大自然的声音初中范文(21篇)

时间:2025-05-28 作者:文锋

优秀作文不仅要有独特的思路和观点,还需要注意文章结构和语言表达的准确性。优秀作文既能够触动人心,又能够展现作者的才情和思考,以下是一些经典作文范文,供大家欣赏和学习。

大自然的声音初中范文(21篇)篇一

晶莹的露珠从细草间轻轻滑落,微风抚摸花儿的脸颊,又是一个美好的早晨,坐在窗前,呼吸着清新的空气,看着天空那朵笑脸般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房间,漫步在幽静而美丽的小路上,到了,依旧是那片草丛,虽不是五彩缤纷,却让我觉得如此美丽。

常常一个人躺在草丛间,感受着自然,倾听着大自然的声音,于是心中所有的不快与烦恼,都随之消失,留下的是无拘无束,自由自在地追赶蝴蝶,蜻蜓,调皮的像个男孩子那般去丛中捉蚂蚱,天真地像个孩子般对花儿露出笑脸。

闭上了眼,所有动听的声音如笛声般齐奏,组成了一支乐曲——大自然的声音。

多么希望时间停留在这一刻,没有成长的烦恼,只愿在这属于我的一片天地中倾听大自然的声音,再次对花儿露出孩童般的笑容!

大自然的声音初中范文(21篇)篇二

世界里有许许多多种声音,比如:动物的声音,校园的声音,四季的声音,森林的声音,还有一种声音你们可能没想过吧?那让我来告诉你们,它是梦里的声音。

声音是丰富多彩的,而且不管什么东西,都会发出声音,如果所有的东西都在发声,就可以组成一个乐队,但是那样也会很热闹,所以乐队不能发出太大的声音,不然会制造出噪音污染。

你们知道动物怎么叫吗?小狗汪汪叫,小猫喵喵叫,小老鼠吱吱叫,每种动物都有自己的叫声。所有的东西都有声音,但是它们的声音都有所不同。

“声音”是丰富多彩的,只要你认真听,就会听见许多各种各样的声音。

大自然的声音初中范文(21篇)篇三

奇妙无比的大自然声音既动人又很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一首独奏曲。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而急,时而缓,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

“哗哗”...小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。让我们一起听大自然最真实、最美好的声音。

大自然的声音初中范文(21篇)篇四

人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。春天,我们走在花园里,聆听花开花落的声音;夏天,在树林漫步,聆听鸟儿此起彼伏欢叫的声音;秋天,步入田野,聆听植物摇曳的声音;冬天,置身于一片白色世界,聆听北风呼啸的声音。

这一切都是大自然的声音。一道道山泉,一棵棵树木,一枚枚花朵,一株株小草,甚至是空气中的一颗微尘,只要你用心聆听,去发觉,去感受,就会发现,这一切都是大自然的一部分,大自然与我们是那样的亲近。

在这个世界,大自然赋予我们灵感,让我们去聆听。

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰搏击长空的声音。

聆听大自然的声音,你将更加了解大自然的深邃与神秘;聆听大自然的声音,你还会发现,是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。

大自然的声音初中范文(21篇)篇五

人可以发出很多声音,大自然也是一样,它发出来的声音是那么美妙。

早晨,小鸟弟弟在枝头唱歌,"叽叽叽,叽叽叽",这声音响亮又清脆。此时,我觉得他像一位歌唱家一样,悦耳动听。

不一会儿,春雨姐姐来了,树叶、雨伞、地面……都成了琴键,春雨姐姐是无数柔软的手指,弹出一首又一首优雅的小曲。发出"沙沙沙,沙沙沙"的声响。小草弟弟听到了悦耳的曲子,连忙从土地妈妈的怀抱中探出头来,仿佛在认真观看表演。

著名歌唱家雷先生也前来帮忙,"轰隆隆隆,轰隆隆隆"。有了雷先生的帮忙,变得更加热闹了!路旁的小花扭动着身躯,也前来伴舞。

"滴答,滴答。"露珠映着彩虹落了下来……。

大自然的声音无处不在,只要你认真地听它,感受它,你就会觉得大自然的声音是美妙的!

大自然的声音初中范文(21篇)篇六

如果我们身临其境用心去体会,领会大自然的话,你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命,都有语言。现在,让我们一起倾听大自然的声音,了解丰富多彩的大自然为生命增添的乐趣。

听,多么美妙的歌声“叽叽喳喳,叽喳叽喳……”这是黑色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。“轰隆隆……”一声声春雷响起,宣告着春的使者的到来,柳树发芽,青草萌生。一阵春风拂过,柳条随风而起,仔细听,或许你会听见柳树萌芽的声音。唐代诗人孟襄阳有句诗曰:“处处闻啼鸟。”可谓是妙哉甚哉!

“知了,知了……”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里,青蛙在奏响着欢乐交响曲,仿佛在为夏的到来接风洗尘。忽然,一阵狂风大作,六月的天就好似那娃娃的脸说变就变,窗户被风刮的噼里啪啦的直响,“轰隆”一阵雷声响起,紧接着,一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来,打在窗户上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨风雷又奏起来三重奏,演绎起奇妙的音乐。

一阵秋风浮出,树叶被风吹的簌簌直响,天空中大雁排成人字形,发出一声声叫声,有序的向南飞去,稻田里,收割机的轰隆声,人们的呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。

北风的呼啸,暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,发出欢快的笑声,人们踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我们展示着他的魅力。

大自然的声音是丰富多彩的,有时是美妙的,有时是恐惧的,有时更是不可思议的,只是咱平时没留心观察罢了,还犹豫什么?让我们一起去亲近大自然,倾听大自然的声音,或许你我都会有意想不到的收获。

大自然的声音初中范文(21篇)篇七

大自然是非常纯粹而美丽的,在大自然里,我们可以感受到那浓浓的自然感,这个伟大的地球母亲,给了我们一个这么好的环境,在这环境里,我们可以体会到大自然的声音,可以欣赏大自然独特的美景,这个美丽的大自然,是那么容易被破坏,更需要我们去守护。

那一次,我和妈妈来到大海,在去往大海的途中,我是那么的激动,而且那么的快乐,我很期待那无边无际的大海。直到来到大海,我看见了那广阔的蓝色,比天空更蓝,在那广阔的蓝海中,掀起了一波一波的波涛,白色的浪花在空中翻滚,时而跃起,时而沉底,不见它们的踪影。

我站在沙滩上,感受到大海的清凉,还有微风从我脸颊边拂过,我看见那纯净的天空中,白云之下,一群长得白色好看的鸟儿在到处飞翔。它们的翅膀极其好看,白花花的,在天空中,和云朵成了衬映,它们在海里中扑朔着,抓着海里的鱼儿,鱼儿游来游去,好不自在。

这真是一副美景啊!我躺在沙滩上,听到了椰子树被风吹得飒飒作响,我听到海浪的欢呼声,是那么的浩大,我听到了海鸟欢乐的歌唱声,那是在告诉我们,自由的美好。这是大自然的声音,我仿佛是听着一首美妙的乐器,在海滩上跑向大海,有一股激情从我的心里冒了出来,想向大海大唤。

这是大自然的魅力,给我们的感觉是那么的美好而又自在。我们所看到的,只是大自然的一点点,在每一处角落都存在着大自然的踪迹。是在沙漠中看见的仙人掌,墙缝里的小草,灯光之下的飞蛾,高山上的大树,这无一不是大自然的踪迹,我们用心感受,就能听到它们的声音和呼唤。

大自然的声音初中范文(21篇)篇八

有这样一种声音,它过去多年,却仍在耳畔回荡,渗透进心中。

小时候的我,酷爱爆米花,虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受,并在儿时特别惧怕它,震耳欲聋好似雷神“发怒”般,惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆,为我“遮挡”这巨响,她将我贴在怀里,温热的双手紧捂着我的小耳朵,还不时地想多向后退些,再退些,我却埋怨地说:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一响!可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声,与巨响截然不同,好听极了。

同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦,每次我都得堵着耳朵,很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子,唤我声“起床”,使我渐渐醒来;当我睁开惺忪的双眼时,已闻到香喷喷的美味早晨的味道,定是好吃,因为那是我外婆亲手做得,儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。

我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆,外婆在船上讲故事给我听,可……外婆现在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中,它们经过外婆的独特“加工”,升级成“优美”的乐章,伴随着我快乐成长。

我永远忘不了儿时的那些声音,它们又开始在耳畔回荡,回荡了……。

大自然的声音初中范文(21篇)篇九

听!大自然的演唱会就要开始了!

首先出场的是春风,呼呼春风吹开了湖面上的冰雪;呼呼春风吹绿了大地;呼呼春风吹开了花朵,也把小燕子呼唤回来了。湖、大地和花朵都露出一张张灿烂的笑脸,来迎接春天的来到。

另一个出场的就是春雨娃娃,淘气的春雨娃娃玩弄着绿油油的树叶,树叶发出沙沙的声音,把春雨娃娃逗得哈哈大笑,听!那叮叮咚咚的声音又是怎么回事呀?原来是春雨娃娃们在小溪里游泳呢!它们在那里嬉戏玩耍,时不时还发出滴答,滴答的笑声。

夏天来了,太阳公公用火辣辣的阳光烤的我们直喊热。听!树叶下的知了正在吱吱吱吱鸣叫,好像在说:“真热呀!真热呀!”到了晚上,池塘里的青蛙好像感受到了晚上的凉爽,呱呱呱地叫个不停,好像在说:“真凉快!真凉快!”小青蛙们一会儿蹦到这,一会儿又跳到那,看它们的样子是开心极了!突然一阵清风吹来真让人心旷神怡。

秋天来了,随着秋风,叶子纷纷落下了,形成了一个金黄色的大地毯,走在上面,发出咔嚓咔嚓的声音,还软软的,舒服极了!小鸟叽叽喳喳飞到高粱地,它给高粱姐姐讲了个故事,高粱姐姐都笑弯了腰,小鸟又飞到了田野哥哥上面,叽叽喳喳地喊来了秋风,田野哥哥就像有了魔法似的,瞬间换了一身金黄色的夹克,帅呆了!小鸟又飞到海棠妹妹身边对她说了几句悄悄话,海棠妹妹的脸一下子就红起来了,像一个害羞的小姑娘,真可爱!

冬天来了,听!寒冷的北风发出了嗖嗖的呐喊声,好像在说:“冬天来了!冬天来了!我可冷得很厉害哟!”听!雪花被北风吹落了下来,发出唰唰的声音好像在大地和树木说:“不要怕冷,我来给你们穿上棉衣吧!”冬天就这样变成了白色的世界。当风雪停了,我们小朋友们就都穿着棉衣棉裤戴着手套和帽子,扑向了雪的怀抱,走在操场上,雪就发出咯吱咯吱的声音,好像我们在对冬天说:“我们是不怕冷的!”在操场上有的孩子在堆雪人;有的孩子在打雪仗;还有的孩子在画画。虽然天气很冷,但雪地上依然回荡着孩子们那哈哈哈哈的笑声。

大自然的声音初中范文(21篇)篇十

暖暖的阳光照耀着我们灿烂的笑容,心急的我们踏上了寻春的路途。

我们乘车到达天宫庄园。一路上,欢声与笑声共鸣,阳光与云朵融合,花草随春风舞动,同学们看风景吟诗……这天格外的好,春姑娘那变幻莫测的脾气也来了个360度大转弯。不知不觉,我们到达了目的地——天宫庄园。进入大门,放眼望去,马路两旁的树木翠滴,柳树的枝条随着风翩翩起舞,灵活的小鱼在水中自由自在地游动……一切都是那样富有生机!

首先,我们来到了热带植物园,那里的树木郁郁葱葱,生气勃勃。有的竹竿像佛肚子,有的树像橡胶树一样、可以出牛奶……千奇百怪,让我们大开眼界。这里数量最多的要数桔子树了,那温馨的桔子树形成植物园里一道亮丽的风景线。就连难得一见的热带植物和水果,也生活在这片舒适的室内园林里。让我们拍得不亦乐乎,玩得乐此不疲。

依依不舍地告别了植物园,我们来到了最惊险的攀爬区,那里共有十六关,每一关都富有挑战性。同学们都跃跃欲试,大展身手,我也不甘示弱,为自己加油打气,通过了一关又一关,就连平时最令我畏惧的关卡,在同学的鼓励下也是轻松度过,觉得刺激又有趣。玩累了,坐到路旁的石凳上,春风悄悄吹过,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,五颜六色的画儿随风摇摆,湖边的柳树动人而又妩媚……真是一派“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的景象。

中午,太阳高照,舒适的阳光烘烤着大地,同学们的就像一个个红苹果,却都洋溢着喜悦的笑容。玩了一个上午,肚子都咕咕叫了,这就好像烧烤的铃声,同学们都迫不及待地忙了起来。上面铺了一层银光闪闪的锡箔纸,接下来就要开始烤香肠、馒头、豆腐、年糕、肉串和鸡翅了,最难烤的、同时也是最难熟的要数肉串了,可千万别看外面已经熟了,其实里面还是半生不熟的。烤熟了的肉串是很吊人胃口的,如果再加上点椒盐或辣椒,立刻香飘四溢,让人垂涎三尺。好东西大家一起分享,我们互相吃着好朋友烤出的东西,感觉心里暖烘烘的,吃着自己的劳动果实,心中有一种说不出的喜悦与自豪!

吃得饱饱的,我们有步行参观了文化长廊和西江古村,那里古色古香的建筑物给我们留下了深刻的印象,强烈的文化气息让我们看到了那里丰富的文化底蕴,感受到了浓浓的乡间风味。

我们贪婪的享受这美好的时光,用照相机定格这美好瞬间。

挥别这美丽的地方——天宫庄园。

大自然的声音初中范文(21篇)篇十一

大自然的声音是动听的,大自然的声音是粗扩的,大自然的声音是欢快的,大自然的声音是寂默的。

春天的一大早,公鸡叫喔喔地叫着,都把我吵醒了,我乒地一声打开窗户,小鸟在枝头唱着美妙的歌,勤劳的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着,好像在说:春天来了,春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。

知了知了,知了知了,知了正在唱着歌,好像在说:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水战,翻跟头,侧身游,欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轰隆隆的雷声可怕极了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音是多么可怕啊!雨水滴在窗户上,滴滴滴的声音真美妙啊!

秋天,风哗哗的吹着,树叶啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小动物正在寻找准备过冬的食物。

冬啊!姨哨哨地走了过来,北风呼呼地吹着,一搜船在洁冰的路上开着,嘟嘟嘟地叫着,好像一个受伤的小朋友在说谁来帮帮我!快乐的是,我们在洁冰上滑冰,真是快活极了。冬天还有一个节日,就是冬奥会,体育馆里发出了热闹的声音,“哇”中国队又获胜了。所有人都欢呼起来!爸爸、妈妈、弟弟和我都在火炉过烤火,中午,我和爸爸下棋,真是好玩极了,咚咚咚,是小明来我们家做客了,我高兴地和他电脑,轰轰轰,啊!胜利了,我和小明玩的津津有味。最后,我们吃了团圆饭。

大自然的声音初中范文(21篇)篇十二

那带有点点水汽的湿润空气,颤抖着,与我的鼻翼擦肩,传达着那股莫名的激动气息。

山间竹林,潇洒又挺拔;锨镐镰刀,忙碌又愉悦;双手双脚,轻快又欢畅,竹笋去哪儿?我们一行人展开了地毯式搜索,不放过任何一个可疑的角落。尽心尽职的竹叶即使落地也不忘为竹笋搭建天然屏障。我的双脚不断与地面摩擦,一个不易察觉的尖角使我的触觉细胞载歌载舞,俯下身,层层竹叶纷纷避让。仿佛发现了宝藏一般,我惊喜的目光聚焦在普通褐色中的一丝翠绿,如同碧玉般,鹤立鸡群。小家伙毛绒绒的稚嫩身躯吐出绽开笑容的绿意。呵,新生命的诞生总让人的心田多一份怜爱和欣喜的花朵。

小道边的野花星星点点,散落一地的'彩沫儿般,又似五彩斑斓的星星,闪烁在绿草掩映间,还眨呀眨。这不,我身旁便有一地的碎金,灼灼逼人的刺目闪光轻易俘获了我的目光。“马兰花开二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”细碎的花瓣并无灿烂的辉煌,只是因为它们的携手并进才能绽放出如此多娇的阳光笑容。不留心的一瞥,我俯身端详,不知名的几束草只是没有绚丽的色泽,否则,定会成为百花中的佼佼者。五六朵“小花”凑在一块儿,每一株都似乎经过悉心设计般,层层紧挨,彼此映衬。

碧空灿烂,云影徘徊,霎时间,忽觉天地明朗,心胸开阔。

大自然的声音初中范文(21篇)篇十三

灼一热的阳光伴着轻柔的风,踮着脚,“沙沙”地进入了我的心胸。汗水“哒哒”往下流,着,教室里,郎朗的读书声,有力的拨动着我的心弦。老师手中的粉笔,每写一个字便跳一下,拍打着黑板,发出“咚咚”的脚步声,若即若离。

学校暴露在太阳下,操场上,学前班的小朋友们兴高采烈的作者游戏。他们的笑声银铃般传入我的耳朵,“哈,哈哈,哈哈哈――”像贝多芬的《欢乐颂》曲调里洋溢着无以言喻的纯真于欢乐。不知怎么了,可能是摔倒了吧!哭声悠悠忽忽地传进了我的耳朵。好像在抱怨石头绊了自己一脚,在哭诉自己的不满,求助别人的安慰。我真想过去扶她一把,安慰她,告诉她不要哭,不要软弱。

操场上,男生们热火朝天的打着篮球,“咚,咚,咚――”篮球有力迈着步伐,奋力地前进,有节奏地拍打着大地妈妈的胸脯,“咚,咚,咚,咚――”像有一支庞大的鼓队,不约而同地敲打着,有节奏的备同时击响;又像捣药的小锤子,在药槽里不慌不忙地捣弄着,发出有力的音响。

忽然,天,变暗了,雷声响了起来,由远而近,越来越清晰,越来越沉重。像是有一个庞然大物在搏斗的过程中失足了,坠入了深谷,不停地和山间的石头碰撞,然后重重的着地,伴而之的是异常沉重的“砰”一响。

雨毫不留情地摔下大地。瞬间滋润万物,雨洒遍大地,打在铁栅栏上,空心的一声铁响;落在食堂的瓦顶上,无声无息的滑落;滴在窗台上,像有一双纤长的双手,演绎着钢琴曲,一下“吧嗒”医生,事儿“哒哒”一会儿,有时“叮咚”一响。哗哗的雨声此起彼伏,像是仁慈的上帝赐予人间的一篇乐章,一篇那么美妙的乐章。

雨停了,麻雀飞上了学校的大门弯弯的尖角上。一声“叽”的声音不知从何处传来,之后大门上的那只麻雀也叫唤了一声,像是情一人喁喁诉说着情谊,一只,两只,三只,三只麻雀热切的交谈着“扑达”这翅膀,聚拢在一块瓦上,他们互相寒暄着,似乎在感谢上天赐给人间一片滋润,欢唱着,却不知他们也赐给了人间一串儿美妙的音符。

炽一热化成雨雾“刷刷”地退去,风却坚强的留驻。风吹过树叶,留下“沙沙,哗哗”的风情一片。风刮过窗帘,吹起了“呼一呼”的鼓风机。风拂过脸庞,我感到了无比的透爽。

风调雨顺,是他自然的鬼斧神工;又是一阵风划过,这次他带走了一串飞翔的音符……。

大自然的声音初中范文(21篇)篇十四

世界的声音多种多样。一些文人墨客常常陶醉于那悠扬的小提琴声、清脆的钢琴声和那美妙的笛子声。而一些人总是陷入吵闹的汽车鸣笛声、嘈杂的说话声。而我却沉浸于那优雅、自然而又神秘的大自然的声音。

早上起来,听!树林中,可爱的小鸟刚刚起床,揉着充满睡意的双眼,伸了个懒腰,张开尖锐的小嘴,歌唱者清晨的新鲜空气,歌唱那嫩绿的枝叶,歌唱那鲜艳的花朵。他站在那树梢上,一直唱着,唱着......

中午,听!池塘里,太阳照耀着平静的水面,几片荷叶漂在其中,突然,一只浑身碧绿的小青蛙跳出了水面,落在了一片荷叶上,吟诵着她自创的歌谣,吸引来了一群蜻蜓,他们是大自然的精灵,伴着青蛙美妙的歌谣,在空中跳起了舞。他们就这样唱着,跳着......

傍晚,听!森林里,上帝的颜料洒在了这里,染得一片火红,凉爽的秋风拂过树梢,树叶向他招手,不一样的旋律,就像小兔子毛茸茸的脚在钢琴上跳舞发出的旋律一般美妙。它们相互交织在一起,构成大自然和谐的曲子,就这样,一直演奏着......

冬天,听!大地上,雪花飘舞,不一会,大地就披上了一件银装素裹的外衣,每当有动物经过时,雪地上就发出咯吱咯吱的声响,于是雪地上印下了一串串脚印。就这样咯吱咯吱地响着......

每当冰雪消融,小溪重新充满活力,欢快的流淌,嫩芽再次拱出地面,柳树抽出新芽,花儿重新绽放......周而复始,每次聆听都会给人意料之外的收获。

大自然的声音初中范文(21篇)篇十五

大自然是一位神奇的音乐家,他把整个世界变得有声有色。

原来是青蛙在歌唱!青蛙可是一位货真价实的大歌唱家。他的歌声在动物界那可是赫赫有名的。虫子蚊子听见了就躲的远远的。一到夜晚,青蛙的个人歌唱会。也就开始了“呱呱呱呱....”下面忠实的观众听的陶醉在荷花池边。我一开始听见了,觉得这就是噪音。但听久了,我便觉的这就是大自然中的天籁之音。这是人类所演奏不出来的天籁之音。

要说音乐大师,风那可是当之无愧了。

风无处不在,哪儿有风,哪儿就有音乐:沙漠中的沙子,与风来了一个大合唱,风轻轻地抚摸着风铃,为人们送来了一曲《铃儿响叮铛》;风儿摇动着树与花草,它们吹奏了一曲四重奏,这一切都有风的帮忙,"呼呼呼......"风儿又在唱歌了.

"沙沙沙"风雨这对组合又在歌唱."呼呼呼,沙沙沙......"。

甲虫音乐家们,已经闻名中外了,每只虫子都想来听听这5只甲虫的天籁之音.

"扑哧扑哧"它们的音乐会开始了!

观众席里坐满了观众,每一首曲子演奏完后,就是一片热烈的掌声.他们全神贯注的振动着翅膀,台下的虫子兴奋得不知道怎样形容.而当结束这场音乐会时,鲜花已经堆成了山.....

……。

大自然的声音初中范文(21篇)篇十六

每天,只要你细心倾听,就会听到。

你听,那是什么声音?我听到了小虫音乐家演奏的音乐,多么优美!多么美妙。

你听那又是什么声音?天上的雷公滚滚而过,像古战场上战鼓敲响,战车碾过一般浑厚,雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。

哇!多么美妙的音乐!微风妹妹轻轻摇动着风铃,叮咚的弹奏出了美妙的旋律,在微风妹妹尽情演奏之时,大雨姐姐悄悄的来了,她伸出自己的手,弹奏着地上的小石头,那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳,她也更加卖力的`演奏着,听了她们合力演奏的音乐,真使人流连忘返。

快看,喜鹊叫来了燕子,画眉,连最小的麻雀弟弟也来了,他也想听听几位姐姐美妙的歌声。

这一切的一切,全部都是,让我们坐下来,仔细聆听大自然吧!

大自然的声音初中范文(21篇)篇十七

大自然的声音多姿多彩,可神奇啦!每一种生物都会有属于它的那一种声音。

白天,小鸟们掠过天空,发出了“唧唧,唧唧”的声音。

知了听见了,不甘示弱,大声地叫着:“知了,知了“好像在说:“你的声音可没有我的好听。”

夜晚,小动物们更活跃了,居然开起了音乐会。

小虫字子们唱着美妙的歌,我听着,听着,仿佛自己也是其中的一员,我打开嗓子,大声地唱着。突然,歌声嘎然而止。我一下子醒了过来,原来小虫子们的表演结束了。

接下来,该轮到青蛙兄弟了。它们“呱呱,呱呱”的叫着,好像赞美着,那美丽的池塘。

纺织娘上场了,它可是一位有名的女高音。“织织,织织”。纺织娘用它那美妙无比的女高音,唱出一个个五彩斑斓的音符,音符们也排着队,钻进了我的耳朵,钻进了我的心胸,留在了我的心里。

“唰唰唰,唰唰唰”击鼓表演开始了,小虫子们举起了它们强有力的手,用力地敲打着矮灌丛中的叶子和小草。

音乐会结束了,我听得很开心,树爷爷p小草弟弟p小花姐姐也很开心吧!

树爷爷,拍起了它那双苍老的手,“哗哗哗,哗哗哗”;小草弟弟,跳起了舞,“沙沙沙,沙沙沙”;小花姐姐,唱起了歌,“啦啦啦,啦啦啦”;风好像也来凑热闹了,他乱飞着,发出了“呼呼―,呼呼―”的声音;我也拍起了手,“啪啪啪,啪啪啪”。

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大自然的声音初中范文(21篇)篇十八

当你到树林中游玩,你是否听见树木被风吹拂的声音,那风拂过一棵又一棵的树木,一片又一片的树叶,到它吹得没劲时,停住了。风虽然停住了,可传来的是一阵又一阵树叶的沙沙声,这是自然的声音,这是微风和树叶在嬉戏时发出的沁人心脾的声音。

当你路过乡间的田野,你是否能听见各种昆虫发出的声音,那些昆虫个个潜伏在草丛中,稻穗上。或自己一队,或三五成群,或是成群结队,一起演奏这一曲曲自然乐章。各种昆虫演奏着自己的乐曲,听起来虽然嘈杂,但细细品味,却也有无穷的趣味。这是自然中生命的乐曲,这是大自然生命演奏的动人的篇章。

当你在海边的沙滩上,你又是否听到那一层一层的海浪打在沙滩上的哗哗声,还有那清爽的海风掠过你头顶的呼呼声。这是大海的声音,也是大海展示它温柔的一面。每一朵海浪、每一丝海风无不透露这背后有一股巨大的力量在驾驶着它们。这就是一望无际的大海,它以自己巨大的能量,发出这声音,这声音是自然的声音,它使人心旷神怡。每当我在厦门海边散步时,我就会沉醉在这无穷的海浪的声音之中。

冬天,你在温暖的家中,你是否听见窗外那咆哮的西北风像箭飞速向前的声音。这是大地的怒吼,它释放出望而生畏的力量,它以难以抗拒的力量席卷着自然中的一切生物,树叶已无力抵抗,只能随风摇摆,落叶也因此遍布地面,虫儿躲起,动物入洞。这是大自然的声音,是毛骨悚然的声音。

倾听大自然的声音,它有时优美动听,有时沁人心脾,有时雄浑豪放,有时咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引着我们的目光和心灵,使我们沉醉其中,久久不愿离去。

听,那是大自然的声音,似铙似钹,似丝似竹,似琴似瑟;有时候像单簧管,有时候像大提琴;有时候像舒伯特的小夜曲,有时候像贝多芬的交响乐;有时候微风习习,有时候烈风呼啸……在大自然的声音里,我们感受着生命不同的模样,体会生命呈现出来的多样的美好。

大自然的声音初中范文(21篇)篇十九

高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自流流无声;大自然的鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳、冰天雪地。一草一木,一鸟一石,无不充满智慧,蕴涵哲理。

江河大海,汹涌澎湃,源自无语。它们有它们的语言,它们有它们的悲哀,河水泛滥,水土流失严重造成土地沙化。河水母亲曾无数次向人类发出呐喊。难道我们听不到悲哀而绝望的声音吗?难道我们希望人类最后的一滴水是我们的眼泪吗?保护水资源,它是我们的立足之本,衣食父母。我相信在亿万人民的共同努力下,江河湖海一定会汹涌澎湃的。

清晨漫步原野,走在绿阴小道,小鸟鸣蝉陪伴,树叶飒飒伴奏,一切都显得如此之协调和谐。小鸟在树上做巢,大树愿意把自己的声躯借给它,让它们共同为自己建立一个小而温馨的家园,小鸟把悦耳的歌声奉献给大树;枯藤愿意把自己的枯枝借给牵牛花,牵牛花愿意把自己的花奉献给枯藤。一切看上去都是那么的顺理成章,听不到丝毫吵杂的声音,听到的是欢笑,它们互相团结,互相帮助,取长补短,让一个原本冷落而凄楚的森林顿时复活了,欢笑声从密不透风的树林间传出来,是那么的动听悦耳,是那么的慰藉心灵,好象期盼已久的愿望终于实现了。是的,一个温馨的家园,并不是一个人或一种事物独立组成的,必须是多种生命共同构建的。动物也是人类的朋友,它们和我们共同生存在一个地球上,地球也因为生命而更加精彩,我们只能相互依靠着生存,不能总以地球的征服者自居这样地球才会更加精彩,生命才会更加丰富。珍爱野生动物吧!让我们在秋天看到秋雁高飞听到悦耳鸣叫。让生命为我们的生活添加颜色吧!

大自然的声音无处不在,江河湖海的澎湃声,绿色树林的飒飒声;含苞待放的鲜花声;秋雁高飞的悦耳声……无不为大自然添色。自然也因声音而美丽,不是说声音是装饰自然的一部分吗?那么声音便是自然不可缺一的部分。

不愿听到河水的哭泣声,不愿听到森林的叹气声;不愿听到自然的绝望声,为了我们的家园,保护自然吧!让它发出美妙的欢笑声,人类的朋友们,让我们牵起手来共建美好家园,让这个苍老的地球迸发出青春的活力。

鲜花需要绿叶的陪衬;丑陋需要美丽的陪衬;成功需要失败的陪衬;大自然需要万物的陪衬;地球需要生命的陪衬。大自然中的一切都是相互依存的,正如生物链一般。我们仿佛听到了大自然的哭泣声。

崇尚自然、亲近自然、感悟自然,我们的生活才会更加和谐,我们的生命才会更加丰富,我们的人生才更加精彩。

大自然的声音初中范文(21篇)篇二十

多姿多彩,可神奇啦!每一种生物都会有属于它的那一种声音。

白天,小鸟们掠过天空,发出了“唧唧,唧唧”的声音。

知了听见了,不甘示弱,大声地叫着:“知了,知了“好像在说:“你的声音可没有我的好听。”

夜晚,小动物们更活跃了,居然开起了音乐会。

小虫字子们唱着美妙的歌,我听着,听着,仿佛自己也是其中的一员,我打开嗓子,大声地唱着。突然,歌声嘎然而止。我一下子醒了过来,原来小虫子们的.表演结束了。

接下来,该轮到青蛙兄弟了。它们“呱呱,呱呱”的叫着,好像赞美着,那美丽的池塘。

纺织娘上场了,它可是一位有名的女高音。“织织,织织”。纺织娘用它那美妙无比的女高音,唱出一个个五彩斑斓的音符,音符们也排着队,钻进了我的耳朵,钻进了我的心胸,留在了我的心里。

“唰唰唰,唰唰唰”击鼓表演开始了,小虫子们举起了它们强有力的手,用力地敲打着矮灌丛中的叶子和小草。

音乐会结束了,我听得很开心,树爷爷﹑小草弟弟﹑小花姐姐也很开心吧!

树爷爷,拍起了它那双苍老的手,“哗哗哗,哗哗哗”;小草弟弟,跳起了舞,“沙沙沙,沙沙沙”;小花姐姐,唱起了歌,“啦啦啦,啦啦啦”;风好像也来凑热闹了,他乱飞着,发出了“呼呼—,呼呼—”的声音;我也拍起了手,“啪啪啪,啪啪啪”。

好神奇呀!

大自然的声音初中范文(21篇)篇二十一

大自然的声音是最美妙的,大自然的声音是最独特的,它没有复杂的旋律,却能震撼心灵。

“沙沙沙,沙沙沙”,远处传来一阵细细的声音,我正漫步在公园的林荫道上。这是谁的声音呢?我闭上眼细细聆听,像一曲低吟浅唱的民谣,又像是丝竹管击那般的清脆。突然,一阵清风迎面而来,带来三月桃花的香气,和一阵泌人心脾的清爽。手臂也感觉一阵清凉,细细的雨丝落在了我的手上,在指尖跳跃、舞蹈,我仰起头,密密斜斜的雨丝在我眼前织下一道道斜线。哦,下雨了。但我并不想躲,我想就这样被雨淋着,感受它的触摸,感受它的轻抚,去细细聆听雨打树叶的音乐,去慢慢品味久违的纯粹。

雨越下越大,由斜斜的雨丝变成了豆大的雨滴,由“滴滴答答”变成了“哗哗啦啦”,充满了力道,我只好躲进了路边的屋檐下,正当我还要享受这音乐时,清脆的声音打断了思绪——叮叮叮、咚咚咚,咦?这又是什么声音呢,我抬头望去,屋里挂着一串风铃,这风铃的声音多么清脆悠扬啊,不,这不是风铃的声音,是风儿的声音。声音突然又断了,风儿去哪儿啦?原来,风儿莽莽撞撞地疾驰在小路上,于是,小花小草温顺的弯下了腰,风儿便很快放过了它,然而大树可不干,笔笔直直的站在那,倔强地瞪向风儿,被激怒的风儿一生气,卷起地上的砂石树叶,和豆大的雨珠一拍即合,一起往大树上砸去——啪啪啪、啪啪啪,大树摇晃一下,依然没有倒下去,树叶吹掉了好些片。风儿和雨珠见大树始终不愿妥协,玩得也没意思啦,终于放过了大树。

我深呼吸一口气,快速的穿过花花草草,有多久没有停下来欣赏身边的美呢?这场雨,在不知不觉中,滋养了我的心灵,给我带来了心灵的震撼。我想,我要快点回家,告诉妈妈,我听了一场音乐会,一场大自然的音乐会。

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