青少年定向活动方案(优秀18篇)

时间:2025-08-04 作者:飞雪

制定活动方案可以帮助我们更好地规划和安排活动的资源和时间。活动方案五:主题为“志愿者行动”,旨在倡导积极参与社会公益活动和志愿服务。通过开展社区清洁、老年陪护、义务教育等活动,引导参与者关爱他人、奉献社会,推动社会和谐与进步。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇一

三、活动宗旨:推广社团文化,提升领袖综合素质。

四、活动时间:20xx年4月27日15:30。

五、活动地点:足球场。

六、活动对象:“十大领袖”十四强选手,社联干部。

七、比赛方式:

1、三人一组,一名成员从出发点a通过障碍物到达信息点b获取寻找点标信息。

2、获取信息后从b点返回a点进行分配任务,两人用躯体部位控制气球(如背对背夹着气球)出发寻找点标。

3、循环步骤1、2限定时间内找到最多点标的一组获胜。

八、比赛规则:参赛成员站在出发地点的半圆圈内,通过地图观察点标在起点上的角度和地图比例尺估算出点标大概方位。确定方位后由两名成员夹着气球前往点标所在地找到打卡器进行打卡。(途中气球挤破或掉落需返回起点重新开始)打完卡后迅速返回起点。然后三人位置轮换,循环比赛方式中的步骤1、2。

九、活动流程:

1、介绍参加活动来宾;

2、指导老师致欢迎辞;

3、示范、介绍活动的基本规则;

4、比赛开始;

6、宣布得奖选手并颁发奖品。

十、活动所需物品预备。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇二

活动地点:__公园。

活动人员:__营销策划公司同事18人。

活动目的:加强公司两地(玉林与博白)项目同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神,减轻工作压力,锻炼体质,为下一期物业预约、认购做调整好精神状态,以饱满的工作状态投入到工作中。

活动内容:

1、户外自助烧烤。

2、分团队的气排球、羽毛球。

3、成语接龙(歌曲接唱)、有奖抢答、踩气球等互动小游戏,

4、(自由安排)“冲向高峰”爬山登顶活动等。

活动组织者:敏盛公司销售部经理。

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。

活动内容安排:

集合时间为:20__年__月10早上8:30到龟山公园正门集合,分组,将人员划分为9人/组的两小队,选出队长、起队名,做好出发准备。出发过程中思考,等到达公园时各对长进行介绍,介绍所在的队,以及为什么选用这个名字作为队名,游戏过程中要以队名称呼。

进发时间暂定为:8:00准时出发,约30分钟即可到达,全部人员在龟山公园门口集合,买票再进入公园。

游戏时间暂定为9:00——11:00。

烧烤时间暂定为11:10——13:00。

领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的前三位同事获胜,每人可获得礼品一份;胜者可获礼品一份。

爬山登顶活动时间暂定为15:30——16:30:

全体同事以顶峰为目标,最先三位到达者有精美礼品赠送!

二、游戏安排及相关规则。

互动小游戏:开展游戏的目的就是要让大家消除工作疲劳,放松心情培养团结协作的团体精神,增强凝聚力。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

游戏之一:成语接龙(歌曲接唱)。

游戏目的:

1、使小组充满活力,增进大家的知识面。

2、培养大家的参与意识,锻炼大家的思维能力。

游戏时间:约30分钟左右。

游戏规则:

1、按赛前分组,两组所有的队员都可以参与,甲组任选数字(单位)个字,让乙组说出一个包含此字的成语,乙组方说出成语之后,甲组要接龙下去,组员都可以抢答,在规定时间(5秒)内说不出的告负。下一轮负方出题,不可借助网络科技手段。

2、比赛采用3打2胜制,胜方每人可获笔记本一份(8份),落后方每人可获笔一支(8支)。

3、休息5分钟进入下一项游戏。

游戏之二:气排球。

游戏目的:

1、友谊第一,比赛也第二,培养团结协作精神和活跃团队气氛。

2、让队员们都能够亲身参与和配合,加强体质锻炼,消除害羞和忸怩感。

道具:气排球、球网,一处宽敞的运动场。

游戏准备:事先标出运动场的边界线。

游戏时间:30分钟。

游戏规则:

1、按赛前的分组进行,每队派5人首发,每局局分15分,按3打2胜制进行,每局结束休息2分钟,中途可以换人,争取做到每组队员都得到上场参与。

2、场下队员加油助威,战术指导,胜利一组的参与队员每人都获1份奖品嘉奖(射灯8份),落后一方参赛队员每人可获1份奖品鼓励(笔8支)。

3、休息5分钟进入下一项游戏。

游戏之三:挤爆气球。

游戏时间:30分钟。

游戏目的:

1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戏中也是一样,锻炼协作配合能力。

2、消除隔阂心理,害羞感,锻炼亲近、信任和胆量。

道具:充气气球n个,充气筒。

游戏规则:

1、按赛前分队,每队男女各3人分成3个小组,在规定的时间(5分钟)挤爆气球多者获胜。

2、比赛采用3打2胜制,胜方参赛队员每人可获一份奖品奖励(笔记本6本),落后方参赛队员每人可获一份奖品鼓励(笔6支)。

3、休息5分钟进入下一项游戏。

三、人员具体分工。

准备工作:

物品采购:(9日列出需采购清单,领取采购费用,分两组开始采购(盛世百汇、工业品),当日完成采购任务,确认所有物资到位)。

场地预约:

10日分工:

集合负责人:确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合。

物资托运:各领部分物品(负责将所有物品在活动当天运送到活动场所)。

活动主持:

现场协调:

拍照:

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇三

2、老师妈妈亲亲宝宝。

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝。

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶。

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。

5、鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐。

(放“亲亲我”音乐,请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)。

小结:爷爷奶奶为我们付出了怎这么多的爱,现在爷爷奶奶老了,我们宝宝们也长大了,要不要爷爷奶奶抱啊,应该自己走,而且会帮爷爷奶奶做一些力所能及的事情。如:。为爷爷奶奶捶捶背等。

儿歌《上幼儿园》。

手指游戏《数鸭子》。

歌表演:《两只老虎》。

歌表演:《小燕子》。

(1)击鼓传花。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚。

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇四

认真贯彻、落实《中共xx区委、xx区人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》以及区青少年教育工作领导小组成员(扩大)会议精神,切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质现代化,为建设现代化大都市中心区、构建和谐天河做出积极的贡献。

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

7月上旬——8月下旬

1、优秀大学生社会实践活动;

2、青少年科普知识学习,科普一日游;

3、青少年禁毒宣传教育活动;

4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);

5、李光华七夕公仔培训班;

6、革命传统一日游

1、优秀大学生社会实践活动

xx区辖内高等院校优秀大学生到我街开展暑期社会实践活动,协助各单位处理日常事务以及开展各项文明创建活动等。

活动时间:7月上旬——8月下旬;

由街团工委负责落实,党政办公室协助。

2、科普一日游

活动目的:通过参观科学技术园地,使青少年的科普知识、文化素质得到提高。科普教育通过在活动内容、形式上的创新,创出活力,创出生机,以此为青少年创造一个良好的社会氛围。

活动形式:家长自费与街道补贴相结合

参加人员:辖内9-15岁学生

活动时间:8月上旬

活动路线:地球化学研究所、明治雪糕厂、燕塘牛奶厂

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

报名时间:7月10日开始

由街科协负责落实,文化站协助。

3、青少年禁毒宣传教育活动;

活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

参加人员:辖内8-18岁学生

活动时间:7月下旬

由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。

4、青少年知识竞赛

活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

活动形式:各社区居委会的选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。

活动时间:8月上旬

活动地点:街二楼会议室

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);

组织奖若干名

由司法所负责落实,文化站协助。

5、李光华七夕公仔培训班

活动目的:为弘扬民间艺术,抢救和保护民族民间文化遗产,传承文化传统,让青少年亲身感受传统民间艺术的魅力。

活动时间:7月上旬(四个半天)

参加人员:辖内9-14岁学生

活动地点:街二楼艺术工作室

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

文化站负责落实。

6、革命传统一日游

活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。

活动时间:8月上旬

其它事项:另行通知

文化站负责落实。

各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批。

请各有关部门积极配合,做好“xx街‘天河之夏’青少年暑期活动”。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇五

20xx年暑期已经来临,为帮助社区青少年茁壮健康成长,促进青少年学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,我社区决定于今年暑期开展“小时候〃happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”项目试点工作,该活动由武汉市青少年社会教育办公室、团市委、武汉市青少年社会教育活动指导中心、武汉市小时候文化传播有限责任公司共同组织实施,将以社区青少年事务综合服务平台为依托,在7月9日至8月15日期间,为社区青少年提供约40天多元化的免费托管服务,期间将有专业老师教授美术、书法、音乐、体育等专业课程,高校大学生志愿者提供辅导学业。为更好的开展今年暑期活动,让青少年度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假,我社区将结合“小时候〃happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”项目开展一系列丰富多彩的特色活动,方案如下:

以科学发展观为指导,以“两型社区”为主线,以提高青少年文明素质、丰富科普知识为重点,以重德求行为原则,以学校、家庭、社区为支点,以“红色畅想,拥抱未来”为理念,以“小时候〃我与武汉成长”为主题,以开展“happyhouse〃青少年暑期日间社区托管”活动为载体,让青少年在“活动中体验自我,学习中塑造人格”,争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。

紧紧围绕“小时候〃我与武汉成长”的主题,配合托管老师,开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操,度过一个快乐而充实的暑期。

(一)红色魅力,畅想美好未来。

以纪念建党94周年为主题,依托“小时候〃happyhouse”托管活动,通过托管期间专业老师的指导,开展“画英雄、庆党建”、“弘扬先锋队精神,节约能源从我做起”等活动,让青少年在欢笑中了解党史,获取知识的同时畅想美好未来;在活动中体验快乐,提高动手能力的同时培养孩子的兴趣;在实践中关注身边的事物,发挥思维想象的同时懂得如何去感受美、创造美、珍惜美。

(二)呵护绿色“环保”家园,让“低碳”伴童年快乐成长。

以爱护生态环境,建设绿色家园为主题,以环保废旧物品为材料,以发挥孩子们的想象为核心,以社区家园、青少年活动室为空间,以社区青教办、关工委为阵地,以托管老师的指导为主线,开展“巧用废旧报纸,增进环保意识”、“汇聚设计灵感,分享创造喜悦”手工小制作、“呵护美丽家园,争当环保卫士”等活动,通过学习如何利用环保材料制作工艺品,让学生在思考中发展创新思维,在欣赏比较中提高审美趣味,在制作中培养造型能力,在设计中增强环保意识,在合作中感受创造的乐趣;通过开展“呵护美丽家园”等实践活动,提高青少年的资源忧患意识和环保意识,引导他们从小养成节约资源、拒绝浪费的观念和良好的行为习惯。

(三)燃团队意识新风,促积极健康向上。

以增进青少年之间的友谊和凝聚力,培养他们小时候的团队协作意识和领导能力为主旨;以提高青少年身体体制,引导他们从小养成主动参加体育锻炼的良好习惯为基础,开展“尽显齐心协力共渡拼图难关”、“我运动,我快乐”、“团队游戏大比拼”、“快乐闯关”等活动,让孩子们在游戏中增进彼此间的`默契,通过齐心协力,不怕困难,共同发挥自己的聪明才智来完成任务;在参与中感悟团队协作能够达到解决问题的重要性,通过合作、竞争、快乐、主动等过程培养孩子树立健康向上、团结互助的人生态度;在锻炼中提高孩子的身体体制,通过运动调动孩子参与体育活动的激情。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇六

为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的`课外文化建设,培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。

七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂。

让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,以文化提升素养,以艺术塑造品格。

辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)。

20xx年8月9日上午9:00。

社区“七彩儿童驿站”

2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇七

一、指导思想:

根据上级领导的暑期工作部署和要求,坚持“以人为本”的原则,引导广大青少年树立社会主义荣辱观,培育民族精神和公民意识,丰富学生暑期生活,培养学生综合素质,今年的暑期恰逢中国共产党诞辰90周年,以此为契机,在青少年中广泛开展以“观红影、唱红歌、读红书、走红路、献红心”等红色主题教育。充分发挥社区教育组织的育人功能,努力实施素质教育,构建学校、家庭、社会相结合的立体化教育网络,进一步培育青少年具有高尚的文化道德素质修养。

二、活动主题:

“观红影、唱红歌、读红书、走红路、献红心”

三、活动对象:

社区中小学生、社区学前儿童。

四、活动时间:

20xx年7月至8月。

五、活动内容:

1、观红影。时间:7月上旬、8月中旬组织社区青少年参加红色电影周活动,通过观看以爱国主义、革命传统为题材的电影、电视等活动,使广大中小学生在观看中接受教育,在影评中受到启发,并开展观后感互动交流。

2、唱红歌、读红书。时间:7月底8月初组织开展一次以“唱红歌、读红书—献礼90周年”为主题的文艺表演,活动以合唱比赛、红歌传唱、红色演讲等形式为主,让他们了解党的历史,增进对党的感情。另外社区将开展暑期红色征文比赛,用文字记录青少年在暑期读红书的心得体会,并将对优秀的作品在宣传窗进行展示。

3、走红路、献红心。时间:7月上旬、8月上旬与互联社区共同组织开展亲子红色主题游,追寻红军足迹、参观红色遗址。结合创建“文明城市”三连冠活动,通过“小手牵大手”的方式,鼓励广大青少年带动全家成员共同参与社会公益活动,回报社会;同时要结合“创先争优”活动,组织动员广大青少年广泛开展青少年志愿服务活动,创建“社区青少年服务岗”,深入推进“保护母亲河行动”、“关爱农民工子女、留守儿童志愿服务行动”等工作。

六、活动要求:

1.高度重视整合资源。庆祝建党90周年是今年全党、全国人民的一件大事,也是一项重要政治任务。要整合各类社会资源,寻求广泛支持,合理设计载体,丰富活动内涵。同时,充分调动广大志愿者的积极性,发挥社区“五老”和各级各类讲师团的作用。

2.力求实效。要采用青少年乐于接受的传播渠道和活动方式,注重调动青少年的积极性、主动性、创造性,鼓励青少年自主开展活动,努力增强活动的实效性,扩大活动的影响力。

3.广泛宣传。积极联系宁波日报、宁波晚报、东南商报等平面媒体,宣传活动典型;及时上报区社区教育网、区社区教育报等网站。

4.确保安全。活动开展期间,切实加强安全防范措施,避免出现青少年高温中暑、溺水、用电、用火等事故。如发现重大安全问题及时向上级党政领导报告,确保不出事故。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇八

学生社团联合会,定向越野协会。

推广社团文化,提升领袖综合素质。

20xx年4月27日15:30。

足球场。

“十大领袖”十四强选手,社联干部。

1、三人一组,一名成员从出发点a通过障碍物到达信息点b获取寻找点标信息。

2、获取信息后从b点返回a点进行分配任务,两人用躯体部位控制气球(如背对背夹着气球)出发寻找点标。

3、循环步骤1、2限定时间内找到最多点标的一组获胜。

参赛成员站在出发地点的半圆圈内,通过地图观察点标在起点上的角度和地图比例尺估算出点标大概方位。确定方位后由两名成员夹着气球前往点标所在地找到打卡器进行打卡。(途中气球挤破或掉落需返回起点重新开始)打完卡后迅速返回起点。然后三人位置轮换,循环比赛方式中的步骤1、2。

1、介绍参加活动来宾;

2、指导老师致欢迎辞;

3、示范、介绍活动的基本规则;

4、比赛开始;

6、宣布得奖选手并颁发奖品。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇九

今年是中国共产党建党×周年,也是“十二五”开局之年。为加强对社区青少年学生的暑期教育和管理,引导他们在暑期社会实践中受教育、长才干、做贡献,用实际行动向建党×周年献礼,针对此情况,特作青少年假期活动作如下按排:

以科学发展观为指导,抓住建党×周年有利时机,引导社区青少年学生不断深入开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动,重温红色记忆,永葆爱党情怀,点燃红色激情,促进青少年暑期健康快乐的成长。

20xx年7月-8月

1、寻访红色印记。组织社区青少年到府山公园革命烈士纪念碑前悼念革命烈士,并让他们了衢州的建设而献出生命的烈士们的英雄事迹。

2、走访党员英模。余忠喜是衢州市生活垃圾卫生填埋场场长,是社区党员,也是全国劳模,通过对他事迹的了解,引导青少年自觉向优秀共产党员学习。

3、聆听红色讲座。区关工委组成的报告团成员围绕“党的光辉照我心”这一主题,向社区青少年讲述共产党的由来,党诞生的重大历史意义,牢记党的光辉历史。

4、唱红色歌曲。联系社区老党员教社区青少年唱红歌,通过唱红歌让青少年感受当年的革命精神,不断感悟党的伟大,坚定不移地跟党走。

5、看红色电影。组织青少年在社区会议室内,观看红色影片,让他们深刻直观的了解中国共产党的建党×周年的历史,让他们珍惜如今来之不易的美好生活。

6、组织辖区中小学生“八一”军营走访活动,加强社区青少年爱国主义,国防教育及良好习惯教育,让中小学生在快乐军营走访活动中培养热爱祖国,热爱人民,同时学习解放军吃苦耐劳的高贵品质。

7、组织青少年参与环保活动,注重环境卫生保护,倡导低碳生活,关注绿色环保,积极参与护绿,清卫等工作。

通过这次暑期活动,营造了“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围,培养青少年爱党、爱国的信念,树立青少年正确人生观,振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇十

有关事项如下:

一、指导思想。

认真贯彻、落实《中共__区委、__区人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》以及20__年区青少年教育工作领导小组成员(扩大)会议精神,切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质现代化,为建设现代化大都市中心区、构建和谐天河做出积极的贡献。

二、活动主题。

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

三、活动时间。

7月上旬——8月下旬。

四、活动内容。

1、优秀大学生社会实践活动;。

2、青少年科普知识学习——科普一日游;。

4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);。

5、李光华七夕公仔培训班;。

6、革命传统一日游。

五、具体要求。

1、优秀大学生社会实践活动。

__区辖内高等院校优秀大学生到我街开展暑期社会实践活动,协助各单位处理日常事务以及开展各项文明创建活动等。

活动时间:7月上旬——8月下旬;。

由街团工委负责落实,党政办公室协助。

2、科普一日游。

活动目的:通过参观科学技术园地,使青少年的科普知识、文化素质得到提高。科普教育通过在活动内容、形式上的创新,创出活力,创出生机,以此为青少年创造一个良好的社会氛围。

活动形式:家长自费与街道补贴相结合。

参加人员:辖内9-15岁学生。

活动时间:8月上旬。

活动路线:__地球化学研究所、明治雪糕厂、燕塘牛奶厂。

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)。

报名时间:7月10日开始。

由街科协负责落实,文化站协助。

活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

参加人员:辖内8-18岁学生。

活动时间:7月下旬。

由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。

4、青少年知识竞赛。

活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

活动形式:各社区居委会的选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。

活动时间:8月上旬。

活动地点:街二楼会议室。

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)。

奖项设置:一等奖(3人);二等奖(3人);三等奖(3人);。

组织奖若干名。

由司法所负责落实,文化站协助。

5、李光华七夕公仔培训班。

活动目的:为弘扬民间艺术,抢救和保护民族民间文化遗产,传承文化传统,让青少年亲身感受传统民间艺术的魅力。

活动时间:7月上旬(四个半天)。

参加人员:辖内9-14岁学生。

活动地点:街二楼__艺术工作室。

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)。

文化站负责落实。

6、革命传统一日游。

活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。

活动时间:8月上旬。

其它事项:另行通知。

文化站负责落实。

六、经费预算:

各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批。

请各有关部门积极配合,做好“__街20__年‘天河之夏’青少年暑期活动”。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇十一

20xx年9月27日(周四)—10月10日(周三)

(一)区层面活动及启动仪式

启动仪式

1.时间:20xx年9月29日(周六)上午7:40-8:10

2.地点:xx市xx新世纪学校(xx528号)

3.组织单位:

主办:xx区精神文明建设委员会办公室

xx区教育局

共青团xx区委员会

xx区妇女联合会

xx区关心下一代工作委员会

承办:xx市xx新世纪学校

4.出席人员:

(1)区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委有关领导;

(2)教师、学生代表1300人。

5.议程:

主持人:xx市xx新世纪学校学生2名

护旗手:4名共建部队战士

升旗手:2名优秀学生

(1)校门口主题板上师生签名寄语;

(2)升旗仪式;

(3)跆拳道表演(表演队,配解说词);

(4)古筝配乐朗诵——《璀璨xx》;

(4)学校1名学生代表感言;

(5)领导致辞;

(6)领导签名寄语活动

(二)各街道镇、学校层面活动

1、活动组织:由各街镇文明办牵头,社会事业科、团委、区域内中小学校共同研究制定活动方案并组织实施。

2、活动时间:各街镇可根据实际情况安排在9月27日—10月10日之间。

3、内容形式:各中小学积极组织学生登陆xx文明网,开展线上“向国旗敬礼”寄语活动,各镇、街道要充分发挥本地爱国主义教育资源优势,紧密结合实际,线上线下开展形式多样、丰富多彩的向国旗敬礼活动。

1、高度重视,狠抓落实。要充分认识开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的重要意义,把它作为贯彻党的十九大精神,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。

2、加强宣传,扩大声势。要充分利用网络媒体,开设“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动专题、专栏,让青少年学生抒发感言、表达心声。要及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,推动活动不断深入。

3、常抓不懈,持之以恒。区文明办要把此项活动制度化、规范化,结合创全工作大力宣传“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动口号!各单位要创新活动载体,丰富活动内容,要以此次网上签名为契机,吸引更多未成年人参与道德实践,让孩子们自我教育、自我提高,成长为一个有道德的人!

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇十二

(凡有下列行为之一者取消比赛资格或成绩无效)。

1.提前进入比赛场地熟悉地形者;

2.参赛队成员私自离开控制区者;

3.接受别人帮助或为别人提供帮助者,如指路、找点等;

4.从比赛中获利,故意在竞赛中与其他运动员同跑或跟进者;

5.比赛中使用交通工具、通讯工具者;

6.比赛时教练(领队)及没有参加该比赛的运动员私自进入赛场,取消该场全队成绩;

7.冒名顶替参加竞赛者;

8.比赛时蓄意破坏点标旗、或其他竞赛设备者;

9.故意妨碍他人竞赛者;

10.运动员到达终点后,再次进入赛区者;

11.丢失地图、通行证的参赛者。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇十三

xxxx年xx月xx日至xx月xx日。

省市场监管局按计划抽取了此次不定向抽查的检查对象名单,并以抽查任务形式通过x省事中事后监管平台已下发至我局。

此次抽查人员xx名(八组)和抽查企业分组均由区局随机抽取产生。各组检查人员及抽查企业名单详见附件。

区局相关科室要在x省事中事后监管平台上,根据区局接收的抽查任务类型,逐项匹配执法检查人员,形成随机抽查“一企一表”,并派发各检查组。

各检查小组要根据检查任务,商定检查计划方案。实施检查前,提前做好必要准备,可先行与企业联系,告知检查事项、检查时间和待查材料,并要求相关负责人到场配合。实地检查中,要严明工作纪律和责任,严格依法履职尽责,认真按照《xx市场监管领域统一随机抽查事项清单(第一版)》和《xx市市场监管领域xxxx年度随机抽查工作计划》载明的检查方法和检查依据,对照“一企一表”的检查事项和内容,逐项检查到位,并如实记录检查情况、填写检查表格文书,要求法定代表人(负责人)签字和企业盖章。抽查中发现违法违规线索的,及时移交具有管辖权的单位或部门进行后续处置;符合立案条件的,坚决予以查处,维护抽查的严肃性和威慑力。

各检查组按照时间节点,及时将抽查结果上报区局,由区局企业监管股于检查结束之日起xx个工作日内,通过x省事中事后监管平台录入“一企一表”,并通过国家企业信用信息公示系统向社会公示。抽查结果只针对抽查行为本身,抽查中发现问题的后续处置,如列入经营异常名录、行政处罚等信息应按照规定的程序另行公示。检查和公示的相关文书,应及时整理归档、妥善保管。

上述抽查任务务请在xx月xx日之前全面完成。同时,请各检查组一并将“双随机、一公开”不定向抽查工作总结和不定向抽查情况汇总统计表报区局企业监管股。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇十四

6.任务点设置:

(1)企鹅漫步:参赛者需两腿,两手臂夹3个排球,呈企鹅状在跑道上规定起点,终点间行走(30米),球掉下来需夹起球,在掉球的位置继续。道具:排球6个,秒表2个,旗帜若干。

(2)瞎子背瘸子:男生蒙眼背着女生,男生当“瞎子”,蒙住眼睛,女生当“瘸子”,为“瞎子”指路,按指定的路线绕过障碍,并将沿途的水瓶踢倒,男生在终点放下女生,拾起一枝花,献给女生,即过关。

(3)夹可乐瓶:由2名队员合作,左右各一名,将横放的6个易拉罐运送到指定地点即过关,中途易拉罐不得掉落,否则失败,失败则返回起点重新开始。

(4)袋鼠跳:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。(5)反向运动:参赛队员按照工作人员的口令做出相反的动作,一组10个动作,做错其中一个,即从头开始,直至一次性全部作对。(6)吸管接力:参赛队员编号,嘴咬吸管,将吸管上的指环传递给下一位同学,不可用手,最后一位传至一号队员为止。

7.只有工作人员才能发放任务书并宣布开始任务。选手交出通行证并由工作人员盖章。任务完成后每个任务点的工作人员在队伍到达和出发时分别记下到达和出发时间。

8.比赛成绩:比赛终点的总裁判将记录下每支队伍最后一名队员到达的时间,将该时间减去出发时间,并加上各项任务得分,总计出该队的最终成绩。本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。奖品丰厚。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇十五

暑期培训接近尾声,为了丰富孩子们的创作形式,体验户外主题课程的快乐,同时增进孩子与家长、老师、同伴的情感,为孩子在杰林画室留下美好的回忆,我们特组织开展“清凉一夏”手绘太阳帽亲子户外活动。

2、展开丰富的想象,结合平时的教学技法,大胆进行创作;。

3、感受在帽子上和同伴、老师、亲人创作的快乐。

儿童及家长在帽子上现场进行创作绘画。

7月31日(星期日)上午9:00---12:00(家长自带孩子9:00—9:30直接到指定地点候场、集合,9:30开始创作)。

县委大楼对面(清河岸边)桥头广场。

画室准备:帽子一顶、丙烯颜料、大小笔刷各一支、凳子。

1、材料准备就绪;。

2、清点人数:各代课教师组织自己所代班级孩子及家长按点名顺序依次排队站好并签到;。

3、进入主题,介绍活动注意事项;。

4、各负责教师引领家长牵着孩子的手进入指定地点作画;。

5、各负责教师讲解创作具体注意事项及要求,进入创作时间,教师巡回适时指导;。

6、家长带孩子参观创作成果;。

7、创作结束;。

8、集体合影;。

9、学员签退;。

10、整理现场。

这里是梦想的起点!这里是成长的乐园!祝福大家度过一个愉快的暑假!祝福亲子活动圆满殊胜!!!!

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇十六

以建设社区环境保护为目标,在新时期,人们的环境保护潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色环境保护的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环境保护知识,提高居民的环境保护意识,建设绿色环境保护家园,让真正的环境保护走进社区,走进生活。

1、通过深入社区,大力普及环境保护知识,提高市民的环境保护意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环境保护日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色环境保护家庭方案及环境保护随手可做的身边事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环境保护意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环境保护责任,全面提高环境保护与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的'实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环境保护的责任,全面提高环境保护意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环境保护知识,增强环境保护法律法规观念,积极参加环境保护活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色环境保护家园。

待定

社区志愿者、林东小学学生代表。

待定

1、由社区志愿者、林东小学学生代表宣传环境保护知识,增强社区居民环境保护意识。

2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传活动。

3、倡导环境保护型的生活和工作方式。

4、进行社区绿色环境保护宣传活动。

通过社区绿色环境保护宣传活动,进一步提高居民环境保护意识,了解和掌握环境保护常识,通过小手牵大手的形式加强环境保护宣传,教育居民自觉保护环境的良好习惯,形成“创建文明城市”的浓厚氛围。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇十七

贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》,进一步推动中小学传播科学思想,弘扬科学精神,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学素养。在更广阔的层次上,营造具有深圳创客特色的科普活动氛围。

围绕全面落实中小学生素质教育“十个一”各项要求,开展丰富多彩的展示、竞赛活动,培养中小学生的创新精神和实践能力。动员社会和全民共同参与创新,向广大青少年及社区居民普及科学知识,培养正确的科学态度,倡导文明生活方式,提高科学素养,体现科教兴国的精神。

科学实践,创客同行。

20xx年5月。

本次活动分三大模块。

(一)科技创新游园活动(制作展示、文艺演出、科普展览)。

举办大型主题活动,展示科技发明与制作,由发明者现场展示发明创造的创意及原理、创作过程等。充分发挥想象力和创造力,运用有关科学理论知识,制作出新颖独特、具有实用价值的科技成果。

营造学科学、用科学、爱科学的良好氛围,进一步增强青少年创新意识和实践能力,激发市民参与到发明创造的活动中来。

邀请艺术团参加游艺演出,以舞蹈、小品、演唱等形式,小品突出科普主题,并穿插有奖知识宣传问答环节。

以展板方式在社区展览,展览内容以食品、环保、医药、养生、健康、雾霾、节能减排以及生活百科等,并现场发放科普宣传小册子。以提高群众参与互动性,注重实践的应用科学。

(二)科学幻想画大赛。

参与者着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。

科学幻想绘画参展作品应充分体现科学幻想这一宗旨,充分体现想象力,凸显科学性,并具有一定的艺术水准。分为现场比赛(手绘)和征集比赛(电脑动漫)两部分。由科学老师和美术老师进行点评,并评出名次。

(三)户外科学实践活动。

参考活动类型:

1、深圳湿地、水库地理地质的综合考察活动。通过自然体验活动,进行思考,探索地球的奥秘。

2、观察溪流中的微生物。探讨研究微生活如何生存?微生物对我们的生活有什么影响?饮用水的安全等。

以报名、选拔的方式,诚邀科技园生物类型创新公司为代表,以市民为参与者,共同完成户外探索活动。

1、工作人员负责现场安全、秩序、后勤,保证器具的操作安全性。

2、邀请科学老师对现场活动的科学性、示范性、严谨性进行指导。

3、以“科学体验,创客同行”为活动主题,开展一系列科学、创新的有意义的活动。

1、提高对建立和谐社会、树立科学发展观的认识。

2、学会合作,学会生存。户外活动让参与者在充满合作机会的群体交往中展开工作,学会沟通、学会互助、学会分享,在学习中合作,在合作中学习,增强学生理解他人、欣赏他人的能力和水平,同时也能更好地得到他人的理解与欣赏。

3、认识科学、技术与社会的相互关系。通过参与和解决课本以外的真实问题,激发参与者对科学的兴趣,掌握科学知识,促进其科学素质的全面提高。

4、树立自主发展的活动观。在书本里所学到的理论知识,只有与丰富的社会实践相结合,才能变得鲜活起来;只有经过自己的亲身实践,才能变得丰满、深刻。

八、活动经费预算:55600元(伍万伍仟陆佰元整)。

青少年定向活动方案(优秀18篇)篇十八

7月10号至8月28日。

提高自己的综合能力。

一、主攻专长、发挥优势。

我有两方面优势:铅笔字和英语。

我的铅笔字写得非常漂亮,不论从起笔、运笔、收笔上都做得很到位,我还在学校的硬笔书法比赛中连续获得两次一等奖呢!但铅笔字写得好并不等于一定能写好钢笔字,握着钢笔,我还真有点不习惯,生怕一不小心就写错了字,结果,写的字既没有速度,也没有质量。为此,妈妈专门为我报了书法培训班,而放弃了声乐班,国画班也只是上常年班(每周六半天)。这个书法培训班每周六个半天,共五周,30个半天,相当于常年班的7个半月的总课时数。报这个班的,我们班还有4位同学,他们和我一样都是从钢笔字学起,截至今天我们已上了6个半天,事实证明,在这方面我确实有很大优势,别的学校和我同级、甚至比我高一级的同学,有的还是从铅笔字练起,而且在所有写钢笔字的同学中,除了哥哥(我的宝哥)的99.5分,就是我的98分了。书法老师还专门给我和哥哥每人发了一只毛笔,从下周起我和哥哥就开始练毛笔字了。而写好毛笔字是我的最终目的,因为我的国画已经有了大的进步,如果在落款时,能把字写得漂亮些,无疑是锦上添花。但毛笔字可不是几天就能写好的,它至少需要2-3年的磨炼。不过,兴趣是最好的老师,相信经过剩余四周的练习,我的毛笔字一定能取得大的进步,今后,我会主攻国画和书法两项专长,充分发挥我的优势。

说起英语,我在卓越剑桥英语学校曾经学过两年多(从启蒙级一直学到一级),可以说我的语感和发音都是不错的,但我不是很感兴趣,后来学上了国画,并且我对国画产生了浓厚的兴趣,妈妈只能同意我放弃在英语学校的学习。英语学校不上了,但在家里,妈妈却成了我的英语老师(因为妈妈曾教过英语,对英语非常感兴趣),妈妈注重在日常生活中教我英语,积累词汇,二年级学期初,妈妈还专门为我订了全年的《天天爱英语(附光盘)》,我可喜欢看那上边的动画片了,有的动画片我都背过了。针对三年级要开英语课了,妈妈为我制定了假期学习计划:每天读一读、写一写、认一认、说一说。相信,新学年的英语课我会喜欢的。

二、按计划认真完成假期作业。

学习计划:

1、每天读书半小时。我的暑假阅读书目是《梭梭拉拉最要好》和《亲爱的笨笨猪》。读第一遍时,我要坚持每天从书中找一个好句子或者一个好段,摘抄在本子上;读第二遍时,我要边读边写感受。日积月累,为我今后的作文打基础。

2、每天做4道口算、4道笔算(加、减、乘、除各一道)和1道应用题,培养自己的运算能力和解决问题的能力。

3、每天一张钢笔字帖,注重书写质量,为三年级的钢笔字打基础。

4、搜集生活中有趣的数学问题,学会运用数学知识解决问题。

5、坚持写日记,学会写读书笔记。6、对三年级数学(上册)整本书的预习,发现自己的不足,培养自己的预习能力。

三、适当参加社会实践活动,培养自己的社会意识。

1、经常陪父母看望长辈,尊老爱幼。

2、每天帮父母干一项家务,体会父母的艰辛。

3、重游古商城,了解家乡的经济、文化特色。

4、适当地参加夏令营活动,培养自己的自理能力和团队合作精神。

四、进行户外活动,增强体质。

每天下午至少一个小时的户外活动时间,可以是踢足球、打篮球,同小伙伴做游戏等。每周日,由父母陪同爬山或者到大型的游乐场所游玩。

五、有选择地观看电视节目,有节制地玩电脑游戏。

每天晚上可拿出半小时至1小时的时间,稍做放松。

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优秀作文能够通过生动的描写、深入的思考等方式,给读者带来强烈的感受和启发。小编为大家找到了一些优秀作文的片段,欢迎大家一起来欣赏和思考。所谓压力,是指人们由于一
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学习心得可以帮助我们发现自身在学习中的优点和不足,有利于个人成长和进步。以下是一些优秀学习心得的摘录,供大家参考学习和借鉴。矿井标准化学习是指在矿山企业中,以国
通过总结心得体会,我们可以更好地掌握学习和工作的规律。接下来是小编为大家准备的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解和运用这一写作形式。新的一周又开始,这些日
在致辞中,掌握好语气、声音的抑扬顿挫和配合手势的运用,可以更好地吸引听众的注意力。以下是小编为大家收集的致辞范文,希望能给大家的写作提供一些参考和启示。
优秀作文应当具备深入的思考和独特的观点,能够引发读者的共鸣和思考。小编为大家搜集了一些优秀作文的案例,供大家参考和借鉴。我常常思考宽容是什么?直到有一件事,让我
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通过写心得体会可以反思自身的不足之处,进而激励自己更加努力地追求进步。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。学习是我们每个人终生的追求
事迹材料是对某个人在特定事件或经历中的表现进行记录和阐述的一种文字材料。以下是一些优秀的事迹材料范文,它们反映了个人或团体在工作和生活中的真实情况。
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写心得体会是一种思考的过程,可以让我们更加深入地了解自己和他人。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。第一段:介绍部队读书心得体会的重要性和目
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心得体会不仅可以帮助自己成长,也可以与他人分享,促进彼此的学习和进步。在这里,小编为大家呈上了一些成功的心得体会范文,供大家参考和借鉴。工匠精神是一种弘扬工匠文
活动方案是为了达成某一目标而制定出来的一系列具体行动的计划。请大家仔细阅读这些活动方案范文,从中找寻适合自己活动的灵感和思路。火锅城地理位置处于居民区附近,周边
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读后感是对阅读材料内容、思想和情感的主观反应和总结,它能够帮助我们更好地理解和欣赏文学作品。精选了一些优秀的读后感范文,分享给大家,希望能给大家的写作带来一些帮
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在写作中要注重语法和标点符号的正确使用,避免出现低级错误,影响整体的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。春天,是一个万物复苏、万
优秀作文应该有独特的角度和深入的思考,通过文字表达出个人的独到见解。通过阅读一些优秀作文的例子,可以了解写作的一些技巧和方法。一遍又一遍,我也曾无数次的逼迫自己
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