心理健康节的倡议书(模板18篇)

时间:2025-05-17 作者:XY字客

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心理健康节的倡议书(模板18篇)篇一

根据学工处心理健康协会的的相关要求,航空工程学院学生科于5月11日召开了相关会议,对学工处心理健康协会的一些要求进行讨论研究,会议决定,航空工程学院立即启动心理健康活动月相关活动,对学工处安排的活动高度重视,认真落实。

二、举办活动。

5月14日与5月15日,我系全体心理委员心理守护员参观了滨州学院心理健康咨讯中心。参观过程中同学们亲身体验沙盘游戏,体验心理放松方式,宣泄方式,并和心理咨询师进行一对一的交谈,亲身体验心理健康的一些事宜。活动结束后,同学们在心理健康方面收益匪浅,收益颇多,提高了同学们自身解决心理健康问题的水平,以及帮助他人解决心理健康问题的能力。

2系院特色活动。

5月10日,我系举办了背靠背夹气球趣味活动。该活动是有两个人背靠背夹气球,然后用最快的速度的跑向终点,这个小游戏简单有趣。对活动的场地、活动道具要求都比较简单,但是活动趣味性十足。活动过程中,选手需要以最快的速度到达终点,但又要注意不能让气球掉落或者用力过度将气球挤爆,一但气球掉落或者爆掉,按照游戏规则,选手需要从起点重新开始,这样就大大延长了比赛用时,影响比赛成绩。所以该趣味活动对选手的配合要求比较高,诗对选手们速度与技巧的双重挑战。

结束语。

在最后,我想说一说,心理健康月活动开展以后,感谢系院老师重视此次活动,从活动策划、组织安排、活动经费、活动场所、活动宣传、各种关系协调等等都离不开老师的支持。此外,本次活动组织认真,准备充分,每个活动从策划到宣传、准备都是经过深思熟虑,在活动决策前系领导和学生会干部进行专题讨论,决定细节。并组织系学生会干部及各班班长、团支书认真按照文件要求执行,并结合我系实际情况进行活动,开展具有心理健康教育意义的班会,征文,征集照片等活动。所以虽然活动种类节目繁多,但本次活动的各个环节进行有条不紊,秩序井然,组织到位,效果堪佳。其次,为配合心理健康活动月的总的工作要求,使全体同学们更加深入的体会、感受自己的重要,我系制作了以“阳光心苑”为主题的心理健康宣传展板。展板展出期间,前来观看的同学络绎不绝,很多同学边看边做记录。同学们纷纷表示,宣传板唤起了他们对于自身心理健康的重视,使大家学会了调节心理状态的方式和方法,对同学们提升心理素质,加强心理修养,培养心理调节能力起到了积极的作用。

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇二

尊敬的各位家长:

可是,曾几何时,个别同学的双眼不再清澈明亮如初。疲劳与不当的用眼方式等原因让视野变得模糊,孩子们的视力每况日下。

形成近视的主要原因,其实家长并不陌生:

1.孩子长时间用眼,使眼睛过度疲劳,而产生假近视,不加以控制,就会逐渐转化为真近视。

2.孩子看电视、看书等时间长、距离近,写字时姿势不对,如趴着、躺着看书,写字距离、握笔方式不正确等;或在光线太强、太弱的'阳光下长时间看书、做作业,就导致双眼受到视觉的刺激强度不等,使眼睛视觉发育的程度产生差异。

3.孩子长时间的玩手机、玩电脑游戏等,强烈的色彩刺激了眼睛,使眼睛严重疲劳、精神疲惫,特别是各种姿态、甚至黑夜里玩手机游戏、刷剧、刷小视频等,久而久之,不良习惯对眼部健康造成严重影响。

4.不重视给孩子定期眼睛健康检查。不知道自己的孩子眼睛是否有近视可能,当孩子说出似乎近视时,再重视就已经晚了。

以上情况,就是形成近视的主要原因。只知道原因是不够的,关键是我们应该如何去预防与解决这些问题。需要家长积极配合学校加强孩子眼部健康管理和孩子不良活动监管。那怎么爱护眼睛呢?学校发出以下倡议:

1.切实加强对孩子使用手机、电脑等电子产品的管理。按照《教肓部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神,家长要知悉中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机禁止带入校园、禁止带入课堂。在家中,家长要加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机,切不可对孩子玩手机、玩电脑失去监管、放任自流。

2.要纠正孩子看书、写作业时的不良姿势,养成端正的姿态,确保光线充足。读写做到离课桌一尺远,胸离课桌一拳,眼离课本一尺、握笔在笔尖上方一寸处。

3.注意作息时间的安排,注意劳逸结合。孩子居家学习一小时以上就要及时休息十分钟以上,多远眺、多看绿色植物,常做眼保健操,还要注意用眼卫生。

4.指导和监督孩子经常进行锻炼身体,多做户外运动。多吃新鲜的蔬菜水果,少吃糖等脂肪类食物,注意营养均衡。

5.家长要在孩子近视防控中增强责任意识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变“重治轻防”观念;家长要为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身活动;家长要以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长;教育孩子注重保护视力,促进身心健康发展。

为了我们孩子的眼睛,为了孩子的未来,请家长积极响应学校的倡议,监管好孩子使用手机等电子产品,给孩子多讲解保护眼睛的重要性,提醒孩子保持正确的读写姿势,提醒孩子加强锻炼等。

各位家长,爱眼护眼、保护视力需要家校联动。学校将一如既往的重视学生眼睛保健教育与管理,积极开展端正学子姿态、爱眼护眼、加强爱眼护眼指导;注重劳逸结合,加强体育锻炼,上好体育课,开展好大课外活动,每天坚持做好“三操”锻炼(两次跑操、一次眼保操);积极配合上级部门和医疗机构每学期开展好学生健康体检和视力筛查,希望家长针对筛查出的问题,积极带着孩子到医疗卫生机构进行检查和矫正,对于近视过快的孩子进行有效干预,预防发生高度近视,做到早预防、早发现、早纠正、早治疗。

为了我们的孩子,为了祖国的未来,为了呵护孩子心灵的窗户,为了孩子五彩的明天,请我们一起行动起来,从点滴做起,持之以恒的保护好孩子的眼睛!

倡议人:__。

20__年__月__日。

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇三

亲爱的同学们。

在收获的季节里,我们迎来了20xx年xx市中小学生心理健康教育月。依循此次活动“真诚交往,和-谐相处”的主题,让我们从心开始,从心出发,建立良好的人际关系圈,掌握恰当的沟通技巧,拒绝孤单,走向幸福。

我们都经历过黯然的惆怅,难耐的孤寂,压抑的委屈,落空的期盼,留不住的甜美!生命中也许有太多不能承受之重,让我们常常在失望和痛苦中挣扎。而真诚的人际关系,乐观的生活态度,自信的学习心态,与朋友和家人的健康互动……这些幸福生活的标志,许多我们正在追求,许多我们还未曾拥有。为此,我们向全体同学倡议:

二、学会欣赏身边的同学,发现他人的优点并大方的给予赞美。了解他人的闪光之处往往是友谊开始的起点,抱着愉快和学习的态度与人交往自然能够顺利沟通。

三、勇敢地向同学、父母、老师敞开心扉,让你信任的他们帮助你承担压力并为你指引方向。

本次心理健康教育月由我校心理健康教育中心举办,将从xx月1日开始至30日结束。我们诚挚邀请每一位同学,以自己独特的方式种下真诚的种子,用你的爱心、耐心和关心来浇灌;以青春的力量唤醒生命的阳光,让快乐和温暖写满和-谐校园的每一个角落。

真诚交往,和-谐相处,20xx年xx一中心理健康教育月活动期待我校所有同学的参与!

20xx年xx月3日。

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇四

尊敬的各位家长:

你们好!

据报道,目前我国儿童心理问题的发病率为12%至16%,患有心理疾病的儿童约为2%,90%以上的幼儿有行为攻击倾向;保守估计目前我国至少有3000到5000万孩子存在心理行为问题。近年来,我国儿童出现心理问题的人数有逐年上升的.趋势,我国儿童心理健康状况令人堪忧,关注儿童心理健康状况已刻不容缓。

幼儿不良心理行为主要包括自闭症、多动症、恐惧症、攻击行为、退缩行为、学习障碍、性别认同障碍、智力落后等,幼儿的这些心理和行为问题若没有得到及时、有效地解决与矫治,将影响其整个童年、青少年的社会适应能力、人际交往能力和学业成绩,并有可能引起成年后严重的心理和精神障碍。因幼儿阶段在个体毕生发展中具有重要的奠基作用,所以,幼儿时期的轻微心理问题如果没有得到及时解决和疏导,势必给幼儿自身、他人乃至社会带来危害。中国心理学会学校心理委员会以满足大众迫切需求为导向,致力于推动幼儿心理健康教育事业的专业化发展。中国心理学会学校心理委员会为广大家长朋友编写了《幼儿心理健康—家庭训练手册》供大家参考、学习。

幼儿心理健康教育工程以号召全社会一起努力为幼儿心理健康创设良好环境,培养幼儿良好心理品质和社会适应能力为宗旨,纠正幼儿不良心理、行为以及培养幼儿良好的心理品质为己任,力求培养身心健康的新一代,提高幼儿园安全程度、增进亲子关系、促进家庭幸福,从而实现强国优民社会和-谐的美好目标。为推进幼儿心理健康教育工程有序、有力、有效地实施,向全社会发出以下倡议:

1.实现“幼儿教育家园共建”活动。家长加强幼儿心理知识学习,应对幼儿心理的了解程度有所提高,积极提高自身心理素质、心理健康教育能力。密切关注孩子的不良心理和行为并及时发现与正确引导,在日常生活中重视幼儿良好心理品质的培养,防患于未然。

2.幼儿园把幼儿心理健康教育工作放在首位,幼儿教师需熟悉幼儿心理健康教育的基本原则,掌握一定的心理学知识和实用技术;每个幼儿园至少配备一名受过幼儿心理健康教育专业高级培训的幼儿教师;有计划、有目的地开展针对幼儿心理健康的教育、教研活动。

3.有关教育部门需高度关注幼儿心理健康教育工作,大力推进幼儿心理健康教育工程,协助幼儿心理健康教育的普及。

4.社会各界人士提高心理健康教育意识并尽己之力,努力为幼儿心理健康发展营造良好的社会环境。

幼儿心理健康教育工程需要你、我、他及社会所有人士的共同努力,也是所有为人父母、所有关心幼儿健康成长的人士不可推卸的社会责任!只有全社会共同努力,为幼儿心理健康教育营造良好的环境,我们祖国的花朵才能在阳光雨露的呵护下茁壮成长。

中国心理学会学校心理专业委员会。

__教育科技有限公司。

__/__/__。

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇五

各位家长和亲爱的同学:

随着我们的社会进入了新的转型期,人们的生活节奏日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂;随之而来的一系列问题也常常使人们处于失衡状态,个人的亚健康情绪及亚健康心理的积累,以至于有人说:“人类进入了情绪负重年代”,而诱发的众多的社会矛盾也与此密切相关。

社会文明的进步通常会回赠人类自身一份特别的礼物,那就是高质量的生活。但收下这份礼物,并非只意味着你我他可拥有较好的物质条件和精神享受,更重要的是,心理健康能让人明白如何才能创造和享受到更美好的生活。人的健康包括躯体的'和心理的健康,这样对健康概念的新认识,便是我们追求高质量生活过程中新迈出的重要一步。心理健康需要人来维护,是我们时代的强音;珍惜生命、关注人的心理健康、提高生活质量,已成为当今社会生活语言词典中的高频率词条。

“理念的传递应该是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个程序激活另一个程序,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”终身健康和终身学习一样重要,通山一中心理健康活动中心举办的健康活动,扩大到学生,就能使学生受益;扩大到教职员工,就能使教职员工受益;扩大到社会,就能使社会受益。

关注一个人的健康,就是关注一个家庭的健康;关注一个人的健康,就是关注社会的健康。关注学生,关注健康,关注生命,关注社会,我们愿扛起“心理健康”这杆大旗一路领跑在前方。

为此,通山一中心理咨询室心理老师提出倡议:

1.适应能力:对环境的适应能力是人赖以生存的最基本的条件,“适者生存”是生物进化的普遍规律。对变动着的环境是否适应,是心理健康水平的重要标志。

2.社会交往能力:社会交往是人类社会的基础,人类心理活动得以产生和维持,有赖于社会交往的发展。社会交往能力标志着一个人的心理健康水平。

3.耐受力:对精神刺激或压力的承受能力及抵抗能力统称为耐受力。

4.康复力:康复力是指个体在蒙受精神打击或刺激后心理创伤的复原能力。康复力也是心理健康水平的一项重要指标。

5.控制力:控制力是指自我控制和调节的能力。控制力水平也是衡量一个人心理健康水平的一项重要标准。

1.认知能力发展正常,智力水平在正常值以上。

2.情绪稳定,乐观,心情愉快。

3.意志健全,有较强的行动的自觉性,果断性,顽强性和自制力。

4.自我观念正确,具有健全统一的个性。

5.和谐的人际关系。

换言之,也就是“了解自我、接纳自我、控制自我、调节自我、调适自我、设计自我、完善自我、发展自我、信任自我、满意自我。”

1.培养良好的人格品质。

2.养成科学的生活方式。

3.加强自我心理调节。

4.积极参加业余活动,发展社会交往。

5.求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识。

总之,中学生要做到心理健康,争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,中学生成才就有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星就有可能升起。

“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代中学生的心灵,新时代的中学生要像尽心学业一样尽心心理健康,因为当今世界,心理健康关系到青少年的生命安全、身体健康、容貌美丽、家庭幸福、学业进步、事业成功,所以只有以良好的心理素质迎接未来的挑战,才能为国家的富强奉献自己的青春,才能使我国胜于欧洲、雄于地球!

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇六

亲爱的朋友:

五月,草长莺飞,第xx届5.25大学生心理健康活动月微笑地向我们走来了,5.25,即我爱我。“我爱我”就是只有爱自己,才能爱别人,只有爱自己,才能让别人更好的爱你,所以要珍爱生命,就要从心开始,从心出发。

朋友,人的生命只有一次,人能有此生,实不容易,一个从小到大,家庭和社会存在为她付出了很多。因此,人没有理由不珍爱生命。珍爱生命需要从心开始,只有美丽的心灵,才能感受生命的美丽。我们要拥有健全的心智、正确的自我意识、坚定的信念和顽强的意志,要用良好的心理素质面对人生的各种挫折和失落。

成长过程中,我们都经历过黯然惆怅、难耐的孤寂、压抑的委屈,落空的期盼和留不住的甜美!生命中有太多不能承受之重,让我们常常失落,焦虑甚至是痛苦中挣扎,心理问题已成为xx个学生的话题。为此,我们向全校同学倡议:

多学习心理健康知识——阅读有关心理的书籍听有关心理的讲座,参加心理社团和其相关活动,这些都是不错的途径。

多寻求心理帮助——勇敢地敞开心扉,让心理咨询老师聆听你的心声,释放你的压力。

多读好书——不能掌握管理人才的长度,但我们可以挖掘生命的深度,不能控制生命的外延,但我们可以丰富生命的内涵,好的书籍如同xx缕阳光,助你化黑暗为光明。

多倾听好歌——优秀的旋律,清新的歌词,绕过我们心灵深度的角落,沉淀心中的烦杂,净化我们的心灵。

多与人交流——菁菁校园,缤纷岁月,不论年龄,不论院校,让彼此畅叙衷肠,分担痛苦、分享快乐,无论流泪还是微笑,我们都可以携手,xx起走过。

给心灵xx份关注——人生旅途,漫漫长路,需要我们从心开始,不断地审视自己,为生命彩,塑造健康美丽的心灵。人先自爱,而后爱之。珍爱生命,美丽心灵,笑对风云人物,勇于接受挑战,快乐的分享别人的幸福。

朋友,让我们的心灵多xx份感动,多xx点宽容吧,让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉烦恼,释放悲伤,正视失败;让心纯若水晶,涤去污秽,让心烈如火焰,点燃生命!

让我们用自己年轻的心态去感受生命的活力,去体现真情的温暖,去享受健康的快乐吧!!

珍爱生命,打开心灵之门,相信你我将快乐的度过每xx天!

相约5.25!从心开始,从心出发!!

周二:1:30——4:30杨元花。

周四:1:30——4:30皮华英。

地点:教研楼4楼401室。

联系电话:

倡议人:

日期:

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇七

亲爱的同学们:

大家下午好!在我们的成长过程中,不可避免的会遇到很多困难和挑战,生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦等问题时有发生,但不管你是草原上的狮子还是羚羊,有一点至关重要,那就是我们需要主动掌握自己的人生。为了使同学们拥有积极乐观的情绪情感;学会从一个微小的改变开始,调节自己,提升自信。本周我们特向同学们发出以下倡议:

1、积极参与“心理健康”教育活动——从微笑做起,从自我的微小改变开始,感受成功,提升自信。

2、给心灵多一份阳光——在人生的旅途中,我们需要不断审视自我、完善自我,才能拥有纯净的心灵和美好的人生。一本好书,一首好歌,一次集体活动……都让我们的心灵得到滋养,营造出一种积极的人生态度。

4、给自己多一些勇气——勇敢地面对自己,面对他人,敞开心扉,赶走心灵的阴霾,迎接灿烂的生活。

5、正确的人生态度——正确的人生态度正确的人生观和世界观。人生的意义不在于一次成绩,而在于对自己的超越。遇到困难时,不要害怕,不断调整心态,超越自我,就一定能够成功。

6、满意的心境——满意的心境源于正确的认识。要有自知之明。在别人的评价中既不会被赞扬冲昏头脑,又不会因批评而灰心气馁。对学习也有正确的标准,既不好高骛远,也不急功近利,那么心境就是满意的、愉快的。

7、和谐的人际关系——乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友爱。与人为善的人能够与大家互相理解、协调一致,彼此感情融洽,相互配合默契。

8、良好的个性——良好的个性是健康心理的重要标志,做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,灵活而不油滑,勇敢而不鲁莽。高中生要不断完善自己的人格,才能够在未来的人生道路上光芒绽放。

亲爱的`同学们,如花的季节,如歌的岁月,让我们用自己年轻的心去感受生命的活力、去体会真情的温暖、去享受心灵的阳光。阳光心态是成功的起点,是快乐的源泉,是失败的天敌,是健康的关键!

最后,希望良好的心理成为我们生活的常态。在学习生活中,感到人性之美,感受科学之美,带着健康的心态,走向成功!

随着社会的进步,人们越来越追求自身方面的完善。在身体方面已经达到了一定水平的健康,越来越多人的会出现心理方面的疾病。而心理方面的健康不可小视,我们平常说的健康,包含二个方面。一是身体健康,还有心理健康。下面给大家介绍一些心理健康的小常识。

首先应该要知道什么是心理健康,对于人来说,健康包括身体健康和心理健康两个方面。身体健康是指人的身体符合正常生理现象,没有什么疾病发生在自己身上。而心理健康是指一个人的情绪、情感和意志或者是动机,在心理方面应该是和客观现实保持统一的,而且还能促使人与外环境平衡或者是和社会相适应的。所以,一个心理健康的人应该有基本的自我安全感。也能很好地了解自己,而且能够估价自己的能力。分得清生活和理想,在实践中应该切合实际,不脱离周围现实环境。

为了保持健康的心理状态,平常生活中应做到能保持人格的完整与和谐,善于总结经验,然后从经验中学习发展。不要忘了身边的人,身边的人是你的镜子能看到你的优缺点,应该能保持良好的人际关系。如果平常遇到什么心塞的事情,应该要适度地宣泄情绪和控制情绪,学会放松学会克制,不要盲目憋着。作为大学生来说,保持自觉学习心理知识,寻求心理健康的方法。学习中不要处处比较,这样可以避免自身的过度紧张。多积极参加一些集体活动,夸大社会交往能力。

所以,心理方面的健康对于我们来说同样重要。这也是很多人容易忽略的一点,觉得自身心里没什么问题其实往往存在着比较大的问题。多了解这方面的相关知识有利于我们明白自身心理方面的缺陷,也可以找心理医生做一个咨询。

xxx。

日期

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇八

各学院:

一年之计在于春,春天万物生长,到处生机勃勃。然而春季却是一个心理疾病高发的季节。春天气候多变,人的情绪波动较快,容易烦躁不安。寒假刚刚结束,有的同学期末考试成绩不理想需要补考,尤其是大一的同学压力较大。还有毕业生面临的就业压力、考研失利者的沮丧和准备复试者的`迷茫,也是值得大家关注的问题。为使同学们拥有积极乐观的情绪,学会从一个微小的改变开始,调节自己,提升自信,现向同学们发出以下倡议:

1.合理饮食,加强锻炼,保证充足的睡眠。生理健康是心理健康的基础,要时刻保持健康的身体状态,让自己充满活力。

2.积极参加集体活动,尽量不要一个人呆着,到人群中去,关心别人的同时得到他人的关心。

3.经常到户外呼吸新鲜空气,沐浴阳光,放松平衡身心,积极应对消极情绪。消极的情绪会给人体的植物神经、内分泌系统和免疫系统造成不良影响,从而使人体免疫力急剧下降。因此,春季要力戒动怒,做到心胸宽阔,豁达乐观。

4.学会倾诉烦恼,甩掉情感包袱。心理学研究证明,倾诉自己的负面情绪不仅可以减轻悲伤和愤怒,还有助于缓解心理压力。所以,建议有心理困扰或问题的同学,应多和朋友家人沟通,或寻求专业心理咨询老师的帮助。

5.给自己制定计划,追求自我价值。“春种一粒粟,秋收万颗子”。把自己的生活有序地安排起来,让每一天都活得有意义、有价值。

春天是希望的季节,让我们用满面笑容来迎接这温暖的春风,让我们的大学生活更快乐!

xxx。

日期

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇九

每年的5月25日,是全国大学生心理健康日。"5.25"是"我爱我"的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。

亲爱的老师们、同学们:

“5.25”取自“我爱我”的谐音,意为关爱自我心理的成长和健康。最初是在2019年5月,由北京师范大学心理系团总支、学生会首先倡议,驻京的十几所高校积极响应,在高校学生中引起了广泛的影响。此后,教育部、团中央、全。

国学。

联办公室向全国大中学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日。我院为了进一步普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,了解自身存在的问题,使同学们朝着积极向上的健康心理发展,在此向全校师生发出如下倡议:

感恩社会——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩之心,可以帮助我们度过莫大的痛苦和灾难;感恩之心,可以温暖千千万万善于奉献的心。经过各种考验洗礼的我们,更应该心怀一颗感恩的心:感恩社会!

我院心理咨询中心在这个特殊的节日里将开展一系列特色活动:“我爱我,走进心理学”签名活动(珍爱生命的人是懂得生命内涵的人,是个文明的人;珍爱生命的社会是个文明的社会。让我们用行动珍爱生命,去营造美丽人生。)、专家教授讲座、“与神对话”心理电影欣赏、主题广播等都期待着你的参与,参与方式可以在微信公众号(或订阅号)搜索“西科商院学生处”点击关注,与我们互动!

让我们一起迎接心理健康活动,让生命给我们带来希望;。

让我们一起迎接心理健康活动,让生活给我们带来喜悦;。

让我们一起迎接心理健康活动,让社会给我们带来欢腾!

“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。

核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己。

关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

大学生对心理健康的概念模糊,甚至有误解,不到了药物治疗的程度,就不承认自己存在心理障碍。

例如:大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题,二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主,而毕业生主要是就业压力等问题。

所以引导他们增强心理健康意识,提高自我调适能力更有意义。

1992年,“世界心理健康日”是由世界精神病学协会发起的,定在每年的10月10日。

2019年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。

“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。

2019年,团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇十

亲爱的同学们:

在这寒冬的清晨,你是否感觉自己钻出被窝的那一瞬需要越来越多的勇气?

在这料峭的季节,你是否担忧自己对抗甲流的信心正日益受到严峻的挑战?

在这成长的年龄,你又是否紧张自己的学业发展在新的征途中将何去何从?

……。

有人听后,说:懒惰和温暖的被窝使我。

犹豫;

有人听后,说:害怕和肆虐的甲流令我软弱;

又有人听后,说:失败和严峻的竞争让我沮丧。

不相信?那不妨一起来试试吧!请你根据自身爱好,有选择性的参与我们以下各项活动(见背面),我们将从参与者及参与项目的数量中评选出本次活动的10名“最佳参与奖”、抽取10名“最幸运奖”,并颁发奖状和奖品。精彩和收获等着你来哦!

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇十一

鲜花盛开的五月,春意盎然,今天,我们又一次迎来了“5·25心理健康日”。众所周知,心理健康是一个人身体健康不可分割的重要方面,积极健康的生命意识,离不开和谐、温馨的家庭成长环境和开明的家庭教育。今年我校“525”的活动内容主要围绕家庭教育、亲子关系开展,主题是“爱在我们身边”,目的是通过一系列活动,呼吁学生家长提升家庭教育意识,创建和谐的家庭教育环境,促进学生心智健康发展,让孩子在家庭、学校的共同培育下快乐学习,幸福成长。

我们必须意识到:父母对孩子的教育方式过于溺爱或者简单、粗暴,期待过多,压力过大,就会使大多数孩子或多或少存在依赖、自负、易怒、逆反等心理。如果这些问题长期存在,就会使孩子缺乏积极、乐观的人生态度,处于消极、低迷的人生状态,促成悲剧不断发生!而开明的家长能接受孩子的天性,欣赏孩子,让孩子感到自信和幸福,因而孩子做任何事情时,内心就会具有一种充分调动现有能力的强大动力——克服困难,积极投入。所以,建立孩子与家庭、父母与孩子的爱的纽带就特别的重要。基于此,我们向全体师生、全体家长发出以下倡议:

1.倡议各班学生回家后给父母一个深情的拥抱,给父母准备一顿简单的饭菜,给父母洗一洗袜子,对父母的照顾说一声“谢谢”……来表达对父母的感恩。同时希望父母给孩子以真诚的反馈,连接爱的纽带。

2.倡议学生和家长一起进行“共绘我的家”亲子心理绘画活动,一起阅读“孩子最喜欢听的40句话、孩子不喜欢听的40句话”,增强亲情,密切亲子关系;欣赏亲子心理电影《疯狂原始人》等,感受家庭中爱的正能量。

3.倡议各位班主任通过班级博客向学生家长推荐525心理网站、亲子心理读物等,推广家庭科学教育知识、心理学知识,营造良好的家庭育人环境。

“525我爱我”,让爱不仅仅在这一天传递,而应该让爱留在三百六十五天的朝朝暮暮。让爱照亮学生成长的路,温暖老师耕耘的心,升华家长智慧的爱。相约“5·25”,爱在我们身边!

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇十二

亲爱的同学们:

在这鲜花盛开,草长莺飞的季节;在这青春似火,激情洋溢的五月,海口经济学院第x届5.25心理健康教育月活动拉开帷幕。5.25,即“我爱我”,取意“爱自己才能更好地爱他人”,由爱自己而推广为爱他人。本届心理健康教育月的主题为:5.25心灵之旅,健康同行。让我们用年轻的心去感受生命的活力、享受身心健康的快乐、拥有阳光健康心态,让青春绚丽绽放!在此,心理健康教育与咨询中心向全校师生发出以下倡议:

1、畅享心灵之旅。积极关注心理健康,多阅读有关心理健康的书籍,多听有关积极心理的讲座,多参加心理健康教育月相关活动,让心的世界充满阳光。

2、多给心灵一份关注。人生漫漫长路,需要我们不断地探索自我审视自我完善自我,为生命喝彩,与健康同行,用青春将它填成绚丽的色彩,让每一个生命都如花绽放。

3、多寻求心理帮助。求助是一种能力,让我们都因自助而成长,因助人而快乐,因互助而不再孤独。在心灵陷于困顿时,请不要独自挣扎,勇敢地敞开心扉,主动寻求心理帮助,扫去心间阴霾,拥有晴明心空。

让七彩的生活,给我们带来无限精彩!畅享5.25心灵之旅,携手健康同行!从心开始,从心出发!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇十三

亲爱的同学们:

在这鲜花盛开,草长莺飞的季节;在这青春似火,激情洋溢的五月,海口经济学院第xx届5.25心理健康教育月活动拉开帷幕。5.25,即“我爱我”,取意“爱自己才能更好地爱他人”,由爱自己而推广为爱他人。本届心理健康教育月的主题为:5.25心灵之旅,健康同行。让我们用年轻的心去感受生命的活力、享受身心健康的快乐、拥有阳光健康心态,让青春绚丽绽放!在此,心理健康教育与咨询中心向全校师生发出以下倡议:

积极关注心理健康,多阅读有关心理健康的书籍,多听有关积极心理的讲座,多参加心理健康教育月相关活动,让心的世界充满阳光。

人生漫漫长路,需要我们不断地探索自我审视自我完善自我,为生命喝彩,与健康同行,用青春将它填成绚丽的色彩,让每一个生命都如花绽放。

求助是一种能力,让我们都因自助而成长,因助人而快乐,因互助而不再孤独。在心灵陷于困顿时,请不要独自挣扎,勇敢地敞开心扉,主动寻求心理帮助,扫去心间阴霾,拥有晴明心空。

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让绚烂的青春。

给我们带来美好希望!

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让放飞的心灵。

给我们带来无穷喜悦!

让我们一起畅享5.25心灵之旅,让七彩的生活。

给我们带来无限精彩!

畅享5.25心灵之旅,携手健康同行!

从心开始,从心出发!

倡议人:xx。

时间:xx年x月x日。

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇十四

正值换季时节,是学生情绪、心理问题易发多发期。有的同学期末考试成绩不理想需要补考,尤其是大一的同学压力较大。还有毕业生面临的就业压力、考研失利者的沮丧和准备复试者的迷茫,也是值得大家关注的问题。为有效维护自身的身心健康,拥有积极乐观的情绪,学会从一个微小的改变开始,调节自己,提升自信,现向同学们发出以下倡议:

1、正确认识义和利、群和己、成和败、得和失、提高心理弹性;

2、合理饮食,加强锻炼,保证充足的睡眠,让自己充满活力。

3、积极参加集体活动,尽量不要一个人呆着,到人群中去,关心他人,助人自助。

4、到户外呼吸新鲜空气,沐浴阳光,放松平衡身心,积极应对消极情绪,做到心胸宽阔,豁达乐观。

5、学会倾诉烦恼,甩掉情感包袱。有心理困扰或问题的同学,应多和朋友家人沟通,或寻求专业心理咨询老师的帮助。

6、给自己制定符合实际的计划,追求自我价值。“春种一粒粟,秋收万颗子”。让每一天都活得有意义、有价值。

春天是希望的季节,让我们用自己年轻的心去感受生命的活力、去体会真情的温暖、去享受心灵的阳光。

20xx年4月11日。

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇十五

亲爱的同学们:

我们来到这个世上,就意味着又给社会增添了一份宝贵的财富,同时也给家庭带来了无比的欢乐,从这一刻起多少人关注着你,期望着你茁壮成长。每个人的生命都只有一次,只有珍爱自己生命的人,才会热爱生活,对未来充满希望;只有拥有美丽心灵的人,才能感受到人生的美丽,才有资格分享、接受社会和他人所给予的爱和友谊,才能用良好的心态面对人生。所以,新学期伊始,我们更应该积极行动起来,爱自己,爱他人,呵护心灵,共同成长。为此,我们向全校同学们倡议:

2、多寻求心理帮助——勇敢地敞开自己的心扉,把自己的想法多向老师和同学倾诉,必要时可向生命绿岛的心理老师求助,释放你的压力。求助是一种能力,让每个人都因自助而成长,因助人而快乐,因互助而不再孤独。

3、多学习心理健康知识——认真阅读有关心理成长的书籍,聆听有关心理成长的讲座,积极参加学校和社会丰富多彩的活动,培养自己积极向上的心理。为此,我校心理组老师针对我校学生实际情况和心理特点,收集整理了《xx市实验中学心理自助手册》,希望同学们认真学习,得到心灵上的成长。

同学们,让我们的心灵多一点宽容,多一份感动!让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉烦恼,释放悲伤,正视失败;让心坚如磐石,矢志不渝;让心韧若缆绳,不折不挠;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命!让我们关爱生命安全,关注心理健康,让生活充满阳光!

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇十六

“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。

核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己。

关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

大学生对心理健康的概念模糊,甚至有误解,不到了药物治疗的程度,就不承认自己存在心理障碍。

例如:大学新生的心理问题是适应性和与人沟通的问题,二、三年级学生则以情感人际关系和自我成长等问题为主,而毕业生主要是就业压力等问题。

所以引导他们增强心理健康意识,提高自我调适能力更有意义。

1992年,“世界心理健康日”是由世界精神病学协会发起的,定在每年的10月10日。

20xx年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。

“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。

20xx年,团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇十七

亲爱的老师们、同学们:

“5.25”取自“我爱我”的谐音,意为关爱自我心理的成长和健康。最初是在20xx年5月,由北京师范大学心理系团总支、学生会首先倡议,驻京的十几所高校积极响应,在高校学生中引起了广泛的影响。此后,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日。我院为了进一步普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,了解自身存在的问题,使同学们朝着积极向上的健康心理发展,在此向全校师生发出如下倡议:

感恩社会——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩之心,可以帮助我们度过莫大的痛苦和灾难;感恩之心,可以温暖千千万万善于奉献的心。经过各种考验洗礼的我们,更应该心怀一颗感恩的心:感恩社会!

我院心理咨询中心在这个特殊的节日里将开展一系列特色活动:“我爱我,走进心理学”签名活动(珍爱生命的人是懂得生命内涵的人,是个文明的人;珍爱生命的社会是个文明的社会。让我们用行动珍爱生命,去营造美丽人生。)、专家教授讲座、“与神对话”心理电影欣赏、主题广播等都期待着你的参与,参与方式可以在微信公众号(或订阅号)搜索“xxx商院学生处”点击关注,与我们互动!

让我们一起迎接心理健康活动,让生命给我们带来希望;让我们一起迎接心理健康活动,让生活给我们带来喜悦;让我们一起迎接心理健康活动,让社会给我们带来欢腾!

心理健康节的倡议书(模板18篇)篇十八

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

当四月的鲜花开遍原野,当青春的身影律动校园,我们又迎来了我院第三届“525”大学生心理健康教育周活动。这是属于我们自己的节日。5·25,即“我爱我”,就是要珍爱自己,珍惜生命,把握机会,为自己创造更好的发展道路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

作为社会的精英、时代的骄子,我们肩负着历史的重任,然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的苦痛等问题却如影随形,时刻困扰着一颗颗年轻的心灵。增强心理健康意识,掌握心理健康常识,关注自身的心理健康,是我们走向成熟、承担社会责任的前提。

是的,你有过,我有过,我们大家都有过。成长的过程中,我们都经历过黯然的惆怅,难耐的孤寂,压抑的委屈,落空的期盼,留不住的甜美!生命中有太多不能承受之重,让我们常常在失落、焦虑甚至是痛苦中挣扎。心理问题已经成为一个不容忽视的话题摆在我们眼前。在节日到来之际,我们向全校同学同学倡议:

1、关注自己的心理健康。悦纳自我、肯定自我,树立健康的自我形象。加强心理知识的学习。读一读有关心理卫生的书籍,听一听心理学讲座,参加一些洋溢着青春活力的心理社团活动。

2、开展心理互助活动。当你烦恼、迷惘时,敞开心扉,让朋友分担你的忧愁;当同学愁眉不展时,伸出友谊之手,架起心灵的桥梁,让我们互助、交流,营造温馨友爱的心理氛围。

3、主动寻求心理帮助。当你遇到心理困惑的时候,请别畏缩,也别犹豫,勇敢地走进心理咨询室,向专业人员求助吧!相信老师会用热情迎接你,用爱心抚慰你,陪伴着你一路成长,使你拨开乌云,得到一方晴朗的天。

同学们,有谁不是一边受伤一边学会长大呢?让我们的心灵多一点宽容,多一份感动!让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉烦恼,释放悲伤,正视失败;让我们在这样的氛围中,消融所有的迷茫、困惑、难题和苦恼,驱除所有的心灵阴影,用良好的心态去迎接明天的朝阳吧!谢谢大家!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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