活动方案是组织和规划一项具体活动的设计和安排，能够确保活动的顺利进行。以下是一些经过实践验证的活动方案，欢迎大家借鉴和参考。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇一
一、指导思想：
以理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实《xx县教育局关于庆祝建国60周年深入开展我爱我的祖国主题教育的通知》（大教德艺体[]14号）要求，深入落实科学发展观，紧密联系新中国成立60周年的光辉历程，通过丰富多彩的活动宣传革命历史和光荣传统，把对党和祖国的热爱化作尊敬师长、关爱他人、奉献家乡的实际行动。展现xx小学全体师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。充实我校未成年人思想道德建设工作内涵，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格，引导学生贴近生活，走进社会，关注历史，面向未来，广泛深入开展爱国主义教育。
二、活动主题。
以我爱我的祖国为主题，展现建国60周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成就，举办主题鲜明、特色明显、活动有效的庆祝活动，结合我校开展的`孝道、感恩教育，统一安排，充分发挥我校全校师生员工参与的热情和积极主动性，进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感，坚定为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的信心与意志，引导并激励全校师生众志成城，自强不息，聚爱国之情，树报国之志，践强国之行。
三、活动时间：
20xx年6月20xx年12月。
（一）第一阶段宣传动员阶段。
1、校长在学校干部会议上作开展我爱我的祖国主题教育说明。
2、利用星期一升旗仪式作喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律的国旗下讲话。
3、召开班主任工作会作宣传动员负责人：
4、新中国成立60周年成就展（部份宣传图片）负责人：
5、以我爱我的祖国为主题布置宣传橱窗，悬挂喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律主题条幅，各班张贴《我爱我的祖国》主题教育活方案负责人：
6、各班出两期与主题教育相关的专题黑板报，学校组织检查评比负责人：
7、各年级品德课教师在课堂教学中渗透主题教育内容负责人：
（二）第二阶段全面实施阶段。
由教导处、大队部为主要负责部门，紧紧围绕新中国成立60周年所取得的巨大成就，开展热爱祖国、珍爱生命、勤奋学习、快乐成长的系列文化活动，认真组织全校师生参加各部门举办的各种形式的庆祝活动，参观反映新中国成立60周年各项成就展览，收看大型文献专题材片、专题晚会，组织好共和国成就图片展进校园，让广大师范生从中受到感染，获得教益。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇二
活动目的：围绕活动主题，向全体队员宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围，同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解上海的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动时间：200。
活动地点：学校操场（下雨改到阶梯教室）。
活动准备：
1、学生在课外通过书籍和多媒体做知识准备。
2、以年级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“浦东与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观）。
1、每个学生准备一面小国旗。
2、学生统一着装，佩带红领巾，自带小凳。
六、活动形式：
1、以《智力大比拼》问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。
2、以歌舞表演的形式表达对祖国妈妈生日的祝贺。
活动人员：初二（1）扬帆中队全体队员以及中队辅导员。
活动过程：
全体立正。稍息——立正。
各中队报告人数。
出旗、敬礼、鼓号齐奏。
唱队歌。
大队长宣布长岛中学“祖国在我心中”大队主题队会现在开始。
主持人巫翊凡（甲）、刘美馨（乙）：
甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；
乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；
合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。
今天，长岛中学在这里举行“祖国在我心中”的大队主题会。
甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请班旺、张雁南两名队员为我们表演。
班旺、张雁南两名队员表演的小品《穿越时空的对垒》。
乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由张知音、杭振毅两位队员带来的诗朗诵《祖国在我心中》。
张知音、杭振毅两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》：
女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。
女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。
男：从矮楼到大厦，
女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男：从一张硬板床到一张席梦思。
女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。
男：回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。
女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智，少年富则过富，少年强则国强。”
合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！
冯肖肖队员主持的《智力大比拼》：
《智力大比拼》分为四个主题：飞天梦、交通线、财源广、发展快。
甲：无疑，现在我们生活的上海在这十几年中也发生了巨大的变化。上海，原来是一个小渔村，可是如今，以发展成国际大都市。
乙：同学们，就我们现在生活的'上海，请大家观看屏幕上的照片，《上海的过去和现在》所发生的变化，来发表一下自己的感想。
队员发表自己的感想。
甲：在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了，我们现在的生活也有了新的变化，在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴，不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操，音乐让我们感受快乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。下面请欣赏由徐蕾、周燕、王智仪三位队员的长笛合奏《欢乐颂》。
徐蕾、周。
燕、王智仪三位队员表演长笛合奏《欢乐颂》。
乙：每个人都有故乡，每个人也会思念故乡。而这种感情却是美好的。接下来请季立、许博文两名队员为我们演奏萨克斯版《念故乡》。
季立、许博文两名队员演奏萨克斯版《念故乡》。
甲：每个人都有自己的家乡，而每个人都会想念自己的家乡和自己的亲人。下面请邵懿娜、巫翊凡等队员为我们带来蒙古舞《可爱的家乡》。
甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！
乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！
甲：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！
乙：弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做？
乙：作为一名少先队员我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！
下面请大队辅导员季老师总结这次的队会。
队员：人才！
辅导员：对。而你们，就是祖国的未来和民族的希望，就是祖国明天的栋梁！通过今天的队会，我在你们身上看到了：你们是充满朝气的，你们是乐观向上的，你们是积极进取的！希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展，在一天天强大起来，而你们，一定要用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！
辅导员带领全体队员呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
合：长岛中学“祖国在我心中”大队主题到此结束。
退旗仪式。
活动小结:通过本次主题队会，使队员们了解了祖国和家乡的发展，培养了队员们的民族自豪感，也更加让队员们体会到祖国的发展与强大与队员们是息息相关的，使队员们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇三
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆60周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“我爱我的祖国”为主题的系列教育活动。
三、活动日期20xx年9月1日——20xx年10月30日。
四、活动安排。
活动分校级、班级，形式灵活多样，倡导创新。
（1）系列活动启动仪式。
学校教导处、大队部经过详细策划，制定方案，由学校教导处和大队联合组织启动仪式，全体师生参加，主要进行爱国主义教育和系列活动的部署。
时间：9月5日下午第三节课。
责任部门：教导处。
（2）“爱国卫生”板报竞赛：一~—六年级。
每班以“爱国卫生”为主题，出一期班报，要求版面整洁，图案清晰，主题鲜明。
评比时间：9月10日下午第三节课。
责任部门：大队部。
（3）“颂祖国念师恩”中队活动。
2~6年级班在班队课组织一次“颂祖国”中队活动，组织检查，大队部将评选优胜班级。
活动时间：9月10日班队课。
责任部门：大队部。
由学校美术组策划，组织规模宏大、有教育意义的绘画活动。
活动时间：20xx年9月16日。
责任部门：美术教研组。
（暑假已经布置）征文截止时间：20xx年9月18日。
评奖办法：邀请老师对征文评奖。活动结束后，为获奖者获奖证书。
责任部门：语文教研组。
（6）“祖国颂”儿童自创诗歌评选活动。
二----六年级在学生自创基础上，教师精心修改，每班推选2篇。在校务公开栏公布之后，由学生投票评选出1篇最佳的诗歌，和9篇优秀诗歌。最佳的一篇发动学生全校朗诵。
截止时间：20xx年9月23日。
责任部门：语文教研组。
（7）“红色歌曲班班唱”歌咏比赛：二—六年级全员参与，内容是一首国歌和一首自选爱国歌曲。利用音乐课等时间统一练习，以宏壮的歌声迎接国庆。
传唱时间：20xx年9月、10月。
责任部门：音乐教研组。
（8）“小童心、大中国”喜迎祖国六十华诞，学生手抄报、手工作品展评：
三——六年级每班3件。
要求：在a4上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报；或制作出有创意的作品，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
截止时间：20xx年9月30日。
责任部门：综合实践教研组。
（9）“做阳光好队员”心理辅导。
联系名人故事，对学生进行爱国主义教育，塑造积极阳光的.少先队员形象。
活动时间：20xx年9月下旬。
责任部门：心理辅导教研组。
活动时间：国庆前一天。
注：
1、9月1日~9月30日各班要充分利用晨会课时间，介绍建国六十周年所取得的成就。
2、本月的读书活动比赛项目比较多，希望班主任老师能够精心组织，相关的材料要及时上交，超过时间你就会丢失基本的参与分数。
3、本次活动会邀请部分老师本着公平、公证的原则来进行，每一项活动。
计分，最后得出总分。根据分数评选出校“活动先进中队”，予以表彰奖励。
4、每项活动比赛之前，请各年级组长予以督促，确保活动有序、有效的进行。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇四
为了迎接新中国成立63周年，增强各年级学生的爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为中心的民族精神，陶冶学生的情操。学校决定开展以迎建国63周年为主题的“我爱我的祖国”系列活动。现将活动方案通知入下：
一、组织学生收看《开学第一课》。
组织单位：各班辅导员老师时间：9月1日负责教师：各中队辅导员。
要求：组织学生认真收看电视节目；并开展一次以“爱国”为主题的班队活动课。
组织单位：少总部时间：9月17日前负责教师：邹偲佳。
组织单位：少总部时间：9月25日负责教师：邹偲佳。
要求：各班出好迎国庆主题的黑板报，评选出一、二、三等奖若干名。
四、开展“同庆祖国生日，共享民族荣光”升旗仪式。
组织单位：少总部时间：国庆前夕（9月28日）负责教师：屠莉娟。
要求：通过组织全校师生开展隆重的升旗仪式，进一步强化师生的国旗意识，激发爱国热情，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，不断增强向心力和凝聚力，使国庆节成为全体师生同庆祖国生日，共享民族荣光的重要时刻。
学校铜管乐队进行现场演奏《迎宾曲》《中国少年先锋队队歌》并安排出旗仪式。
五、庆祝新中国成立60周年——“唱响红歌，爱我中华”大合唱比赛。
组织单位：少总部与音乐组时间：9月29日负责教师：屠莉娟。
要求：中心本部5——6年级各班全体学生，分必唱曲与自选曲两首。
必唱曲：指《国歌》、《队歌》、《校歌》三选一。自选曲：范围为今年5月中宣部推荐的`100首爱国歌曲中挑选的21首爱国歌曲。
表演对象：中心1—2年级《我爱北京天安门》。
表演对象：中心3—4年级《没有共产党就没有新中国》。
表演的年级在操场上按早操队伍高声齐唱。
六、做一个有道德的人——平湖市未成年人公益广告设计制作活动。
组织单位：信息技术教研组时间：9月29日前负责教师：顾伟杰。
要求：根据嘉兴文件，结合平湖市级，开展“平湖市首届未成年人公益广告设计制作活动。主题“做一个有道德的人”。作品报送要求：小学每校电脑绘画作品2—3件，各级现代教育技术实验学校3-5件；联系人：顾慧芳老师，（电话：85110723、615326）。
组织单位：少总部时间：9月30日前负责教师：邹偲佳。
要求：级每班推荐1—2名学生进行讲故事比赛，评选出一、二、三等奖与优秀组织奖若干名。并择优推荐一位到平湖参加10月份的比赛。
组织单位：少总部时间：9月30日前负责教师：余诚、曹利锋。
九、参加新埭镇广场文艺演出节目准备。
组织单位：少总部时间：9月27日晚负责教师：音乐教师。
组织我校《见证百年》朗诵演出与歌舞《爱我中华》排练。
十、铜管乐队训练，迎接建队60周年。
组织单位：少总部时间：9月全月负责教师：各负责教师。
全面组织训练，迎接建队60周年，争取在鼓乐比赛中取得好成绩。
十一、排练节目音乐剧《同在蓝天下》，参加嘉兴市少代会演出。
组织单位：少总部时间：9月全月负责教师：屠莉娟。
排练节目音乐剧《同在蓝天下》，代表平湖市参加嘉兴少代会演出。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇五
为贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立x周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神，根据教育部及自治区教育厅、xx市教育局相关要求，特制定xx教育局深入开展“我爱我的祖国”主题教育方案。
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大县帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系新中国成立x年来的的光辉历程，对广大师生深入开展爱国主义教育。
二、主要内容。
深入开展热爱中国共产党的宣传教育；深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育；深入开展丰富活动形式，辉煌成就的宣传教育；深入开展中国特色主义的宣传教育；深入开展民族精神和时代精神的宣传教育；深入开展基本国情和形势政策的宣传教育，在校内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生更加紧密地团结在党中央周围，刻苦学习，奋发向上，为办好中华民族伟大复兴不懈奋斗。
三、主要形式。
1、充分发挥课堂教育主渠道作用。各校思想政治课和思想品德课要安排专门课时，运用宣传图片、多媒体等形式，围绕教育活动的主要内容，通过新中国成立60年特别是改革开放x年来全国、全区、全市、全县经济社会以及教育事业发生的巨大变化，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。其他课程特别是语文、历史、地理等课程要深入发掘思想政治教育资源，在传授知识过程中加强爱国主义教育。
2、深入开展主题鲜明的教育活动。各校要把主题教育与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与“七一”、“十一”等重大节日和儿童节、教师节等有师生特色的节日活动结合起来，与开展“中小学弘扬和培育民族精神月”等活动结合起来，与校园文化建设、学生团队组织建设、班集体建设等结合起来，精心安排主题党日、主题团日和主题班队会活动和座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国县下讲话等多种形式的教育活动，并组织和邀请专家学者、党政领导、英雄模范等到校演讲，宣传党的方针政策，宣传革命历史和光荣传统，引导师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感和民族精神。
3、积极开展丰富多彩的校园文化活动。各校要广泛开展“祖国万岁”歌咏活动，形成校校有活动、班班有歌声、人人唱好歌的生动局面。积极开展“中华颂经典诵读大赛”和“中华赞2012诗词歌赋创作大赛”。各校要根据教育局的统一部署，结合自身特色，组织开展丰富多彩的校园文化活动，展现青少年学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
4、深入开展主题社会实践活动。各校要利用假期认真开展社会实践活动，引导广大师生深入基层、深入农村牧区，更好地认识国情、县情，看到成绩，增强信心。要按照就近、便利的原则，组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等场所参观学习。号召学生积极参加家务劳动和校园文化建设活动。
5、大力开展学习表彰先进典型活动。在教师节期间，各校要评选表彰一批爱岗敬业、教书育人、改革创新、甘于奉献的优秀教师和教育工作者，进一步营造尊师重教的良好氛围。各校要大力组织“喜迎国庆x周年、唱响校园主旋律”主题形势报告会，积极邀请各级党政领导、社会各条战线的先进典型走进学校，为师生作报告，在校园内唱响时代主旋律。
6、认真组织广大师生参加各类庆祝活动。各校要按照上级部门的统一安排，认真组织师生参加当地举办的各种形式的庆祝活动，参观反应映新中国成立x周年各项成就的展览，收看大型文献专题片、专题晚会等影视节目，组织好共和国成就展进校园活动，让师生从中受到感染、获得教益。
四、具体要求。
1、紧密围绕主题，突出思想内涵。围绕“我爱我。
的祖国”活动主题，结合实际，突出特色，坚持育人为本，着力深化和拓展思想教育内容，牢牢把握正确方向，丰富活动形式，深入进行历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导学生怀爱国只情，立报国之志。
2、广泛开展动员，扩大活动参与面。要充分发挥师生党团组织、少先队、学生会、班委会和学生社团的.作用，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来，丰富活动形式，扩大参与范围，使主题教育贯穿于师生生活、学习、工作全过程，使教育过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。
3、加大宣传力度，营造良好舆论氛围。充分利用校内广播、电视、校刊、宣传栏等媒体，办好专题专栏专版，反映新中国成立60周年特别是改革开放30周年来社会主义现代化建设事业取得的伟大成就，反映教育系统开展庆祝活动的情况；充分发挥校园网络优势，制作专题网页，加强正面引导，让爱国主义教育成为网上的最强音。同时，主动与社会媒体协调配合，做好校外宣传。
五、组织领导。
1、健全组织、明确责任。县教育局成立领导小组，负责全区教育系统的宣传教育活动，各校也要相应成立领导小组，积极开展工作。县教育局“我爱我的祖国”主题教育领导小组组成人员如下：
组长：
副组长：
成员：
领导小组办公室设在县教育局基教股，负责协调主题教育的有关事宜。
2、建立评价、督查制度。各校要建立全体师生参与“我爱我的祖国”主题教育评价制度，将活动开展情况及时上报教育局，教育局将对各校开展活动情况督促检查，并纳入年末责任书验收中。
六、主题教育安排。
1、5月：全县五四中学生卡拉ok大赛。
2、6月：各校庆六一活动暨学校艺体节。
3、6月：全县中小学生乒乓球比赛。
4、7月：教育系统“一先三优”表奖会。
5、8月：教育系统学习实践科学发展观知识竞赛。
7、10月：庆国庆全县中小学生文艺汇演。
xx教育局。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇六
二、活动时间。
三、活动地点。
爱国主义基地。
四、主办班级。
15级护理3班。
五、活动背景。
作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲!
六、活动目的。
希望通过此活动，有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育，争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想，更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，报效祖国。活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的过程中，能够真正感受到国家的繁荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
七、活动对象。
15级护理3班团总支全体成员。
八、活动内容概要。
本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是15级护理3班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、孙中山纪念馆参观。
组员：
2、孙中山纪念馆参馆历史资料。
组员：
3、广州市银河烈士陵园参观。
组员：
4、广州烈士墓园悼念烈士事迹。
组员：
5、广州市烈士墓园参观。
组员：
6、西汉南越王博物馆。
组员：
九、工作分配。
1、活动统筹安排、资料采集――xxx(团支书)。
2、照片采集、活动意见征集――xxx(宣传委员)。
3、地点选择――xx(组织委员)。
4、出游组织――xxx(班长)。
5、到勤监督――李xxx(纪律委员)。
6、活动报筹办――xxx(学习委员)、xxx(文娱委员)。
十、活动要求。
1、基地严禁做与活动无关的事情。
2、按时出行，迟到或不来需请假。
3、活动气氛要活跃。
4、保持基地纪律和场地整洁。
十一、活动意义。
通过这次团日活动，我们了解了，中华民族的爱国情怀及中华民族强大的生命力，我们应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任，以自己的努力为中华民族发展史续写新的光辉篇章，实现多代人企盼的中华民族伟大复兴的目标。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇七
坚持以科学发展观为统领，以我爱我的祖国为主题，以育人为宗旨，遵循中小学生身心特点和成长规律，在广大中小学生中集中开展一次以爱国主义为核心的.民族精神教育活动。
二、活动原则。
1、教育性原则。通过系列活动，使全体学生广泛接受一次集中的爱国主义教育。
2、针对性原则。针对学生不同年龄段特征开展丰富多彩的主题教育。
3、教师指导与学生自主教育相结合的原则。各中小学校要根据本通知精神，认真组织指导学生开展各项活动，教育活动要充分发挥学生主体作用，倡导学生在教师指导下自主学习、自主设计、自主实施。活动不统一指定读书目录和其它学习材料，由教师和学生自行组织。
4、小型分散原则。主题活动小组以班级、团队、学校为单位进行。
三、活动时间。
4月下旬11月底。
1、喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律爱国主义教育活动。
内容：建国以来祖国和家乡建设成就教育。
2、长大后我就成为你新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动。
内容：小学五年级以上学生至少阅读一本反映为建立新中国或为祖国建设做出突出贡献的英雄人物书籍，或建国后在各条战线上涌现出来的道德模范人物书籍。
3、我与祖国共奋进庆祝建国60周年社会实践活动。
形式：就近就便，利用节假日、暑假开展活动，活动以学校或班级为单位组织。
4、祖国，我为您骄傲收看建国60周年庆典活动。
内容：10月1日前后，集中组织师生观看国家庆祝建国60周年庆典活动。
生进行一次国旗下讲话。小学五年级以上学生撰写国旗下讲话演讲稿。演讲稿要求以国家庆典内容为题，观点正确，能够联系实际，结构完整，具有一定的语言感染力。演讲稿小学生约500600字、初中生约8001000字、高中生1500字以内。
5、中华颂·经典朗诵大赛。
内容：围绕歌颂中华这一主题，在教师指导下选择，朗诵优秀传统经典诗文。
形式：以班级或小组为单位开展经典诗文朗诵活动。
6、阳光下成长第三届中小学生艺术展演活动。
本活动按湖南省教育厅《关于举办第三届中小学生艺术展演活动的通知》（湘教通345号）文件执行。
五、活动表彰。
三等奖。（二）活动成果奖。活动成果奖包括以下作品：
1、喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律爱国主义教育活动教师教学课件；
2、长大后我就成为你新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动读后感；
3、我与祖国共奋进庆祝建国60周年社会实践活动成果；
4、祖国，我为您骄傲收看建国60周年庆典活动学生国旗下讲话演讲稿。所有作品除教师课件分高中组、义务教育阶段组外，其他均按高中组、初中组、小学组报送，且每组每项报送3篇（个）。总结和活动成果报送截止时间为：10月10日。
六、活动要求。
1、提高认识，加强领导。各级党委宣传部门、文明办、教育行政部门、文化局、妇联、团委要把庆祝建国60周年主题系列活动作为今年全市加强和改进中小学生思想道德建设的一项重要任务，由教育行政部门牵头制定本地实施方案，各中小学校要按本通知精神和本地实施方案要求，有序组织活动开展。
2、认真筹备、精心组织。各地和中小学校要精心组织，确保各项纪念活动如期完成。活动开展要厉行节约，注重实效，切实发挥各项纪念活动的教育效果。
3、加强宣传，及时总结。各地和中小学校要利用电视、网络、校刊等媒体做好活动宣传工作，增强活动效果。要及时总结活动效果和有效的活动形式及工作经验，进一步完善和丰富学校德育工作，以建国60周年系列活动为契机，进一步提高我市中小学德育工作水平。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇八
1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。
2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。
幼儿园全体学生。
1、歌曲：《祝你生日快乐》。
2、图片：少数民族图片、中国地图，
一、歌曲《祝你生日快乐》。
提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？
小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。
二、了解祖国。
1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？
小结：这就是我们中国的地图。
2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？
小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。
三、了解少数民族庆祝国庆的方式。
1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。
2、了解各民族庆祝国庆的方式。
10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的`服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇九
她是世界上历史最悠久的国家之一，她有五千年辉煌的文明，她幅员辽阔人口众多，她有十三亿炎黄子孙。她，就是我的中国。
中国的首都是举世闻名的北京，那里有一座天安门。每天清晨，天安门前都会举行隆重的升旗仪式。当国旗冉冉升起的时候，我总是想高呼一声：“我爱你，中国!”
我爱传承千载的传统文化，也爱吟唱千年的古诗词。二年级的时候，我渐渐地喜欢上了背诵诗词。每当听到“采菊东篱下，悠然见南山”的时候，我的眼前总是浮现着一幅浓墨重彩的山水画和那个年代美好的故事。
我的祖国还有波涛汹涌的长江，碧绿的江水流到天门山的时候，就会激起回旋，让多少人流连。中国，有多少美丽的地方啊!桂林山水、五岳黄山，去过的人不禁赞叹。银装素裹的塞北，一望无际的牧场，宽阔辽远的平原，蜿蜒盘旋的长城，美如仙境的苏杭，神秘古老的拉萨……这些山山水水风景名胜，说也说不完。
我爱我的祖国，爱她的源远流长，爱她的博大精深，爱她的山明水秀，更爱她的一脉相承。
我爱中国!
中国文化，博大精深。中国古代，历史悠久。中国孕育了几千年的中华文明，她是我们最可爱的母亲。
我眼中的古代中国，可谓是辉煌灿烂。这里的文化若是深究，怕是一日又一日地不眠不休，也寻不出一个满意的答案。从思想家老子与孔子到唐诗宋词，我们中国的祖先有黄帝、炎帝，古代四大发明更是举世闻名，火药，造纸术，印刷术，指南针，代表了中华古代科学地发展与进步。文房四宝也是当时的家家必备，笔、墨、纸、砚，这些都为我中国几千年的古代科学文明的进步与发展留下的。夏、商、周、秦……我中国经历多少个朝代啊，每一个朝代都在变化，都在进步。古代时，全国统一来自于秦朝，最兴盛的朝代便是唐朝。这就是伟大中国历经岁月洗涤后所留下的回忆。
我眼中的近代中国，可谓是多灾多难。如今，中国能有这样美好的生活，也是我们的革命前辈，在敌人手中力保才完好无损的。在那段抗战时期，我们的祖**亲被瓜分，有背叛者，是汉奸卖国贼，同样也出现了不少爱国英雄：黄继光、__、王小二……都是被大家熟知的。我现在眼中繁荣富强的中国，便是在像这些伟大英雄的勇士们，用生命的付出换回来的。
中国在我眼中，不管是几十年的古代中国，还是现如今的新社会，中国在我眼里，永远是可爱的。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇十
秋风送来稻谷的清香，代表着一年的累累硕果;雨露播撒下彩虹的种子，奉献着爱的光泽。人们过着舒适安逸的生活，在车水马龙的城市，在偏僻安宁的村庄，似乎人们都忘记了风雨飘摇的过去。
但是谁也不会改变的，你有一颗中国心。
你们都知道1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件。他们把圆明园内凡是能拿走的，统统掠走;拿不动的就用牲口搬运;实在运不走的就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据，竟放火烧了圆明园。这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华，就化成一片灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。
一百四十多年过去了，中国从山河破碎到祖国统一，从受人欺凌到倍受尊重，从贫穷落后到繁荣昌盛。在这漫长而又短暂的征途上，是革命烈士用他们坚如磐石的意志和顶天立地的身躯支撑起沉睡、落后的旧中国。从烈士们的身上我认识到他们的浩然正气，我明白了为什么高高飘扬的五星红旗这样鲜艳?为什么冉冉升起的朝阳如此鲜红?因为这是一颗颗中国心的鲜血染成的风采。
还记得1937年12月13日南京沦陷后的屠杀吗?浓烈的血腥迷漫了南京城，黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。人们不知所措的哭喊，惊叫。那一双双失神的眼睛，饱受摧残的憔悴的面容，更给这城市増添了几分恐慌。此刻，明朝的墙，清朝的庙，还有那五千年的繁荣与辉煌，都在这混浊不清的天和地的世界中晃动，消失。只有那血红的太阳旗在污浊的空气中耀武扬威的飘舞着……即使到了现在，每个中国人看到这个场面，心都几乎走向崩裂的边缘，掀起阵阵的愤怒，为我们的死去的同胞，为那些可恶的敌人!
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。但风雨不改的，是几亿颗真挚的中国心。
你曾想过没有?为什么古巴比伦销声匿迹?为什么天竺国日渐衰落?古代埃及的灿烂不复存在?人们似乎已经忘却了那四大文明古国。然而，历史长河的流淌，却并没有带走一个国家的，它就是中国。为什么?因为不论有多少的风风雨雨，不论有多少的千难万险，我们不会改变的，就是那颗中国心!
爱国主义是中华民族崛起的力量源泉，是中华民族伟大复兴的强大动力，是中华民族继往开来的精神支柱。古往今来，多少历史人物满怀爱国主义情怀，为我们留下了许多光辉的著作，智慧的思想，不朽的功绩，激励着我们不断去攀登更高的山峰。爱国主义精神已经深深地打动了每个中华儿女的心，更深深地打动了我，激励着我。
从小我就听爸爸妈妈给我讲许多爱国英雄的故事。有匈奴不灭、誓不还家的霍去病马不卸鞍奋战一生;威风凛凛的大将军戚继光奋勇杀敌，勇退倭寇;手持节杖、塞外牧羊的苏武终究保持民族气节，不辱使命;精忠报国的岳飞留下了收复失地、还我河山铮铮誓言;还有才思泉涌的丞相范仲淹，从小家境贫寒，但不屈不挠，自强不息，最终为朝廷效力，成为一代名臣;近代孙中山“驱逐鞑虏、恢复中华”救亡图存的爱国义举……。这些数不胜数、不胜枚举的例子都是爱国主义的体现。
我最敬佩的还是民族英雄郑成功。郑成功青年时代，正赶上了清朝打败明朝，台湾被荷兰人侵占，导致祖国分裂，他暗下决心，一定要将台湾收复，实现祖国的统一。1661年3月的一天，郑成功率领两万多士兵，乘大小战船数百艘，从福建金门出发，途经澎湖列岛，展开了收复台湾的伟大壮举。他给荷兰总督发去一封招降书，义正言辞的指出：“台湾是我们中国的土地，但长期以来被你们国家所霸占，今天我们要将它收回来，你们应当把土地归还。”
收复台湾时，郑成功联合当地居民，形成了“军民一家亲”的战斗精神，同仇敌忾，英勇抗敌，在台湾西部沿海与荷兰军队展开多次激战，最后彻底赶跑了荷兰军队。他收复台湾之后，使台湾的经济文化得到了长足的发展。
几百年来，正是有着这种维护统一、反对分裂的爱国主义情怀，台湾不论经历多少风雨、多少磨难，但它始终都在祖**亲的怀抱中。正如习近平总书记说的，“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”
“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球”，作为新时代的我，要从现在开始，从每时每刻开始，努力学习好每一门功课，认认真真，踏踏实实，奋发有为，天天向上，长大以后做一个对国家，对社会有贡献的人，竭尽全力去报效祖国，把祖国建设地更加繁荣昌盛。
点赞，我的祖国征文有哪些。
我的祖国——中国，是一个让世界都震撼的名字，这是一个互帮互助、和和美美、快快乐乐的“四大文明古国”之一呢!
祖国，我为你点赞!你有长达五千年的文化、文明历史，北京的长城、故宫、天坛、天安门，西安的秦始皇陵兵马俑……文物古迹像满天繁星，特别是四川的都江堰，至今还为人们灌溉平原，养育一方儿女。
祖国，我为你点赞!“大禹治水三过家门而不入”妇孺皆知，孔子的儒学思想流传四海。1949年，我们中华民族在中国共产党的正确领导下，开启了历史新篇章，并昂首阔步地迈向美好的明天。
祖国，我为你点赞!你是世界上最伟大、最了不起的母亲，世世代代孕育了多少优秀的儿女：有诗仙李白、诗圣杜甫，有唐宋八大家，有神医华佗、精忠报国的岳飞，还有为中国之崛起的缔造者：毛泽东、周恩来、彭德怀、朱德、邓小平等伟人。他们一生致力于劳苦大众，改变了我们的生活，使中国由一个贫穷、落后的国家变成了一个十分富有文化精神与“可上九天揽月”的世界大国!
祖国，我为你点赞!你为我们带来美好的生活环境。江南的小桥流水美丽动人，让人难忘，桂林的山水甲天下，中国的三山五岳早已闻名世界，中国的五湖四海风景优美，波光粼粼。啊!祖国呀，你对我们的恩情真的是数也数不清呀!
祖国，我为你点赞!你虽然有五千年历史，但是，你依然美丽、文明;你虽然人口众多，但是你的儿女们是那么团结和谐，你是多么伟大。
祖国，我为你点赞!我为何不能为你点赞呢?我要为你点赞!愿我的点赞像片片花瓣，传到你那里，今天，我在故乡的长江边为你点赞;明天，我要在祖国的千里长空下、万里海疆上祝愿你永远富强。
回答完毕，顺祝学习进步!
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇十一
1.了解祖国是一个历史文化悠久的，美丽的国家。
2.培养小朋友的爱国之情。
3.认识国旗。
1.安徽黄山，四川九寨沟，北京故宫，西安兵马俑，北京八达岭长城，西藏布达拉宫，广西桂林山水的风景图片。
2.图画纸，油画棒。
一、出示桂林山水，黄山等地的风景图片，通过讲述引导小朋友感受祖国山水的美。
1.你们看见这些图片时有什么的感受？（它们都很美）。
2.你们知道图片上的风景在什么地方？叫什么名称？（桂林山水，黄山……）。
二、引导小朋友说出我国其它地区的风景名胜，让小朋友知道祖国非常美丽。
三、出示故宫。兵马俑，长城，布达拉宫等名胜的图片，向幼儿介绍这些着名建筑。
四、引导小朋友谈论当地或其它地方著名的古建筑，如黄鹤楼，大雁塔等，让小朋友知道祖国不仅美丽（山美，水美），而且人民勤劳聪明，有许多伟大的创造，为世界作出了巨大的贡献。
五、知识问答题：
1.祖国母亲名字、年龄？
2.祖国母亲的孩子有多少？
3.面积有多大？形状像什么？
4.国旗是什么？国歌是什么？
5.我国的首都在哪里？
6.我国最长的河叫什么名字？它列世界第几位？
7.我国最高山叫什么名字？列世界第几位？
五、绘画祖国。
小朋友们用画笔绘制美丽的祖国。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇十二
很快就要迎来中国建国70周年纪念了，想必大家都是非常期待的吧。给大家分享一些关于祖国的作文，方便大家学习。
我爱我的祖国。
我爱我的祖国。
从神舟一号到神舟七号，从平民到小康社会，从……伟大的祖国历经多少风风雨雨，坚强的人们克服多少曲曲折折，顽强的五星红旗抵抗多少次动摇，在雄壮、激昂的《义勇军进行曲》中，毛泽东主席庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了!从此，中国人民站起来了!那一刻的辉煌我至今都忘不了，那洪亮的声音我一辈子都记得。
那天，毛主席浓重的湘音刚落，霎那间，广场上数十万军民群情激昂，欢声雷动，红旗、花束、彩灯如波浪般翻腾。新中国第一面五星红旗在万众瞩目下冉冉升起，各地群众纵情欢呼人民当家作主的共和国诞生。
从那以后我国经济迅速发展，早已摘掉了“平穷帽”。开凿“人间天河”——长江，建造南京长江大桥，建立新安江水电站、山峡大坝……如今，许许多多的家庭都住上了宽敞的楼房，品牌各异的进口或国产的小轿车已进入寻常百姓的庭院，城里人几乎家家有彩电和电脑，手机更是城乡百姓的普通消费品。可是在1978年前，拥有所谓的“三大件”——手表、自行车户缝纫机是富裕家庭的标志。当时要是有人起这一辆凤凰牌自行车，则会引来路人羡慕的眼光。到了80年代，“新三件”——黑白电视机、电冰箱和洗衣机则是很多年轻人结婚时梦寐以求的高档消费品。
我读了这本书感到费惭愧，自己并非作者那样深深的爱着自己的祖国。如果我去了外国留学，我会向作者那样思念祖国的一切吗?我又由此想起;《史记》中黄巾军揭竿起义;听到王侯将相宁有种乎的呼声。在历史的风云中，我看到了潭嗣同，志在维新、视死如归;顾炎武，天下兴亡，匹夫有责。我看到了弃医从文、疗救民心的鲁迅，看到了为中华之崛起而读书的周恩来。从虎门销烟到旅顺，从《南京条约》到南高血潮，中国饱经忧患、受尽蹂躏，但是龙的传人并没有从此消沉。这是我们华夏史上，悲壮慷慨、惊人心魄的一页。一声唤醒民魂的《呐喊》到红旗翻卷的秋收起义，用我们英勇不屈的民族脊梁，撑起人民的腰。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇十三
以品德与社会第三单元《我爱祖国的山和水》为主题的知识内容为契机，为了更好的激发学生的爱国热情，从20xx年10月至20xx年11月，我们五年组全体师生开展了“我爱祖国的山和水”主题系列活动并取得了预期的效果，现已圆满结束。
本次活动自10月启动以来，受到了全体人员的高度重视，相继组织开展了征文、演讲、手抄报等多种富有特色、形式多样、扎实有效的活动，并取得了突出的效果。
一、重视到位，宣传到位，行动迅速。
能够深入结合科学发展观实践，将这一活动列入重要工作，做到了认真准备、谋划积极，因地制宜、因生制宜地制定了活动计划，并将工作具体落实到人，做到了宣传到位，行动迅速。在班级内广泛进行了宣传，并进行了动员和初评。
二、富有特色、形式多样、扎实有效。
自20xx年10月以来，开展了演唱和手抄报展览等活动，参与人数达到全组的100﹪。这些活动的'开展，强烈的激发了学生的爱国热情、求知欲望。
三、组织到位，成效显著。
更进一步把“我爱祖国的山和水”研究性活动引向深入。
通过广泛开展“我爱祖国的山和水”搜集活动，学生不仅仅认真的了解到了我国的领土面积，海陆疆域，行政区划，以及我国的名山大川和风景名胜，更对我们祖国的领土完整，军民鱼水之情，等许多内容进行了交流和讲解，大大的提高了学生多祖国的热爱之情。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇十四
一、设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3、材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的4篇《幼儿园国庆节活动方案：祖国，我爱你》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇十五
通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备。
1.指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
2收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
活动过程。
一、谈话导入。
今天，我们五年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。
二、爱学习。
1.讲述古代名人读书的故事。
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
2.同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3.学生讲述现代名人读书的故事。
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)高尔基救书。
三、爱劳动。
1.“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
2.讲名人爱劳动的故事：《毛主席编草鞋的故事》。
3.劳动益处知多少。
1.欣赏诗朗诵《我爱我的'祖国》。
2.国旗国徽。
你知道我国的国旗是什么吗?它代表的意义是什么?
国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?
3.我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?
生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。
生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。
生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。
生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神八、神九再创第一!
生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。
五、总结谈话。
通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的!
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我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇十六
一、活动主题：
我的专业，我的实践。
二、活动背景：
目前对高校人才培养要求发生了急剧而重大的变化，专业口径越来越窄的专门人才已日益不适应社会的需要，人才培养规格的单一化与社会需求的矛盾愈来愈突出。为主动建立适应市场经济需要和社会发展需求的高校人方培养规格的新机制，培养一批知识面宽、适应性强、跨学科的复合型专门人才，充分挖掘学生的学习潜力，增强学生毕业后对社会、对工作的适应能力。
英东生物科学学院11生物科学（2）班决定于12月中旬组织开展“我的专业，我的实践”主题团日活动。
三、活动目的：
四、活动时间：
20xx年12月09日18:00至20：00。
五、活动地点：
多乐街第五饭堂。
六、活动参与人员：
英东生命科学学院11生物科学（1）班和11生物科学（2）班全体同学。
七、具体流程：
1.（1）、（2）班同学于9日晚上6点到东门集合，副团清点人数。
2.团支书宣读此次活动的目的，向同学们讲解此次团日活动流程。
3.集体出发到多乐街第五饭堂打火锅，正式开展【我的专业，我的实践】团日活动。
4.进行两边的联谊活动，玩游戏。
5.请一些同学发表自己对此次团日活动的感受以及自己专业的见解。
6.（1）、（2）班全体同学合照。
八、预期效果：
在寒冷的冬天，通过团日活动集体打火锅，给同学们带去冬日的温暖，也让大家在吃的氛围中更深入的了解团日活动之我的专业，我的实践。
九、经费估计：
20元*61人=1220元。
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我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇十七
活动目的：1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过高一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。
活动设计与方案：
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。
总结上周的各项工作情况
（1）、劳动委对卫生情况进行总结；
（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；
（3）、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结；
（4）、班长进行总结
（1）、“名人名言”互赠。
（2）、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
本节班会课的意义深远，身为导航者的教师及时地为同学们打了法制“预防针”，如果同学们在这方面“白纸一张”地走上社会，很容易误入歧途。我们不能让同学们毁于无知！我们生活在一个法制的社会，必须时刻警醒，以法律为准绳，做一个知法守法的好公民。
同学们的积极性很高，也在活动中受到了教育，获得了体验，锻炼了能力，提高了素质。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇十八
一、活动背景：
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动时间:xx年11月21日。
四、活动地点：xx教室。
五、参加对象：信工xx级xxx班。
六、比赛规则：
1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将获得纪念品一份。
八．活动流程：
1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.全班同学集合。
3.嘉宾入席。
放映。
5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲。
节目：
宣布第一组选手得分，第二组参赛选手演讲。
节目：
宣布第二组选手得分。
第三组选手演讲。
节目：
宣布第三组选手得分。
第四组参赛选手演讲。
互动环节。
宣布第四组选手得分。
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
九、经费预算：笔记本10*2=20元。
荣誉证书5*8=40。
合计60元。
十、注意事项：
1.工作人员需提前一小时入场。
2.比赛期间要求所有用血，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动。
3．会后工作人员留下清理会场。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇十九
中国，是屹立于世界东方的文明古国。我自豪，因为我的祖国是中国!我骄傲，因为我是一个中国人。现在的中国是一个富强、民主、文明的国家。我现在要为祖国点赞。
我为祖国的大好河山和名胜古迹点赞。祖**亲从来都是风景秀丽、秀色可餐，有杭州的西湖，有万里长城，有北京故宫，有桂林山水，有台湾日月潭……从古至今，有多少诗人作家用博大精深的汉语赞美过她;有多少古诗词曲描绘过她。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这首诗中，把西湖比作了中国古代四大美女之一——西施，充分说明了西湖的景色之美丽，令人憧憬。
我为祖国悠久的历史、灿烂的文化点赞。我国五千年的历史长河中，先人们为我们留下了许多种艺术和不计其数的艺术品。而我们这个新时代，更是涌现出了数不胜数的民间艺术传承人，有捏糖人捏面人，有陶瓷，有剪纸，还有戏曲……还有很多的传统艺术值得我们去发现去继承。古代的艺术品有《清明上河图》、四羊方尊……如果你感兴趣，可以自己去发现、探索。
我的祖国不仅有很多大好河山、名胜古迹、悠久的历史和灿烂的文化，还有各类发达的科学技术为祖国保驾护航。
我为祖国先进的科学技术点赞。在这个科技发达的新现代，家家户户能拥有电视、冰箱、洗衣机已经不再是梦，我们已经走上了信息高速路，网络把我们每个人紧密相连，祖国成了一个幸福和谐的大家庭。我们用智能手机可以上网聊天，查询资料，查阅新闻，便捷的购物订餐;祖国的军队拥有了世界先进的武器装备，增强了我军的战斗力。中国已经变得非常强大，强大到我们自己都惊讶不已!
我为祖国的教育事业点赞。近年来，国家非常重视教育，对教育行业进行了非常大的财力物力投入，进行了一系列的教育教学改革。涌现出了一大批优秀的科技人才，还有许多人拿到了世界奖项，这足以令我们引以为傲。
正所谓“少年强、则国强，少年富、则国富”，我们都是祖国的未来，我们应该好好学习，为建设祖国做出自己的一份贡献。我要为最亲爱的、生我养我的祖国点赞!
我爱我的祖国，我爱她的历史悠久，文化的灿烂，在我的祖国，有无数的名胜古迹，延绵不断的万里长城，东起山海关，西至嘉峪关，让外国人瞠目结舌，它也是唯一可以在太空中看见的建筑。在西安，雄伟壮观的秦始皇陵兵马俑，更令我们感到骄傲，它被称为“二十世纪最重要的考古发现”它有三个方阵组成，总面积二万多平方米，规模庞大、布局严密，令外国人惊叹不已。
我爱我的祖国，爱他的人才辈出，看古代，有智圣诸葛亮，医圣张仲景，科圣张衡，商圣范蠡。再看今日，有原子弹之父邓稼先，有创造了世界第二次“绿色革命”有“当代神农氏”之称的杂交水稻之父袁隆平。我在心中暗暗发誓，长大后，一定要向他们一样报效祖国。
我爱我的祖国，他是多模的坚强不屈，他经历过八国联军的洗劫，又挺过了十年**，在今天，他像一条巨龙一样飞舞着，直上云霄，一百分之八的年经济增长率飞快的成长，在世界金融危机的这股大浪下，站稳了脚跟，向世界证明了自己，不少国家的学者和媒体都断言：“在未来，世界将由中国来引领。”
我爱我的祖国，爱他的著作之多，翻开《史记》，绝妙的记录，悠久的历史;打开《论语》，给人以深刻的教导和心灵的洗礼，让我们学会做人;再去看看《西游记》，会使你浮想联翩，好像也和唐僧一行在西天取经;《红楼梦》，精妙的文笔，令人心碎的故事。
我爱我的祖国，她历史悠久，文化灿烂，她在不断的成长，她的名字就是——中国!
爱国，顾名思义就是爱一个国家。爱国，是中华民族永恒的主题，爱国，是每个中国人真挚永恒的情感。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神一向贯穿在我们民族的优良传统之中，爱国之心，飘扬在每个中华儿女的心中。作为一种高尚的道德情操，这种爱国情怀深深的扎根于华夏儿女们的内心深处，开出一朵朵圣洁美丽的花朵。爱国主义，在一代代中华儿女的心中传承，在每个时代都留下了一段段感人的故事。爱国，是时代不变的主题，爱国，是一份不可磨灭的情感，我们将爱国主义继承并发扬光大，那么，我们的爱国之心，将永远飘扬!
每个时代，人们的表现往往不同。爱国，是战争年代英雄们驰骋战场为保家卫国而抛头颅，洒热血的视死如归;爱国，是科学研究专家们探索研究，为增强祖国的科技实力而日夜钻研的永不言弃;爱国，是致莘莘学子努力学习文化知识为报效祖国而奋斗不已的豪情壮志。爱国之心，人人皆有，只是个人有个人的表达方式，或许爱国并不需要时时表现出来，只要拥有一颗爱国之心，那么举手投足之间都会展现出真挚的爱国情感。
从古至今，爱国志士多又多。
古时，孔子概括了中国人的基本思想，成为独创一套信仰体系的鼻祖。他的哲学根基于人生道德和用道德典范来教育人、管理人的政治观念，贯穿于中国人的生活和文化之中长达两千年之久，对世界上许多人都产生过很大的影响;春秋，战国之后，秦始皇成为一位伟大的中国皇帝。他在位期间，用武力统一了中国，实行了一系列影响广泛的改革。随后中国之所以一向持续着文化统一，这些改革是一个主要因素;清朝之后，毛泽东为打垮一个腐朽罪恶的朝代，建立一个新的政权，在中国领导共产党夺取了政权，并在此后的二十七年中，对这个大国进行了其历史上成效最显着、好处最深远的改造。
为了抉择真理，我们应当回去;为了国家民族，我们应当回去;为了为人民服务，我们应当回去;就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后，华罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了超多生产中的实际问题，被称为“人民的数学家”。
这就是爱国，这就是爱国的人。
那么，对于我们这样的小学生，应怎样爱国呢?俗话说的好知国才能爱国，之知国，才能，爱之国。爱国，其实很简单，只要你心中有爱，只要你为人正直、善良，明白怎样帮忙别人，就是爱国。说起爱国，其实不需要做什么惊天动地的大事，同样能够从身边一点一滴的小事做起。比如，先要懂得怎样爱自己、爱长辈和爱朋友;还要懂得尊敬国旗、国徽;更要及时的关注国家的新闻;国家有困难时，明白关心，愿意帮忙……只要你懂得了这些你就能够称得上是爱国者了。
我还是个小学生，虽然对祖国帮不上大忙，但我认为，只要好好学习、用心读书、尊敬家长、乐于助人、不干坏事，就能够了。如果你觉得你的表现还不够好，就能够看一下小学生守则，按照上面的每一条去做，努力让自己变的更好。
我们也能够多看一些爱国者的故事，比如：毛泽东、孙中山、邓小平、雷锋、刘胡兰、郑成功、王二小、白求恩和《开学第一课》上的藏族老人等。我相信，看了他们的故事，你也必须会被他们的爱国精神所感动的。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇二十
教学重点：
观察洋葱表皮和人体表皮的细胞并进行比较。
教学难点：
理解细胞是构成生命体的基本单位。
教学过程：
3．交流、讲述：细胞是生命体的微小结构，它们是构成生命体的积木。
（二）观察比较不同细胞的形状结构特点认识细胞形状、结构的多样性。一些细胞的图片。
1、学生观察教材中的细胞图，教师补充一些其他细胞的图片。
2、学生交流、汇报：这些细胞的形状、结构有什么特点。
3、教师小结：大多数细胞都是非常小的，要借助显微镜才能看清，前面认识的草履虫、细菌等都是细胞生物，但个别细胞却很大，如鸡蛋中的蛋黄。
（三）观察比较洋葱表皮和人体表皮。
1、教师指导学生制作洋葱表皮切片。（插入视频）。
2、发给学生人体表皮细胞，学生利用显微镜观察两种切片，将观察到的细胞用图画出来。
3、比较这两种细胞的异同。
4、教师带领学生小结：洋葱表皮是由许多个近似于长方形的格子组成，每个格子实际上是一个近似的长方体，这就是一个细胞。人体表皮也是由许多不规则的`细胞构成的，细胞之间的界限不是很清晰。(其实，植物与动物细胞的最大区别在于有无细胞壁)。
（四）补充阅读：认识细胞的有关知识。
1、指导阅读：细胞是谁发现的？细胞与生命体有什么关系？
2、学生小结：生命体大都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡引起的。
3、flash播放白细胞杀死细菌动画，讲述伤口化脓是怎么回事。
4、分组模拟白细胞消灭病菌的游戏。
选定几个学生扮演“病菌”，三四个同学为一组手牵着手扮演“白细胞”，然后“捕捉”病菌，把它包围起来就算是消灭它了，从而使学生进一步体会到不同细胞有不同功能。
（五）课末检测。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇二十一
2017年10月1日，我们伟大的祖国迎来了她的66岁生日，下文为大家介绍，活动主题为祖国，我爱你!让我们一起来看看具体内容吧!
一、设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
我爱我的祖国系列活动方案大全（22篇）篇二十二
热爱祖国大好河山的这个观念我们都是从小就养成的，下面是本站小编为你整理的我爱祖国活动方案，希望对你有用!
一、活动目标：
正值祖国建国64周年，根据小学生的接受能力和认知特点，通过多种形式的活动让他们了解祖国，赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备：
指导学生收集有关国旗、国徽等方面的知识，排练与主题活动相关的诗歌朗诵，讲。
故事。
知识问答、绘画等活动。
三、活动过程：
(一)队的仪式。
(二)节目表演。
合：转眼间，十月一日。
国庆节。
已经过去近一个月多了，在这六十年中，我们的祖国有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学。
文化。
本领，长大成为21世纪合格的建设者。现在，我们宣布“我爱祖国”主题班队会现在开始。
1、唐：同学们，你们看过祖国的版图吗?你们了解我们的祖国吗?请听听汪露芝同学的介绍吧。
2、任：我们的祖国真大啊!有960万平方公里!我们为她的地。
大物博而自豪!
1949年10月1日，毛泽东爷爷在北京天安门城楼上升起第一面五星红旗，并庄严地宣布：中华人民共和国成立了!现在请你们听听张梦欣同学给我们讲讲国旗的含义。
3、唐：国徽是国家民族精神的象征。在我们常常能看到它。请王瑞林同学讲讲咱们的国徽吧。
4、听了王瑞林同学的介绍，你们已经按捺不住自己的感情了吧。咱们一起来朗诵《国徽》这首诗吧。
下面请听故事大王带给我们的爱国小故事。
6、唐：听了故事大王们的精彩讲解，我们强烈地感受到祖国是我们的母亲，我们在她的怀抱里成长，我们要为她增添光彩。看，咱们班的程想小博士来了，今天他带来了几道题要考考大家。
7、任：我爱你，祖国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果。我爱你青松的气质，我爱你红梅的品格。我爱你家乡的甜蔗，好象乳汁滋润着我的心窝。我爱你，祖国!我要把最美的歌儿献给你。
7、唐：千言万语，说不尽同学们的爱国情，就让我们再次用绘画的方式表达热爱祖国的心声吧!
9、唐;又到了知识问答的时间，尤佳玉博士要来考考大家，看谁最了解咱们的祖国，请听题。
10、刚才我们欣赏了精彩的表演，让我们每个人心中都想起了祖国母亲为我们付出的一切，一股浓浓的爱国情怀产生了。现在，为何不为祖国送上我们的祝福呢?全班起立齐。
唱歌。
曲《歌唱祖国》。
11、齐。
总结。
：我们是中国人，我们自豪!请相信，为中华之崛起，今天我们将努力学习!为中华之崛起，明天，我们将报效伟大的祖国，把祖国建设的更加强大，更富饶!让国旗更鲜红、让五星更闪亮!
12、辅导员讲话退旗。
13、退旗。
一、教学目的。
通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的。
学习态度。
找到适合自己。
学习。
方法。
努力学习取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动人类就无法生存社会就不能发展的道理更使他们初步了解我们的祖国并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、教学重点。
1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。
三、教学内容。
(一)导入部分。
1、准备活动中涉及的故事、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的。
名言。
警句。
(二)班会活动过程。
师：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。
1、学生讲述古代名人读书的故事。
(1)周恩来-----《为中华崛起而读书》。
(2)悬梁刺股。
2、师：这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，请同学们课下搜集一下现代名人读书的故事。
界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
请听诗朗诵《站在季节边缘》。
主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。
主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
主持人：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》。
(三)国旗国徽。
主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?生：五星红旗。
主持人：它代表的意义是什么?生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生;红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人：新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。主持人：什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)。
答：天安门广场、新华门、全国人大会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
答：每周一次主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。
生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。
生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神八、神九再创第一!
生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好!
四、总结。
1、学生畅所欲言。
2、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。在此，教师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。在我们即将面临人生第一个转折点的时候，若大家携手共进，努力拼搏，在创出人生第一段辉煌的时候，也就是你们为祖国，打下一块坚实的基石。缔造明天，绝非空喊。
口号。
就可以，努力吧!同学们。
活动目的。
根据小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备。
指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
黑板中间画着中国版图，上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有。
儿童。
情趣的图案。
活动过程。
主持人甲：(手指着中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么。
生：(齐答)祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。
主持人甲：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
生a：我要写一幅毛笔字来献给我们的祖国!
生b、c、d：我们要画一幅画献给伟大的祖国!
生e：我愿给大家弹一首我国古代的名曲《春江花月夜》!(生a、b、c、d分别写字作画，生e表演电子琴独奏)。
主持人乙：我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
轻轻打开地图，
我第一眼看到了彩色的中国，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国!
主持人甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。
主持人乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请全班同学齐朗诵《长江长，黄河黄》。
长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，
两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，
一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，
看谁先到太平洋，文明古国四海扬。
主持人甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。
万里长城万里长，穿崇山，过荒原，
全长一万二千里，壮丽山河名远扬。
山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，
雄伟建筑古代创，长城内外建乐园。
主持人乙：请大家欣赏快板《祖国好》。
西北边疆好牧场，中原大地新气象，
风吹草低现牛羊，棉花成山稻麦香。
东北是个大粮仓，江南不仅风光好，
盛产大豆和高粱，还是一个鱼米乡。
主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗。
生：五星红旗。
主持人甲：它代表的意义是什么。
生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义。
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。主持人甲：请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽)。
主持人乙：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子。
生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
主持人甲：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么生：《义勇军进行曲》。
主持人甲：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立，齐背儿歌《升国旗》。