一篇优秀作文需要有独特的观点和深入的思考，以及准确的语言表达。这些优秀作文展现了作者的才华和个性，同时也给读者带来了深刻的思考。
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇一
我的郁金香里就藏着春天。瞧！一星期前还是花骨朵儿的它现在微微绽开了。一片片花瓣洁白娇嫩，好像被谁洗过似的。它不像玉兰花那样花瓣向外开放，而是头和尾向里弯，中间向外拱，再整体微微张开。它的颜色那么绚丽，从下往上，从粗到细，从黄变红，白花瓣上有一条条美丽的色带，像羽毛，像凤凰的翅膀！花朵儿连着一根根的，粗细均匀的，硬硬的绿色茎。茎外一层层地包着两头窄，中间宽的大绿叶。无论从什么角度看，它都像一位亭亭玉立的公主！
我在公园种的不知名的花朵种子看见了春天。小绿芽一定太想晒春天的阳光，太想看看春天了。就从种子屋里苏醒，打开屋门看春天了！小芽嫩绿嫩绿的，好像一粒芝麻，一粒绿芝麻。它在阳光下展开了两片小小的叶子。看，阳光照在小芽片上的水露时，水露闪着春光，把小芽变得更有活力！
春天来了！它的气息，你们发现了吗？
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇二
我家有一只害羞的小乌龟。他整天躲在海螺里。有时候我故意捉弄它，把它从海螺里倒出来。它不停地爬来爬去。肯定是想着：。嘿，我的房子在哪？当它找到海螺时，它快乐地爬了进去，并快乐地呆在里面。
我的乌龟好可爱！
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇三
我家养了一只野生小鸟龟，它在我们家已经生活三十多年了，它老实可爱。是我的好朋友、好伙伴。
我家的小乌龟身穿绿灰色的大衣，背着一个坚硬无比的龟壳，像武士身上的盔甲，乌黑发亮的龟壳上，还均匀的分布着十三块六边形的花纹。小乌龟的脑袋是三角形的，小小的小脑上镶嵌着两颗小黑豆似的眼睛，一看就是机灵的小家伙。小家伙的四条腿粗壮有力，爬起速度很快，一条又细又长的尾巴拖在身后，走起路来小尾巴左摇去摆，像一个威风将军。
乌龟喜欢吃瘦肉不吃肥肉。我每次喝它肉的时候，当它闻到肉香时，就会伸长脖子，嘴张得很大。一下咬住肉，吃不下时还会用爪子撕肉呢！它还喜欢吃小鱼、小虾，它很喜欢睡觉，睡觉时它把头、四肢和尾巴缩进壳里。
夏天乌龟要洗澡，我用刷子给它洗澡时它闭眼睛享受着，我摸它的头它会快活的左右摆动着，可好玩啦。不时在水里悠闲地游来游去，吐出一个个小泡泡。玩累了，还停在水底睡大觉，小眼睛紧紧地闭着，懒洋洋地伸着腿，趴在那儿一动也不动。
今年，乌龟在我家整整生活三十五年了，它早已是我们家的成员之一，我很喜欢它。乌龟现在已经开始冬眠了，安静地趴在鱼缸里等待着春天的到来。
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇四
放寒假了，朋友送我一对巴西龟，我早就想要乌龟了，但妈妈没买着，小乌龟的作文。
小乌龟很可爱，绿色的身子，上面还带花纹，很迷人。它的壳是13甲的.，下边有十二个甲，在它花花绿绿的头上长着两个宝石般晶莹剔透的小眼睛，尖尖的鼻子上有两个小小的孔，是它的鼻孔，它的头下方有一个三角形的嘴，它缩着脖子的时候，眼睛后头一圈皮，伸出来的时候，就能看到两块黄斑，非常艳丽。
它的小尾巴尖尖的，爪子有5个指头，很尖，它的爪子非常有力。
一开始，它把头、爪子和尾巴都缩着，过了好半天才伸出来，可是它不爬，妈妈一着急，就在它旁边使劲跺了一下脚，乌龟被吓的拔腿就跑，虽然不怎么快，但也不慢，“别吓它，它害怕!”我对妈妈说。
我把我的鸭鸭放出来，鸭鸭就用嘴啄它，它就又缩到壳里面。我又把鸭鸭、乌龟和一条喂龟鱼放在同一个水盆里，乌龟在水里捉鱼，可追不着，鸭鸭把头伸到水里啄它，它们很快就成了好朋友。
我和它也越来越熟，它也不怕我了，我摸它它也不缩了，我们也成了好朋友。
我又多了两个朋友。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇五
今天，妈妈给我买了一对乌龟。我给它们分别取了名字。大乌龟的壳很绿，就叫它“绿绿”，小乌龟的壳有点黄，当然叫它“黄黄”。我给它们搭了一个屋，水池和山洞。水池是它们的生命源泉，没有水它们会渴死，山洞是它们的住处。
有一天，我准备去喂它们的时候，它们两双眼睛直直地看着我，可怜极了，好像在说：“我们饿死了，快给我点东西吃吧！”我马上拿来两根牙签，上面插着两块肉，每人一块，它们高兴地吃了起来。
乌龟的四条腿又细又短，小小的脑袋上面长着一双小得不能再小的眼睛，它的背上有很多黑黄相间的花纹，好看极了，其实这就是它的“铠甲”。在遇到危险的.时候，它的头和四条腿都会躲进“铠甲”里面。
不过有的时候，这个“铠甲”也会给它带来不便。有一次，它们在水池边玩耍，一不小从山洞上滑了下来四脚朝天，由于它的“铠甲”很重，所以翻身对它来说不是一件容易的事情，我以为它翻不过来，突然，它把脖子伸得长长的，把头贴到地上，用力一顶，整个身子侧了过来，这时候，它边的两条腿使劲地抓住地面，翻过来来，真是滑稽极了。
怎么样我的“绿绿”和“黄黄”可爱吧？我的小乌龟作文幸福的乌龟一家。
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇六
今天，我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10（元）。
啊！数学的知识真丰富呀！
评：学生学习数学把所学知识联系，运用于生活实际，可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验，不仅使学生学到活生生的数学，感受到数学存在于生活中，而且使学生经历了一次愉悦的成功的.情感体验。
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇七
我们家养了一只乌龟，是我一岁的时候，奶奶从花鸟鱼虫市场给我买的，到现在已经养了六年了。
原来，乌龟只有苹果那么大，在我和奶奶六年的精心喂养下它已经长的像碗口一样大了。六年来，它一直生活在我家阳台上的塑料盆里。我每天都要去看它，隔几天还给它喂食，奶奶每两个星期还要给它洗澡、换水，让它的家保持干净。
每天我看它时，它要么是一动不动，要么是在盆里面乱爬，有几次还想往盆外边爬呢，可是没有成功。昨天我又去看它，发现它不见了，我着急地大喊：“奶奶，乌龟不见了！“奶奶笑眯眯的说：”乌龟没有丢，它去旅游了。”这是怎么一回事呢？原来，它每天爬呀爬，最近竟然能够爬出盆了，一爬出来就到煤堆里让我们找不到它。奶奶已经把它抓过好几次了，只是我不知道而已。我和奶奶又一次在煤堆里找到它把它放回水里。我想，我明天又来看它时，它肯定又去“旅游”了，真是太有趣了！
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇八
首先来到北广济街南口的“文吉锅贴馆”，这儿的口啤一直很好，一大早好多坊上附近的人都来他家排队吃锅贴，他家在做锅贴时特别讲究要求，每个锅贴皮都擀的薄如纸，馅料更是讲究牛肉配韭黄，包好锅贴个个都像江边飘荡的竹筏，放在大大的平底锅中慢慢地煎等两面都煎成金黄色就可出锅了，轻轻咬一口外酥里嫩特别好吃。
沿着大皮院向东走有家“小贾八宝粥店”听店主说：“八宝粥一词源于中国南宋文人周密撰《武林旧事》说：”用胡桃、松子、乳覃、柿、栗之类作粥，谓之腊八粥。“这家的粥味香香甜甜，糯糯稠稠的，里面加了好多食材，大枣、山楂、百合、莲子、长寿果、葡萄干、花生碎、瓜子仁、杏仁，不但营养丰富吃起来还有一股淡淡的玫瑰香味。
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇九
乌龟虽然没有兔子跑得快，可它却有一份我们平常人所没有的“耐心”。乌龟，它有着一座坚硬的“房子”，遇到困难时可供它遮风挡雨。乌龟，是长寿的象征。我们希望有它一般的寿命与特征。
小时候，我特讨厌“乌龟”这个词，因为它走的总比别人慢一拍，而且身上总是背个又大又难看的.房子。直到后来老师给我们讲了“乌龟和兔子赛跑”的故事，我才有点感受到，乌龟它虽然跑得慢，可它才不放弃，并努力地去追、去赶，后来成为冠军，而我不就缺乏这种“精神”吗？我落在了别人的后面，就自暴自弃，觉得自己追不上了。
后来，我又读了一篇故事，才知道乌壳不是乌龟的负担，而是它的保护房。狼要吃它，它躲进“房子”里就不怕咬；外面下雨，它缩进“房子”里就不会被淋；太阳太猛，它缩进“房子”里就不会被晒得满头大汗。而我们生活在现代中的人，明明有一座“保护房”却偏偏要将它舍弃，一个人去接受日晒雨淋，到后来把自己弄得疲惫不堪。
人生中，并不是所有人都是十全十美，每人都有自己的缺点与优点。关键是你怎么将自己的缺点变成优点。有些人自作聪明，将自己原有的优点舍去，换了一些自己用不上的“优点”，到头来弄得自己两头空。我们应该学习乌龟那种奋力向前的精神与明辨是非的能力。
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇十
我家有只性格十分古怪的乌龟。
它和别的小乌龟一样：背上那块犹如盔甲一般的壳上，有着数不清的细小花纹，尾巴又细又小，三角形似的脑袋上还有着三道橘黄色的斑纹，还有着四条短短的小腿。
小乌龟有的时候十分老实，在鱼缸一角趴着，四只脚都优雅的舒展着，一动不动的，用着它那黑宝石般的眼睛凝视着你。可以只要你一走开的话，它又要准备越狱了，东瞧瞧，西看看，沿着鱼缸的边缘拼命地往上爬。可是爬了半天，它还依旧在原地呢。
说它懒吧，的确是呀。它常常全身都缩在壳里，什么都不干，一直在那儿睡觉，活像一块有着花纹的小石头放在那儿。可是，它一但决定要在鱼缸里散散步，溜达溜达的话，那它可就会在鱼缸里来回不停地爬动着。那爬动的声音，好像是乐器在演奏一般，有大有小，动听极了。
这就是我家的小乌龟，瞧吧它的性格是多么的古怪！
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇十一
从前，在一个美丽的小湖边，有一个“乌龟村”，里面住着各种各样的乌龟。
其中有一只小乌龟名叫乐乐，他的家里有一面哈哈镜，乐乐每天早上都要照一下镜子，里面倒映出身材高大的他。因此，他很看不起他的同伴们。
一天，上大学的哥哥来看乐乐。他看见乐乐那么骄傲自大，就说：“乐乐，你不能瞧不起你的同伴们。有本事你去和世界上最大的动物大象比赛，他准会给你点儿颜色看看！”
“谁？谁是大象？！我要和他去比赛！”乐乐说着，就像风似的奔出家门，寻找大象和他比赛去了。
乐乐走着走着，遇见了蟋蟀，乐乐骄傲地问：“你是大象吗？”
蟋蟀吓了一跳，被石头绊了一下。“我……”，他语无伦次地说，“我不是大象。”
“幸亏你不是大象否则我一脚把你踩出血来不可。”乐乐比以前更骄傲了。
他继续往前走。过了一会儿，他遇见了小鹿，他问道：“你是大象吗？”
小鹿瞟了乐乐一眼，不去理他。乐乐生气了，他忽然觉得鼻子有点痒，结果打了一个大喷嚏。正好，远处传来一声枪响，小鹿害怕了，连忙说：“我不是大象。”说完，就飞快地逃走了。乐乐越来越骄傲，他继续往前走。
过了一会儿，他忽然看见像山一样大的影子。他抬头看了一下，这个怪物有两条尾巴，一条长一条短；还有四根像柱子一样的腿。乐乐站在石头上问这个怪物：“你是大象吗？”
那个怪物低头看了看乐乐，说：“我是大象。”
“我们来比赛吧！”乐乐自豪地说。
大象慢悠悠地走到池塘边，吸了一鼻子的水，向乐乐喷去。乐乐没站稳，掉到了池塘里。乐乐一下子就掉到了池底，他费了九牛二虎之力，终于爬到了岸上。乐乐这才明白，世界上比他厉害的动物还有很多，他们的力气不知道比自己大多少倍呢！
从此，他不再骄傲自大了，和朋友们友好相处。
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇十二
今天，我在玩耍的时候，忽然发现有一只塑料的小箱子很适合做乌龟的新家，这只塑料小箱子是透明的，呈椭圆形，中间还有一个凹进去的小坑，我想正适合小乌龟玩耍，而且这个坑刚好够它居住的。我觉得这个新家是一个很舒适的地方，我的小乌龟肯定会喜欢的。
我把窝拿过去，又跟乌龟说：“瞧！我给你找了个新居，你看，喜欢吗？”乌龟好像听懂了似的，它把头仰了起来，朝我看了看，好像很期待住这个新窝，我想它肯定是迫不及待了。于是，我把它从老窝里拿出来，给它轻轻地放在新居里了，还给它放了些水，以便它渴了的时候可以喝水。起初，乌龟很开心，对这个新家充满着好奇，它爬来爬去，特别的高兴，还时不时的.东张西望。可是，没过多久，它好像有点不高兴了。原来，是它爬到了那个坑里了，它怎么也动弹不了了，这个坑对于它来说又小又窄，无论它怎么用力的想要爬出来，也爬不出来，它真的是生气了！拼命地用脚往外爬。这个时候，它开始讨厌这个新家了，脸上露出了不高兴的神情。我看到它这幅痛苦的样子，连忙把它弄出来，又放到原来的窝里去了。这时，它又重新开始爬来爬去的，脸上又露出了满意的神情，把头仰起来，看着我，好像在说：“谢谢！谢谢！小主人，你真理解我呀！”
这次乌龟搬家真是徒劳无功呀！我想，我以后一定要找个既舒适又安逸的家给乌龟住，到那个时候，我想它一定会高兴的。
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇十三
我家养了两只小乌龟，一个长的胖嘟嘟的名叫肥肥；一个长的很瘦小，看起来就像一片树叶，名叫叶儿。它们是我的好朋友。
看，它们多可爱啊！豆粒大的小眼睛，“v”形的小嘴，四只短小精悍的小脚，还有一条尾巴微微上翘。最可爱的还属它身上披着的绿色盔甲了。圆形的硬壳被均匀地分成了13块棱形，中间的一行三块，期于的十块围成一个大的椭圆形，周围还嵌着一圈椭圆形的花边，真是惹人喜爱。别看小乌龟的嘴巴小，食量可不小。一天早上，我切下几块瘦肉，拿起一块放到肥肥的嘴边晃了晃，它伸出头来嗅了嗅，立刻张开嘴巴一口咬住瘦肉，小眼睛机警地向四周探了探头，看到叶儿正在悠闲地闭目养神，丝毫没有发现，便把肉叼到它的面前。一起享受美餐。看，它们先用前爪把瘦肉蹬着，然后用嘴咬住瘦肉的另一端，使劲向外扯，瘦肉很快便一分为二了。肥肥把它的那一半“啧”的一声就吞了下去。叶儿则像一个绅士似的，一口一口地吃下去。吃饱喝足之后，它们便把头缩到盔甲里舒舒服服地睡大觉了。乌龟游泳最可爱了。看，它在的四只小爪子就像是两对小桨，不停地有节拍地前后划动着，小尾巴也随着摆动起来，游过的地方留下一道淡淡的痕迹，一会儿便消失了。小乌龟还不时地把头露在水面，微微张开嘴，换一口气，又迅速钻入水中。看它们在陆地上爬得慢，但是在水中，她可是游泳健将呢！
在人们的眼里，乌龟一贯被认为是冥顽、胆小又笨拙的象征，可是我却认为它们是通人心，有灵性的。每当在我最伤心、最失落的时候，它们便成为我最好的倾听者了。它们专注的眼神让我一次又一次在失败的泪水中挺立起来。
小乌龟，你们们虽然貌不惊人，但却给我的生活增添了无穷的乐趣，在精神上给予我很大的鼓舞。你们是我永远的好朋友。
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇十四
兔子和乌龟科培教育代可可有一天，森林里下着倾盆大雨，足足维持了三天三夜，好不容易雨停，小兔子才高高兴兴的推开大门，拿着篮子向小乌龟家走去，就在这时，小兔子才发现它和小乌龟家中间有一条很宽的河流，小兔子就纳闷了，这里有河流，那小动物怎么来往了，怎么办了？小兔子绞尽脑汁想办法。突然它灵机一动想到了一个办法，它跑回家，拿出来工具。就在这时候，小乌龟慢慢地游了过来，问小兔子：“你在干什么呢？”小兔子说：“我想搭一座小桥。”乌龟举双手支持，小乌龟说：“我来帮你吧”。“好呀”小兔子说，过了一段时间，桥搭好了，小熊和小猴一起过来，说：“真漂亮！”它俩高兴跑到桥上活蹦乱跳。经过这一次的`经历，小动物知道了，有问题，好好的想办法。评语：你对故事的起因，经过，结果复述清楚，具体，还能在故事中学会点什么，真不错！
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇十五
乌龟今年夏天,爸爸给我买了两只乌龟,它们很快赢得了我的欢心,成了我亲密的小伙伴。
两只乌龟一公一母,它们没有很大的区别,只是母乌龟的壳大些。颜色呢，公的深些，是棕褐色的，母的浅些，是棕色的，它们头颈侧面有黄色的线壮斑纹，三角形的脑袋上有一双机灵明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴，小鱼小虾被咬住就再也跑不掉了。腹部略带黄色、有暗褐色斑纹，四肢较扁平，有爪、指、趾间有璞。它的尾部有短短的尾巴，平时不注意很难得发现。最有意思的是：它天天背着一个大大的壳不嫌麻烦到处爬来爬去。乌龟是个勇敢的.小家伙，遇到危险时，它的四肢、头、尾巴缩进硬硬的壳里。掉进水里它就用它的蹼使劲的摆，它是游泳健将。
乌龟也是我的好朋友，每当我写完作业，就去找乌龟玩。一次，我见盆里只剩下一只母乌龟往外爬，我在家里找遍了也没找到公乌龟。后来我把母乌龟放出来，对它说：“去找你的伙伴吧。”它慢慢的爬到沙发底下，我搬开沙发发现公乌龟就躲在沙发底下睡觉呢。它们伴我一天天度过美好时光。
后来，我离开家到学校寄读，爸爸妈妈工作忙，于是将乌龟放在老家照看。爸爸说：“等它睡上一觉——冬眠，再将乌龟带回来。”等到那时我就可以开心的和我的小乌龟玩了。
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇十六
过生日那天爸爸带我去超市，我看见几个鱼缸里放着的小乌龟，十分可爱。在我的肯求下，爸爸终于给我买了一个小乌龟，我叫它“莱福”。
莱福有一个硬硬的壳，像一把盾，刀枪不入。壳上有许多条纹，就像一个迷宫。它的脖子一会儿往外伸老长，一会儿又把脖子、四肢、头、尾都缩进了壳里。它的脚非常扁，像船桨一样，可以使它向前游动，它的尾巴像钢笔尖，好像可以写字一样。而肚子是黄色的，有些黑斑，中间有些软。
莱福吃饭十分讲究，它只吃瘦肉，而且必须是生的，不然就不吃。还不吃水果、蔬菜，真怕它营养不良。它吃饭时用手撕下肥肉，把肥肉放在水面上，瘦肉都不咀嚼，直接往肚子里咽，真是囫囵吞枣。
一次回到家，发现莱福不见，这可把我急坏了。我翻箱倒柜也没找到，正累的气喘吁吁的坐下来歇会儿，没想到它自己跑出来了，原来在和我玩捉迷藏啊。
我喜欢这个小家伙——小乌龟莱福！
乌龟的三年级学生范文（17篇）篇十七
我家有一只可爱的小乌龟，它有四只长长的爪子，有一个又长又粗的脖子，还有一块坚硬的背和又宽又大的身体。我们全家都非常喜欢它。
有一回，我带着它下去玩。但我们刚走进电梯小乌龟就用两只前爪用力地抓着篮子。仿佛在说：“救命啊！救命啊！”我不知道怎么回事，妈妈告诉我这是小动物都有的震感，它感觉到了电梯的位置变化，而且还很强烈呢。
我们走进了公园，啊！眼前展现出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的运动器材，和崭新的游乐设施。瞧！我站着的傍边，还有一个小小的沙滩。我把乌龟放了进去，啊，这好像是为它量身定做的。我发现它用两只前爪把沙子向后推，再把后面的两只爪子往前一推，它的身子就前进了一大半。
又有一次，我把它放在一个滑梯上。可是当它滑的时候一下就把头缩进了它那坚硬的壳里。可是我又让它多滑了几次就不怕了。还自己爬上滑梯玩呢，看着我的小乌龟这么开心我也跟着高兴地笑了。过了一会儿我和乌龟兴高采烈地回去了。
这就是我的小乌龟，一只可爱活泼的小乌龟。就是它给我们全家带来了无比的幸福和快乐！