优秀作文以其与众不同的写作风格和独特的思想表达方式脱颖而出。接下来，我们将为大家展示一些优秀作文的范例，供大家欣赏和学习。
安全伴我行四年级（热门14篇）篇一
据有关数据显示，我国平均每秒有两起车祸发生，每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字，重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。
交通是国民经济的命脉，交通安全不仅关系到国民经济的发展，也与广大人民群众的生命财产密切相关，国家为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失，特制定《中华人民共和国道路交通安全法》，让每个市民都依法做到交通安全在我心中。
马路作为交通的载体，它伤害了无数人的生命，它不能没有，但有了它却有无休止的流血。
交通安全我先行，我们有遵守交通法规，在马路上的斑马线上印下一个个稳稳地足迹，千万不要在路上有飞驰的印记。
今天是10月19日，平谷交通大队的陈警官来我们平谷六小，为全校师生做“交通安全教育课”的报告。
陈警官给我们讲了很多交通安全方面，有益帮助我们的道理，还给我们讲了几起交通事故突发的原因。
这几起让人悲痛的事故大多都是因为横穿马路，不看看周围有没有车，这些人都是，存有侥幸心理，横穿马路，犯了国家交通法规。
斑马线是一条生命线，不是一条起跑线。我们不需争分夺秒，我们不需快马奔腾。我们比的不是谁跑得快，也不是比谁先到达终点，我们比的是谁能平安抵达终点。
生命只有一次，只是一次单程的旅途，每个人只可以买一张车票，不可以回头，不可以从来，不可以后悔。
生命宛如一只碗，摔碎了，就再也弥补不上了;生命宛如一双一次性筷子，用过，就再也不能用第二次了。我们要珍惜这宝贵而来之不易的生命。
生命很短暂，我们再也不能让它再短暂了，我们一定要慢步右行，不要在街道上熙熙攘攘，打打闹闹。
安全伴我行四年级（热门14篇）篇二
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。下面是小编为你带来的交通安全伴我行四年级单元。
作文。
欢迎阅读。
交通安全时时刻刻伴随着我们，比如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……它就像我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育着我们，生命是宝贵的，我们应该珍惜生命。
在日常生活中，注意交通安全是爱惜生命的一部分，在我们以前的学校曾有过这样的例子：去年的一天，在放学回家的路上，一个三年级的小男孩在准备过马路的时候，看到了他的妈妈在马路对面向他招手，他太高兴了，不看左右的车辆，就直接飞奔过去，这时，一辆红色的大卡车急速驶来，撞倒了这个小男孩，小男孩的妈妈眼睁睁地看着自已的宝贝离去，泪流满面，悲痛万分......妈妈多么希望这场事故没有发生,多么想再看着孩子背着书包蹦蹦跳跳进校门的背影，可是生命只有一次，失去了就不再拥有……，所以我们每时每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通规则,生命是宝贵的，我们必须爱惜它。
现在我们有了新的校园，校园里环境优美，设施完善，是三元区最漂亮的一所学校，我们在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己，如何珍惜自己的生命，让我们一起行动起来吧，从我们身边的小事做起，从严格要求自我做起，认真学习交通安全知识，不乱穿马路，放学时要排路队有次序地过马路，过马路时不打闹，不乱跑，严禁路边游戏，课间上，下楼梯要靠右走，不能乱冲，乱撞，让交通安全伴我行;让生命时时伴我行，让我们“高高兴兴上学去，平安安回到家。
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗?有一个叫钱红念的小女孩，她是一个坐在篮球里的小女孩，在她4岁的时候发生的那一场车祸让这个女孩永远失去了走路的机会，她从此不用再穿鞋子，裤子，而她的一生只有在篮球里度过。还有122高平特大交通事件，因为驾驶员超载超速驾驶使14个鲜活的生命消失在缤纷的世界里。有多少白发人送走了多少黑发人，生命就在一念之差这些交通事件并不是不可避免的，只要每个人遵守交通规则，知法，懂法，守法，提高安全意识，改变不良行为，就会避免不必要的伤害。
交通安全不是针对某一个人，而是针对所有的人。它让我们知道：我们必须学习和遵守交通规则。人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通我们要营造一个安全，通畅的交通环境。
随着经济繁荣的发展，交通事业猛发达，车辆川流不息地在公路上行驶，交通事故时常走进我们的生活，直接面对，而无法回避。因此，交通安全，人人须知，而我就有过这样的经历。
记得有一个晚上，爸爸刚喝过酒，就准备坐摩托车回家，我和妈妈坐在爸爸驾驶的摩托车上，就在行驶过程中，一辆轿车开了过来，前面出现一个坑，由于爸爸的车速过快，来了一个急刹，就在那一刹那，爸爸把车龙头拐了一下，车子倒在地上了，当时，我可吓坏了，这是关系到我们一家人的生命安全呀!这次幸好没有出什么大事，只是我和爸爸的额头破了一点皮，妈妈的脚拐了一下，但也给了我很大的启示，让我懂得了酒后不能驾驶车辆，如果稍微有一点失误，就有可能丧失生命。
小朋友们，我们在玩耍的时候，千万不能到通行的公路边去玩，这样也会出现交通事故的，在我的印象中有这么一件事。
那是一个阳光明媚的早晨，一个四年级的学生在路边踢毽子，毽子掉在马路中间去了，她跑去捡，就在她玩得高兴的时候，一辆卡车迎面驶来，便毫不留情地从她身上压过去，就在这短暂的一刹那，她丧失了宝贵的生命。可想，她现在已读四年级了，父母用自己的心血把她养大，最后却招来这样的结果，你说，这是一个人的命运吗?不是的，这并不是你所想的那样。命运给每个人的待遇都相同的，这要看你自己怎样去面对，怎样去珍惜，交通安全对我们来说太重要了。作为一名即将小学毕业的学生，我想告诉大家：只要我们人人遵守交通规则，学习交通有关知识，一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。
交通安全不是针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让生命之树矗立挺拔。
安全伴我行四年级（热门14篇）篇三
“安全”这个词很轻易的从我们嘴里说出来，可我们真的做到了吗?父母的话天天伴随我们“在路上走不要左顾右盼，好好看路。”“走路别走那么急。”……之类的话数不胜数。
现在，我们的科技逐渐发达起来，但“安全”也是我们要重视的。
世上没有后悔药可吃，也没有万能的时光穿梭机穿梭时间，这都只是幻想。你想过吗?出事了伤害的可不是你一个人啊，还让父母担心。生命只有珍贵的`一次，敢快把“安全”重视起来吧!
“安全”这个平凡的字眼，却关系着很多人的性命，同学们，让我们把“安全”时时刻刻放在第一位，让“安全”伴随你我他。
说到安全，我们就会想起警察和危险，那怎样才能安全呢?
一天，是星期天。我正在路上走着，我快走到交叉口的时候，一位老爷爷走路很心急，误把红灯当成绿灯了，那位司机急忙按喇叭，那位爷爷才反应过来，急忙后退，汽车贺那位爷爷擦肩而过，可以说“死神”与老爷爷插肩而过，要是那位老爷爷稍不留神，就会被“死神”收容过去。所以，我们要时刻注意红灯停，绿灯行，黄灯等待中。
还有一次，我在大街上转悠，突然，一个垃圾桶着火了，火势很大，有一位叔叔赶紧打119电话，不一会儿，红色的消防车警灯一闪一闪伴随着急促的警笛声飞快的来了，消防员叔叔动作敏捷的拉出管子，扑灭了火。起火原因竟是一个烟头引起的。又一次，邻居阿姨不知道怎么突然倒在地上，他的儿子不知所措，哭了起来，我说：“赶快打120!”白色的救护车也飞快的来了，护士阿姨那这担架，把阿姨抬上车拉走了。
以后，我们要记住，无论做生么事，都要记者安全第一。
我想，安全在大家耳朵里出现的次数一定不少吧?这大都是家长、老师的提醒，大家一定会觉得很烦，不思考就答应：“好的，我知道了!”但是，真的发生意外了，后悔也来不及了。
再有就是很多人没有安全意识，胆大包天。比如，昨天我就从电视中看到一起悲惨的事故。一位刚高考完的大哥哥随父亲去秦岭野生动物园游玩，不想他们父子俩因为没有注意到老虎园区门口的警示栏，冒然尾随前面的的观光车入园，不想悲剧发生了，几只老虎上前撕咬父子俩。等管理人员发现上前救援时，父亲已经躺在地下没有了呼吸，那位大哥哥被三只老虎围攻。幸运的是大哥哥被救了下来，只受了轻伤。游玩这本是一件高兴的事，如今却变得让人如此痛心。
人的生命，只有一次。只有珍惜生命，注意安全，我们才能平安的度过一生。愿安全永远伴随着我们成长!
安全，关乎着珍贵的生命，关乎着我们大家的幸福。可总有人一时大意，让多少人留下了眼泪，让多少人失去了欢笑，也让多少人失去了幸福。所以，将安全牢记在心，让安全与你形影不离，让安全伴你出行。
许多人在楼梯上奔跑时，在护栏上下滑时出了事故，让人心寒。许多人闯红灯，不走斑马线，在马路上玩耍时失去生命，让人恐惧。许多人提包不拿稳，雨伞不放好，推车不小心，惹了大祸，让人惋惜。
有些人，乱吃三无食品和野生植物、过期食品，然后生病，让人悲伤。所以，安全最重要。
安全，就是不在楼道上奔跑，不乱拿尖锐物品，不在马路上玩耍，不闯红灯，不乱吃食物等……安全就会有保障。
生命只有一次，所以我们要倍加珍惜。
安全，是每一个人必须遵守的。尽管我们是小学生，但我们更应该遵守校园安全。如果不遵守安全，发生意外，将有可能失去自己的生命。“生命诚可贵，安全价更高。”
前几天，妈妈给我讲了一则新闻，在一所学校发生了踩踏事件：下课后学生们快速着跑下楼，一名学生被绊倒了，紧接着更多的学生蜂拥而来，结果全都倒在一起了，以至最后惨剧发生。这次事件经我们一个警醒，我们应该时刻记住安全第一。
请时刻记住：
1、上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。
2、在楼梯通道内，上下楼梯都应该保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹，不故意怪叫制造紧张和恐慌的气氛。
3、下楼的学生应该尽量壁免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
4、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，以避免摔倒。
同学们，生命是美好的，生活是多彩的，让我们一起来爱惜生命，时时刻刻做到“安全第一!”
安全伴我行四年级（热门14篇）篇四
生命是属于我们自己的。如果不注意安全，不。
珍爱生命。
生命就会离我们而去。
随着科学技术的发展，汽车越来越多，但严格遵守交通规则的人却屈指可数，我就见过这样的事。有一次，我们全家外出旅游回来。行驶在公里上，突然，一辆大卡车从我们身旁飞驰而过。由于刚下过雨，路面很滑，那辆大卡车转了一圈，撞在路旁的树上，差一点就掉下沟去了。汽车司机惊了一声冷汗，慢慢地把车开走了。听了上面的内容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。
有一天，我在电视上面看了这样一则报道：在一个地方，有一个小贩卖河豚鱼。有一个人不知道河豚鱼有毒性，买回家吃了。结果中了毒。他的家人也中了毒，不过毒性很轻，已经康复。可他却由于吃的太多而抢救无效，死亡了。看完了这则报道，使我有了深触的感受，一定要注意食品安全，不然的话，可能导致生命的危险。
安全伴我行四年级（热门14篇）篇五
安全是维持一个人生命的源泉，可生活中，谁会去关心它，在乎它呢?作为一名小学生，我们应该把安全深深地烙印在脑海里。
据全国统计，每年就有4000多名中小学生死在了交通事故的手中，4000多名祖国的栋梁就这样悲惨地逝去了，你看看，这是一个多么残酷的数字啊!并且也是个多么残酷的现实啊!
一个人的生命是属于自己的，由自己掌控，可安全在现实生活中，有多少人愿意去遵守它呢?有时，就因为司机的酒驾送走了生命，还有多少人因为横穿马路而造成的车祸丧失生命。在安全中，红黄灯是马路的杀手，因为很多人对红灯和黄灯产生的厌倦，正当他面对红黄灯，跨出的那一步，也许就是个万丈深渊。
“民以食为天”，由此可见一些不良食物也会对我们生命带来伤害，现在有一些食物根本不符合卫生标准，近几年来，使用地沟油造成的伤害可能已经传遍了每个人的耳根。如果人们一旦使用了砷量巨大的地沟油后，会引起消化不良、头痛、失眠、乏力和肝区不适等状况，会对人体造成极大的伤害。
所以，朋友们，生命是唯一的，也是宝贵的，那些种种残酷的现实，都是由你们自己一手造成的，我们一定要时时刻刻绷紧“安全”这根弦。把并交通事故降到最低。
安全伴我行四年级（热门14篇）篇六
生命是宝贵的，尽管在我们身边有很多好的事情发生，但我们还是听到许多不幸的事故。我们要好好珍惜生命，让生命之花在我们心中生根发芽。要是不想让生命溜走，就要注意安全。因为安全系着我们的生死存亡，不要让我们一失足成千古恨，失去宝贵的生命。
意想不到的事情，在我们身边，也有很多。
有一日，妈妈送我去上学，突然，一位叔叔骑着“飞车”向我们驶来，妈妈赶紧把我拉到一旁，就当她要冲去救那个老爷爷时，那个叔叔好像跟老爷爷有仇似的，加快了速度，吓得妈妈不知该迈哪条腿。
我还听说，在某县某个中学有三位学生，独自结伴外出游玩，在猛冲猛撞中发生交通事故身亡。同学们，这三位学生的父母不知在他们的身上付出了很多的心血，而他们却永远的离开了这个世界，离开了他们的父母。我真能想像这些叔叔阿姨感到伤心和难过。俗话说“可怜天下父母心”啊！
安全和生命，也许大家会觉得，为什么这两个词要连在一起呢？因为生命与安全同在。我们看见或听说了那么多意外，我们可不要成为意外中的主角！
珍惜生命，让我们的耳朵旁不再有任何一件关于交通安全的事故吧！安全，不但只是一个词语，而且关系到我们的生死存亡，一不小心，你的灵魂就会离开你的肉体，离开你最不想离开的人。
我们的生命之花生根发芽的时间很长，让我们每个人的生命之花都留在我们的心中的时间更长一些吧！
安全伴我行四年级（热门14篇）篇七
那么大家知道怎样才能做到“安全”吗?接下来就让我为大家娓娓道来吧!
现在许多家庭都有自己的轿车，但是由轿车引发的交通事故也很多如翻车，车祸等等的事故。我们要怎样才能远离这些事故呢?我们要做到不酒后驾车，有一句话是这样说的：开车不饮酒，饮酒不开车。是呀!有多少幸福美好的家庭被酒后驾车引发的事故给毁了!
超速和超载也是构成交通事故的组要元素之一。我曾经听说这样的一则新闻，一辆校车由于超载翻了车，造成了21人死亡，40多人受伤的悲剧。多少鲜活的生命在那场车祸中死亡，他们可是祖国的新希望，栋梁呀!
相信不酒后驾车，超速，超载大家都做得到，不要再让交通事故把美好的家庭摧毁，不要让交通事故让祖国的新希望一个一个的死亡，为了自己，为了他人，也为了祖国，就让我们大家共同去创造，发展美好的明天吧!安全伴你，伴我，伴他共同行!
安全伴我行四年级（热门14篇）篇八
在我们的身边，时常存在着安全隐患。一个事故，看着不起眼，但可能就会造成一个家庭的悲欢离合;一个事故，发生在不经意间，就可能会让一个幸福的家破人亡。安全隐患就像一个“恶魔”，在我们身边寻找它下手的“猎物”。
在一个小村落里，有一个孩子走在大路上，与自己的妈妈谈笑风生。一阵尖锐刺耳的声音，只见“恶魔”变成一辆卡车，朝这两人疾驰而来，在那一瞬间，这个家庭就已经毁了。“恶魔”看着自己的“杰作”，笑了一会儿，便飞走了。
在车水马龙的绿色大道上，两个孩子正在水库边上游泳，游到他们筋疲力尽的时候，他们还不知道，死神正在朝他们招手。“恶魔”看到了，用尽了力气把他们拉了下去，在“恶魔”的狞笑中，他们两人渐渐死去。
在一个房子中，一个孩子正在沉沉入睡，他们似乎很快乐。“恶魔”看了一眼这个安稳沉睡的孩子，炉火突然间大了起来，将旁边的木头燃烧了起来。少年在烈火中挣扎着，当房子被灭火时，他已经死了。
我们需要时刻提高警惕，不要让悲剧再度重演。防患于未然，保护自己，从我做起!
安全伴我行四年级（热门14篇）篇九
尊敬的老师们、同学们：
早上好！
今天我讲话的主题是：校园安全应从你我做起。近年来，全国各地各种校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三，在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四，要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五，要注意教室的.安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六，要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点。
希望大家都能够珍惜生命，重视安全教育。
安全伴我行四年级（热门14篇）篇十
教学目标：
1.知道遵守公共秩序是人们公共生活得以安全、正常进行的保障，能自觉遵守。
公共秩序。
2.初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交。
通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。
3.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
4.养成无论是在校内还是校外，都时刻注意安全的意识。
教学重点：
明确安全的重要性，自觉遵守公共秩序并知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
教学难点：
养成自觉遵守公共秩序、保护自己的身体健康的意识。
教学过程：
今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”
我们很多时间都是生活在校园里，在我们美丽的校园里，为了让同学们更加快乐的学习和成长，我们在校园里应该怎么做：
【学生讨论、教师引导总结】。
1.做好课间活动的安全：楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生。
二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。
2.做好劳动活动时的安全：学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳。
动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
3.遵守学校各种规章制度：不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学。
校围墙和大门。
4.为了督促孩子们自律，安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生。
有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
相对校园环境，校外环境显得更加复杂复杂，存在很多安全隐患，同学们在以下几方面要更加注意：
【学生讨论、教师引导总结】。
1.交通安全：马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规。
则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;。
不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
骑自行车的同学更是要遵守交通规则，同时：不打伞骑车、不脱手骑车、不骑车带人、不骑“病”车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪或积雪未化、道路结冰等情况下也不要骑车。
2.提高食品卫生安全和自我防范意识：不在路边小摊点、无证无照的商店买东。
西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害，提高学生自我保护的意识。
3.要遵纪守法，遵守社会公德：不进“三厅两室二吧”(三厅”卡拉ok厅、舞。
厅、录像厅两室”电子游戏机室、桌台球室两吧”网吧、酒吧);不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
4.注意增强“防火防盗”意识：随时做好防火(家用电器)防盗工作，要保管好。
自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。本课总结：新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更安全的生活、学习环境!
安全伴我行四年级（热门14篇）篇十一
生命悬于一念，健康毁于一旦。
质量是安全的基础，安全是生产的前提，
用鲜血换来的教训，不要用鲜血再去检验。
制度松条缝，事故就钻空。
制度执行严，事故、差错可避免。
一人违章，多人遭殃。
安全是对尽职的奖赏，事故是对大意的惩罚。
要想事故少，安全质量要抓好，要想多拿钱，安全工作走在前。
苍蝇不叮无缝的蛋，事故专找大意的'人。
制止您的一次违章，就是救您一次生命。
生命与安全永存，质量与效益同在。
工作不讲安全，事故在你面前。
质量搞不好，安全就难保。
安全是笑脸，事故是灾难。
警钟长鸣，防患于未然。
双汇是我家，安全系着你、我、他。
搞好安全，一生平安。
事故专找马虎人，安全关爱细心人。
出事故就是犯罪。
一人违章，殃及八方。
违章作业就是自掘坟墓。
居安思危，方能防患于未然。
不按章作业，就是不关爱家庭。
规程是宝人人学，安全为天事事抓。
生产幸福来自安全，人生快乐首当平安。
只有抓好安全才是企业的最大效益。
有了安全就有了职工生命和家庭幸福。
严格实施安全法，才有一个幸福的家。
宁为安全操碎心，不让事故害工人。
安全生产是每个职工最大的利益。
机工、电工光荣活，安全技术必须学，
技术全面人人敬，不做“南郭”留笑柄。
安全是我们每个职工最宝贵的财富。
诸葛一生多谨慎，安全事大莫糊涂。
你对安全松一松，事故对你不留情。
安全伴我行四年级（热门14篇）篇十二
交通安全：
走路要走人行道，过马路要走横行道，
红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，
车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。
上下车辆不争抢，乘车文明要做到，
身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，
身背书包不闲逛，轻易别理陌生人，
流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。
课间安全：
遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，
上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，
走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，
进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
饮食卫生：
饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，
用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，
无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，
自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。
运动安全：
课外活动到操场，检查场地和器械，
运动服装先换上，手表饰品要摘掉，
锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰，
动作规范讲文明，危险动作杜绝掉，
活动全部结束后，整理运动做做好。
安全伴我行四年级（热门14篇）篇十三
教学目的:。
让学生了解交通安全的常识，教育学生要遵守交通规则，注意交通安全，珍惜生命。
教学重、难点：
如何牢记交通安全知识，并以身作则遵守交通法规。
教学过程：
一、引入课题：
提问：我们每天在道路上行走，那我们知不知道行人如果不按交通规则行走也会犯法呢？下面我们来看两个案例。
案例1：天津首次认定一起行人负全责的交通事故。
河北省梁某在天津南马路上横跨交通护栏欲穿马路,被正常行驶的一辆小客车撞倒，造成梁某腿部受伤，小客车左前照灯损坏。天津公安交管部门的办案民警认为这是一起一般的交通事故，并认定行人梁某跨越交通护栏的行为违反了《道路交通管理规定》中有关“行人不准穿越、攀登或跨越隔离设施”的规定，因小客车系正常行驶，所以，行人梁某应当负交通事故的全部责任。
案例2：行人违反交通规则导致三人死亡被判半年徒刑。
黄某（女）在国道g321线肇庆路段步行横过公路，边打电话边在路边及路面上来回走动，一辆多功能拖拉机为了避让黄某，车尾碰到黄某后，直驶进对面车道，与一辆大货车迎面相撞，拖拉机驾驶员、乘客及大货车司机当场死亡，黄某与大货车上的两名乘客受伤。交警部门调查证实，黄某违反“交法”是造成这起特大交通事故的重要原因。
高要市法院审理认定黄某在没有信号的道路上行走，没有在确保道路安全、畅通的原则下通过，引发三人死亡，两车损坏的特大交通事故，其行为已构成交通肇事罪，依法判处。这是新的道路交通安全法实施以来，广东省首例行人因交通肇事罪被判刑的案件。
为什么前面两个案例的责任人都是行人，这值得我们深思？在生活中我们应如何遵守道路交通安全法，如何保护自己的生命呢，这是我们这一节课所要学习的内容。
二、通过观看交通安全vcd学习有关交通安全知识。
（一）请同学例举所知道的交通设施、信号灯、交通标志等。
（甲……乙…….丙……丁……）。
(二)看vcd学习下列知识:。
1、交通设施常识。
2、交通信号灯和手势信号常识。
3、交通标志常识。
4、乘坐车辆常识。
三、通过分析交通事故案例，学习行走和骑车交通常识。
（一）行人行走案例：
案例3：陈某，女，7岁。下午放学回家，在急救中心对面两路口图书馆门前，没走天桥而从人行护栏缺口处进入车行道，并从左边驶过一辆车的尾部突然横过公路，被右边驶向石桥铺方向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”，围观群众都流下惋惜的泪水，父亲心疼得当场昏死过去，母亲也瘫倒在交警三队的办公室里。
案例4：两名男同学公路上玩耍、打闹，其中一名同学彭伟，8岁，突然跑过公路，被驶来的一辆渝州大货车碾压当场死亡。
请同学们找出上述几例交通事故产生的原因，并指出应如何正确行走。
行人行走常识：
1、年纪太小的，要由大人领着过马路。
2、“一慢，二看，三通过”。
3、横过车行道时，要走人行横道。注意做到：有过街天桥或者过街地道的，要走天桥或地道。
4、在横过没有交通信号灯的人行横道时，应当左右看观察往来车辆的情况，确认安全后再过马路；不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。
5、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过马路；绿灯亮时，也要看清左右确定没有车来，才可以过马路；如果马路过了一半时，信号灯变了，要赶快过马路，千万不要惊慌。
6、不得在车行道内停留、嬉闹；不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。
7.上下汽车要避让过往车辆。
8.不在马路上逗留、玩耍、打闹。
（二）驾驶自行车案例：
案例5：何某，男，11岁，刘某，男，9岁，表兄弟俩人，租一辆自行车，何骑，刘搭坐于后，在巴山仪表厂一个大下坡路上骑耍，这时听到背后汽车驶来，何惊慌，车把左右摇摆，当车从他们身边驶过时，自行车向汽车倒去被佳压，何应均当场死亡，刘xx第二天早上死亡。
案例6：某职业中学学生牟某，男，17岁。与另一同学各自驾驶自行车从李家沱长江大桥南桥头经杨家坪、大坪、两路口、南坪行至七公里交通学附近，迎面驶来一辆三轮车，因下坡速度快，刹车不好，与三轮摩托车相撞倒地，经抢救无效死亡。
分组讨论上述交通事故产生的原因。引导学生正确骑车：
驾驶自行车常识：
1.未满12周岁的儿童不能独自骑自行车上xxx路。年龄不满18周岁的学生不准驾驶摩托车。乘坐二轮摩托车必须戴安全头盔；乘坐摩托车的不准打伞、不准侧坐、不准站立。
2.不要骑有故障的车。
3.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
4.横穿马路要推车行驶。
5.转弯时减速慢行，观察并打手势。
6.不要双手离把，不能用手拿着东西骑车，不能两人并肩行驶。
7.骑车不打闹，追逐。
8．在道路上遇到转弯的车辆时，不要靠车辆太近，因为靠车辆太近，汽车的前轮过去了，后轮可能碰到你。
9.骑自行车通过交叉路口遇到停止信号时必须依次停在非机动车道上，不准绕道通行。
10.自行车相遇时应当互相礼让。
11.骑自行车行经人行横道遇到交通信号放行行人时必须停车或者减速让行，经过没有信号灯控制的人行横道时必须避让行人。
12.骑自行车从停着的汽车旁通过时要注意停车的车门突然打开。
13.骑自行车在雨中行驶，一定要注意视线不要被穿戴的雨衣雨帽所遮挡，以免发生危险。
14.骑自行车不准撑伞行驶，雨天路滑不要行驶得太快以免滑倒。
四、遇到交通事故怎么处理？
在高速公路上，如果汽车发生了故障或出了事故，不能离开行车道时，乘车人应迅速转移到右侧路肩上或紧急停车带内，并及时报警。遇到交通事故，不要慌张，保持冷静，记住肇事者的车牌号码，协作他人保护现场，及时拨打交通报警电话122和救助伤者，有利于抢救生命，惩罚肇事者。
五、小结：
据统计，全世界每年死于道路交通事故的人数约120万人，伤残1300多万，我国每年死于交通事故约10万人，伤残约35万人。今年1至9月份，全国共发生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受伤。在死亡的人数中四分之三是行人、乘车人和骑自行车人。近年来，青少年交通事故的发生率呈上升趋势，据不完全统计，近年来全国中小学生平均每天有40多名中小学生死于非命，相当于每天有一个班的学生消失。这是多么可怕的事情。
所以，交通安全不仅关系到每一个人，而且影响到千千万万个家庭，希望同学们身体力行，以身作则，从我做起，用实际行动参与交通环境建设，尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中，应严格遵守交通规则，珍惜生命，安全出行，每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线，不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。做一个遵守交通安全的模范。
六、作业：
1.请同学们和家长回想一下，有没有开车和乘坐小汽车不系安全带、有没有酒后驾车、有没有骑坐摩托车不戴安全帽，有没有乘坐公共汽车乱插队。如果有这些现象，请同学们向父母提出遵守交通规则的建议。
2.写一篇关于学习交通安全的心得体会。
安全伴我行四年级（热门14篇）篇十四
孩子是祖国的花朵和未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法，安全教育是不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育计划：
1、活动安全教育
教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、简单自救方法教育
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意拨打打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
3、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性，请家长积极配合教师做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
4、防煤气中毒的教育，对同学们进行基本知识讲座，预防煤气中毒事故的发生以及对中毒后后急救常用知识的了解和应用。
5、生活安全教育
教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
6、药品管理安全教育
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。