学校是学生们交流、合作和竞争的场所，培养他们的团队合作和竞争意识。下面是一些学校活动的总结报告，希望可以对同学们有所帮助和启发。
学校真美丽（模板19篇）篇一
我的校园之所以智慧，不只是因为她能给我们带来快乐和欢笑声，还有很多很多，下面请听我给你们娓娓道来。
每天清晨，我背着书包来到校园，沐浴着阳光，听着教室里传来的朗朗读书声，我心情愉悦，加快了步伐，想要快点融入这美妙的乐曲中……小鸟站立枝头，仿佛在聆听我们的读书声，真是应了那句话:风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
上课了，同学们依次走进了教室，数学老师绘声绘色地给我们讲课，他那富含磁性的声音，同学们都听得津津有味，沉浸在书中、知识的海洋中。我们学校有很多社团，比如毽球队、美术小组、英语小组、花样跳绳小队等等。我是毽球队的新秀，每天早上七点，我们在老师的带领下，在学校的操场上进行毽球训练，放学了再训练半个小时。老师还带领我们参加各种比赛，让我们积累经验，赛后帮我们分析赛事，激励我们用更科学的方法练习。
学校的操场是我们运动、玩耍的地方，上面铺满塑胶，以绿色为主色，把塑胶道分成不同的区域，塑胶跑道有利于同学们更好地进行运动和玩耍，对我们起到了一定的保护作用。
下课了，同学们有的在操场上跳绳、有的在踢毽子、有的在打篮球，开心极了。篮球框旁边有许多花花草草，黄似金的牡丹，红似火的玫瑰，还有各班种的许多蔬菜……那可是我们和老师用汗水精心培养出来的。有一天我梦见我们种植的蔬菜成熟了，我们获得了大丰收。老师教我们炒番茄鸡蛋、酸辣土豆丝、红烧茄子、酸辣白菜……像满汉全席一样，我们大口大口的美味佳肴消灭了，这可是我们自己的收获的果实呀！味道美极了！我正沉浸在美味的饭菜之中，被妈妈叫醒了：“开心，该去上学了”，原来是美梦一场啊。这不马上要开学了，我很期待上学，期待着看看我们的小菜园。
朋友们，这就是我美丽又可爱的校园，虽然她地处市区，但也远离了城市的喧嚣，宁静而至美。她不仅带给我们知识，还可以让我们在这里度过欢乐时光。你喜欢我们的校园吗？如果你喜欢，那就来吧，我巴不得让你做我的同学呢。
学校真美丽（模板19篇）篇二
在中山市的岐江河畔，东明桥旁，大信海岸家园里，有一所，它就是“中山市石岐中心小学大信学校”。
走进校门，脚下踏着的，便是学校的中心广场了。在广场的正前方，是升旗台。台上，挺拔的竖立着的，是高高的旗杆。旗杆的顶端，随风飘扬着的，是一面鲜艳的五星红旗。
每周一早上，我们都会在中心广场，举行庄严的升旗仪式。我们排列着整齐的队伍，站在广场上，像一个个挺拔的小士兵。每当国歌响起，全校同学一齐，唱国歌，敬队礼，看着鲜艳的五星红旗慢慢升起。这时的中心广场，是最美丽的，美在同学们庄严肃穆的神情里;美在雄浑有力的国歌声中;美在高高飘扬的国旗上。
穿过中心广场，一直向前走，是学校的运动区。看!篮球场上，正在进行一场激烈的篮球比赛。只见一个同学抢过球来，闪过防守，跨出一步，一跃而起，双手一投，篮球在空中，画了一道美丽的弧线，“哐当”一声，球进了，场外一片欢呼雀跃。瞧!操场上，有的同学在踢足球，有的在打排球，还有的在跳长绳……他们跑着、跳着、打着、闹着。这时的运动场，是最美的，美在红扑扑的脸上;美在加油助威的呐喊声中;美在团结协作的各种运动里。
在体育馆的左边，是学校的图书馆。这里与运动区截然不同——运动区是喧闹的，而这里，是寂静的。同学们有的会心一笑;有的神情严肃。在图书馆里，同学们经历了《洋葱头历险记》，探索了《科学探秘》，回到了《魔法猪世纪》，还登上了《神奇树屋》，跨越了《斑羚飞渡》……这时的图书馆，是最美的，美在同学们专注看书的眼神里;美在一阵阵令人留恋的书香里;美在偶尔出现的“哗哗”的翻书声中。
大信学校，还有许多美丽的地方。除了宽敞明亮的教室，还有地理园、种植园、陶艺室、信息室等等。
大信学校，是美丽的。中心广场之美、运动区域之美、图书馆室之美，都汇聚成了学校的一个教育目标，那就是：大信，提升孩子素质!大信，成就孩子幸福人生!
学校真美丽（模板19篇）篇三
充满生机的校园，读书声，吵闹声，嬉戏声。古色古香的校园接受过岁月的冲击与时间的洗礼，充溢着深厚浓郁的历史文化的气息。
走入西门，一尊高大、栩栩如生的孔子塑像，也让校园、校内、外，散发着浓浓的教学气息及古朴的文化味儿。隐约中，看见了长廊那壮观的模样。那廊上的木头绘有名著中人物的油彩墨像，十分珍贵。
乍一看，已来到国旗前，一根长长的由粗到细的不锈钢铁管，最顶端的是五星红旗，五星红旗随风飘扬，在湛蓝的天空中划出一道又一道优美的弧线。
忽的，被教学楼内的朗朗读书声给吸引过去了。教学楼虽然样貌普通，但精神意义是非凡的。教学楼主色调为橙黄色，行政楼、艺术楼、三棋楼为灰色，预示着附小与附小的学生一片辉煌。教学楼顶更是一大奇观！正中间是博士帽一样的正方形，两端凹凸起，真像威风凛凛的雄鹰那铁一般的翅膀。
走进教室，真是赞不绝口。横、竖排排列的十分整齐的四方课桌，多媒体讲台是学校别具一心花钱装上的，提高了教学质量，同时也降低了教学的困难。站在讲台上，欣赏着前方美丽的黑板报，左方的白板报又别具一格。左边是四扇大大窗户，同学们在这儿学习时，可以打开窗户透透气儿。感受那丝丝凉意。
艺术楼有三层，是同学们写字儿、画画儿、上音乐课、跳舞的地方。行政楼是老师们办公的地方，第三层还有录播教室，隔音效果十分好。
三棋楼，是学习围棋、国际象棋和中国象棋的地方。
教学设备的先进，给这学校添了几丝光彩。但校园里的柳树们也颇具一番儿风味。
柳树长长的纤柔的腰肢，任凭风妹妹的摆弄。风妹妹尽兴了，又去找另一棵树玩去了。那长满嫩叶的长枝条，随风摆动着，显得多么的自由。桃李满天下，回望过去，展昭今日。突然发现已在这学校生活近五年了。
走着走着，在柳树下的木椅上躺了会儿。风忽的吹了阵儿，柳絮飘了过来。
近傍晚了，我向西门走去。走前，又望了望这校园，一切都是金黄色的。多么惬意的感觉。
学校真美丽（模板19篇）篇四
我们的学校，一年四季风景优美，是一所可爱的小学。
春天，小草从地下探出头来，用好奇的目光望着这个新奇的世界。桃花绽开了它那粉色的笑脸，一阵微风吹来，那香气散发出淡淡的香气，沁人心脾，让人神清气爽。蜜蜂飞到桃花上，在忙着嘤嘤嗡嗡地采蜜。小燕子从南方回来了，向人们报告着春天的喜讯。操场上，同学们在锻炼身体，有踢足球，有跳高，有的跳绳……个个玩的'不亦乐乎。
夏天，校园里的大樟树枝繁叶茂，像一顶顶撑开的绿绒大伞。知了趴在树上，叫着：“知了！知了！”好像在说：“热啊！热啊！”大樟树下，有几位同学正在兴致勃勃地下棋，小亭子里有几位同学正在专心致志地看书。在惠德园里，有两个小水池，有几个假荷叶和荷花，还有几座假山，小水池里有几条小红鱼，他们在水中自由自在地游来游去，好像在和我们捉迷藏呢！每天都有许多孩子来观赏小红鱼，观赏久了，上课的疲倦就烟消云散了。
秋天，枫树的树叶变成了红色，远看像一团团火焰，近看像一个个小巴掌，又像一个个红金鱼的尾巴。银杏叶像一个个黄色的小扇子，扇走了夏天的炎热。竹叶沙沙作响，好像在说悄悄话呢！桂花像一个个闪烁的小星星，散发出淡淡的幽香。美术老师正带着同学们捡树叶，回去做树叶贴画呢！
冬天，北风呼呼地刮着，像一只发怒的狮子，又像一个发怒的巫婆。下雪了，有许多孩子在操场上堆雪人、打雪仗……个个玩得开心不已。冬天所有的花都枯了，可梅花还傲霜斗寒。
这就是我们，一个充满欢声笑语的地方，它是我们成长的乐园，是智慧的摇篮。
学校真美丽（模板19篇）篇五
今天，我有一个非常好的地方要介绍给你们。快来猜猜是什么好地方吧！
既是一个学习的地方，又是有趣的地方。那就是我的学校。我的学校不仅让我学到了知识，而且丰富了我的生活，还教会了我们做人的道理。所以，我要把这个“神奇”的地方介绍给你们。
大门外面有一面墙，那面墙上写着“东山中心小学”这六个大字，既美丽，又宏伟。把我们的东山中心小学的面貌完美的展现出来。
一进大门就一个宽阔无比的大操场，是篮球场与足球场结合起来的。左边的篮球场，一到体育课或放学时就会听到欢呼声“加油，加油！”真兴奋啊！右边足球场地上长满了绿油油的寸草，足球场也是个让人喜爱的地方！一到放学的时候，有的人会做有草地的地方看书，有的人会围在一起说说笑笑，有的人就会在足球场上踢足球，真热闹啊！在这个大操场的`东边，还有一个庄严的升旗台。红旗鲜红而艳丽的飘扬。我每次走过都忍不住注目几秒。大操场的后面是我们学习的地方，叫做“英华楼”。每天早晨太阳朗朗升起的时候，这栋楼里同学的朗朗读书声就会响起，让人听了心旷神怡。
这就是我的心目中最值得介绍的地方——我。
学校真美丽（模板19篇）篇六
周三下午，我在公园散步，忽然看见一课粗壮的大树笔直的站在那里，我被深深的吸引住了。
远远看去，这棵树像一个碧绿的棉花糖，像我爸爸的头发，像一个绿色的气球，像绿色的云朵，像一直打开着的太阳伞，像一个小亭子。
走近了看，发现树干很粗壮，我伸开手臂抱了抱，一个人可包不住，用手摸一摸，感觉特别粗糙，树枝细长长的，像一个长辫子，像一条小蛇，像一条绳索。树枝在风中摇摆，仿佛在跟我说下午好呢!树叶碧绿碧绿的，像刚从天上掉下来的雨珠。叶子在阳光下，闪闪发光。上面的小花是让人感到幸福的粉红色。小花非常美丽!它的香味简直是个天然的香水啊!
晚上，我拍了一张照片后，只好恋回家了!
学校真美丽（模板19篇）篇七
我游览过很多地方，有雄伟壮观的长城，广阔无垠的大海，绿树成荫的公园，但是我最喜欢的还是我。
学校里有一座小花园，花园里有各种各样的花朵，不同季节开出不同的花，展现不同的美。春天，那一支支玫瑰花，高傲地站在那里，安静地散发出它淡淡的清香。整栋教学楼都沉醉在那一股清香中。秋天，那五颜六色的菊花，像一个个亭亭玉立的少女，每一朵花蕊中都有蜜蜂和蝴蝶在开心的嬉戏，打闹。
往里走，食堂旁边有两排高大挺拔的枫树，秋天到来的时候，那火红火红的叶子一片片地落了下来，好像翩翩蝴蝶飞来告诉我们：“秋天到来了！秋天到来！”另一侧还丽的银杏树也开始穿上新衣，那一片片金黄金黄的银杏叶，像一片片小扇子，随风飘着，飘呀飘，飘走了夏天的炎热。
最有趣的要属那一座可爱的小小动物园，里面有我最喜欢的孔雀，它开屏的时候尾巴好像是一把大扇子，扇子上镶满了彩色的美丽眼睛，耀眼极了。在小小动物园中还有一只山羊和两只大白鹅。山羊最可爱了，我在地上捡了一片树叶给他吃，他够不着，于是站起来一口把我的叶子咬住了，那样子太萌了。两只大白鹅身形像一个z字，他们嘎嘎叫，像在对我们唱歌，滑稽极了。
这就是我，陪伴我一个美好童年的学校。
学校真美丽（模板19篇）篇八
我们的学校座落在美丽的村落，她有一个和蔼可亲的名字——白刘庄小学。
现在我虽然只读二年级，可已经经历过学校的搬迁了呢！以前我们的老校区在村庄里面，上课的教室是平房，环境安静优美,今年春天迁到了现在更漂亮的新学校。
学校靠着宽广的马路，坐北朝南。正对着大门的就是我们新的教学楼，透过干净的玻璃你可以看到一到六年级的学生正坐在宽敞明亮的教室里学习呢。
一走进学校你首先看到的是两边的大树和花园。每天迎着朝阳走进学校的时候，茂密的树叶随风摆动，好像在挥着手欢迎我们。右边的花园里有青青的小草和一些我叫不出名字的花儿，中间有一座大大的假山和池塘，左边花园里有用石板铺成的几条弯弯曲曲的小路。往里走两边各有一座凉亭，同学们都喜欢坐在那里看书玩耍。最有意思的要数我们学校的菜园了，里面种着各种各样的时令蔬菜，前不久我们还在这儿上了一次有趣的外堂课，老师带领我们认识了很多不同种类的蔬菜。如果你现在来我们学校，还可以吃上爬满藤的丝瓜和梅豆哩！
学校真美丽（模板19篇）篇九
又是春天。
时光匆匆，一转眼我已经初一了。
林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵，点点露珠落在上面，更显晶莹剔透；环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花，虽小，却昂首挺胸，象征了春天的活力；草坪上也添了几片新绿，在温和阳光的关照下，绿的主机盎然。
天空，浮着又大又白的棉花云，如雪般纯净，美好。顺着云，我的视线移至了围墙外的那座小山，站在宿舍三楼往下看，愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵，有红的，有白的，还有许多绚丽的色彩，有名字的，没名字的，在那一刻都映入眼帘。再细看：百花还没有长出蓓蕾，冬眠的动物还没有开始苏醒，枝头的绿意也只有那么一星点，若有若无，就像何逊诗中写的：“轻烟渗柳色”，稍不经心，还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花，听，她们在枝头悄悄地唱：春天来了，春天到了。被这甜蜜的声音所牵引，我的目光在树干上定格，望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替，春雨萧萧，骄阳似光，金桂飘香，瑞雪纷飞，冬去春来，我好象到了童年。
以往在这个时候，我只会跟着外婆上山，摘茶叶，采蘑菇。我会爬上树，帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶，我会踏着青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采，哪些不可以碰。
晚了，伴着夕阳，哼着小曲，提着外婆亲手编的小篮子，回家——那个现在已经存在于记忆中的家。
现在，我时常还会想起外婆慈祥的脸庞，尽管上面已爬满了时间的痕迹，尽管上面已白发满头，尽管——已经不存在，但我还是觉得那是最美的，美得无暇，美得动人，美得让我难以忘却。
思绪被几声清脆的鸟鸣拉回，不觉已飘起了绵绵细雨，飘飘枭枭，落在围墙之上，在我看来，这堵泥色的围墙并没有什么不好，至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。
学校真美丽（模板19篇）篇十
1、认识小学，了解小学的整体布局、建筑及其功能。
2、引导幼儿在讨论的基础上设计合理的行为公约。
3、感受新学校美丽的基础上进一步激发孩子上小学的慾望。
有关新小学的大照片四张，幼儿用绘画材料；鸟巢图片等。
幼儿自由讲述，后教师小结，帮助幼儿归纳小学应该有的`一些基本设施，如：教学楼，食堂、大门等。
师：我们很幸运，能够在新造的小学去上学，今天老师带来几张新小学的照片和大家一起来看看。
1、出示综合楼的照片，引导幼儿观察讲述，了解他的功能；
（1）你发现这个建筑有什特点？（可以引导幼儿数数有几层，和幼儿园的建筑比较一下）。
幼儿自由讲述后教师小结：有四层，进门的地方有几个大柱子，上面有显示屏，顶上还有钟楼，可以告诉我们时间，并引出它的名称“综合楼”。
（2）为什么叫综合楼呢？
先幼儿讲述，后教师介绍：因为里面有电脑房、语音室、画室、舞蹈房等专用教室，因此叫综合楼。
2、出示教学楼和体育中心的照片，观察讲述，了解其特点和功能；
这两个建筑又有什么特点呢？有什么用？叫什么名称？
教师要引导幼儿进行比较，在比较的基础上理解其各自的特点，尤其是体育中心，它是钢结构的，更牢固更安全。（出示鸟巢了解）。
3、出示新校园的全景照片，观察了解；
（1）告知孩子这张照片是新的实验小学，请孩子找找综合楼、教学楼、体育中心在哪里？教学楼有几幢？除了这些还有什么建筑和设施？（操场、食堂，篮球场等）。
（2）你喜欢周围的环境吗？为什么？
1、你看了我们的新学校，有什么想法吗？喜欢在这样的学校里学习吗？
2、学校很美丽，有什么办法使它一直保持这样的美丽呢？
引导幼儿讨论，说说自己的想法：如不随便乱丢垃圾，不破坏绿化，要节约用水，不能在校园内吸烟等。
1、出示行为公约的范例，引导幼儿欣赏，了解它的含义。
2、你准备设计怎样的行为公约呢？
先互相交流，后个别设计，并互相交流。
学校真美丽（模板19篇）篇十一
我们的学校，衢州市实验学校是一所全国文明校园，她可美了，今天我就把它分享给你吧！
早晨，同学们从四面八方走向教学楼，又分散到各自的教室里，开始新的一天的学习，从教学楼往下看，有一个巨大的.、独一无二的棋盘，大棋盘像一个大相框，周围种的花草都是相框的装饰品，相框里的棋子黑的有20颗，白的也有20颗，不分上下，白的是相框里的花草树木，黑的是相框里的人、动物。大棋盘的竖线和横线各有19条。黑、白棋子不规则的摆放在一条条竖线和横线的交叉点上，像一局没有下完的棋。我问妈妈：“为什么要在我们学校放一个这么大的棋盘呢？”“衢州市是围棋圣地”，妈妈回答，“我们学校是为了发扬传统文化，把围棋作为我们的特色项目，一二年级不是还有围棋课吗？”啊，这样这么又大又美的棋盘，看来只有烂柯仙人才可以在此对弈呀！
中午，有时老师会让我们到白沙池玩，白沙池象一块田，它中间有水泥田埂分割，可以方便行走。每块白色的“田“中都有一个花坛，花坛中有一棵棕榈树和几十或上百朵菊花。它是我们快乐天地，同学们有的在堆沙堡，有的在挖地道，还有的在做”火山喷发口“，玩的可开心了！
傍晚，放学了，我们走上天桥，我们走上去的地方是红色塑胶做成的，两旁是灰白水泥做的，贴上了论语成了论语墙，桥上还有蓝色的灯柱，晚上它会发光，成了我们学校的特色之一。
快从天桥上下来的时候，往正前方偏右的位置，有一个湖——菱湖。她是那样恬静温婉，宛如明镜一般清晰地映出蓝的天，白的云，黄的花，绿的树。湖是绿的，绿得纯净，绿得自然，也绿得温柔恬雅。春天它像一位调皮的可爱姑娘，迎春花是她的蝴蝶结；夏天它像一顶引人注目的皇冠，微波荡漾的湖面闪着耀眼的光芒；秋天它像古代的四大美女之一，西施，正所谓“欲把菱湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，冬天它化身一位负责任的教练，守护着着在她身边晨跑和晚跑的孩子们。美丽的菱湖，也成为我们校区的名字。
我爱你！
学校真美丽（模板19篇）篇十二
我们的学校有一个美丽的校园，他已经伴随我走过了两年半的难忘时光了。
在学校的门口就能看到我们学校的名字，中牟县新圃街小学。这时，我感到无比兴奋，因为在这里我不仅交到了许多朋友，我还让我学到了许多知识。
踏入校门，映入眼帘的是我们学校的主席台和国旗杆。左边是我们学校的操场和足球场，它很大很宽阔，我们上体育课也在这里。操场是红绿相间的，红色是长长的跑道，像一条腰带环绕着操场，绿色是宽阔的足球场。
右边是一个大花园和值日生值日的地方。花园里的花，在春天的时候开的非常美丽，每当我经过花园的时候，就能闻到花的香味，飘在鼻子上好闻极了。
紧接着就来到教学楼的前面，我们的教学楼是环形的，四层的教学楼格外显眼。我们是三年级的学生，在教学楼的二层。每一个教室也都十分整洁，乌黑发亮的黑板，规规矩矩摆放的讲台，整整齐齐的课桌，阳光透过窗边的玻璃照射进来，使我们的教室变得很明亮。我每天就是在这里学习知识的。
这就是我们美丽的校园，我们在这里生活的很快乐，这是个很美丽的地方，欢迎大家来参观。
学校真美丽（模板19篇）篇十三
一走进大门，就看见高大的教学楼，翠绿的竹林和开阔的操场。
春天到了，树叶宝宝探出了头好奇的看着，学校换上了绿衣服。栏杆上开满了蔷薇花，空气中弥漫着花的芬芳。
夏天，真热呀！暑假中的校园是那么宁静，那么端庄。
秋风来了，它轻轻一吹，所有的树叶都黄了，只有松树仍然那么翠绿。
冬天，大雪过后，学校变成了一个银色的世界，同学们堆雪人，打雪仗，真是欢乐的海洋。
学校真美丽（模板19篇）篇十四
我们的钢花小学是一所，它坐立在高楼嶙峋的城区中间，小巧而精致；又好像是一颗青翠欲滴的小树苗茁壮地生长在茂密的树林间，散发着无与伦比的活力和朝气。我们的校园清爽明朗，处处整洁漂亮。
一进校园就看见宽阔清洁的操场，左边是标准的赛道，右边是神气的演讲台，演讲台的正中间五星红旗在笔直闪亮的旗杆上高高地飘扬。跑道上同学们正为迎接秋季运动会努力地训练着，不停挥洒的汗水在阳光的衬映下晶莹透亮。篮球场上，爱好者们的你争我夺，一张张小脸涨得通红，汗水一直从脸上流到了身上，浸湿了他们的衣服，浸透了他们快乐的心灵。旁边体操队员们如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，上下翻飞，动作是多么协调一致，让人赏心悦目。再来听一听吧。这是什么声音？是黄鹂在唱歌？不，这是比黄鹂和百灵鸟更悦耳动听的读书声，这是大家在晨读。一年级的小弟弟小妹妹们，他们稚嫩清脆的嗓音是那么的整齐一致，在老师地带领下用心的`跟读着；高年级的大哥哥大姐姐们嗓音洪亮地正诵读着国文经典。读书声在整个校园此起彼伏，回荡穿透，仿佛一阵阵春风拂面而来，让人不由地露出舒心快乐的微笑。
今天轮值打扫的同学也早早来到学校，他们卷起袖子，抡起扫把努力地清扫着。他们的额头上已渗出汗水，脸上却挂着满意快乐的微笑。
学校真美丽（模板19篇）篇十五
我们的学校名叫xx小学，去年，因为我们新建了好多地方，所以我的学校变得越来越美丽！
早晨，阳光明媚，天上飘着朵朵白云，我迈进大门，左右两边圣诞红，红得像一颗火球下面白栏杆旁边有许许多多的绿油油的叶子；微风向我慢慢吹来，好像在和我打招呼！
抬头一看，一幅巨大无比的屏幕展示着我们全体师生快乐,开心,还有认真！
走进大门，映入眼帘的是宽阔的'操场，红色的跑道，绿色的足球场，还有宽阔的篮球场！有些人在长长的跑道上，像一支离弦的箭一样，飞奔到终点！靠右边是一排绿化道，有许多五颜六色的花，有的是红色的，有的是粉红色的，有的是紫色……美丽极了！
操场的左边有一个小门，穿过小门。教师饭堂旁边的小花园有许多花，一阵微风吹来，有些花像在跳舞一样，有些花枝上有刺，不能去碰它；有些花像桃花的花瓣一样，都是粉红色的……小花园旁边有一棵百年大榕树。微风吹来，大榕树的叶子像绿色的小精灵飘下来，充满了生命力!
站在饭堂前，抬头是我们美丽的教学楼，洁白无瑕的粉墙，宽敞明亮的教室，教室前面有一排排小花坛，绿叶丛中盛开着美丽的鲜花在阳光下，叶子绿得发光！
我们师生在这里玩得开心，读得认真！这里不但是我们的乐园，也是我们学习的地方！我们要好好保护这里的环境!
学校真美丽（模板19篇）篇十六
我的学校是一所百年名校，是一所美丽又温馨的学校。
瞧！一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位高贵又美丽的姑娘穿着五颜六色的花衣裳耸立在学校北边。校园四周的花草树木郁郁葱葱，掩映着大楼，使它更加美丽。
在学校的西边，有一棵桃树。每当春姑娘悄悄地向我们走来时，挥动了一下它的魔术棒，使桃树从睡梦中醒来。它挺直了身子，抽出了嫩芽。看，一对对蝴蝶在嫩芽间游玩着、飞舞着。当炎热的夏天来临时，同学们在树阴下乘凉嬉戏；蝉在树叶中知了知了地鸣唱着它们的传家之歌。秋天到了，桃树上会落下许多叶子，踩上去"咯吱咯吱"响，像一首动听的交响曲。
我爱我美丽的学校！这里的一砖一瓦，一草一木，都给我留下了深刻的印象。
学校真美丽（模板19篇）篇十七
我们的学校就像一位母亲，陪伴着我们一起度过美好的小学学习生活时光。
来到校门口，首先映入眼帘的是那长方形的花坛。在它中间，许多花朵竞相开放，争奇斗艳。有红的、黄的、紫的、五彩缤纷，可美丽啦！一阵微风拂过，花儿们东晃西摇，不时散发出一阵阵淡淡的`清香，整个校园中充满了花香。
再往左走，一颗巨大的泡桐树立在你眼前。粗大的树干，淡红色的花朵，浅黄色的果实成为学校最引人注目的植被。只要你拾起一枚石子往上一扔，就会有许多花果掉下来，犹如一个个包着黄色衣衫的娃娃飘落下来，好看极了。
接着把视线移到右方，是一个文化墙。上面刻着许多名人名言，贴着数十张画、字。一到下课，同学们就挤成黑压压一片，你拱，我推，争着欣赏，可热闹呢！
最后往前走，是三栋教学楼。上面刻着“好好学习，天天向上”几个醒目的大字，在阳光的照耀下显得更加耀眼夺目。走进教学楼，一间间教室里有着乌黑的黑板，洁白的墙壁，粉红色的地板，透亮的玻璃窗，阳光照射进来，教室更加明亮、更加耀眼！
这就是我们—新城小学。有了她，我们的学习生活充满了无穷的知识和乐趣，增添了欢乐和笑声！
学校真美丽（模板19篇）篇十八
我们的学校可美丽了，她就是罗定第一小学，位于罗定市东华路，美丽的泷江河畔。
走到校门前就能看到一座时尚大方的大门，大门的上面有许多彩色的条柱，有红色的，有蓝色的，还有黄色的，如一条条彩带点缀着天空。大门左边从上往下写着“罗定第一小学”几个醒目的大字；右边是保安室，每当上学时，保安伯伯们都会面带微笑地欢迎我们进入校园，每当放学时，保安伯伯们总会面带微笑目送我们放学回家，他们默默地保护着同学们的'安全，挺拔的身姿成为校园里第一道美丽的风景。
走进校园，一眼就看到一片绿绿葱葱的草地，草地两头有两个足球门，放学后同学们在草地上踢球戏耍，愉悦爽朗的笑声响彻校园；草地的四周种满了夜来香，盛开的一朵朵白色的小花就像一个个娇羞的小姑娘，散发着淡淡的幽香遍布校园，将校园风景点缀得更加美丽。
再往里走，蓝色的教学楼里传来了一阵阵琅琅的读书声，老师们正认真的给同学们上课；教室后面的阶梯下有一片片草坪，课余时间或放学后，同学们都喜欢坐在草坪上看书，老师也在一旁耐心地陪读着，希望同学们努力吸收更多的营养。
教师点评：随着小作者的“脚步”“走到校门前，走进校园，再往里走，来到教学楼”，我们参观了一所美丽的学校。文章结构完整，条理清晰，并能按空间顺序进行叙述，正确运用修辞手法。
指导老师：刘明珍。
学校真美丽（模板19篇）篇十九
院校就是我非常喜欢的地区，从没走入这儿的那一刻起，就喜欢到了这儿。我很喜欢亲爱的老师，喜爱我的朋友，喜爱校园里的一草一木，喜爱这儿美丽的风景。
你是否还记得刚入校时，上课的时候，教师那亲近而温柔的声音，深深吸引住了我。是教师带大家走入那奇妙的课文内容。有时，是我题型不容易做，去问教师，教师会细心的帮我解读，直至我明白了截止。教师如同我妈妈，爱惜着我。在我们考出好成绩时，教师会为大家开心。在我们倒退时，教师也为大家忧虑。
我喜欢我的.朋友。有一次，在主题活动时，一不小心蹭破了皮，她们马上带我一起去医务所；当我们难过时，她们会来宽慰我，还会继续帮我说笑话；当高兴时，大家会一起传递快乐。学习方面大家扬长补短，大家如同一家人，相亲相爰的一家人。
我喜欢校园内的一草一木。春季，泛着一点绿晕的小花牢牢地地默默的等地面，树儿抽出来嫩叶，逐渐越来越繁茂了。山茶花开过，樱花开了，映山红也不甘人下，外露了灿烂的笑容。
院校啊院校，你陪着大家踏过一年四季，看见大家一点一点长大了，你肯定不会忘掉大家，大家更会记住你我！