优秀作文是对自己思维和表达能力的一种挑战和考验，只有在不断努力和实践中才能逐渐提升。在下面，小编为大家整理了一些作文佳作，让我们一起来欣赏其中的文采和思想深度。
这就是我自己（通用12篇）篇一
随着移动互联网和社交网络的飞速发展，越来越多人青睐于在社交平台上发表说说，用于分享快乐，宣泄伤感。那发什么样的说说才不会烂大街呢？以下是小编收集整理的这就是我-说说我自己作文800字，希望能够帮助到大家。
生活一直在向前，就像火车永不停息，我们可以停下匆匆的脚步，停下来，去回忆自己的成长历程，了解自己到底是一个怎么样的人。
性格·开朗
我，是一个女孩子。大部分人的心中，女孩子是文静的，可我并不是这样，我擅于交朋友，似乎和所有的人都很熟。面对新的陌生的同学，我笑着向她们打招呼;家里来了不认识的客人，我也是活泼，笑着和他们谈话。因为我认为把心放宽，对人友善，就要战争心底的羞怯，开朗一点，多微笑，使这个社会充满活力。小学的时候，学校开展了许多的节目展和比赛，我每一次都向老师申请，即使落选，我也不失落，微笑面对，在心里对自己说：下次一定要选上，一定!正因为我开朗，我和同学之间和谐融恰，互帮互助。和老师之间，我坦露内心真正的想法。这就是我!
爱好·摄影
在小学的时候，看到报刊上一张张的动物和大自然的图片，我就深深的被它们吸引，静下心来，翻看着一张又一张图片，在那个时候，我打心底一定要学习摄影。放学回家，我迫不及待地拿起妈妈的手机，小跑到阳台，打开窗户，拍摄那一抹夕阳红，大半边天被橙色和红色渲染，形成渐变的色彩。我打开照相机，按下拍摄键，我翻开照片却发现它并没有真正的夕阳美丽，我不甘心，又拍下了一张，结果还是如此，我郁闷地走回客厅，坐在沙发上，搞不懂为什么杂志上拍的是如此的`美，活灵活现好似眼前出现了这个画面，这个动物。可我不放弃，我欣赏大自然雄奇壮美的风光，我喜欢活蹦乱跳的小动物，我享受被摄影消磨的时光。我不断网上学习，学会调焦距，学会了选角度，虽然我拍的不去大师级摄影师优秀，但我就是喜欢，习惯拍下美丽景物带给我的欢愉，这就是我!
生活·热爱
我热爱落日，热爱傍晚微风轻抚的落日，云彩飘荡在我的眼前，在金黄的落日下显得旖旎，就像那踏在金光上的蝴蝶翩翩起舞。落日照在云边，给云镶上了金色的边，云也慢慢走，不知要去何处，我望着它那宛如黄菊花般的颜色，心中充满无限的欣喜，热爱一切平凡的事物，努力把握生活中每一个瞬间，这就是我!
放下手中的笔，放下手中的书本，回忆过往，看向今日，我就是我。
这就是我自己（通用12篇）篇二
让我从长相说起吧。说说我的长相，我可真有点不好意思呀。我有一头浓密的头发，让很多大人羡慕不已，不过我的头发金得像染过似的。
“这么小还染头发。”这句过路人的误会话我耳朵都快听出茧了。我一向扎着马尾辫，使我显得很俏皮。我有一双老是让我想睡觉的小眼睛，眨一眨就困。我还有一张能说会道（胡说八道）的嘴，核桃可以说成西瓜、芝麻可以说成香蕉……朋友都说我有当记者的天赋，可惜记者的语言是特定的，不可以自由发挥。再说说我的爱好吧。一是听音乐。家里的mp4可倒霉了，一听就是几个小时，非得折腾到没电才罢休。我可不喜欢听儿童歌，而是酷爱流行歌曲。
余下的时间，我还会充分利用起来玩网络游戏！在电脑椅上一坐就是一个又一个钟头，眼睛偶尔才眨一下。
虽说我酷爱网络游戏，可学习在我自己看来是顶好。什么pk、打怪、捉鬼……这些游戏中才会出现的活动，我下课还想入非非，可一上课，这些念头似乎都消失得无影无踪了dd你说奇怪不奇怪？这就是活泼调皮的我dd王一卿。如果你想更加了解我，快来和我成为朋友吧！
这就是我自己（通用12篇）篇三
在吉林市第一实验小学五年一班有这样一位同学：他的皮肤黝黑黝黑的，但他的眼睛很大，炯炯有神。在他小小的鼻子下面有一张小小的嘴巴，小小的嘴巴里面有两排整齐、洁白的牙齿。他的耳朵大大的，家人们都说这是“大耳招福”。那么，这位同学到底是谁呢？对了，这就是我――桑水荣。
我的爱好有很多，比如读书、唱歌、打羽毛球……其中，我最喜欢的爱好就是读书。那天晚上，大家都睡了，爸爸在客厅看电视。我趁这个机会拿了本书，打开床头柜上的台灯，钻到被窝里津津有味地读起来。但是过了一会儿，爸爸看完电视了，到我的小屋里“巡夜”。我在爸爸开门的一刹那间，急忙把书塞到被窝里，有闭起眼睛装睡。不料爸爸的“x光眼”发现了我的这一举动，他爸被子掀开，发现了书，又把书扔在了地上，说：“不许再看了！”然后便去睡觉了。爸爸刚走，我立刻把书捡起来，又爱不释手地读了起来。
我比较马虎，考试时总是因为一点小问题与100分擦肩而过。一次语文考试，我把“爱”写成了“受”，所以又没有打满分。
这就是我。一个喜爱读书，做事有点马虎的小学生。
这就是我自己（通用12篇）篇四
我是一个爱哭的女孩子，我喜欢一个人淋雨。雨滴落在头发上，嘀嗒嘀嗒地落在我的脸上，好像在流泪。站在雨中没有人知道脸上的是雨还是泪，就好像在住在深海里的鱼儿，因为生活在深海中，没有人知道它是不是在流泪，深海鱼的眼泪在即将出来的那一刻，像双生花般交缠在一起，让自己分不清是雨还是泪。
no、透明伞。
那种没有色彩，站在雨下虽淋不到雨，但仿佛也置身于雨中。伞上被隔住的是雨，伞下被留住的是泪，还有伴着泪仅存的那丝温暖。温暖的去留向来不决于我们，但是心中温暖的去留，却一直掌握在我们的手中，温暖抑或是幸福，但幸福决不是温暖。may，是五月同时也是祝福，五月的雨，是小的，淅淅沥沥的，喜欢五月，只因为雨。在雨中我不必担心别人会看到我的眼泪，因为伤心只有我知道。别人看不到的眼泪流进心里，涩涩的，苦苦的。喜欢在五月搭着透明伞淋雨。
被雨浸透的伞，被泪浸透的心，被遗忘在黑暗的角落里，不会有人知道，也不用有人知道。
这就是我自己（通用12篇）篇五
看！眼前这个扎着三盘发的小女孩就是我啦！个子高高的，皮肤白白的，混血儿就是有点不一样，格外显眼的就是那头金发，还有点自然卷，。眼睛大，有神，且是蓝色的。高挺的鼻子，我的嘴唇比较薄，嘴巴像樱桃似的。很小，同学们都很喜欢我，夸我漂亮。
这就是我，一个长得奇怪，说话又直的女孩，你们愿意和我做朋友吗？
这就是我自己（通用12篇）篇六
亲爱的朋友，我们有缘一同进入到朝阳国际试验学校读初中，成了同班同学。我和你是新相识，相互还不很了解，为了我们日后友好相处，互相帮助，共同进步，我先向你作一个自我介绍吧。
我叫陈奥，出生于北京奥运会开幕的第二天，今年12岁，身高154厘米，体重36公斤。我有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，两只比较大的耳朵。
我热爱的运动是跑步，我最爱的人是老师，我喜爱吃的菜是白菜和萝卜。我爱看书，我特别爱看漫画书、童画书和科普书。我也爱写作，我比较喜欢写科幻故事和童话故事。我爱交朋友，别人都说我情情温和，人直爽，善良，容易和人“合得来”。
我的缺点可不少。妈妈说我做事马虎，扫地像画符，擦张桌子都擦不干净。爸爸骂我丢三拉四，记性差，“心被狗叼去了”。老师批评我写字太潦草，“像鸡爪子抓的”。
我还有一个很大的缺点，就是胆子小，不像个男子汉。
我说个小故事给你听。
我的家在四楼，一天晚上，突然停电，楼道里黑洞洞的，伸手不见五指。我上楼回家，心怦怦地跳，感觉很紧张。
突然，我听到一阵“沙沙沙沙”的声音，楼梯间里没有别人在走动，不知是什么东西在作怪，吓得我冒出一身冷汗。
我碰碰撞撞摸爬到了自己的家门口，用力敲门。爷爷打开门，听见我气喘吁吁，赶忙问我：“这是怎么回事呀？”
我一边擦额头上的冷汗，一边回答：“有鬼！”
爷爷把我牵进家里，笑着对我说：“世界上没有鬼，是几只老鼠，我刚才上楼的时候看到过它们。”
我很想使自己这只丑小鸭也变成天鹅，希望你多多批评帮助我哟。
这就是我自己（通用12篇）篇七
我不会孤独，也不会永远快乐。我是我自己，一个世界上独一无二的我。
我有时变得好坏，有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子，整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。
我总认为我是一个聪明人，但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事，有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。
我还算一个善良的天使，去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆，得罪我的人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人，金无族赤的嘛！天使和巫婆我不想做了，我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的，再也没有什么侠女，可能我的前世是吧。
世界上有许多怨恨我的人，也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我，敢爱敢恨基因结合的我。
愿意和我做朋友吗？
这就是我自己（通用12篇）篇八
一、 教学目的：
3. 在各种情境中，学会调适自己的角色，包括言语举止，学习在各种社会活动情境中发展自己，得体地推荐自己。
4. 锻炼学生的口语交际能力和写作能力。
二、 教学步骤 ：
1. 课前准备：
（1）让学生反思“我长大了吗？”“我的生命的价值在哪里？”
（2）让学生了解自己在父母心中的形象，体会父母的拳拳爱心，殷殷希望，以及自身存在的不足。（家长能写的，让家长写一篇文章；家长不会写的，让家长口述，学生笔录）家长的饱含深情的文章或话语，可能会真真切切地让孩子感受到“可怜天下父母心”的真挚情感，无形之中孩子和父母的心贴近了，孩子们长大了，因为，从最亲近的人的眼中透视自己，往往有震撼人的心灵的效果。
（3）让学生从熟悉自己的同学那里了解自己的优缺点。
（4）审视自我，实事求是地评价自己。
（课前准备的情况要求记录在语文实践活动记录本上。）。
2. 展现风采：
课堂上让学生在课文中任选一种活动形式，向全班同学介绍自己。如有条件，还可以运用图片、音像资料、个人作品展示等多种方式展现自己的风采。
3. 写作：
综合前两项活动的内容，写出一个真实的我。题目可是《我》，或《这就是……的我》等等。
4. 交流写作成果。
同学之间相互交流，评价，评选出优秀的文章（将在学期末集结成本）。老师对作品评价的同时，也谈谈对部分同学的最初印象，发掘优点，赞美褒扬，赏识关爱，迎合孩子们内心向善的心理，拉近师生间的距离，提高孩子们的自信心，让孩子们懂得赏识他人的可贵。
教后记：
这次综合性学习，两个班的效果截然不同。一（6）班饿各组同学都能紧紧围绕这次综合学习的目的——提高口语交际能力，学会推销自己，设计了各种情境，如报社招聘记者，外企单位招聘公关经理，学校招聘教师，月饼公司招聘形象代言人等等。形式多样，既生动又形象，学生在会意的笑声中，学到了在特定场合如何说话的技巧，这比原先让我们教师一味的说教效果好得多。而一（5）班，可能我是班主任的缘故，布置下来的活动任务，学生们把它当作是班会课的任务了，没有体现语文学习的特点，纯粹搞笑，以调节学习气氛。看来得重新指导，找个机会让他们再来一次。
这就是我自己（通用12篇）篇九
我叫陈明硕，今年七岁，是个小男子汉，在老鸦陈中心小学读一年级，我在一三班。
我长着和同龄人一样大的脑袋，里面装着许多知识和稀奇古怪的问题。我圆圆的脸上长着一双调皮的眼睛。好多人多说我的眼睛会说话呢！像两颗水灵灵晶亮的黑宝石。
我喜欢画画，总爱把自己的想法和想象的好景色画上去，好有意思呢!我会涂上各种各样的颜色，好漂亮！我会画动物，植物，还有蓝天，等等。我的梦想就是长大成为一名画家，要想毕加索，，齐白石，，那样，画好多好多的画。
我也要下定决心好好学习，这样长大才能实现自己的`梦想，成为优秀的画家。
我还喜欢动脑筋，喜欢问‘为什么’,比如我常常会；地球为什么会转?宇宙是怎样形成的。对这些问题，我相信我会在以后的学习中搞清楚。
我性格开朗，喜欢交朋友，还喜欢和朋友一起玩耍。到了周末就和好朋友一起玩。
这就是我自己（通用12篇）篇十
我，个子不算高，头发不算长，皮肤不算白，但我自认为我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有时很活泼，有时很安静，有时有点小小的疯。
我很喜欢看书，只要一抱着书就会忘了时间，忘了一切，沉浸在书的海洋里，因为我觉得书上有许多好词好句，内容也很丰富，很引人入胜，每看完一章就会忍不住地想看下一章。
我还很喜欢看电影，每个月上映了什么新电影，我都一清二楚，看看那些演员，演的惟妙惟肖。还有一些电影可以丰富我们的知识。比如说《海洋》就是一部真实的纪录片。看着那些海底从没见过的鱼、珊瑚，不禁感叹道：“哇---原来海底这么多五彩缤纷的鱼啊，真美丽啊！”真是让我大饱了眼福啊！
我有一门特长，也是唯一的一门特长——二胡。我从小学一年级就开始学了。当时我不懂事，看到哥哥在练二胡，觉得很有趣，脑袋一热就开始学起了二胡，一直练到现在。我的二胡在这个暑假考完了十级。其实，在学二胡的途中我多次想放弃，但是一向觉得可惜了，就继续练，练得我的手都起了茧。但是，功夫不负有心人，我终于过了十级，终于可以轻松些了。不过，我不会放弃，我一定会更努力地去学习二胡！
这就是我自己（通用12篇）篇十一
站在你面前的是一个扎着一条长辫子的小姑娘，她就是我，活泼开朗的方倩。
我是一个爱好很多的小女孩，我喜欢画画、书法、游泳等等，我最拿手的就是书法了。只要一有空，我就会坐下来练习一会儿，在我的努力下，我的字越来越好了。但我也有缺点，比如上课发言不是很积极、超级喜欢看电视等等，不过最让头疼的是粗心，每次作业总是这儿错一点，那儿错一点的，我讨厌这个坏毛病。我决定从现在开始，努力改掉这些坏习惯，让自己越来越好。
这就是我，一个活泼可有的小姑娘。
这就是我自己（通用12篇）篇十二
爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到格外的温暖；爱是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨，是孤苦无依的人得到温暖的慰籍。爱无处不在，爱不但能温暖别人，还能温暖自己。
这简简单单的爱是一笔巨大的财富。拥有了这份爱，就会使你更加年轻，更懂得珍惜。珍惜一份份爱，你就不会错过朝阳，不会让孤独寂寞永驻心头。这样，你便是世间最幸福的人，拥有着最纯洁、最美好的心境。
从小，我听着这些爱的教育长大；爱，可以感化人心；爱，可以惊天动地；爱，可以平淡无奇；爱，还可以无与伦比。