五年级水是生命的源泉(优秀14篇)

时间:2025-06-05 作者:笔尘

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五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇一

人生无非面临两种处境,自然的环境和社会的交往。有人喜欢独处,向往自然。有人喜欢热闹,扎堆合群。有人兼而爱之,能够天人合一。三种求生的本领过着别样的人生,没有对错,只要适应,当你能够自立,并修养到一定高度,人生同样精彩纷呈。

自然界中的水、空气和阳光,当然还有其它物质,人类社会中的人性光辉,这些都是组成我们生命不可缺少的元素,是我们不能轻易忽视的生命之源泉。

小时候,我们面临是纯洁的教堂,我说教堂是指东方的学校小课堂,是人类小社会中给人彰显最纯洁的地方。在学校,最早让我们认知到水、空气和阳光是生命之源泉,这些物质是大自然给我们人类的最大恩赐,因为司空见惯,往往被我们所忽视,没有真正领会到其中的妙处,因为我们没有被逼到绝境所致。倘若我们绝逢在无水的沙漠,干涸的世界,或遭受在绝氧的空间,此刻才会感到水的甘甜,空气的宝贵。

后来,我们长大了,要自立了,进入到了社会大熔炉里锻炼。漫长的岁月里,我们不免有身处格格不入的时候,这会感觉自己才开始体会大自然的好处,可能要逃避一时现实,给自己心灵一次伸展灵魂的机会。

大自然是大格局,它是人们歇息和抚平创伤的好去处。大社会的人类则不一样,当人性的光辉没有达观智慧,小人自会撒小聪明,给别人设局,让人不能自己。纵观结局,最终一定是聪明反被聪明误,会应了自作聪明的古训。

在我眼里,大自然的恩惠胜过人类的智慧。这是因为大自然以静制动,以弱克强,看似无形,其实有形,看似微弱,其实强大,并且一直在注视着人们,一直在关爱着看似弱势的群体。

人生,有时就像一扇门,开合之间,你看见了这个世界,世界也看见了你;进出之间,你懂得了一切,一切也造就了你,不要把自己看得过重,面子是别人给的;不要把自己看得过轻,尊严是自己挣的。所以,我想,生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。

人与人相遇,靠尊重;心与心互懂,靠真情;情与情相溶,靠心通。人心是相互的,你让别人一步,别人才会敬你一尺。人心换人心,真情换感动,爱出者爱返,福往者福来,容人者心宽。爱是相互的,人是同等的,若想被人爱,学会去付出;若想被人懂,学会去宽容;每一份真挚的感情,都是在理解中永恒;每一种永久的相处,都是在包容中幸福。这个世界最真的情,总是无可取代。时间不会为谁而停留,肯陪你一起走的人才最长久;眼泪不是为谁都能流,能为你时刻牵挂的心才最重情。能始终陪伴你,解读你,就是心里有你;能一直心疼你,包容你,其实就是珍惜你。

无论你是男人还是女人,是人都要努力提高自己,内外兼修。有人帮你是你的幸运,无人帮你,也得学会自救。明天的明天,以后的以后,等待你的是一个又一个的难题……临时抱佛脚怕是没用啊……有人把心掏给你,你假装不知道,因为你不喜欢;有人把你心掏走了,你还假装不疼,因为你爱!朋友也好,恋人也罢,抑或路人,取决于你的定位;态度好坏,取决于你的冷热。心不入我者,我不屑敷衍,不能暖心者,又何必用于暖身?别说我不了解谁,人心换人心,四两换半斤,有谁能像白纸一张让人看个透的?更何况一碗水还端不平,也不能一碗水将人看到底。一切皆心性,心态的使然。

喜欢独处的人往往能够把事想得深刻,散发出人性的一些光辉。喜欢热闹的人往往摆谱摆得作模象样,却在透视人性的一些光照。独处的人的性情有点象静止在人间那些被供的圣像,而嬉闹的人就是在圣像面前的过客,知觉无余,倒也有几分自在。独处的人能够明鉴:有一种遇见,刻着珍惜,虽然隔着荧屏,却能点燃彼此那遥远的距离;有一种祝福,刻在心里,虽然隔着千山万水,却能永驻你的心间!择一城终老,遇一人白首。这种心灵的感应,让独处的人也有些许自信,所以知道,该来的一定会来,所以会去等待!因为他们相信,无论是在哪里,都能感觉像是在朝天堂奔跑。相爱,不疑;相惜,不弃!

忆起宋代烟雨里,曾有人咏叹“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。初读时,只觉文雅优美,不谙其味。如今,待时过境迁,年华凋谢,才终于感悟,时光常在,却永不会驻足停歇。任你春满枝头,姹紫嫣红,她总会让落花残去,风遥离枝;任你夏荷青莲,亭亭玉立,她总会让秋阴来过,雨打枯荷;任你落叶纷飞,万物萧索,她总会让千里冰封,大地沉寂;任你断壁残垣,银装素裹,她总会送春归来,再覆芬芳;任你痴迷柳暗花红,伊人浅笑,梦想光阴常驻,岁月不惊,她总会朝云暮卷,云烟变幻,若长江之水,日夜东流。

人生几载,光阴几度?时光流过,便无法拾遗,昨夜月华璀璨,莲塘轻柔,无论惊艳,还是芳华,终抵不过光阴消磨,待秋霜冷凝,便茎瘦花残,零落成泥,成为身后最美的绚烂。

秋深处,河流清浅,渡舟缓缓划过。我伫立柳岸,回望来时,草绿花红;俯眼脚下,叶落香消。十月,清浅的时光来过,风来过,雨来过,秋,亦来过......

那些老去的光阴,已然漫随夕阳,隐落青山断林,不可追寻,亦无法挽留,眼前的翠绿,却盛放着最美的年华。别问远近,莫论枯荣,与其空念山河迢迢,不若珍藏起当下光景,留住眼前时光,不虚度,莫抛撒。用心感悟,真诚付出,让日有所长,月有所增,平凡简单的生活,亦能永驻进翠绿年华。曾有人总结人生九局,真相告白:

一曰宠辱之局:宠而不惊,辱而不卑;珍爱生命,善待自己。二曰得失之局:得而坦然,失而淡然;不让外物、金钱奴役了心灵。三曰利害之局:见利必先思害。不因利欲而迷失良知,忘却了自己。四曰祸福之局:福祸相倚。当幸福降临时想到可能产生的祸害,当祸害降临时看到可能产生的希望与未来。五曰贫富之局:贫而有志,富而不骄。人不可因清贫而丧其心志抱负,亦不能因富足而骄奢淫逸。六曰贵贱之局:贵贱皆人定,也因人变转。人贵不在财富多少地位多高,而是心地向善,不忘天下;人贱不在贫苦不在落魄,而是心地卑微,满身铜臭奴气。七曰苦乐之局:苦乐是天道,本来两相依。人在艰难困苦时,应自我忍受磨砺,人在春风得意时,应低调继续努力。八曰生死之局:明生死,重大义。人生自古谁无死,生死是规律;做人,生要追求价值,死要顺其自然,所以要自我尊重,爱惜生命。九曰成败之局:胜不骄,败不馁。人生多有坎坷,成败皆是过程中的阶段,成功了,继续竭诚向前,失败了,也不必悲哀叹息;不以成败论英雄,而看其胸怀志气的高远!

人生不过如此,且行且珍惜,生活需要面对太多的精彩和坎坷;千万不要把自己的软弱展现给别人看;千万不要把自己的狼狈述说给别人听;因为根本没有人会觉的你很可怜,只会觉的你很无能很没用。别害怕崩溃,至少这是一个机会,去重新成为你曾经一直希望成为的自己。太多的为什么,没有答案;太多的答案,没有为什么。一切皆有定数,求之不得,弃之不舍。生活中很奇怪的是,你很容易忘记你想记得的事情,却不容易忘记你想忘掉的事情。别以为蒙上了眼睛,就可以看不见这个世界;别以为捂住了耳朵,就可以听不到所有的烦恼;别以为脚步停了下来,心就可以不再远行;别以为我需要的爱,只是一个拥抱。活在当下就好!

重拾一份心情,找回那份恬然,让自己淡定下来,在每个晨起的时候匆匆,在每个日落的时候悠然。世事如常,船过水无痕,鸟飞不留影。舟行水上,当时哗然,船尽处,水依然。飞鸟疾行于蓝天,鸟语归时,流云依旧自在。人心如水,缘来是船,若不能相随一生,何不静享岁月。人生如流云,世事同飞鸟,鸟来同欢乐,鸟尽归自然。怀随缘之心,自在安稳;守随缘之态,静谧优雅。心若无求,万物皆美。

很喜欢巴菲特说的4段话,简短精辟:其一,做你没做过的事情叫成长,做你不愿意做的事情叫改变,做你不敢做的事情叫突破。其二,如果你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。其三,随着年龄的增长,我们并不是失去了一些朋友,而是我们懂得了谁才是真正的朋友。其四,当有人逼迫你去突破自己,你要感恩她,,她是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变!

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇二

今天,我们学习了美国著名作家巴德舒尔伯格的《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。正如文中所说的:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:小心,注意,总结,提高。”所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。但是,这些认识都是片面的,如果只有母亲的评价,那会很容易使孩子误如歧途,会使孩子一得到鼓励,就沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人。而父亲的批评,会使孩子天天担心害怕,怕作文写不好,会遭到父亲的批评,然而,对作文失去信心。诚然,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行修改。,请保留此标记,谢谢!在生活中,我也同样遇到过这样的事情,在三年级期中考试的成绩的时候,我语文考了95分。我连问了几个成绩好的同学,只有一个同学超过了我一分。我很遗憾,为什么我没有超过她呢?可我还是很激动,毕竟我考得已经算是很好了。数学考了96分,是在做最后一道应用题时粗心,算式列对了,却把得数算错了,一下丢了4分。不过我相信父母会原谅我的。回到家,我迫不及待地把分数给爸爸看,爸爸看了后,满脸喜悦,高兴地说:“考得很好,棒极了!不过就是数学有点粗心,下次注意,细心一点就是了!”我高兴得一蹦三尺高,太好了!我知道母亲7点回家,当6:50的时候,我心里热血沸腾,心想:母亲语文比父亲学得好,她一定会表扬我的。母亲回来以后,我紧张地将试卷递给了她。“语文考得还不错,可数学为什么才考96分?像这种简单的题应该拿满分的,否则在我眼里就算没及格!你看看你,已经因为粗心丢过多少分了,还不长记性!去,把这道题改完后,再做50道计算题!”妈妈火冒三丈,皱着眉头凶狠地说。我的泪水“啪啪”地滴了下来,我不明白,母亲为什么这么严厉,干么跟我过不去,我不就是算错了一个得数吗,至于这样吗?在日常生活中,这样的事例数不胜数。平时,我对母亲比较惧怕,她的话,我视为“圣旨”。记得妈妈曾经埋怨过爸爸:“你就会做好人,光唱‘红脸’,叫我唱‘黑脸’。”这一红一黑,一慈一严,一软一硬,不正是巴德舒尔伯格说的“慈爱,还需要和一种警告的力量来平衡”吗!我懂了,就像骑自行车一样,一失去平衡,不是向左倒,就是向右倒。平衡了,就能直线飞速向前。父母不同的评价,都是出自于一个字眼——那就是爱。这个爱字,看似笔画不多,好写,可它真正的含义是千言万语也表达不清楚的。爱,有很多不同的表达方式,比如慈祥的爱、关怀的爱、严厉的爱……多得数不清。父母在生活中对你做的一切,都是对你的一种爱。我有很多次对父母的评价而不解,可我现在真正明白了,那是一种爱的方式。我们有家长的爱,有老师的爱,还有同学的爱,可以说,我们是在爱的熏陶下长大的。让我们在这不同的爱中平衡自己吧,使自己真正成为一个“不倒翁”!

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇三

当宇航员飞上太空,俯瞰我们的地球时,他们发现,地球是一颗蓝色的锛偹球锛偂n什么是蓝色的呢?因为地球的大部分表面都覆盖着水。照这样说来,水不就是取之不尽用之不竭的资源吗?可是,人类只能饮用淡水,而地球的淡水资源仅占地球总水量的百分之零点二六。当今世界上,水资源危机日益严重,珍惜生命的源泉——水,已经成为全世界人类关注的问题。

我国也是一个严重缺水的国家,虽然我国淡水总资源不少,但我们中国的人口众多,人均占有量仅占世界平均水平的四分之一。尤其是我国西部十分缺水,在那里,全家人一天的生活用水只有半盆水,而在我们这里只能洗一次脸,刷一次牙了。我的奶奶家在祖国的中部——河南,那里也比较缺水,今年春节我随父母回了趟家,才深刻体会到节约水的重要性。

回到老家,我们首先探望了爷爷奶奶,然后如约拜访了许多亲戚朋友。大年初二,我们来到我的刘外婆家。跟着忙碌的外婆,走进她们家的厨房,发现里面摆着许许多多的水桶和盆子,许多桶里盛满水。我感到很奇怪,心想,要用水直接从水管上接就行了,为什么还要把水存在桶里呢?问过外婆,我才知道。原来,那里的水资源贫乏,离长江和黄河都很远。以前,人们就饮用附近小河里的水,还勉勉强强可以维持。如今,随着人口的.增加,用水量的加大,附近小河里的水已经远远不够用了,而政府又没有资金开发远处新的水源,所以,现在那里一天只能供应两小时的自来水。供水时间短,水流也很小。当你像打仗一样,将水箱、盆子灌满水,衣服还来不及洗完时,水就停了。人们一旦错过了供水时间,就意味着全家人第二天的用水成问题了。还听外婆说,我们小时候常去的游泳池,也好几年不开了。所以,在那里,水是非常宝贵的。人们上厕所、洗澡都会不约而同选择公共厕所和公共澡堂。水的短缺不仅严重影响了当地人们的日常生活,而且也阻碍了当地经济的发展,所以到现在,那里还是非常的落后。

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五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇四

人们常说:“记忆仿佛就是一扇大门,每当打开这扇大门时,你就会想起许许多多的事,有的事令我捧腹大笑;有的事令我感动不已……”。可每当我想起那件事,一种感动便油然而生。

我好奇地问妈妈:“那您给买的是什么礼物呢?”妈妈神秘地说:“闭上你的眼睛。”当我睁开眼睛的时候,妈妈已经把礼物放在桌子上了。这一份礼物是一个正方体的盒子,上面画着四只小熊,这好像是一家人去郊游呢!上面还扎着一朵鲜花。我心里充满了疑问:咦?这里面到底装的是什么呢?妈妈叫我打开看一看,我打开一看,哟!这是一个精致的地球仪和一封信,我首先拿起地球仪仔细地端详着,心想:这是妈妈希望我了解世界,我一定要好好学习,绝不辜负妈妈对我的一片希望。欣赏完地球仪,便打开信,认真地读起来。读着读着,我的眼里闪着晶莹的泪花,妈妈在信里和我交心谈心,句句说在我的心坎上,有一句话让我感动不已:“希望我的孩子能像别人一样努力学习,不断前进。用你的自信和自强迎接人生的挑战。妈妈相信你,因为你是最棒的。”

读完此信,我想了许多,虽然这份礼物不是物质的享受,却是精神的鼓励。我理解了妈妈的良苦用心,她用自己的行动诠释了母爱的真正含义。

母爱是无私的,是伟大的!它犹如一汪爱的源泉,不断地滋润着我的心田,让我健康、快乐地成长。

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇五

爱是什么?爱,是一把大伞,为你遮风挡雨;爱,是一根蜡烛,能够照亮整个世界;爱,是温暖的阳光,洒在我的身上。每个家庭都会有细小的琐事,但那件难以忘却的事始终令我记忆犹新。

那是一个阴沉的晚上,天黑蒙蒙的,月亮被乌云遮住了,天空下起了倾盆大雨。可我又没带伞,所以只能到旁边的小卖部去避雨,我望着下个不停的大雨无奈地摇摇头。心想:唉!早知道要下雨,还不如乖乖地听妈妈的话带把伞呢!这场雨什么时候停啊!“应该过会儿就停了。”我自言自语道。可过了十几分钟,雨还没有停。我就冒着雨一路飞奔回家。到了家门口,我淋成了落汤鸡。我抖了抖身上的水,冻得发抖的身体已经冰冰凉了。

妈妈见状立刻给我裹上一块毛巾,把我身上的水擦干净。妈妈抚摸着我的头说:“女儿,赶紧换件衣服别着凉了,妈妈把你头发吹干。”我抬起头,凝视着妈妈说:“没关系,不用吹。”妈妈的脸阴沉了许多,皱起眉严肃的对我说:“必须吹,要不然感冒了怎么办!”我不屑的回答道:“妈妈,反正我不吹!我身体好得很,用不着吹!”妈妈的眉头顿时就像一个拧不开的结,她双手叉腰说道:“你不吹就会感冒发烧,到时候难受的是你不是我!”我哑口无言。“阿嚏!”妈妈赶紧摸了摸我的额头。她二话不说立刻给我冲了一碗药,把我抱在怀里,抚摸着我,在这一瞬间我才感受到了妈妈的爱!

慈母手中线,游子身上衣。说的不就是伟大的母爱吗?

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇六

水,滴在山峰的岩石上,为岩石处理千万次轮回的痕迹;水,滴在平坦的小路上,为小路去除污垢;水,滴在大地的万物上,为万物带来滋润……水,把自己所有的精力都贡献了出来,可人们却视而不见[注:指不注意,不重视,睁着眼却没看见。也指不理睬,看见了当作没看见。]。

水,是那样的普通,普通的让人们可以随意污染。可大多数的人还认为水是取之不尽、用之不竭的资源,觉得用完了还可以再生产。自私的人们啊,你们可曾知道水快被你们给污染光了啊!!!

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇七

“轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,从此你不再孤单??”这是歌曲《让世界充满爱》中的几句歌词。《让世界充满爱》是我最喜欢的一首歌,也是我经常给学生听的一首歌。每当和孩子们一起听这首歌时,我的心中便会升腾起一种庄严:爱无界,爱无限。我愿把我的一腔热爱,奉献给我的学生们。

我认为师爱,是我们教师心中永恒的主题,师爱无异于母爱,爱是世界上最动人的语言,教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这种爱是深沉的,它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中,使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱,才会有学习的动力,才会在生活中,在学习上一步一个脚印地坚实地前进。

水热饭,冬天冷了,他穿着破烂的棉衣冻得浑身发抖,我把棉衣给他穿上。直到现在,我也忘不了他的一篇日记中的几句话:邓老师,您送给我的不只是一件棉衣,那是妈妈的爱,邓老师,您多象我的妈妈??渐渐地,这位同学不再沉沦,他努力学习,成绩一天比一天好,以优良的成绩顺利升入初中。是爱,感化着一个个学生,是爱,促使他们不断进步,天天向上,爱并不一定要用语言来表达,但它是世界上最动人的语言。

前苏联教育学家马柯连卡曾说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。在蓬安工作时我班有一对双胞胎兄弟胡朋飞、胡朋建,升五年级时兄弟二人一个总分考了37分,一个总分考了38分。我了解到,他们的母亲弱智,父亲残疾。当时我想,任其发展,这两个孩子将来走向社会怎么办?这个家庭怎么办?我和各科任课老师商量,每天下午放学后,轮流给他俩辅导,联系生活实际,从一些简单的知识讲起,由于我的关爱和不懈的努力,在第二学期全县期末考试中胡朋飞数学考了57分,语文考了62分,胡朋建数学考了54分,语文考了63分,我为他兄弟俩向学校争取了“特别鼓励奖”。不但学习上帮助他们,在生活中我也对他们无微不至的关怀。天气不好,他们回不了家,我把他们兄弟俩领回家吃饭。在我的关怀下他们兄弟俩进步很快。班级工作中,我总是尽自己的最大力量为学生分忧,让每个学生从内心深处体会到老师对他们博大的爱,这是促进学生进步的动力。

爱是教育的主题,爱是教育的源泉。作为一个中小学教师应放下自己的“尊严”,与孩子们“同哭泣,共欢笑”。

妙高镇中心学校:邓雪梅。

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇八

如果是一条小鱼,那母亲就是河流,我在您的怀抱里无拘无束的生活着,快乐的成长;如果我是一只小鸟,那母亲就是大树,我在枝叶茂盛的大树上,您为我遮风蔽日;如果我是一颗草,那母亲就是土地,我将贪婪的吮吸您的乳汁,您给予我更多的营养,却不求任何回报。

我忘不了五岁那个晚风习习的晚上,您为我洗完脚,我从你身边走过,不小心踩翻了放在旁边的水壶上,滚烫的热水全部撒在我脚上。顿时我感到钻心的疼痛。“哇——————”的一声响彻整个房间,泪珠不停地往下掉落。妈妈猛然站起来,赶紧把我从水壶旁抱了过来,把我放在椅子上,双手捧着我的脚,边用嘴吹吹我的脚,急切的说:“怎么样?疼吗?”嘴里还不停的说:“你看看你的脚上,鼓起了水泡!我说你一天不做错点事,你就过意不去?”“哇——嗯——嗯——”当时我只知道哭,。妈妈听见我的哭声越来越大,严厉的说:“停住!别哭了!”我马上停止可哭泣,开始小声抽噎。“以后什么事都要小心,知道吗?”妈妈又温柔的说。“嗯——嗯——”我抽噎着说。妈妈说着又往我脚上涂药。过了一会,妈妈看着那个泡没有好转就把我小心翼翼的`抱到床上后,说:“青青,穿上衣服咱们去医院!”过了一会,到了医院,医生在我的脚上涂上药,有缠上绷带,然后对我说:“以后小心点!”我抽噎着说:“知道了!”妈妈翼翼的抱着我回了家。回家时,漆黑的空中有许多星星在闪动,晚风吹干了泪花,慢慢地我在妈妈的怀里入睡了。

妈妈,您的爱说不完也道不尽,您的爱我无言回报,但你的恩情我将用刻在心中,永远,永远——我想说出埋藏在我心中已久的话:“妈妈,我爱你!”

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇九

生命的力量在于坚韧,生命的光彩因坚韧而越发夺目。

——题记。

我们的身边有许多形形色色的生命,世界上的一切都曾有过生命。禅,一种很平常的动物,而他在阳光下埋藏了5、6年,换来的不过是在阳光下歌唱5个星期。可见生命是短暂的。

海伦,一个残疾的人,她可以选择一生自怨自艾,平凡的度过,然而她却用自己的毅力谱写着不平凡,使世界为之震撼,使许多人以她为榜样。

大街上流浪的小猫小狗,你可曾为它感到不平。它也是一个生命,生命都是平等的。“在你最落魄的时候陪伴你的不是你的朋友,而是你的狗。”这句话告诉了我许多。狗对人来说也许只是几十年的存在,而人对狗来说却是一生一辈子。

人们常说换位思考,何曾有人与狗狗换位思考过呢?它们只是想要一个爱它、关心他的主人。而现如今,还有人吃狗肉?他们那可怜的眼神,可曾博得你的一丝同情?这是一个物质比任何时代都富裕的时代,但同时也是一个情感比任何时代都缺乏的时代。生命是伟大的。石缝中求生的小草没有一刻停止对生命的追逐,我们同样也不该放弃。人类的生命和其他的生命一样,我们需要安慰,需要陪伴,狗狗何尝不是呢?你只是给了他食物和关心,而它呢?他却给了你它的一切甚至于生命。他们很懂事,只是不会说话而已。

我们只要还懂得善待生命,就可以感染身边的人,让世界充满爱。愿心灵深处那口感动的井,滋润我们自己和我们身边每个匆匆的过客。

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇十

春天是充满生命的一个季节。

迎着如纱一般的春雨,一切都像从熟睡中苏醒过来的样子,欣欣然地张开了眼睛。小草换上了碧绿的新衣,身上还点缀着一滴滴晶莹的露珠,显得格外幽雅。你看,小草,花,大树都在贪婪的吮吸着这珍贵的春雨。小朋友们坐着,躺着,捉几回迷藏,玩几回游戏。风轻盈盈的,草软绵绵的,使人进入了诗一般境界……。

正当人们尽情地享受这明媚春光的时候,在遥远的非洲戈壁滩上,一种名叫伊米的小花却需要在春天这个美丽的季节里努力生长,它希望冲破土层,绽放花朵,这样给春天添上了一道彩虹。

伊米小花有又长又细的根。五年前,它在土地下慢慢生长。五年后,它破土而出。可是,在炎热、荒无人烟的沙漠中,没有人注意它。但它依然茁壮生长,为戈壁沙漠添上了一道光彩。

五年,意味着伊米小花要在没有水,没有氧气的土层中生长。但它没有放弃,它期待着冲破土层,绽放花朵的那一天。

我相信,伊米小花等待五年的时间,决不是想开花,而是想用自己的行动证明自己。在伊米小花的心里,它一定在想:“我能行!我要证明我自己。”比起那些荷花、玫瑰、菊花,伊米小花是那么渺小,可它却有属于自己的光芒!

伊米小花,一定能在戈壁滩上创造一个属于自己生命的春天!

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇十一

有一次,我在小公园散步。几个调皮的小男孩正在草地上玩“罪恶”的游戏,小草就成了他们“罪人”,它们被那几个小男孩用刀子实施“刀刑”,用火实施“火刑”,几个回合下来小草被砍的横七竖八地堆在地上,要不就是被烧的黑呼呼的,再要不就是用水冲的无精打采的耷拉的头。我心想:唉!好可怜的小草就这么没了。可是当我过几天在去看的时候,原先小草居然发芽了!我便想:小草的的生命力果然坚强。

我从家里带来了一些草的种子,准备做一下实验。我看了看地方,准备给它们种在一快细细的石头缝隙中。我想这样没有水没有土没有阳光的地方,这次小草应该不会发芽吧。过啦几天,我去看小草,令我没有想到的是小草挺直了腰向我点点头好像微笑着对我说:“看吧,我不需要好的环境也可以向上茁壮成长!”

我看后心中怦然一震,一株小草居然有这么强的生命力,我们人类一定要珍惜时间和生命,决不让它白白流失。

小草的生命力是强大的,我爱小草和它那强大的生命力!

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇十二

我曾经非常喜欢捉蝴蝶。

春天来了,门口的花丛里,整天飞舞着各式的蝴蝶,有白的,黑的,也有花的。

那次,我又拿着网兜去抓蝴蝶,大半天下来,我捉了共七八只美丽的花蝴蝶。我把它们关在一个通风的匣子内,准备用来做标本和书签。不过,正当我准备动手时,我看到了它们拼命地在匣子里扑腾着,有几只还在通风口停着,大概它们是从这个通风口看到了自由的希望吧!我久久地凝视着它们,不禁心动:放了它们吧!我把匣子打开,它们争先恐后地飞了出去。最后还只剩下一只蝴蝶,它已经死了,色彩斑斓的翅膀现在静静地合拢着,躺在匣底。刚才生机勃勃的自然精灵现在了无生气了!

我悔不当初,也许它是被我用网兜碰伤了,也许是被我将它强制放入匣子的时候弄伤了,但是如果我不去抓它们,那么它现在,至少还是翱翔在阳光之下的呀!我决定将它安葬,我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下,这是它生前最喜欢流连的地方,我现在能做的,只是对我的过错进行一点点稍微的弥补吧!希望已在天堂的美丽蝴蝶能原谅我。

从此,我再也不捉蝴蝶,再也不敢伤害别的小生灵。

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇十三

有人说菊花象征着清新淡雅,而我却不是这样认为。

第二天,我又经过这里,惊奇地发现昨天那株快要倒下的菊花,今天已经快开花了。比起昨天,那可精神多了!挺着胸的菊花仰望美丽的蓝天,仿佛在说:“没有什么能击垮我!”但是过了几天我就要出行去海南旅游了,今年就再也看不到菊花开花是的样子了!对于我来说多多少少有些遗憾。

这些天来,一直下着阴冷的雨。走的那天,我特地来到公园观赏菊花。在朦胧细雨中我看见一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擞,并且竞相开放!!

这时,我心头砰然一震:我终于明白生命在于战胜命运,顽强不屈,就是菊花一样,在风风雨雨中,绽放最美的生命之花!

五年级水是生命的源泉(优秀14篇)篇十四

我随手拿起两份报纸:4月5日清晨,沈海高速发生一起交通事故,一辆小轿车与一辆油罐车追尾。小轿车半个车身都陷进油罐车的车尾内,车内3人当场死亡。

4月6日,省道201线云霄县陈岱镇路段发生一起两车相撞的交通事故。一辆满载鲍鱼苗的货车,拦腰撞上挂车,由于受剧烈撞击,整个驾驶室被挤扁了,困住包括司机在内的5人。经过2个小时左右的救援,5名被困人员被成功救出,遗憾的是,现场医护人员诊断,5名被困人员由于受到剧烈的挤压,已无生命迹象。

报纸上几乎每天都有这样的新闻。多少人因此失去了宝贵的生命,多少个家庭因此变得支离破碎。我们每个人只被赋有一次生命,一旦失去了就再也回不来了,所以生命是无价的,我们应该好好地尊重生命、爱惜生命。

如果人们都不酒后驾车;如果人们都不超速驾驶;如果人们都不违反交通规则……许多悲剧其实是可以避免的。

为了自己,也为了他人,司机师傅们,请你们小心驾驶,注意安全!

我们每天上学的时候,校门口总是有许多车辆来来往往。当我们横过马路时,为了我们自己的安全,一定要先看有没有车子,千万不能大意!

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