家的城堡五年级（优质18篇）

通过写作文，我们可以展现自己的个性和独特的思维方式，培养自己的文学素养。下面是一些经典的优秀作文摘录，希望对大家的写作有所帮助。

家的城堡五年级（优质18篇）篇一

梦霜。

性格：温柔文静。

年龄：15岁。

身份：大公主。

粉蝶。

性格：活泼、待人热情。

年龄：13岁。

身份：二公主（所有公主中最漂亮又可爱的一位）。

相貌：一双大眼睛，

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家的城堡五年级（优质18篇）篇二

我的家就是一座城堡，我和爸爸妈妈生活在里面，过着幸福的生活!下面，我就向大家介绍一下我的家吧!

我的爸爸高高的个子，浓眉下有一双大大的眼睛可有神了，他天天穿着一身干净的工作服，显得十分威武，一双黑色的皮鞋走起路来“咯噔咯噔”的。

爸爸是个司机，他工作十分辛勤。虽然爸爸从没在学习上帮助过我，也从没陪我读过书、复习过功课，但是他总是在教育我要好好学习。

爸爸每月都会给我一些零用钱，并且教导我要养成节约和储蓄的好习惯。

在节假日中，爸爸经常带我们一家去爬山;去公园;用相机留下了许多美好的回忆。

我的妈妈是个中年妇女，她矮个子，圆圆的脸。一双充满慈爱的眼睛闪动在黑黑的眉毛下，总是给人以亲切的感觉。胖胖的脸上一笑就漾出细细的皱纹，使人越发觉得可亲。

妈妈待人真诚，态度和蔼可亲，是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理的干干净净，使全家每个人都能过上舒服的`日子，却从来不曾听她说过苦、喊过累。妈妈也经常教导我读书，做功课，勉励我们向着更难的知识挑战，将来才能成就一番大事业。

妈妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康我常常觉得妈妈比孔子还伟大。

我嘛，是一个机灵古怪、聪明可爱的小家伙。不对，也不小啦，那就算是大家伙吧!我--个子不高，眼睛不大，鼻梁不挺，身材不好，长得也不漂亮。但是我牙好、胃口好、心情好、学习好平常我也时常告诉自己：爸爸妈妈辛辛苦苦工作，挣钱供我读书，我应该努力学习，做个活泼、聪明、孝顺父母的好孩子。这就是我。

这就是我的家，我的城堡。我想你也一定也有一个温馨美满的家吧?那就赶紧跟大家介绍介绍吧!

家的城堡五年级（优质18篇）篇三

仲夏夜，星辰微明，呼吸在温热的气息里，看着萤火虫在花丛中一闪一灭，我再一次清晰地记起地所说过的话：因为忧伤，所以不会选择爱情。

母亲带我来到宗周的那一天，下起了秋季的第一场雨。天空的愁绪在雨花升腾起的雾气中，弥漫开来。就在一瞬间，冲破了我初来都城时的喜悦。行人匆匆走过，谁也不会在这样糟糕的日子里做多停留。母亲和我站在并不繁华的街上，雨水和空气一起冰凉地刺痛我的皮肤和心脏。第一次明白了什么是漂泊无依）“在这里只能依靠你自己，没人会因为同情而给你一片栖息之地。”母亲静静地告诉我。声音被雨打碎，感觉很遥远。

我出生在一个普通的农舍，一个普通的日子，注定不会成为多么耀眼的人。如果不是母亲，现在的自己应该是一位早晚耕作的农妇吧？印象巾，肆亲总喜欢寂静，她从不像久居大山的蛆犷女人，举手投足都是那么优雅、：幼年的我深深着迷于我的母亲，可却不敢亲近她，因为她身上有着一种冰冷的气息，让人本能的畏惧：

我们在雨中迈着大步前行，绕过宗周阴冷的街道，从两排矮小的房屋之间挤过。小小的空间让我几乎喘不过气，但母亲丝毫未曾察觉似的，径直拉着我来到一扇不高却很有气势的小门前。她伸手敲敲门，伴随眼前一片豁然开朗，我看见了红衣，这个永远没有喜怒哀乐的女子。但我的人生，却在红衣握住我的手的那一刻，改变了。

王宫。我从未想到会来到遮里。如此森严，如此凄凉。红衣给了我一身蓝色的装束，她是王后最亲信的人，在地若肯若无的庇护下，倒不曾有人欺辱我，，宫中，每一天都是煎熬，每一天都让人窒息。

红衣来到我眼前时，我正望着天空发呆。她轻笑出声，我慌忙回过神，不由得面红耳赤。“你去伺候新来的娘娘吧：”红衣止住笑。面容冷冽。像是什么忽然间碎了。我的大脑一片发白，只有清碎的声响在不停地回荡。该来的始终会来。

颜色古板的宫殿：静谧得可怕。我低着头，木偶般机械地走到人前；“还不快跪见娘娘！”尖锐的声音显得如此刺耳。我皱了皱眉，想必今后不会有平静的'日子了。那些后宫娘娘涂抹得花枝招展的形象和刻薄暴戾的言辞，又浮现在我眼前（j罢了，这便是命运的不公。刚想屈身，脑，中却蓦地出现母亲的身影。在家乡翠绿的山野前，她第一次提起我的名字，青藤漾。“你要记住青藤家族有最尊贵的血统，无人值得你叩首。”母亲的话渐渐消失在空气中。我直了直身，我相信母亲的话是对的：“大胆！还不跪下！”声音有些气急败坏。我闭上眼，等待脸上传来火辣辣的刺痛。但它却未如约而至。“青藤，你叫青藤对吗？”(本站)温柔的言语清晰地传入耳际，我心中不由而至一丝暖意。我抬起头，冰冻的心在她的一声“青藤”中融解了。

终于明白为何会有人愿为美人而舍江山，因为无法抵挡那惊心动魄的美丽，只需一眼，便不能挪开视线，哪怕我是女子。娘娘的确是天生的尤物，那么脱尘，那么明媚，只是澄澈得发蓝的眸子里有着一缕愁伤。我慌忙别过头，总觉得对她多一刻的注目，都是一种亵渎。她轻轻地拉起我的手，朱唇轻启：“青藤，留在我身边好吗？”

又一个晴空万里的日子，我习惯地泡上茶，她安宁地坐在阳，光中；“娘娘，”我走过去，把茶递给她，“那些人从未了解过您？”她浅浅地回过头：“那你呢？”我认真地想了想，说：“虽说并不是完全清楚，但娘娘纵然不会如他们所说般罪恶可怕，娘娘一直是如此纯净的人？”一丝微风袭过，带来片刻凉意。她摇了摇头，不再答复。可我却忍不住问：“娘娘为何不对他们无缘由的指责澄清一番？”庭落里，静成一片。我原本以为她不会回答，准备退下。她却突然出声：“他们一辈子只活在自己的世界里，别人永远不会存在；即便解释了又有何用？！”

王来的时候，我并不诧异。她毫无情绪地站起身，我转身准备离去，这不是我应侍的场合。走到门前，却突然听见王唤她一声“姒”。我愣住了，片刻，落荒而逃。

枝繁叶茂的大树下，红衣给了我一个小巧的锦囊，她张口想说什么，我却收起她给的礼物，转身离去。“你真的很像你的母亲，”红衣叹了一口气，忽然间好像沧桑了许多。

王每天都会来，褒姒成了最受宠的妃子。看得出，王是真的爱她，俨然把她当成了心肝宝贝。但她却从来不笑。有时候我也会问她：“娘娘为什么不笑呢？”她也依然不语。有一天，我远远地望着王尊贵的背影落寞地消失在夕阳的暮晖中，我知道，这次娘娘肯定又未绽放笑颜。我忽然间对王感到不值，我径直地走到她身前，冲动地说：“娘娘，你可爱过大王？”她显然吃了一惊，稍许，她示意我和她一起走到湖边坐下。“你知道我喜欢什么花吗？”她蓦地开口。未等我回答，她继续说：“其实我并不知道花的名字、但那样的花一生只开一次，用所有的精华绽放一个夜晚的美丽，然后便凋零了。记得最后见它开放，是和母亲一起。”她淡淡地抬头，看着天空：“我明白王的付出，但我给不了他所要的。因为忧伤，所以不会选择爱情，”我终于知晓自己不懂她-，她对亲人、家乡的思念，比一切都浓重。“今天忘了泡茶，现在去端来吧。”她转身看着我。我的身体不由得顿了一下，点了点头。

申侯带兵攻入宗周．王官岌岌可危。月光下，她安然地侍弄花草+“娘娘，您快走吧。”不知为何，见到她我有一丝儿不忍。她微微摇头，越发虚弱的身体在风中摇摇欲坠。我慌忙去扶她，她却出手制止。“青藤，去找宜臼吧。把你想说的都告诉他。”原来她都是明晰的，连我对宜臼的喜欢。是的，那次慌乱的逃离中，我见到了宜臼，他温润的笑容像星辰般印刻在我脑中，从此我默默地喜欢他，万劫不复。

“今晚去城楼好吗？”这是她对我说的最后一句话。我轻轻地点了点头。虽然夜色中看不见她的神情，但我敢肯定她再次笑了，因为她心中一片明媚。

王被囚禁了。我去见了他一面，，毕竟他过去也是我的主人。“宜臼快登上王位了吧？如果不是姒，他活不到今天（1”王的嗓音有些低沉，“青藤，你知道吗？她是为了你的爱情，曾经来求我放过宜臼。”

抱着褒姒发凉的身体，我落泪了。她依然那么美，在风中忽闪的睫毛，似乎在告诉我她只是睡去。是我背叛了她。我将红衣给的毒药参进她每日所饮的茶中，只是为了那得不到的爱情。母亲拥抱我时，对我耳语：“青藤是神庇佑下的预言家族。记住会有一个名为褒姒的女子葬送周朝。”知道宜臼太子的身份，我偏执地以为葬送周朝就是葬送周的太子，所以我听了红衣的话，一切便悲凉的开场，悲凉的结局：

宫中的夏花依旧灿烂，空气中却忧伤弥漫。红衣拿回我手中的锦囊，朝着内心空空荡荡的我叹息了一声，她说：“我给你讲个故事吧i”

母亲并不是母亲，她叫晾，但我确实是青藤一族的孩子。如果红衣所说的都是真的，那我还“有一个姐姐，青藤姒。女子晾十八岁时与青藤的首领相爱，可我亲生母亲的出现改变了一切。最终首领离开了晾。因为对我母亲的恨意，她命人带走了我，为了复仇隐忍了十八年。晾用大半生的时间思考着怎样才能给我们姐妹俩带来最大的痛苦。她做到了，我的心已没有一片完好。她让我亲手杀死了自己的姐姐。忘了说，在神秘的预言一族里，青藤与褒寓意相同。

红衣抱住我，她哭泣着：．“其实是我散播娘娘的谣言，是我帮助申侯攻进城门，是我与晾串通一气。我曾是你亲生母亲的侍女，可我也爱你的父亲。”

我登上了不再喧闹的城楼，答应她的事一定要办到。当夜色降临，全城灯火通明。我不明白她想告诉我什么，眼角的斜光却落到城楼脚下灯光不经意照亮的地方，那里一丛紫色的花儿正在绽开。我急急地跑下去，在清幽的紫色花前，立刻平静下来。我坐在那里，尽管凉风不时地划过，但却忘记了冷意，整个人都被花的姿态，花的芬芳所感染。再一次醒来已是天明，花儿凋零在晨辉里。我想，我知道她为何会笑了。现在的我，也因花儿而幸福着。

仲夏夜，星辰微明。又是一年，我站在离宗周遥远的土地上，四周种满了姐姐终生所爱亦是我很爱的紫花。知道吗？在过一刻，它会繁荣一片21我蹲下身，对着田野，告诉姐姐，花儿的名字叫青藤念，想念的念。

家的城堡五年级（优质18篇）篇四

家的城堡五年级（优质18篇）篇五

从前，有一座大山，山上有一顶崖子，崖子上有一棵高耸入云的松树，松树上有一道门，门里是一座金碧辉煌的城堡，城堡里住着一位恶道法师，姓陈，叫陈魔，这座城堡，叫陈魔窟。

一次，陈魔和几个随从去山下闲逛，路过无头溪，见溪边正有个二十多岁相貌俊秀的小姑娘在洗衣服，陈魔一眼就把她看上了。这姑娘似乎明白了陈魔的心意，头也]抬，冷冰冰地甩下一句话：混账！陈魔脸一沉，无可奈何，绑！陈魔在这一带仗着自己的妖法为所欲为，不知害了多少人。这是后话。

山后有一棵柏树，树上有一个洞，洞里有一座城堡，堡里住着五位英雄：宋诚、晁解、李桂、卢宾和呼延玉。他们决定为民除害。大家记不记得，我们有一件宝物。宋诚眉飞色舞。十八节钢鞭。晁解心不在焉。杀伤力无敌，而且只要念出咒语，每一节都可以变成你想要的东西，但每少一节，杀伤力减轻5%。李桂头头是道。

224月2日，陈魔窟前战鼓雷鸣，众英雄带八千人马大举进攻。陈魔够凶狠的，在四面八方设下了魔辊，只要人踩上了，就会皮肉不留，只剩五脏六腑。随着片片喊杀声，宋诚的队伍一片狼藉。这时，一张大网从天而降。陈魔想把宋诚一网打尽。宋诚大惊，令杀回大寨，李桂心急如焚，伸手把十八节钢鞭就抄起来来：咪丽玛拉！十七节钢鞭面前出现了一把镶金宝刀，李桂举起刀，将大网斩断，狼狈逃走。

看来此事只可智取。胡延玉摇摇头。鲁宾听完，眼珠一转，有了。哥们儿，我心有一计。咱就这么这么这么这么这么办。宋诚一伸大姆哥：好了！陈魔回来，捧腹大笑。这时，门外禀报，说门外，不知哪儿，掉下来一块金钻玉石七十二段马尾鞭。陈魔大喜，令将它存放在后厅。那是火药。

今夜，陈魔窟突然失火，这一失火，城堡内可就乱了。这时，四周一片喊杀，宋诚的队伍一拥而上，将陈魔的所有退路全部堵死。待大火将陈魔窟烧成灰烬后，天降大雨，救出姑娘，鸣金收兵。

家的城堡五年级（优质18篇）篇六

每个人都有一个家，不管这个家是贫穷的还是富裕的，无论何时都会令你梦绕魂牵。

同学们在一起谈论时，说的最多的是家；做梦时，梦见的最多的是家；在外求学牵挂最多的是家。虽然我的家离校只有几里，虽然每都回家，家依然是我最留恋，最想念的去所。

有首歌里也这样唱道：“我想有个家1，虽不需一个多大的地方。”连杜甫也在名诗中写到：“烽火连三月，家书抵万金。”可见家的魅力有多大，怪不得有首歌叫做《常回家看看》！

人人都说家里好，我也亦然。家里有快乐，无忧愁，永不磨灭的童年足迹；家里有淳朴善良的双亲；家里有有情同手足的兄弟姐妹，家里有憨厚朴实的父老乡亲；家里有从小一起长大，感情深厚的伙伴；家里有一份在外没有的温馨……一切的一切就像一块磁石紧紧吸引着千万学子的心，也深深吸引着港澳同胞和台湾人民的心。

你衣锦还乡家里欢迎你；你身无分文家里不嫌弃你；家是你人生的避风港；家是你医创伤的康复中心；家才是你身心最后的归宿。疲倦了，受伤时，你就回家。无论你以何种姿态归来，家都一视同仁，以温暖气息迎接你，以血浓于水的亲情为你洗尘。

回家吧！台湾，妈妈想念你！兄弟姐妹怀念你！家里需要你！没有你家不会团圆！

台湾，你难道不想家吗？你难道忘了家吗？我们都盼望你早点回家。台湾，看，妈妈已为你准备好一桌丰盛的饭菜，爸爸已为你买好了漂亮的衣衫，兄弟姐妹也为你建好房屋，编好花环。看到了吗？我们都在欢迎你，离家时恋恋不舍，而快回家时，就要恨不得一步回家！

家的城堡五年级（优质18篇）篇七

一条静淌的河，一座宁静的城，一户幸福的家。家里三口人用爱把生活装帧。

(一)。

向着盛夏的夕阳，看冰块落入自制的饮品中。三口人，静坐在木桌边，感受着清凉。

不知何时，母亲忽然问道：“你还记得你小时候总是问‘妈妈，你爱我吗?’”

“好像吧……那您怎么回答这个问题呢?”我问。

“我爱你，就像从这里到那轮太阳，再……绕回来。”她微笑着说。

我听着，似乎明白了什么。

(二)。

夜晚。走在喧闹车流边的一条小道上，三人有说有笑。一眼望见月亮高悬在黛青的云端。我们拐入一条无人的小径。月光洒在前方，洒在几个小水潭上，灿灿地闪着银光。我们欢笑甚至追逐，把满满的幸福串成一个个留在月光下沙地上的脚印，留在这个月圆之夜。

家，不再是定义于空间上的固定形式，而是建立于情感之上，用心灵交汇的一个融合体。

(三)。

每当如今天一样要离开家的时候，总会有一种强烈的依恋，然后是莫名的不安和落魄。

我又一次感受到了对家的留恋。

家是爱的港湾。家，很伟大，很美好。但是，往往在细微之事中，方得以体现。家，是满满的幸福。

本文作者：王奕皓(公众号：阳光小语工作室）。

家的城堡五年级（优质18篇）篇八

中国之大，何处为家？中国之大，四处为家。

每个人对家都有着浓浓的情，深深的爱！

家是一个长颈鹿、身高测量图，家在成长，爱更在成长。我们一点一点的长大，父母一天一天的衰老，但这并没有改变什么，我们之间仍然是爱意浓浓。

家是一扇永远敞开的大门，我们慢慢地成长，高兴事、烦心事，有什么忧愁、苦闷都可以进入这扇门里尽情的倾诉、诉说。这扇敞开的大门里满载着的总是你的喜怒哀乐。

家犹如一杯浓茶，注入的是爱心之水，浸泡的是亲情之茶叶。当然，这杯浓茶，需要你细心品味，用你的真心去了解它。一家人之间没有隔阂，有的是无限的亲情，无限的爱和无限的回忆。

有美好回忆的地方就是家。

家――四处为家！

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家的城堡五年级（优质18篇）篇九

走在人生的大路上，清点青藤，流下泪水，收获幸福。

——题记。

晚饭后，我独自出门散步，时而有一丝闷热的夏风吹来。因在学校中违反了校规受到了老师的批评，我心中十分气闷，“不就是说话了吗，有什么大不了的？”我心中想着。伴随这一路的坏心情，我在不知不觉中来到了一片黄瓜地中。

在瓜地外，我惊讶于那硕大水灵灵的鲜嫩黄瓜，我快速走了过去我，发现在每一个黄瓜上都有几根青藤勒着它们，有的甚至勒出了伤痕、划出了“血液”。仔细一数，“一根、两根”我禁不住又变得愤怒，三步变作两步，将束缚在黄瓜上的青藤拽了下来。但就在我拽完为黄瓜重获解放而欣喜时，黄瓜也顺势从黄瓜藤上掉落，重重的砸在地上，变成了一滩稀巴泥。

我站在那儿，久久没有说话，心中已被这摊稀巴泥而震撼。

但瓜儿却为了自己的生长而选择了青藤的.束缚，那我们是否也应该拥有属于自己的那几根青藤？我认为那些看似十分丑陋，好像不近人情的青藤不是在束缚我们，而是在我们迷失方向时使我们柳暗花明，在我们面临挑战时引导我们亮出宝剑，在我们风雨飘摇时，让我们坚定我们的理想信念。只有拥有这些“青藤”我们才会拥用崭新的处事原则、发展前景。

我快步向前，用手捧起那摊稀巴泥，不禁暗自神伤，之前的愤怒抱怨都随之转化为感叹赞美。我又一次心中清点了青藤“一根、两根、三根”。

当然，在青藤下生长肯定会有疼痛，甚至会留下永不磨灭的伤痕，但是为了生命中最终的晴日，付出些代价又有何妨呢？毕竟这是为了永远的快乐而不是一时的轻松。

在人生的大道上，我们要同青藤一起前行，清点青藤，留下泪水，青藤越多，幸福越大。那被青藤勒出的道道划痕将变成青春中完美的舞步；在奋斗时流的泪，将酿就成为生命中最甜美的琼浆。

家的城堡五年级（优质18篇）篇十

为什么呢？瞧，他看着电视正皱眉头呢！

“这里是森林电视台为您做现场报道，我是主持人白猫靓靓。本期关注的主题仍然是交通问题，大家可以看一看下面的场景……”镜头中出现了庞大的堵车洪流，一眼望不到头，刺耳的喇叭声、乱糟糟的喊叫，此起彼伏，让人异常烦躁。

“这样的状况已经持续了很长时间，我想代表全体居民质问执政当局：最近除了阿壮局长的体重又增加外，你们的工作还有什么新的进展？”

阿壮面对尖酸刻薄的讥讽无可奈何，“叮铃铃”办公桌上的电话响了，是市长老牛福福打来的。

“阿壮局长，你的体重已经成为和交通堵塞一样的焦点新闻，马上把这两问题解决掉，不然以后你天天站街疏导交通！”

“是，是……我马上想办法！”阿壮冒出了满头大汗。

当日，一则征求缓解动物城堡交通问题方案的启示发布，迅速传遍了城堡的每一个角落。

不久，科学院院士猩猩轩院士和城堡大学学生猴子聪聪的方案从众多候选者中脱颖而出，“缓解交通问题方案”公开听证会在市政大厅召开。

“要彻底根治城堡的交通问题要从三个方面着手。第一是拆掉老街道旁边的商铺，拓宽道路；第二是修建互通式立交桥；第三是公民们养成遵守交通规则的良好习惯……”

轩院士在发言席上阐述自己的观点，听众席上议论纷纷。

“还要拆房子呀？我的临街房是和城堡一起诞生的`古董呀！”

“又得掏腰包，劳民伤财！”

福福市长也和阿壮局长小声议论，“方案很全面，但有点太兴师动众了。”

“听听聪聪的高见吧！”

聪聪很年轻，开始就放了一个“大炮仗”：“轩院士的方案是从人类世界克隆来的！”

听众席上一片哗然，轩院士很平静，用欣赏的目光看着聪聪微笑。

“其实根据我们城堡的实际情况，可以换一个思路来解决问题。”聪聪挑衅地看了轩院士一眼。

“国外有一种神秘的植物叫做青藤，它生命力强，藤枝特别结实，依附山坡、树干到处蔓延攀爬。我们可以在路上搭建坚固的架子，下面种植青藤，使之沿着架子生长，然后对藤枝进行修剪、管理、编排铺成绿色的藤枝路面，这样道路就形成了天然的上下层立体结构，绝大多数的动物可以在上层青藤路面行走，少部分体重大的动物和车辆可以在下层原来的道路上通行。合理分流，绿色环保，而且投资少，见效快……”

“哗……”听众席上响起了雷鸣般的掌声。

轩院士也跟着鼓掌，“这个方案很有创造性，只是还需要做科学论证……”

“您不会是嫉妒我的方案了吧？”聪聪很不屑。

城堡居民们纷纷涌过来，打断了轩院士和聪聪的对话，他们和聪聪握手、表示祝贺。

接下来的日子里，聪聪的方案大张旗鼓地实施开来。居民们动手砍伐木材，搭起牢固的木架；种植青藤，修剪、管理……一座座碧绿的立交桥在各条道路上屹立起来，上、下层车水马龙，川流不息，交通井然有序。

阿壮局长终于可以长出一口气：“再不会有人拿我的体重说事儿了！”他刚打开电视，却发现好景不长，更大的麻烦来啦！

“可怕的青藤，再不是居民心目中的绿色天使；它的茎叶、藤枝都可以落地生根，蛮横地侵占城市的所有空间，抢夺所有植物的生长环境，城堡正经受着严峻的威胁……”

阿壮局长呆坐在了沙发上，这个时候电话铃又响了……。

此时此刻最难受的其实是聪聪，他把自己关在家里，头深深地埋在两膝中间。

“咚咚咚”敲门声响起。“聪聪在家吗？”是福福市长、阿壮局长和轩院士来了。

聪聪两眼通红打开门，自责地说。“都是我逞能，害了动物城堡，大家现在肯定都恨死我了！”

福福市长微笑着说：“别难过，聪聪！轩院士来帮你了！”

聪聪很吃惊，打量着轩院士。

“年轻人，前一段时间你忙着施工，我也没闲着，对这种青藤进行了深入的研究，幸亏还不算太迟，已经找到了解决青藤威胁的办法。”轩院士慈祥的帮聪聪擦去脸上的泪花。

“动物城堡各种生物聚集在一起相互依存，已经形成一种相对平衡的生态系统。青藤属于外来物种，在我们既有的生态系统中没有遏制它生长的天敌，所以它一旦遇到适宜的环境就会迅速爆炸式地蔓延，毫无顾忌地侵占一切可以生长的空间，但是在青藤的原产地却有一种叫做青藤杀手的小虫子，它的幼虫可以破坏青藤的根系、成虫可以破坏藤枝，天生就是青藤的大克星！”

“呜呜……”聪聪再也控制不住感情，喜极而泣。“轩院士，那就请您赶快把青藤杀手引进过来吧，早点消灭这可怕的青藤威胁吧！”

“消灭是肯定要消灭的，但是我们的交通老问题又该怎么解决呢？”阿壮局长故弄悬虚的向聪聪提问。

聪聪无地自容，“还是按轩院士的方案实行吧！”

“聪聪，我仍然对你独特的方案充满希望。”轩院士爽朗地笑了，“有种生物科学叫做基因技术你听说过吗？它能实现对青藤恐怖侵略性生长能力的控制，把这个霸道的绿色强盗变成乖巧的好工具!这是我下一步的工作目标”

“我可以做您的学生，和您一起研究吗？”聪聪有点兴奋。

轩院士郑重地点点头。

几年后，城堡又恢复了一片生机盎然的景象，碧绿整齐的立交桥遍布全城，道路畅通无阻，就像动脉血管一样充满活力，动物城堡也因此拥有了个性鲜明的新称号——青藤城堡。

家的城堡五年级（优质18篇）篇十一

嘀——一声汽车鸣响，将我吵醒，就连在路旁树上睡个觉也安静不了。我吓的跌跌撞撞飞到一座楼顶上，咳咳，全是灰，呛死了！我被厚厚的一层灰尘所围着，翅膀脏了，还吸进去很多灰。我再次寻找一个我能落脚休息的温暖的家。

我从楼上飞下来时，看见一杯水，变不管三七二十一就喝了，太渴了呀！我飞呀飞，不歇歇脚儿，心急如焚找到我自己的家。啊！我摔了下来。我，中弹了。腿上明显的一处血红，我艰难的再次飞起，飞——向着梦想飞。

累！疼！我筋疲力竭，腿疼，也无人问津。人为什么要如此疯狂！突然，一只手伸了过来我被抓住了。头一歪，昏了，是水！

起床！该上学啦！哦，原来一切都是假的，但愿我不要变成那只小小鸟。在日常生活中尽些责吧！坚决不浪费一次性东西，还小鸟们幸福、温暖的家！

何处为家，只要人人都献点儿爱，何处都是家！

家的城堡五年级（优质18篇）篇十二

我们经常把家里的椅子搬出来，玩城堡游戏。

都确定好之后，我们就开始玩游戏了。我们会互相串个门、或者去洗澡、睡下觉……过年期间，我们就玩起了年兽游戏。一个人说“年兽来了”，其他人就抱着自己的东西低下头来，很害怕的样子。过一会儿，我们都抬起头来，你看看我，我看看你，同时大笑起来。

我们都爱玩这个游戏。不管谁说要玩这个游戏，我们都会同意。

家的城堡五年级（优质18篇）篇十三

你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的`作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。

一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。

这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。

你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。

活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。

家的城堡五年级（优质18篇）篇十四

心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。

喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。

寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。

你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。

爱一个人，用一生去付出！

爱一个字，用一生去阅读！

家的城堡五年级（优质18篇）篇十五

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。

幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”

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家的城堡五年级（优质18篇）篇十六

尊敬的宇宙居民地球：

在最近几年来,您在宇宙医疗站的体检结果非常不乐观,所以希望您在以下科室进行就诊。

一、皮肤科。

这次体检发现您的皮肤出现了干枯、皱纹、变色等严重问题。其中干枯问题经医疗小组确认，应为人类浪费您身上的水源而造成，人类节约意识贫乏，只注重自己的需要，而导致您的储水量剧烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您将此事通告人类。至于皱纹和变色问题的根源也是在于缺水，随着人口的增长，工农业生产的不断发展，造成了水资源供需矛盾的日益加剧，水资源的供需矛盾就异常突出。所以您皮肤的衰老速度让我们万分吃惊！

二、血液科。

因为人类大量排放生活和工业废水，所以您的血液已变得浑浊不清，从漂亮的蓝色渐渐变成了灰色，这严重危害了您的身体健康，俗话说“血液是身体之本”血液正常也代表身体正常，所以您的血液检查刻不容缓，再不及早就诊，就连生活在您身上的人类也可能发生灭绝或变异，后果不堪设想。

三、耳科。

因为长期高分贝的噪音使您的耳朵听力下降，这噪音主要来自人类的工业，有些工厂贪图一己之私，没日没夜地进行工作，就连生活在工厂附近地区的人类自己也受不了这噪音，何况是您呀！有些噪音还使您出现了耳鸣、旋晕等现象，甚至头痛，不久前，中国四川省汶川就是因为您的剧烈头痛造成的。

四、呼吸科。

在我们观察您的呼吸器官时，惊奇地发现，您的呼吸器官有些已经衰竭。经研究证明，那是因为人类不断排放废气造成的，而废气有些来自人类自己发明的汽车，有些来自工厂和普通人家的烟囱。不管是对人类还是您自己，都有很大的影响，使您呼出的空气不再纯净，这非常严重！

希望您尽快就诊！

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家的城堡五年级（优质18篇）篇十七

一、指导思想：

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析：

五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。

在“沉和浮”单元里，学生从物体的沉浮现象开始，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，研究影响沉浮的变量，最后形成有关沉浮现象的`解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，二是从密度的层面解释沉浮现象。

在“时间的测量”单元里，学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。

在“热”单元里，学生在三年级“温度与水的变化”的基础上，将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象，观察热量在物体中传递的现象，探索热量传递的规律，发现物体的导热性能是不同的，在生活中的应用也是不同的。

在“地球的运动”单元里，让学生经历人类对地球运动的探究过程，学习基于可观察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，不断地利用已知探究未知的方法，最终认识地球运动(自转和公转)的模式。

学生情况分析：

五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维，仍然需要直观形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业，能关心、留意生活中的一些有趣的现象，并试着利用以前学到的观察方法来观察这些现象;学生对活动的参与性很高，但对活动的热情持续性不长;学习工具准备有一定难度，大部分同学的课前学具准备总是要打一些折扣，影响课堂的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有一定的兴趣，但学习的主动性仍旧不够，自觉性不高，可见学生对科学学习还是不够重视。

四、提高教学质量的主要措施：

1.提高课堂效率措施：

(1)根据教材及学生的实际认真备好课，准备好活动材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。

(2)在教学过程中教师自身精神饱满，面向每一位学生进行教学，努力调整每位学生积极性，把握教学过程中学生的学习心态，并适时调整。

(3)进一步确立学生的主体意识，对学生的回答和作业及时准确反馈，贯彻以表扬鼓励为主的原则。

(4)在科学知识的教学过程中，有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力，培养学生的逻辑思维能力。

2.其它措施：

(1)利用学校设施优势，采用现代教育技术进行课堂教学，既激发学生的学习的兴趣，又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。

(2)重视活动的，注重课后交流、单元总结。

(3)科学课堂教学要兼顾实与活。

家的城堡五年级（优质18篇）篇十八