学期计划可以帮助我们规划各项课程和学习资源的利用，充分利用学习机会，提高知识的掌握和学习的深度。接下来是一些学期计划中常见的挑战和解决方法，希望能给大家提供一些解决方案。
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇一
新学期开始了，我要为自己定一个新学期计划。
在新学期里，学习成绩一定不能落下。在语文方面，上课我要认真听讲，把老师讲的内容在课堂上一定要听会，这样在课下写作业会更容易一些。在课下，我要认真地写每一次作业。每天要坚持看课外书，比如《狼王梦》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特与魔法石》、《稻草人》等，多看书会对阅读和写作有帮助的。每天我还要上博客，去看一看、评一评别人的好文章，从中可以学到一些写作的方法。
在数学方面，我除了完成老师布置的作业以外，还要每天看一看奥数题，把当天在学校学习成绩的知识再复习一下。
在英语方面，每天我做完作业以后，再做一些小翻译英语班的作业，每天做一点，把小翻译的作业写完。每天早上还要听一会儿英语磁带，这样可以提高听力。
要想学习成绩好，就要身体好，所以在新学期里，我也要加强体育锻炼，有了好身体，学习成绩就会更好。我要每天早早地写完作业，然后出来和爸爸一起在广场跑步。
另外，在周末，我要争取在周六把作业写完，这样在周日的上午我就可以和爸爸、妈妈一起骑自行车或开轿车出去转一转、玩一玩，这样一周里就有一个放松的机会了。
这就是我的新学期计划，你的呢？不妨也来写一写，交流一下。
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新学期计划高中英语（汇总17篇）篇二
以学校工作计划为指导思想，以培养学生自主学习和自主管理能力为主线，全面贯彻落实新课程改革的精神，针对我校高一新生普遍英语底子差，基础薄的实际，坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。认真钻研新课标，树立新观念，探索新教法。注重发展学生自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合运用语言的能力;特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写四会能力，理解、分析和阅读的能力，让学生尽量贴近高考。
我们升入高二年级分了班，为1个理科班，1个文科班，美术音乐体育班1个(艺术班)，根据学校安排，我带来艺术班的教学任务。该班级共有名学生，其中男生人，女生人。总体来说，艺术班的学生英语基础比较差。听说方面也很薄弱，要提高成绩，还需要我很大的努力。
(一)教学方面：
打牢基础，提高听说读写的技能。
1、在听力方面，进一步提高学生的听力水平，从高一就开始就对学生进行听力训练。除了利用课堂上的时间外，还坚持利用课余时间给学生放一些英语小片段，有趣的视频和带中英文字幕的经典电影，让学生融入一个说英语的英语环境。
2、在口语表达方面，本学期要狠抓学生的口语表达，在教学过程中努力设计教学，把提高学生的口语安排在每节课的教学中。具体措施，每周二四六三次英语课，抽出5-10分钟的时间，安排一到两名学生到讲台前进行英语口语表达练习，形式多样，可以是即兴演讲impromptuspeech，天气预报weatherforecast，时政要闻politicalnews，幽默humor，笑话jokesorfunnystory，戏剧drama，诗歌朗诵readingpoems，本站，美文欣赏等。
3、在词汇方面，单词一直是学记忆生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。为打牢学生的单词基础，在每周单元学习结束前对学生进行单词默写检查两次，一次让学生互评，一次由老师亲自评阅。每个单元，我们还是给学生总结好每个单元的背背佳，包括短语和经典的句子，并检查学生的背诵情况。
4、在阅读方面，阅读理解能力的培养是高中教学的重点，也是高考的重头戏。在单元教学中精心设计一节课阅读课，充分培养锻炼学生的阅读能力，阅读技巧，阅读速度和阅读效率，并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。
5、在写作方面，坚持每两周一次。
作文。
训练，训练题材、方法力求多样化，并能及时进行讲评。并针对高一新生的写作基础，给予英文写作的指导和误区分析，可适当让学生多背诵一些常用的句型，句式，词汇和短语，或是很有代表性的范文。鼓励学生写英文。
日记。
对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。
(二)在教研方面：
1、认真研究新课程标准，尤其与旧大纲不同的地方，清楚哪些内容是新增加的，哪些内容是已经删掉的，哪些内容初中已经学的。认真研究新教材，在集体备课的基础上认真备课、上课，认真进行自习辅导和批改作业。
2、坚持每周互相听评课活动，相互取长补短，提高各位教师自己的教学能力。
3、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。作为新教师，坚持积极多参加集体备课，集体备课前先了解所教单元的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法，然后与全组人员共同探讨，最后确定下来。作为老教师，听年轻老师的课，可以扩展新的教学思路和方法，更好的激发学生的兴趣，提高学生的英语成绩。
总之，要做到因材施教。高二学生的英语水平参差不齐，这就要求我们高二英语教师在教学中做到因材施教。在备课的环节中，要考虑不同层次学生的需要，设计不同层次的活动和题目，让他们在课堂上都能活动起来，都有事情可做。课外辅导方面，针对不同的学生采用不同的方法，使他们都能形成自己独立的学习方法。“让优等生深化学习吃得饱，让中等生全面学习吃得好，让学困生侧重学习吃得了”。
总之，关注两极分化，避免过早分流和掉队，帮扶工作从高一就应着手排查，措施应得当，既有知识上的，也要有学法、心理层面上的帮扶，课内课外都要关注分层教学。
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新学期计划高中英语（汇总17篇）篇三
以学校工作计划为指导思想，以培养学生自主学习和自主管理能力为主线，全面贯彻落实新课程改革的精神，针对我校高一新生普遍英语底子差，基础薄的实际，坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。认真钻研新课标，树立新观念，探索新教法。注重发展学生自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合运用语言的能力;特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写四会能力，理解、分析和阅读的能力，让学生尽量贴近高考。
二、所教班级基本情况。
我们升入高二年级分了班，为1个理科班，1个文科班，美术音乐体育班1个(艺术班)，根据学校安排，我带来艺术班的教学任务。该班级共有名学生，其中男生人，女生人。总体来说，艺术班的学生英语基础比较差。听说方面也很薄弱，要提高成绩，还需要我很大的努力。
三、教材分析。
四、主要措施。
(一)教学方面：
打牢基础，提高听说读写的技能。
1、在听力方面，进一步提高学生的听力水平，从高一就开始就对学生进行听力训练。除了利用课堂上的时间外，还坚持利用课余时间给学生放一些英语小片段，有趣的视频和带中英文字幕的经典电影，让学生融入一个说英语的英语环境。
2、在口语表达方面，本学期要狠抓学生的口语表达，在教学过程中努力设计教学，把提高学生的口语安排在每节课的教学中。具体措施，每周二四六三次英语课，抽出5-10分钟的时间，安排一到两名学生到讲台前进行英语口语表达练习，形式多样，可以是即兴演讲impromptuspeech，天气预报weatherforecast，时政要闻politicalnews，幽默humor，笑话jokesorfunnystory，戏剧drama，诗歌朗诵readingpoems，本站liuxue86，美文欣赏等。
3、在词汇方面，单词一直是学记忆生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。为打牢学生的单词基础，在每周单元学习结束前对学生进行单词默写检查两次，一次让学生互评，一次由老师亲自评阅。每个单元，我们还是给学生总结好每个单元的背背佳，包括短语和经典的句子，并检查学生的背诵情况。
4、在阅读方面，阅读理解能力的培养是高中教学的重点，也是高考的重头戏。在单元教学中精心设计一节课阅读课，充分培养锻炼学生的阅读能力，阅读技巧，阅读速度和阅读效率，并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。
5、在写作方面，坚持每两周一次作文训练，训练题材、方法力求多样化，并能及时进行讲评。并针对高一新生的写作基础，给予英文写作的指导和误区分析，可适当让学生多背诵一些常用的句型，句式，词汇和短语，或是很有代表性的范文。鼓励学生写英文日记，对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。
(二)在教研方面：
1、认真研究新课程标准，尤其与旧大纲不同的地方，清楚哪些内容是新增加的，哪些内容是已经删掉的，哪些内容初中已经学的。认真研究新教材，在集体备课的基础上认真备课、上课，认真进行自习辅导和批改作业。
2、坚持每周互相听评课活动，相互取长补短，提高各位教师自己的教学能力。
3、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。作为新教师，坚持积极多参加集体备课，集体备课前先了解所教单元的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法，然后与全组人员共同探讨，最后确定下来。作为老教师，听年轻老师的课，可以扩展新的教学思路和方法，更好的激发学生的兴趣，提高学生的英语成绩。
总之，要做到因材施教。高二学生的英语水平参差不齐，这就要求我们高二英语教师在教学中做到因材施教。在备课的环节中，要考虑不同层次学生的需要，设计不同层次的活动和题目，让他们在课堂上都能活动起来，都有事情可做。课外辅导方面，针对不同的学生采用不同的方法，使他们都能形成自己独立的学习方法。“让优等生深化学习吃得饱，让中等生全面学习吃得好，让学困生侧重学习吃得了”。
总之，关注两极分化，避免过早分流和掉队，帮扶工作从高一就应着手排查，措施应得当，既有知识上的，也要有学法、心理层面上的帮扶，课内课外都要关注分层教学。
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇四
时间飞逝，转眼新的学年已经开始。本学期我将承担xxxx班的英语课程教学工作，通过一年多的职校教育工作经验，我深刻认识到中职英语教学不同于普通高中的英语教学，它有其自身的特殊性，主要体现在教育性质和学生素质上。中职教育主要突出在“职业”和“实用”两个特性上，同时大多数中职学生的文化课基础普遍不好，重技能轻文化理论，认为到职业学校就是为了学一门“手艺”，文化课特别是英语学不学无所谓，因而形成了学生不肯学、教师不愿教、学生综合素质普遍较低的局面。在积极熟悉教材后，针对这一情况，我对本学期的教学工作计划如下：
一、以“趣味英语”导入，上好第一节课。
多年学生，让我深刻体会到再有趣的课程，如果老师只是一味照本宣科，再大的积极性都会被打击，逐渐提不起上课的精神。特别是职校学生，本身基础薄弱，会选择读职校，多数是不愿意学习的学生。因此，上好第一课很重要。英语并不全枯燥乏味，需要死记硬背，通过深入研究教材，平淡的单词句子可以趣味化，以此吸引学生的注意力，多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式，让学生在愉快的学习氛围中吸收消化知识点。
二、结合学生实际情况，合理利用教材组织课堂教学。
根据中职英语教学大纲规定，结合学生实际情况，合理增删教授知识。这一学期的教材内容主要包含八个方面：学校生活、梦想、爱好、友谊、运动、幸福、爱以及教育，教学开展将紧扣这八个方面，同时突出“幼教”专业特色，重点培养并巩固学生的英语专业基础知识，为学生的幼师英语打好基础。
三、采取灵活的教学模式，努力提高课堂教学质量。
针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点，创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境，采用灵活多样的教学手段和方法，开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力。改变死板的“教师教学生听”的教学模式，让学生积极参与到教学当中来，从而提高课堂教学质量。
四、以指导为主，对学生的表现给予及时肯定。
不管是爱读书，还是不爱读书的学生，他们都希望得到别人的肯定。在接下来的教学过程当中，我会努力去发现学生的长处，及时表扬鼓励他们，调动他们的积极性。同时，不一味解答学生的疑问，多指引他们方向，让他们自己去找出答案，更深刻地掌握知识。
在努力提高课堂教学质量的同时，我将积极拓展自己与学生的视野，注重学生的全面发展，把微笑带进课堂，耐心对待每一个学生。在今后的工作中，我会不断努力提高自己的综合素质及业务水平，争取成为一名优秀教师。
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇五
作为生活部在学生会工作的又一个重点工作，我部还要发扬上届生活部的优良传统， 从整个学生会的大局出发，结合生活部的特点和优势，积极协作其他各部门的工作。工作重点将放在生活部所负责的宿舍卫生和早餐方面。总之，希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立“有困难，找生活部”的工作理念。
1、检查组的工作以检查早餐为核心，宿舍卫生检查为任务的卫生检查工作，联系上学期的工作情况，新学期计划每天安排相关人员检查是否有同学带早饭到教室。每三个人一天，一来让新成员尽早的熟悉工作，二来不会出现人多乱而浮的情况，使得检查工作更加全面！
2、坚持并完善卫生检查。寝室卫生检查可谓是生活部的一个基本日常工作，寝室卫生检查开展成功与否关系到生活部工作进程的好坏。因此，新学期生活部应该更加立足于卫生检查，并不断完善使其更加良好。卫生检查开展过程应该注意细节，争取克服所有细节上的失误，避免导致整个工作开展困难。
首先，寝室卫生应该确立开展的对象，及所有金融与经济学院的学生，重点抓好大一新生的寝室卫生建设，使其在入学就树立正确的寝室卫生观。其次，开展好卫生检查的前期准备工作，开展生活委员会议，建立卫生检查小组。再次注意避免和自管会的冲突。
此外，检查组的工作也很欢迎其他各组成员积极参加，其他组有需要我们也积极配合，以便组与组之间的交流。在新学期工作中我们除了努力做好本组工作外，注重加强组与组之间的联系，我们同属于一个生活部，不能因为工作而让成员形成封闭思想，从而使得部门比较散不紧密，不利于部门的团结稳定！
3、及时同学们传达车票信息。
为了加强成员的管理，提高成员的组织纪律性，端正成员的思想作风，特根据会议，集体活动，工作及日常行为情况制定成员考核制度。
1、认真完成每周早餐检查和卫生检查工作任务。
2 。增加组与组的联系，增强部门的紧密性整天性。
3、锻炼培养新成员的耐性和踏实严谨的精神，以减少他们身上的浮躁，培养组织感和责任感。
4、我们与其他组一起努力，加强部门整天性紧密性，认真完成部门的工作，让部门更稳定的发展，让每个成员都在我们生活部都能得到一定的能力上的发展和思想上的提高！
学生会生活部
20xx年xx月xx日
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇六
光阴似箭，日月如梭。经过一个快乐的寒假后，我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划。
1.提前预习第二天要学习的新课材。
2.复习巩固当天所学内容，多读记要点。
3.每天听读1~3模块英语。
4.每天按时按质按量完成当日作业。
5.空闲时间多看有意义的课外书，记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。
6.课后多做深.精的练习题，扩展思维。
7.学习态度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。
10.语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇七
一个短暂的寒假已经过去，迎来的是一个美好的春天，一个美好的新学期。在新学期里，我为自己制定了一个学习计划：
1、每天早点起床，洗漱完毕，去学校用30分钟将前一天要背的课文温习一遍。
2、上课认真听讲，积极举手发言，不搞小动作，不走神，做好笔记。
3、认真仔细做作业，用心对答案，认真对待每一门课程。
4、写完作业后复习当天的内容，并预习第二天上课的内容。
5、养成在上学前把书、笔和应带物品整理好的习惯。
6、增强英语写作能力，每礼拜至少写一篇读书心得。
7、遇到不懂的问题，积极问老师和同学，将问题弄明白。
8、要讲文明，懂礼貌。遵守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境。
9、认真识记物理公式，物质常量，力学和光学是物理里我最薄弱的环节，我们要上课，跟随老师的思路，认真仔细的巩固知识。
10、根据配套认真复习知识点，循环复习，加强记忆，认真背诵老师归纳的口诀。
11、要改掉自己的坏习惯，如字体不工整，抄作业……
新学期的新希望，需要实际行动才能实现。相信只有破釜沉舟的决心，就有成功的希望。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我要好好把握这个新学期。奋发向上，一鼓作气。
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇八
爆竹声中一岁除，转眼间，我们又过去了一个新春，开始了一个新的学期。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标确定了吗？让我来告诉大家我的计划吧。
环顾学习生涯。新学期，我又很快地投入到紧张的学习中去，每一天都不能松驰。又不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会再去请教老师或者同学，一定要养成打破沙锅问到底，所以每一天的每一节课都要仔细听，尤其是老师分析题目和分析课文的时候，更是认认真真地听，不能心不在焉。将老师课上所讲内容完全消化掉，让思维紧跟着老师走。一般先以课本为先，书上的内容是基础上，做专项练，按层次补缺和提高。我需要建立一本错提及，把在练习中和试卷中做错的题目还没有弄懂的题目即使记录下来，依次解决，形成巩固。
在复习中应该仔细地想，得怎样的才规范，因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。写作业也是一个十分重要的环节。认真仔细完成作业之后能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整，仔细分析。数学作业，马马虎虎是不行的，写完后认真检查，还要在验算。英语作业，书写规范，字迹工整。养成课前预习，课后要复习的好习惯。
在空闲的时候，应该多读些课外书，了解课外知识从书中学成更多的知识，认识更多的字，丰富自己的视野提高写作水平。因为现在的语文考到了课外知识，我们只有多读课外书，多读些名著，都有利于我们了解历史，多背些美文佳句，也有助于我们写作文。俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”做到“处处留心皆学问”，多练笔，这更让我们的学习语文有了更大的信心。
虽然计划好了，但是我们需要一步一个步伐，踏踏实实地学习，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
同学们，让我们扬起理想的风帆，也许路上会有坎坷。但是我坚信，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇九
今年学生会工作方针为“高效、细致、创新”，继续突出其服务全体学生的职能。本届学生会对一年里的工作有如下规划：
1. 做好详尽到位的统筹安排，提高自身承办大型活动的能力，对可能出现的问题进行提前规划，减少至避免工作失误.
2. 部门分工细化。二位副主席的工作转为与社团关系的调整和志愿者招募分工方面。新增设了外联部，兼有内部联系职能。
3. 借鉴以往经验，学生会对新学年工作进行了一定调整，详见各部门具体计划。在常规检查及大型活动方面加强了与班主任、团委等的配合。
4. 增强服务意识，落实服务细节，讲究服务态度，为老师同学们创造良好的工作学习生活环境。减少形式主义，讲求工作的实际效果。
愿学生会保持严谨踏实的工作作风，与全体同学共同努力、共同进步！
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇十
新一学期来临了，在这之际，新年的钟声也渐渐消逝，从过节的快乐中走出，投入紧张的学习。在这段过度期中，定制一个计划，也是对以后学习的一个目标。
首先，应该先纠正我自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩!
在这学期里，要加强我自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高我自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新的学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新的学期，新打算，也为新的目标努力。
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇十一
紧张又急促的考试结束了，剩下的就是反思和总结。对于初二这重要学期来说，一定要好好努力。这学期是一个重要过度。
自己很清楚，这次考试并不理想。回想我这一年的学习来说，没有多大的进步。语文这次题不是很难，但是，由于自己的基本功不扎实，知识没有记牢，有些很简单的问题也失分，实在不应该。英语也不难，但是有点马虎，失分了，与其他同学拉开距离。所以以后一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。物理和数学相对简单一点，不过有些问题没弄清楚，也没来得及问老师。在考试时丢了分。至于历史之类的科目都是需要背记的东西，(如果没有考好，便是上课时没好好听讲，不知道重点在哪?虽背了很多，但大都不是重点，没有考。) 在考试时，不太相信自己，对于记忆模糊的，影响中是哪个，但是不相信自己，硬要选一个自己毫不知道的答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重。 当然，还要制定合理的学习计划：
1：平时要养成认真的习惯，做题仔细，保证写一个就对一个。 2：课上认真，注意听重点。
3：课下不懂的，虚心请教同学老师。
初2的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协我们不得不笑着回首我们所走过的路.：
出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境。篇二：初中一年级个人期末总结(800字)
初中一年级期末个人总结
这一学期，真的觉得自己收获不少，能成熟的看待成绩的进与退，冷静的面对学习上的起起落落，长大了，懂事了，不再因为一些小事而耿耿于怀，闷闷不乐。我也明白了，随着课程的增多，我所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够。我比以前更认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。
好的成绩是靠良好的学习方法，第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。第二，改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人，被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。于是，我给自己订了一个学习计划：（1）坚持做课外习题。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
其次也绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要，只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习，不仅仅是简单的看书，对于语文，应画重点字词、概念和一些重要的知识点；数学则要着重看例题和定理、概念；英语要了解基本句型构成，多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习，一个月后，来一次总复习，就可以牢牢记住了。 还有讲话的毛病也比往前少了许多，正如老师对我说的：“只要你不讲，什么都有了”，所以在下学期要少讲，少讲最后不讲，让老师和同学们重新认识我。
通过一个学期学习，我得出了三点启示：
1.学习必须循序渐进。学习知识，必须注重基本训练，一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功。
2.学习必须勤于思考。要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么，举一反三，灵活运用。
3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不能想当然。
书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到成功的彼岸，我一定要坚持不懈，加倍努力。
我长大了作文800字
篇一：我长大了
那是一个北风呼啸的冬天，它并没有因为圣诞节的来临而变的温馨起来。我走下公交车，双手立即被冻得红肿起来，灰蒙蒙的天压的我喘不过起来，寒气仿佛一只有力的大手，拽着我的衣襟，阻碍着我的前行。
突然，在模糊中我仿佛看到了一个人，他不顾大手的阻碍向我奔来。怎么?他的额头为什么爬满了皱纹，发中为何多添了几缕白丝?我擦清了模糊的双眼，定睛一看，正是他!我的父亲——“爸!”我不由得喊出了声。这是，老天像做戏一般，墨色的夜空中飘下了几多晶莹的雪花，与天上那些洒落的碎钻连成一片，我的视野里顿时呈现了如此的画面：一个挺拔的大男人站立在风雪中，身边飘零的雪花洒在他的发中，衣襟上。寒冷的冬天，他的额头却出了一层薄汗。我的眼中顿时再次模糊。但我知道，这是泪。
在这个雪花飞扬的景色中，多了一对紧紧相拥的父女。
父亲忙脱下自己的外套，要给我穿上。而我却推辞了，并不是我不接受父亲的好意，而是我心疼父亲。我说了一声：“爸，您穿吧!”“不，小孩子身体弱，生病了不容易康复。”“爸，我穿的够多了，不冷，您穿上吧!”父亲像是看命了我的心思，就说：“好，爸穿上。”我莞尔一笑。父亲穿上后，就握着我的手一步步朝家走去。此时，爸爸的手掌并没有因为穿上了外套而变得温暖起来。我将手一反握，将父亲粗糙的大掌握在手中，想用嘴烘暖。
这时，我清晰地看到，父亲的眼中蒙上了一层细雾，那仿佛是两坛老酒，散发着醇厚的香浓。“好、好”父亲语无伦次“我家梁爽长大了啊!”我笑笑。在圣诞各种，我和父亲朝家走去。雪地上，留着一对父子一大一小两排脚印。那是幸福的印迹。
篇二：我长大了
记得我刚上一年级没几天，爸爸有一天神秘地对我说：“你都上了一年级了，是否该考虑自己睡了呢?”这句话像是一道闪电，在我眼前划过，使我手足无措。
那天晚上，爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱，听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚!”“啪!”“刷??刷??刷!”的声音在我耳边想起。“咦?他们在干什么呢?”好奇心促使我走出卫生间，向发生处走去。顿时，我眼呆了——爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。爸爸见到我，笑了起来：“你可别瞎猜，今天这床就是给你铺的哦。”一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道：“对，从今天开始，你就要自己一个人睡了。”“那我还能和您们睡在一起吗?”“能呀!反正等你睡着了，我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。听到此话，我便只能答应了。我乖乖的爬上床，把衣服脱掉，钻进了被窝里。
“嘿，小伙子，你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，脸上绽出了笑容。“你长大了!你长大了!”妈妈不停地夸我。
啊，我长大了!
篇三：我长大了
随着是时光的流逝，年轮的转动，一年又一年的时光在我的身边忙忙碌碌的走过。想把
它拼命地留住，但它却像水一样，看似有形，实则无形。转眼间我亦如此度过了13个年岁。我慢慢的觉得自己已经长大了，告别了童年，告别了母校，告别了那份稚嫩。我已迎来了青春，迎来了中学，迎来了一份成熟。
所云，而爸爸也听得一头雾水。连忙把我抱回床上，当我醒来时妈妈正在跟爸爸说昨晚的经过，听见妈妈这么有精神的夸奖，我心里那块石头也终于落地了。
那一刻我突然的震了一下，我竟然敢一个人走夜路了，我长大了，我长大了，我战胜了自己，战胜了恐惧。
本来，在记忆中春节是这样的。
老屋里很是热闹，尽管没有各种霓虹灯点缀，但足够多的福字也是令老屋喜气洋洋。门前的竹竿挂满了鞭炮，孩子们在井口旁边玩耍。到了除夕上午，各路宗亲便从外地，从城里赶回来参加祭祖，没有礼炮，没有奏乐，只为了团聚。在我记忆中除夕或者过年的八九点钟，便会有各种杂技表演，但也许这只是我记得的很小一部分，其它都但淡忘了。
如今的我已然将要成人，我眼前所看到的已经不一样了。祭祖的人看不出比以往多，但他们神色匆匆，点燃香烛，长者引领晚辈三鞠躬，少了些纸钱，放了鞭炮，于是便走了，不复以往之香火袅绕，人声鼎沸。
或许年味根本没有淡，因为除了我看到的祭祖的简化、焰火的渐少，还有我看到的各种新奇的过年方式。人们开始习惯了过年旅游、过年学习、过年运动，牌桌上的人是越来越少了，电视前的人也是越来越少了。从此来看，年味真的没有淡。我当初下结论说年味淡了，也许是我一时寂寞看到了片影便妄下结论。
的确，随着时间的推移，我的年龄是大了不少。我已不如儿时天真，当时的我可以拿着鞭炮于各家各户间串门，在想点燃的时候点燃。现在的我如果这么做却一定被说幼稚。的确，我必须为这长大作出牺牲。但是如果仅从年龄上看我是长大了，如今我是高中生，压力令我身不由己，我无力去管得了传统这些东西。相对于长期漂泊在外的游子，我也难体会其万里归家只为一聚的艰辛，我没有像他们一样的阅历，从心底认识到家的温暖，那么我其实是还没有长大的孩子，我只能在团圆之时感受到过年的温暖，却没有为之付出辛酸。
我一直有感于各种传统的变迁，但也不像老人般怀古伤今似的，过年对于我来说，我认
识到的是传承的力量，是华夏民族千百年来维系团结的力量，这是我无法否定的。仅仅从我的微薄阅历来看，年味没有淡，是我没有真正长大。
篇五：我长大了
妈妈说：“你长大了，得学会自己做事才行!”
爸爸说：“你长大了，要学会努力知道吗?”
爷爷说：“你长大了，要学会静下心来!成天乱跑，哪有女孩子样!”
对这我爸点头哈腰的那个人也说：“哎呀!千金都长这么大了!”
“当我七岁那年，就是死活不肯穿开裆裤的那年，我就知道我长大了!”
“那天我路过商场，一个小女孩说——阿姨，你能帮我拿一下，吗?我才发现，我都已经这么大了??”
那我的童年呢?它是什么时候逝去的?
“小妹，不哭，过几天放假了，云哥带你去看海!”我哥弄得我摔了一跤，他这么一说我就不哭了，他还说：“真的会去哦!”然后我就笑了。
“喏，乖，不哭，不哭，给你绒娃娃!”妈妈温柔的说。我就不哭了，是想听妈妈动听、温柔的声音。她又说：“来，给你小熊。”她望着我，笑容很美。我一下抱住小熊，也笑了?? 我坐起身来，跑到云哥面前说：“哥，你不说要带我去看海吗?”他怔了怔，一边摆弄他的那条“黑带”，一边漫不经心的说：“那都是远古时候的事了，你记忆真好!你已经长大了，自已去吧，说不定还可以带一个小朋友一起去呢!”
我跑到妈妈面前问：“妈，我绒娃娃呢?”她停了手中的活儿大量了我一番：“这么大了。还要绒娃娃?不怕人笑话啊!”
哦，原来，童年的美好都离开我这么久了啊!
从明天起，做一个更幸福的人，
学着自己做事，
学会努力，
学着有女孩子样。
我要自己去看海!
我要给我的小妹，买一只绒娃娃!
我告别了充满童趣的小学，踏入了向往的中学。不久之后的我就是初二的学生了。在这个夏天，我长大了。虽然作业多了几分，责任多了几分，但是，我感觉我那幼稚童真的心长大了。
这个夏天，我长大了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度变了，审美观变了，喜欢一些怪异的东西。脱离正常的轨道，在假期中，我常常会花费很多时间来看课外书，用知识来充实自己的头脑。我常常尝试，依靠自己的力量，弄清某个问题。
我总改不了这个骄傲的坏习惯。这学期期末考试，我考了年级27，一开始我自我认为不错，但经过大脑仔细思索后，我认为这与我的真实实力相比相差远远。我的实力不是这样的，我应该可以再提高。我学会了懂得谦虚，不再骄傲。我会利用珍贵的时间，刻苦努力的学习。不让自己落下。
这个夏天，我长大了，告别懒惰，走向勤奋。堪称懒觉大王的我，进了初中可苦坏了，早上6：30就得起床，之后还要跑圈。一开始我和同学们还天天抱怨，晚上自习那么晚，早上还得早起，更痛苦的是我们要将近半月才能回家一次。可后来我慢慢的发现天天早起跑步也可以锻炼我们的身体和意志不是坏事。两年的生活下来，我变勤奋了。在这个暑期，我也从不放弃，每天坚持锻炼，培养好身体，健康生活从你我做起。
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇十二
开学了，悠闲自在的假期马上结束，新学期迎来新的开始，先给自己制定一个计划吧：
学习方面
1、上课不做小动作，认真听讲，积极回答老师提出的问题。
2、家庭作业认认真真地完成，不能粗心大意，不会做的题，要主动向老师请教，不能乱写。
纪律方面
1、下课时，不在楼道里或教室走廊上疯跑。
2、上课时，不偷偷看漫画书或传小纸条，不在下面窃窃私语。
安全方面
1、遵守交通安全，在上学或放学的`路上，不追逐打闹。
2、过马路看红绿灯，红灯停，绿灯行，即使绿灯亮了也要看看两边有没有汽车。
我的学期计划完成了，请家长和老师监督以上几个方面。（刘仪莎）
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇十三
又是一个新学期，这是我小学最后一学期了，也是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求。
所以我们要严格要求自己，这样才能使自己的学习成绩成绩提高，不让老师的辛苦白白流失。
1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观。
2、应该先纠正自己的学习成绩态度。“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩！
3、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言。
4、在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了。
5、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。
6、“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的习作练习，只有基础扎实了，才可以累计更多。
7、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的知识进行分类整理，查找漏洞，总结学习成绩方法，提高学习成绩成绩。
8、数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。
新学期，新打算，也为新的目标努力。以上是我新学期的学习成绩计划。我一定按照计划去做，严格要求自己。
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇十四
时光如白驹过隙，新的学期又来了。在新的学期里，我要继续保持我的优点，及时改正我的缺点。
我要继续练好我的字，这学期我跟周老师学习书法，不仅学了行书，还学了毛笔呢！我要认真学习，刻苦练字。希望我的字能越写越好，明年过年能帮爷爷写春联。
我要继续及时交作业，无论是语文还是数学，无论是英语还是科学，争取前几个交，而且正确率也要保证，做到不需要老师提醒、爸爸妈妈催促。
我要继续做到事事有条理，做事有计划。在学校里，做好课前准备，按计划完成每一项作业。周末回家时，先把这个星期的作业做一个计划，不丢三落四，争取我的作业都能及时并毫无遗漏地完成。无论在学习上还是在生活上，都继续有条不紊地执行每一项任务。
我要继续做好纠错本，语文、数学、英语、科学各一本，要将它们做清楚，做明白，做细致。因为它们在学习上曾给了我很大的帮助，希望继续努力！
我要继续做到对班级的`事情认真负责，老师派任务的时候，我要认真地倾听，认真地完成。积极督促组员完成每一项作业和任务，并且以身作则。
在新的学期里，我要提高自己薄弱的环节，改正一些坏习惯。
我要多阅读，多写赏析，多写作文，因为这些环节还有待提高，只有多看、多读、多写，才能提高自己的阅读能力和写作水平。
我要改正粗心的毛病，以前总会把简单的计算算错了，还会漏题，审题不清，每次总会很后悔。这学期我要下定决心，改掉这个坏毛病，免得又惹出笑话来。
我要改正发言不积极的毛病，每次上语文课都只举一两次手，甚至一次手都不举，这学期我决定要多多思考，多多动脑，勤发言。这样才能学到更多的知识。
我要每周进行体育运动，把身体练得好好的，不要再像上学期期末一样，生病请假，让爸爸妈妈担心。
这就是我新学期的计划，保持优点，改正缺点。在新的一学期里，各方面我都要更上一层楼，做一个优秀的好学生。
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇十五
新的学期，新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。 以下是我制定的本学期的工作计划：
一、积极参加学校组织的教师培训和各种教学活动。
我会积极参加各种培训，通过培训为自己注入新思想和新思路，为自己的提高提供一个良好的平台。通过参加各种教科研活动和课堂评价观摩活动，提高自己驾驭课堂和指导课堂教学的能力。在参与中磨练提高自己。我坚信只有真正的走进课堂才能得到最好的教学经验，同时也是真正意义上的提高。多走走，多看看，多走走观摩课、优质课；多看看名师的授课、评课，向他们学习课堂授课艺术。学习名师们授课时语言技巧和课堂细节的处理，尤其是每个课堂环节衔接处的处理，这是我要学习的关键，同时也是上好一堂课的关键所在。同时名师们引导性的语言和对学生具有亲和力的语言技巧以及一个手势和一个眼神都是我要学习的榜样，相信只要我伏下身子，虚心学习，总能使自己不断进步。
二、重点抓课堂教学
对于课堂，我更要严肃处理、严格对待。
第一：重视课前准备
课前准备是一堂是否成功的关键，只有扎扎实实地做好课前准备，才能为一堂好课铺平道路。课前准备包括：学生准备，教师准备。两者缺一不可，正所谓一个巴掌拍不响，所以本学期要抓好课前这两个准备关。
第二：重视课堂环节
在课堂进行中，一堂好课能不能顺利的走向成功，我认为教学环节必须齐全。即：组织教学、课前提问、导入新课、讲授新课、巩固练习、回顾小节、课后作业，这些都是必不可少的。这些环节不仅要有，而且要做到有质量、有水平。
第三：抓好课后指导
我们的学生可能不是那么愿意写作业。然而作业又是学习的重点。因此，我在布置作业后，更要监督学生们完成作业的情况，保证他们的作业有质、有量，而且通过作业，他们也会有所得。我尽量争取给学生们布置的作业量适中而且能够很好地锻炼学生们语文的能力。
第四：注重培养学生的学习兴趣
针对我们学校的学生，这也是我们老师必须做的。
1、语文的.教学要“生活化”，结合生活实际，适当处理教材。
2、多给予学生鼓励与信任，增强学习自信心，敢于发表自己的意见。
3、适当进行语文小竞赛，增强学生的竞争意识。
4、作业批改时，对于提前完成、高质量完成的学生多一些激励，对与完成作业有困难的学生多一些辅导和鼓励。
5、在课时允许的情况下，设计一些语文活动课，多练一些趣味性的题目。作为语文的老师，我们语文的教学计划如下：
知识。比如：语音、文字、词语、句子、修辞、现代文阅读、文言文阅读、作文，这些都是巩固学生基础知识的专项练习。需要学生们多写、多做。
（2）这一阶段，主要是领学生们作习题、答卷纸。将语文模拟卷以作业的形式发给大家，让大家完成。到了课堂上，我们给同学们作以讲解。此外，在后期，我们还会模拟考试环境，让学生参加语文模拟考试。让学生们有考试的感觉和经验。这样可以使他们在真正面临考试时，不害怕不怯场。在完成这阶段语文的教学后，相信学校会给我安排其他的教学任务。无论学校给我安排什么样的教学任务，我都做好了接受它的准备。我将以十足的信心和百倍的努力迎接并接受学校即将给我安排的任何教学任务以及相应的工作。
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇十六
新学期悦耳的钟声就要打响了，我们将以全新的精神面貌跨进新的学习阶段。在新学期中，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，避免一切干扰，要努力把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
第二，要认真的完成老师布置的所有作业，做完后要仔细检查，改正错误，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预习。先把课文读熟，对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用假期里的空闲时间，参加各种辅导班，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多学习、多锻炼。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
新学期计划高中英语（汇总17篇）篇十七
随着时间沙子般飞快的流逝，转眼间，新学期已经到来！看着忙碌的人们，突然觉得自己是否也应该做些什么！紧张的新学期已经到来，总需要一个过程去适应吧。得去把假期的.玩心全部收回来，所以我决定为自己写一个新学期计划。根据我的期末考试成绩，我得先制定学习方面的计划。
一，每天早晨6:30起床，背数学公式和英语课文各15分钟。在7:20出门。到学校之后，语文要背的古诗课文都得默读一遍。课堂上，老师说要每次带东西都得准备好，不能马虎。
二，每天中午如果没有作业的时候，把语文，数学，英语这三科的课本都带回去，交过的就都温习一遍，没教过的就先预习一遍，复习完后写一篇作文，提高写作效率。今后还要把字练一练，因为我希望我的字是写的又快又好的。
三，体育锻炼要加强。在每一个双休日的清晨，可以跑一小时的步，或者做仰卧起坐。要不然身体不好，就会经常的发烧感冒等等，影响学习。
此外，就是要更加用心的完成作业，争取每次的表扬都有我的名字。还有阅读，读作文书是为了提高词汇量和好词好句的积累。读课外书是为了扩张课外知识和那中国的悠久历史。
我只要将以上的计划圆满完成，那我的学习成绩一定能更上一层楼了，现在让我往学习目标上去奋斗，去努力吧！