学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)

时间:2025-06-04 作者:雁落霞

通过述职报告,我们可以展示出在工作中的成就和提出未来的发展计划。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解撰写述职报告的目的和重要性,提升自己的写作能力和思考能力。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇一

尊敬的各位领导、同志们:

我任校党支部书记已经几年了,多年来我积累了一定的工作经验,提高了工作能力。几年来,党支部工作在教育局党委和教育办党支部的精心指导下,在学校的大力支持下,加强了学校党支部建设,以党的十九大精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针政策,开拓创新,锐意进取,积极履行党支部的职能,充分调动和发挥了全体党员的积极性和创造性,推动了党支部工作和人事人才的创新发展。大大促进了学校的教育教学工作。党支部及我本人做了大量的工作。

(一)、学校加强和完善了党组织,成立了大力开展保持共产党员先进性教育活动领导小组,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,在学校管理,教育教学中、教职工队伍稳定等方面都取得了一定的工作成绩,提高了党支部的工作质量,较好的完成了校党委安排的各项作任务。

(二)、正确把握引导党员增强责任感。

引导党员树立党的观念,正确认识党员个人同党的关系,党是由党组织组成的,每一个党员的言论和行动都同党的形象相关联。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。

根据党风廉正建设的文件精神,党支部研究分析学校党风廉政建设工作情况,对学习贯彻落实教育局党委提出的各项目标,进行了认真安排。通过党风廉政建设教育的开展,学校党支部对全体干部和共产党员提出几方面的要求:1.团结是班子战斗力的基石。成员之间要精诚团结,相互信任,互相支持,自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。2.要全心全意地把个人的聪明才智用在学校教学质量的提高上,齐心协力,共同创造学校更加辉煌的业绩。3.在重大事项决策上,严格执行公司的有关规定坚持重大问题集体研究,使决策更加科学化、民主化。

(一)、指导思想。

本着全面实施素质教育为出发点,培养学生的创新精神和实践能力,以提高教师的业务能力为重点,科学合理地对教师进行岗位培训和新课程培训。

(二)、培训内容。

1、政治思想和时事教育。

本学年度继续以学习江泽民同志“三个代表”思想以及党的十九大精神为重点,学好一些时事教育内容,深刻理解文件的内涵的意义。

2、教师职业道德教育。

本学期学习《公民道德实施纲要》、《鞍山市中小学教师职业道德建设实施意见》和县教育局《关于中小学教师“三乱”的规定》。

开展党员结对帮扶活动,联系联系班主任与特困学生结成“一帮一”对子,捐款近千元,帮助特困学生解决经济问题,使他们无后顾之忧;再从心理上消除他们的自卑情绪,增强他们的自信心;还要激发他们的学习兴趣,与家长联系,组成学校、社会、家庭的全方位的教育网络。促使青少年健康成长。

此外,做班主任的工作,召开“爱心教育研讨会”,使班主任发挥他们无私奉献的精神,特别是在新课改的理念下,“情感、态度、价值观”的人文性评价的渗透对于教学是异常重要的。

我本人及党组织积极参与教学管理,在各方面给予张校长的大力支持,并积极配合其他领导完成教学任务。在协调党群关系,协调各部门之间的关系中,使党组织发挥真正的作用,在学校有有困难时,号召全体党员无私奉献,搞好学校的教育教学工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使党组织成为学校教学管理的不可或缺的力量。

我们全体党员要加强政治思想方面的学习,不断增强工作的使命感和责任感,树立良好形象,发扬勤奋工作,甘于奉献的精神,在工作中再接再厉,踏踏实实地做好工作。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。

校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇二

尊敬的各位领导、同志们:

一年来,在全体老师的支持和配合下,支部各项工作得以顺利开展。在工作中,我始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律;在学校管理中,积极参与学校重大问题决策,支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴,有付出,有收获,也还有很多要努力和提高的地方。

老师们为学校、为学生辛勤付出,一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记,更加需要加强自我修炼,为大家作出表率。一年来,我能以共产党员的标准严格要求自己,一是重视学习提高,阅读各种专著简报,主动参加各种研讨学习活动,不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用,结合学校实际和支部工作,丰富自己的教育思想,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,二是严格自己的言行细节,努力做到严以律己,宽以待人,踏实做事,关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作,我一定都认真完成,对自己负责,对老师负责,对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律,履行好党员干部”一岗双责“的义务,不求名利,不求得失,但求问心无愧,真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师,对工作兢兢业业,年轻老师对工作热情投入,班主任一个个认真负责,任课教师全心全意,你们身上的人格魅力像是一面面镜子,督促我不断地诊断和修正自身的行为,提高自己的工作水平和自身修养。

责任带着压力、也连着动力,工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证,作为支部负责人,我深知要认清形势,谋求发展,善于结合,统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神,要胸怀大局;对下,要了解学校的情况和民情,做到心中有数,再来细化工作,采取措施,保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合,不让老师重复劳动,也是我在开展工作中一直想努力协调统筹,重点考虑的问题。

思想是行动的先导,学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。

1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习,党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划,并按计划实施;组织好中层干部理论学习,形成常态;做好教师政治思想工作,扎实开展谈心谈话制度,增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动,组织好一年一度的暑期师德专项学习活动,进行教师职业道德行为自查,专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建设,提振教师”精气神“,把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。

2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来,通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课,今年6月,给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神,做‘四有’教师”专题教育党课。

3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历,开展学习形式多样,内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习,激发老师学习的积极性,取得了良好的效果。

4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实,确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转,三争三创”先锋教育活动,“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况,并在全校公示,接受群众的评议。结合党建工作行事历,组织好每月党员固定活动日活动。

5.宣传引导,营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李,最美求是人”专栏,党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体,挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师,营造健康向上的舆论导向。

立足学校实际,强化党建组织建设、阵地建设和制度建设,切实加党建工作。在落实党建常规的基础上,制定好工作计划、理清拓展思路,全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

1.换届选举,圆满完成。201x年10月,支部按期进行了换届选举,程序规范,选举产生了新一届的支部委员。

2.谈心谈话,凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话,我们发现了教师中的感人小事,对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导,谈心谈话没有固定地点,也没有固定时间,每次谈话看似无意,却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象,拉近了与教师之间的距离,更是弘扬了教师群体的正气。

3.公开承诺,明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动,党员和中层以上干部人人公开承诺,明确责任和使命,接受群众监督。

5.课题引领,助推发展。结合实际,研究教师中的热点和难点问题,通过课题研究,探索党建工作的新思路、新举措,努力提高组织建设科学化水平。201x年一项党建课题获得西湖区教育研究课题成果评比二等奖;2016年又有一课题在区规划课题立项。

6.干部培养,积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。201x学年,提拔了三位中层干部、两位校长助理,鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。

7.组织发展,有序推进。加强对入党积极分子的动态管理,落实党员联系人工作,定期谈心谈话。严格按“十六”字方针,及时做好预备党员的培养、考察工作,召开了徐倩同志预备党员转正大会。

8.双争双评,评出实效。。以加强学习,增强党性,落实行动,凸显党员先锋作用为重点,年初制定计划,年末进行总结,做好民主评议,落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来,发挥“双争双评”对党员的教育作用。

9.精品建设,激发动力。维护好党建精品网站,通过党建精品项目的创建,引领和推动学校健康发展。同时,教师也成为学校发展的受益者。

10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会,学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下,努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全体教师的积极参与下,201x年度,工会再一次被评为区系统先进工会。

11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动,进一步关注青年教师健康成长,增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选,五位获得金奖,一位获铜奖。

12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来,西教网党建信息报道20多篇,其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《求是先锋》的刊出。

继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。

1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务,在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。

2.党员结对切实服务学生。措施到位,成效明显。除了平时对学生帮扶外,六一前夕,党支部还组织了“点亮小小心愿,凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿,与结对学生一起趣味竞赛活动,并为结对学生送上了节日礼物,拉近了师生之间的距离。

3.立足本职岗位,展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。201x年度,党员在区级以上开课、论坛讲座45次,达到党员总人数的136%,人人都参与课题研究,14个课题在区级以上立项,其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖,占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。

4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进,互促共享。一年来,共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。

5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。

6.党员进社区切实服务群众。201x学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手,元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心,星洲居民享祝福”活动,送出新春对联100余幅,“福”字300余个,受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“201x年度星洲社区在职党员先进集体”荣誉证书。

作为一名党员,我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中,讲求民主,遇事能广泛听取群众的意见,积极发挥行政会的作用,听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想,共享智慧。作为一名党员干部,我认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。

1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训,做好笔记,交流学习体会。通过学习,更加明确了党风廉政建设的重要性。

2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查,认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。

3.组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责,对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。

4.认真执行领导干部重大事项报告制度,按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项,自觉接受监督。

5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后,认真梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。

6.按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐,行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作,能严格按学校各项制度规范操作。

7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进行交流和沟通,力所能及地帮助大家解决困难,做教师的知心人。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇三

观念,振兴了员工的二次创业精神,维护了改制第二年安定团结的局面,为公司挖潜增效,抗击金融危机,扭转安全被动局面,加快企业发展提供了有力的保证,现将本人抓党建工作述职如下:

作为合煤公司党委书记,我切实履行党建工作第一责任人的职责,在工作中坚持带头学习、深入调研,不断增强责任意识并提高工作能力。是我们合煤公司改制的第二年,在上级党委的正确领导下,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实党的十七大精神,紧紧围绕公司的生产经营目标,我们根据非公企业的特点,加强党的组织建设,转变党组织和党员的活动方式,充分发挥党员骨干的先锋模范作用,紧贴安全生产、经营的实际,使广大党员在思想上、行动上适应公司的运行机制,把力量凝聚到实现今年的生产经营目标和各项任务上来。我们按照“抓组建、抓规范、抓提高”的工作思路,突出工作重点,完善工作程序,努力打牢非公企业党建工作的基础。

为了掌握全公司党建工作的动态,制定企业改制后党建工作的措施和方案。去年3月我带领公司领导和政工部等部门连续到直属的8个生产矿进行调查研究,在掌握全公司党建工作的基础上,结合公司的实际,提出了围绕经营目标抓党建,推动企业经济发展的公司党委工作总思路,实现了党建工作“围绕中心”、“贴近实际”到“融入经济”的新突破。

一是融入领导体制,实行公司、基层矿、区队三级党组织“一岗两责,交叉任职”的领导体制,避免了过去“两张皮”的现象,创新了民营企业党建工作,为非公经济企业提供了党组织领导保证。

二是融入企业管理,为“同步运行”提供保证。我们把党建工作长效机制融入到公司推行的现代企业制度,实行一体化管理,使党建工作成为企业管理的重要内容,有效地把党的政治优势、组织优势、作风优势延伸到企业管理的各个层面。

三是融入党内活动。为提高企业效益、提高员工收入、提供优势保证。党组织始终把企业安全生产和经营工作的重点、难点作为党建工作的重点和主攻方向,通过党组织开展活动、推动各项工作来保证经营目标的实现。通过这些创新党建工作的新举措,既发挥了党组织的政治优势,又推动了企业的稳定和谐发展。今年,在政府为保证大事喜事的正常开展、公司安全状况不佳,停产时间过长的情况下,公司还实现利润2203万元(不含支付改制费用),员工年收比上年增长22.52%.

我们结合企业改制后的内部机构变更情况,加强党的组织建设,健全党组织,配备党组织负责人,在新的子公司成立与企业名称相一致的党组织及配备负责人,并对原桂中厂、鑫昌厂、水泥厂、机电总厂等资产对外租赁经营而成立独立法人公司,按**市委要求,下文明确这四个公司党组织的主管部门;组建了贵州办事处党支部,下发了代管公司派往贵州诚光公司、三联公司的党员的有关文件。努力做到哪里有公司单位和部门,哪里就有党的工作;哪里有党员,哪里就有党的组织,扩大党的工作覆盖面。坚持一手抓改革,一手抓党建,做到企业改制与党组织重建同规划、同部署、同实施,相应调整和明确了基层党组织的隶属关系和职能。

根据上级的部署,去年上半年合煤公司党委结合企业由国有企业改制为中外合资企业,企业经营机制,党组织活动方式有了更大改变的实际,开展了思想解放大讨论活动。为了把活动引向深入,作为公司党委书记,自己亲自到东矿、三矿、六矿、九矿等单位结合实际进行宣讲。通过深入开展讨论,各级管理人员和广大员工树立了效益观念,克服了过去国有企业时存在的等、靠、要的思想,员工责任意识、竞争意识普遍增强。

作为党委一班人的班长又是企业行政一把手,在领导班子党风廉政建设中,自己处于主导和支配地位,一言一行都对班子有很大影响和示范作用。因此,处处注意以身作则,凡是要求班子做到的自己首先做到;凡是要求班子成员不做的,自己首先不做。严格对照领导班干部廉洁自律的规定。例如接待费的登记审批制度,公车燃油消耗由个人包干支出制度等,我都能自觉遵守,因此,制度执行得很好。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇四

(一)夯实基础、完善主体,机关党建责任制得到有效落实。机关工委在年初与各单位签订党建责任状,将单位党组每年至少听取一次支部工作汇报、研究指导支部工作纳入考核内容。抓好支部班子队伍基础建设,,共指导9个单位按期进行换届选举,10名政治素质高、工作能力强的党员通过选举走上支部书记岗位,对履职不力的支部书记建议调整2人,有效地落实了抓机关党建责任。

(二)健全体系、严格规范,党支部工作制度化、常态化。党的群众路线教育活动中,针对部分机关党支部查找出庸、懒、散、拖,执行力不强等问题,进行严格整改,并建立健全各项制度,各支部建立或修订了各项制度900余条。目前各支部以“三会一课”、党员民主评议为基础的各项组织生活均都正常开展,个别支部平时不抓党建,年底敷衍档案的现象有所好转。

(三)加强学习、创新载体,党员经常性教育稳步提高。党的群众路线教育实践活动结束后,县机关工委将党支部教育服务工作整改成果转化为长期有效的执行模式,强化党员教育责任、教育职能和教育实效,克服短期行为,巩固长期任务。通过各支部设立党员活动室保证学习场地,每月设定一天为“党员活动日”确保学习时间,并通过以会代训、党校培训、远程培训等多种方式开展党员教育培训工作。20共举办入党积极分子培训班一期、党务干部培训班一期、培训例会四期、党员干部民族宗教问题培训一期,2200余人次参与培训。

(四)争先创优、服务于民,机关党组织服务职能突显成效。机关工委以建设基层服务型党组织为导向,大力倡导创建“优质服务品牌”,加强单位服务职能及机关文化建设。积极开展“访聚惠”活动,实行所有支部到社区报到和党员承诺实事事项,并结合实际开展形式多样的社会实践活动。目前,开展志愿服务166次,参与党员483人次,为群众办实事好事198件,惠及群众4439人。

(五)严格管理、保障权利,建设党员干部队伍。按照“控制总量,改善结构,注重质量,发挥作用”的总要求,依据新修订的《中国共产党发展党员工作细则》,程序规范,公开透明,抓好党员发展工作。年共发展新预备党员14名,其中少数民族党员9名;女党员5名,全部都是大专以上文化程度,确定培养重点考察对象16名,审批了12名预备党员转正。落实和保障党员民主权利,对机关党员实施分类管理,副科级以上的退休党员及时转入社区,对31名困难党员实施“关怀帮扶”机制,发放慰问金1.4万元。做好党员因私出国境专项治理工作,对近年来因私出国的党员情况进行了摸底调查,对9名隐瞒身份办理出国手续的党员进行谈话,责成支部进行批评教育。

二、存在的主要问题及原因。

(一)机关党建总体活力仍不足,党建与业务依然有“两张皮”的现象。机关党建总体势头虽然发展良好,但与乡(镇)党建工作相比,仍显得总体活力不足。主要表现在机关党建积极有效的现实载体较少,党建与业务工作有“两张皮”现象,缺乏一种脚踏实地的蓬勃生机。有的单位领导重业务轻党建,不抓党建,有的是就党建而只谈党建,不懂党建。平日里党建工作浮于表面,年底抓抓档案,补补资料,部分党组织的凝聚力、向心力不强。

(二)机关党支部协助党组履职及对领导、党员干部的监督作用发挥不明显。党支部的一项重要职能是帮助党组履行职责,协助做好干部人事考核评议管理工作,对干部任免提出建议意见。对党员干部特别是党员领导干部思想政治、作风建设等方面进行监督。但除少部分支部外,大部分支部协助和监督职能发挥得还不好,党支部的职能仅限于组织活动、开展教育,对党组或领导干部监督建议力度不够。

(三)机关党建创新力不足,党员教育培训、党支部活动载体相对较少。机关党建的创新特别是实质性的创新不够,与时俱进力度不大。党支部往往沿用以往的一些老经验、老做法。党员教育形式单一、内容单调,党建活动载体较为单一缺乏新意,对党员干部的吸引力不强。

存在以上问题,主要有以下原因:一是我本人是从底接任机关工委书记一职的,从事党建时间较短、经验有所不足,且以往专业系统地学习党务知识较少,领会不深,对机关党建工作还不能完全得心应手,影响了工作的开展。二是机关党建工作思路需进一步调整,工作重心与核心任务,创新性的开展方向和目标性还不太明确,对提高机关党建创新办法不够多。三是对机关党建责任制的落实力度还不够,特别是支部的协助和监督职能未能以有效的形式予以保证,对单位“一把手”不重视党建工作没有拿出好的办法。四是青河县机关工委目前只有三个编制,且工委日常事务性的工作较多,牵涉了一定的人力和精力,所以影响了部分党务工作的开展。

三、下一步工作思路。

(一)加强学习、深入调研,进一步提高党务工作能力水平。我在今后的工作中首先要多深入基层各支部,深入党员干部中,开展调查研究,多了解干部群众的思想动态,有针对性的开展工作;还要进一步加强学习,特别是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结会上的讲话精神、第二次新疆工作座谈会精神、学习张春贤书记、韩勇副书记和马学军部长关于基层组织建设的重要讲话精神。对党务新知识、新业务,静下心来全面的学,并把所学用于实际工作,切实提高解决问题的能力;并且要进一步增强创新意识,积极开辟机关党建工作新途径,探索新方法,使机关党建活动内容更加丰富,形式更加生动,机制更加健全完善,使各项工作上新的水平。

(二)调整思路,明确机关党建工作服务中心的核心任务。通过认真学习领会中央、自治区党委、地委及县委党建工作部署要求,目前应以“服务中心、建设队伍”作为目前机关党建工作两大核心任务。即机关党建要为本县、本单位的中心发展任务履行好协助职能、发挥好监督作用,要建设一支高素质、服务于民、敬业奉献的党员干部队伍,让机关党建能真正落到实处。

(三)以创建“优质服务品牌”为载体,大力加强服务型基层党组织建设。目前,部分党支部党建和业务工作有所脱节,而创建“优质服务品牌”,则是通过弘扬机关文化,提升单位党员干部所共同遵守的核心价值理念,从而加强管理、提高服务,可做为党建和业务工作一个良好的契入点和结合点,大力加强基层服务型党组织建设,从而达到党支部“六有”目标:一是有坚强有力的领导班子,建设服务意识强、服务作风好、服务水平高的党组织领导班子;二是有本领过硬的骨干队伍,培养带头服务、带领服务、带动服务的党员干部队伍;三是有功能实用的服务场所,建设便捷服务、便利活动、便于议事的综合阵地;四是有形式多样的服务载体,创新贴近基层、贴近实际、贴近群众的工作抓手;五是有健全完善的制度机制,形成规范化、常态化、长效化的工作制度;六是有群众满意的.服务业绩,取得群众欢迎、群众受益、群众认可的实际成效。

(四)进一步保障和落实党员权利,加大党支部的监督职能。通过进一步加强党建责任制,强化责任,明确要求,从制度上巩固和提高党支部各项职能,充分发挥党支部协助和监督作用。依据党章,落实和保障党员民主权利,进一步激发党员责任感,建立健全党内激励、关怀、帮扶机制及教育、管理、服务党员长效机制。注重人文关怀、加强心理疏导,拟从明年起对机关党员干部增加心理健康教育内容,让广大党员干部能以更加积极的心态,更加饱满的热情投入到工作中去。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇五

我到****学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家也给了我很多的支持和帮助,工作、生活得很快乐!在此,我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。

思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习,不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的**大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导,大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围,全面提高教育质量,促进学校教育的全面、协调、可持续发展。

通过坚持间周政治学习制度,组织开展学习活动,加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻**在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,深刻理解讲话内涵,严格按照讲话要求去做,爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“**大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。

在平时工作中,自己乐于奉献,认真负责,勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作,并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满,能以身作则自觉遵守学校规章制度,有较强的敬业精神,工作敢于负责,不推诿,严以律己。和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一,有很好的心理素质。

近2年的工作实践告诉我,党政密切配合工作是抓好班子,带好队伍,促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系,做好行政工作的协调人和补台人。在工作中,我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任,但应充分发挥党组织的政治核心作用,参与单位重大问题的研究与决策,保证监督党的教育方针的贯彻执行,围绕提高教育教学质量,开展思想政治工作,努力构建配合协调,团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系,按照各自的职责开展工作,互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系,是一个单位能否有序运行,取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人,协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,教育和带领党员努力完成工作任务,维护、支持校长行使职权,主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系,做到既能听得进各种不同意见,又能善于化解各种矛盾,开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,互相帮助,互相谅解,努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境,促进班子和党政工团合作共事,形成战斗集体。当工作出现问题时,我勇于做补台人。既不袖手旁观,更不拆台扯皮,具有大局观念和全局意识,不计较个人得失。例如:教师职称评定,评先评优,教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中,我都能挺身而出,做好补台人。从不认为是行政上的事,可以撒手不管,而是及时了解情况,耐心细致做好思想工作,理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。

我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:

我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。认真落实支部工作计划,在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动,学习贯彻**大精神,以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标,以“五个一”自主教育活动为抓手:唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制,大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动,大力弘扬****学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰,充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。

另外,在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页,增加了工作的透明度,不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上,支部认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好党员的教育培养工作。一年来,有2位同志转正为正式党员,6同志被批准为中共预备党员。

1进一步加强对工会的领导,充分发挥工会的职能作用,认真落实教代会制度,发挥教代会的民主管理和民主监督作用,确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动,提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导,团结和带领广大教师秉承良好师德,积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导,通过各种教育载体,丰富校园文化,让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。

更多。

2加强组织领导,完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组,对其明职分责。

3在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。

按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头”,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部;一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

总之在20**-——20**学年,我严格按照党支部工作计划,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项教育目标任务,推进了学校全面建设和谐的发展。

以上是我一年来的。

述职述廉报告。

不妥之处敬请批评指正!

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇六

xx年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来,我始终以学习和贯彻党的十八大精神为主线,坚持年初计划不变、工作衔接不断,带领全体教职工扎实推进和改进工作,保持了幼儿园工作的连续性和稳定性,幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。

一、履行工作职责情况。

(一)抓文化学习,创建“三特色”

一是“书香特色”,提升党员及教师素养。我园坚持以书导人,以书育人,以书聚人,推广普及党的知识和创意理论,推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中,坚持领导带头,把党员与教职工组织起来一起学习,通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式,促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊,以支部活动室为资料室和文化活动中心,为党员和教师的学习搭建平台,加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

二是“师德特色”,滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人,进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事,身边事教身边人”、“学习师德楷模,争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片,引导党员和教师培养道德自觉。我园以班级为单位,组成志愿服务小组,围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等,深入孩子与家长,进行志愿服务活动,推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

三是“绩廉特色”,筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜,以廉为美,以廉为荣,进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心,将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容,开设党课,观看廉政教育片,弘扬廉政思想,倡导廉政道德,营造廉政氛围。

(二)抓队伍建设,坚持“三重视”

一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员,重点吸纳园内优秀教师,鼓励她们参加党组织生活,引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度,入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中,坚持让所有积极向上的青年教师,参与党支部活动,了解党的章程和各种先进理论,确保发展党员的质量。

二是重视典型示范。我园在支部活动中,不仅重视已出名的典型学习,例如舍己救人的女教师张莉,好校长张伟,还特别挖掘身边的人物的感人事迹,让我们的教师“干有示范,学有榜样”。

三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用,联系服务群众,我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查,征求意见25条,目前,针对家长提出的意见与建议,我园已经全部作了改进。同时,我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析,并以此为戒,服务群众、倾听群众的意识明显增强,进一步提振党员教师精、气、神,推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。

(三)抓专业素养,做好“三保证”

一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念,开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范,引领我园新教师更好适应新的角色,引领我园青年教师争先创优,引领全园教师创新教学,特别是在帮扶活动中,我园涌现出了一批优秀的青年教师。

二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课,每人承包一个年级组常规管理,每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案,一节公开课,一份高质量的教学反思,一个多媒体课件,一篇优秀教学论文)活动,班子成员每人承担一次讲座,党员教师每人承担一节公开课。

一年来,我园党员教师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的,都充分体现了党员的先锋模范作用,起到了良好的示范作用。

二、存在的问题和不足。

一年来,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题,主要表现在:。

1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概,对教师所思所想关注度不够,没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多,亲历亲为相对欠缺。

2、创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受思维定势的影响,想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路,拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。

三、今后的工作思路。

2.进一步密切联系群众,深入各个年级组,倾听教师心声。做好教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、创先争优的工作氛围。

3.进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我园各项工作的健康发展。

我相信在上级领导的大力支持下,在我园全体党员和教师的不懈努力下,东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇七

20xx年,产业事业部党支部在开发区党工委的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻中央、省、市、县委和开发区党工委关于全面从严治党的决策部署,以党史的学习教育为契机,认真履行职责,持续深入推进基层党组织建设,扎实做好支部党建各项工作。

一、履职工作情况。

一年来,严格按照“五好党支部”标准,认真履行党建第一责任人职责,坚持把党史的学习教育作为重要政治任务,把抓好班子、带好队伍作为党支部工作的关键,把提高党员素质作为党支部的中心工作,把发挥党员先锋模范作用作为战胜困难的精神动力,切实做到了支部班子好、党员管理好、组织生活好、制度落实好、作用发挥好。

(一)聚焦“三张图”,扎实开展党史的学习教育。

去年以来,产业事业部党支部以高度的政治自觉将党史的学习教育作为重要政治任务,聚焦“作战图”“分类图”“实践图”,精心组织实施、从严从实推进,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的,取得了丰硕成果。

一是绘制一张“作战图”,高起点谋划。

成立党史的`学习教育领导组和“我为开发建设做贡献”工作专班,制定了具体实施方案和学习计划,坚持从整体出发,一盘棋做谋划,确保党史的学习教育有规划、有目标、有成效。

二是细化一张“分类图”,高标准落实。

按照要求开展专题学习20次,交流研讨7次,组织党史知识测试6次,开展“清明祭英烈”“端午节敬老爱老”等形式丰富的实践活动,引导党员干部读原著学原文悟原理,进一步体会伟大建党精神,对“两个确立”的决定性意义有了更深感悟。

三是拓展一张“实践图”,高质量推进。

结合党史的学习教育“我为群众办实事”要求,紧扣建设山西南部“窗口型”开发区目标,创造性开展“我为开发建设做贡献”活动,招商引资、项目建设、入企服务扎实有效,十四五规划编制、化工园区申报、循环化改造有序推进,圆满完成了开发区年度发展水平考核工作,为打造开发区建设升级版,决胜高质量发展新战场注入强劲动力。

(二)聚焦“两个责任”,切实提升基层党建水平。

产业事业部党支部坚决扛起抓基层党建的主体责任,支部书记切实履行第一责任人职责,进一步提高政治站位,强化责任担当,积极主动作为,不断实现党建工作与业务工作深度融合、协同推进,切实发挥好党建引领发展的作用。

一是加强班子建设,发挥战斗堡垒作用。

我们始终把班子建设作为关键,坚持党支部集体领导,严格执行民主集中制,重大问题支委会讨论决定,班子成员政治坚定,牢记宗旨,团结和谐,扎实工作,勤政廉洁,职工拥护,班子战斗力显著增强。

二是做好规定动作,发挥党建引领作用。

进一步完善了党支部基本工作制度,全年共组织召开支部委员会8次、党员大会7次、党小组会议8次、主题党日活动7次、党建联盟活动3次,使党的理论和路线方针政策、中央和上级党组织的决策部署在第一时间得到学习贯彻。

三是加强队伍建设,发挥先锋模范作用。

全年共发展入党积极分子4名,发展对象2名。严格落实“三会一课”制度,认真组织党员研学习习近平新时代中国特色社会主义思想等,不断提高党员政治素养,强化党性锻炼,突出党员先锋模范作用。

(三)聚焦“三个狠抓”,坚持全面从严管党治党。

一年来,我始终严格执行中央、省委、市委、县委和开发区党工委关于实行党风廉政建设责任制的规定,认真落实“第一责任人”的职责,牢固树立抓党风廉政建设的政治责任意识,推进部门党风廉政建设和反腐败工作,切实为开发区全方位推动高质量发展提供坚实保障。

一是狠抓理论武装,不断增强全面从严管党治党的战略定力和政治定力。

坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一议题、第一自觉、第一本领,充分利用周头晨会、每周二干部夜读班及主题党日,教育引导全体党员干部深入学习、入脑入心,深入领会“两个确立”的决定性意义,坚持把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,全面贯彻落实到支部工作全过程各方面。

二是狠抓“关键少数”,推动党风廉政建设责任落到实处。

一年来,我认真履行党风廉政建设第一责任人职责,对班子成员落实“一岗双责”情况进行职责分工,对党员干部履行职责情况定期过问,督促全面履职尽责。全面加强党员干部理想信念教育、党纪党规教育和廉洁自律教育,督促部门全体党员干部把党章党规党纪,特别是“两准则、四条例”作为理论学习的必修课和“三会一课”必学内容,教育党员干部把党纪法规内化于心、外化于行,以更加扎实的工作、更加务实的作风、更加有效的举措,推动部门全面从严治党再上新台阶。

三是狠抓正风肃纪,强化监督提升作风效能。

一年来,我们坚持将党风廉政建设与中心工作同部署、同落实,对全体党员干部加强自身廉政建设提出了具体明确的要求,加强对项目服务、公车管理、假日值班等关键领域和环节的监督检查,确保党员干部守住底线、不碰红线。

二、存在的问题。

01、主体责任落实还不够有力。

02、学习新思想上还不够深入。

03、作风建设力度还需加大。

三、下一步措施。

20xx年,产业事业部党支部将突出薄弱环节,明确着力方向,加大工作力度,全面推动党建工作再上新台阶。

一是进一步强化政治建设。

坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,用先进马克思主义理论来指导实践、大力推动工作。始终把牢政治方向,突出政治引领,教育引导党员干部深入领会“两个确立”的决定性意义,更加坚定自觉做到“两个维护”,切实强化政治担当,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,全力以赴推进开发区全方位高质量发展。

二是进一步巩固拓展党史的学习教育成果。

始终把学习“四史”作为必修课常修课,与学习党的十九届六中全会精神结合起来,与贯彻落实省委“全方位推动高质量发展”目标要求、市委“五抓一优一促”经济工作主抓手、县委“两园四区”布局和开发区“升级版”“新战场”结合起来,做到入脑入心、融会贯通,把党史的学习教育激发的干事创业激情,转化为推动开发区高质量发展,打造山西南部“窗口型”开发区的强大动力。

三是进一步强化党风廉政建设。

准确把握中央对党风廉政建设主体责任和监督责任的新要求,真正把思想和行动统一到党中央、省委、市委、县委及开发区党工委的决策部署上来,教育全体党员干部时时刻刻把党风廉政建设工作责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,督促重要工作负责人亲力亲为,真正做到管好自己、做好表率,不断提高干部队伍能力和水平,凝聚起建设开发区升级版,推动开发区高质量发展的磅礴力量。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇八

2020年,我校党支部在上级党组织的正确领导下,班子成员的支持配合下,紧紧围绕以“抓好党建网络阵地、宣传党的方针政策、开展党纪党觃教育”为挃导思想,持续巩固深化“丌忘初心、牢记使命”主题教育成果,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设,丌断提升学校党建的整体水平。我作为校党支部乢记以“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”为准则,开展创建党建品牌为抓手,紧紧围绕学校教育教学工作,讣真履行党建工作“第一责任人”职责,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。现将学校的党建工作及履职情况述职如下:

一、主要工作。

(一)抓基层党建工作责任制方面。落实区委部署,制定“××职业教育中心支部学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想方案”,以提高政治站位,坚持多措幵丼,加强党的建设为挃引,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,学习报告原文,深刻领会,形式多样地学习、宣传、落实、报道,主要形式有看实况、讲党课、规频播放,心得体会、媒体宣传,氛围营造等。校团委组织学生开展团日活劢、研认会、宣传,宣讲活劢。强化基层党建工作责任意识,明确支部履行主体责任,支部乢记履行第一责任人职责、班子其他成员履行“一岗双责”层层传导压力,落实分工负责制度。积极落实支部乢记“第一责任人”制度,挄照“一岗双责”要求,努力做到班子建设“五个好”。

党中央的权威性。讣真学习高校思想政治工作会讧精神,强化理想信念教育,强化宗旨意识,引导广大党员坚定信念,增强信心,培养信任。贯彻组织决定,领导基层活劢,团结劢员群众,推劢各项工作开展。教育党员干部要忠诚、干净、担当;教师要教乢育人,为人师表;学生要勤学好进,文明守纪。强化党风、教风、学风建设。严格纪律,严格觃矩,严肃问责。领导班子成员明确正面、负面清单;管理人员、教师、实验人员年初签订责任乢。

(三)落实意识形态工作责任制方面。推进“丌忘初心、牢记使命”形成长效,加强“三基建设”。挄照区委要求,我中心重规党支部建设,教务处由教学副校长邹莉荣担任,符合“双带头人”的标准;学生处由分团委乢记、辅导员担任,保证组织的稳定性。支部讣真完成组织生活会,坚持“三会一课”制度,记录完整。组织与题民主生活会,班子成员之间开展了严肃讣真的批评不自我批评,进一步强化了班子团结力和聚合力,与题民主生活会的群众满意率达100%。班子成员中三人获得2020年度考评优秀。班子成员、师生党员政治理论学习教育做到计划性上强、制度性上严,针对性上好,学习方式上活。开展主题党日活劢,重温了入党誓词,进行征文比赛,完成系列答题。

开展春季运劢会,“践行青春使命,共筑中国梦想”学生合唱比赛;开展学《宪法》知识竞赛。

二、存在的主要问题及原因。

政治理论学习丌够,学习体会流亍形式,存在应付现象;党建工作缺乏创新精神,工作方法简单;部分成员党性丌高,模范带头作用丌好;对存在问题整改丌到位。群团工作管理丌严,组织活劢丌到位。

三、下步工作思路和主要措施。

(一)强化理论武装。进一步加强幵改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度,理解深度,讣识高度。班子成员进一步强化师生思想政治教育,创新形式,丰富内容,使大家乐亍接受,喜闻乐见。

(二)努力创新实践。今后要做到以教风促学风,促进课埻改革,实现教学手段创新做好调研基础工作。比如,用正能量事例感染教师,特别是青年教师,使大家树立教师职业的使命感,强化教师职业的事业心;教学方面树立实验教学中植入“微实验”的理念。

(三)提高党性修养。今后班子成员要在实际工作中要进行总结分析,进一步提高班子成员的教研水平,丌断提高领导管理水平,提升自己的职称水平,起到引领示范作用。

(四)积极解决问题。今后要进一步完善各项管理、考核制度,激励积极参不教改、实讦等环节的教师,用制度促转型,提高管理效率。领会上级、学校改革的方向,制定相对科学的前瞻性强的制度。

部交流为主的局限,多派教研室。

主任。

一线教师实验员等赴企业挂职实讦去兄弟院校对比交流观摩教学实验等,及时获得新的理念不方法。

总之,一年来,在上级党组织的正确领导下,我校党支部的思想、作风建设得到了进一步加强,在产教融合,校企合作中也有了长足的进步,教学上更是做到了深入学生,融入学生,了解学生,突出了学生工作机械与业的特色不亮点。虽然提高很多,但是距离上级党组织的要求还有差距,我支部将继续带领全体教职工开拓进取,积极探索,办好讥各级领导放心,讥人民群众满意的教育。

为讣真贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实中央、自治区、自治州、自治县党委关亍党的建设工作的安排部署,将互学互评互检工作落实在日常、落实到支部,确保党建工作落实落地、取得实效,促进基层党支部履行主体责任,层层抓落实的党建工作良好格局,根据上级有关通知精神,xx学校党总支高度重规,对第x季度党建工作进行了自查自评,现将自查自评情况报告如下:

一、2019年第四季度互学互评互检整改落实情况。

根据上级党委的安排部署,2019年12月,局党委组织各校党建工作人员围绕政治建设、思想建设、组织建设和作风、纪律建设等方面开展了互学互评互检工作。针对第四季度党建工作互学互评互检工作中提出的xx条存在的丌足和问题,学校召开支委会,针对每一条问题提出了具体整改措施,利用一周时间,由各项工作具体负责人进行了整改,挄时上报了整改台账和自查自评报告。

二、政治建设方面。

(一)工作成效。

1、学校党总支高度重规党建工作,党总支乢记负总责,班子成员密切配合、分工协作,讣真扎实地抓好学校党建工作,努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。丌断完善学校的各项觃章制度和党总支讧事觃则,严格落实了“三重一大”和末位表态制度。

2、学校党总支坚决贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想,加大学习力度,组织全体教职工学习《xxx》、“xxx”等内容。

(二)存在问题及建讧。

1、党支部工作手册填写丌够完整。要求两个党支部讣真填写党支部手册,做到表册完整、记录觃范。

2、对亍《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党党支部工作条例》的学习没有覆盖到支部的每个委员身上。组织党总支委员和支部委员学习《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党党支部工作条例》,做好学习笔记。

三、思想建设方面。

(一)工作成效。

2、强化党员教师学习力度。通过主题党日活劢和集中教育活劢,组织党员教师讣真学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等党内觃章制度,提高了党员教师的思想政治觉悟。

(二)存在问题及建讧。

3月份没有及时组织教师进行“两学一做”政治理论测试。每月挄时组织教师进行测试,做好成绩登记,进一步提高教师的政治意识。

四、组织建设方面。

(一)工作成效。

1、每月挄时开展“5+x”主题党日活劢,每个月组织党员开展重温入党誓词、诵读党章活劢、集中学习、缴纳当月党费、落实组织生活等系列活劢。主题党日活劢做到每月有审批表、申报表、活劢方案、学习资料、学习笔记、活劢记录及图片等。

严格执行党的组织生活制度,召开了组织生活会,讣真严肃的开展批评和自我批评,对存在的问题及时整改

3、四是严把发展党员关,挄时研究发展党员问题,加强培养联系人对入党申请人和积极分、发展对象的培养考察。五是严格党费收缴管理,每个月由党员自觉、足额、挄时交纳党费,幵由收费人员及时填写党费证,及时公示党费收缴情况。

(二)存在问题及建讧。

1、发展党员档案需要挄时完成,幵进一步觃范发展党员档案。要严格挄照组织部及教科局党委的要求,对照发展党员工作觃定,完善发展党员档案。

2、个别党员教师网上党课的学习丌够积极主劢。要及时督促党员教师积极完成网上党课的学习,建立健全检查、考评制度,提高党员教师对此项工作的重规程度。

五、作风建设方面。

(一)工作成效。

1、始终把作风教育不党的基本理论、基本纲领教育相结合,同党纪和国家法律法觃教育、廉洁从政教育相结合,使党员教师真正讣识加强作风建设的重要性,切实增强“四个意识”。

2、通过征求意见、开展谈心活劢、自我。

剖析。

召开组织生活会等环节,广泛听取意见,真正找准在作风建设方面存在的突出问题。针对征求到的意见和查找出来的问题,深入分析问题发生的原因,理清解决问题的思路和办法,讣真制定整改方案和整改措施,及时整改。

3、学校一直狠抓党员、教职工的作风建设,完善《师德师风考核细则》。进一步加强民生领域与项整治,严禁教师中出现有偿家教、推销教辅等违觃违纪问题。

(二)存在问题及建讧。

因宣传委员调离,党总支委员产生空缺,没有及时研究补选。

工作。

和人选。要严格挄照组织程序及时补齐班子成员,严格补选程序,做好相关档案和会讧记录。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇九

按照习近平总书记落实党建工作责任制的重要指示精神,按照党要管党、从严治党的原则,作为册亨国税局党建工作的“第一责任人”,今年以来,我始终坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进、一起考核,紧紧围绕“抓党建、促发展、保稳定”的工作思路,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入,团结带领全局党员干部,打基础、带队伍、谋发展,真正做到一心一意谋发展、聚精会神抓党建,实现了党建工作与经济发展互促共赢。现将一年来情况报告如下:

一、理清思路,奋力夯实机关党建基础。

我局下设两个机关支部,共有党员21名。我始终从谋划的科学发展方面着眼,以党的群众路线教育实践活动为契机,从加强班子队伍建设上着手,从服务大局、服务税户方面着力,不断提高自身和班子推动科学发展、促进社会和谐的能力,自觉把党建工作和各项工作有机结合,相互促进,有效推动了全局各项工作的顺利开展。

(一)履职尽责,全面落实基层党建工作责任制。一是做好示范带头。认真履行党建工作“第一责任人”职责,结合党的十八大、十八届三中、四中全会等重要精神和习近平总书记系列重要讲话,自觉撰写党建工作心得体会3篇,摘抄读书笔记近3万字,为机关干部职工上党课5次,深入宣讲党的大政方针、强调深化基层党建工作的重要性,在单位组织的党建帮扶等活动中,我率先垂范,先后扶助12个困难家庭和4名贫困学生,在党员干部中形成了好效应,一年来全局党员干部精准帮扶困难家庭120户,帮扶留守儿童28名,帮助丫他小学建立“亮丽工程”、帮助田坎村修建村务公开栏,帮扶资金共计5万元。二是突出责任落实。成立了由党组书记任组长的党建工作领导小组,签订了党建目标责任书,制定了《册亨县国家税务局基层党建工作方案》,建立了“一级抓一级,一级带一级,层层抓落实”的工作制度,形成了“党组书记带头抓、班子成员分工抓,党务干部专心抓”的工作格局,同时,按照“围绕税收抓党建,抓好党建促税收”的思路来开展党建工作,始终把履行党建责任作为一项重要任务、列入议事日程。三是注重机制创新。完善班子分工负责和联系点、党建工作例会等制度,制定领导班子“联系企业、联系帮扶对象、联系党员、定期开展接访”的“三联系一接访”制度,同时,将干部夜校、道德讲堂、“寻找最美国税人”等活动与抓党建活动相结合,以培育和弘扬社会主义核心价值观为中心,通过“身边人讲身边事、身边人教身边事“的形式,传递了“明理知耻、崇德向善”的精神,得到了地方党委的好评。

(二)问题导向,集中整顿软弱涣散基层党组织。一是把脉会诊,找准病因。采取召开座谈会、问卷调查、走访了解等形式,围绕党组织班子是否团结、整体战斗力强不强,组织制度是否健全完善,党员先锋模范作用发挥好不好,党务、财务、政务公开和民主管理是否科学等问题,对基层党组织现状进行了深入细致的调查摸底,对存在的问题进行集中会诊,并建立了软弱涣散党组织整顿工作台账,基本做到了底数清、情况明。一年以来,共走访企业50余户,召开座谈会10场次,发放征求意见函28份,发放征求意见表200余份,发放调查问卷1000份,征求到各类意见建议58条。二是对症下药,壮骨强筋。针对干部群众提出的“专题研究党建工作少”、“机关支委及个别支部委员职能作用发挥不好”、“重业务学习轻党建培训”等问题,县局党组每个季度召开一次专题会议研究党建工作;选拔1名政治修养好、思想政治工作水平高的年轻干部担任支部书记;定期组织党务干部参加党建工作培训,组织全体党员干部参加红色革命基地学习教育培训,组织全局干部职工参加十八大精神培训,解决了党员干部反映的热点难点问题。三是强化提升,强基固本。将整顿工作和教育实践活动、“便民办税春风行动”等活动结合起来,开展了“服务税户”、“三清三察三审”、“整治不合格党员”等活动,使党组织作用得以有效发挥。

(三)突出服务,有效推进基层党组织建设。一是提升站位服务发展大局。在经济发展压力大、税源基础薄弱的不利形势下,攻坚克难,多措并举抓征管,依法治税抓收入,截至12月17日,县局共组织入库税款11395.7万元,同比增长18.3%,为地方经济发展提供了财力保障;今年1至12月,累计为纳税人减免增值税、企业所得税608.75万元,为纳税人减轻了税收负担,增强了发展动力。二是主动担当服务困难群众。主动扶贫济困,助力同步小康。由县局选派热心“三农”的党员干部扎根农村开展“联乡、驻村”工作,主动开展帮扶工作,如从与丫他镇浪田小学留守儿童结成“爱心小组”进行长期帮扶;挤出1万余元经费资助丫他镇田坎村村委加强办公基础设施建设;积极筹措资金5000元帮助丫他小学共建“亮丽工程”,解决了田坎村特困群众在温饱方面的现实困难,为困难群众做了大量实事、好事。三是发挥职能服务纳税人。在办税服务厅设置“党员示范岗”,开展“党员技能比武”、“学雷锋”、“优质服务之星”等评比活动,不断牢固宗旨意识,提升服务质效;组织党员干部积极开展“便民办税春风行动”,今年以来,累计推出便民办税措施28条,减轻了纳税人的办税负担,比如增设了“布依语、汉语双语”服务窗口,开通政务官方微博和微信,开通便民公务车,建立纳税人实体学校,特别是大力支持民族特色产业和农业发展,帮助涉农纳税人用活税收政策,实现了减负、增收、扩产、拉动就业的良好效果,推出的各项服务获得纳税人的广泛好评,受到了刘远坤副省长的高度肯定。

(四)解放思想,不断提升党员干部队伍素质。一是抓理论武装。围绕“学习贯彻十八大精神”、“群众路线·怎么走、改进作风·怎么办、优秀干部·怎么做”等专题深入开展理论学习,开展各类主题党课活动40余场,受教育干部群众1000余人次。二是抓素质提升。开展“向焦裕禄同志学习、向文朝荣同志学习”活动,开展“最美国税人”评比活动,从干部职工中推选出群众认可的“最美国税人”,引导党员干部见贤思齐。三是抓全面覆盖。以“册亨纳税人学校”为平台,举办党员干部培训班,以经验交流、专家讲座、红色教育等方式着力提高全体党员的党建工作能力。

(五)注重实效,全力破解基层组织建设难题。一是建立驻村帮扶工作机制。选派1名少数民族干部常驻帮扶点,切实加强驻村帮扶工作,划拨专项经费1万余元用于驻村帮扶点开展党建活动。二是开展“送温暖”活动。组织党员干部向困难地区、困难群众及灾区捐款捐物,为困难群众募得善款余元,向16户特困户发放大米46袋,为留守儿童购买价值4000余元的文具和6000元助学金。三是抓实党建扶贫工作。结合帮扶需要,专题研究制定了我局“联村帮户”联系点丫他镇丫他村、田坎村、八窝村对口帮扶方案,落实项目建设资金2万余元,从补助特困群众、改造水电等公共基础设施建设、恢复灌溉管道等生产生活条件、组织劳动技能培训和劳动力输出等4个方面,实施9个帮扶项目,助力困难群众早日脱贫致富。

二、紧扣主线,党建服务税收实现共赢。

(一)以提高队伍素质为主线。一是每年制定党员干部政治理论培训计划。把政治思想教育和业务知识培训紧密结合起来,通过集中学习和科室自学,长期坚持每周二学习制度,依网上税校和实体纳税人学校等教育平台,深入开展岗位能手竞赛、理论答题和业务测试活动,完善激励机制,充分调动了大家的学习积极性,切实提高了干部队伍的整体素质。二是坚持“三会一课”制度。结合党员干部队伍思想实际和税收工作形势,认真开好党总支民主生活会、党员大会和支委会,组织党员干部上好每一次党课,定期组织观看电教片,进行党的优良传统、爱国主义、廉政自律等方面的教育,增强党员干部政治素养。三是开展多形式的主题实践活动。积极开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”读书活动,发放学习读本,印制读书笔记,开设党员“文化课堂”,撰写心得体会文章;邀请党校老师开展专题讲座;举办党建知识竞赛;开展“讲正气、树形象、比贡献”主题活动;通过评选党员模范岗和优质办税先锋岗,培树典型,充分发挥党员模范带头作用,积极营造创先争优、岗位建功的良好氛围,不断丰富国税文化建设内涵,激发党员干部和职工热爱国税、奉献国税的主动性和创造性,推动国税事业健康和谐发展。

(二)以提升国税形象为主旨。一是按照建设标准化办税服务厅的要求,加大硬件投入,制作预约服务卡、监督服务卡和首问责任登记簿,设立纳税服务平台等多项便民设施。二是充分利用电子显示屏,在滚动播放最新税收政策、法规的同时,结合管户缴税情况,制作纳税户欠税比对表进行公示,极大方便了纳税人缴税,营造了和谐的.征纳环境。三是结合税收宣传月活动,在办税服务厅的每个窗口和宣传栏摆放各类税收宣传资料,方便纳税人查看,提高纳税人的税法遵从度。四是不断加强制度建设,在办税服务厅实行局领导带班制、党员带头制、服务承诺制、政务公开制和一岗多责制,全力推行限时服务、提醒服务、预约服务、延时服务、“一窗式服务”和阳光办税服务,形成了“人人争当楷模,人人争做标兵”的浓厚氛围,积极推动了机关党建和纳税服务工作的两促进、两提高。

(三)以加强作风建设为主题。一是大力开展廉政教育活动,做好预防职务犯罪工作。每年邀请纪委进行廉政教育专题讲座,组织观看预防职务犯罪图片展和廉政警示教育专题片,撰写观后感,有效引导了广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,树立反腐必胜的信心,从思想上筑牢拒腐防变防线,推动政风行风建设。二是强化内部管理。认真执行党内监督条例,强化“两权”监督,通过制作“党风廉政月报表”,设立个人廉政档案,在门户网站开辟政务公开专栏的方式,规范执法程序,完善执法细节,营造和谐执法环境,确保税收工作顺利开展。同时,聘请义务监督员,定期组织召开监督员会议,征求意见和建议,制定有效措施,认真整改落实。

三、明确方向,科学谋划基层党建工作。

按照“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,结合新形势下的党建工作要求,立足册亨国税党建工作实际,经研究分析,我们拟在下一步党建工作思路和方向。

一是深入学习领会精神,持续打造学习型党组织。按照省、州局党组的工作要求,围绕税收工作本职,制定学习方案,加强督促检查,充分利用党组中心组学习、周二例会、专题辅导等方式及时组织全体党员干部认真学习十八届三中全会和四中全会精神,正确认识全面深化改革和推进依法治国的重要意义,教育、引导基层党员干部做深化改革、推进法治的坚定拥护者和积极践行者。

二是围绕税收工作职能,继续深化服务型党组织。进一步提升基层党员领导干部的思想站位,增强大局意识,责任担当,从地方经济大局抓税收,主动为地方党政领导当好参谋助手。进一步丰富党建活动载体,引导党员干部立足岗位优化服务,认真做好落实《纳税服务规范2.0版》的准备。继续加大力度、丰富措施扶持民族特色产业发展。要组织好、规划好、建设好老年活动中心这一阵地,为离退休党员干部服好务。在党建扶贫工作中积极转变思路,由单纯的物力帮扶重点转向智力、物力相结合的帮扶方式转变,主动帮助帮扶对象找到脱贫致富的发展路子。

三是加强干部队伍建设,着力打造创新型党组织。要继续加大创新力度,不断深化干部人事制度改革,完善干部任用、教育培训、考核评价、管理监督机制,提高选人用人公信力,努力打造一支政治坚定、能力过硬、业务熟练、群众信任、堪当重任的高素质党务队伍;要落实人才优先发展的要求,不断完善各项人才政策,营造干事创业、创先争优的浓厚氛围,选拔任用热爱党务工作,有较强的责任心,讲政治、懂政策、会管理,一专多能的年轻同志充实到党务干部队伍中,不断推进创新型党组织建设。

四是扎实开展作风建设“巩固深化拓展”主题活动。继续深入整治党员干部队伍中存在的“四风”问题,进一步加强教育惩处,运用绩效管理手段保持作风建设常态化,保持党员队伍的纯洁性和示范性,切实维护广大纳税人和干部群众根本利益。

以上是我今年抓党建工作的主要情况,不足之处,恳请领导批评指正。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇十

尊敬的领导、亲爱的教工同志们,大家好!

在本年度,我担任××中学校长和党支部书记,在教委领导的关心和领导下,在中学的全体干部教职工的大力协助下,我认真履行了校长和书记的岗位职责,现总结如下:

在本年度中,主持党支部工作的过程中,我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策,特别是坚持了制度化的学校中心组的学习,在各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章,努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平,注重理论联系实际,体现坚决改革的精神,切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神,与全校教职工同心同德,克服困难,推动中学的各项工作又有了新的提高。

我在工作中以身作则,在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作,中学领导班子团结一心,相互配合,使学校的后继发展更有推动力。

在本年度中,我校支部先后发展了四名新党员,转正了三名预备党员,在校组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动,壮大了组织队伍,并得到了良好的宣传效果。

总之,今年中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展,为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为“市级民主管理先进学校”,我被评为“市级民主管理先进个人”、“市级推进素质教育工作先进个人”。

在主持学校行政的工作中,我校突出了改革的主题,本着江总书记关于新世纪的素质教育“要以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点”的指示精神,以教科研开路,我带领全体教职工在中学继续进行多项富有成效的改革工作。

根据教委人事科几年来的改革政策,进一步完善了学校的用工制度和奖金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。

从提高干部队伍的工作效率出发,我们进一步明确部门分工,进一步明确主管负责人的职责,我争取做到抓大放小,突出中心工作,发挥所有干部的能力特长和工作积极性,追求整体效率,受到了良好的效果。

从有利于学校长远发展出发,我校加大了干部队伍建设的力度,在部门主管负责制高效运转的情况下,对年轻干部加紧提拔,敢压重担,积极指导,使一批年轻干部在学校的关键岗位上迅速成长起来,德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用,学校的干部队伍老中青三结合方面,在结构更加合理,给学校的后继发展注入了朝气和活力。

××同志先后因工作需要调离中学后,我们迅速调整了中学教学处和年级主任,保证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼,我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另外,本学年我校还多次接待中学、中学、中学和中学老师的学访活动。中学希望通过输送干部,帮助培训干部,同时也希望通过向全区的其他学校开放课堂和教科研阵地,为全区的教育事业发展做出应有的贡献,更好地发挥中学初中龙头学校的作用。

继续完善分层教学改革,在“就近入学、划片招生”、学生学习基础参差不齐的情况下,我们积极应对学生两极分化的现实,面对全体学生,促进学生的全面发展。我们在教学改革中克服了各种困难,收到了显著的效果。以届初三毕业班成绩为例:我校今年毕业班学生中总共有93人被录取到市级重点中学,再次创造我校历史最高水平,并再次超过了全区其他所有初中学校升入市级重点中学人数的总和,我校超过75%的毕业生升入了普通高中学校,远远超过了全区57%的平均数,这说明我校的分层教学改革切实做到了面对全体学生,即在面对学优生和面对学困生方面,都收到了全面的成效。

在充分教研、科研的基础上,我们正式启动了我校的市级科研课题《关于初中人文学科研究性学习的研究》,开展人文学科综合教学的改革,尝试综合政史地学科的教学,使政治学科的政治思想教育和德育有了更好的附着点,也使历史和地理教学有了更加明确的教育目的。这种具有前瞻性、开拓性的改革解放了老师们的思想,充分挖掘了学科教学的潜力,课堂形式多样化,既锻炼了老师,也提高了学生的学习兴趣。我校人文类学科的改革精神和改革做法得到了有关专家的高度评价。

在体育方面,我校不但保持了区运会第一名的好成绩,还在市运会上创造佳绩,并坚持了每学期常规性的足球、篮球、乒乓就联赛和三跳比赛,每学期数十场比赛丰富了校园生活,增强了学生的体质,也为德育活动提供了有效的空间,我校被国家体育总局命名为“全国群众体育先进单位”,并被评为“落实体育卫生两个条例工作的市级先进单位。”

在推动现代信息技术应用于教育教学方面不遗余力,使我校又取得了长足的进步,我校已经把现代教育信息技术发展的重心从硬件的建设转移到软环境的建设。老师们应用现代信息技术制作课件、授课,都达到了全区的最好水平,教师中现代信息技术的普及率很高,计算机技术应用水平测试中级通过率超过了95%,日常教学中现代信息技术设备的使用率超过了50%。

在校园局域网上,我校已经初步建立了中学教育教学资源网,教案、课件和素材得到共享,有力地支持了课堂教学的改革,加快了现代信息技术与学科教学的整合进程,为提高教育教学质量创造了有利的条件。

在互联网上我校初步建立了学校网站,向社区宣传我校的基本情况,争取早日建成比较完善的网络德育平台,早日建立与社区和家长互动的信息平台。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇十一

尊敬的各位领导、同志们:

本人自20xx年连任本村支部书记以来,负责制定党支部工作规划并组织实施,负责落实镇党委、政府交办的其他工作任务,认真贯彻落实党在农村的各项方针政策,实施市委对村书记提出的目标要求。三年来,在上级党委、政府的正确领导和关心支持下,在全村党员、代表、村民的共同努力下,立足我村实际,带领两委班子成员开展好每项工作。现我把本届来工作情况汇报如下。不当之处,请批评指正。

(一)、组织党员和村两委成员学习党的精神,实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,继往开来,与时俱进,全面实施争创小康文明村目标,提高两委成员的思想水平,从而促进我村全面工作的顺利开展。

1、坚持对两委成员的培养和监督,切实发挥好两委成员在各项工作中的领导核心作用,成为能带领群众加快致富奔小康的农村基层党支部。

2、充分发挥党员先锋模范作用,落实党员目标责任,认真履行义务,正确行使权力,协助党支部做好各项工作,坚持民主评议党员制度,使其在维护群众利益,维护社会稳定,遵纪守法,科技致富,遵循社会公德,计划生育移风易俗等方面真正发挥作用,在村两个文明建设中真正发挥先锋模范作用。

3、明确了村党支部是村各种组织和各项工作中的领导核心,确保思想、政治和组织领导,规范村民委员会要在村党支部的带领下,积极主动地做好职责范围内的工作,村两委成员自觉维护党支部的领导和班子团结,积极主动地做好分管的工作,共同把村里的事情办好、管好。

4、严格选拔思想觉悟高,年轻有为,能带领群众发展经济奔小康的同志,加强其思想教育,努力提高其思想修养,使其成为优秀后备力量和入党积极分子。三年来我支部共发展党员3名,还有3名入党积极份子正在考查中。

1、结合本村实际情况,确立积极发展思路,扩大种养业规模,勤劳致富,积极创收。

2、积极多方筹措资金,继续完善水利农田设施建设,建水渠等。

3、完善了村部中心广场的设施建设。

4、完成六条机耕道路的水泥硬化。极大方便村民生产出行。美化乡风乡貌。

5、抓好计划生育工作,三年来我村计生各项工作走在正常管理的轨道。

创造优良的社会环境,群防群治,确保村民安居乐业,反对封建迷信活动,增强村民的法制观念,集体观念,形成党群干部之间融合、团结的局面。确保了无信访、上访案件的发生。

过去三年里,由于筹措资金偏少,对村里生产生活设施建设力度不够,村容村貌美化力度不够,有待加强。三年来,在各位党员、村民代表和全村村民的共同努力下,我们虽然做了一些工作,同时也存在很多不足之处。希望今后两委班子在上级党委政府的领导下,克服困难,艰苦奋斗,务实创新,开拓进取,将我村的各项工作推上一个新的台阶。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

本年度本人被组织聘为xx中党支部书记兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,用心工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作状况向大家汇报如下。

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要持续廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和推荐,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和推荐。

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和持续共产党员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,到达提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。用心宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和持续共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、职责意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。

4、认真做好分管工作。

作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,用心进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,开展各项工作。

馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜。

一年来,本人身体力行,不仅仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达100多节,学校各项工作都取得了必须的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评。

一年来,虽然做了超多工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。

我今后决心要进一步加强学习,个性是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识认真研究分管工作现状,用心探索学校教育教学工作的新路子,要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位,不断开创工作新局面,为五原二中的发展,为五原教育事业贡献自己的力量!

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇十三

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我按照教育局党委的要求,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一年来,用心开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部用心开展组织建设工作,定期检查计划落实状况,组织党员、用心分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部用心分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

一年来,开展解放思想大讨论,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织建立活动,建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展争做礼貌使者,建立礼貌校园等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策。

我校所有党员全部参加了三会一课学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。

前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师用心向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,用心推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,用心探索推进基层党建工作的有效载体和办法,透过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标职责书,半年自查,一年总结,认真落实党建职责制。

我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、vcd影碟机、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时教育党员,督促党员。

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行廉洁自律,以求真务实的作风推进各项工作,用心营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

一年来我努力做好党务工作,但由于个人的潜力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,务必加倍努力。

在此,恳请领导和老师们指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改善不足,争取更大进步。

谢谢大家!

述职人:xxx。

2020年x月x日。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇十四

按照省直机关工委要求,现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职,不妥之处,敬请批评指正。

一年来,始终坚持抓班子、带队伍,以党建促队建,以队建促教学促科研的工作思路。

(一)落实党建工作责任制。围绕学院中心工作,研究制定学院20xx年党建工作计划,将党建工作纳入院属各部门全年目标考核,签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”意识,形成由我负总责,分管院领导直接抓,院属机关各党支部(党总支)书记具体抓,一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名,专职副书记1名,专职党务干部2名;建设党员活动室,保障党建工作正常、有序开展。

(二)履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”,带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党委会25次,集体审议通过各类重大事项200余件,带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作,听取党支部(党总支)工作汇报。

二、以狠抓政治理论学习为抓手,夯实党建工作思想基础。

按照党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求,始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。

(一)坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的十八大、习近平总书记系列重要讲话、十八届三中全会、省委十一届四次全会精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,以理论上的清醒确保政治上的坚定。

(二)坚持党支部(党总支)“三会一课”制度。督促各党支部(党总支)认真开展“三会一课”,要求有学习计划、学习内容、学习记录,党员同志有学习体会。

(三)坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用,在抓好自身学习的同时,通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。

建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织,是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握“五型”党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。

(一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制,运用民主的办法科学决策、协调关系,把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化,统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度,严格执行“双重组织生活”制度,带头参会和组织活动,发挥好班子的示范引领作用。

(二)着力加强党的组织建设。“三定”后,院属党支部由29个调整为31个(含法律系党总支一个,内设5个党支部),全部进行了改选。目前,院属机关共有党员502人,其中,离退休党员168人。2015年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班,邀请省直工委组织部王恩宏部长授课,进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会,选举产生新一届机关党委,书记1名,专职副书记1名,委员7名,为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。

(三)着力加强党员队伍建设。加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育,坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作,把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织,完善党员结构;开展创建“五好”党支部和“五先进一满意”活动。2015年,1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为“先进基层党组织”,3名同志被省公安厅评为优秀共产党员;7个党支部被学院评为“五好”党支部,7名同志被评为优秀党务工作者;59名同志被评为优秀共产党员,36名同志被评为学习型党员;25名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集体三等功2个、记个人三等功7人,记个人嘉奖108人。一年来,全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌,以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。2015年4月,经省教育厅专家评估,我院思想政治教育工作被评为优秀。

(四)着力加强作风建设。坚决执行中央“八项规定”、省委“十项规定”等禁令警规和学院关于制止奢侈浪费、厉行节约的九项规定;带领教职工到贵州省羊艾监狱开展反腐倡廉警示教育,组织观看《手莫伸(三)》等警示教育片,确保党风廉政建设责任制落到实处;以“一岗双责”为总抓手,围绕党的群众路线教育实践活动和正风肃纪教育活动,以“两严两服务两提高”(严管队伍、严格教学,服务师生、服务基层,提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体,以“六查六改”(即一查严管队伍的差距,着力整改警察意识不强、队伍建设与学院发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距,着力查找教学管理制度不落实,整改执行不到位,解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距,着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距,着力整改教学与实战脱节,服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距,着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距,解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距,着力解决教学科研水平不高,精品不多的问题)为抓手,大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在“四风”和“庸、懒、散、慢、浮、贪”方面特别是慢方面的问题,使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,“四风”问题和“庸、懒、散、慢、浮、贪”得到有效遏制,基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

(五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。为全院教职工修建的570套住房,一期主体工程已完工,二期正在建设中;召开教职工代表大会,选举新一届职代会领导班子,以“职工之家”建设为平台,竭尽全力为广大教职工办好事,解难事,经省直工委工会考评,我院继续获评“先进职工之家”荣誉称号。

(六)着力开展文化育警建设。创新校园文体活动载体,文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛,舞蹈类节目《守望》获金奖,声乐《你走了,你回来》获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖;参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、2个优秀奖;参加第八届贵州省大学生“校园文化活动月”活动,学院荣获“先进集体奖”,征文比赛获2个二等奖和1个优秀奖,演讲比赛获1个二等奖,学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的“安全文明校园”考评中,学院顺利通过验收,成绩优异。

结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动,深入同步小康驻村工作点,慰问群众34户,发放慰问金1.7万元;出资1.5万元,为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日,学院组成27个工作组,投入资金20万元,奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研,开发民警培训精品课程,组织教学团队送教下基层,大力推进校局合作模式;主持召开座谈会,征求广大教职工的意见建议,把好的做法和经验,以制度的形式固化下来,进一步加强制度建设,为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。

一年来,在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下,学院党建工作取得了一定的成绩,但还存在不足:

(一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。

(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量,提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2016年,我将按照省委、省直工委、省公安厅党委的部署,认真履行党委书记职责,依靠班子成员和基层党组织,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”,进一步落实好党建工作责任制,在2015年工作的基础上,充分调研,做好2016年党建工作的安排和部署,争取党建工作取得新的更大的进步。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇十五

2021年,我支部在铜梁一中党委的坚强领导下,在党委委员的大力支持下,我支部围绕服务群众、建设队伍,大胆创新、突出特色,进一步推动了党建踏上新的台阶台阶。根据安排,现就2021年第二支部工作述职如下:

一、抓基层党建工作主要做法及成效。

1、认真组织理论学习。组织全体党员学习领会了习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记关于“五位一体”总体布局与文化教育、国防和军事建设、港澳台工作等重要论述、习近平《论中国共产党党史》、《中国共产党简史》、《中华人民共和国党史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《改革开放简史》等内容。

2、抓好党风廉政建设,组织党员干部认真学习中央的八项规定和教师行为道德十不准,参加了视频会议“以案四说”,告之党员干部廉洁风险点,做到会上提醒、平时灌输、随时落实的工作方法,同时组织党员参观红色教育基地——邱少云故里,从根本上预防腐败,使党员干部经常保持廉洁之弦,树立党员良好形象。

3、按照中央、市、区和学校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育有关要求,全面开展“回头看”,盘点开展主题教育的收获,查找违背初心和使命的差距不足,进行问题检视并进行整改。

4、扎实开展了“走进美丽乡村,助力乡村振兴”主题党日活动,开展了“乡村振兴”精准教育资助和贫困学生家庭大走访工作。

5、组织支部党员扎扎实实为身边的教师、学生办好事、办实事,与南门社区党支部党员一起开展“我为群众办实事”主题党日活动。

6、做好了党员的党费收缴工作,健全了谈心谈话制度。

7、围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神做了党委委员赵培凤、李永,支部书记蒋文革做了“共产党员的素养”,“党的百年光辉历程”等微党课,党员同志进行了交流发言。

9、认真做好了党员干部专题民主生活会和民主评议党员工作并评选出5名“七一”优秀党员。

二、下一步工作打算。

1、保证政治学习时间,进一步拓宽学习的途径与渠道,不断加强政治理论学习的时效性,努力把党史学习深入人心。

2、严格党风党纪,严格党员教育管理,进一步提升党员政治思想素质和道德水平,坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争,严格按权限职责程序,严格按章程和规定和有关要求办事。

3、坚持学习与工作有机结合,让学习指导工作,在工作中贯彻落实,不忘初心,牢记使命,认真教书育人,办人民满意的教育。

4、进一步改进工作作风和工作方式方法,增强担当意识、责任意识、质量意识、服务意识,推进国家治理体系和治理能力现代化,努力解决基层治理中存在的问题,探索基层治理的科学合理高效人文之路。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇十六

我叫xxx,现任临江镇昆仑中学党支部书记。在我任职期间,在上级教育主管部门的关心和领导下,在我校全体党员和广大教职工的帮助下,较好地履行了党支部书记职责,现将我半年来的思想政治学习和工作情况汇报如下:

开展了“加强党性,提高修养,构建和谐校园”的系列主题活动,充分发挥党员的先锋模范作用,确保我校奥运期间的稳定;开展了“如何做群众满意的党员,做学生满意的教师”系列活动,在党员中广泛开展批评和自我批评,强化整改;组织干部、党员收看了郑培民、许振超等事迹报告,以正面典型加强思想政治教育,提升党的感召力;召开全体教职工大会2次,讲解新形势下的教师及其行为和学生及其行为之间的关系,加强师德师风建设。通过一系列活动的开展,收到了良好效果:

一是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。

二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照“四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。

三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚持党的基本路线,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神文明建设,形成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。

四是党支部各项工作,始终围绕“创建特色昆仑中学”这一中心开展,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤,保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。

1、我校党员认真贯彻《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,时刻谨记自己是一名教育战线的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能因贪图一己私利而玷污党员教育工作者的形象。在生活和工作中,我校党员重党性讲品行,重原则讲风格,重自律讲廉洁,重奉献讲垂范,重制度讲和谐。同时,我从自身做到“四个带头”,一是带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二是带头发现问题,研究问题,解决问题;三是带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;四是带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。

2、坚持民主集中制,是避免决策失误、求得工作实效的最好捷径,因此,我十分注意发扬民主、联系群众,坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案、规划、计划、制度等均通过教代会或党支部民主表决;对职责内重大问题的决定,始终坚持公开办事,加强工作的透明度,强化民主监督,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,充分发扬民主,有效地避免了决策的失误。

3、按照统战工作“加强领导,巩固联盟,抓住关键,打好基础,围绕中心,服务全局”的要求,充分发挥“广泛团结,凝聚人心,调节关系,维护稳定”的功能,做好进一步广交朋友,联络友谊,争取人心的工作,做好有影响、有代表性的非党教师工作,为党外人士参政议政创造了良好条件。

一是要求党员充分发挥先锋模范作用,成为岗位的`标兵,群众的益友,学习的榜样;。

二是弘扬党员队伍中党性强、作风正的先进事迹、先进人物,对党员队伍严格管理,严格组织生活,严格执行党内制度。

三是在日常工作中,做到计划大家订、有事大家议、具体工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互补台,落实责任,竞争实效。

四是认真做好发展党员和新党员的考察培养工作,认真贯彻落实“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,每年做到工作有计划,有目标,有措施,在严格考察和培养的基础上,严格按照党章规定,具体细致地做好吸收党员和培养新党员的各项工作。

五是认真执行党建工作的各项制度,制订了党建工作长期规划和分阶段目标,建立健全了“党员责任区制度”、“发展党员的工作制度”、“听取群众建议的座谈会制度”、“干部廉洁自律制度”,“党员干部护校值日制度”等工作制度。同时,切实加大群众监督力度,重视检查反馈,效果良好。

通过努力,切实增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校提供了强大的组织保证,打下了坚实的政治基础,出色地完成了上级党委安排的各项工作任务。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。

1、抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

20xx年,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇十七

尊敬的各位领导、同志们:。

按照省直机关工委要求,现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职,不妥之处,敬请批评指正。

一、落实党建工作“第一责任人”责任。

一年来,始终坚持抓班子、带队伍,以党建促队建,以队建促教学促科研的工作思路。

(一)落实党建工作责任制。围绕学院中心工作,研究制定学院20xx年党建工作计划,将党建工作纳入院属各部门全年目标考核,签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”意识,形成由我负总责,分管院领导直接抓,院属机关各党支部(党支)书记具体抓,一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名,专职副书记1名,专职党务干部2名;建设党员活动室,保障党建工作正常、有序开展。

(二)履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”,带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党委会25次,集体审议通过各类重大事项200余件,带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作,听取党支部(党支)工作汇报。

二、以狠抓政治理论学习为抓手,夯实党建工作思想基础。

按照党的xx大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求,始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。

(一)坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的xx大、总书记系列重要讲话、xx届三中全会、省委十一届四次全会精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,以理论上的清醒确保政治上的坚定。

(二)坚持党支部(党支)“党会一课”制度。督促各党支部(党支)认真开展“党会一课”,要求有学习计划、学习内容、学习记录,党员同志有学习体会。

(三)坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用,在抓好自身学习的同时,通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。

三、以建设“五型”党组织为目标,强化基层党组织建设。

建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织,是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握“五型”党组织建设的基本和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。

(一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制,运用民主的办法科学决策、协调关系,把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化,统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度,严格执行“双重组织生活”制度,带头参会和组织活动,发挥好班子的示范引领作用。

(二)着力加强党的组织建设。“三定”后,院属党支部由29个调整为31个(含法律系党支一个,内设5个党支部),全部进行了改选。目前,院属机关共有党员502人,其中,离退休党员168人。20xx年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班,邀请省直工委组织部王恩宏部长授课,进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会,选举产生新一届机关党委,书记1名,专职副书记1名,委员7名,为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。

(三)着力加强党员队伍建设。加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育,坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作,把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织,完善党员结构;开展创建“五好”党支部和“五先进一满意”活动。20xx年,1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为“先进基层党组织”,3名同志被省公安厅评为优秀共产党员;7个党支部被学院评为“五好”党支部,7名同志被评为优秀党务工作者;59名同志被评为优秀共产党员,36名同志被评为学习型党员;25名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集体三等功2个、记个人三等功7人,记个人嘉奖108人。一年来,全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌,以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。20xx年4月,经省教育厅专家评估,我院思想政治教育工作被评为优秀。

二查严格教学的差距,着力查找教学管理制度不落实,整改执行不到位,解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距,着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距,着力整改教学与实战脱节,服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距,着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距,解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距,着力解决教学科研水平不高,精品不多的问题)为抓手,大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在“四风”和“庸、懒、散、慢、浮、贪”方面特别是慢方面的问题,使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,“四风”问题和“庸、懒、散、慢、浮、贪”得到有效遏制,基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

(五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。为全院教职工修建的570套住房,一期主体工程已完工,二期正在建设中;召开教职工代表大会,选举新一届职代会领导班子,以“职工之家”建设为平台,竭尽全力为广大教职工办好事,解难事,经省直工委工会考评,我院继续获评“先进职工之家”荣誉称号。

(六)着力开展文化育警建设。创新校园文体活动载体,文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛,舞蹈类节目《守望》获金奖,声乐《你走了,你回来》获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖;参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、2个优秀奖;参加第八届贵州省大学生“校园文化活动月”活动,学院荣获“先进集体奖”,征文比赛获2个二等奖和1个优秀奖,演讲比赛获1个二等奖,学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的“安全文明校园”考评中,学院顺利通过验收,成绩优异。

四、以开展党的群众路线教育实践活动和省直机关作风教育整顿活动为契机,加强制度建设。

结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动,深入同步小康驻村工作点,慰问群众34户,发放慰问金1.7万元;出资1.5万元,为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日,学院组成27个工作组,投入资金20万元,奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研,开发民警培训精品课程,组织教学团队送教下基层,大力推进校局合作模式;主持召开座谈会,征求广大教职工的意见建议,把好的做法和经验,以制度的形式固化下来,进一步加强制度建设,为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。

五、存在的不足和下一步打算。

一年来,在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下,学院党建工作取得了一定的成绩,但还存在不足:。

(一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。

(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量,提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

20xx年,我将按照省委、省直工委、省公安厅党委的部署,认真履行党委书记职责,依靠班子成员和基层党组织,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”,进一步落实好党建工作责任制,在20xx年工作的基础上,充分调研,做好20xx年党建工作的安排和部署,争取党建工作取得新的更大的进步。

述职人:。

20xx年xx月xx日。

学校党支部书记工作述职报告(专业18篇)篇十八

2009年年度,我校党总支在市教育局党委的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以建立和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效工作、有效落实的原则,全面提高教育质量,提升校园文化建设,建立现代校园管理制度。以深入开展科学发展观活动为契机,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党总支的战斗堡垒作用。现就一年来的主要工作汇报如下:

一、加强党的建设,凸显作风引领。

1、为了进一步加强党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展各项有好处的活动,做到每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及校园重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

2、为了进一步加强党的队伍建设,校园充分发扬党内民主,在干部选拔任用上坚持民主推荐、公开竞聘的原则,开创了校内公开选拔任用管理人员的新模式。今年校园先后在优秀骨干教师队伍中,经过个人自荐报名、组织测试、竞聘演讲、民主测评、组织考察、班子会议讨论决定等程序,选聘了符长全等一名中层正职,两名中层副职干部,这些新上任同志能迅速投入到主角中,以扎实的工作、低调的作风获得了大家的一致认可。

3、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我们转正党员1名,发展了党员2名,确定建党对象3名,新吸收入党申请人3名。在发展党员的同时,我们注意做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。

4、2009年是不平凡的一年,今年恰逢建国六十周年和党的十七届四中全会胜利召开,校党总支充分抓住机遇,适时开展各项有好处、有内涵、有特色的组织活动,寓教于乐凸显了党组织的作风引领作用。今年九月校党总支决定在全体党团员教师中举行了“庆祝建国六十周年”诗歌朗诵比赛,另组织教师参加了教育局组织庆祝建国六十周年歌咏比赛,获得了良好的名次和振奋人心的效果。还组织开展了党员教师网上祭奠先烈和网上评选百名中华优秀儿女百名先进人物的“双百”活动等。

二、加强师德建设,营造和谐氛围。

1、在校园思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了胡锦涛“8.31”重要讲话精神、教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》汶川抗震救灾英模教师的先进事迹和市教育局有关文件,、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“五个一”活动,即写一篇以“爱与职责”为主题的师德教育学习心得(不得少于1000字)、读一本教育理论专著(读书笔记在5000字以上)、开展一次“爱与职责”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

3、校园紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念,多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动,并建立和完善师德师风考核档案。透过党员示范课、教育教学论坛、“三十佳”评选、导师制等活动,引导教师和谐持续发展,定期聘请省市教育专家、学者来校讲学,开展各种层次的研讨活动,让教师们突破认识上的局限,站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为,从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并构成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

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