初二说明文我的书包(通用18篇)

时间:2025-07-21 作者:飞雪

优秀作文是以高度的思辨能力和良好的语言表达能力为基础,对某个主题或问题进行深入分析和论述的一种文字表达方式。下面是一篇获奖的作文范文,可以说是近年来较为优秀的作文之一。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇一

说明文作文就是将一件事或者物说明清楚,可以通过外表的介绍或者是事理的说明。yuwenmi小编整理了作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

书包,大家一定不陌生吧!从幼儿园到上小学,从小学一年级到如今的毕业班,从小的到大的,我不知用过多少个书包了!每天,风里来,雨里去,不管严寒酷暑,书包总伴随我左右,陪我成长,新的用旧了,旧了换新的,小了再换大的。

我现在的书包是桃红色的,它的‘脸上’没有太多。太大的图片,只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子,旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本;第二个袋子里住着我心爱的笔袋;第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子;至于那两个狭小的兜兜嘛,住着各种各样的手工。不过有时候,一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”,住厌了自己的地方,便敏捷地窜到我的手里,让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了!他们可真是一些‘调皮鬼’呀。

每个人都拥有一个书包,可是我的书包却不太一样哦!

我的书包有时是快乐的,应为它拥有无限的知识在脑里装着。每当我迎着朝阳背着它去上学时,总感动每一天的清晨都是那么美好,而它好象在说:“加油,加油,新的一天新的开始。”

我的书包有时是气愤的,可能是因为我使它狼狈不堪了吧!也许是我这一天没什么收获吧!这时,它好象说:“日月如梭,要利用每一天的大好时光,多多收获些知识,不能“守株待兔”啊!”

我的书包有时是悲伤的,应为我考试没考好,使它失望,难过了。不知怎么,每次考试我都有点紧张,怕考不好,可越是这样,考的就越糟,于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名,这时,它会用又悲伤又安慰我的口吻说:“考不好,那是平常不积极,不努力用功造成的.,以后要多努力,考试不要紧张。记住,做平常的练习卷时,把它当成作期末考试的卷子一样去对待;真正考试时,把它当作一个小小的练习卷,这样,你在学习的海洋中就游刃有余了!”

我的书包有时是喜悦的。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时,它就高兴,喜悦。我问它为什么。它就挺直身体自豪地说:“老师表扬你,说明你做的好;老师交给你事情办,说明老师信任你。”噢,我明白了。

看,我的书包是不是很神气?它时刻都在提醒我应该怎样做,我喜欢我的书包。

想必学生都有书包,我也是学生,我也有书包。我用过好几个书包,而印象最深的一个书包,是我升四年级的时候买的那个,现在还在用呢!虽然书包外表有点旧了,但是我还是喜欢它。我的书包分两层,一层放所有书,另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子,可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。

那是即将开学的时候,我和妈妈去逛超市,一进商场,我就招呼妈妈坐电梯上楼,到了二楼,学习文具真多啊,我看得眼花缭乱,应接不暇,还没等我开口,妈妈就说话了:“奕奕,你那个书包已经不好用了,来,妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处,一眼就看准了一个红色书包,这个书包不仅实用,而且背带上还有海绵垫子,软软的,背在身上可舒服了!”这时,妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的,就让我买那个粉色的,我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说:“就买这个粉色的好了,红色的这个太大了,又象旅行包,这个粉色书包不是很漂亮吗?”我没办法,只好买了粉色书包。回到家,我愁眉苦脸地说:“妈妈,我不喜欢这个粉色书包,我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说:“既然已经买了,还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说,妈妈拿我没办法,只好第二天把书包拿去换了,我就是这样才得到我的红书包的。

我的红书包就这样跟着我进入了四年级,我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包,我可要拿着所有学习用品去上学了,多不方便呀!

初二说明文我的书包(通用18篇)篇二

今天,我又背着我的好伙伴――陪伴我成长的书包走出家门,来到了学校。我十分期待我今天又会学到什么知识。

我这个书包是我的第一个书包。它十分大、厚厚的、蓝色的,最前面有一个大大的米奇老鼠,长着个笑脸,我可喜欢它了。我背着它,仿佛背着一个个希望。

我这个书包是我上幼儿园的时候,妈妈送给我的。那时,我拿东西去幼儿园十分不方便,回到家还看到别人背着书包在花园里散步,可神气了,犹如一个威武的大将军,我羡慕死了。央求妈妈给我一个书包。妈妈就在我生日那天送给我这个书包,我可高兴了,在里面塞满了我最喜爱的玩具、零食,全是宝贝,吃饭时背着它,写作业时背着它,甚至在睡觉时都紧紧地抱着它不放。

我上学了,舍不得它,依旧背着它上学。我开心的时候,它仿佛在夸赞我;我伤心的时候,它仿佛在安慰我;我骄傲的时候,它仿佛在提醒我,无时无刻,不在我身旁陪伴我。有一次,语文老师评讲试卷,我拿到试卷,看到分数,不禁呆若木鸡,居然只有82分!天哪,我语文一般都是90分以上呀!看看试卷题目,许多是简单的题目上也打着红色。下课时,我还被老师狠狠训斥了一顿,我伤心地眼泪都要哗啦啦地流下来了。那张试卷大部分都考得不错,都兴奋地出去玩了,只剩下我一个人孤零零地留在教室,还有我的书包陪着我,我看着它仿佛在安慰我:“小主人,别难过了,一次测验并不代表什么,你应该好好学习,努力复习,争取取得好成绩,而不是在这儿伤心,加油!”它的话使我恍然大悟,我立马拿着试卷认真地看了一遍,思考为什么会错,然后一字不漏地把错题抄到本子上,再打开语文书,仔细地复习下一个单元,把生字词、四字词书空一遍,课文重点句全部读一遍。果然,在我的努力下,下一次测验中,我考了个高分,这都是我的好伙伴的功劳啊。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇三

一天,书包懒洋洋地躺在沙发上,铅笔无精打采地躺在桌子上。书包唉声叹气地说:“铅笔,你真棒,一直以来你都能保持住苗条的身子,哪像我这么胖。”铅笔说:“我也有烦恼啊,小主人整天在学校里写,在家里写,我都被她累死了!”书包说:“原来你也和我一样痛苦呀!小主人什么时候会知道我们的烦恼呀!”铅笔说“:其实小主人也很辛苦,每天都必须不停地。”“那这一切都是谁的主意呀?害得大家都这么辛苦。”书包摸不着头脑地说。正当他俩聊得正起劲,小主人又背起了他的书包,开始了一天忙碌的.。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇四

时光如流水,从前那个背着粉红色书包的小女孩儿,如今变成了背纯黑双肩包的大姑娘了,我喜欢肩上背着书包,“收集”青春的阳光,那种感觉别提有多惬意了!

回忆起我小学六年级背的帆布书包,那还是姐姐去日本后留下来的。

那个书包八成新,扔了倒也是可惜,我就把它刷了一遍自己用。临毕业之际,我们班举行了一次毕业联欢会。我们把书包收拾干净,装上了许多香甜可口的零食,珍贵无比的留言册和感人至深的毕业致辞。每个同学都纷纷说了几句想说的话。我写满了两页纸,而大多数同学的致辞都化成了泪。我第一次体会到离别的伤感。可不管说了多少句“我们不分开!”,毕业后还是各奔东西。上初中后偶尔相遇,也大多互叫一声对方的名字,问声“你还好吗?”,最后只剩尴尬。人生,有太多的分离,我们控制不了,只能惋惜……这个书包,装满了六年后分别的忧伤与我一起成长。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇五

每个人都拥有一个书包,可是我的书包却不太一样哦!

我的书包有时是快乐的,应为它拥有无限的知识在脑里装着。每当我迎着朝阳背着它去上学时,总感动每一天的清晨都是那么美好,而它好象在说:“加油,加油,新的一天新的开始。”

我的书包有时是气愤的,可能是因为我使它狼狈不堪了吧!也许是我这一天没什么收获吧!这时,它好象说:“日月如梭,要利用每一天的大好时光,多多收获些知识,不能“守株待兔”啊!”

我的书包有时是悲伤的,应为我考试没考好,使它失望,难过了。不知怎么,每次考试我都有点紧张,怕考不好,可越是这样,考的就越糟,于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名,这时,它会用又悲伤又安慰我的口吻说:“考不好,那是平常不积极,不努力用功造成的.,以后要多努力,考试不要紧张。记住,做平常的练习卷时,把它当成作期末考试的卷子一样去对待;真正考试时,把它当作一个小小的练习卷,这样,你在学习的海洋中就游刃有余了!”

我的书包有时是喜悦的。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时,它就高兴,喜悦。我问它为什么。它就挺直身体自豪地说:“老师表扬你,说明你做的好;老师交给你事情办,说明老师信任你。”噢,我明白了。

看,我的书包是不是很神气?它时刻都在提醒我应该怎样做,我喜欢我的书包。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇六

我家有几个很旧很旧的书包,这几个书包陪着我从幼儿园走到了初中。每当看到他们,我总能想起我妈妈。

幼儿园的时候,全班的书包都是一样的。我的书包颜色可丰富了,红色、黄色、紫色、蓝色每个小朋友的书包上都有一个小狮子。每次我把书包弄脏,都是我妈妈帮我洗。记得有一次,我在小区下面玩游戏,因为头一天晚上下过雨,我了一跤,就把我背上的书包弄脏了。我立刻大哭起来,妈妈跑过来问我:谁欺负你了?我说:是地板和水妈妈说:傻孩子,地板和水又不长手,怎么会欺负你呢?是不是你跑太快,摔跤了?其他同学点点头。我说:妈妈,书包弄脏了,怎么办?妈妈说:我来洗。妈妈洗了好久,才把这个书包洗干净,书包焕然一新,我才高兴起来。

我上初中初中了,妈妈给我买了一个新书包。书包上的图案就是我最爱的超级英雄:美国队长和钢铁侠。钢铁侠,是我最最最喜欢的超级英雄,所以我很喜欢这个书包。可有一次,书包被人用墨笔画脏了,是谁呢?是我。是我上课不认真,还好动,用笔在英雄脸上画来画去。在这画把枪,那里画把剑,回家的时候,妈妈看见我的书包画脏了,生气地打了我,还说:幸好没给你买有拉杆有轮子的书包,不然书包都被你拆了。书包上墨水画很难洗,妈妈帮我洗书包时刷了两、三个小时,妈妈一边抹额头的汗一边对我说:下次再把书包弄脏,你就自己洗。

现在,我已经上初中了,什么家事都会干了,只是我的习惯很不好,书包总是一不小心弄脏了。有一次放学,我在小区下面玩,不知道是哪个小调皮把地板弄得都是墨水,可我没有细看,把书包放在地上就去玩游戏。我们玩了很久很久,回家的时候才发现我的书包很多墨水。妈妈说:上次已经说过,再弄脏你就自己洗书包。我答应妈妈的事一定要做到。我把书包里面的书全部拿出来,然后把书包放到水池里,可我弄来弄去还是没洗干净。我问妈妈:为什么你能把书包洗得这么干净,我却洗不干净?妈妈说:因为是你没有用洗洁精,二是你没有用力,三是你太急了。我听了妈妈的话,按照妈妈的方法又搓又揉,终于,我把书包洗干净了,妈妈夸我做得好,我也开心地笑了起来。

我很开心,不仅学会了洗书包,也学会了遇到困难不能放弃。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇七

每天晚上作业做完后,我就开始整理书包。

我首先找出课程表,看看明天要上什么课,再按课程表把要用的书理出来,放进书包里,如果第二天有美术课,就要带美术材料和水粉颜料。书包里的书要分类放整齐,大书住大房间,小书住小房间。我可是个好主人,不会让我心爱的书迷路的。

然后我把铅笔一枝枝削尖,和其它文具一起放进笔袋里,接着我会一一检查小黄帽、红领巾、水壶、手帕有没有各就各位。最后,我会在书包里放一本我喜欢的课外书,因为我是一条小书虫。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇八

我的小书包是红色的,上面有一个米老鼠图案。我的书包一共分三层,第一层是放卫生纸和手绢的,第二层是放课外书的,第三层是放我的书本的。我的小书包天天陪着我去上学,我爱我的小书包!

2、整理书包。

每天晚上作业做完后,我就开始整理书包。我首先找出课程表,看看明天要上什么课,再按课程表把要用的书理出来,放进书包里,如果第二天有美术课,就要带美术材料和水粉颜料。书包里的书要分类放整齐,大书住大房间,小书住小房间。我可是个好主人,不会让我心爱的书迷路的。然后我把铅笔一枝枝削尖,和其它文具一起放进笔袋里,接着我会一一检查小黄帽、红领巾、水壶、手帕有没有各就各位。最后,我会在书包里放一本我喜欢的课外书,因为我是一条小书虫。

3、书包和铅笔的烦恼。

一天,书包懒洋洋地躺在沙发上,铅笔无精打采地躺在桌子上。书包唉声叹气地说:“铅笔,你真棒,一直以来你都能保持住苗条的身子,哪像我这么胖。”铅笔说:“我也有烦恼啊,小主人整天在学校里写,在家里写,我都被她累死了!”书包说:“原来你也和我一样痛苦呀!小主人什么时候会知道我们的烦恼呀!”铅笔说“:其实小主人也很辛苦,每天都必须不停地学习。”“那这一切都是谁的主意呀?害得大家都这么辛苦。”书包摸不着头脑地说。正当他俩聊得正起劲,小主人又背起了他的书包,开始了一天忙碌的学习生活。

我上一年级了,妈妈给我买了一个新书包,以后它就是我形影不离的新朋友了,现在认识一下它吧:

我的书包是方形的蓝色书包,上面有我最喜欢的.奥特曼和一些英文字母,英文字母上还画了个足球,书包两边有两个口袋,可以放我的水壶,书包上有四个带拉链的袋子,大袋子放我的课本,中袋子放本子,小的放文具盒,最小的放钥匙,这样可以让我很方便地把东西取出来。

我背它上学的时候,同学们都说很神气,我很喜欢我的书包!你们听了一定也很喜欢吧!

星期六,我和爸爸妈妈去保龙仓去玩,妈妈对爸爸说:“给儿子买个书包吧。”我就拿了个上面有喜洋洋和小灰灰的书包。回到家我立马拿出书包一看有五层。今天我好高兴呀!

今天我妈妈给我买了一个新书包。它的颜色是粉红的,有个米尼的图案。前面有个小包,里面有好多个小袋子能放笔。右边可以放跳绳,左边可以放水杯。里面最大的袋子用来装课本,还有一个小袋可以装作业本。我的书包不但美丽,而且功能齐全。我太喜欢了。

我的书包一共有三层。第一层装的是语文书、数学书和全解,第二层装的是生字卡片,第三层装的是达标、课时百分百,课课练和英语书。

好了,现在认识了我的书包了。如果你们觉得我写得好,你们也可以跟我学习写日记,你们也会跟我写得一样好的。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇九

我有一个大而漂亮的书包,第一层上有一个漂亮的美羊羊,街上有许多房子,把大街装扮成漂漂亮亮,里面最吸引我的是两幢房子,绿色的房子上,有一株小苗儿,上面写着:“pleas。”代表热闹的大街。

第二层上有几片图案,有星星、贝壳、花等。还有两颗爱心,像是父子连心。当然,还有一条彩虹加上八角星,那就是完美结合了。

第三层却没什么特别,但它比前两层大多了。里面放着我的珍藏很久的书本呢!

另一个口袋放得是我的修正贴和两个本子。

另一边是放水杯地口袋,我想喝水就在里面拿。

看,我的书包用处多多,非常实用,你的书包呢?

初二说明文我的书包(通用18篇)篇十

它有一只可伸可缩的手,走路时,它就会伸出手和我手牵手一起去学校。它有一张粉粉的脸,整天笑嘻嘻的。它是一个“大肚汉”,每天都能吃好多好多东西,我都牵不动这个“小胖子”了。

我们俩每天都能发生点什么事。有一天,它突然对我说:“我亲爱的主人,如果我变脏了,变旧了,你还会像之前那样爱我吗?”我笑着对小书包说:“怎么会不爱呢?你从我上小班的时候就成为我不可少的朋友,再说,你是我的好朋友,我怎么会扔掉你呢,小傻瓜。”从此以后,我们每天都开心地学习。

没过几天,小书包又担心地问:“主人,你会对我像那些主人一样得不细心,把我弄脏、弄破吗?”我邹起眉头,轻轻地说:“小可爱,你发现我是那种人吗?我会对你那么坏吗?”小书包咧开嘴巴说:“对不起呀。”

时间过得真快,马上就要开学了,我把书包拿了出去,给它洗个澡,“洗刷刷,洗刷刷……”洗好澡之后,就陪小书包晒太阳去,“哎呀,这儿真舒服啊!好久没晒太阳了。”书包开心地舒展手脚:“是啊,这儿真好。”

马上新的学期开始了,又要开始进入我最辛苦的一段路程了,幸好这一路上有一个小伙伴陪伴着我。

我爱我的小书包,它是我的朋友。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇十一

说明文。

作文。

就是将一件事或者物说明清楚,可以通过外表的介绍或者是事理的说明。小编整理了作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

书包,大家一定不陌生吧!从幼儿园到上小学,从小学一年级到如今的毕业班,从小的到大的,我不知用过多少个书包了!每天,风里来,雨里去,不管严寒酷暑,书包总伴随我左右,陪我成长,新的用旧了,旧了换新的,小了再换大的。

我现在的书包是桃红色的,它的‘脸上’没有太多。太大的图片,只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子,旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本;第二个袋子里住着我心爱的笔袋;第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子;至于那两个狭小的兜兜嘛,住着各种各样的手工。不过有时候,一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”,住厌了自己的地方,便敏捷地窜到我的手里,让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了!他们可真是一些‘调皮鬼’呀。

每个人都拥有一个书包,可是我的书包却不太一样哦!

我的书包有时是快乐的,应为它拥有无限的知识在脑里装着。每当我迎着朝阳背着它去上学时,总感动每一天的清晨都是那么美好,而它好象在说:“加油,加油,新的一天新的开始。”

我的书包有时是气愤的,可能是因为我使它狼狈不堪了吧!也许是我这一天没什么收获吧!这时,它好象说:“日月如梭,要利用每一天的大好时光,多多收获些知识,不能“守株待兔”啊!”

我的书包有时是悲伤的,应为我考试没考好,使它失望,难过了。不知怎么,每次考试我都有点紧张,怕考不好,可越是这样,考的就越糟,于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名,这时,它会用又悲伤又安慰我的口吻说:“考不好,那是平常不积极,不努力用功造成的,以后要多努力,考试不要紧张。记住,做平常的练习卷时,把它当成作期末考试的卷子一样去对待;真正考试时,把它当作一个小小的练习卷,这样,你在学习的海洋中就游刃有余了!”

我的书包有时是喜悦的。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时,它就高兴,喜悦。我问它为什么。它就挺直身体自豪地说:“老师表扬你,说明你做的好;老师交给你事情办,说明老师信任你。”噢,我明白了。

看,我的书包是不是很神气?它时刻都在提醒我应该怎样做,我喜欢我的书包。

想必学生都有书包,我也是学生,我也有书包。我用过好几个书包,而印象最深的一个书包,是我升四年级的时候买的那个,现在还在用呢!虽然书包外表有点旧了,但是我还是喜欢它。我的书包分两层,一层放所有书,另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子,可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。

那是即将开学的时候,我和妈妈去逛超市,一进商场,我就招呼妈妈坐电梯上楼,到了二楼,学习文具真多啊,我看得眼花缭乱,应接不暇,还没等我开口,妈妈就说话了:“奕奕,你那个书包已经不好用了,来,妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处,一眼就看准了一个红色书包,这个书包不仅实用,而且背带上还有海绵垫子,软软的,背在身上可舒服了!”这时,妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的,就让我买那个粉色的,我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说:“就买这个粉色的好了,红色的这个太大了,又象旅行包,这个粉色书包不是很漂亮吗?”我没办法,只好买了粉色书包。回到家,我愁眉苦脸地说:“妈妈,我不喜欢这个粉色书包,我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说:“既然已经买了,还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说,妈妈拿我没办法,只好第二天把书包拿去换了,我就是这样才得到我的红书包的。

我的红书包就这样跟着我进入了四年级,我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包,我可要拿着所有学习用品去上学了,多不方便呀!

初二说明文我的书包(通用18篇)篇十二

今天我妈妈给我买了一个新书包。

它的颜色是粉红的,有个米尼的图案。前面有个小包,里面有好多个小袋子能放笔。

右边可以放跳绳,左边可以放水杯。里面最大的袋子用来装课本,还有一个小袋可以装作业本。我的书包不但美丽,而且功能齐全。我太喜欢了。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇十三

我有一个蓝色的书包,是外婆买给我的,这个书包是斜背的,正面有一些英文字和一只牛,反面有一层小袋子。

我的书包分三层,第一层装着铅笔盒和手帕,第二层放着我的文档夹,第三层放着我的课本和作业簿,它就像我的小帮手,每天陪我坐摩托车上学,也陪我一起听课。

下课时,它待在教室看着值日生擦黑板、打板擦、排桌椅等,放学时,有时陪我走路去培训班,有时陪我坐摩托车回家,下雨时,它也会保护我的文具,让我的东西不被淋湿,真是我的好助手。

它最不喜欢装满许多东西,只要我把书包装满许多东西,它就不高兴的把我的书本折一折。如果我拿起一些书,它就会很高兴,显的更有生气,虽然它的外皮已被同学踩的脏脏的,不过我还是很爱护它、珍惜它,不然我的书本就无家可归了。

书包是我读书的小伙伴,所以我要用功读书,学习它有始有终的性情,来答谢她每天对我的帮忙。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇十四

理解我的人都知道,我是一个有原则的人,确切点说是有奇怪原则的人,或许很多人无法接受这么多的条条框框,但我无所谓,那些处事原则不是为了他们的接受才存在的,但你很尊重我,在别人眼里多余的原则在你眼里成了优点,所以,谢谢你的接受,我不擅长表达自己,有的时候说几句感谢的真心话都觉得尴尬,也因此错过了不少友谊,因为猜疑,因为误解,更是因为我的不喜欢解释,不过这些错过我不会浪费时间去遗憾,因为这样的朋友我不敢保证那份感情的真实度有多深。

可以试想,作为一个养马的小小官员的您,能审时度势,能对神奇的土地的大事理解得如此深透,能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服,实在是了不起。我想,您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的?是顶着炎日酷暑在冥思苦想?是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷?,我想您那么多年来付出的远远不至于这些。是比这更艰辛十倍?还是一百倍?我真不能想象!

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初二说明文我的书包(通用18篇)篇十五

仔细观察周围的事物,你会发现我们身边的自然有多么奇妙,每个精彩的瞬间都将让你终身受益。在留心观察中,我也有过不少的发现,但许多已随着时间的流逝而淡忘了,只有一个发现让我至今都难以忘怀。

那是一个多雨的春季的一天,天空布满了铅云,十分闷热,眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子,这次我有了个新念头:动物们在下雨前有什么举动和反应呢?于是,我就到野外去观察动物们在下雨前的“举动”。首先映入我眼帘的是一支排着老长的从墙头到墙角的队伍,那便是蚂蚁“军队”。我俯下身去,发现它们正在扛着比它们还要重的食物和一些筑巢的东西。这些东西会运到哪里去呢?于是我跟着这支长龙般的队伍找到源头,果然是蚂蚁的巢穴。为什么下雨当前蚂蚁会拼命地搬家呢?我带着疑问寻找答案。原来,蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的,于是它们策划了一个妙招——那就是搬家,把自己的家从低洼的地方般到高处——把自己的家里安置得最舒服最安全的“呵呵,咱们惹不起还躲不起吗?”于是,它们就在雨前筹集好食物,等待一场暴风雨的平息。

不仅仅是蚂蚁,狗也会在下雨前有个奇怪的举动。不知道大家注意到了没有,狗狗们一到夏天就直吐舌头,发出吁吁的喘气声,这是因为它们是靠舌头来散热的。如果在下雨前实在热得受不了,它们就会呼兄唤弟,一同到河边泡个冷水澡,来减轻热量:“哥们,走!咱们到河边洗个冷水澡,爽快爽快!”因此一般情况下,下雨前狗狗们是会到河边洗澡的。

下雨前能给人们当天气预报员的还有一位,那就是练得一身优美舞姿的蛇了。说起蛇,不少人都会因它锋利的牙齿,冷酷的本性,而闻名丧胆。的确,没有快捷的四肢却能穿梭自如,没有膨大的身躯却能称霸一方,听觉和视觉低下却反应灵敏。蛇一般都是在夜间行动的,夜深人静时,陆地成了它们的乐园,但是下雨前,由于洞中闷热,不少蛇就会出来透透气,活动活动。我想,这就是民谚中所说的“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”的由来吧。

通过这次发现,我更明白了,只有努力观察,才能在这神奇而又美妙的大自然中,发现更多千奇百怪的问题,这些问题等着我们去了解,去探索!

初二说明文我的书包(通用18篇)篇十六

在我的珍藏柜里,放着一个小时候的书包。很多年以前,一位陌生大叔为我找回了它,让我至今不能忘却。

那时我还在学前班,有一天,我背着书包和奶奶到公交车站等车回赤坎,我把书包紧紧地抱在怀里,因为这是我最喜欢的书包,里面还放着妈妈给我的生活费,几千块呢。

公交车来了,上车的人很多,在拥挤的人流中,奶奶紧紧地牵着我,我紧紧地抱着怀里的书包。

上了公交车,我们好不容易在闹哄哄的人群中找到空位坐下。坐在我们对面的,是一位陌生大叔,他长得并不好看:有些蓬松的头发,皮肤黝黑,穿着一身灰色的工作服,衣服上还沾着一些白油漆。

那叔叔看了看我,笑了笑,我看到他的牙齿黄黄的,我感到有点恶心感,但出于礼貌,还是勉强笑了笑。

下了车,我和奶奶走出车站,我突然感觉自己的后背空空的,好像有什么东西落下了。一种不祥的预感笼罩在我心头,我下意识摸摸后背,“啊!”我大叫一声。奶奶被我吓住了,忙问我:“怎么了?”我抽泣地回答:“我,我把书包落在车站了。”奶奶也慌乱起来,说:“快回去找找。”

回到车站,看着茫茫人海,我顿时绝望了,车站的人这么多,要找一个小书包,谈何容易。这时候天空吹来了一片乌云,快要下雨了,我的心情也变得灰蒙蒙的。

我连忙跑过去。叔叔看到我,忙把书包递给我,说:“是你的吧。”我连忙点头,接过书包,我连连对他说谢谢,而他只是笑了笑,没说什么。奇怪,我一点也不觉得他的牙齿难看,反而觉得那是我见到过的最好看的笑容。

天空中的乌云被风吹散了,我的心也顿时变得晴朗。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇十七

二年级的时候,妈妈给我买了一个新书包,这个书包穿着深蓝的衣服,两侧有两个红色的小口网袋,分别用来装雨伞和我心爱的小水杯。

我的新书包分为两层,一个小层和一个大层。前面一层是小层,大约30厘米高,它的顶端有一个很醒目的标志,一个大大的黄色字母u,远远望去就知道这是我的书包,因为人家的书包都没有这个特别的标志。书包的头上还有一个漂亮的皇冠,左右都有一颗耀眼的星星,下面有一条红色的飘带,真像一个小博士。里面这一层是我用来放校卡,口罩和红领巾。

后面是一个大层,它好像一个肚子一样。大约50厘米,里面整整齐齐地放着三个文件袋,装着不同科目的课本和作业本,还有一个蓝色的笔袋,我平时放要带回学校看的故事书。它的肚子就变得越来越鼓,我感觉书包可以放很多很多东西,好像它的肚子永远吃不饱。

我的书包的后面配有两条红蓝相间的背带,摸起来软软的,好像摸着一片片柔软的棉花一样,背上去可舒服了,书包的后面有三块半圈网状的修饰,远远看去像书包的眼睛和嘴,很可爱。

每天我背着心爱的书包去上学,它可以把我的文具整理好,它还陪伴着我听课,它是我最贴心的朋友。

初二说明文我的书包(通用18篇)篇十八

书包,一种非常普通常见的文具,几乎每天和我如影随形。但是在2028年的今天,我想要研发出一种超智能书包!何为智能?智能在哪?让我为你细细道来!

智,表现它智能人性化!

这款书包一定有它非常先进的地方。首先,这款书包非常人性化,很多学生都有丢三落四的坏习惯,我自己就是这其中一员,小学阶段,不知道落下多少水杯、雨伞,更小的物品就更不记数了。而这款书包会有语音提示功能,当你拿出物品却一直没有放回原位时,它便会说:“亲爱的小主人,请你要记得将东西物归原位哦!这一功能一定能博得粗心大意的同学位的喜欢”。其次,它可以自由伸缩,当你需要时可以让它按比例变大或变小。比方你平时出门旅游需要带上行李箱,但现在不需要了,你可以让书包变大,将行李塞到里面!总之一包话:“notjustschoolbag!”

能,表现在它能力大!

此书包不仅容量非常大,使用时间很长,而且还有一个十分突出的功能,书包的背带和表面还可以发热,会根据环境温度来调节温度,发热功能还真是冬天必备呀!有了它,冬天再也不怕冷了。除了可以发热,当然少不了散热,在炎热的夏天,它会吸收学生身上多余的热量,并且能检测学生流失掉的盐分和水分,提醒学生多喝水!这款书包还有一个我最欣赏的功能——防雨水,防灰尘。在上雨天的时候再也不用担心书包里的书箱被打湿,也不用为书包弄脏而苦不堪言了。这是那句话:“不仅仅是一个书包!”

如今科技发达,各种发明层出不穷,特别是智能与人类是越来越近了,各种家用智能产品渐渐问世,慢慢走进各家庭。我有一个小心愿,希望长大后能设计出一款如上所述的智能书包!

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