精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)

时间:2025-08-31 作者:影墨

读后感是对所读书籍内容的理解和思考的呈现,它能够帮助读者更深入地体验和领悟书籍的魅力。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,希望对大家的写作能起到一定的启发作用。

精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇一

文章主要讲了美国作家巴迪童年时的一件事。巴迪小时候写过一首诗,而父母却对这首诗有不同的评价:母亲是“精彩极了”而父亲的评价却是“糟糕透了”。这两个评价一直在巴迪的耳际响起,直到他长大,也真正明白了父母的做法。

看到这,我不禁想起我的'父母。我的父母也是如此,母亲每次都会换着法鼓励我,让我有信心。而父亲却很严厉,父亲从小对我的要求很高,他希望我将来有个好出息。我也是能理解,哪个父母不希望自己的儿女成龙成凤呢?在上这堂课时,老师曾提问过我们:你们是比较赞同父亲的做法还是母亲的做法呢?“对这个问题的话,我无法做出选择,因为如果像妈妈那样的话,可能会把人引入歧途,但如果像爸爸那样的话,孩子会不会反而没有信心呢?所以,我赞同巴迪的那一句话:无论是”精彩极了“也好”糟糕透了“也好,这种极端的断言都有同一个出发点,那就是爱。”

《格言联璧》写到“为你父母天下至善,为人子女天下大孝”。世界上一切光荣和骄傲,都是来自父母啊!

精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇二

这篇课文的作者是巴德·舒尔伯格。课文主要讲了作者童年时父亲和母亲对他的作品的两种截然不同的评价,阐明了这两种评价对他产生的巨大的影响,以及从两种评价中感悟到的伟大的父母之爱。

我也和作者一样,有过同样的经历。

有一次,我考试只得了85分,这是我考过的最差的一个分数,因此,我非常失落。我想:回到家肯定免不了妈妈的'批评。回到家后,事情果然如此,我被妈妈狠狠地批评了一顿,妈妈不停地训斥道:“你怎么搞得啊,考得这么差?我不是告诉你做题要细心一点吗,你怎么还是这么粗心啊……”妈妈批评完后,我就回到了自己的房间。唉,我考了一个这么差的分数,爸爸回来肯定也要批评我一顿,我只能等着挨骂了。过了没多久,爸爸推门而入,他看了看我的卷子,不但没有批评我,还一直鼓励我:“没关系,一次失败不代表永远不能成功,只要你尽力了就行了。”听了爸爸的话,我不再那么失落,心中充满了勇气,有了爸爸的话,我相信下次我一定能成功。

爱的力量是伟大的,有了爱的力量,我才能鼓起勇气去面对困难。而且,光有表扬也是不够的,这样可能会把我们引入歧途,所以还需要有警告的力量来平衡,这样我们才不容易被胜利冲昏了头脑。

让我们在爱的力量下,乘着生活的小船,努力向前驶去,通往成功的彼岸!

精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇三

看了巴德·舒尔伯格的写的《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,我觉得作者的童年非常幸福。他有一位慈母和一位严父,我觉得有慈母严父的孩子是最幸福的。

你看,要是慈母过于溺爱,这会让作者飘飘然,也就不会这么成功;要是严父过于严厉,这会让作者的自信心被埋没,让作者就没有现在的成就,着一定会让作者的父母自责不已。

作者的母亲说精彩极了是鼓励的语言,作者的父亲说糟糕透了是好心的警告。所以,我终于明白了:一个人的成功,不仅看习惯、天赋,更要看身边的人对自己的影响,当然最大的影响是父母。因为父母永远是你的榜样!

精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇四

读了《精彩极了“糟糕透了”》我掩卷沉思了片刻,顿时觉得豁然开朗父母的爱是相同的,只是表达的方式不同。

初读这篇文章时,我真替作者打抱不平。作者是多么认真地去写这首诗,就是为了听到父亲的表扬。可是父亲回家,不去表扬巴迪就算了,还要如此苛刻地去批评他。等我读懂了全文后,我又十分羡慕作者有这么一对唱“对头戏”的父母,使作者的写作水平一天比一高。

母亲说的精彩极了“是缘于母亲的的爱。这句话会人安慰,对于母亲说的话,我也有同感。第当老师在学校里表扬了我,我回家就会立刻告诉妈妈,妈妈总会赞美我,纪念品我自信,正如文中的母亲那样。但生活中只有母亲的表扬是没有用的。还需要有人来警告我,用提醒的力量来平衡鞭策。

父亲的苛刻正是警告的力量,千诉作者“小心,,注意,总结,提高“来弥补母亲话中不足。

慈母的爱像一瓶芳香四溢的蜂蜜,让我精神焕发,顺风扬帆,父亲的爱像一碗浓浓的良药,使我警醒。

精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇五

在五年级上学期的时候,我学到了一篇与众不同的课文。读了这篇课文,我领悟到了一个深刻的道理,因此,我久久不能忘怀。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》主要是讲述了美国著名作家巴德舒尔伯格在小时候写了一首小诗,母亲给予他赞扬和鼓励,而巴迪的父亲却说这首诗糟糕透了,体现出父母对巴迪第一次突破的不同评价。母亲给他称赞,是因为母亲知道巴迪还小,他还需要鼓励;可是父亲批评他,因为爸爸认为要教育好孩子单靠鼓励和赞扬是不够的,还需要严厉来保持平衡。正如文章所说的话:“一个作家,应该说是生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途。”因此,我认为巴迪是很幸运的,因为他有一个慈祥的母亲,也有一个严厉的父亲来引导他。

在生活中,我也有过与巴迪相似的经历。我的母亲不论是在生活中,还是在学习上,一直都对我很严厉。自从我上小学起,就从“白雪公主”变成了“灰姑娘”,母亲的喋喋不休无时不刻地在我耳畔“嗡嗡响”。只要我做错任何事情、考得不理想,她就开始在一旁唠叨着,训导着我。爸爸出面做“和事佬”,不但竹篮打水一场空,妈妈还连着爸爸一起骂,说爸爸老是惯着我,让我学坏了。那些日子,我总是讨厌妈妈,可是时间一长,我似乎发现了其中一种浓浓的爱……想着,以前我考过一次很好的分数,我拿给爸爸看,爸爸笑得合不拢嘴,连连表扬我;再看看妈妈,我满怀欣喜地把试卷递给她看,她看过之后,不但没表扬我,还皱着眉头说我考得还不够好,她总是希望我能更好。爸爸曾经和他谈过几次,说我还小,需要做父母的支持和鼓励,可是这样总是一无所获,有几次还让爸爸和妈妈吵翻了天。虽然他们的教育方法不同,但是他们都对我寄有殷切的希望,只有在父母的安慰和唠叨,在放松与严格下,我们才能平衡面对困难和挫折。

我们总应该知道,表扬是鼓励,是期待;批评是鞭策,是爱护,也是期待。被表扬时我们体验成功,被批评时我们体验挫折,成功和挫折都是人生的财富。表扬好比加油站,我们都要再接再厉,但是不能因此就骄傲自满;批评好比急诊室,要做到有则改之,无则加勉。

精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇六

这篇文章讲述了“我”写诗的故事。我母亲的评价是“极好的”,而我父亲的评价与我母亲的完全不同,这是“糟糕的”。后来,“我”越来越意识到我一开始是多么幸运。这两个评论有一个共同的起点——,那就是爱。在爱的激励下,“我”努力向前。

在现实生活中,我们不仅需要母亲的表扬和鼓励,还需要父亲的警告和提醒。因为巴迪理解父母的爱,所以在他成长过程中产生的自卑和自尊受到爱的激励,并鼓励他继续前进。父母的爱在成长过程中起着重要的作用。我们需要母亲的赞扬和父亲的批评,这样我们才能满怀信心地前进,而不会被暂时的进步冲昏头脑。

我以前也有过类似的情况。我记得有一次,我在数学课上得了第一名。我对结果非常满意。我一到家,就把试卷递给了我妈妈。看完我的乐谱后,我妈妈给了我很多表扬。我感到非常自豪和自豪。他又活蹦乱跳地闯进了我父亲的书房。当他把试卷递给他父亲时,他想他母亲会那样表扬我,他父亲肯定会表扬我。但我没想到的是,我父亲竟然这样说:“这次得100分有什么大不了的,你能保证下次得满分吗?”我觉得我的心脏被刺破了,不由自主地大哭起来。

这段文字让我明白了爱是这两个极端主张的背后,不管它是“美妙”还是“可怕”。就像成年人说的,我批评你是因为我爱你,并且挑你的错误。我希望你取得进步。我鼓励你,赞美你,因为我爱你。我希望你能树立自信,取得更好的成绩。

精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇七

我学习了——《“精彩极了”和“糟糕透了”》。这是一篇讲了深刻道理的文章,讲的是作者小时候写的一首诗,父母的评价却完全相反,但这两种极端的断言都是出于爱!让我体会到了两种不同的`表达爱的方式。

学习了这篇课文后,让我感到了在别人的鼓励下和警告之下自己才会走上成功的道路。而如果只有警告,你就会老是觉得没有自豪感,很自悲,心情就会一天一天地失落下去,所以我们还是需要别人的鼓励,你才会上进,一天一天地进步。你还会感受到因为有别人的关心,才会有爱时常伴随在你身边。因为有警告,才会时常提醒你,你就会知错就改。所以两种是缺一不可的。

我读了这篇文章以后,还收获到了:如果父母或别人常常爱鼓励我,我就会高兴,但是我也不能这样一直骄傲下去,要时常提醒自己还有不足的地方,需要继续努力。如果父母常常批评警告我,我也不能灰心丧气,不能责怪或心理埋怨自己的父母,因为批评和警告是告诉自己哪个地方做得不好还需要完善,要知道父母这样做是为了自己好。

批评警告与鼓励夸奖并肩行走在我们的人生道路上,它们会指引我们走向成功!

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精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇八

我静下心来慢慢的欣赏着这篇文章,原来作者在七八岁的时候就写了第一首诗,我很吃惊,这不可能吧!一个只有七八岁的小孩子就会写这样好的诗?真的很难让人相信,我从心底里很敬佩他,想想自己,七八岁的时候写一篇简短的日记都很吃力,而小作者竟然能做出如此美妙的诗!

于是,我带着一种敬仰读着这篇有意思的文章,其中写到"母亲一念完这首诗,眼睛亮亮的,兴奋地说着:巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!"是啊,小作者的诗得到了母亲的赞扬,想想自己也曾得到过妈妈的赞扬,心里甭提有多开心了!记得有一次,我的小制作——大红的灯笼,在省获得了二等奖,当时我高兴极了,让妈妈看了我的奖状,听着妈妈表扬我的话语,我的心里比吃了蜜还要甜啊!是妈妈的多次鼓励才使我有了很大的自信心。

文章中的主人公还有一位严厉的父亲,根据他父亲的批语,自己学着慢慢的进行修改,那是小作者不过十一二岁,就学会了自己写小说,母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。

所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父。

因此不管是母亲的唠叨,还是父亲的安慰,都应该是我们勤奋学习的动力。

精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇九

这天,我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。这篇文章让我深有感触。这篇文章主要是说作者七八岁时写诗,父母对诗的两种截然不同的评价给自己的影响。“我”在母亲的鼓励下和父亲的帮助下一直写作。最终“我”因为这两种不同的评价而在事业中获得了成功。每个父母都很爱自己的子女,但他们所爱的方式都是不一样的,而这些爱需要我们自己去体会。

在我们生活中也有类似的事情。记得有一次期中考。看到成绩的那一刻我悬着的心终于可以放下了。成绩是这样的:语文97分,数学96分,英语99分。我高兴极了,心里美滋滋地想:爸爸妈妈一定会夸我的。于是我高高兴兴地回家了。回到家,我把试卷拿给他们看,本以为他们一定会夸我的,可我错了。

爸爸说:“本来三科都可以满分的,数学粗心扣了4分,语文扣了3分,英语又扣1分,满分就这样没了。”我说:“就差几分嘛!下次再努力就好了呀。”爸爸说:“那几分也是分,你去考别的学校,可能就差0.5分你就out了。不要以为那一点分无所谓。”妈妈也接着说:“不要以为在现在这个学校你很厉害,别觉得自己在这个学校考个第一名就很了不起,等你去了别的学校,几万人,到时候别考个倒数第一回来找我们哭鼻子。”

这一天我都在上政治课。听了之后,自己反思一下,真的觉得自己很差。有时候我会去羡慕那些没头脑的人,但这是个愚蠢的想法。有时我也会很庆幸我自己不是个男孩,因为我如果是个男孩,爸爸对我的要求会更加的严格。

父母的不同评价,都出自于——爱。无论是哪一种爱的方式,都透露着浓浓的父爱和母爱,他们伟大的爱滋润着我的心灵。我们身边有许多的爱,有父母的爱、老师的爱和同学的爱……虽然很多细小的事,但却都表达了他们对你浓浓的爱,我们应当好好珍惜身边的爱。

精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇十

前几天,我们读了一篇题为《“精彩极了”“和糟糕透了”》的文章。文章讲,作者在8岁时写了一首诗,得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”的两种截然不同的评价。后来,作者在母亲的鼓励和父亲的严格要求下,成为了一名著名的作家。

读了这篇文章,我明白了爱有两种方式:一种爱像慈母,总是以鼓励为你树立信心,促你前进;另一种爱像严父,总是以提醒的方式告诉你还有不足,仍需提高。

记得三年级时,我参加了画画班。由于我的基础不好,画的不很好。妈妈总是鼓励我,哪怕有一点儿进步,她也会很开心地说:”不错,有进步,继续加油。记住,只要有一点儿进步,就是一次小小的成功!”而爸爸却说:“这只是一次小进步,不算什么,你应该有更大的进步。”

在爸爸的严格要求下,在妈妈的表扬鼓励下,我参加了美术比赛,获得了三等奖。妈妈说:“你真棒,争取下一次取得更好的成绩。”爸爸却说:“才三等奖,你应该拿一等奖!”

我明白:爸爸妈妈其实都想让我有一个好成绩,只是表达的方式不同,这就是父母爱孩子的不同方式吧。

精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇十一

看着文章的题目,我被那奇特的命题深深地吸引住了。什么是精彩极了?什么又是糟糕透了?我带着这些疑问,仔细地阅读起来。这篇文章主要讲了巴迪在七八岁时写了一首诗,父亲评价糟糕透了,母亲评价精彩极了。多年来,这两种声音一直交织在巴迪的脑中。它们像两堵墙,把巴迪夹在中间,使巴迪始终沿着正确的方向前进,最后终于成为了一名优秀的文学作家。

精彩极了和糟糕透读后感(实用12篇)篇十二

课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的家庭,跟我的家庭很相似。类似的事情,在生活中经常发生。

我的爸爸教子很严,在我的记忆里,无论我多么用心地去做一件事,他总是能挑出一些毛病,也从来没有听过爸爸对我的赞赏。而我的妈妈却是一位典型的慈母形象,妈妈闪亮的眼睛,总是能发现我的优点和闪光之处,所以每天我都能听到赞美我的语言。这样,我会更有信心地开始一天的学习。

记得我刚上二年级时,老师布置的第一篇作文,题目是《美丽的风景》。我写的是《美丽的香山》,我把我在游览香山时,所看到的红叶、绿亭、青石路和观光缆车,用许多赞美的语言加以描写。虽然写的文章很短,但那是我写的第一篇作文。妈妈看了以后,一个劲儿地夸我:“哎呀,我家彤彤会写作文了,你把香山描写的多美丽啊!了不起,了不起,像个小作家写出的文章!”老师给我批改的是“优”。

我当时的心情和文中的作者一样,很期待爸爸的表扬和赞赏。我清楚地记得那天的情景,妈妈对爸爸说:“你快看看,女儿的作文写得真不赖,还得了个优呢!”当时,我在一旁怀着无比激动、无比期盼的心情,等待着爸爸的夸奖。可是爸爸却不以为然地说:“写得这么短也叫作文?简直是走马观花,跟记流水账一样。老师给你打“优”,是不好意思说你,只是鼓励你以后好好写罢了,你骄傲什么呀!”妈妈听了爸爸的话,顿时火了。冲着爸爸就吵了起来:“有你这么当爸爸的吗?就知道泼冷水,从来都看不到孩子的进步!”后来,我发现“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我们正处在长知识,学本领的阶段,他们对我们的.关心和爱护,不论是“夸奖”还是“批评”,都蕴含着浓浓的爱。只有在这两种不同的爱的陪伴与鼓励下,我们才能一点点走向成功。

一年又一年,我就是在这样“慈母严父”不同的爱的环境中,一天天地长大。

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