写一篇优秀的作文需要有坚持不懈的努力和持之以恒的学习。小编为大家整理了一些优秀作文的片段，希望大家在阅读和分析的时候能够受到启发和借鉴。
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇一
直到有一天，我早上起床时，我才似乎嗅出我那衣服上弥散的暗香。
“想什么呢？昨儿衣服干了，在沙发上，快把睡衣换下。”奶奶催我换衣服……拿起沙发上的白衬衣，暗香再度弥散，犹如沁人的提神药，流入鼻中，那是洗衣机转不出来的，是别的陌生人搓不出来的。
奶奶用他的生命全心全意的爱着我，爱意融入了衣服中，围绕在我的身边，透进了我的心中，芬芳了我的生命。
真庆幸能及早闻出来，那爱的暗香，幸福的暗香，永远弥散的暗香。
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我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇二
当我们在奔跑着追逐是幸福时，却没发现，它早已藏在了点点滴滴的生活中。
幸福，两个简简单单的字。不知从什么时候，它早已成为了人们毕生的追求。或许有些人认为，它是那么的遥不可及，但我觉得，幸福早已像空气一样，在不知不觉中融入了我们的生活中。
幸福，也许是父母对自己浓浓的爱。
我依旧记得那一个夜晚，寒风呼啸着拍打着玻璃，发出“哗哗”的响声，这使寂静的冬夜别具特色。我伏在书桌前已不知有多长时间了，看着眼前的练习题，我不禁望了望窗外，小区里亮着灯的屋子越来越少。我深深地打了一个哈欠，又拿起笔，为即将到来的期末考试努力。就在这时，妈妈端着为我泡好的一杯热腾腾的蜂蜜茶，敲开了我的房门，我一抬头，便觉得妈妈的目光里满是对我的关心。而我也在那一刹那才知道，这么晚没睡的不只我一个——妈妈也在陪着我熬夜。我和妈妈只是相视一笑，然后按照妈妈的叮嘱，端起那杯盛满了爱的蜂蜜茶细细的品味，只觉得，这茶，满是幸福的味道。
幸福，亦或许是朋友之间互相的关爱。
一天中午，我不知道因为什么而莫名的身体不舒服，和我一起吃饭的好朋友发现了我的异样，就开始细心的照顾我：帮我盛了我爱吃饭饭菜，又给我到了一大杯热水，还帮我东跑西跑。我用感激的眼光看着她，可她却又开玩笑的说：“你爱吃的东西我都帮你拿来了，怎么，还想让我喂你啊！”听了这句话，我立刻就笑了，而且还故意说：“嗯。”她看着脸色不好的我，无奈的摇了摇头。我和她继续这样嬉笑、玩闹，这种感觉是如此的美好。因为我能清楚地感觉到，这种感觉，叫做幸福。
幸福就是那么简单，就在生活的点点滴滴中，触手可及。我们在通向幸福的道路上不停地奔跑，只是目不转睛地盯着前方的道路，却忽视了沿路那同样美好的风景。直到最后，才恍然大悟：原来在这条路，没有尽头，那些所谓的“幸福”，就是道路两旁那道美好绚丽的风景。
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇三
常常提醒自己注意感受生活中的点滴幸福，就像在寒冷的日子里，经常看看太阳，心就会暖洋洋、亮闪闪。
虽然刚上初中不足一年，但清晨舍友间的问候、傍晚夜风的低喃……这所以的一切都被我深深地铭记在心中。感受着那点点滴滴的幸福，我觉得我的初中生活是如此的充足、快乐、享受。
生活．人景情。
不论春夏秋冬、不论阴晴风雨，在师达，只要你用心去看，随时可以发现别样的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿过枝叶的一缕暖阳；是秋风里飘落的金叶；是冬雪中玲珑剔透的如絮冰花。流连于夏蝉冬梅，痴迷于花开日落，陶冶了一份“美”的情操，捡拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。
师生情。
在老师平静、安详的注视下，刚刚的那份不满便化为了一烟愧疚罩了心头，是平日里激励的眼神、爱抚的手掌、期盼的话语……让我明白了一种爱，一种恨铁不成钢的爱。老师耐心地为我解析我错误了的原因，我偷偷的抬起头，原以为迎上的是老师失望的目光，可是目光中包含的却是希望与包容。我下定决心：改正错误，让老师为我自豪。目光相接的那一刹那，感觉到的是一种幸福的感动。
朋友情。
我的手捂着受伤的脚踝，绝望地看着宿舍多而长的楼梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左脚狠狠一踏，右脚轻轻一放，脚狠狠一踏，右脚轻轻一放……我感觉右胳膊被人架了起来，左脚压力一下子被分担了。我诧异地抬起头，l那张微笑的脸，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、认真地搀着我，一步一步地挪上了五层。她的汗水顺着鼻尖滴在了我的手背上，滴进了我的心田中，育着那棵名为“幸福”幼苗。
静静地、我闭上双眼，默默的感悟着初中生活中那点点滴滴、一丝一息、那包含着来自这个世界给予我的幸福，这无疑会是我最宝贵的记忆，它将伴我成长。
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇四
幸福，就像一个爱玩捉迷藏的小孩，哪里都有它的身影，可是，我们总找不到他。呵呵，告诉你一个小秘密哟，千万不要告诉别人，我找到他了呢！而且找到了好几个。
第一个幸福藏在家里。中午，我放学回家，看着那一桌丰盛的饭菜，哦！快看幸福在那！它就藏在我家的餐桌上，鬼鬼祟祟的，哈！他也想吃妈妈做的饭呢！
第二个幸福藏在学校里，下课了，放学了，太阳下山了，晚霞映红了。多么漂亮的天空啊！上一天课的疲劳顿时烟消云散。看，那就是幸福，它正用红云打仗，用红云堆“雪人”，玩累了就躺下来休息，看着小朋友们一个个的进入梦乡，思考着今天去那个小朋友的梦里。
放学路上，我找到了第三个幸福，那时我正跟朋友一起走在路上，五彩缤纷的霓虹灯亮了以来，影子随着霓虹灯的闪烁而忽隐忽现，在这条五彩缤纷的小道上，我和朋友的话题仿佛永远聊不完。忽然觉得身上多了个东西，不用猜，那就是幸福。
幸福，它在词典里有两个意思，一是使人心情舒畅的境遇和生活，二是生活称心如意。其实，我们每个人的生活中都有幸福的存在，只是没有察觉到那无处不在的'幸福。
幸福，它是游子和母亲的一个拥抱，是在外打工的人们和家人的一顿团圆饭，是贫困山区孩子们手中的一本书，是留守儿童和父母的一通电话，更是灾区上耸立的一栋栋新房子！
幸福，它躲在图书里，他藏在笑声里，它走在校园中，他站在中秋满月的旁边，闻这那一桌桌团圆的饭菜，听着那一家家传出来的欢声笑语，也跟着满足的笑了。
幸福来了，幸福来了，幸福来到了我的作文里，幸福来到了我的心里。
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇五
近日来气温骤降，一阵阵寒风不期而至，令一些还怀想着夏梦的人们措手不及。在几日的阴冷中沉浸，才发现能拥有一缕阳光是多么幸福。
我心中仍挂念着夏日的蝉鸣蛙叫，烈日炎炎下的汗流夹背以及透心凉的冷饮，一阵寒风却无情地把我从梦中惊醒。我心中一颤，恍如隔世地打量着这个秋天主宰的世界，我才发现，原来的一切早已换了摸样。满是密绿的树已被层林尽染；蝉蛙早已结束了欢悦的演奏会，消失得无影无踪；连夏日最令人烦恼的蚊子都金盆洗手，收起了它们恼人的歌谣。于是，我开始思念……，甚至包括我最讨厌的蚊子。
我觉得有点儿暗，便走到窗前拉开窗帘，绚烂的阳光迅速占领了我的心房。我抬起手，冰冷的皮肤上第一次感到温暖的浸润，那是阳光在亲吻我的手。这种感觉就像一个小火星，突然触到了氧气，迸发便一发不可收拾，。这时阳光仿佛伸出千万只手，拉扯着我，抚摸着我，一个温柔而亲切的声音在我耳边低语：“来吧！来到我的怀抱吧！”那声音越来越强烈，最后变成了一种不可抗拒的命令。我能感到心脏跳得越来越剧烈，呼吸越来越急促。最后从心底发出了最响亮而坚定的'回答：“我来了。”然后，我便不可遏制地飞奔下楼，让全身都毫无保留地投入它的怀抱。那时，我感到一种想哭的感觉。就像孩子终于见到久违的妈妈一样。我悲伤地向她倾诉着对萧萧树木的悲伤，对蝉鸣蛙叫的眷恋。她抚慰着我，关怀着我，让我的心又恢复平静。
还好，在寒冷中，有她温暖着我，让我得到一丝慰藉。“阿嚏”，我和阳光相视一笑。原来，多日的冰凉让我自己也发生了变化，让我得了感冒，阳光爽朗的笑声和我的笑声夹杂在一起，让我笑得前仰后合。我躺在草地上，惬意地入梦……幸福在梦中酝酿。
能享受阳光同样是一种福气，想想古代世界人们对于太阳神的崇拜，也是有理有据的。我们的一切甚至生命，都要感谢阳光。在古代，人们考耕作生活，对太阳的依赖是那样强烈而清新。到了近代，人们的科技日新月异，却永远无法摆脱的阳光的依赖。无论何时，我们都像婴儿，通过脐带与阳光紧密相连。也许我们不再感到对阳光强烈的渴望。就像电影《后天》所描绘的，当失去阳光，才知道它对我们的弥足珍贵。所以，能有阳光，是一种幸福。
现在，无论面对怎样的处境，或喜或悲，我总能闭上眼睛感受阳光的存在。这样，仿佛视界的窗户关闭了，心灵的门缓缓打开，迎接阳光的洗礼。从阳光中，我从心底中感受到了幸福。
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇六
芸芸众生，形形色色的爱好不少。一个平凡的初中生却独爱文学。
听妈妈说，我小时候，在睡觉之前总会拿上一本故事书，靠在床头；静心阅读直到满足睡去。我想：也许，我就是在那时爱上了文学；也是那时，文学开始给予我幸福。
夜深人静时；一盏孤灯，一杯香茗为伴；一手长卷相陪。文学为我送来幸福。我感受了：《春》带来的百花胜开；莺歌燕舞的欢乐；《荷塘月色》为我送来夏夜的宁静。《秋天的童话》为我送来秋日的凉爽；《冬天的济南》为我展现一幅美丽的冬天图画。这些精美的文学作品为我带来了幸福；这幸福如春风拂面，使人惬意。
热爱文学的我，自然也热爱诗歌，每一类作品都为我送来幸福。
我为三峡“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的险峻而称奇；我为李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这位富有文采的亡国之君而叹惋。
听，是谁在吟词：“倚门回首，却把青梅嗅。”没错，是她；李清照先生，她的词，是一个流派的代表；清新惋约；同时也让我感到她“生当作人杰，死京为鬼雄”的豪迈。
我通过文学的时光机，来到元朝；江南水乡；正当我要投宿时；远方传来元曲的`吟诵声：“枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；古道西风瘦马；断肠人在天涯。”这首曲让我感到家是多么美好；使我感到我在家时是多么幸福。
这时；我来到了现代；一首徐志摩的《再别康桥》深深打动了我；“挥挥衣袖，不带走一片云彩。”是多么美妙的画面，多么温暖。
诗歌，为我送来了幸福，丰富了我的生活。
文学；不仅仅为我带来欢迎，温暖，同时从中给我创作的灵感。
每天；我都会以笔，记录下当天的生活；我手写我心。文学再一次带给了我幸福使我拥有一种自豪感；满足感。
文学带给我的是幸福；一种满足；一份温暖，一次灵感的闪现……。
1703xxx。
郑州一中实验分校。
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇七
考试，是我们班的'中等生、差生最讨厌的，但是我们班的优秀生会高呼：“万岁！”由于我很讨厌考试，但是不可能逃避呀！所以我只能硬着头皮去考试了。
我走进考场，领导试卷一看，考卷上的题目让我头晕眼花。作文是我最讨厌的，居然要写四百五十字以上的作文！天啊，我什么时候才能做完啊？不管了，先把前面的基础、阅读“消灭”掉再说。于是，我开始奋笔疾书了。
说来奇怪，我在短短二十五分钟之内做完了基础、阅读。可是我在作文这一道题卡了壳。
要求是这样的：新学期到了，大家一定会给自己定目标吧！题目为：“新学期，新目标”为题，写自己在新学期的打算与目标。完了，这篇作文老师完全没教过呀！我想了想，想不出来。于是皱着眉头看着题目，看了几遍后。忽然，我脑子里灵光一闪。想了想：对呀！这种题目其实很简单的呀！想到这里，我差一点儿就笑出了声。“刷刷”几下，就把作文写完了。
第二天，老师发下语文试卷。当念到“黄天悦八十三分，成绩良好”时。我激动的心情控制不住，心想：爸爸肯定会给我买烤鸡吃。
后来，爸爸果然给我买了烤鸡。我在吃烤鸡时，感受到了考试中的幸福，我想：下次语文考试我要上九十分，这样我才能成为大家的榜样！也让大家感受考试的幸福。
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我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇八
挫折，是人人所厌恶的，而幸福却是人人所向往和追求的，但他们之间有着千丝万缕的联系。
——题记。
大家都知道爱迪生吧，一个天才的发明家。当大家都羡慕爱迪生所取得的辉煌成就时，有谁会想过他背后所经历的挫折，付出的汗水？爱迪生经历了许多次的失败，有时甚至威胁到了他的生命。但是他并没有向挫折所屈服，而是靠自己的奋斗与努力，终于取得了自己所属的成功！
海伦凯勒也是位伟大的人物，她小时候因为疾病而变成了盲聋哑人，经受了常人所不能想象与忍受的挫折与苦难，但是她也没有放弃，而是通过自己的顽强拼搏最终获得了成功。
居里夫人在寻找镭的过程中也遇到了前所未有的挫折，但是他自己也是通过自己的努力取得了成功。
从这三位名人的事例中，我深深的感受到了挫折中也蕴含着的成就感这种成就感，就是幸福。
上小学的时候，曾经和爸爸一起做过一个小实验。这个实验很简单，就是把一张纸放在桌子上，上边放了一支笔，把纸移开，笔不会倒。虽然实验很简单，但是我做了很多次都失败了，但我依旧没有放弃，又看了爸爸做一遍示范，按照实验方法有认真的做了一遍。这一次我终于成功了，我兴奋地跳了起来！一种自豪感喜悦感油然而生，那一刻，我感受到了幸福。
记得有一次我期末考试，我考得很不理想，是我最差的一次。我感觉我仿佛跌落到了谷底，不见天日。
但是又过了两天，那个谷底仿佛又遇见了光明——是老师的教导和父母的慈爱！他们鼓励我，帮助我并和我在一起总结错误，积极积累经验，又一次的考试，我取得了优异的成绩。那一刻，我感受到了幸福，是遇到了挫折之后的幸福，是老师父母所给予的幸福。
有时候，挫折未必不是一件好事，它能使我们在成功时不过分骄傲而翻船。何况，没有挫折的人生算不上是完美的人生，会使你感到空洞缺乏动力。有时候，挫折也能使我们感受到幸福！
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇九
幸福像一朵朵彩云弥漫在你的四周，幸福又像一罐罐蜂蜜香甜而不腻。你的幸福是什么呢？我的幸福是帮助别人快乐自己。
记得那是暑假的一天，我和妈妈作为志愿者，高兴的去海曲公园的青春驿站执勤。我们来到执勤地点，正在屋里打扫卫生，突然一位老奶奶焦急地跑进来，带着哭泣的腔调焦急地说：“麻烦你们快帮我找找我的小孙女吧！我的小孙女丢了。”妈妈快步走向前询问奶奶什么情况。奶奶说她的小孙女叫瑶瑶，今年四岁，穿着白色的t恤粉色的短裙，在游乐场和奶奶走失了。
我听明白后连忙跑到游乐场里，一边仔细地寻找，一边大声呼叫：“瑶瑶、瑶瑶！”此时我焦急万分，担心小妹妹会被坏人领走，外面骄阳似火，闷热无风，热的使人喘不上气来，我的心也急的像着了火一样，“小妹妹会到哪里去呢？”我顾不得擦一下头上流下的汗水，在人群里不停地寻找，不停地询问。半个小时过去了，我寻找到游乐场南面的小亭子下面，突然听见一棵小树的后面传出一阵阵哭泣声，我精神一振，兴奋地跑过去，真的是一个穿白t恤粉裙子的小妹妹，我控制住激动地心情问她：“你是瑶瑶吧？快走，我带你去找奶奶。”小姑娘点点头，我一路安慰着把她领回执勤地点。执勤的阿姨赶快打电话把这个好消息告诉给回去寻找瑶瑶的其他人，大家都高兴地回来了。
这时候接到消息的瑶瑶父母也正好赶到了公园，她的妈妈见到了瑶瑶那一刻紧紧地抱住了小妹妹，大声地哭了出来，哭得话也说不出来了。看到这个情景，我虽然有些小伤感但心里比吃了糖果还要甜。小妹妹的爸爸和奶奶拉着我的手说：“谢谢你！今天多亏了你帮我们找到了孩子。”我不好意思地说：“这是我应该做的。”
看到他们全家人拥抱在一起，我感觉到在他人有需要的时候我们能主动伸出手是一件多么快乐的事情呀，赠人玫瑰，手有余香是多么幸福啊！
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇十
或许我的作文题目很多学生感到不能理解。我们每天都在学习着。学习就是每天都上课，放学写作业，平白无聊的事儿中，有何幸福可寻？或者说我想多了吧！
爱因斯坦说过：“绝不要把学习当成你们的任务，而是一个令人羡慕的机会。”或许不是所有人都能和我这样想。某事某刻，我会全身心的一颤，幸福立即传达我的身体。
学习中的幸福必须是自己找的。或者说是自己给自己创立了一个幸福的环境。至于拿老师当仇人对待，将书当做玩具的人吧，肯定不会愉快。他们学习中就是处于痛苦与挣扎中。相反，那些视学习为自己充实的阶梯，将老师看作传授知识的使者，每天，为了自己的充实而学习。生活是丰富而又充实的……所以，必须是幸福的！
学习中的幸福是相互的，如果现在你在生活中体会到幸福，那么将来人生就能让你在生活中体会到幸福。如果现在你和朋友老师同学们关系融洽，那么以后你便会有比普通人更多的道路去走。相反，如果你不珍惜学习的机会，看不起自己，妄自菲薄，那么将来人生不会给你机会，人生同样会鄙视你。
不是所有人都能从学习中感受到幸福，幸福的机遇只是把握在热爱学习，珍惜时光的人手里，为了将来一生的幸福，努力是在所不能免得，朋友，让我们一起为将来的幸福，一生的幸福，拨动理想的弦，放飞真挚的希望。即使学习中有再多的坎坷和痛苦，我们要昂首跨过，大踏步地走过去，说那便是“幸福”！
或许现在大家都能理解到我所说“幸福”的含义，还等什么？为了幸福而珍惜现在的“幸福”吧！
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇十一
聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇；聆听是一种主动的生活姿态，一种亲切的对待，一种由衷的信赖，一种美妙的心境。
旋律很动听，但它需要有人用心去聆听；故事很唯美，但它需要有人用心去谛听；歌词很优美，但它需要有人用心去细听；鸟鸣很动听，但它需要有人用心去倾听......
聆听的过程是集感受，欣赏于一身的。喜欢一首歌的旋律，喜欢一篇故事，喜欢鸟鸣声，无论怎样，只要真心喜欢就好。
聆听父母的忠告，我们能消除我们之间的隔阂…。
聆听老师的教诲，我们能使彼此更亲近…。
聆听朋友的劝慰，我们能更了解彼此，坚固我们的友谊…。
和朋友在一起，如同爱上一篇文章，无论内容已熟读多少遍，却还是不厌其烦的置身其中…只是单纯的想要聆听对方的故事，替对方排忧，分享自己的故事。
年少的我们的烦恼又有谁知道？只能向朋友去倾诉，其中必然有一个人心甘情愿的去做一名聆听者，不发表言语，单单的去聆听。
无意之中，进入了别人的生活，观看属于她的“电影”。顿时发现聆听的幸福，终于使自己帮朋友排了忧，解了难。能帮到她，很快乐。
忽然，我愣着了：父母只是在关心成绩的好坏，曾几何时关心过我们背后的努力，我们背后的辛酸。
我的一句“她们知道我们现在学的容易了，却不知道，我们堕落的也更容易了！”让她的心情更沉重。
她继续诉说她的故事，我继续聆听...
真正的做了一次聆听者，真正的了解了朋友的生活，真正的感受到了幸福...
聆听父母的故事，了解他们的辛酸，了解他们的累，感受自己的“幸福”...
聆听老师的故事，了解他们的生活，了解他们的苦，感受自己的“幸福”...
聆听朋友的故事，了解他们的经历，了解他们的心，感受自己的“幸福”...
聆听生命的乐章，聆听舞动的音符，感受生命的美，感受幸福...
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇十二
母爱是我们经常称赞的一种爱，这种爱是我们每个人都感到特别幸福。感到特别温暖，母爱的力量是伟大的，母亲的那些沉甸甸的爱会使我们每个做为子女的从她那里感受幸福。从我呱呱落地的那一刻起，便被人间最伟大的真情包围着。小时候，我常依偎在母亲的怀里，安然入睡。我爬在母亲的肩头，用细小的手指，去抚动母亲的头发。
时光荏苒，岁月无情。三十年过去了，母亲的'脸，被岁月的刀，刻下了深深的皱纹。曾经的青丝，如今也沾满了白霜。只是，母亲的眼神还是那么温暧、善良，装满了慈爱。
记得五岁那年，我随姥姥去探亲。不想刚到，我就得了急性肠炎，肚子疼得直打滚和，必须马上住院治疗。我躺在医院的病床上，心想要是妈妈能在我身边该多好啊！我真希望能立刻见到妈妈、听到妈妈的声音，可我明白，妈妈现在正在几十里以外工作，怎么能想来就来呢？想着想着，我就迷迷糊糊地睡着了。也不知睡了多久，等我睁开眼睛时，四周一片漆黑。朦朦胧胧地看见床边有一个熟悉的身影。“妈妈，是你吗？”她点了点头。啊！我的眼眶湿润了，眼泪顿时哗哗地流了出来。
原来，我睡着后，姥姥给妈妈打了电话。妈妈处理完手里的工作，没顾上吃晚饭，就急急忙忙地赶往火车站。等她到了我身旁，已经是晚上九点多钟了。那一夜，她为了守护输液的我，几乎一夜没合眼，一会儿给我量体温，一会儿用毛巾为我冷敷。第二天清晨，妈妈见我的烧退了，就又拖着疲惫的身子赶回单位工作去了。
正是这种爱，让我从她哪里敢收到了幸福。这爱，如同阳光，融化了我心灵上的冰雪；这爱，如同细雨，润泽了我生命中干涸的情感。感谢母亲，赐予我生命，把我抚养成人。
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇十三
花的形状，是空气怀抱花朵的样子;。
那幸福的.形状，是什么?
—题记。
我是一个幸福的小孩，我幸福的形状，是姐姐怀抱我的形状，那幸福是个半圆的港湾，我在里面安静地睡去。
我的妈妈、姐姐是家里最疼我的。我和弟弟吵架，姐姐会骂我，也会护我，当然，我们也有矛盾，但那矛盾终会逝去，这是姐姐与我的情意，而我的幸福也是我有一个能和我拌嘴的弟弟。
幸福很纯真，所以我是一个幸福的小孩，我双手张开用半圆的弧度怀抱天空、大树、朋友，带给它们我的幸福。
我是一个幸福的学生，我幸福的形状，是同学们拉着我的手的形状，那形状是圆形的暖筒，我在里面流泪、伤心、快乐。
我在学校里，有我的朋友，很多。我会和她们嬉戏、吵架，让我们枯燥的学习有无限乐趣，我悲伤时，她们会想办法哄我，让我快乐，让我忘记烦恼，这是我与她们的幸福，一种叫友谊的幸福。
幸福很简单，只要笑笑，所以我微笑着，拉着同龄人的手，把她们带进我幸福的世界……。
我是幸福的。
我是幸福的，无论我是什么，我都是幸福的，有人说幸福不可能长久，它就像烟花一样绚烂、短暂，来得快，去得也快，只徒留下悲伤。我说:“没有长久的半弯形怀抱，我依然有圆形的暖筒;不会失去天空的怀抱，所以不要说不幸福，只是你没发现你的幸福。”
一切的不幸，最终换来的是幸福，我仰望星空，在黑夜终看见:我真的很幸福!
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇十四
夜晚，我独自躺在草坪上，戴着耳机，仰望着星空，畅游在我的音乐世界中。此刻的一切都是那么平静，那么和谐，那么美丽，那么动人。
每个人都有属于自己的音乐天地，在这片天地中人们可以像天空中的鸟儿一样自由翱翔；像大海中的鱼一样自由跳跃；像草原上的野马一样自由的奔跑。
那一年便是我的音乐天地开辟元年。一年级的一天，我被班主任叫我出去选乐器。由于我们是艺术小学，因此每人都要学习一门乐器。我的目光如同丛林中的小蛇在那乐器表中穿来穿去。忽然你的名字将我的目光死死的吸住了，于是你便成了我在音乐天地中最好的朋友。跟随着老师来到你休息的教师，你我见上了第一面。你全身黑色，那一根根白色的琴键就像夜空中的一颗颗明亮的星星。将你背在身上，你庞大的身躯将我压得喘不过来气，但我撑住了。从此你我便踏入了音乐的世界。
你我是一对形影不离的朋友。你陪我去音乐的森林中散步：去认那蜘蛛刚织成的五线谱；去看那树上纷纷落下的音符；去聆听溪水新创作的乐曲；去观看蟋蟀和青蛙组成的交响乐团你将我从森林中带出来，带我登上小船游历世界：你带我去莫斯科，去感受郊外夜晚的宁静、凄凉；你带我去西班牙，去感受舞蹈的豪迈奔放；你带我去宁静的田间，去感受茉莉花的芬芳清香每当我走进音乐的世界我就会流连忘返，陶醉于其中不能醒来。在音乐的世界里我感到无比的幸福，那是享受音乐的幸福。
后来我才明白：音乐的.真谛不是享受而是分享。那一年我六年级，艺术老师组织我们手风琴班参加学校组织的艺术节。得知这个消息后我们便开始了苦修。每天从早到晚没日没夜的练习使我觉得音乐是如此的乏味，我有一种想把琴扔掉的感觉，但我没有，因为我知道台上一分钟，台下十年功的道理。不知过了多少天，那黑暗终于到了尽头——演出终于开始了。我们怀着激动的心情走上舞台。突然灯光亮起，那一道道五颜六色的光束将我们找的华丽无比。你黑色的外衣上闪烁着七彩的光芒，犹如天边的彩虹一般光彩夺目。在这仙境般的舞台上我们开始了苦练已久的表演。彩色的泡泡随着音乐翩翩起舞，光线在舞台上跳来跳去，观众席上闪出点点亮光此时的观众和我们一样如同在幻境中一样，沉醉于音乐之中，忘记了一切。乐声渐渐消失，灯光也安静了，泡泡早已跑得无影无踪了。此时原本安静的观众席上爆发出了雷鸣般的掌声。此刻我感受到了幸福，那是分享音乐的幸福。
夜晚依旧平静，星星一闪一闪的好像一个个在天空中无形的五线谱上跳动的音符。那音乐和谐、优美、动听，交织成一件无形的衣服贴在我的身上，使我感到无比的温暖与幸福。在音乐面前我是一个满足的人。
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我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇十五
我有一个幸福的家庭，这个家庭由我和我最爱的四个人——我的爸爸、妈妈妹妹组成。在这个家庭里，我每一天都过着幸福快乐的生活。
在这个幸福的家庭里，爸爸是家中的顶梁柱。是爸爸用辛勤的努力撑起我们这一家五口。爸爸天天在家做农活，还要给别人打工，给别人做饭。总而言之，爸爸是我们家里努力最大，付出最多的人。
在这个幸福的家庭里，妈妈是工作最辛苦的人。她天天要给我们煮饭做菜，还要帮我们洗衣服裤子。妈妈还常常种一些瓜果蔬菜，用来卖挣钱的。在这个家里，她是付出第二多的人，然而，她也是最爱最袒护我的人。
在这个幸福的家庭里，我是第三个成员，也是爸爸妈妈的宝贝。他们都很爱我，他们有时会满足我的愿望，有时不会。爸爸妈妈从不会溺爱自己家的孩子。爸爸妈妈唯一的希望就是让我好好读书，将来能有所成就。
在这个幸福的.家庭里，我还有两个妹妹，一个比一个可爱，我们都是好姐妹有啥都是一起分享的。一个在上三年级，一个不上学，最小的才两岁，同时也是长的最可爱的。我们家是最疼他的。
在这个家庭里给我太多的幸福、快乐、伤心，烦恼，然而给予我最多的是幸福，是爸爸、妈妈、妹妹给我的幸福，是家庭的幸福，美好的幸福。
这就是我幸福的一家。
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇十六
在成长的历程中，挫折有如家常便饭，时刻伴随着我们，但我们应怎样面对挫折呢?历史上一位位风流人物给了我们最好的回答——去战胜它。
战胜挫折，就要对生活充满希望。刘禹锡在“巴山蜀山凄凉地，二十三年弃置身”中也仍有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，李白在“将登太行雪满山”;”拔剑回顾心茫然“也仍有”乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的豪情壮志;高适在”千里白云黄日寻，北风吹雁雪纷纷“的情境中，也仍有”莫愁前路无知己，天下谁人不识君“的高歌，他们正是有对生活充满期望与希望，才留下无数作品，为后人所激励。战胜挫折，就要学习他们对生活充满期望与希望。
战胜挫折，首先我们应正确对待，去面对，才有如何去战胜一说，否则，向刘备那样，在面对关羽时，起身伐吴，却落下了“白帝城托孤”的悲剧。
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇十七
论宽容，父母的宽容无疑是最多的。回忆小时，我们因不懂事而犯了多少错。但每当听到父母那宽容的语气，那颗因犯错而内疚的心都会流过丝丝暖流。我们因父母的宽容而感到幸福，我们应该庆幸我们生在这样一个充满幸福和爱的'家。
老师的宽容。
老师就像是我们的第二任父母。从每个方面说，老师对于我们的宽容并不比父母少。在未成年时，我们有意识期间，和老师相处的时间要长于父母。老师的宽容也如一双温暖的手，安抚我们因犯错而内疚的心灵。有一次，上课时我和旁边有几个同学一直在说闲话，老师看见了说：“你们在讨论问题吧，解决了吗？如果没有，让我帮帮你们吧！”我们听了，知道老师不想吵我们，他宽容我们的错误，但绝不纵容我们。老师那尊重我们、爱护我们的话语，是我们感受到了无比的幸福。至今回想，老师的那次宽容让我彻底改了爱说闲话的毛病。这是老师的宽容让我感觉最幸福的一次。
同学的宽容。
通许是我们的同龄人，他们的宽容是最能让我们感受到快乐、感受到幸福的。同学在我们的成长时期同我们一起成长，他们对我们的宽容和理解也是极为重要的。有一天，我一个同学的笔丢了，他问我是不是我拿了。我说：“是，你的笔太好看也太好玩了。我想玩一会儿就还给你。”那个同学听后，不但没有说我，而且还把那根笔送给了我，说：“一根笔而已，没有什么。喜欢我就送给你。我们两个还是好朋友。”同学的话如暖流流过我的心房，如寒冬中的热茶，温暖了我的身心。同学是我们的亲密朋友。他们的宽容就是我们最大的幸福。他们是我们的同龄人，同龄人间需要理解，需要宽容。宽容让同龄人之间更加亲密，让同龄人们感觉到和同学在一起的幸福。
宽容，使我感受到了幸福。在父母的宽容中，我们幸福度过了幼年，少年和青年；在老师的宽容中，我们幸福的度过了少年和青年；在同学的宽容中，我们度过了小半生。我们的一生都活在宽容中，活在幸福中。人与人之间多一份宽容，人与人之间就能多一份幸福。
我从生活中感受幸福初三（实用18篇）篇十八
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我从帮助中感受幸福初三作文，希望能够帮助到大家。
我们的社会，应该是一个互帮互助的社会。互相帮助，有利于形成和谐的社会氛围，使每个人都感受到幸福的存在，领悟幸福的真谛，品味幸福的味道。
被别人帮助是幸福的。
那天天气阴沉沉的，乌云布满了天空，好像是天公打翻了墨水瓶一般。我急着到街上去买东西，随手拿了个褂子便出去了。过了一会儿，豆大的雨点从空中泼洒下来，人们顶着衣服往家里跑。没一会儿，原来热闹的大街上，连一个人影都没了。我的衣服也湿透了，我冷极了，再加上风飕飕地吹着，我不得不蜷着身子顺着墙，蹲在墙角，也只有这样，才有可能让我暖和些。这时，一个老人从我身边走过，他见我冷得厉害，说道；“小姑娘，外边冷，到我家里暖和一下吧！”我抬头望见一张陌生的面孔，黝黑的皮肤上留下了岁月的痕迹。我害怕他是坏人，也就没有搭理他。一会儿后，他又过来了，他递给我一瓶热水和一件棉衣还有一把伞让我先回家。我抱着热水瓶，心里热乎乎的。那一刻间，我感受到了幸福。
同样，帮助别人也是幸福的。
集市上人山人海的，吆喝声，讲价声，混做一团。我们一群孩子们挤在一起，围着卖金鱼摊，看着金鱼在水里自由自在的游泳。我想买几条回去，可身上又没带多少钱，就只能在这看了。卖鱼的男人看出我们很喜欢，就允许我们离得近一点儿，逗逗它们。男人到那边去招呼客人，一个小男孩索性把手伸进鱼缸里，想要摸摸那可爱的小家伙。可是，被他摸过的.那条鱼没过多久便死了，他问我们是谁干的。我们都不敢说一句话，盯着那小男孩。他眼里噙着晶莹的泪珠，眼看就要掉下来了。“没关系的，我要这条金鱼了。”男人笑呵呵地把鱼装好，递给我。我的一个朋友说道：“这明明不关你的事，再说了，你如果要买，也可以买一条活泼的啊！”那个小男孩儿也跟了过来，说道：“我没有承认错误的勇气，谢谢你帮助我！”我笑嘻嘻地说道：“没什么。”那一刻间，突然觉得我长大了不少。
或许，在你的生活中有过许多这样的小事，你也许并不在意它们。我觉得在帮助别人和被人帮助的同时，你都会收获快乐，收获幸福！