记忆里的校园(模板22篇)

时间:2025-06-29 作者:念青松

优秀作文是一种艺术,它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。阅读优秀作文是开拓自己文化视野的一种重要方式,可以培养我们的审美能力和文学素养。

记忆里的校园(模板22篇)篇一

不知不觉,我已度过了12个春夏秋冬;不知不觉,我已小学毕业;不知不觉,我将要开始人生新的旅途。

我现在的初中是人民路学校,学校很美,干净的操场,种满花草的花园、漂亮的喷泉,还有明亮的教室,一切是那么清新美丽!

我的学校不仅美,而且还有一群斗志昂扬的学生。学校的每位学生都很有素养,当然,也是和学校的教育有关。早晨,进入学校大门,就会看见同学们有序的推着车子排好队走到排自行车的地方,还有同学打扫学校,把学校打扫的一尘不染。放眼一看,学校的干净就会让自己心中充满愉悦感。

我的班主任,也是我们的数学老师,他很幽默,这可和他的外表有着一定的关系,他很少对我们发火,既是班级被扣了分,他也是先找自身原因。在小组批评时,他也是想尽一切办法尽量让组和组之间的差距缩小,考虑同学们的自尊心。所以,经过班主任这两个月的管理,我们班变得更团结了,更有荣誉感了。

我虽然还没有和同学好到彼此懂对方的心,但我还是努力融入班级,我已深深地爱上这所学校,这个班级。我想,等再过几个月,我们班每个同学的心就会凝聚起来,想着我们共同期望的目标前进!

人民路初中,让我更努力地变完美,七年级四班,让我爱到心底!

记忆里的校园(模板22篇)篇二

“铃铃铃……”伴随着清晨的闹钟,我睁开眼,做好去学校上课的准备。前几天,老师在群里发布了我们可以正常开学的消息,我兴奋得一蹦三尺高。

我迈着轻快的脚步来到学校,校园里的一切都是那么的熟悉,一切都是那么的美好,同学们朗朗的晨读声是那么的悦耳动听。

上课了,大家等待老师的到来,“老师来了!”有人发出提醒,同学们像兔子一样迅速回到座位。老师踏着轻盈的脚步,走上讲台,同学们激动地鼓掌欢迎。瞧,我们的教室多热闹呀!老师的这一节课上得妙趣横生,我们兴奋雀跃,纷纷各抒己见。

放学了,同学们挥手向老师告别,在回家的路上,我也开心的跟爸爸妈妈分享今天的收获。晚上,躺在床上,回想这一天的快乐时光,真的比在家里快乐多了,心里盼望着明天早点到来,再和老师同学相见,慢慢的进入梦乡。

“铃铃铃……”一阵刺耳的铃声把我吵醒了,“糟了,要迟到了!”我猛地从床上起来,准备以最快的速度穿衣洗漱。这时,妈妈从门外进来说:“赶紧起床,打开电脑准备上课啦!”唉……原来是一场梦啊!

学校如此美好,校园生活如此有趣,老师同学如此友好,怎能不叫我想念呢!

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记忆里的校园(模板22篇)篇三

校园,是我知识的园地,教给了我许多做人的道理;校园,是我欢乐的园地,送给了我无穷无尽的乐趣;校园,是我记忆的园地,承载着酸甜苦辣,留给了我欢声笑语,成长的甜蜜。校园,你将一直存留在我的记忆深处,永远无法抹去。

每当走进校园,都能感受带无比的温暖,那平坦的甬路,平整的围墙,成排的教室,争芳斗艳的花朵,翠绿的柳树,这一切,都让我无法忘怀,无法抹去。风中翩翩起舞的柳枝,还有那坚毅的守候校园的松树,一直都让我的心灵感到温暖。

下课的时候,同学们会争先恐后的冲出教室,操场上留下了同学们的欢歌笑语,仿佛一阵阵美妙的音乐,一直回荡在我们的心间。同学们在操场上飞奔,在草地上打滚,在球场上驰骋,这些景象一直都在我的记忆里鲜活。

不能忘,一双又一双温暖的手儿让我感动,一句句鼓励的话语让我振作;不能忘,一阵又一阵的掌声让我变得自信,一次又一次的目光让我坚强;不能忘,一次又一次的微笑让我不再惧怕摔倒,一段又一段的记忆让我温暖。

校园,你给了我温暖,让我不再惧怕寒冷;

校园,你给了我光明,让我不再畏惧黑暗;

校园,你给了我自信,让我不再忌惮摔倒。

校园,你写满了我的记忆,我永远都不会忘记你!

记忆里的校园(模板22篇)篇四

20xx年我们踏进了学校的大门,那一张张稚嫩的脸上洋溢着微笑,从那一刻起,我们成为了官园小学的一员,我们变成了一年级的小学生认识了彼此。

一年级:全班27人,我们坐在教室里,老师一声一声的教我们a,e,o,教我们1,2,3……课堂上一张张渴望知识的面孔让我们成长。体育课,我们在操场上像一只只欢快的小鹿,我们那时是多么的自由与快乐。

二年级:全班26人转走一人,我和同学们在板报上绞尽脑汁,经过一番努力我们办出了年级里最好的板报,我们接受荣誉是是多么快乐,童真的笑脸,是多么欢喜,那时的我们是好学的孩子。

三年级:全班23人转走3人,我们的小队比赛,真是变化莫测,眼看2队就要胜利了,可是再看1队奋力直追,最后终于得到了第一。那时的我们是多么不服输。

四年级:全班26人,转进3人,我们迎接着新同学到来的`同时接到了一位转走同学的信,我们是多么怀念他,想起了我们在一起快乐玩耍的时光,但是时光流逝,一切不会倒流。那时的我们是多么思念同学。

五年级:上学期全班27人转进1人,下学期:全班28人,转进一人,我们秋游去了比如世界,在那里我成为了挣钱最多的小富翁,老师奖励了我一个冰淇淋(虽说不昂贵,但是那是一份荣誉)看到同学们投来了羡慕的目光我是多么骄傲,那时的我们是同学也是“敌人”。

六年级;下半学期全班27人,转走了一位老同学,我们现在在努力,争取考上个好的中学,我们珍惜现在的时光,我们何忍分别。现在的我们不再是童真的脸,我们现在的脸上充满了倦容与无奈。现在的我们在努力。

时光像是沙滩上的一粒粒沙子,握也握不住,我们的时光还会有,但同学之间不一定会在有联系,但是我们的友谊不变!

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记忆里的校园(模板22篇)篇五

校园里春的气息还未完全散去,芊芊学子为了自己的学业而奋斗,而努力,但总有一丝校园记忆在他们的脑海中不断浮现。

我的记忆中总有校园的几棵玉兰树,虽说夏季还未至,但香气已经弥漫在整个校园里。微风轻拂着玉兰树上的花蕾,留下的是芳香的记忆,无时无刻不在牵引着我们的心。

暖春带来了万物的生机,风也随着一起来了。它轻轻地吹过,就连玉兰树上满绿的叶子也随风舞动了起来。慢慢地,慢慢地,落入了这芳香的泥土之中。它将生命奉献在了春的泥土之中,将爱留于一寸一寸春泥里,不作文求任何回报。

而这些,不也像老师将宝贵的时间奉献于学生,不管有多么辛苦,也一点一点地将学生育成德才兼修的人,不求一丝回报,他们教诲着我们这些学子,而学子也希望将来能传递老师教给我们的知识与爱,感恩老师给予我们的情。

夏天又来了,但这次我们进入的不再是这所学校,而是另外一番别样天地。我们带走的是花的记忆,带走的是满腹知识与道德教诲,带走的还有的是老师的爱与看重。

风又再一次来了,朗诵声接连不断,玉兰香又再一次拂起,我们是时候走了,但终会再来的。

记忆里的校园(模板22篇)篇六

晨曦沐浴着我的全身,时间刻进我的肌肤。伴随呼吸的皮囊,我静静的回忆。三年前的夏天,我摇着好奇善斗橹,载着满船的兴奋驶入了新的港湾——中学。

你与我握手,我与你拥抱,传达着相遇的喜悦,并滋生着萌芽的友谊!我们围着一张桌子讨论,你驳我驳你,最后成绩好的同学拍板:“好了。”然后坐下来倾听,齐刷刷拿笔记下。击下掌,拥抱一下,为我们努力的结果而喝彩。

三年呐,时光种是飞着似的跑着,一分一秒如细沙般从我们之间流过。成长的脚印一深一浅地印在记忆的海滩。阳光下,是我们为了体考而挥汗如雨的身影。体质弱的同学在后面踩着碎步,捂着肚子勉强跟上大部队。一圈、两圈、终于,瘫坐在地上。彼此相伴,三年的时光流星般消逝。

时光吞噬了我的纯真,淹没了我的热情,收回了我的童趣,但它抹不去的,是我校园的一串串生命……校园的记忆,纯洁而美好,甚至有这着让人从梦中笑醒的魔力,让它陪伴这我度过漫长的一生,我将成为世间最幸福的那个人。

当我睁开眼感受到的还是那缕晨曦,记起那么多脚印,那一段段经历,在脑海中盘旋……。

记忆里的校园(模板22篇)篇七

记忆中的你总是笑靥如花,清澈的眼帘深处有着最繁华的景色;记忆中的校园总是静悄悄的,有那颗梧桐树下的温馨时常令我感动。校园里的你和温馨记忆,是我最宝贵的财富。

"呀!我的风筝掉在树上了"。那时的我正在梧桐树下看《格林童话》。小美人鱼倾尽所有,也换不来王子的爱,化成泡沫也愿成全他们的幸福。看得正入迷的我,被你的一声惊呼拉回了现实。合上书本,一眼撞进你清澈的眼眸深处,仿佛看到了小美人鱼眼底的哀伤。我大步流星地走到你的身旁,说:"需要我帮忙吗"你一只媚眼弯弯盈盈说好,我从小便是爬树好手,三两下便把风筝给拿下来了。你却欢呼雀跃地拍手叫好,直呼我像个女侠。夏日的微风吹起你的及腰长发,风温柔得摸着我们面颊,两个憧憧的小女孩成了好朋友。

特别活跃的你整日在我耳畔叽叽喳喳的,银铃般的笑声回荡在我的灵魂深处。那时的我们在大大的校园丽整日无忧无虑的,手牵着手把校园的每一处都看遍了。而那棵梧桐树是整个校园最美丽的景色。我们还恶作剧般的把我们俩的名字刻在了上面,仿佛天长地久都不会分离。

那时的我们不懂分别是什么滋味,不懂人生充满着许多的无奈和泪水。我即将要转学了,离开你,离开熟悉的校园,离开属于我们的梧桐树了,去到一个陌生的地方。

分别时我们一直在哭,泪水打湿了天边的云朵,哀伤的白云,连阳光都不曾灿烂了。你问我,可以不走吗?我说:"我可以不走吗?"如何用支离破碎的句子来描绘梧桐树下的回忆。

三年光阴如流星般在夜空逝去。如今的梧桐树下已没有我们的身影了,再也不可能回到属于我们的校园里了,可你的音容笑貌依旧深深地刻在我的脑海里。

在异城异校的你,可还记得我们的青春岁月?

这份如烟花般绚丽的回忆,永远是我最宝贵的财富,而你,永远是我最珍贵的人。

2下一页。

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记忆里的校园(模板22篇)篇八

柔柔的呼唤,浅浅的微笑,淡淡的关怀,时而雀跃着欢呼,时而沉默着悲伤,那时起时伏的情绪,是我们一生中最宝贵的财富,而那份财富就是我们,无意间在。

——题记。

在葱茏的绿意中,那一只只漂亮的蝴蝶标本,见证着我们的笑脸。是否还记得,当初的我们都带着果子的青涩,不懂得相识的不易,可还是在无理取闹中,习惯了在事后看对方绯红的脸颊,指着对方嘲笑,讥讽,脸上写满了快乐,那种莫名的喜悦怎么也掩饰不住。

在温和的暖阳下,那一片片绚烂的油菜花海,守护着我们的怒颜。是否还记得,曾经的我们都带着花朵的芬芳,看不到自己的长处,只会抱怨老天为何把他们生得那么完美,似乎他们天生就被光芒笼罩,于是,只能竖起身上的刺,在一次次扎伤对方之后,也被对方扎得伤痕累累,摆不脱考试的阴影,只能顾影自怜,身上带满了警惕,那股莫名的怨气怎么也冲洗不走。

在烂漫的火红中,那一瓣瓣深情的枫叶寄语,记载着我们的纯洁。是否还记得,当初的我们是如何将唯美的叶片一扫而空的,用黑色的字体表达我们对彼此最衷心的祝愿,手上拾满了美好,那份莫名的情感怎么也解释不清。

在干净的洁白下,那一朵朵飞舞的雪花希冀,传达着我们的不舍。是否还记得,曾经的我们在一起打雪仗时的高兴,那样的“忘我境界”是现在的我们无论如何也达不到的。书上装满了留恋,那样莫名的情愫怎么也理解不透。

在校园的尾隅里,我们一起议论过,抱怨过,哭诉过,这些难忘的片段,就这样,一点一点串在一起,就连接成了我们的校园生活。而这些快乐的记忆,将会被珍藏在心中,在某个适合的午后,复苏。

简单而又单纯……。

记忆里的校园(模板22篇)篇九

学校要搬迁了,要搬到市体育中心新建的现代化校园去,学生和老师的脑海里都是对未来新学校的憧憬;可我不是,我的脑海里是对这所老旧学校的回忆。

如果你要问我们学校有多远,我可以告诉你,就在那校园操场边那棵树的年轮上——。

大些了,已经不会再做摇树那些蠢事儿了。我们迷上了一种新游戏---跳房子。那时,我们会找一个小石头,扔在那个所谓的什么“房子”上,仍到哪儿就跳到哪儿。

我从回忆中回过神来,不知不觉走到过去跳“房子”的地方。那地上仿佛还有清晰的粉笔房子印,耳边仿佛还有“跳啊,跳啊,跳房子;好啊,好啊,我赢啰……”那幼稚的儿歌声和欢呼声。校园的每一个角落里都有我美好的回忆。

记忆里的校园(模板22篇)篇十

很散乱很平淡;有快乐也有悲伤。平淡中透着幸福透着忧伤。

闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。

那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。

步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在池塘边捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安慰我时的轻声细语。

那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。

记忆里的校园(模板22篇)篇十一

有许许多多,快乐的、悲伤的、愤怒的、感动的……一件件一桩桩都那么令我怀恋:

那年,我离开每天吃喝玩乐的幼儿园,又刚刚度过一个无忧无虑的暑假,在妈妈天花乱坠地描绘下,当时幼小的我对于小学生活无限向往无比新鲜,妈妈带我去小学报名的路上我是蹦蹦跳跳、有说有笑、欢快无比。

走进报名处后,负责报名的老师(也就是杨老师,我们一到三年级的班主任)和蔼可亲,平易近人,我看了之后更加欢喜了,脸上的笑容更加灿烂了,心情像鲜花一样怒放,当报名老师问我姓名时,我竟然因为太过激动兴奋,一下子都忘了自己叫什么,妈妈与老师都被我逗笑了……等开课时,我才恍然大悟:“这就是小学生活!”当我回过味来,沮丧地发现小学里不但没有滑滑梯,没有玩具,没有零食时,下课时老师也不陪我们一起玩,我懊恼无比,按常理说我应该又哭又闹,打死也不肯踏进大门半步,但木已成舟,我只能接受现实,乖乖巧巧地上课、认认真真地听讲。

记得有一次,杨老师让我们听写词语,在纸上每人写上自己的名字。当老师批改过,报名字时,老师突然用很奇怪的表情,诧异地叫了声“刘、马、留”三个字,问:这是谁的?聪明的我一下子明白了,我把“骝”写得太分了,于是我十分不好意思地小声说:是我的。全班顿时炸开了锅,笑成了一片……我满脸通红地真想找个地缝钻进去,同学们,你们也犯过错的,为什么还笑我?当时那个糗就别提了,唉,到现在还有同学叫我这个新“名字”气死我也!不过,塞翁失马,焉知非福。这件事让我从此改掉了写字不认真的坏习惯。

一年级时的加入少先队仪式。当时是六年级的一位大哥哥帮我系红领巾,结果这位“仁兄”居然不会系红领巾,跟我大眼瞪小眼半天,他随随便便给我系上了,看着其他同学胸前那漂亮的结,低头看看自己的“结”当时我那个恨啊,心里一个劲儿地埋怨那位“仁兄”:没给我正式加入少先队员的第一天留下一个美好的形象,我神圣而光荣的入队仪式啊……就这样毁在他手里,哼!

可是,五年级时,我的“杯具”就来了……轮到我给一年级的新生系红领巾,我慌了,没准备啊、没练习啊、我压根没系过啊、平时都是我亲爱的父母代劳的啊、他们的勤快造成了我的懒惰与笨拙。我、我、……没法求救啊,咋办呢?算了,豁出去了,我心一横胡乱打了个结,总算勉强将红领巾的两个角连接起来了,当我的目光与小朋友那失望的眼神相遇时,仿佛看到几年前的那个刚入队时小小的我,我内疚地不忍再看,尴尬地把目光转移……小朋友,对不起啊!我没能给你一个美好的回忆,我终于理解了那位六年级的大哥哥,对不起啊,老兄,我当时不该在心里暗暗地嘲笑你啊!

有笑有泪有喜有忧,但不管怎么说,都是我生命里的一段段美好回忆,都是我成长过程中的必经之路,永远值得回味。所以,我要珍惜在校园里的每时每刻,记住校园里的点点滴滴,因为时光一去不回头呀!

记忆里的校园(模板22篇)篇十二

脑海中的记忆犹如繁星,轻盈闪烁;好似浪涛,顽皮嬉戏;又好像春水,清澈见底。但在这些记忆中,一个校园记忆不时涌现在我的眼前。

今天月考,数学考场里一片寂静,似乎毫无生机,我正在题海里苦苦遨游,额头出现了密密的汗珠,就在这时,“喂!小张!可以借一下小尺吗?”我一转头,发现同桌小萌没带小尺,正着急地向我投来求助的目光。我迟疑地看了看手中正在画图的小尺,不禁思索:我要是借给小萌,那我不是用不了了吗?沉思之间,我又和小萌求助的`目光对视在一起。我心生一计,将小尺放到腿上,深吸了一口气,转头朝小萌笑笑:“咱们就这样吧!”说完,“咔”地一声用力劈断了小尺,将长的那一段放在她的手中,“小张!这不太好吧!”小萌咬了咬嘴唇,“你的尺……坏了。”我轻轻摇了摇头,“尺坏了可以重买,友谊没了不可以重来!”那一刻,我俩都笑了。

考完了,我和小萌趴在窗户上,紧紧握着对方的手,目光不约而同地对视了,我俩又笑了。

人生的道路上,总会遇到麻烦,总会丢掉一些记忆和美好时光,但这份校园的记忆,我会一直保存下去!

记忆里的校园(模板22篇)篇十三

在这短短的五年校园时光,里有太多太多的珍贵记忆了。但我最难忘的是那几盆曾在校园门口的菊花。

过了一个月,天空中下起了雨,那些菊花已步入老年,原本那些鲜艳的颜色逐渐暗淡下去。金黄变成了黄褐色,红的,白的,也纷纷如此,那生机勃勃的气氛已经一去不复返了,因为菊花凋谢了。当我看到那番景象后,不禁落下了眼泪,对那些菊花依依不舍。

如今想起那时的情景,感觉心中不免有些伤感。我即将走出校园,心中不由的难过起来,不舍得离开这个充满童年的校园,不舍得的陪伴自己度过六年的老师与同学,也不舍得我喜爱的菊花。

记忆里的校园(模板22篇)篇十四

人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊。朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊!

和我斗嘴的他,努力的她。你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。

三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。

虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。你也可以投稿初中的生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的.时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。

初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。

初中的生活,我却依赖着它,舍不得它,但点点滴滴却见证了我的成长历程!

重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:"能和称一起玩吗?"我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:"我可以和你做永远的好朋友吗?"她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:"那个姐姐哭了!"另一个却说:"不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。"听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

记忆里的校园(模板22篇)篇十五

有两个家,其中的一个大家庭,就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是薛家湾四小。这所学校,有着属于自己的一种美。怎么,不信啊,那你就跟着我边走边去发现这种美吧!

走进校门,首先映入眼帘的,便是金光闪闪、苍劲有力的十个字——立身以立学为本,立学以做人为本。再往里走一点,便是高大的呈品字形的教学楼。在教学楼里面,有1000多名学生在这里吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室,还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间,老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累,知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课,不少同学还在教学楼里呆着,没有上后操场,而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼,是最热闹的时候。

瞧,这就是我的校园那属于自己的美,你发现了吗?说了这么多,其实总归一句话:我爱我美丽的校园,我爱我这第二个大家庭!

记忆里的校园(模板22篇)篇十六

我想把校园里所有的记忆,无论酸甜苦辣,冻结成一块冰,埋藏在深处。偶有闲情,我可以将它拿出,架起茶壶,小火烹煮,细细品味。

好东西是要仔细的。我掰碎一小块,放进茶壶,看它慢慢融化,一缕缕烟雾升腾起深处的回忆:

秋高气爽,蓝天白云。女子八百米赛场上的热情却丝毫没有因这凉爽的天气而消退半分。正所谓“巾帼不让须眉”,赛场上的女将一点不比男子差。第一圈,第二圈,第三圈!选手们都激动起来,开始冲刺,观众们的呼声也一声比一声高,让选手们更加倍增信心。突然,全场一下子安静下来,就像刚才的热烈只是一场梦。而在不远处,一个女生摔倒在地,后面的选手纷纷停下,围过去,想将她扶起来。跑在前面的似乎意识到情况不对,也停下来,跑了过去。我想时光有时候是可以凝固的,比如说在这一刻,没有人记得现在正在比赛,不知道再跑几步就会是冠军。过了一会,赛场终于恢复了正常,这是比赛,所有人都知道不能脚下留情,飞奔到终点。比赛结束了,自然会有冠军,季军。但这都不重要了,因为就在刚才,红色的跑道见证了最美的一刻,我也悄悄把它记在心底,才有今天的重温。

校园里的回忆也许就是同学们的同甘共苦,一起奋斗。

品到这里,我便将火熄灭了,一切又归于平静。其余的自然是又埋藏起来,或许我还能学学古人煮茶读诗书,不过我是煮冰读回忆罢了。

记忆里的校园(模板22篇)篇十七

柔柔的呼唤,浅浅的微笑,淡淡的关怀,时而雀跃着欢呼,时而沉默着悲伤,那时起时伏的情绪,是我们一生中最宝贵的财富,而那份财富就是我们,无意间在校园里的记忆。

——题记。

在葱茏的绿意中,那一只只漂亮的蝴蝶标本,见证着我们的笑脸。是否还记得,当初的我们都带着果子的青涩,不懂得相识的不易,可还是在无理取闹中,习惯了在事后看对方绯红的脸颊,指着对方嘲笑,讥讽,脸上写满了快乐,那种莫名的喜悦怎么也掩饰不住。

在温和的暖阳下,那一片片绚烂的油菜花海,守护着我们的怒颜。是否还记得,曾经的我们都带着花朵的芬芳,看不到自己的长处,只会抱怨老天为何把他们生得那么完美,似乎他们天生就被光芒笼罩,于是,只能竖起身上的刺,在一次次扎伤对方之后,也被对方扎得伤痕累累,摆不脱考试的阴影,只能顾影自怜,身上带满了警惕,那股莫名的怨气怎么也冲洗不走。

在烂漫的火红中,那一瓣瓣深情的枫叶寄语,记载着我们的纯洁。是否还记得,当初的我们是如何将唯美的叶片一扫而空的,用黑色的字体表达我们对彼此最衷心的祝愿,手上拾满了美好,那份莫名的情感怎么也解释不清。

在干净的洁白下,那一朵朵飞舞的雪花希冀,传达着我们的不舍。是否还记得,曾经的我们在一起打雪仗时的高兴,那样的“忘我境界”是现在的我们无论如何也达不到的。书上装满了留恋,那样莫名的情愫怎么也理解不透。

在校园的尾隅里,我们一起议论过,抱怨过,哭诉过,这些难忘的片段,就这样,一点一点串在一起,就连接成了我们的校园生活。而这些快乐的记忆,将会被珍藏在心中,在某个适合的'午后,复苏。

记忆里的校园(模板22篇)篇十八

大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。时光飞逝,岁月如歌,转眼又到了毕业的时节。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。毕业了,曾经那些不在意的人和事,现在想来多么珍贵。在嘉园的几年,你一定会记得在映日荷花旁边早读英语;一定会记得在“抢手”的图书馆艰难抢占座位;一定记得和一帮球友在运动场上挥洒青春的汗水;一定会记得和同学或者情侣一起去爬那美丽的象山;一定会记得由于晚上通宵上网砍“怪兽”,第二天逃课了,明天开始你再也不用逃课了,因为没有课上了,你毕业了。

什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。在母校读书的时候,你肯定埋怨过母校饭堂的饭菜难吃;你肯定埋怨过居住的宿舍条件太差,冬寒夏热;你肯定埋怨过学校管理不人性化,大学生了还被抓来做早操、早读;你肯定埋怨过辅导员太严厉,不过只是逃课了,就给抓到辅导员办公室里面谈理想、谈人生。母校是什么?你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天,哪怕是天天6:30起来做早操也想继续留下了。

当你经过了黑色六月的高考后来到了嘉园心中是考上了大学的喜悦还是没有考上重点大学的伤感?记得军训的时候在烈日下面整齐的喊着口号逐渐的融入了班集体看着教官们在世纪广场的英姿飒爽的表演都忍不住欢呼鼓掌。刚刚来到嘉园记得觉得什么都是那么新鲜有那么多的团学组织和社团都在抢“生意”突然发现原来哥(姐)也是一个人才深受社团的欢迎于是见到社团招新就报名见到团学组织招干就上去pk什么都是那么的有激情。刚来嘉园当发现自己爱慕的校花(院花)给师兄先下手追走后同宿舍的男生都异口同声说了一句吃不到葡萄的心理话:“一朵鲜花插在牛粪上了!”

在这里,留下了你和她(他)从相遇、相识、表白到花前月下的美好记忆,在那象山、荷花池、焕昌园可能都留下你们这对情侣的足迹。还记得第一个学期刚过,班里不少同学“挂科”了,而自己光荣的全部考试都通过了,还光荣的拿到了人生中的第一次奖学金;还记得第一次参加新生杯篮球场、校运会、足球比赛、唱歌大赛……青春就是要轻舞飞扬,就是要年少猖狂,就是要淋漓尽致;还记得每次考那该死的四级英语,让你感叹人生最大的悲剧莫过于四级英语考了424分。转眼就是到了大四了,你已是嘉园的大师兄、大师姐了,姐的狂放,哥的犀利也成为小师弟、小师妹们口中的传说。在享受完“考试不挂科、感情有着落”的悠闲大学生活后,是否让你在激烈的求职过程中倍感艰辛?是否也在感叹自己为什么不是官二代、富二代,为什么我爸不是李刚?也许更多的同学,早已经充分准备,信心满满,过关斩将顺利签约就业,正在为以后远大的奋斗目标积极筹划。今天,几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见,我们一起毕业了。

毕业后,作为80末代的你们,可能要面对更多艰难。当你们读小学的时候,读大学不用钱;当你们读大学的时候,读小学不用钱。你们还没能工作的时候,工作是分配的;你们可以工作的时候,撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作。当你们不能挣钱的时候,房子是分配的;当你们能挣钱的时候,却发现房子连买房的首期都付不起!毕业后,也许你将成为蚁族、成为蜗居族、成为北漂族,但是千万不能成为“啃老族”。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!青春是你们最大的本钱,你们赢得起,输的起,有什么可怕的!

记忆里的校园(模板22篇)篇十九

张爱玲说:“于千万人之中,我遇见了你们;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚刚好赶上了......”。我想亲切的称你们为——亲爱的!在我们的“家”里,有着最让我们骄傲的满墙的奖状,它们那金色的光辉照亮我们每一个08(3)班成员,每一个任课老师都不吝啬对我们的赞美,因为它们是我们团结奋进的结晶。而在奖状的左边,是我们用一颗颗粉笔装饰的地方——黑板报。那儿留下了我们青涩的字迹,稚嫩的图画......对了,亲爱的,还记得“ihaveadream”和“深深的期待”吗?我们曾在上面书写下我们的青春:有你的梦想,有我的感恩,有他的期望;有老师对我们的祝福和鞭策。往身后看看,那一张白板,它告诉过我们怎么分解因式、怎么品析文章、怎么拼写单词、怎么画物体的受力图、怎么计算化学方程式......再看看那一张张整齐的课桌椅,我们曾在那儿刻上青春的印记。

亲爱的,若是两情长久时,又岂在朝朝暮暮?不求天长地久,只要曾经拥有!重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的'地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

记忆里的校园(模板22篇)篇二十

六年级的时光匆匆流逝,昔日的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们的勉强;师生之间的友谊仍然历历在目。

我记得在我们离开学校的那两天。操场上,音乐教室里传来一阵勉强声、笑声和歌声。操场上到处都是一群学生,有些在玩,有些在谈论他们的毕业演讲。友谊的歌声来自音乐教室。

一天过得好快,转眼间就是毕业日了。毕业那天,学生和老师带着微笑走进教室,但他们脸上的微笑掩盖不了内心的失望和怀念。毕业典礼正式开始。老师让我们说毕业演讲和同学的问候,然后玩游戏(两人三脚,两人挤气球,踩气球。)。有意思的是两个人面对面或者球赛结束后,男生和女生两人一组唱了一首歌,女生唱的时候忍不住哭了。我们女生深深地拥抱了老师,并向他们表示感谢。老师哭了。我们用相机拍下了悲伤的一幕和快乐的一幕作为纪念。然后我想起了一件喜忧参半的事情:那天在学校,身体不好,没有力气,发高烧。老师得知后,赶紧去教室了解我的病情。学完了,老师在暴风雨中送我去医院。结果出乎意料,难以想象。老师联系了我爸妈,我爸妈帮我办完住院手续回学校了。住院两个星期,老师来看我四次,我很开心。但是在老师来看我的最后一条路上,因为我在汽车维修的时候骑电动车,发生了车祸,骨折——。得知后很苦恼,心里有种说不出的痛。从那以后,我经常去老师的病房看望,表达我的羞愧,但是老师说了一句让我震惊的话:“你不用来看望我,注意身体,我只是一个小东西……”这个时候,我的心里真的很苦。这件事至今仍历历在目。

明天,心要陪着勇敢,不管是不是天涯海角,只要亲情够长就不短,经常联系不准偷懒,明天,心要陪着自然,就像现在,真诚简单,你需要讨论一些我最喜欢的事情。

学校里有苦乐参半的事件,值得回忆和收藏。让我们好好收集童年的记忆吧!

记忆里的校园(模板22篇)篇二十一

每当看到们在上跳绳时,心里总会涌上一种说不出的感觉,有点酸酸的,又有些苦涩……,因为,我想起了我们班的跳绳经历,那经历,我只能苦笑着,什么都说不出来,太失败!还在讲台上鼓励我们,说什么这次一定能拿好成绩,讲台下早已炸开了锅。

“唉,我已对我们班的跳绳失去信心了……”

“是啊,一定能拿“第一”的!”

大家嘴上虽这么说,但实际上都很努力的,毕竟这是最后一次比赛了,不拿一个好成绩实在说不过去。

时间从我们挥落下的汗珠间跳过,不知不觉,日历上的日期已经变成了比赛日期。我望着日历发呆:一定要加油哦!

10月的秋风吹得我眼睛生疼生疼的,我看着甩动的长绳,视线渐渐模糊起来。

“呼”刺耳的哨声划破天空,周围突然安静下来,时间仿佛在我们四周凝固起来,让任何一个人都感觉不到它。只有绳子打在地上的声音还清晰可听,剩下的,全是同学们似乎被一块巨石压着的沉重的呼吸声。我意识道:比赛开始了!

我紧盯着绳子,我心底默默祈祷:千万别出意外啊!

但意外还是发生了,中途一个同学断了之后,甩绳的同学不知怎么了,一个往右甩,一个往左甩,绳子就在两人的不配合下开始如跳舞般胡乱地摆动着。

旁边的同学急得眼珠都蹦出来了:你们俩搞什么啊?

我心里好像有一只小在乱跳,跳得我心都要出来了。

也不知过了多久,绳子终于恢复了正常,我松了一口气,看了看表:天,没时间了!

倒数已经开始,每个人都绷住了神经,步调不免有些急促,大家有些慌了,一慌,失误次数又增多了。

那个我最不愿意期待的哨声到来了,响亮的哨声贯穿我的耳膜,震得我要聋了。旁边班级的每一次欢呼都仿佛一把利剑,真刺我的心胸。看着地上的绳子,仿佛是一个巨大的侮辱。比赛结束了,鲜红的“七”挂在了班级里。

如今提到“跳绳”我就想哭,我就想到了那段惨不忍睹的回忆,忐忑,惊慌、失落、愤怒、痛苦……但是每一个关于那段时光的词仿佛都是美好的,因为不管是什么,都凝聚着我的汗水。

有时候,就算有着自己的血泪回忆,都会把它留下来,就算看到它有多么想撕掉也不想把它丢弃,因为毕竟都是属于自己的,独一无二的记忆,的记忆。

虽然有时候真的不想面对这个现实,但我不得不承认,这是一段多么悲惨甚至又略带忧伤的校园的记忆。

记忆里的校园(模板22篇)篇二十二

然而,善于发现的人会觉得校园的风景很美。但我却认为校园的声音很动人!

教室里。

“我说你是人间的四月天,笑声点亮了四面春风,轻巧在春的光艳中交舞着变。”每当伴着朗朗的读书声踏进教室,每当看见一张张明媚的笑脸,我总感觉心是豁然开朗的。仿佛所有的阴翳都与我们无关。在课堂上,我们偶尔会起哄,那一男一女同时回答问题,荡漾在教室的咳嗽,就是青春最美好的伴奏。在课间,男生们勾肩搭背,女生们手拉着手,岁月静好,青春路上,不再孤独。

食堂里。

走进学校的餐厅,排队打饭的长龙后面尽是闹轰轰的一片,那便是与同学们共享快乐,共进午餐的表现。记得有一次,我忘了拿饭卡,打饭的阿姨似乎知道我的心事,便和蔼地对我说:“没带卡?没事,下次补上来就是”就在那时,我心想道:“莫非这位打饭阿姨学过‘读心术’?”不过,回想那次,我真的是倍受感动。想不到一向被我冷而视之的食堂阿姨竟是如此的和蔼可亲。

宿舍里。

对于宿管阿姨,我是由衷的佩服她。她早上跟我们一样早早地起床跟我们开门。晚上还要查层三楼的宿舍,甚至整宿整宿地不休息。有一次晚睡时,我将大包小包放在床边,以至于宿管阿姨进来看不见我了,问我在不在这儿,当室长说我在,她便用手电筒照到我的脸了说:“明天还要上课,注意休息”后才离开。临近考试几天,我又在床上摆满包,宿管啊姨来查宿舍时,明明要走出门了,却又折了回来不放心的照我的脸,一看在,又关心的对我说:“早点睡要考试了”我仍旧记得宿管阿姨温柔关切的声音。

校园里让人感动的声音还有许多,许多。古老的校园让我们有着记忆犹新的印象,让我们撇开个人的恩怨,用眼用心用爱去发现去体会校园的一点一滴,将这些美好的事物全都记载在我们的记忆深处,让我们慢慢去欣赏,去品味其中的奥妙吧!

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培训心得体会是一个可以记录培训过程和成果的档案,对于今后的个人发展和职业规划有着重要的指导作用。小编为大家整理了一些优秀的培训心得体会范文,希望对大家写作有所帮
吃年夜饭是春节期间的一大传统,家人团聚共度美好时光。小编为大家搜集了一些春节总结范文,希望能给大家提供一些写作的素材和参考。今年寒假我来到了爷爷家——山东省枣庄
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语言的准确性和流畅度是写好作文的基础,我们应该培养良好的语言表达习惯。梦的花园:在梦的花园里,我拥有了所有我想要的东西,那里是快乐的天堂。睡眼迷蒙之中依稀听闻秋
策划方案是企业或个人在进行活动、项目或计划时,根据目标和需求提出的一系列具体操作步骤和方案。以下是一些优秀策划方案范文的摘录,希望对大家写作提供一些参考和启示。
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