优秀作文通过生动的描写和精准的词语，使读者仿佛身临其境。“以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启发和帮助。”
高中春天的大自然（专业22篇）篇一
春天来了，春天来了！大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。
春天来到了公园里。小草探出了头，嫩嫩的，绿绿的，好像给大地铺上了一床绿色的地毯。柳树发芽了，在春风中甩着绿色的长辫子。桃花开了，有大红的，有粉红色的，像一张张美丽的笑脸。迎春花也开了，黄黄的花朵点缀色着绿色的枝叶。美丽的郁金香有的全开了，像一个个酒杯，有的还是花骨朵，正含苞待放呢！
一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。如同一条长瀑布，春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮。充溢了活力，仿佛在显示自己的力量，为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽，有的甚至长出了绿叶，多么繁茂兴盛呀！那是怎样的绿，碧绿碧绿的绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机！然而，仅凭几个优美词句是远远不能概括出它所有内涵的。
春天是个美好的季节，它赶走了冬天的严寒和风雨，带来了美丽的景色与明媚的阳光。
春天，这一年之中最美丽的季节，又一次来临了。我和父母决定去亲近一下大自然，亲近一下春天。
这是我们小区旁边的一片树林，树林的中间是一个清澈见底的湖。
我们刚来到这片树林，就觉得这里真是一碧千里而并不茫茫。刚才眼前的高楼大厦，一下子被一片茫茫的绿海给代替了。我似乎进入了一个全新的，绿色的世界，有一些忽飞忽落的小鸟停留在了树枝上，真的是风景如画，美不胜收！
我们向前走去，走了好长时间，才到了一片空地。也是奇怪，这里比刚才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一样。原来我们是向湖的方向走去，湖的周围砌了平坦的路，路和湖中间的斜土坡上，有种满了长长的垂柳，垂柳既美化了平静的湖水，又给了与外界的一道天然的屏障，好似一个个战士们要誓死保卫这片圣洁的湖水。也是保护那些贪玩的孩子，让他们安心的玩耍。
我们来到湖边，湖水清澈见底，好多小小的蝌蚪在有利地摆动着身子，向前游去，好似万箭齐发。但令我不解的问题出现了，为什么蝌蚪们都只在浅浅的湖边游来游去呢？爸爸告诉我，蝌蚪们也能感知身边的温度，春天刚到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪总在岸边游来游去。我开始玩我最爱玩的游戏：打水漂。我把一块又一块的石头扔了出去，仍没有达到预期的效果。我有些气馁，这时，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，万事功到自然成。我又开始扔了起来，果然百发百中，我高兴的跳了起来！
这次亲近大自然，亲近春天，让我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的视线，还可以美化人的心灵，带给我们如此葱郁的树林和如此宁静的湖水，更是带给我们对生活无尽的希望和向往，我热爱它！
春天，这一年之中最美丽的季节，又一次来临了。我和父母决定去亲近一下大自然，亲近一下春天。
这是我们小区旁边的一片树林，树林的中间是一个清澈见底的湖。
我们刚来到这片树林，就觉得这里真是一碧千里而并不茫茫。刚才眼前的高楼大厦，一下子被一片茫茫的绿海给代替了。我似乎进入了一个全新的，绿色的世界，有一些忽飞忽落的小鸟停留在了树枝上，真的是风景如画，美不胜收！
我们向前走去，走了好长时间，才到了一片空地。也是奇怪，这里比刚才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一样。原来我们是向湖的方向走去，湖的周围砌了平坦的路，路和湖中间的斜土坡上，有种满了长长的垂柳，垂柳既美化了平静的湖水，又给了与外界的一道天然的屏障，好似一个个战士们要誓死保卫这片圣洁的湖水。也是保护那些贪玩的孩子，让他们安心的玩耍。
我们来到湖边，湖水清澈见底，好多小小的蝌蚪在有利地摆动着身子，向前游去，好似万箭齐发。但令我不解的问题出现了，为什么蝌蚪们都只在浅浅的湖边游来游去呢？爸爸告诉我，蝌蚪们也能感知身边的温度，春天刚到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪总在岸边游来游去。我开始玩我最爱玩的游戏：打水漂。我把一块又一块的石头扔了出去，仍没有达到预期的效果。我有些气馁，这时，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，万事功到自然成。我又开始扔了起来，果然百发百中，我高兴的跳了起来！
这次亲近大自然，亲近春天，让我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的视线，还可以美化人的心灵，带给我们如此葱郁的树林和如此宁静的湖水，更是带给我们对生活无尽的希望和向往，我热爱它！
转眼间，严冬消逝了，春天悄悄地来到了人们的身边。
春天是什么？春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。她不怕苦不怕累，时时刻刻都在为人们装点美丽的春天。春天是怎样的季节呢？春天是一个充满温暖，充满美好的季节。春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人们对春的赞美数不胜数，是因为春天景色宜人，到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地，只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采下几朵，慢慢品味，不知不觉已陶醉其中。
春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时，春天的美景仿佛就在眼前，一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天，你看：果树们开出了艳丽的花朵，农民伯伯在田间播撒着希望的种子，柳树吐出了新的嫩芽，小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊！
春是一位艺术家。每天早上一起床，就能闻到清新的空气，能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息，也是忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，在岗位上工作了一天的人们来到马路上，新建的滨江路上，唱歌，散步。其实，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。
春是一位自然科学家。春是播种的季节，农民们都在播种稻谷，田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的，春来自大自然，大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的，还有许许多多的美景等着我们去挖掘。
转眼间，严冬消逝了，春天悄悄地来到了人们的身边。
春天是什么？春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。她不怕苦不怕累，时时刻刻都在为人们装点美丽的春天。春天是怎样的季节呢？春天是一个充满温暖，充满美好的季节。春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人们对春的赞美数不胜数，是因为春天景色宜人，到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地，只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采下几朵，慢慢品味，不知不觉已陶醉其中。
春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时，春天的美景仿佛就在眼前，一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天，你看：果树们开出了艳丽的花朵，农民伯伯在田间播撒着希望的种子，柳树吐出了新的嫩芽，小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊！
春是一位艺术家。每天早上一起床，就能闻到清新的空气，能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息，也是忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，在岗位上工作了一天的人们来到马路上，新建的滨江路上，唱歌，散步。其实，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。
春是一位自然科学家。春是播种的季节，农民们都在播种稻谷，田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的，春来自大自然，大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的，还有许许多多的美景等着我们去挖掘。
“冬天来了，春天还会远吗？”冰雪消融，万物复苏，百花争艳，小桥流水人家都是春天到来的`信号。
我惊讶春天的魔力，惊讶树木的常青，花草的活力。春dd改变着大自然，创造着大自然！
一
“花儿为什么这样红，草儿为什么这样绿？”因为它们接受着春的洗礼。在那淅淅沥沥下个不停的雨中，挺直了腰身，散发出耀眼的光芒。雨过天晴，花朵映射出了美丽的彩虹，七彩斑斓，是如此温暖；小草嫩绿得刺眼，它承载着一滴水珠，亮亮的，绿绿的，是如此之美好！
它们总是在初春展示出生命的动力，努力向着太阳长啊长啊长！
小憩的时间，展示出的是一位“少年”应有的勃勃生机，它们长大了！
悄悄的去睡一觉，眼前姹紫嫣红，妩媚动人，它们成熟了！
人们或许该效法花草有顽强的生命，真诚面对现实生活，在健康快乐中与大自然形成和谐的步调！
二
“我是一只小小鸟，想要飞呀飞呀却飞不高。”不过我想它会努力的！
“springishere，springishere”鸟是春的使者，那清脆的几声啁啾回荡在空中，随后便是几声翅膀的“扑哧，扑哧”响。
它在万物生灵中是微不足道的一分子，但它向往那广阔的天空，希望找到自己的立足之地。于是，它长啊长，从一只毫不起眼的雏鸟长成了那展翅的雄鹰！
毕竟这个过程中有太多的辛酸与痛苦，所以它在飞翔中孕育了很多的期望！
我们真的该学习它的坚韧，它的生活态度，更重要的是它对理想的追求，那种执着，那种毅力！
三
“枯藤老树昏鸭，小桥流水人家，”此乃仙境也！
我爱它，爱的如痴如醉。静静地站在岸边，欣赏那难得的清新怡静，别忘了同时得思考自己的梦想，净化自己的心灵，清新自己的头脑，使自己成为一个脱俗的超人！
它给我们带来了无限美好的遐想，让我们聆听生活的旋律，这种感觉很好！
四
在人生的旅途中，时而有崇山峻岭的阻挡，时而有弯曲的道路，时而有狂风暴雨，我们都应效仿大自然，效仿春天。
站在山头上，眺望万物，只能说春天：“howbeautiful”
大自然的景色美丽极了！湛蓝湛蓝的天空中不时飞来几只快乐无比的小鸟，它们千姿百态，有的在倒着飞行，有的在上下俯冲，还有的躲在了白去里，好像在和同伴开玩笑呢！一阵微风吹过，大树上落下来了几片树叶，在空中飘荡着，犹如几只绿色的蝴蝶。大树底下的鲜花正在竞相开放着，好像在比赛谁开得花更漂亮呢！小河清澈见底，宛如一条透明的蓝绸子。一阵风吹过，水面上荡漾起了一道道波纹，阳光照在水面上，银花朵朵，可真漂亮啊！远处那连绵起伏的高山映入了我的眼帘，它们可是真雄伟啊！
瞧！那儿有一只顽皮的小猴正在爬树，原来它正要捉小鸟。小猴一举手，正要捉到小鸟的时候被它啄了一下，小猴痛得叫了起来，这一叫，它的手就松开了树干，这一松，它就从高高的树上掉了下来。只听“啪”的一声，不用说，小猴的红屁股更红了。
在一片绿油油的草地上，一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快，不一会儿就捉到了好几条虫子，鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头，在表扬它，小公鸡也高傲地扬着头，在向同伴们炫耀呢！
在清澈见底的小河里，几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到西，好像在捉迷藏。忽然，小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样，一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。
这就是景色美丽，山清水秀的大自然！
也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。
当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧！
当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。
晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全陶醉在美好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔的蓝天。这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢你是不是觉得自己是这蓝天中的一员，正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢？太阳下山了，让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处，夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢！
用心去欣赏这世界吧，上帝那么用心创造它们，怎能辜负他老人家的好意呢？
也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。
当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢？我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧！
当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。
晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全陶醉在美好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔的蓝天。这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢你是不是觉得自己是这蓝天中的一员，正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢？太阳下山了，让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处，夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢！
用心去欣赏这世界吧，上帝那么用心创造它们，怎能辜负他老人家的好意呢？
六
在店前小学读书七年，令我最难忘的是刘老师。他头发花白，脸上总是带着一份平和的笑容，不论春夏秋冬，在他的讲桌上总能看到一个保温杯，把头向那里一凑，可以闻到一大股生姜的味道，老师说生姜泡茶，能驱寒降火。
一次我肚子痛，老师把了把我的脉，说应该是感冒了，叫我回家把姜切成片，泡茶喝。照这个法子我试了一下，那味道虽然很难喝，但是身体是很快的就好了。
一次，老师带我们全班去保太集团玩，那儿有几个小水库，依傍着一片青青的树林。老师叫我们认识了许多我以前不知道的植物，比如金鸡腿、菟丝子草，枳等。老师说菟丝子草熬汤喝，就不会掉头发。那枳圆圆的像个溜溜球，老师说等它成熟了，就能榨油。
那时正是夏天，炙热的太阳烘烤得我们的脊背。我们在那里摘红果，挤出了很多的汁液，很是清凉。
在那里，我们还吃了红草莓，还拔了竹笋。后来，便在树林里捉迷藏。最后，我们坐在水库边的草地上促膝闲谈。我们问了老师很多问题，比如有没有美人鱼，以前有没有鬼神。老师不置可否，说有些事物要自己去探索。
老师是个老顽童。他总是用平和的神态跟我们交谈，他是个热爱大自然的人，喜欢带我们到大自然中去。
初一:周志红。
来源：周记500字m.03/。
请保留文章来源信息和原文链接！
高中春天的大自然（专业22篇）篇二
阳光明媚，气候温暖。
湛蓝的天上不时飘着朵朵白云，一只小鸟飞了过来不停的在那朵白云下穿梭，好象把那一朵朵的白云当作了棉花糖似的。
远处一座座高大的'青山上，一棵棵挺拔的树木笔直的站在那里。
似乎在守护着大自然不被破坏。
碧绿的草坪上盛开着五颜六色的花朵。
它们形态各异，还散发着淡淡的幽香。
这馨人心脾的香气引来了一群群的蝴蝶，这些漂亮的蝴蝶就象是春姑娘撒下的五彩花瓣。
在翠绿的草丛间出现了一个个“大蘑菇”走近一看原来是一只只可爱的小白兔，它们尽情的享用着这美味的青草大餐。
它们追逐戏闹着，在草地上翻滚着。
有的立起身子向四周张望着。
清澈的小河欢快的流淌着，演奏出动听的乐章。
顽皮的小鱼们也随着乐曲在水草间快乐地翩翩起舞。
春天的大自然、如画的大自然，美丽的大自然!
高中春天的大自然（专业22篇）篇三
来到郊外的路上，挺拔的麦子好像绿色的海洋，一陈风吹过，满地漾起绿色的波纹，一浪高过一浪，红色的海浪前推后涌的向我们袭来。美丽极了。我好想在这绿色的地毯上打滚呀！
黄澄澄的油菜花像金子一样在太阳光的照射下闪闪发光。像在给路过的人摆姿势呢！它们那么美丽，我们忍不住停下车，跑到油菜花的怀抱，油菜花的香味清香扑鼻，我忍不住摘了几朵花带走留作纪念。
进入三角公园，首先映入眼帘的一大片一大片的小草，那小草多么绿呀！一片比一片神气，好像在比赛一样。我轻轻地踩上去软绵绵的，舒服极了！
山坡上，粉红色的桃花星星点点，几个调皮的小男孩在桃花树上摇来摇去，几朵松了的花便飘落下来，“哇，下雪了！不！是在下花瓣雨！”小女孩在花瓣雨中翩翩起舞。如果你仔细观察，用心思考，你会发现：桃花先长出来嫩嫩的叶子，然后再开花，慢慢的叶子变得无影无踪了，这时桃花便绽出美丽的笑脸。再过几天，桃花会开的更旺盛了。叶子妈妈多伟大啊！
挺拔的大树、神气的小草，还有五颜六色的花，它们把大自然妆扮的如此美丽！
高中春天的大自然（专业22篇）篇四
冬天带着剌骨的寒风远去了，春天又回到了我们的身边。
小草伸了伸懒腰，将它那嫩绿的头探出地面，给大自然的地面增添了一片片新绿，花朵也不甘示弱，连忙把自己最浓的香气散发出来。一棵棵光秃秃的树又重新长岀了嫩叶，小小的嫩叶在树枝上飘来飘去，好像是在观赏这迷人的景色。一条小虫子因为被这景象迷住，连小鸡要吃它也没有察觉到。葱绿的树林时不时传出阵阵小鸟的叫声。忽然，天上的太阳不见了，取而代之的是一片片灰暗的云朵，随着风吹树叶的声音，下起了绵绵细雨，小树苗一边在欢快地喝着甘甜的雨水，一边在茁壮成长。淅沥淅沥的雨声，叮咚叮咚的溪水声，雨打在地面上的嗒啦嗒啦的声音，青蛙呱呱的声音……合奏成了一首《春天华尔兹》，优美而轻快。如果你撑着伞，站在它们中间，会觉得快被歌声融化了，鱼儿在溪水里流畅地游动，把脚伸进小溪里，会觉得小鱼都在亲你的脚。雨停了，一直躲在树洞里的松鼠又窜了出来，几棵鲜嫩的蘑菇等侍着被采摘。虽然雨停了，但空气还是湿漉漉的，经阳光一照，放出了一道彩虹，几朵洁白的云在彩虹身边转来转去，似乎在赞叹它的美。
还隐藏着很多景色，粗心的小朋友绝对发现不了它。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
高中春天的大自然（专业22篇）篇五
今天，我起来的很早，一起来看见外面长出了小草、花、柳树、杨树等。
春天是一个杰出的音乐家。它来到天空中，一拨琴弦，“沙沙，沙沙沙”，春雨是那样优美，它来到草地上指挥棒一挥，你看，孩子们的笑脸变得多么灿烂；你听，孩子们的笑声变得多么爽朗。
春天是个有才华的诗人，你听“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知道少。”这让我们心醉的诗句，在我们耳边久久地回荡着。，你看“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”你再看“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这真是“此景只应天上有，人间难得几回见”啊！
春天是个出色的画家，它悄悄来到了公园，轻轻挥动着手中的魔笔，哇！梨树穿上了雪白的衣裳，迎春花高兴的欢蹦乱跳；春天来到了千家万户，它舞动手中的魔笔，这时人们便脱下了厚厚的冬装，换上了漂亮的春装，给生活增添了无限的欢乐与色彩。
春天是什么，你知道了吧！寒冷的冬天已经过去了，温柔的春姑娘悄然降临人间。一个冬天没有活动的我们，是不是应该迎着和煦的春风，到户外感受一下春天的气息呢！
高中春天的大自然（专业22篇）篇六
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，又到了万物复苏的魅力时节了！
来到河边，站在堤岸上，你瞧！远远望去，岸边的一棵棵柳树真像一个个披着绿纱的少女，正侧着身子看着河水羞涩地欣赏着自己优雅的身姿。走近细细瞧，笔直的树干上一根根柔美的柳枝垂到水面上，在微风的吹拂下来回飘摇，柳叶嫩嫩的、绿绿的，像弯弯的眉毛，真是美丽极了！好似一幅《少女戏水图》一般，清新亮丽。
咦？天空中那小家伙是谁呀？哈哈！原来是小燕子呀，一闪而过，她穿着一身黑色的晚礼服，彬彬有礼，一对俊俏的翅膀助她遨游于天际，剪刀似的尾巴让她变得更加惊艳！
燕子是轻盈的舞者，又是春姑娘的使者。春姑娘轻轻地坐在大雁身上，不辞辛苦地飞过高山，穿过丛林，越过海洋，从南方飞回北方，向万物汇报春天的到来。
大地听到这样的喜讯，立刻换上黄绿色的外套；小溪也清清嗓子，不停地唱着美妙的乐曲；朵朵鲜花也醒了，她们伸着懒腰，努力绽放；蝴蝶、蜜蜂也开心地翩翩起舞！
大自然里的春天就是这样——魅力，神奇，值得我们去期待，去探索。
高中春天的大自然（专业22篇）篇七
今天吃过午饭后，我和姥姥下楼一起散步，来到楼下的小河边。
啊！真是春天到了：草坪上钻出了嫩绿的小草，树木长出了新的叶子。小河边的绿化带里也已经是花红柳绿了。映入眼帘的是高大的玉兰树，没有叶子的树枝上绽放着一朵朵美丽的玉兰花，有白的、紫红的，真是美丽。海棠树上开着火红的海棠花，漂亮的迎春花盛开着一串串像小铃铛似的黄色小花朵。有一片桃花树，枝上开满了粉红色的桃花，你拥我挤像一块粉色的轻纱在风中舞动。还有不知名的树枝上挂满了一串串紫色的含苞待放的小花朵，真算得上姹紫嫣红了。
河边的杨柳发出新的枝芽，下垂的柳枝随风摆动带着洁净、嫩绿的叶子在河面上，柳树姑娘像把自己的长头发伸进河里，给自己洗头呢。鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着，真是置身在一幅美的图画中。
高中春天的大自然（专业22篇）篇八
北风爷爷呼呼地离去，春风姐姐悄悄的到来。天气越来越温暖，我们穿的也越来越少了。
一阵春风吹来，它为柳树扎上了辫子，让花朵翩翩起舞，让大树向我们挥手。
桃花开满了枝头，为光光的树枝扎上了蝴蝶结；樱花像是一朵粉色云彩挂在枝头；迎春花像是一个个黄色的笑脸，冲着春天微笑。
小草是春天的信笺，白玉兰是春天的邮递员，它们是来通风报信的，告诉我们春天来了。
小蚂蚁开始造新家，洞口有一堆新土，那土一粒一粒的，像是细细的沙。小燕子、大雁都飞回来造新家，在这里生儿育女，培养新一代。
有一群不知名的甲虫，它们很威武，活像是戏台上的武将。
啊，春天，一个万物复苏的季节，更是一个生机勃勃的世界！希望春天能变得更葱绿、更美丽。在这个季节里，我希望我天天开心，天天平安，就像是春天一样生机勃勃的成长！
高中春天的大自然（专业22篇）篇九
冬婆婆带着寒风刺骨回了家，于是春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
看！她的手轻轻一挥，往日被白雪覆盖的大自然立刻变了样：你瞧！那大树抖了一抖身子，吐出了嫩芽，花儿们已不再害羞，慢慢地抬起他们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽放。在地底下委屈了一冬天的小草，伸了个懒腰，迎着柔和的春风轻轻晃动。啊，那天空碧蓝碧蓝的，和煦的春风呼唤着万物：“春天来啦！”快来看哪！小青蛙鼓起了大肚皮，“呱呱”的叫着，大雁从南方飞来，有的是在天空盘旋，有的是落在电线杆上，好像是一个美丽的五线谱。
小河静静的流淌着，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变化着调子；河岸的丛丛野花沐浴着阳光，显出了特别的鲜丽艳红，小鸭子在河中戏水，不时的溅起片片水纹。
人们脱掉了厚厚的冬衣，穿上了轻快的春装，迈起了轻盈的步伐；孩子们那五颜六色的衣服就更加的可爱了，如同是一朵朵盛开的花朵。他们挽起裤腿，在水中逗闹，红红的脸蛋儿上挂起了晶莹的汗珠。春姑娘看到这场面，欣慰的笑了。
啊！“一年之计在于春。”我们需要春天，祖国需要春天！
春，生命的使者！
高中春天的大自然（专业22篇）篇十
春天是一个充满温暖，充满美好的季节。春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人们对春的赞美数不胜数，是因为春天景色宜人，到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地，只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采下几朵，慢慢品味，不知不觉已陶醉其中。春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时，春天的美景仿佛就在眼前，一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天，你看：果树们开出了艳丽的花朵，农民伯伯在田间播撒着希望的种子，柳树吐出了新的嫩芽，小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊！
春是一位艺术家。每天早上一起床，就能闻到清新的空气，能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息，也是忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，在岗位上工作了一天的人们来到马路上，新建的滨江路上，唱歌，散步。其实，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。春是一位自然科学家。春是播种的季节，农民们都在播种稻谷，田野里一片繁忙的景象。
大自然的四季是迷人的，春来自大自然，大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的，还有许许多多的美景等着我们去挖掘。
高中春天的大自然（专业22篇）篇十一
阳春三月的黄昏，空气中飘散着花草和泥土的芬芳，玫瑰色的夕阳余晖泼溅下来，淹没了我与你之间的距离。
回忆如同埋葬在地下多年的宝藏，不小心触动了机关，猛然被打开．如暗夜绽放的花朵，散发出旖旎的气味。就在这样一个的时间，我突然很想你。
我和你的相遇并没有小说中的那么浪漫，那么曲折。只是简简单单的，在初三的时候，你转入了十三班。
那日的阳光如现在一样灿烂到靡荼，透过树枝照射进来，在课桌上留下一片一片斑驳的光圈。
砰－－地一重物落地的声响震醒了昏昏欲睡的我。
扭过头，寻找声音的来源．就这样看到了你：个子不是特别高，古铜色的皮肤，安静地站着．在与你眼光相撞的那一秒，我慌乱地低下了头，不想让你察觉出些什么，脸却红得如同一只熟透了的苹果。
晚自习时，知道了你的名字，便小心翼翼地记在心底。
我像一株虔诚的向日葵，沉默而热烈的仰望着你．会制造许多的巧合，食堂，车站，渐渐地见了面也会打招呼．关系比一般的同学要好很多。紧接着，流言蜚语也来了．就连最要好了朋友，也问我是不是喜欢你．到底是年少，那时的我，太骄傲．我怎么喜欢他？慌乱地掩盖着这个在我认为是天大的机密。
此后，我都会刻意地躲避着你．即使在路上碰到你，我也假装视而不见．只把自己的暗恋埋在心底的最深处。
就这样，一直到毕业，我们都没有再说一句话。
没有告别，各奔东西。
高中春天的大自然（专业22篇）篇十二
今天，我和我的同学去三角公园，到了三角公园，温暖的春风拂着我的`头发，我贪婪的吸收着新鲜空气，我突然有了一个想法，不如大家去找春天，在给春天照张相。于是，大家拿着相机去找春天。
大家在鲜花中找春天，瞧，那鲜红的小花中好像有一位穿着长袍的仙女，在微风中翩翩起舞，一边跳一边用她，那天真的眼睛看着大家，好像等待着大家给她照相，咔嚓一声，一朵美丽的花朵拍下来了。
大家在小草找春天，看，那棵小草上还带着几滴晶莹的露珠呢，阳光一照，宛如一粒粒晶莹剔透的珍珠，我要把小草拍下来，除了我说的这些，大家还拍了大树禾苗等，今天的收获真不小。
高中春天的大自然（专业22篇）篇十三
我是一滴小雨点。一天，我正和伙伴们玩耍。白云大叔说话了：“孩子们，快去人间，为人类做贡献。”我们马上穿上降落伞，纷纷扬扬地落在人间。我和伙伴们东瞧瞧，西逛逛，对看到的事物又陌生又好奇。
瞧，一个顽皮的`雨滴落在一片叶子上，正把叶子当滑梯呢！花儿们正为得到我们的滋润而高兴呢。我们来到田野，灌溉着禾苗，让农民伯伯的脸上能够露出笑容。
我们继续游荡，我一不小心被一个“大蘑菇”绊了一跤，我低头一看，原来我落在一个小姑娘的雨伞上了！我跟着她来到一所房子前，她把我甩进了一个圆桶里。“我们要回去了！”这是伙伴们在招呼我。我急忙回到伙伴中，乘着白云回到天上。
地上真好玩，那个小女孩怎么样了？下一次，我还要去看她！
高中春天的大自然（专业22篇）篇十四
1、花明柳媚：描写春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
2、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
3、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。描写各种花朵娇艳美丽。
4、春暖花香：描写春天美丽的景色。
5、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。
6、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业的生产过程。亦表达事物的发生、发展过程。
7、春暖花香：春天的气候温暖，百花盛开，花香袭人。
8、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。描写春天里大好的景象。也表达女子说话声音婉转动听。
9、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。
10、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。描写打扮得十分艳丽。
11、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。表达各有值得称道的地方。
12、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也表达大好时机。
13、雨丝风片：描写春天的微风细雨。
14、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以表达恩泽。
15、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。描写春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常表达革命和建设蓬勃兴旺的景象。
16、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。表达秘密或男女的私情被泄漏出来。
17、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。
18、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。描写春天的气氛很浓。
19、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。描写暮春景色。
20、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。描写春天景色美丽。
21、花红柳绿：指的是花木繁茂的样子。描写明媚的春天景象。
22、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。描写花木繁盛、色彩绚烂的春景。
23、春晖寸草：春晖：春天的阳光；表达父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；表达子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
24、桃李争妍：桃花李花竞相开放。描写春光艳丽。
25、细雨和风：温和的风，细小的雨。表达方式方法温和而不粗暴。
26、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以描写春色美丽。
27、百花争妍：妍：美、艳。描写繁华盛开，生气勃勃的景象。
28、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。表达游览、观赏的大好时机。现在常用来表达有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”
29、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。
30、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。描写柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也表达在困难中遇到转机。
31、春风和煦：描写春光温暖而舒适。
32、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。表达欣欣向荣的景象。
33、春笋怒发：春的竹笋迅速茂盛地生长。表达好事层出不穷地产生。
34、春深似海：春美丽的景色像大海一样深广。描写到处充满了明媚的春光。
35、阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。表达恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。
高中春天的大自然（专业22篇）篇十五
今天阳光明媚。我妈带我和我姐去西投桥玩。从远处我们可以看到长满绿叶的柳树，每一棵柳树都像一个美丽的小女孩。风一吹，小女孩的头发就纷纷飘起。我仔细一看，原来杨柳要开了！柳树花就像蒲公英花一样，都是白色的。突然，一阵风吹来，柳树的花随风起舞，就像从天而降的雪花，美极了！看，草地上有蝴蝶在跳舞，就像舞者一样。我们燕子沿着一条美丽的小路走着，新鲜的空气迎面而来。突然，不远处的'树林里传来一阵叽叽喳喳的声音。我们悄悄走近一看，啊！有成群的鸟在玩耍。飞来飞去，玩得太开心了！当我们接近他们时，他们一点也不害怕。脑海里突然想起一首古诗《画》里的一句诗“花开犹在春，人来鸟往不惊。”西头桥春天很美！
浙江省温州市平阳县水头镇二、三级：曾思思。
高中春天的大自然（专业22篇）篇十六
一片片的杏花林，杏花已经盛开，有粉色的、有洁白的.，点缀在枝头，真是美极了！我看见一片杏花林中有三五成群的鸭子，有褐色的、有灰色的，有的鸭子摇摇摆摆在找食吃，有的悠闲自在地晒太阳。另一片杏花林中有几只雄鸡在林中追逐，不时地鸣叫。
不远处的田野里黄色的油菜花纷纷舞动，看着眼前的景色，我不禁想起“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句诗。
高中春天的大自然（专业22篇）篇十七
新绿、嫩绿、翠绿、深绿，柔润着我们的视线；桃花、梨花、春花、栀子花的香味，沁人心脾；一星点红、一星点黄、一星点粉告诉我们春天已悄悄来临。
春天来了，一切生命都被唤醒，花儿纷纷向着天空绽放，露出绚烂的笑容，它们是多么美丽啊；小草从土中探出了尖尖的脑袋，它们穿着翠绿的衣裳，像一条绿油油的地毯，在等待人们躺上去；一棵棵柳树挺立在路旁，像女孩子蹦跳的身影，轻盈地随风舞动。春天，开得最早的是迎春花。迎春花是金黄色的，它一群群，一簇簇，长得很密，微风轻轻地吹拂着迎春花，好似一群黄衣少女在翩翩起舞。
春天来了，各色各样的花朵都绚丽地绽放着。农民伯伯的油料作物，油菜花也竞相开放着黄澄澄的花朵。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽夺目的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和的舞蹈。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。油菜花的香味，同时也吸引了不少‘‘劳动人民’’---蜜蜂，蜜蜂总是不辞辛苦地在油菜花丛中飞来飞去，勤劳却无私地为油菜花授粉。在这田野之中，偶尔会吹来一阵阵的微风，金黄色的油菜花在春风的抚摸下涌起了千万朵浪花，散发着沁人心脾的清香。
春天来了！你看在春姑娘的帮助下，冰水渐渐融化了，连清泉都醒了呢。你听，叮咚，叮咚，清泉就像大自然中神奇的歌手歌唱着清脆怅悦耳的小曲。在山脚之下的`溪流，溪水清澈见底，清得连水里的小鱼、小虾、小石子都能看得清。瞧，小溪可高兴了，它见春姑娘来了，就急匆匆展现着自己最清楚清澈美丽的一面。小溪里有许多奇行怪状的石头，有的像鸡蛋、有的像摇篮，还有的像乌龟呢！小溪旁边是茂密的森林，春天来了，树木长出了嫩芽，话和草也冒出了头，像给小溪围上了花环。在绿叶的衬托下，小溪更美了，美的可以跟齐天大圣的水帘洞一较高下。
这就是春，这就是生命萌发的起点，让我们一起感受春天大自然的美丽与神奇。
高中春天的大自然（专业22篇）篇十八
春天是一个万物复苏的季节。小草从地下钻出来，嫩嫩的，绿绿的，就像给大地铺上了一条碧绿的地毯。柳树也抽出了新的嫩芽。在小河边，清澈见底的湖面就像一面打磨得十分光滑的'镜子。忽然，一阵风吹过，把湖面掀起了层层细浪，打破了原本宁静的湖面。人们也脱下了厚厚的冬装，穿上了轻便的春装开始了新的生活。动物们也从洞里出来了，开始了新的生活。
春天还是个百花盛开的季节。有粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花……红的红，白的白，黄的黄，美丽极了。粉红色的桃花就像一个身着粉红色纱衣的害羞的小姑娘，躲藏在百花之间；雪白的梨花就像一个身着白色连衣裙的冰清玉洁的小姑娘，生长在百花之中：金黄的迎春花就像一个身着黄色外套的活泼的孩子，生长在百花之中。它们在一起组成了一幅绚丽多彩的画卷。
啊！春天，你是一个万物复苏的美丽的季节。我爱春天。
高中春天的大自然（专业22篇）篇十九
1、枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛。
2、旖旎风光：旖旎：柔与美丽。柔与而美丽的韵致风采或自然风景。
3、天开图画：上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。
4、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
5、水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。
6、浪蝶狂蜂：轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。
7、大块文章：大块：大地。原形容大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
8、水软山温：形容景色幽雅。
9、蔚为大观：蔚：茂盛；大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。
10、碧波荡漾：碧：青绿色。波：波浪。青绿色的波浪，起伏不定。
11、郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。
12、名山胜川：风景优美的名河山。
13、湖光山色：湖的风光，山的景色。形容有水有山，风景秀丽。
14、飞沙走石：沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。
15、杀风景损：坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。
16、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮蔽了阳光。
17、一泻千里：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
18、如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。
19、滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。形容话很多，说起来没个完。
20、赏心悦目：悦目：看了舒服。形容看到美好的景色而心情愉快。
21、惊涛骇浪：涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
22、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。
23、暗无天日：昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。
24、听风听水：形容善于赏玩自然景色。
25、水木清华：水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。形容园林景色清朗秀丽。
26、浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
27、眼开眉展：形容极度高兴。
28、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。
29、鸟语花香：鸟唱歌儿，花飘清香；形容大自然的美好风光，多形容春光明媚。
30、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色与美好的事物。
31、歌莺舞燕：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。
32、未能免俗：没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。
33、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色与美好的事物。
34、引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来形容风景或文艺作品特别吸引人。
35、自然景观：冰消雪融风与日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香。
36、分外妖娆：分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。
37、阡陌纵横：阡陌：田埂。田埂纵横交错的小路；田埂相互交错。
38、崇山峻岭：崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。
39、大雪纷飞：纷：多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。
40、雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
41、江山之助：江山：山水风景；助：帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。
42、名胜古迹：风景优美与有古代遗迹的名地方。
43、悬崖峭壁：峭壁：陡直的石壁。形容山势险峻。
44、风土人情：风土：山川风俗：气候等的总称；人情：人的性情：习惯。一个地方特有的`自然环境与风俗：礼节：习惯的总称。
45、煮鹤焚琴：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。
46、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
47、皓月当空：明亮的月亮在空中照耀大地，形容月光皎洁，天气晴与。
48、福地洞天：原为道家语，形容神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
49、含有山水：千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明。
50、柳烟花雾：形容春色迷蒙的景象。
51、落花流水：原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。
52、新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。
53、冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。
54、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
55、作如是观：泛形容对某一事物作如此的看法。
56、山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。
57、山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
58、晴空万里：晴空：晴朗的天空。形容天空晴朗，没有一点云彩；也形容一个人的心理。
59、天高云淡：天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。形容秋天的天空。
60、山情水意：形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。
61、寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
62、红情绿意：形容艳丽的春天景色。
63、风与日丽：与风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖与的天气。
64、重峦叠嶂：峦：连绵的山。山峰一个连一个，连绵不断。
65、白雪皑皑：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
66、风光旖旎：形容景色柔与美好。
67、依山傍水：形容地理位置靠近山岭与水流。
68、水土不伏：水土：形容地方，引申为自然环境。对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。
69、千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。
70、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
71、月黑风高：比喻没有月光风也很大的夜晚。比喻险恶的环境。
72、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
73、山阴道上，应接不暇：山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原形容一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。
74、绿意盎然：气氛、趣味等充溢的样子：鲜花盛开，春意盎然。
75、红装素裹：红装：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。形容妇女艳丽与淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日与白雪交相辉映的美丽景色。
76、千山万水：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。
77、斗转星移：星斗变动位置。形容季节或时间的变化。
78、秀水明山：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
79、汹涌澎湃：汹涌：洪水猛烈上涌的样子；澎湃：波浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。
80、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
81、波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。
82、百花凋零：百：表示多；凋零：凋残衰落。各种各样的鲜花都凋残衰落了。形容秋霜严酷，触目伤怀的情景。
83、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。
84、百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式与风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
85、山清水秀：形容风景优美。
86、鹅毛大雪：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
87、水秀山明：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
88、青山绿水：泛称美好山河。
89、丹桂飘香：原形容桂树开花，香飘到十里外。现在形容某件事物出名，人人皆知。
90、银装素裹：银、素：白色。裹：包。形容雪后一片白色世界。
高中春天的大自然（专业22篇）篇二十
湛蓝的天上不时飘着朵朵白云，一只小鸟飞了过来不停的在那朵白云下穿梭，好象把那一朵朵的白云当作了棉花糖似的。远处一座座高大的青山上，一棵棵挺拔的树木笔直的站在那里。似乎在守护着大自然不被破坏。碧绿的草坪上盛开着五颜六色的花朵。它们形态各异，还散发着淡淡的幽香。这馨人心脾的香气引来了一群群的蝴蝶，这些漂亮的蝴蝶就象是春姑娘撒下的五彩花瓣。在翠绿的草丛间出现了一个个“大蘑菇”走近一看原来是一只只可爱的小白兔，它们尽情的享用着这美味的青草大餐。它们追逐戏闹着，在草地上翻滚着。有的立起身子向四周张望着。清澈的小河欢快的流淌着，演奏出动听的.乐章。顽皮的小鱼们也随着乐曲在水草间快乐地翩翩起舞。
高中春天的大自然（专业22篇）篇二十一
我喜欢冬天的寒冷，喜欢夏天的火热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔。
春雨刚过，幼嫩的'花草顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露。高大的白桦树抽出新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来，也要喝个痛快。
这时，春姑娘披着绿纱衣悄悄地走来了，她把温暖抛向了大地。小草从地下钻出来，在春雨的滋润下长高，在阳光的照耀下长壮。没过几天，这草地就变成了一块绿色的＂地毯＂。此时，草地上到处充满了生机。小草只有一厘米高，绿得可爱，踩在脚下，像是一块大海绵。
田野上，一朵朵花开了，红的、白的、黄的……像赶集似的，姹紫嫣红，争奇斗艳。这时节，可把蜜蜂忙坏了，它们欢快地唱着歌，和彩蝶一起，在花从中跳舞。一群活泼的少年儿童，放着各种各样的风筝，飞上了蓝天。人们在春风中，心情舒畅。
啊！春天，你赶走了冬天的寒冷和沉寂，带来了明媚和热闹，让人间更加美好！
高中春天的大自然（专业22篇）篇二十二
春姐姐抱着暖风吹来，小草。柳树发芽了，好像大自然又充满活力的生机。
当小动物醒来，已经发现，美丽的春天来了!一缕缕阳光射向大地，显得那么温暖明媚。
我来到草坪上，漫步在绿黄交错的草地上，发现每根草尖上都有一颗颗发亮的小珍珠。我俯下身子仔细观察：哦!原来是颗颗露珠缀在叶尖上，更显出了它的奇光异彩。
文档为doc格式。