劳动节班会主持稿（优秀17篇）

各位贵宾、亲爱的朋友们，大家好！我很荣幸能够被邀请成为今天的主持人。接下来，我们有幸邀请到一位重要嘉宾，为我们带来专业的知识分享。

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇一

演讲稿。

应该富有说服力和感染力,要做到这点,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面本站小编整理了劳动节主题班会演。

主持词。

任思怡/姜祝航：敬爱的老师，同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会先在开始!

任思怡：今天是五一劳动节。

姜祝航：今天是世界劳动者的盛大节日。

任思怡：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。

姜祝航：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。

任思怡：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆。

下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”

任思怡：历史的车轮每天都用劳动去推进。

姜祝航：人类的文明每页都要用双手去描绘。

任思怡：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂”

任思怡：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。

姜祝航：让我们从小开始，从一点一滴做起。

任思怡：用双手为自己的童年书写光辉的一页。

现在举行猜谜枪答赛：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。

2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。

3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。

姜祝航：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎。

让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)。

造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!

陶：有这样一句。

名言。

：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!

沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。

陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

陶：我们沐浴着幸福的阳光。

沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。

陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基(蒋)。

我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊(蒋)劳动是一切知识的源泉。——陶铸(李)。

所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔(李)。

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭(罗)。

劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭(罗)。

陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。

陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧!

沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人!

陶：高楼万丈平地起。

沈：滴水汇成的大江川流不息。

陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。

沈：自己的事情自己做。

陶：不会的事情学着做。

合：我们要从小爱劳动。

陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

活动目的：

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担，增强劳动观念。

活动过程：

主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国。

芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国。

人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为。

国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动。

来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠。

劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福。

的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小。

路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗。

朗诵《晚归》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了。

今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民。

伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》。

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵。

《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫。

劳动者》。

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永。

远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念。

中，追述着劳动者的浪漫。

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵。

《劳动创造幸福》。

主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听为我们讲述。

一个动人的故事《劳动者的故事》。

主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听。

诗朗诵《平凡的劳动者》。

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共。

享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱。

《蜗牛与黄鹂鸟》。

主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造。

最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇二

主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人："小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……"每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。

主持人："要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动的创造最光荣!"同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇三

任思怡：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。

姜祝航：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。

任思怡：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆。

下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”

任思怡：历史的车轮每天都用劳动去推进。

姜祝航：人类的文明每页都要用双手去描绘。

任思怡：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂”

任思怡：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。

姜祝航：让我们从小开始，从一点一滴做起。

任思怡：用双手为自己的童年书写光辉的一页。

现在举行猜谜枪答赛：

1、五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。

2、高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。

3、来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。

4、怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。

姜祝航：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎。

让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)。

造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇四

劳动造就了双手，双手从事着劳动，手很平凡，人人都有;手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节来临之际，开展五一主题班会，是为了让学生们通过对劳动的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，下面是本站小编给大家整理的五一劳动节主题班会。

主持词。

仅供参考。

贺：老师们!

周：同学们!

贺、周：大家下午好!

贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

贺：我们沐浴着幸福的阳光。

周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

周：幸福不会从天降，美好生活等不来。

贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

贺：有这样一句。

名言。

：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!

周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

周：大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺煜为大家进行详细的介绍。

贺：五一国际劳动节简称“五一节”，在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。周：5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，1880年美国工人游行集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。

贺：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1920xx年。1920xx年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会，这就是中国历史上的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

周：刚刚给我们介绍的劳动节由来，大家明白了吧!接下来就是我们的互动环节——猜。

谜语。

大家一定要踊跃发言哦第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角(打一生活用品)。

答案——扫帚。

贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬?倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)。

答案——拖把。

周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。(打一生活用品)。

答案——抹布。

贺：第四个谜语是：歪脖子，宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它(打一劳动工具)。

答案——锄头。

周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净;抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..

贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。

………。

………。

贺：大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。

周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。

答案：错误。

贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。

……………。

……………。

周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。

贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。

周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，

贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。

周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。

周：自己的事情自己做。

贺：不会的事情学着做。

合：我们要从小爱劳动。

贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

周：下面有请陈老师作点评!

主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。

主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!主题班会到此结束!

五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

3、合唱：《劳动最光荣》。

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

4、欣赏诗朗诵《晚归》。

5、诗朗诵《矿工的太阳》。

6、《彭德怀开田的故事》。

7、诗朗诵《五一颂》。

劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

8、听故事《我的名字叫劳动者》。

劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。

9、欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》。

10、欣赏相声，《劳动创造了人》。

11、诗朗诵《站在季节边缘》。

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》。

12、《劳动者的故事》。

劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听一个动人的故事《劳动者的故事》。

13、合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

14、班会结束。

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇五

活动目的：

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担，增强劳动观念。

活动过程：

主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国。

芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国。

人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为。

国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动。

来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠。

劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福。

的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小。

路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗。

朗诵《晚归》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了。

今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民。

伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》。

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵。

《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫。

劳动者》。

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永。

远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念。

中，追述着劳动者的浪漫。

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵。

《劳动创造幸福》。

主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听为我们讲述。

一个动人的故事《劳动者的故事》。

主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听。

诗朗诵《平凡的劳动者》。

主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共。

享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱。

《蜗牛与黄鹂鸟》。

主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造。

最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇六

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇七

男：五月，是冬麦扬穗汗荷锄，工商辛勤赛耕耘的开篇手笔;。

女：五月，是接过春的希望，扬播春的讯息，为丰收铺路的激情;。

男：在这萌动收获的蓓蕾中，我们迎来了你我同龄区隆重开业的日子;。

女：此时此刻，我们与同龄区一样，充满了期盼与忐忑;。

男：我们等待领导和来宾的检阅，也希望得到最诚挚的祝福与鞭策;。

女：下面有请站领导讲话(请站领导);。

男：你我同龄有今天，是站领导关怀备至的结果，更是中年专区正确领导成果;。

女：有请专区长~~上台讲话(请~~~)。

男：一份耕耘，一份收获。相信你我同龄走到今天，它的领头人一定也会感慨万千;。

女：有请同龄区长海岸发表感言(请海岸上台);。

男：劳动创造了荣耀;。

女：劳动创造了世界;。

男：以上领导的讲话，都充分体现了劳动的价值和意义，相信也代表了我们大家的心声;。

女：尊敬的各位领导、各位来宾;。

男：亲爱的朋友们;。

女：让我们伴随这首雄壮的《歌唱祖国》乐曲，进入我们晚会的主题;。

男：让我们跟随站、专区领导的指引，步入劳动者之歌的脉搏中;。

和：下面有请晚会第一组演员献上精彩节目;。

男：有人说，网络聊天是空虚的虚拟，是无所事事;。

女：有人说。网络视频是无聊的消遣，是玩物丧志;。

男：更甚者，有人对聊天室妄下结论，武断排斥;。

女：所有的担心、误会和误解，皆因对网络文化平台的不了解;。

男：而网麦娱乐的诞生，将对人们改变世俗的定论起到诠释作用;。

女：它用“真诚、微笑、善待”迎接八方来宾;。

男：它用“积极、友好、宽容”实施新政留人;。

女：我们可以骄傲的说：我们是在用辛勤的劳动在建造一个人人喜爱的平台;。

男：劳动是伟大的，它用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活;。

女：劳动是智慧的，它用劳动建成了家园，编制了美好，给我们如此绚丽的分分秒秒;。

男：因为劳动，我们的家乡更加美丽;。

女：因为劳动，我们的祖国更加美好;。

和：因为劳动，我们才能享受更多的动人故事;。

男：请欣赏：

~~：伊敏河家乡的河;九天：一片艳阳天;枫叶;青藏高原;墨斋：葫芦丝抬花轿;。

女：只把镰刀、锤头、建筑视作劳动的节奏是狭隘的;。

男：只把工作、家庭、生活当做情感的寄托是片面的;。

女：建立娱乐大厦、开辟精神文化，也是辛勤的劳动，也是我们的生活;。

男：无数网麦样的娱乐平台，正在用不断的完善，倡导着积极健康，丰富着情感情操;。

女：谁能说这不是劳动，谁能说这不是最崇高的事业;。

女：他们把“健康、品位、时尚、娱乐”作为团队目标，并为此做了许多有益的尝试;。

男：他们注重资源开发、不断提升档次，积极抵制粗俗、致力营造和谐;。

和：他们，是我们值得尊重的人;。

女：天有不测风云，月有阴晴圆缺，你我同龄也有悲欢离合;。

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇八

陶：有这样一句名言：少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!

沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

陶、沈： “劳动最光荣”主题的班会现在开始。

陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

陶：我们沐浴着幸福的阳光。

沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。

陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 (蒋)

我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊 (蒋)劳动是一切知识的源泉。——陶铸(李)

所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔 (李)

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭 (罗)

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 ——卢梭 (罗)

陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。

陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧!

沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人!

陶：高楼万丈平地起。

沈：滴水汇成的大江川流不息。

陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不会的事情学着做

合：我们要从小爱劳动。

陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇九

合：敬爱的老师，同学们大家好！二（六）班“劳动最光荣”主题班会先在开始！

主持人2：今天是五一劳动节

主持人1：今天是世界劳动者的盛大节日

主持人2：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实

主持人1：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

主持人2：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆

下面请听（傅颢）的诗朗诵“劳动之歌”

主持人2：历史的车轮每天都用劳动去推进

主持人1：人类的文明每页都要用双手去描绘

主持人2：下面请听（王琪，金函羽）的诗朗诵“五月颂”

主持人2：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

主持人1：接下去由（王可滢，王迎盈）给我们朗诵一首（劳动是块巧克力）大家欢迎

主持人2：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱（劳动最光荣由叶沁秋领唱）

合：亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿造更甜美的生活！二（六）班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇十

我总是和家人一起过五一节。今年五一节，我老家有个小客人，叫沈，才五岁，是个非常调皮可爱的小男孩。第一次，我做了他三天的小导游，当师傅。虽然我很忙，也很辛苦，但是我们都觉得很开心，很充实。

假期的第一天，阳光明媚，天气晴朗。爷爷带着我和小哥哥去了今天的目的地，中国科技馆。弟弟第一次看到这么多稀奇古怪的展品，兴奋地环顾四周，不停地问“为什么”。我自告奋勇做临时解说员，给了他一个认真的回答。当我们看世界上最大的电影《空间时代的曙光》时，他兴奋得手舞足蹈。我以我妈为榜样，回答了他的“十万个为什么”。

其实弟弟提出的很多问题我都不知道答案。我下定决心要努力学习，做一个有知识的人。

第二天一早，我们来到石景山游乐园。那是一片人山人海！和小哥哥玩了很多游戏，比如《超级秋千》《疯狂巴士》《奥利水战》《旋转九头鸟》等等。

说实话，很多惊心动魄的事件我都不敢演，但是当我以为自己是大姐的时候，我突然变得大胆勇敢了很多。另外，我也学会了照顾别人。小哥哥需要喝一会儿水，上一会儿厕所，吃一会儿饭。我一直耐心陪着他。这时，我突然想起了我亲爱的妈妈，在我小时候不懂事的时候，她那么细心的照顾我。

今天是劳动节，也是小哥哥一家在北京的最后一天。我和妈妈小心翼翼地给他们买了好吃的北京特产：全聚德烤鸭和稻香村点心。中午，我们依依不舍地送走了小哥哥的家人。

这个假期我过得很开心。第一次当导游，学会了照顾别人。这是一个快乐而独特的五一节！

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇十一

贺：老师们!

周：同学们!

贺、周：大家下午好!

贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

贺：我们沐浴着幸福的阳光。

周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

周：幸福不会从天降，美好生活等不来。

贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。

贺：有这样一句名言：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!

周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

贺、周：“劳动节教育”主题的班会现在开始。

周：第一个是互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一生活用品)。

答案——扫帚。

贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬?倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)。

答案——拖把。

周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。(打一生活用品)。

答案——抹布。

贺：第四个谜语是：宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它(打一劳动工具)。

答案——锄头。

周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净;抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..

贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。

贺：大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。

周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。

答案：错误。

贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。

周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。

贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。

周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，

贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。

周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。

周：自己的事情自己做。

贺：不会的事情学着做。

合：我们要从小爱劳动。

贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

周：下面有请陈老师作点评!

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇十二

余：有请太平洋保险公司xxx上台向劳模捐赠保单。

余：采访全国劳模xx。

汪：采访省级劳模xx。

余：平凡见证伟大，平凡见证智慧，平凡见证劳动者的光荣。

汪：平凡的岗位可以发出金子般的光芒，平凡的劳动可以构造历史的丰碑。

余：让我们再次感谢各位劳动模范为xx的.经济建设和社会发展所做出的贡献。

汪：让我们代表劳动者感谢太平洋保险公司和社会各界的关心。

余：今天我们有幸请来了国家一级演员、男高音歌唱家xx教授来到晚会现场，张老师为大家带来一首歌唱劳动快乐的歌曲《太阳出来喜洋洋》。掌声有请。

歌舞《饮酒歌》。

张老师邀请xx一起演唱。

余：“五一”放射着耀眼的光芒，照耀大地，照耀我们的心灵。

汪：我们用智慧和汗水辛勤耕耘，我们憧憬着收获的喜悦。

邱：我们在自己的岗位上创造着劳动的成果，分享着劳动的快乐。

潘：我们从昨天的一路泥泞到今天的高歌猛进、明天的万丈豪情!

余：我们要为劳动者欢呼，我们要为劳动者歌唱。

汪：“劳动者之歌”文艺晚会要和大家说再见了，而真情无限，快乐无境，

邱：朋友们，让我们再次对每一位辛勤工作的劳动者表达我们崇高的敬意!

潘：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友。

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇十三

c：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

d：在这暖意融融的季节，x学校迎来了火红的五月。

a：这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸。

b：这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀。

c：临沂科技学校的师生，在平凡的岗位上谱写了一曲曲动人的歌谣。

d：临科人用信心与责任共同打造临科这艘巨轮。

a：临科人用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆远航。

b：今天，临沂科技学校"中国梦，临科梦，我的梦""庆五一、迎五四"文艺晚会在这里隆重举行。

c：光临今天晚会现场的领导有：

b：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来。

a：现在我宣布临沂科技学校20xx年庆五一文艺晚会。

合：正式开始。

结束词：

a：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步;。

b：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情!

c：让我们临科人团结一心、奋发图强，以豪迈的激情、光荣的劳动，在各自的工作学习岗位上，开拓创新，再创辉煌!

d：最后，在这个欢聚一堂的时刻，祝愿我们的领导和老师们身体健康，工作顺利。

a：祝愿亲爱的学子们学业有成。

b：祝福我们临沂科技学校的事业蒸蒸日上!

c：老师们，同学们，庆五一国际劳动节文艺晚会到此结束，

d：再一次感谢大家的到来，有请领导上台与所有演职人员合影留念!

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇十四

五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。详细内容请看下文劳动节主持稿。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇十五

（1）甲：“亲爱的同学门，大家午时好！”今日，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会！看到投影上班会的题目，我们肯定会明白今日主题班会的主题，对没错，就是关于读书！读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今日我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。

乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们能够想到，读书对我们是何等的重要。

甲：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应当怎样去读书呢？今日，我们就一齐来学习交流。

甲：“下面我宣布，xx中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动，此刻开始！

（2）好读书不好读书，好读书不好读书”

甲：明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读，又应当在怎样理解？（学生思考和讨论，然后提问）。

乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对？其实，认真思考便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书！这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。

甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验欢乐。

（3）打出ppt2：小组讨论：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获？

甲：同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获？（下面2分钟时间，独立思考，随机提问）。

乙：看来同学们还是挺爱看书的，并且知识面也比较广！

（4）名人读书方法故事共勉。

（5）读书法。

乙：看了这么多名人的读书方法，相信大家都有所收获，我们此刻就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法，它分为五个部分：surver（觉察），question（提问），read（阅读），recite（复述），review（复习）。其步骤如下：（随机找同学读，资料略）。

甲：其实读书方法因人而已，没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必须要多读多想多总结，这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。

甲：我们此刻就推荐一本书籍给大家，期望大家喜欢。

乙：阅读资料。

（放背景音乐：林俊杰：会读书）。

（6）：主题班会结束。

甲：今日，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声！

乙：没错，同学们，让我们共同行动起来，我读书，我欢乐，我智慧！

甲：下面我宣布xx中群力校区高一一班以“我读书我欢乐我智慧”为主题班会到此结束！

乙：下面请班主任教师总结。

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇十六

今天五一放假真好！今天是我最开心的一天。

早上和爸妈吃完早饭去了市场，然后去了山洞，等着两姐妹一家一起吃午饭。我中午吃了一顿大餐。

午饭后，我们去奶奶的河堤玩。河上有一座吊桥。我姐上了桥吓哭了。我和二姐手拉手过桥。哈哈哈哈！后来，在我们的帮助和鼓励下，大姐走过了摇摇晃晃的大桥。

在桥上玩够了，我们又去看了螺旋舞。对了，说到和螺丝钉跳舞，你一定要问：螺丝钉怎么会跳舞？呵呵，你会明白的。我们到了桥的另一端，下面有一个沙坝。沙坝附近的石头上有许多大大小小的螺丝钉。他们在石头上爬上爬下，有些不小心滑了下来，有些挂在中间，还有一些。更多的在石头上，你和我挤在一起，不停地舞动着你的身体，让旁边的人都动了起来，以至于我们拍手自娱。我们挑了一大堆螺丝钉让他们过来在我们手里跳舞！

河边有许多鹅卵石，我们一颗接一颗地捡起来。有的是黑白的，有的像天上的云，有的像月亮，有的腰间系着彩带，有的……五颜六色，千姿百态，美不胜收！

今天有太多有趣的事情了。五一真的很开心！

劳动节班会主持稿（优秀17篇）篇十七

余：有请太平洋保险公司_____上台向劳模捐赠保单。

余：采访全国劳模~~。

汪：采访省级劳模~~。

余：平凡见证伟大，平凡见证智慧，平凡见证劳动者的光荣。

汪：平凡的岗位可以发出金子般的光芒，平凡的劳动可以构造历史的丰碑。

余：让我们再次感谢各位劳动模范为~~的经济建设和社会发展所做出的贡献。

汪：让我们代表劳动者感谢太平洋保险公司和社会各界的关心。

余：今天我们有幸请来了国家一级演员、男高音歌唱家~~教授来到晚会现场，张老师为大家带来一首歌唱劳动快乐的歌曲《太阳出来喜洋洋》。掌声有请。

歌舞《饮酒歌》。

张老师邀请~~一起演唱。

余：“五一”放射着耀眼的光芒，照耀大地，照耀我们的心灵。

汪：我们用智慧和汗水辛勤耕耘，我们憧憬着收获的喜悦。

邱：我们在自己的岗位上创造着劳动的成果，分享着劳动的快乐。

潘：我们从昨天的一路泥泞到今天的高歌猛进、明天的万丈豪情!

余：我们要为劳动者欢呼，我们要为劳动者歌唱。

汪：“劳动者之歌”文艺晚会要和大家说再见了，而真情无限，快乐无境，

邱：朋友们，让我们再次对每一位辛勤工作的劳动者表达我们崇高的敬意!

潘：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友。