小学十月份少先队活动方案(专业16篇)

时间:2025-08-02 作者:雁落霞

活动方案的执行过程中,我们要及时跟进进展情况,做好调整和适应,确保活动的顺利进行。我们为大家搜集了一些成功活动方案的范文,供大家参考和借鉴。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇一

通过表演、讲故事的形式,使少先队员意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加少先队员的责任感,发出倡议,保护环境。

(一).少先队员室内表演儿童剧。

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.

(二).少先队员讲环保小故事,介绍环保知识。

1.《小雪豹的故事》。

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2.小实验。

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》。

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

大约到20xx年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

少先队员根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动。

1.说说自己打算怎样保护周围环境。

2.建立雏鹰环保假日小队。

(四)中队辅导员总结。

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇二

展开我校学生人才培养模式3年来,优秀学生人才不断出现。从刚开始的小学生校长培养计划,到现在的男性学生干部培养计划,目的都是创设更多更广的锻炼舞台,让学生在活动中,在平常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索,我们发现除四周的老师会对学生产生比较大的影响外,实在学生个体之间、学生团体之间也会相互作用。因此,今年的大队委竞选采用“学生导师制”,既为大队委候选人提供展现才能的舞台,同时也展现一年来学生干部的培养成果。到达候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的相互增进的作用。现把具体工作安排以下:

12周星期五下午第三节、托管。

全校师生。

(辅导员和队员要佩戴红围巾,各中队需携带中队旗出席活动)。

运动场舞台前面。

1、学生坐位安排:(由体育科组落实)。

每班4列纵队,为了下降中队旗的遮挡,请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左侧并垂直持旗杆。

2、音响:(由xx落实)。

3、拍摄照片、全进程录相(由电教科组落实)。

1、公布队活动开始,进行队活动仪式(出旗,唱队歌)。

出旗由国旗班负责。

2、先容竞选流程,学生导师自我先容。

3、15位候选人自我先容(走模特步、摆pose、自我先容)。

4、候选人分5小组进行才艺展现。

5、学生导师点评。

6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目。

7、活动总结,并说明投票选举的安排。(预备选票)。

8、呼号。

9、退旗,活动结束。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇三

以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

(一)、加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。

1、不断完善健全少先队工作运行机制。

2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好中队学生干部和各级管理队伍干部的改选工作,加强队伍培训,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

3、重新组建新一届“红领巾轮流监督岗”,加强对监督岗的管理,充分发挥其作用。改革完善管理制度,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。密切督导队员与辅导员老师的联系,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高班风评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。

4、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加规范化、秩序化。各班要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,从而锻炼和提高学生的综合素质。国旗下讲话有记录,并实行年段轮流制,讲话人员由各中队长负责,尽量挖掘新人演讲,充分发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼,并通过国旗下讲话这个窗口,发现更多的人才。“两课两操”检查有记录;班级、责任区卫生检查记录及统计;文明监督岗检查情况记录;班刊、班级卫生抽查记录;好人好事、爱国、心理健康教育等件;大队部活动有记录等,营造良好的校园文化、学习氛围。

(二)、发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素质。

1、善于运用各种活动载体。要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

2、加强校园文化建设,丰富校园宣传栏,黑板报等内容,做到月月有主题,丰富校园生活。继续开展艺术教育活动,成立“小记者培训小组”、“美术兴趣小组”、“乒乓球兴趣小组”“书法兴趣小组”等,陶冶学生高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。使所有的学生都能受到美的教育,增强他们爱祖国、爱人民的情感,发展他们的想象力和审美能力,培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念。

3、搞好少先队阵地建设,布置好新的少先队队室,给队员有“家”的感觉,为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理,建立好开放制度,提高队员的自我管理能力。

(三)、以重大节日为契机,丰富少先队活动。

利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。()利用植树节,‘三八’妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境学知识和环境法律知识,培养绿色人才,规范学生的环保行为。

(四)、加强行为规范的养成教育,努力提高少年儿童的思想品质。

2、加强安全、法制教育,提高安全意识。

3、安全是我校工作的首要任务,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做好集体活动的安全防范措施,通过主题队会、晨会、板报、展示专栏等途径,增强学生的安全自我防范意识。

1、恢复常规工作(安全、卫生监督等)。

2、大队学生干部选拔,设立“红领巾监督岗”

3、制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划。

1、庆祝三八妇女节:开展为妈妈献爱心系列活动。

2、月底各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会,出一期板报,中队部出一期专刊。

3、3月12日,植树节当天,组织学生开展一次植绿护绿活动。

4、各中队出一期以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报:

5、启动校园集体舞活动。

1、在世界卫生日宣传卫生常识(4月7日)。

2、开展“读英雄书、讲英雄故事、唱英雄歌曲”活动;

3、四年级中队出一期以“缅先烈,知荣耻”为主题的校园手抄报。

1、开展热爱劳动的教育。

2、筹备庆祝“六一”儿童节暨素质教育成果展示准备工作。

3、三年级中队出一期以“我劳动我快乐”为主题的校园黑板报。

1、庆祝“六一”儿童节暨素质教育成果展示。

2、6月5日世界环境日,开展环保教育为主题的系列活动。

3、大队部做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作。

4、各中队出一期以“庆祝六一”为主题的校园黑板报。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇四

为少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在少先队建队纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

20xx年10月10日至13日。

全体队员。

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月12日下午第三节课。

地点:各班教室。

参加人员:全体队员。

(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月13日下午。

地点:xx小学大礼堂。

展示中队:四(3)。

中队辅导员:曹明霞。

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节课。

地点:一、二年级各班教室。

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节课。

地点:五楼大教室。

参加人员:三、四年级每班5人。

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日。

数量要求:五、六年级每班不少于5份。

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇五

活动目的:为庆祝新中国成立周年、少先队建队xx周年,加强对少年儿童的思想引领,增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力,培养少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,近日,在建队日来临之时,让队员们抒发自己心中的情怀,用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员们作为祖国接班人的光荣感和自豪感。

操场。

全校师生。

1、升国旗(升旗手由五年级学生担任)。

2、领导讲话:介绍中国少先队的发展历史。

3、出队旗(由六年级学生担任出旗手)。

4、唱队歌。

5、中队长讲话:亲爱的老师们、同学们:我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日,10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队xx周年纪念日。同学们,今年因为有了这两个不同寻常的节日,于是我们便多了一份期望在心中;多了一份祝福传送:牢记使命,让红领巾与祖国共成长。

刘:在今天的建队日活动中,我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里,下面就请辅导员老师宣读新队员入队名单。

6、新队员入队仪式(1、请老队员为新队员佩戴红领巾2、敬礼3、队旗下宣誓4、授队旗)

7、队会开始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上台)。

主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!

同学们齐答:红领巾!

(主持人甲举起一条红领巾站到左边)。

主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?

同学们齐答:队旗!

(乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕)。

主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?

同学们齐答:队歌!

(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)。

全班齐答:呼号!(全体齐坐下)。

(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)。

主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

8、红领巾成长”文艺汇演现在开始(主持人上场)。

甲:金秋十月,天高气爽;

乙:节日的会场,喜气洋洋;

甲:咚咚的队鼓,催人奋进;

乙:哒哒的队号,格外嘹亮;

甲:迎来了,迎来了——中国少年先锋队60岁生日;

乙:迎来了,迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。

甲:让我们一起放声歌唱。

齐:我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演现在开始。

甲:长征,是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。

乙:长征,留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。

甲:长征,留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。

乙:长征,留下了我军军史、战争史上的光辉范例。

甲:长征,不仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章,更是人类精神史上的绝唱,是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。

乙:请听6年级班朱晓芳的诗朗诵:《长征》。

甲:泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。

乙:为了祖国的荣耀,人民的幸福,共和国的卫士经风历雨无怨无悔。

甲:请听5年级班的合唱《为了谁》。

甲:感谢父母,他们无私奉献,把我们哺育成人。感谢老师,他们辛勤耕耘,把我们养育成才,我们实在有太多的感谢需要表达,下面就请听2年1班同学带来的儿歌《感谢》。

乙:童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆,接下来就让我们一起划着记忆的双桨,向快乐的童年出发,共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。

请听6年级同学的独唱《火苗》。

甲:我们是跨越新世纪的先锋队员。

乙:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

甲:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

乙:最后请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人》。

9、比赛结束,公布成绩进行颁奖仪式。

10、辅导员讲话:亲爱的同学们,大家好!首先我要对新入队的一年级的小朋友们说:欢迎你们加入少先队,少先队是个大家庭,在这个大家庭中,有很多的机会可以发挥你的才能和聪明才智,老师希望大家,抓住这些机会,培养自己锻炼自己使自己成为优秀的少先队员;在这个大家庭中有很多伙伴,老师希望每个小伙伴之间可以团结有爱,互相帮助;老师希望每个小伙伴都可以感受到这个大家庭的温暖,在这个大家庭中快乐的成长。

同学们,每年的十月,总是非常的特殊,因为十月有两个彪炳史册的日子,10月1日和10月13日,为了这两个日子,多少仁人志士血撒疆场,多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上,新中国刚刚成立,党就把少年儿童集结起来,于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下,成长起来,你们的老师,你们的父母,也都有过作为少先队员的经历,都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线,各个岗位,为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今天的你们,是祖国的未来,是民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。老师希望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习,努力锻炼,勇于实践,全面发展。

11、结束语:

甲乙丙丁合:啊!六年的小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年,我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为:

中队辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体少先队员:时刻准备着!

12、退队旗,宣布活动结束。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇六

本着全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育,演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进行深刻的'爱国主义和革命传统教育。

20xx年x月x日(下)午1:30—4:00。

全校师生。

1、由六年级学生负责出旗、退旗,铜管乐配合。

2、邀请小学的部分师生共度国庆节,并邀请健在的老红军前来授旗。

3、(2-6年级)每级段旗手一人,少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑,绕操场跑一圈,排头一名学生手举红军长征时的旗,后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。(跑步时结合长征内容的解说。)。

4、领导讲话。

5、各年级活动安排:

(1)、一、二年级段学唱二首革命歌谣。

(2)、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛,当场奖给纪念品。

(3)、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛,当场奖给纪念品。

(4)、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。

(5)、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。答对的当场发给纪念品。

1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。

2、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。

3、学习新队章,学会少先队的各种礼仪。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇七

为了纪念中国少年先锋队建队73周年,更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情,以少先队特有的方式庆祝少先队的生日,我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

xxx年10月11日-10月30日。

红领巾心向党。

二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。

三、结合音乐课,由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》,要求队员会唱、唱准、唱好。

四、各中队出一期“红领巾心向党”

五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座,从而让队员认识党、了解党、热爱党;

七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲,做到“队队有歌声,人人都歌唱”;

八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动;

九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行。

十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖;

十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖;

十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党,革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。

学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动,使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情,教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来,加强了党团队组织意识衔接,进一步培养了革命精神。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇八

我校大队部为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,夯实队建工作基础,结合学校实际具体情况,以六一儿童节为契机,筹备组织召开了以“我是学校小主人”为主题,为期一周(6月3日——6月9日)的太和一小第一届少代会。

提案组:向三至六年级各中队下发“提案征登记表”。

组织组:向三至六年级各中队布置参加少代会代表要求及人数:每中队5名。

提案组::提案登记表回收、统计,每中队3份。

组织组:确定代表名单并填写“少代会代表登记表”。

6月6日—6月7日。

提案组:整理提案报告。

组织组:新一届大队长大队委员名单及职位安排。

举行少代会。

大队部:

1、由宣传部通过红领巾广播、大队部黑板报开展少代会的宣传工作。

2、“提案征登记表”、“少代会代表登记表”、“少代会代表证”的设计、印刷工作。以及登记表的回收整理统计工作。

3、大队部筹备开幕式工作。

各中队:

1、中队民主选举少代会代表。

2、各中队以小队为单位,填写提案表,再由中队长集中上交大队部。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇九

丰富多彩的暑假即将来临,响应上级号召,结合勇进中学少先队工作实际和中学生特点,结合迎接北京奥运会和川杭少年手拉手两个教育主题,充分运用少先队员喜闻乐见和富有时代特色的少先队实践体验活动开展自我教育,我校大队部决定开展“健康暑假,快乐成长”少先队主题教育活动,希望队员们能利用暑假契机,积极参与各类活动,在生活中锻炼自己,在活动中培养实践能力,帮助四川地震灾区少年儿童。

快乐暑假健康成长。

以个人、家庭、假日小队或中队、大队等为单位参与。

20xx年暑假。

在北京奥运会来临之际,每一位少先队员观看奥运节目,参与力所能及的体育运动项目,锻炼身体,增强体质,用文字和照片记录自己的奥运一刻,感受“更快、更高、更强”的奥运精神,学习奥运健儿顽强拼搏的可贵品质,获得“中国了不起,中国人了不起,做了不起的中国人”的珍贵体验。

活动小贴士:用拍摄照片、记录文字等方式珍存自己的奥运一刻,可以是我国运动员领奖的场面,可以是运动员在赛场上顽强拼搏的瞬间,可以是自己锻炼身体(如游泳、打球、跳绳等)的情景。

在假期里,队员们为上个学期六一节赠送给灾区小伙伴的书籍写一封信或赠送祝福语,寄一张亲手制作的心愿卡。对于在杭结对的四川小伙伴或是其他来杭务工人员的子女,建议邀请到家玩一天,共同学习一次自救自护知识,做一次爱心中餐,看一场奥运节目。

活动小贴士:身边没有四川小伙伴,可以向他们写一封信,寄一张亲手制作的心愿卡;如果身边有四川来杭务工人员的子女,或是四川留守儿童来杭看望父母,则可以与他们共同开展活动,并用拍摄照片、dv等形式留下难忘的一天。

提倡少先队员利用雏鹰假日小队等形式,走进社会大课堂,走访各类爱国主义教育基地,开展游览、参观等各类社会实践活动。在活动中,了解家乡,放眼社会,心怀祖国,开阔视野,增长知识,锻炼能力。

活动小贴士:外出游览和参观时与小伙伴或家长同行,注意安全,举止要文明。

1.各中队于新学期第一周时择优推荐“我的奥运一刻”活动照片5张,反馈表5份。

2.上交一份“手拉手、我们共成长”活动参与人员数据统计及活动小结或典型事迹。(可附活动反馈表、活动照片、活动dv)。

1.拍摄照片,记录珍贵瞬间,参与区少工委的“我的奥运一刻”摄影大赛,参赛个人设优胜奖,参赛班级设优秀组织奖。

2.以个人、学校为单位,参与区少工委的“川杭少年手拉手”活动优秀队员和优秀中队部的评比。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇十

10月13日,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

(一)加强学习队章,开展队风、队纪教育。

2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;

4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

(二)新生入队仪式。

1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

3.10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇十一

一、活动主题:

“少先队先锋行动——核心价值观记心间”

二、活动目的:

1.庆祝中国少年先锋队建队六十五周年,培养少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,引领少先队员感悟党对少年儿童的真心关爱,坚定永远跟党走的决心,培养少年儿童对党的朴素感情。

2.引导少先队员认真学习“六一”总书记提出的16字要求。帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。激发少先队员积极参与“”实践活动。

三、活动时间:

10月13日上午。

四、活动地点。

小学院内。

五、活动准备。

1.物品准备:

2015总书记参加少先队活动大图、视频及提出的16字要求,社会主义核心价值观24字挂图,“习爷爷教导记心间”童谣,“牢记核心价值观”歌单等。

2.活动准备:

各个班级活动前观看20“六一”总书记参加少先队活动视频。

活动前,高年级学唱“牢记核心价值观”

六、活动流程。

开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。于10月13日当天早晨举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。

(一)少先队仪式。

1.整队、报告人数。

2.出旗、唱队歌。

(二)正式活动。

4.党旗、团旗、队旗3面旗帜传递;。

5.重温入团誓言;。

7.宣读新队员名单;。

8.授予队员标志;。

9.入队宣誓;。

10.少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾。

11.领导向中队长授中队旗;。

12.新队员代表发言;。

13.表演活动。

(1).活动导入(主持人导言或歌谣激趣导入)。

(3).朗读和讲解总书记对少先队员提出的16字要求(可用4幅小图,讲解“六一”讲话中的'16字要求)“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”(低年级只要记住16字,中高年级要知道基本内容和含义)。

(4).朗读童谣“习爷爷教导记心间”

(5).记住要求——了解社会主义核心价值观24字。

国家要求的是富强、民主、文明、和谐。社会要求的是自由、平等、公正、法治。公民要求的是爱国、敬业、诚信、友善(按年级段提出不同要求)。

价值观24字我会读——(低年级)。

价值观24字我知道——(中高年级)。

(6).看大图,解图意,大家讨论说一说。

出示《社会主义核心价值观挂图》。

7.齐唱歌曲《牢记核心价值观》(出示歌单或视频画面)。

(低年级可以省略,也可选用简单童谣)。

8.勤实践,提出少先队组织的新希望——少先队员要积极参加“学先锋榜样,做最美少年”实践活动,努力争得“做最美少年”!

9.辅导员讲话。

(三)少先队仪式。

1.呼号。

2.退旗。

(四)活动拓展。

开展“少先队员的节日”文化展示活动。10月13日全天置悬挂大中队旗;少先队员向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

15.领导寄语;。

16.呼号;。

17.退旗。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇十二

为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

深圳世界之窗

十月三十一日(第九周星期五)

深圳世界之窗

谢庆发

李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮

一至六年级队员和全体教师

8:30-9:00 学生在教室集合

1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文

2、名班负责人:

一(1)班 李丽欢 刘梅芳 一(2)班 刘秀琼 罗 冰

二(1)班 张 燕 刘红英 二(2)班 黄 洁 卜春利

二(3)班 黎 颖 管 辉 三(1)班 吴乔芬 刘红苑

三(2)班 刘 娜 赖健锋 三(3)班 黎君连 曾志彪

四(1)班 陈源武 江 浩 四(2)班 李文静 麦景新

四(3)班 刘 焕 梁 任 五(1)班 陆可爱 龚文苑

五(2)班 廖 奇 刘仕和 五(3)班 冷星明 谢晓丽

六(1)班 吴镇宝 钟伟先 六(2)班 雷鹏飞 李 芳

3、拍 摄:李伟杰

4、卫生员:刘梅芳、谢晓丽

1、 出发前,各班主任做好安全教育工作。

2、 乘车时,负责

老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

3、 游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

4、 上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇十三

快乐的寒假即将来临,如何度过一个充实而快乐,健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节 快乐寒假”的家庭美餐,一起来瞧瞧吧!

形式:对于少先队员,“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机,深入了解家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代。

要求:新学期开学后,组织1次中队会,进行分享交流。

少先队

形式:1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。

要求:将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。

少先队

形式:队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下,一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品,大胆创作、创新、创造有创意的作品。

要求:把自己自制的作品开学后交到少先队大队部,大队部评选出最佳创意奖12名。

少先队

形式:结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。

要求:将活动感想写在自己的寒假作业中。

少先队

形式:春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。

要求:把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报,开学后交给辅导员。

少先队

形式:1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。

要求:拿出相机,赶快记录下这感人的瞬间,让浓浓的亲情永远流淌。

少先队

要求:和你喜爱的书一起合个影吧!别忘了分享到中队群里哟!

少先队

形式:学习自护、自理、自救等知识,如:预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!

要求:把你学到知识可以与大家分享哟!

少先队

形式:

1.和家人一起购置年货,给家长合理的消费建议,过一个节约的春节。

2.和家长一起包水饺。

3.在假期里至少要学会做一道菜。

4.和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福。

5.请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的,开学时交上来比一比,谁运用的最合理!

要求:将以上活动留下宝贵的照片,及时上传到邮箱,开学初评选12个“最美食育家庭”。

少先队

队员们,我们积累了这么多照片和素材,让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐,更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!

寒假活动启动仪式

本学期最后一个升旗仪式,大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”,祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇十四

一、报告人数:

主持人a:亲爱的同学们,早上好。__小学少先队新队员入队仪式暨大队会就要开始了。首先,请各中队向大队长、大队长向辅导员报告人数。(形式如下:)。

1、报告大队长,本班应到_人,实到_人,报告完毕,请指示。大队长:接受你的报告。

2、报告辅导员,我校应到_人,实到_人,报告完毕,请指示。大队辅导员:接受你的报告,活动开始进行。

二、大队活动:

1、导入:

主持人a:六月的阳光,穿过春天的花海,洒满我们一颗颗激动的心房!

主持人b:六月是火红的,火红的红领巾,火红的队旗,火红的太阳!

主持人a:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了年的光辉历程。

主持人b:从劳动童子团到共产主义儿童团。

主持人a:从抗日儿童团到地下少先队。

主持人b:直到今天的中国少年先锋队。

主持人a:少先队的光辉历史昭示我们。

主持人b:少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。

主持人a:少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

主持人b:少先队,我们为你自豪!

主持人a:少先队,我们为你骄傲!

ab合:__小学20__年儿童节少队队活动现在开始!(架子鼓励或音乐带)。

2、活动过程:

主持人a:下面进行大会第一项:唱队歌。(放伴奏,指挥,全体同学起立齐唱队歌)。

主持人b:下面进行大会第二项,新队员入队仪式。首先,请允许我代表少先队宣布新队员名单(宣读名单)。下面,请以上新队员到台前授予队员标志(一年级小同学,到台前站成四排,由六年级同学到台前为他们佩带红领巾)。

新队员宣誓:大队长(主持人a)读一句,队员根读一句(回到队伍)。

主持人a:下面进行大会第三项,宣布最新选出的各班少先队干部。(主持人a朗读各班小队长,中队长名单)。

主持人b:下面,我们为以上少先队干部授予少先队标志。(背景音乐)(中队长为本班小队长授标志略,只进行大队长为中队长授标志,辅导员为大队长授标志。)。

主持人a:下面进行大会第五项,命名中队。

主持人b:我代表大队委员会命名六一班为六一中队(授旗)。

少先队大队辅导员:现在进行大会第六项:授大队旗(鲜红的队旗授给你,希望你们立志学先锋,好好学习,天天向上)。

大队长:接过这面鲜红的旗帜,我们要为星星火炬增添光彩,好好学习,努力拼搏(向后转,将大队旗交给旗手,由两名中队旗护旗,准备进行退旗。)。

主持人b:大会第七项,请新队员代表讲话。(一年级请选出一名代表讲话。)。

主持人a:大会第八项,请老队员代表讲话。(六年级请选出一名代表讲话。)。

主持人b:下面,进行大会第九项,由少先队大队辅导员讲话,大家欢迎!

主持人a:大会第十项:请校长讲话,大家欢迎。

主持人b:大会第十一项:呼号(全体立正,高举右手,握紧拳头)。

主持人a:准备着为共产主义事业而奋斗。全体同学说:时刻准备着!

主持人b:第十二项:退旗(学生敬礼,礼毕)

三、结束:

主持人a:__小学少先队新队员入队仪式暨大队会到此结束。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇十五

第六周(建队日活动周)

1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史,二三年级着重了解中国少年先锋队章程;一年级了解少先队基本知识。

2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的好少年

3、选举并公布新学期少先队大队委员。

4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。

1、思想重视,落实到位

各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。

小学十月份少先队活动方案(专业16篇)篇十六

一、活动主题:“学习雷锋好榜样”

二、活动要求:。

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

三、活动内容:。

1、3月5日:主题升旗仪式--学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的`美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

四、三月份其他活动安排:。

1、三八妇女节。

主题:我的好妈妈。

内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

(2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写,注意书信的格式。)。

同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校,面向全校展览。上交时间:3月9日。

2、3.12植树节。

主题:我为学校“添绿”

活动一:我为班级添绿。队员把好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。

活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。

五、塑造身边学习典型,3月底每班评选1名“学雷锋标兵”,颁发奖状。

希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。

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