生。一路上，他像对待亲生儿子一样对待雷米，他爱雷米，雷米也爱他，他们很欢乐地生活并且给他人带来欢乐。
放在雷米身上。哦！这是一位多么善良、乐观、坚强而又有智慧的戏班主啊！可惜雷米没有机会报答他了。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇十一
有时，读一段话，你会为它的修辞方法而喝彩；有时，读一篇文章，你会为它的动人情节而感动；有时，读一本书，你只会为它的主人公的种种经历而感到同情。而法国的埃壳多·马洛写的《苦儿流浪记》不一样，它的修辞、情节、主人公都会让人回味无穷。
这本书给我们讲了一个身世不明的孤儿—雷米，后来被法国的一个贫穷人家收养了，也渐渐地长大了。他既天真又善良，在慈爱的养母照料下，在山村过着贫穷但宁静的生活。但后来，竟被养父像牲口一样卖给了一位有着神秘身世的游泳艺人，从那以后便常年与一些动物为伍，和它们的情像插足相亲相爱。他们靠卖艺杂耍维持生活，路上吃不饱也睡不熟，还有很多的危险……，雷米靠着顽强的意志，克服了重重困难，终于找到了自己的妈妈，并且揭穿了叔父的阴谋，回到了家里的古堡里，过上了幸福团聚的日子。故事的情节曲折离奇，情况多变，十分引人深思。
我觉得书中的雷米不但很勇敢，而且很坚强。雷米在遇到困难时，他会想办法解决，不像不些人，遇到困难之后就只知道向别人求救。我为雷米寻找妈妈的坚定信心而感动，为他在路上受到的艰难困苦而伤心，为他遇见无数的好心人而欣慰，为他顽强的勇气而鼓舞，为他克服重重困难而高兴。
读了这本书，我又想到了《桃花心木》中的一句话：在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。雷米就是一个经得起生活考验的人，他的自立自强让我汗颜，我决心做一个像他那样的人。
从这本书里我悟出一个道理：有悲就是有喜，有离别就有团聚，有贫穷就会有财富，有苦难才会有成功。磨炼自己意志吧！它总有一天会开出成功的七色花！动心了吧？那就快来看一看小雷米的故事吧！
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇十二
读书使我视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考，读书使我们的人生更加丰富多彩。
最近我读了一本书，名字叫《苦儿流浪记》。读完这本书我有许多感受。
读过这本书的人知道书中的“苦儿”指雷米，他出生在旧社会，一岁时被坏人从他妈妈身边拐走，从此他无依无靠，天天流浪在外。可他庆幸的是他遇到了一个又一个待自己如亲人般的陌生人，甚至是动物伙伴。朋友的力量多么强大啊！若不是它们，雷米可能早就累死了，饿死在漫漫的寻亲路上。正应了那句古话：“在家靠父母，出门靠朋友。”最终，雷米终于找到了自己的亲妈妈，他们过上了幸福的生活。
读着书，我想起了我学骑自行车的经历，开始时，手总是握不稳把，所以全身摔得青一块、紫一块，哭鼻子就更不用说，有时竟觉得自己永远学不会了，但转念一想；雷米克服了那么多困难，而我呢？为了学不会自行车儿泄气。不行！我一定要学会！经过反复的练习，我终于学会了骑自行车。
我从雷米的身上懂得了一个道理，每个人要有一颗坚强的心，跌倒了拍拍身上的灰尘站起来!我们又勇敢面对，因为俗话说的好：“困难就像弹簧，你弱它就强！”我们要击败困难，知难而进，就能达到目标！同时，我在帮助雷米的人身上明白了：我们要把自己更多的时间、更多的精力、更多的金钱、更多的同情奉献给别人，这样才能对得起我们胸前的红领巾。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇十三
五年级开学两个月，老师在班里开展了“读一本好书。”的活动。爸爸推荐我读《苦儿流浪记》这本书。他说：“读读这本书会对你有好处的，让你体会19世纪的外国孩子所受的苦与折磨。”
这本书主人公——雷米，一个柔弱的孩子，在那样一个无助的社会里怎样生存的。一打开这本书让我爱不释手。这本书的主要内容是这样的：
“雷米从小失去父母，在外流浪，他经常饥一顿饱一顿的生活着，受到人们的嘲笑、饥讽。一天，一位中年妇女——巴伯兰收养了这个可怜的孩子。教他学会做人、识字。巴伯兰的丈夫和他们的女儿马西亚和丽丝都非常喜欢雷米。他们这些人拥有善良，助人为乐的高尚品质。”
合上这本书，我眼睛里含满了泪花，为雷米那勇敢面对生活勇气感动骄傲。
我不禁想到了自己，在优越的条件下，动不动就发小脾气，如果再这样下去怎能肩负起祖国的明天！
我要向雷米学习，做一个乐于助人、心地善良的好少年！
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇十四
一个孤儿就像大海里的一叶扁舟，任凭风吹雨打，没有灯塔指引，没有避风港可以停泊。
在想象我们现在，到处都是高楼大厦，家家都有汽车。我和雷米比起来，相差是多么远啊！就好比一个在天，一个在地。
让我们一起去关心这些穷可孩子吧！
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇十五
寒假期间，我读了《苦儿流浪记》，一拿起这本书，我便被里面引人入胜、跌宕起伏的情节所吸引。
故事讲的是一个叫雷米的小男孩在人生中遭遇的挫折，从他八岁开始，命运好像在玩弄他，为了找到一个栖身的地方受尽折磨，在流浪的过程中被好心人带走，却又被一个一个灾难毁灭，而他却在一个个厄运中坚持下来，他像打不死的“小强”一样，他放弃安稳的生活，坚持自己的梦想，一个个磨难没有摧毁他，反而把他打造成一个铮铮铁骨的男子汉，最后实现了自己的梦想。
在流浪的途中，他经历了我们常人难以想象的困难和孤独。但是，他坚定信念，凭借着顽强的意志，一次又一次客服了困难，还因为他的善良结交了许多朋友。最后也找到了自己的亲生母亲、兄弟和朋友。
雷米虽然历经种种磨难，看似孤单，但他也有爱他的巴伯兰妈妈，有教他读书识字的维泰里斯老人，还有收留他的里根老爹，有与他同甘共苦的马西亚…。.他们的善良、正义、助人为乐深深感染了我。我喜欢雷米，喜欢他那坚强不屈的精神，在困难面前他没有被吓倒，在无依无靠，没有大人的陪同下不屈服不后退。最喜欢他说的一句话“世界就在前方，只要我乐意，我可以从任何地方出发。”
从这本书中，我学到了遇到困难不放弃，不退缩，而是勇敢面对，我还学会了助人为乐，帮助他人的美德。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇十六
孩子买了一本书——《苦儿流浪记》。工作间隙我也在有一页没一页的翻看。慢慢得被书中的情节所吸引和感染。一本不算薄的书很快就看完了。读完感触颇深。
《苦儿流浪记》是法国作家马洛70多部小说中最为家喻户晓的一部作品。一个柔弱的孩子，在那样一个无助的社会里想尽办法顽强地生存。一打开书本，就令我爱不释手。
“苦儿”雷米他的流浪生涯虽然艰苦，历经磨难。但他始终不孤独，一直有人陪伴他。有着这些爱他的人的陪伴，雷米也始终是幸福的。爱他如亲子的巴伯兰妈妈；教会他做人、识字、弹唱的维塔里斯老人；与他息息相关的“心里美”和小狗；有无私收留他的花农老爹；有倾心爱他的丽丝姑娘，有与他同甘共苦的可爱的马西亚，还有偶然收留过他的米利根夫人……这些人所具备的心地善良、助人为乐的高尚品质，同时反衬出加罗福里和米利根先生这类社会渣滓的丑陋。
19世纪的法国正孕育着一场资产阶级工业革命，法国人民贫困潦倒到了极限。作者为雷米以及救助过他的人安排的理想归宿，寄托了作者的美好愿望。
《苦儿流浪记》寄托了作者美好的情感以及希望人们都过上快乐幸福生活的愿望。
我特别喜爱这部小说，我为苦儿在寻母亲找幸福的路上经受过的艰难困苦而流泪，也为苦儿遇见无数的好心人而感动。苦儿虽然有坎坷的命运，但他更具有坚定的信念。正是这种信念，激励他产生勇气，克服困难，也正是这种信念鼓舞着成千上万的读者。无论谁都会在生活中遇到困难和挫折，只要有坚定的信念和坚韧的意志，就会克服困难，取得胜利。作为教师，在教学上我们难免会遇到差班，难以教育的学生等遇到难题。但是学习苦儿的精神，一切都不算什么。学习苦儿的精神，相信一切都可以迎刃而解。坚持就是胜利。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇十七
里，我读了一本书，书的名字叫《苦儿流浪记》。这本书的作者是法国著名的作家埃克多·马洛。
书中的主人公雷米是一个身世不明的弃儿，被法国的一家农户收养。小雷米在养母的照料下过着贫穷但幸福的日子。但他的养父却觉得雷米是个累赘，便在雷米8岁时，把他卖给了江湖艺人维泰利斯。从此，雷米便跟着新主人浪迹天涯。后来，维泰利斯入狱，所幸小雷米遇到了一位好心的妇人，得以和他的儿子阿瑟一起过了一段豪华游艇的生活。而维泰利斯出狱后，又带着他继续流浪。最后，小雷米历尽了千辛万苦，在们的帮助下找到了生母。
在这本书中，我最喜欢的是第五章—《我的第一个朋友》。在这一章中，雷米因为没有小镇上的演唱许可证而被警察赶走。走了很长时间，他遇到一位好心的妇人，这位妇人听了雷米的遭遇后，便将雷米和他的朋友们留了下来。正是在这段时间里，他亲眼见证了阿瑟的幸福。他看到，当阿瑟能流利地背出课文时，他的会高兴地亲吻他。小雷米是多么羡慕呀！因为他是孤儿，没有的疼爱和呵护。雷米多么渴望自己有一个，一个妈妈。因为那样，自己就不会这么流浪，自己就有一个温暖的家。
于是雷米开始了寻找生母的旅程。他不怕千辛万苦，曾剑在冰天雪地的森林里遭遇狼的袭击；险些冻死在花农的门前；被困在涨满洪水的矿井里……不管环境多么恶劣，他总是不畏惧，不放弃，始终抱着希望，最后，终于成功地找到了生母和，过上了幸福的生活。
自从读了这本书，雷米成了我学习的榜样。在学习中再遇到拦路虎，我不会像以前那样轻易放弃，而是动脑筋认真思考，努力克服困难。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特别是在学自行车时，记得我刚坐上车座，便感觉重心失衡，摔倒了，我急忙站起来，看着磕青了的膝盖，我使劲踢了一脚自行车，大叫道：“我不学了。”但是，我想到了不怕困难的小雷米，我这点痛又算什么呢？这才骑了几下，就厌烦了呢？我不能半途而废，必须要坚持下去，直到学会为止。于是，我又一次骑上去，虽然又挨了几次摔，但我终于学会了骑自行车。
小雷米，谢谢你，是你让我知道了想要做好一件事，就要坚持不懈，不怕困难，不放弃；是你让我了解成功没有捷径，只要你不放弃，就一定会成功。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇十八
寒假里我读了好几本书，《苦儿流浪记》是让我感受最深的一本，才八岁的雷米表现出的勇敢和坚持不懈，特别值得我们这些衣来伸手饭来张口的人多学习。他的爸爸妈妈都不是亲的，因为爸爸打输了官司，所以将雷米卖给了一个马戏团，雷米很勇敢的去表演挣钱，失去了主人就自己当了班主，交了一个朋友。这一下让我对雷米佩服得五体投地，如果换成是我，就想找个缝隙钻进去。因为他的勇敢交了朋友，才没受到太多苦。主人死了，他并没有伤心、苦恼，而是挣钱买了一头奶牛，踏上了艰辛的找家之路。
寒假里我经历了一件这样的事情，是雷米的精神鼓励了我。
过年后，我们一家三口到济南金象山滑雪场去滑雪，这是个专业的大滑雪场。准备完以后，我们就进了滑雪场，天哪！那么陡啊！滑道上滑雪的人有四分之三都摔倒了。我有点怕，可是在上一次滑雪中，我一次也没滑倒呀！应该没事！我能行！我安慰着自己。
就在这时，一个人躺在雪圈里，被人拖了下来，一问才知道，是不小心从中级道上滑倒摔骨折了。这下子我更不敢上去了；既然来了，不能高兴而来，伤心而去呀！被索道拉到顶上往下看，一个字：陡，两个字：很陡！在上面待了半个小时，我就是不敢滑下去，是雷米的精神鼓励了我，最后鼓起劲，咬紧牙，决定冲下去。一开始我慢慢的滑，感觉没有想象的那么难，我又加快了滑行速度，虽然紧张但我并没有摔倒，滑下来了，我成功了！
读书使我开心，让我懂得了许多，每本书上都藏着一个小道理！
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇十九
前几天，我读了一本书，名叫《苦儿流浪记》，我被书中主人公小雷米的故事深深地吸引了。
小雷米是一个聪明可爱的孤儿，他被凶恶的养父卖给了流浪艺人。小雷米跟着高贵而神秘的流浪艺人维达理上路了，他们带着三只活泼的狗朋友和一只狡猾的“猴军官”，走过巴黎的一个个城市，靠拉琴和表演杂耍为生。
一路上，小雷米经历了无数的艰难险阻，如豪轮奇遇、主人入狱、买牛报恩、蒙冤蹲狱、亡命跳车等，最终在“生活”这本大书中得到了磨炼，成长为一个勇敢、善良、能干的小男子汉，并如愿以偿地实现了自己的梦想。读完这本书，我的心灵受到了强烈的震撼。小雷米是多么的坚强勇敢啊!虽然他是一个孤儿，没有父母，但是他克服了无数的艰难险阻，在艰苦的条件下实现自己的梦想。
生长在如此优越的条件下，难道我们不应该感恩吗?答案是肯定的。我们应该感谢父母，没有父母，这个世界上就没有我们;我们应该感谢老师，没有老师，我们就学不到知识。我们应该感谢一切关爱我们的人。
学会感恩，在感恩中成长，树立起不怕困难、顽强拼搏的信念，努力学习，我们一定也能像小雷米那样实现自己的理想。
苦儿流浪记读后感学生范文（20篇）篇二十
艾克多·马洛的作品《苦儿流浪记》是一本很好的书，故事曲折离奇，感人至深，动人心弦，让人有不少的感触。
但我看完这本书时，我在想她为什么会让我会随着故事情节的.变化，或是同情，或是悲伤，或是愤恨，或是欣慰，或是开心呢？其实原因仅仅是一个字：“爱“。文章的每个字，每句话，每个段落，都围绕着爱，如果这个世界上没有了爱，那么主人公雷米也无法走出困境，而最终活得快乐和幸福。
在有的人心中，爱就是一种伟大的，无私的，令人震撼的，引人瞩目的东西，甚至还会觉得爱很难。但是他错了，哎，有时真的很简单。
我们不妨观察一下我们我们自己的生活，爱无处不在。
有时候，爱就是扶起摔倒拉的我的那双手。
有时候，爱就是寒风凌厉时为你送来的那件外衣。
有时候，爱就是伤心难过时鼓励你的一句言语。
有时候，爱就是那喋喋不休的叮嘱。
有时候，爱就是......
既然，爱如此的简单，那不如就让我们共同用爱温暖彼此的心，撑起那片蔚蓝的天。