消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)

时间:2025-07-31 作者:灵魂曲

计划书的撰写可以让我们更好地理清思路,将各项计划分解为具体而可行的步骤。为了帮助大家更好地了解和掌握计划书的写作技巧,小编整理了一些优秀的计划书范例供大家参考。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇一

为确保20_年全国群星演唱会走进_活动的顺利进行,预防意外事故的发生,特制定本预案:

一、活动时间:20_年6月14日晚上6:30时—9:30时(北京时间)。

二、活动地点:___(室外)。

三、活动人数:演职人员预计40人、观众约20000人。

四、成立活动筹备领导小组。

组长:_。

活动领导小组下设安全防护组、灭火救灾组、疏散引导组、节目演出组、音响设备组。

联系人:_联系电话:_____x。

(一)安全防护组。

组长:_。

成员:__x。

1、负责整个活动期间的总协调及安全工作。

2、如遇活动现场出现紧急状况,应及时指挥好群众的疏散工作,及时指挥各用电人员切断电源,并停止演出。

(二)灭火救灾组。

组长:_x。

成员:_x负责的灭火救灾团队。

主要职责:

3、所有安全员在安全巡视时严禁观众带入和存放易燃易爆物品,严禁吸烟和明火照明,在演出时不得超过额定的人数。遇有重大火情,必须服从公安消防监督机构的统一调动、指挥,禁止组织未成年人参加火灾扑救。

(三)疏散引导组。

组长:_x。

成员:_x负责的疏散引导团队。

主要职责:组织程序和工作措施。

1、演出期间随时巡视道路的安全畅通。如发生险情,积极组织疏散引导观众、演员撒离,防止事态扩大。

2、谢树军负责北面道路安全的疏散引导,姚伟负责东面道路安全的疏散引导,段需恒负责西面舞台后门安全的疏散引导。

(四)节目演出组。

组长:_x。

成员:__x公司负责的演出团队。

主要职责:

1、照活动的总体规划和要求,组织协调文化演出的计划安排和实施,督促各组完成文化演出各项活动的进展,确保文化演出各项活动按计划完成。

2、负责节目的编排和审核;。

3、负责演出期间的节目协调;。

4、负责演出服装的租借和演员化妆管理;。

5、负责演出节目单的确定。

6、负责疏散引导参加演员远离发生险情的地方,负责有障碍的地方演员的疏散引导。

(五)音响设备组。

组长:_x。

成员:负责的音响组。

主要职责:

1、演出前与期间对现场内的音响电路认真进行安全监督检查,并对出现安全隐患或问题的情况进行协调处理。

2、活动期间音响设备中标单位工作人员不得擅自脱离岗位,应对线路随时进行检查,发现异常及时进行处理。

3、安排电工进行演出期间的值班,对现场内铺设的电路电线等穿越或裸露线材必须进行绝缘覆盖和固定并符合安全要求。

4、音响公司负责人在活动期间对演出区域、供电、控电、音响、线路给予协助和监控,一旦发生紧急情况应立即应急处理,并帮助应急指挥疏散。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇二

案。

1.学校设立突发火灾事故消防处置应急指挥组,由校长、分管校长、部门主管组成。发生突发事故校长和事故所在部门负责人必须急速就位,并启动应急报告程序。如发生火灾指挥组指令有关工作部门组织初起火灾扑救,由指挥长命令各行动组就位参与紧急处置。

指挥组下设灭火行动组,通讯联络组、疏散引导组、安全防护网救护组。各组成员分别由总务处、校长办、教导处落实。具体职能人员必须迅速就位,参与相关工作。

灭火行动组由总务处组建的学校义务消防队组成,接获指令网后急速赶赴现场进行初起火灾扑救工作,在消防队到达现场后配合扑灭工作,服从消防队指挥。

通讯联络组由校长办组成,值班人员接到火警报告后负责向校长、分管校长汇报、请示,向市局汇报、请示,负责向各工作组下达指挥组命令。校长、分管校长发出指令各行动组必须执行。

疏散引导组由政教处负责组建和实施。根据火灾发生部位和程度,年级分管主任、分管生活指导主任到达现场组织师生疏散引导,办公楼、教学楼、图书馆和实验楼、公寓楼等各楼层现场工作人员,根据指挥组指令,迅速有序地疏散引导学生进入空旷安全地带。

安全防护救护组由政教处组织治保室、校医室人员就位。治保室组织导护人员、门卫到达现场维护秩序,校医室组织初起火灾受伤师生的救治,确诊需要转送医院就诊的与医院联系。

2.报警与接警的处置程序。

如发生突发火灾事件,现场人员发现初起火灾后应急速组织扑灭并及时派员报告校长办,校长办接警后迅速报告校长、分管校长,由校长、分管校长视情况决定是否启动应急预案。如遇地震事件,现场人员应即时疏散师生到安全区域,并派员及时清点人数报告校长或行政值班人员。

夜间门卫值班时发现初起火灾应立即报告治保室和分管校长并视情及时报警。生活指导组值班人员发现或接到初起火灾报告应立即通过应急广播通知全体寄宿生保持冷静,并报告分管主任、分管校长,根据初起火灾情况确定报警。

初起火灾发生现场的教职工应及时组织学生有序疏散。应急指挥组运行后,应急指挥组指令应急疏散引导组人员到场组织疏散。其他非现场师生应根据应急指挥组要求,确定是否疏散。疏散时引导人员应明确疏散队伍走向,各疏散引导人员应相互配合,确保疏散有序,不发生拥挤踩踏等二次伤害事故。疏散地点应选择就近空旷安全区域。疏散结束应及时进行人员清点,发现人员缺少的应组织查找。疏散情况应及时做好书面记录,由在场人员签字。组长应在现场安抚在场师生,对有伤病学生应报安全防护组处置。

4.火灾扑救初起火灾的程序和措施。

初起火灾发生后现场人员应及时利用现场灭火设备对初起火灾进行扑灭,应急指挥组运行后,灭火行动组到达现场组织扑救工作,消防队到达现场后,现场人员要予以配合。扑灭初起火灾贵在及时、正确。要根据不同燃烧物选用有效灭火方法、设备。

5.通讯联络、安全防护的程序和措施。

地震或初起火灾现场人员应立即将现场情况报告通讯联络组。通讯联络组根据分工分别报告校长、分管校长并联络各部门工作人员做好应急准备。安全防护、救护组接到应急指挥组指令后急速就位。安全防护组维持现场秩序,(来源:好范文http:///)配合指挥组做好与消防、公安部门到达现场人员协作。救护组及时检查受伤师生伤情,作出妥善处理。

应急工作中各班主任要主动发挥作用,各班主任必须到达现场,维护本班学生秩序,组织疏散引导,联系受伤学生家长。党团组织应发挥核心和突击队作用。在岗党团教师要身先士卒,协助组织应急处置工作。

对在应急处置工作中作出贡献的部门和人员,给予褒奖并报送上级部门表彰。对玩忽职守、推诿扯皮,造成事件和损失扩大的部门和人员给予相应处理。

附件一:

组长:毛晓华。

副组长:蒋国生、张立新。

成员:顾忠良。

灭火行动组:

组长:朱靖江。

成员:黄祖洪、施昌华、潘水华。

通讯联络组:

组长:郁瑾。

副组长:何波。

疏散引导组:

组长:石凯锋。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇三

一、活动设计和安排:

1、时间:20xx年9月26日下午15:35~15:45。

2、指挥单位:xx市消防队五羊支队。

3、人员:全体师生。

4活动地点:教学楼及操场。

5活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线疏散。

二、组织机构。

1、领导小组。

总指挥:

成员:

2、现场疏散指挥组。

组长:

组员:

疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。

疏散a组:

撤离班级顺序:一二三(1)。

集中在小操场。

疏散b组:

撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)。

集中在大操场。

疏散c组:

撤离班级顺序:五(1)五(2)六(1)六(2)。

集中在大操场。

操场指挥:陈茜校长。

三、少先队员注意事项。

1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的.自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

四、教师注意事项。

2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

五、演练前的工作安排。

所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪。

1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇四

人民银行办公大楼是具有综合办公的`高层建筑物,为做好安全防火工作,提高员工自我防范和自救能力,增强人民银行大楼整体安全可靠性。

(一)使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法,提高员工自我防范和自救能力,消除事故隐患,避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。

(二)使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。

(三)增强员工对消防设施的保护意识,提高综合楼整体安全防范的可靠性。

为保证消防演练工作的有效指挥和领导,组成消防演练工作领导小组,负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。

(一)消防总指挥:

(二)领导小组下设3个分队。

1、灭火行动分队。

队长:保安部负责人(男性),负责13层灭火指挥;。

2、疏散引导分队。

20xx年xx月xx日10:30~11:00。

人民银行办公楼及后院。

1、人民银行综合楼内工作人员。

2、人民银行综合楼物业人员。

(一)总指挥在人民银行综合楼监控室通过消防广播发布消防演练命令,演练正式开始,并通过闭路电视观察各楼层、各部门人员情况,及时指挥调度。

(二)负责灭火指挥副总指挥分别通知所管辖的灭火分队队长到达火情现场集结,投入组织灭火行动;灭火分队副队长分别通知本队成员到达指定地点,投入灭火行动;火灾扑灭后,灭火行动分队队长向负责灭火指挥副总指挥报告灭火情况。

1、着火点假设在人民银行综合楼5层2、各分队集结地点:

(1)灭火行动分队——火情现场。

(2)疏散引导分队——火情现场、各楼层、银行院落。

(3)消防系统控制分队——消防控制室。

(三)负责疏散指挥副总指挥通知所管辖的疏散引导分队引导员工向公司后院疏散,疏散引导分队正、副队长分别通知本队成员引导各楼层员工向指定地点疏散;疏散完成后,疏散引导分队队长向负责疏散指挥副总指挥报告员工疏散情况。

1、疏散引导分队成员。

(1)在火情现场。

a)查看门禁是否打开,如未打开,则尽快采取措施打开;。

b)引导员工向远离着火点的疏散楼梯撤离,并维持撤离秩序;。

c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯,以免电梯井产生烟囱效应而置人于死地;。

d)动员撤离人员为灭火人员让道,并为灭火人员指明着火点。

(2)在各楼层的。

a)采取各种措施打开门禁;。

b)引导员工撤离,维持撤离秩序;。

c)提醒和阻止大家千万不要进入电梯;。

d)动员撤离人员为灭火援救人员让道。

(3)人员疏散通道方向。

5层、6层、7层、8层、9层、10层、11层、12层人员从西边安全楼梯通道疏散;。

(四)扑救初起火灾程序和措施1、消防系统控制分队成员。

(1)打开消防控制锁,使消防主机处于应急状态(模拟操作);。

(2)通知相关人员关闭空调系统(模拟操作);。

(3)检查消防喷淋水泵、消防栓水泵、正压风机等联动设备是否正常;。

(4)通知相关人员切断着火楼层及上下相邻楼层的正常照明和供电系统(模拟)。

2、灭火行动分队成员。

(3)加强与消防控制室现场人员的联系,防止发生灭火系统故障;。

(4)及时向负责灭火副总指挥报告现场灭火情况。

(五)进行消防技能培训和演示,请市消防支队人员讲解灭火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,组织员工进行实际灭火操作。

(六)总指挥点评消防演练情况并提出要求,宣布人民银行综合楼消防演练结束。

(四)员工要会报警,报警报告内容:单位、地址、起火楼层、起火部位、火势情况、人员受伤情况、联系人和电话等。

(五)消防演练结束后,各部门要认真做好现场的整理工作和演练的总结工作,进一步改进防范措施,使消防安全防范和管理工作有一个新的提高。

(六)在不影响整体工作的情况下,尽量安排人员参加本部门的演练过程,让更多的员工通过演练,提高防范能力。

(七)环宇公司保安部要组织好演练全过程的摄像和拍照工作,作为资料保存。

八、发生火灾时,疏散应注意的事项。

1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散;。

2、优先向一层和楼外疏散,千万不要进入电梯;。

5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后,应立即将身后的防火门关闭,防止烟雾侵入;。

6、疏散过程中切勿慌乱,井然有序,防止乱用乱挤;。

8、当身上衣服着火时,切不可奔跑,应迅速脱下衣服或就地打滚,将火扑灭。

9、切勿返回着火楼层取任何物品。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇五

为提高广大师生员工对火灾、地震等灾害的防范意识,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,防止重大事故发生及减少事故损失,特制订本演练预案。

20xx年x月x日班队课时间。

东楼梯:从一楼到四楼分别是xx。

中楼梯:从一楼到四楼分别是xx。

西楼梯:从一楼到三楼分别是xx。

南楼梯:从一楼到三楼分别是xx。

彩砖操场前引导。

信号播放:

各班级学生由班主任和体育委员负责,体育委员在前引导,班主任在后把关,并负责切断教室电源。

1、听到警报声立即启动紧急事故应急预案,各组人员迅速到位。

2、各位教师指挥疏散学生安全撤离教学大楼,到达疏散集中地。

3、管理好学生,防止学生惊慌、走散。

4、班主任检查本班学生已全部撤离后才可以奔赴疏散集中地。

东楼梯:二(3)、二(4)、二(5)。

中楼梯:二(2)、二(1)、二(6)。

南楼梯:一(1)、一(2)、一(3)。

西楼梯:一(4)、一(5)、一(6)。

集中地点为篮球场。

1、每生准备一块湿布,疏散时,用湿布捂住口鼻,俯身前行。

2、学生必须听从班主任和下班老师指挥,按跑动秩序,慢跑俯身前行。

3、对于不能作剧烈运动的学生,班主任老师安排同学帮助逃生。

4、演练中发扬团结合作、互帮互助的优良品质,同时做到沉着冷静、紧张有序。

5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。

6、到达操场疏散集中地后,班主任清点学生人数。

2、20分钟后听信号开始疏散演练:打开前后门;安排全班同学跑出教室出口;两路纵队依次撤离;每班2人进行现场灭火操作。疏散演练1-2次。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇六

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自己防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

总指挥:

工作组及成员:校委会成员及班主任。

疏散指挥组:

秩序导护组:

场地队列导护组:

紧急救护组:

后勤保障组:

广播组:

时间:20xx年4月18日14:30时。

地点:本校逸夫教学楼。

初一年级全体师生。

演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域负责人员划分:

右楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:

左楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:

院落:

5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的`班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

注意:

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

1、参演人员预案学习;

2、向有关单位领导汇报并获得批准;

3、学校准备相应的物资;

4、学生自救、逃生知识培训:

5、预设场景导演;

6、演练预演;

7、演练活动音响、广播系统调试。

8、图片及资料收集:

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇七

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,确保人身安全。

时间:xx年9月10日(星期一)。

地点:南京市第十三中学红山校区。

(1)火情报警;。

(2)学生遇到火灾时的安全疏散;。

组长:

副组长:

组员:

(1)事先不通知学生和教师;。

(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);。

(3)学生听到警报后快速到操场集中,班主任及任课老师负责引导学生疏散。老师负责疏散引导和督促学生,确保安全疏散。

老师位置由德育处安排:(附件1)。

具体要求:1.请被安排的教师下午4:15分在指点地点等待,提醒学生安全及时疏散。

2.班主任4:15分进班级(自习5分钟),替换任课教师(不要和学生说明原因)。

(4)学生全部到达操场后,计时停止,通报疏散时间。

(5)做总结发言,指出问题和不足。

(6)演练结束,学生退场。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇八

树立全校师生安全无小事的意识,提高火灾发生后学生的应急能力,做到防范于未然。

二、演练时间。

三、演练工作领导小组。

组长:黄立华。

副组长:吴绍孔(具体组织本次预案演练工作)组员:全校教师。

四、参演人员。

本校全体师生员工57人。

五、演练要求。

1、宣传动员阶段,各班应结合生活实际做好宣传动员工作,明确本次应急预案演练的意义及注意事项,确保本次演练顺利实施,达到预期目标。

2、各班班主任负责组织本班学生参演,是第一责任人,根据学校演练工作领导小组的安排,做到按时、按质按量的完成演练任务,并具体负责演练过程中各班学生的安全。

3、各班疏散线路。

一、三年级沿左边楼道按顺序疏散到学校院子,四年级、二年级按顺序沿右边楼道疏散到学校院子,学前班直接沿台阶疏散到学校前面的院子。

4、具体要求。

(1)指挥员第一声哨响为准备时间:半分钟,各参演人员拿出毛巾(无毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止将烟尘吸入;第二声哨响即开始疏散,时间为半分钟。各班在规定时间内需全部疏散到指定地点。

(2)各班应认真组织宣传,疏散过程中严守纪律,不得大声喧哗,杜绝拥挤和踩踏事件的发生。

(3)演练结束后,各班集中到校园,进行本次应急预案演练的总结。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇九

通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。

本次演练一个科目:火灾常规疏散。

本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。

1.时间安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.

2.地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

全体师生。

总指挥:

副总指挥(现场总指挥):

成员:

职责:1.全面负责应急疏散演练工作;

2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;

3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

1)组织协调组。

组长:

成员:

职责:

1.负责演练方案的制定;

2.做好演练过程的协调指挥;

3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;

5.组织开展疏散演练质量自评工作;

6.负责演练的考评和总结工作。

2)宣传报道组。

组长:

成员:

职责:

1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;

2.负责演练的摄影、计时、记录等。

3)疏散引导组。

组长:

成员:

安全岗人员:见附件三。

职责:

1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;

2.及时扶助摔倒及受伤师生;

3.及时报告疏散过程中的重大险情;

4.疏散完成后协助其他各组工作。

4)抢险救护组。

组长:

成员:

职责:

负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;

2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;

3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

5)后勤保障组。

组长:

成员:

职责:

1.制作准备疏散路线图和疏散标识;

2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;

3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;

4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;

5.负责演练信号音源的采集与发布;6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

1.演练工作组会议:20xx年5月18日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。

2.全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:20xx年20xx年5月23日16:10在学术厅召开全体演练工作人员会议。

3.各班班会安排:20xx年5月24日8:30各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。

4.准备工作检查:20xx年5月24日进行准备工作检查。

1.疏散路线安排。

2.集结地为操场,区域分配见附件四。

演练准备:20xx年5月25日8:45,

(1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

(2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

(3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。

(4)抢险救护组负责对教师问询检查。

2.1号楼疏散演练:20xx年5月25日9:00,

(1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在1号教学楼发生火灾,1号教学楼师生立即疏散。”(反复)。

(2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

(3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。

(4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。

3.2号楼疏散演练:20xx年5月25日9:05,

(1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“现在2号教学楼发生火灾,2号教学楼师生立即疏散。”(反复)。

(2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

(3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。

(4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件五:集结人员报告统计表)。

1.楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

2.疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为:1-3年级不应超过快走,4-6年级不应超过慢跑。

3.须使用润湿的毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。

1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

(1)发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;

(2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4.若情况严重,总指挥的应对程序为:

(1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”。

(2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。

(3)视情决定是否上报上级相关部门。

5.到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇十

今天,全体师生进行了火灾应急疏散演练,其目的就是要通过这次演练,提升学校火灾疏散演练的的组织和管理水平,强化全校师生的安全意识和应急疏散能力,培养学生终生受益的火灾应急行为习惯。

消防安全是关乎每位师生的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等紧急情况时,如果不能做到及时有序安全疏散,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在11.9消防日来临之际,专门组织这次活动,是学校重视安全的具体体现。在今天的安全疏散演练中,全校师生基本上能够按照学校的统一要求和指令,从听到警报声和疏散指令到全部撤出教室办公室,安全有序地疏散到指定地点操场,只用了3分21秒,整个过程没有发生拥挤、踩踏等事故,基本上达到了疏散演练的要求。通过这次演练,我们学会了冷静、有序、安全撤离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防范的经验,这对我们今后遇到真实现场的疏散和提供了很好的借鉴。

当然,我们今天进行的只是演练活动,事先,我们进行了部署,并进行了认真地动员和准备,和真实的现场有着很大的差异。所以,有的同学对这次疏散演练从思想上不够重视,觉得不是真实的灾难发生,在疏散过程中还存在一些不规范现象和不安全的行为,下面看看疏散引导组老师们上传的图片(大屏幕出示相关照片),具体体现为:七八年级个别班级的同学没按要求准备好掩住口鼻的手帕;少数班级疏散过程中速度太快;通过楼梯间时,要求是靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,但有的班级是两路纵队都从一边通过;七年级极个别班级听到疏散指令后反应太慢,有班级没按疏散要求走预先指定的线路;疏散过程中,少数同学重视不够,有说话交谈的现象。这些不规范的行为希望同学们引起重视,在以后的演练中不能出现。

在这里,我必须强调,如果没有平时的有效演练和安全意识的强化,在真实的灾难面前,我们就会惊慌失措,进而出现安全事故。紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的较量,听从指令,保持清醒的头脑,掌握逃生的技能和疏散现场良好的秩序才是关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。所以遇到突发事件,保持冷静,听从指挥,有序安全撤离是至关重要的。

另外,我们每到一个陌生的地方,还要养成首先观察寻找逃生通道的好习惯。最后,祝愿所有的学生能远离伤害,远离灾难,健康快乐的学习成长,祝愿所有的老师能远离危险,健康快乐地工作生活。

谢谢大家!

成都西北中学外国语学校。

2016年11月9日。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇十一

为做好开学前新冠肺炎疫情防控工作,提高学校疫情防控应急处置能力,确保开学后良好的教育教学秩序,切实保障师生的生命安全和健康,流坡坞中学组织教职工进行模拟开学和应急处置疫情防控演练。

一、分组。

总指挥:

1、褚家组。

组长:

检测人员:

值班人员:

学生:

录像拍照:

2、本部组。

组长:(录像拍照)。

检测人员:(消毒、体温枪)。

值班人员:

学生:

录像拍照:

二、模拟演练分二个环节进行。

1、全程模拟开学第一天,包括入校安检、进楼体温门检测,进班复测、课间跑操、中午就餐、校车乘坐、放学等。

入校安检演练具体要求:扮演学生的教师站成二排,一米间隔。检测人员在二边逐个进行检测学生,并对学生自行车、书包等物品进行消毒,值班人员站在门口维护秩序。

进楼体温门检测要求:扮演学生的教师站成二排,一米间隔。检测人员在二边逐个指导学生通过体温门,值班人员站在门口维护秩序。

进班复测演练具体要求:

值班人员扮演班主任在班级前面站立,对体温检测和消毒做好记录,检测人员扮演班干部对学生依次进行检测并对班级进行清毒。扮演学生的教师在课桌上静坐等待检测。

课间跑操演练具体要求:

值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演班主任指导学生跑操。扮演学生的教师站成二队,间隔大于1米,进行跑操演练。

中午就餐演练具体要求:

值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演送饭人员派饭,并随时对车辆进行消毒,扮演学生的教师站成二队打饭,间隔大于1米,在教室就餐时必须在各自桌子上吃饭,不得聚集。

校车乘坐演练具体要求:

值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演校车服务人员,对车辆进行清毒,重点门把手等关键部位,演学生的教师站成一队,间隔大于1米,依次上车,上车不得搂抱,拥挤。

学校下课演练具体要求:

值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演班主任指导学生错锋依次走出教室,不得在课间扎堆打闹。

学校放学演练具体要求:

值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演班主任指导学生排队出校园,间隔大于1米,扮演学生的教师推着自行车依次出校门。

2、出现疫情时模拟。

一位“学生”在入校时有发热症状(1张照片),体温超过37.3,学校立即启动应急预案。

模拟演练:扮演学生的教师在教室就坐,值班人员(郑会勇,李士泉扮演)模拟班主任打电话上报学校总指挥张海艳校长。检测人员(曹成军孙延东、岳振德)带领疫情学生(曹国敏、商学芬扮演)先到观察室。隔离室管理人员(岳胜才、岳士龙扮演)身穿隔离服目镜带领疫情学生进入隔离室。

总指挥张海艳校向上级领导和当地防疫部门上报等待进一步处理。

三、其他应注意的内容。

教室复查,定时检测,保持距离,科学防控。

学生进入校园后,在老师疏导下进入教室,班主任对进入教室的学生逐一进行第二次体温检测,并填写晨记录表。

对体温超标者,任课教师立即向疫情防控办公室主任汇报,由防护人员带离并对其采取隔离措施。班主任做好学生病情追踪工作,留观室负责人对病人所在的教室、活动过的场所进行空气消毒。

健康保障,大课间错时跑操,积极进行户外运动,强身健体。

防控疫情,采取各年级上下午错时跑操,学校、各级部、各班级举行其他体育项目及活动,列队单人前后左右保持间隔不少于一米。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇十二

为进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力,从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师幼的人身安全,经全园教师研究,举行本次防火逃生演练,方案如下:

一、演练时间,地点。

时间:____年__月__日。

地点:中心幼儿园操场总指挥:

二、演练前的动员大会。

1、全园师生集中在幼儿园操场。

2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作,动员内容如下:

孩子们,关于这次防火演练的意义和作用,旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法,以从容对火灾等事件的发生,最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动,希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练,让演练活动发挥它的功效。现在我宣布:临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始,所有参演人员到指定地点待命。

三、防火演练人员分工。

1、工作人员:

(1)小班负责人:

(2)中班负责人:

(3)大班负责人:

(4)操场负责人、警报信号:

2、班级疏散组织者:各班主任(同上)。

3、医护人员:

四、疏散秩序:

班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室,不挤不推,按秩序听指挥快速撤离到操场集合。

五、具体步骤:

1、灾情预设,哨声1—3分钟(园长)。

2、听到哨声,各班负责人迅速赶往负责的位置,迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导,班主任组织进行疏散。

3、全体幼儿,保持安静,用手绢或衣服捂住鼻子,迅速撤离:

园长老师在操场,指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候,教室前后门全开,幼儿从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持安静,在行进过程中,自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立,班主任清点人数。

4、总指挥对演练作总结。

5、各班有序将幼儿带回教室。

六、相关要求:

1、撤离过程中,各班班主任分别组织撤离,严禁幼儿喧哗和打闹,做到快、静、齐。

2、保持两路纵队撤离,杜绝推搡现象发生,班主任要控制好撤离的速度。

3、在幼儿园组织演练以前,分班应组织演练,熟悉演练步骤线路和要求。

说明:通过此次防火演习后,会不定期进行疏散演练,当警报声响起时,负责上课的老师就是该班的疏散组织者。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇十三

时间:20xx年4月11日下午2:00—3:30。地点:学校教学楼、校园操场。

(1)火情报警。

(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。

(3)正确使用灭火器灭火。

组长:王文友。

副组长:王万才、黄凤武。

成员:各班班主任和任课教师。

总指挥:王文友。

现场指挥:王万才、黄凤武。

灭火组:王万才(组长)、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。

后勤保障组:黄凤武(组长),负责相关物品的采购。

门卫,负责向消防报警,介绍着火点、火势情况、火场信息。

预演:20xx年4月11日下午2:00—3:30,各岗位人员到位,由王文友校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由唐贤飞老师负责指导站队,由校长王文友小结后回教室。

正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。

教学楼一楼:学前班、一年级两个班,经教学楼前左出口到校园操场左边集中。

教学楼一楼:二、三年级两个班,经教学楼前右出口到校园操场右边集中。

教学楼二楼:四至六年级按顺序下楼到校园操场中间指定地点集中。

靠近出口和最不利疏散的.区域内的学生可先安排疏散。

1、各班主任:

a、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

b、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门,听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散老师要求无序撤离。

c、在走廊上撤离室不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

d、消防演练结束后,组织学生书写演练后感想。

2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。

教学楼一楼:吴尚香。

教学楼二楼:黄昌敏(左)杨永春(右)。

注:1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。

2、体育教师在操场负责指挥学生站队。

3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。

4、一般情况下,各位教师应按规定马上到位,如果在功能室上课的学生,上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。

1。广播:请各班集中到操场,观看灭口器灭火流程。

2。由王万才进行讲解、表演。

3。抽调个别学生进行灭火操作。

4。灭火器灭火流程完毕。

5。广播:新联小学消防演练圆满结束,同学们解散。

1、由王文友校长对演练进行现场总结讲评。

2、班主任及时总结本班演练工作。

3、整理演练资料及时存档。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇十四

目的:为创建平安医院,保证病房安全,深入贯彻落实我院关于加强应急管理工作精神,为病人营造平安和谐的就医环境,增强医护人员公共安全意识和防灾避险的能力,提高对突发应急事件的处理水平。

时间:拟定12月14日下午二点30分在内科病房模拟实施突发火灾的应急演练。

地点:内科病房。

参加人员:

要求:在演练撤离及疏散过程中,所有医护人员应听从指挥,保持镇静,迅速判断火源地点和安全地点,熟悉应急流程和环节,明确自己的职责,遵守背离火源方向撤离的原则。同时嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,低姿撤离。防止因浓烟熏伤眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

预演方案:

1、病区内21床失火。在护理站,宿芳主任和护士长立即组织现场医务人员全面启动应急疏散方案。

2、治疗护士10和医生1集中病区内现有的灭火器材负责灭火,护士1、2和医生6负责转移19、20、21床的病人。

3、责任护士3关上邻近房间的门窗,其他人员迅速通知所管病人做好疏散准备,指导能下床患者用湿毛巾捂住口鼻下蹲行走在医务人员指导下安全撤离。护士长迅速判断火势后下达命令。

4、火势在蔓延。“各岗位人员立即疏散所有病人到安全地带。”护士长下达了紧急疏散命令后立即拨打院办电话“2096”报告火情,如火情无法扑救拨打“119”救援。

5、主班通知电工切断电源,及时打开消防通道,保障安全通道通畅。

6、主班护士及医生2负责将病历及抢救设备撤除到安全地带,同时击碎“手动报警器”玻璃,按动手动报警。之后负责抢救除颤器,心电图机,电脑等重要仪器等。

7、小组1:护士4、5及医生3负责及时护送1-12床的病人向西侧楼梯撤离。

9、小组3:护士8、9及医生5负责22-31床,西侧侧消防通道楼梯撤离。在撤离过程中,病情重不能下床活动的患者由医务人员及家属用床单及褥子兜住病人,迅速撤离。

结果:工作人员迅速将所有病人转移到安全地带之后,清点病人,确保全病房病人均已安全撤离危险现场,并向主任和护士长汇报。病人及家属积极配合,很认可此项演练!

暴露不足:

1、工作人员对自己任务欠明确!欠沉稳!

2、整个流程在今后让每名工作人员均熟练掌握。

一、演练目的。

为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20__度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、演练时间:20__年5月13日中午。

三、演练范围:住院部。

消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。

四、演练内容:

以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;。

(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;。

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构:

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

总指挥:张彬副院长。

保卫科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:组长:宝安张东伟。

成员:保卫科人员。

任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:组长:宝安张东伟。

成员:保卫科人员、院义务消防员。

任务:负责实施灭火。

医疗救护组:组长:张艳李淑芝。

成员:病区医护人员。

任务:负责现场救护和转移病人。

六、基本要求:

1.各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。

2.各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。

3.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5.各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响正常工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

七、演练程序:

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一:报警。

假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。

演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向市消防中队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二:火场逃生及自救互救。

假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。

演练科目:火场逃生及其技巧。

应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。

总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。

医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。

阶段三:灭火。

假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目:扑救初期火灾。

应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

八、演练结束,院领导讲评总结。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇十五

一、单位全体员工每年六月各进行一次培训。

二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。

三、下列人员应接受消防安全专门培训。

1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人;

2、专、兼职消防管理人员;

3、消防控制室的值班、操作人员;

4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。

四、培训内容:

1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施;

3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;

5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。

五、消防监控室值班操作员应进行专业培训,考试合格持证上岗。

六、培训方式:

1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训;

2、邀请消防部门专业人员授课;

3、结合本年度消防演练,组织培训;

4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。

七、根据不同部门的实施情况和工作需要,对其员工进行有针对性的培训。

八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。

防火检查制度。

一、防火检查人员由辖区消防安全管理人员和各部门负责任组成。

二、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。

三、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。

四、防火检查内容:火灾隐患的`整改情况以及防范措施的落实情况;安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;消防车通道、消防水源情况;、灭火器材配置及有效情况;用水、用电有无违章情况;、重点工作人员以及其他员工消防指示的掌握情况;消防安全重点部位的管理情况;易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;消防(控制室)。

值班情况和设施运行、记录情况。

五、发现火灾隐患,及时填写火灾隐患当场整改通知书和火灾隐患限期整改通知书,并督促整改。

防火巡查制度。

一、防火巡查人员由专职管理人员和保安员担任。

二、防火巡查应每2小时进行一次。

三、各部门的防火巡查由在岗位的防火责任人、员工对辖区岗位上的消防安全状况、安全操作执行情况进行检查。

四、营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种。

五、防火巡查人员当及时纠正违章行为,妥善处置火灾隐患。无法处置时,应当立即报告。

六、发现初起火灾应当立即报警,并及时扑救。

七、防火巡查内容:1、用火、用电有无违章情况;2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;4、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;5、消防安全重点部位的人员在岗在位情况;6、其他消防安全情况。

八、防火巡查人员应填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

九、发现火灾隐患应及时填写火灾隐患整改通知,并督促整改。

消控中心值班制度。

一、认真执行消防法规、熟悉辖区的消防设施、设备,做好维护和保养。

二、实行24小时值班制度,分三班8小时作业,监视消控主机运行情况。

三、一旦出现报警,立即与楼层值班员或秩序管理员联系迅速查清报警原因。

四、爱护仪器设备,发现小故障应立即排除,如出现较大故障,;立即请工程部技术员进行修复。

五、熟悉本单位的火灾报警程序。

六、每班认真填写“消防监控系统运行情况记录”。

七、无关人员不准进入消控中心。

火灾隐患整改制度。

一、辖区存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

二、对下列违反消防安全规定的行为,防火检查人员应当责成各部门责任人当场整改并督促落实。

1、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的;

2、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的;

3、将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的;

4、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的;

5、常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品,影响使用的;

6、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的;

7、违章关闭消防设施、切断消防电源的;

8、其他可以当场改正的行为。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇十六

隧道坍塌应急救援演练方案为切实提高我标段隧道防坍塌事故应急处置水平,及时、有序、科学处置隧道坍塌事件,确保发生安全事故时救援工作及时、有效,切实防范隧道坍塌事故的发生,我标段依据《安全生产事故应急预案》于20__年10月15日下午17:00在大团山隧道进口施工现场,开展隧道坍塌事故应急救援预案演练。

一、演练目的。

1、能够在隧道出现坍塌事故时,迅速实施救援,使生命财产损失降到最低。

2、通过演练,在全体员工中进一步增强安全生产防范意识,进一步加强对施工现场的有效管理,特别是一线工人对隧道坍塌危险有进一步的认识,增强他们的自我保护、安全防范意识。

3、发现应急预案中存在的问题,提高应急预案的科学性、是实用性和可操作性。

4、熟悉应急预案,提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。

5、完善应急救援各小组的工作职责,提高协调配合能力。

6、普及应急管理知识,提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。

7、完善应急管理和应急处置技术,补充应急装备和物资,提高其实用性和可靠性。

二、演练时间:

20__年10月15日下午17:00。

三、演练地点:

玉磨铁路大团山隧道进口。

四、演练类型。

本次应急演练按演练内容为单项演练,按演练形式为现场演练。

五、演练参加单位及人员。

1、项目部领导:总经理、安全副经理、安质部部长、各施工队经理。

2、安全员、班组部分人员、救护司机、护士。

六、事故设定。

隧道施工过程中开挖台车后方3m处,突然发生坍塌事故,4名作业人员被困,一名腿部受伤,其他三人无受伤情况。情况十分紧急,严重威胁工人的生命安全。现场安全员发现情况后,立即呼叫,请求尽快救援。

七、演练程序及任务分工(一)、人员安排。

1、总指挥:项目总经理副总指挥:安全副经理。

2、组员:安质部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负责人。

3、参加人员:安全员、班组人员、救护司机、护士、救护人员、综合办公室人员。

4、记录及摄影:安质部人员以及综合办公室人员。

(二)、演习项目:隧道坍塌应急救援。

(三)、前期准备:

1、隧道坍塌应急救援小常识橱窗宣传;(安质部、综合办公室负责)。

2、施工现场潜在危险设施进行检查;(工程部负责)。

3、工地演练现场布置。(安质部以及各施工队负责)。

(四)、隧道坍塌抢救具体安排:

1、10月15日下午16:30,救护车、应急车辆、各救援小组、救援物资就位。

2、清理现场,准备工具;。

3、听安全管理人员的讲解。

4、开始演习。

事故发生后,各参加演练单位按下列程序和分配任务开展救援。

10月15日下午17:00,组长下令“玉磨铁路15标大团山隧道进口隧道坍塌应急演练”开始。

1)、事故假设:下午17:00时,大团山隧道进口出现塌方,塌方面积1m2m0.8m,锚杆钻孔工人1人腿部受伤,其他3人无受伤情况,台车左侧受损。

2)、有一名工人从洞内冲出,喝叫“隧道发生坍塌,有人困在里面”。

3)、专职安全员正在大团山隧道进口巡视,听到喊声后立即响应,简单查看情况用时一分钟,17:01时向坍塌排查小组组长(赵建敏)打电话报告:“隧道掌子面塌方,被困4人,1人受伤,台车部分被砸变形,请立即向上级汇报,组织抢救。”

4)、坍塌排查小组组长(赵建敏)接到电话后,于17:02时立即打电话通知应急组长:“经理,隧道掌子面塌方,被困4人,1人受伤,台车部分被砸变形,请求立即组织抢救,安全员在现场已经准备开始抢救”

5)、应急组长(方勇峰)接到报告后于17:03时,立即下令:“启动坍塌应急预案,全体救援人员马上到达指定地点。”约1分钟后,各小组全部集合完毕,在洞口场地待命。

小组负责物资、工具保障和对外联络;医疗救护小组准备抢救。现在马上分头行动。”

7)、部署完毕(17:05),坍塌排查小组8人进洞,了解具体情况并确定救援方案。

8)、(17:05)后勤保卫小组向洞内输送物资:担架、氧气袋、铁锹、撬棍、方木、干粉灭火器、对讲机,挖掘机在洞口待命。

9)、(17:05)医疗救护小组准备好临时急救医药箱紧跟进洞准备队伤员进行急救。

10)、(17:05)安全保卫小组拉起警戒线将洞口封锁,并通知救护车:“喂,急救中心,我是大团山隧道进口,隧道内17:00发生塌方,目前确定一人受伤,请求立即救援,地址是从关坪高速入口进入,路边有指挥交通人员接应。”随即安排人员在岔路口持小彩旗负责指引随后到达的救护车。

11)、(17:08)坍塌小组到达掌子面,对受惊人员进行有序疏散,从17:08开始,经过20分钟抢救(17:28)将被困人员全部救出,经简单处理后运送出洞外。

12)、救护车于17:25分到达现场,待伤员出洞后立即送往景洪市医院。

13)、17:30时,各级救护人员撤出洞外,留部分技术人员定制处置方案并尽快落实。14)、17:30时,应急组长(方勇峰)宣布演练结束,警报解除,并对本次隧道坍塌应急演练总结。

5、总体要求:

1)、准备全面、充分,全体参加人员前期宣讲教育到位;。

2)、全体人员统一服装,佩戴安全帽。

3)、听从指挥,不乱动现场设施,注意自身安全;。

4)、本次演练达到的预期效果。

(1)让大家学会应急响应知识;。

(2)让大家掌握基本的消防安全知识;。

(3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识;。

(4)让大家学会基本的急救知识。

八、应急演练评估与总结。

1、现场点评。

应急演练结束后,在演练现场,评估人员或评估组负责人对演练中发现的问题、不足及取得的成效进行口头点评。

2、书面评估。

评估人员针对演练中观察、记录以及收集的各种信息资料,依据评估标准对应急演练活动全过程进行科学分析和客观评价,并撰写书面评估报告。

评估报告重点对演练活动的组织和实施、演练目标的实现、参演人员的表现以及演练中暴露的问题进行评估。

演练结束后,由演练组织单位根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料,对演练进行全面总结,并形成演练书面总结报告。报告对应急演练准备、策划等工作进行简要总结分析。参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。演练总结报告的内容主要包括:

——演练基本概要;。

——演练发现的问题,取得的经验和教训;。

——应急管理工作建议。

九、演练资料归档与备案。

1、资料归档。

应急演练活动结束后,将应急演练工作方案以及应急演练评估、总结报告等文字资料,以及记录演练实施过程的相关图片、视频、音频等资料归档保存。

2、资料备案。

对公司、项目办、总监办、驻地办要求备案的应急演练资料,安质部应将相关资料报主管部门备案。

消防火灾疏散应急演练方案范文(17篇)篇十七

为认真宣传和贯彻落实《广东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好宣传月期间的各项工作,提高职工防火意识和急救技能,为冬季安全生产奠定基础,特制定供水车间消防应急演练活动方案:

一、活动相关事项。

活动开始时间:20_'_年_月_日下午15:00。

消防安全知识讲座活动地点:水厂会议室。

消防演练活动地点:水厂院内指定区域。

参加活动人员:办公室人员、各班组人员、安保人员。

二、活动程序。

三、活动注意事项。

1、演练活动坚持“安全第一”的原则,不能影响正常的安全生产秩序。

2、演练设定安全可靠的活动区域,现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

3、演练所用灭火器,须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。

4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全,其次在浇注燃料、引燃火具时,应小心谨慎,防止引燃周围其他物品设施。

四、活动具体事项安排。

1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。

2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备,并做好统计,以备后续及时补充新的灭火器。

3、消防演练所用木柴、油料、抹布由维修组准备,并进行现场的火具点燃工作。

4、消防安全知识讲座由安全员面授方式进行。

5、消防演练所用火盆由维修组制作准备。

五、其他有关要求。

1、如若有事不能参加必须提前请假,无故不参加者按照厂部规定进行月度考核。

2、参加活动人员须提前10分钟到达现场,签字报到。

3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽,并系好安全帽带。

4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

5、遵守活动现场秩序,文明有序行动,不得大声喧哗,不得随意进出走动,不得随意到其他无关场所逗留。

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