优秀作文是通过准确的表达和精彩的叙述展现出作者独特的思考和创造力，给读者带来美的享受和思考的启示。以下是一些优秀作文的精选，希望可以给大家提供一些写作的思路。
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇一
课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。
每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。
过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“o”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇二
如果你问我，我最大的愿望是什么？我会回答你：“回到过去，再做一回小学生。”
六年前，刚踏进汉口路小学的我激动不已，被眼前新鲜亮丽的事物所吸引：美观的花草、高大的树木、耸立的旗杆、鲜艳的红旗、明亮的窗户、整齐的桌椅、宽广的运动场、洁净的教学楼、扑鼻而来的桂花香，朗朗悦耳的读书声，与那蓝蓝的天、洁白的云相映成趣，好一幅优美的写生画，令人心旷神怡、啧啧赞叹，成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打动了妈妈，于是乎，我在汉口路小学“入住”了。坐在窗明几净、书香四溢的教室中，我认识了和蔼可亲的老师、天真可爱的同学和那无所不及的知识。不仅如此，学校每周一的升旗仪式都是我最期待的“节目，”每当看到随风招展的五星红旗飘荡在美丽的学校上空时，我就热血沸腾、心潮澎湃，使我总想引吭高歌，以示我满心的激动。
而在这种优越环境中，我却玩心大发，忍不住调皮淘气。我在老师们的辅助下不虚心吸取经验，以为凭自己一人的力量就可以攀上高峰，这样做不仅荒废了自己，还让老师们伤心，殊不知老师给予我们的都是千古颠扑不破的真理。当老师把我从“悬崖”拉到人生大道上时，我不但不感谢老师，两眼只望着自己前程似锦的人生，却忘记了是谁在自己的人生大道上铺锦添光。
白驹过隙，流水飞逝，六年小学生活即将结束，这期间，有哭有苦有挫折，但我还想再做一回小学生，永远住在这个“家”里。
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇三
又到了一年一度的运动会。大家都在以体育场为中心的地区玩各种游戏，有挂天桥，有雕沙堡，甚至还有在体育场旁边的后山上吃零食的……这些花样简直令人感到大开眼界。当然，既然如此，我们这几个人也会到各种地方去玩。
我们先是走到天桥那里玩。到了那里的时候，我从来没有想到天桥上居然有那么多的人。每一座天桥上，都挂着三四个人，有时候，甚至还有几个人坐在天桥上面，聊得不亦乐乎。先是钟颖辉自告奋勇，主动挂上了天桥，还以极快的速度向另一端飞去，嘴里还念叨着：“钟家秘诀！”这时候，大家都会大笑起来。钟颖辉又介绍了自己飞快过去的另几个方式，什么花里胡哨的方法都搬了出来。这时，我们发现了新大陆——有些人都在天桥上面坐着！于是，周子扬爬上了天桥，准备爬上天桥上坐着。然而，周子扬自己就是不给自己面子，他的脚偏偏是怎么也够不着天桥上对他来说，耗费自己最低体力的一个铁棒。他尝试了很多次，最终还是无所事事。就好像井底之蛙用尽所有力气来离开这口井一样。终于，一直失败的周子扬愤怒了！他一边大叫着：“我老了！五年级还很灵活，六年级就爬不上去，我老了！”这些话逗，得我们哈哈大笑——生气的时候还那么幽默。不过，他最终还是爬上去了。
等到钟颖辉也爬上去后，我就在天桥底下看在上面的他们。他们在上面玩了一会儿后，就准备下来，他们一看下面，就慌了！他们感觉上面到下面很高。看到他们这幅惨样，我就乐了——从下面看上面不怎么高嘛，看他们这副惨样，值周教师叫他们下来，他们都不敢下来。等着我上去的时候，我猜我的样子肯定比他们更惨——下来的时候只有手支撑，脚一阵乱动——因为他们要拉我下来——最后，还是我坚持不住，才摔了下来！
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇四
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，六年小学生活，转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园，一股难舍之情油然而生。
忘不了老师深入浅出的教学，忘不了老师和蔼可亲的面容，忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前，我有几道数学竞赛题不会写，去问老师，老师放下正在改作业的笔忙开了，一会儿思考，一会儿在纸上算着，对我说：“下午再和你讲，你先去休息。”然后就和其他老师讨论。下午，我来到老师办公室，老师又花了一节课的时间给我讲解，直到我弄懂为止，还对我说：“有不懂的就来问老师，老师喜欢爱问问题的学生。”
忘不了嬉戏的情形，忘不了在困难时同学伸出的援助之手，忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴，每天下午放学后，我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次，我在奔跑时不小心摔了一跤，我正挣扎着起来时，周俊饶把手伸过来，把我拉起来，这时，又有几个同学围上来，问我摔疼了没有，还可不可以继续打。
忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠，忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐，忘不了和同学一起时欢乐的时光。记得四年级时的一个冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨来到学校后，老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组，开始打雪仗。我挨了几发“子弹”后，想了个办法，偷偷跑到对方那边，从后面偷袭，我捧了一大捧雪，塞进周俊饶的脖子，再跑回自己阵地时被发现了，雪弹密集地落在我头上，我免费洗了个头，倒霉的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。
校园的树木又增添了六个年龄，操坪的小草一次又一次换上了绿衣，我们也不再是昨天的我们。啊！多么难忘的小学生活，在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔！
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇五
每个人都有着自己的梦想，可是，梦想是什么呢？其实呀，梦想是实现的东西，只有经过辛勤的劳动和付出，并且能脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深地种在我的心里，我想当一名宇航员员。
虽然我没有天才般的智慧，但我有一颗实现梦想的心，有一双勤劳的'手，我一直都相信，只要努力，就会取得成功！
皇天不负有心人，20年后，我真的成为了一名宇航员。
一天，我在家里看着电脑里以为网友说：我真想登上月球，看看月球长什么样啊！看到这位网友的评论，我突发奇想：如果宇航员可以登上月球，那普通人也能登上月球啊！想到这里，我就动身走向宇航员讨论区。我发表出了自己的建议：因为我们现在的科技这么发达，所以我想我们可以在月球上建一个度假村，这样，不仅我们宇航员可以登上月球，普通的居民也可以登上月球。我刚说完，下面的同事和领导都表示赞同。不到几天，我们就驾驶着神州10号来到月球建度假村，经过我们共同的努力，终于建好了度假村。
我拖着疲惫的身子，回到家中，打开电脑，把我们在月球上建好度假村的事，都告诉了网友，许多的网友都来向我报名要去月球度假村呢！叮铃铃闹钟响了，虽然这只是我的一个梦，但是长大以后，我要将它实现。
这就是我的太空梦，我会坚持、努力、不放弃！
四年级:吴凯婕。
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇六
光阴似箭，日月如梭，小学六年级一眨眼，即将过去了。眼看着我就要踏入初中，心中有万分舍不得，比竟在一起学习几年了，多少有些感情，我们之间的友谊比谁浓，比谁厚!
我们应该和同学们一起珍惜在一起的日子，让我不免的寒酸。
那一天，我们如往常一样来到操场，原本以为要跳绳，后来才知道要篮球考试。我不由的紧张起来，连忙和同学趁考试前练一练，放松心情。谁知越练越紧张。我连投了几个球都没进，一下子没了信心。同学连忙说：“你可是我们班女生当中的第一名，你都不行谁还行呀!”虽然明知她在开玩笑，不过信心一下子上来了。
从不自信到自信需要一个过程，这个过程是需要别人的帮助的。
初中离我不远了，可小学却离我越来越远了……好还念小时候无忧无虑……。
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇七
“嘀嘀嘀——在月球、火星、土星上均发现少量x矿石。”听到这个消息，一旁的的宇航员叔叔发话了：“大家听好，这次x矿石数量较少，我自己去收集。你们继续观察。”“是，站长！”说完这句话，站长蹲下身来，对我说：“勇敢的小朋友，你要不要跟我一起去呢？”没想到站长居然会主动“邀请”我，我本来就想去，二话不说立马答应了。他给我拿来一套宇航服并简单地说了注意事项，因为宇航服已经具备所有条件了。
“嘀——已到达月球。”舱门开了，站长首先下了太空舱，哇，这真是太不可思议了！地球表面坑坑洼洼的，都是尘土。从这里看地球也十分美丽，蔚蓝色的海洋包围着被白云所遮掩的隐隐约约的大地，不过不能忘了来这里的目的。在不远处，就有一个与其它的比起来较大的坑，这个坑的中央有两三块看起来并不出众的石头。原来这就是x矿石啊，貌似跟地球上的石头没两样。站长好像也看出了我的心思，他拍了拍我的肩，说：“别担心，一会你就会对x矿石惊叹不已的`。”听完了站长这句话，我不禁有对x矿石抱有一丝幻想。
紧接着，我们有陆续去了火星和土星，他们都跟资料上描述的一模一样。火星上看起来十分干燥，而且我还在火星上看见了干涸的河床，x矿石正好就在河床中。从飞行舱上看土星，它的光环格外引人注目，走进一看，原来构成光环的都是一些岩石块等东西。而且土星旁边还有许许多多的卫星在旁边，它们形态各种各样、五花八门。这次，x矿石就混在了土星的光环中，我们花了好大的功夫才找出来。
一收集完土星的x矿石回到船上，我就立马迫不及待地问站长：“快告诉我，x矿石到底哪里神奇了？快快快！”“别急别急，我这就给你看。”说着站长把之前收集到的x矿石放到一个透明罐子里，然后用力地晃了晃。几秒钟后，x矿石瞬间变成了发光的液体！这光一会是鲜艳的红色，一会是春节的蓝色，一会是青翠的绿色，一会又是明亮的黄色......我不禁被眼前的奇景迷住了。
“嘀——已到达地球。”“嗯？怎么到地球了？”“小朋友，时间也不晚了，你也需要回家了啊。””哦不，我还没享受够呢，怎么能现在回去呢，唉。”好吧，我肯定是要回去了。“别叹气，这些x矿石就留给你作纪念吧！我还有事，就先走了”说完，站长就回到了太空舱里。我看着手里的x矿石，心里美滋滋的。突然，我醒了过来。哎呀，这原来是个梦啊！我的天，真是太遗憾了，好可惜啊！
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇八
时间很快来到了2035年。我的梦想实现了!我，成了一名宇航员，来到了太空。
我开着宇宙飞船在太空飞来飞去，。一不小心，来到一个不知名的星球。从船舱里看出去，这个星球特别的漂亮：空气是五彩颜色，半空中飞着一串串美丽的气泡。
我走下飞船，因为没有了地球的引力，我一抬脚就轻轻的地飞了起来。我用手去触摸那些美丽的气泡，。“砰”的一声，从气泡里跳出一个外星人。他指着我问：“你从哪里来?”并招呼所有的气泡全部炸开，。众多的外星人把我包围起来，他们一伸手，许多道金色的光束向我射来。
我伸手打开太空服上的防护罩，把光线挡在外面。再一按身上的按钮，我的“x”射线立刻反击回去，同时用呼叫器呼唤我的伙伴。很快，我的战友开着飞船过来增援，把这些外星人全都捉住了。
一阵刺耳的闹钟响起，我睁眼一看，该起床了，唉，原来那只是一个梦。现在的我只有好好学习，掌握本领，才能实现我的太空梦。
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇九
说起现在的汽车速度要有多快就有多快，先进的设备和气派的车形多么的完美呀，现在的人都在发明和制造更厉害更高贵的汽车。
也不像现在的汽车让费国家资源，也不会让空气污染。它是按空气原理来让这种气车运动的环包，还有着平常的汽车做不到的功能比如在水中游来游去，还可以在空中与鸟儿一起飞翔，可以和布谷鸟一起欢唱。它的用处还多呢。它可以在宇宙中穿越。它会有帅气的'车型难以想象的速度在大地上穿梭像光一样，在飞行的时后还会自动的给氧气传过来我最喜欢这种汽车。
不同的汽车，车身也一定不一样我来帮它设计一个帅气的车身吧。想想，用龙头的形状。因为对祖国的热爱用龙头这龙头的材料可不是像现在有的汽车一个小石头就能砸出一个凹洞这种材料是和9厘米的防弹玻璃一样坚硬不摧，而玻璃吗？就和9厘米的防弹玻璃一坚硬但它只有1厘米的细，轮胎则是40厘米那么宽轮毂和刀一样的。这汽车没有马达，它只带一点电力以为在开的时候需要，在开一定的速度是就会关掉点源用风来为这车加速，着车有杀车不过这车不用方向盘，这只要人的重心来左右转，用里过猛就九左倒车、右倒车非常好。世界上跑的最快的车是？不记得了不过我设计这辆的速度是时速为90000000米/小时。
这就我设计的2030年的汽车。
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇十
蓝蓝的夜空，亮晶晶的小星星，神秘奇妙。我驾驶着宇宙在太空飞行。碧空如洗，星月交辉，真美啊!我首先来到月球。
月球上没有空气，没有水，也没有生命，只有一座座环形山，荒凉怪异。我采集了许多标本，准备带回地球研究。我又来到火星上，这里是一片红色的不毛之地，没有生物。我又依次去了水星、金星、土星，最美的要数土星了，它有一个美丽的光环。我继续向前飞行。啊，我发现那些晶亮晶亮的星星是一块块奇形怪状、颜色各异的石头。有的火红，有的雪白，有的金黄……各放异彩，让人看了眼花缭乱。忽然，“吱”的一声，一颗拖着金灿灿尾巴的星星向我飞来。这是什么星星?哦，想起来了，是哈雷慧星，它是76年才和地球人见一面呢!
我把采集来的标本放入了宇宙飞船，准备返回地球。看着这些来自宇宙的宝贝，我不由自主地笑了。朦胧中听到妈妈的声音：“孩子，你笑什么?”我一惊，睁开眼睛一看，妈妈还在我身边，飞船却不见了。啊，原来是一场梦。我翻了个身，隔窗望了望那西下的弯月，眨眼的小星星，满怀美好的憧憬，又进入了梦乡。
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇十一
在小学的生活里，是我最富有的一段日子：我拥有和蔼的老师、善良的同学和可贵的友情。在小学里，有快乐的日子、有难过的日子！
从一年级到六年级，教过我们的老师数不胜数，光班主任就换过好几个。所以，我们班给老师就留下了很不好的印象。我参加过两次演讲，第一次好像是在我三年级的时候吧，那时候根本不知道什么是演讲，所以也就糊弄过去了。第二次是在我六年级上学期的时候，那是一次国庆节演讲。
一至三年级参加演讲，一个班有两名学生参加。而那次也非常出乎老师们的意料——我们班的两名学生获得了一等奖！我们高兴、老师也欢喜，因为我们为班集体争了荣誉。以前那些贬低我们、说我们不行的那些老师，如今却为我们竖起了大拇指，这一点使我们很自豪，因为我们改变了那些老师对我们曾经的看法。有得亦有失，就是因为那次演讲，我丢掉了一次去北京和家人们参加婚礼、游玩的机会。
我有着可贵的`友情，我的姐妹们人都很好，每个人的的成绩都名列前茅，我的成绩也不错，班里前五名是肯定能进的，但是他们的成绩使我很羡慕。但我们也闹过矛盾，不过最后又和好了。
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇十二
日常生活中，有许多著名实用的桥，它可以让人从这一边到达另一边，沟通了两岸。在人与人的心里，也架起了一座无形的“桥”，沟通彼岸，这座桥就是“信任”。假如没有了这座桥，人与人之间的`关系将会变得糟糕，互相质疑，谋算心机，甚至做出不堪设想的事情。
初夏的一个下午，我兴致勃勃地来到学校，一屁股坐下来，以最快的速度把书包放好，从里面抽出一本书来，那是我辛辛苦苦用自己的“劳动成果”攒下来买的《冒险小虎队》。我爱不释手地把这本书放到桌面上，看了一下手表，幸好，离上课还有十分钟，我先出去逛一下再回来慢慢欣赏“书的海洋”吧。五分钟后，我回到了座位，朝桌面上一看，咦?我的那本书呢?我心急如焚，赶紧着急地问同桌：“我的那本《冒险小虎队》咧?”同桌正在专心致志地做作业，没有回应我。我又问了周围的同学，从他们若无其事的样子，只得到三个字——不知道，他们可真是惜字如金啊!这时，我不经意的瞄了一眼同桌的抽屉，里面放着一本书。我十分好奇：怎么这么眼熟的?好像在哪里见到过?仔细一看，是我的那本《冒险小虎队》!我手疾眼快地把它从里面抽了出来，用书重重地拍了几下同桌的课桌，同桌猛然惊醒，连问什么事。我拍了拍这本书，大声地对她吼道：“这你怎么解释?”她好像明白过来了，表情也变得紧张起来，小心翼翼地向我解释：“这本书是我的，我并没有偷你的书……”“够了!我不想听你狡辩了!从此以后，我们连朋友也做不成了!你这个小偷!”我气急败坏地吼道。
我看到她的头一点一点地低了下去，在那一瞬间，我看有晶莹的液体从她的眼里滴下。我并没为此而心软。放学后，大街并没有像往常一样，出现我们并排骑着自行车，谈笑风声，高声歌唱，只剩下我一个人孤单的背影在黄昏下拉得又长又模糊。
这样的日子就这么过了一个月，这样的宁静就被打破了。这天，刚下完美术课，我前面的同学站起来回过头，手里拿着一本《冒险小虎队》!他不好意思地抓抓后脑勺，挤出笑容，说：“那天，我刚好回头看到了这本书，心里对这本书产生了兴趣，没有经过你的同意就借来，现在还给你!”我惊讶得目瞪口呆，看了看同桌，脸顿时红了。放学后，我向同桌道了个歉，同桌也原谅了我，我们俩言归于好。
信任，是维持人与人之间和谐相处的标志。同学们，信任朋友吧，否则你会失去一个知心的朋友!
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇十三
下午练完小提琴回来的路上，妈妈告诉我，爸爸已经在长安医院约了一个牙医，明天要带我去看牙。6岁时拔牙的情景历历在目，因为恒牙长出来了，乳牙没掉，乳牙把恒牙顶歪了，当时就知道要校正牙齿，带铁牙套，感觉就像孙悟空的紧箍咒一样恐怖。我心里当然是一百个不愿意，记得医生不是说12岁以后才戴的吗？怎么现在就要去看牙医，我心里还真有点接受不了，希望只是看看，不是戴牙套。
7月4日星期三雨。
早上，爸爸妈妈带我去长安医院看牙，医生刚检查了几分钟就很明确地说：“必须现在戴矫正器，把向里长的那颗门牙顶出来，进一步的.校正要等到14、15岁”，看着老大夫那副不容置疑的表情，我知道今天是逃不过了，心里虽然紧张的要命，表面上却装成很轻松的样子。取牙模时，难受加紧张终于让我吐得一塌糊涂。本来说一周后才来戴牙套，不知怎么，他们改变了主意，今天就给我戴上了。照照镜子，感觉不像想象中那么难看，不知伙伴们能不能接受我戴牙套的样子。
7月5日星期四晴。
今天开始牙疼，可能是牙套开始起作用了，医生说：“前两周疼痛感都会比较强烈，而且上下磨牙合不到一起，只能吃细软的食物。”也就是说我要像小婴儿一样吃饭了，之所以这样想，是因为爷爷开始给我蒸鸡蛋糕，并且把米饭煮的很烂，爸爸妈妈则把水果压成汁或用小勺刮成果泥来让我吃。妈妈说我6个月还没长牙齿时，他们就是这样给我准备食物的。看着全家都为我这么幸苦，我应该更有信心度过这个难关。我知道我最大的难关还不是吃饭，妈妈担心我戴上牙套就不爱笑了，爱面子的我会怕同学取笑，心里虽然也这么想，但站在镜子前，我还是笑着对妈妈说：“戴上它还是挺帅的。”
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇十四
我的小学生活丰富多彩，与众不同。
一二年级甜甜的“蜜饯”
一年级时，我天天都很快乐。
“叮叮……”上课铃一响，我迅速地回到座位上，准备好上课的状态，老师上课时，我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题，我自信地站起来，大声说出答案。下课了，跟同学们一起玩游戏，十分快乐。放学时，妈妈来接我，一路上的景都费非常美，太阳只露出了半个脸，但它在朝我笑呢！
三四年级酸酸的“泡菜”
三四年级就不像一二年级轻松快乐，加了一门课程英语，作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐，虽然作业多了一些。
有一次，老师上课点我回答问题，我慢吞吞地站起来，再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说；“对！”我才松了一口气。
五六年级生生的“苦瓜”
现在我是一名六年级的小学生了，我感叹：“做一名六年级的小学真难”
过于“紧张”把题目念错了，老师大喝了一声，吓得我出了一身冷汗，我回答时同学们哄堂大笑，我满脸通红，恨不得有一个洞我立刻钻进去。
这就是我丰富有趣的小学生活，虽然也有不开心的时候，我认为小学生活丰富多彩！
我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇十五
近两年来，中国航天水平达到世界领先水平，宇航员数量丰富。中国已经成功发射了一个空间站和12个火箭发射基地。
2年后，中国将发射另一颗卫星。负责在卫星制造中心制造这颗卫星。这颗卫星是世界上最好的:它包含一个防止太空垃圾的垫子，一个调节失重的仪器，一个全方位照相机(一个可以拍摄地球的照相机)…先进的设备。一年后，飞船将在_火箭发射基地发射。
终于，激动人心的时刻来了。“10-9-8-7-6-...”随着这个“0”的到来，火箭的火花开始燃烧。火箭慢慢升到“100米，200米，300米……”大厅里一阵沸腾，人们为_火箭发射成功欢呼。
一个月过去了，_火箭带着_星球的照片回家了。这标志着中国航空又向前迈进了一大步。
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我的太空梦小学生六年级（通用16篇）篇十六
说到桥，大家一定不陌生吧！那我们就来看看吧！
我们先说独木桥吧！独木桥的材料很特别，但它有很多类形，有的是专门加了工的，还有的是直接把树的树干砍下来，有的是四四方方的，有的是圆圆的，独木桥虽说人可以行走过河，但一次只能乘一个人，所以也不是很方便。说到缺点，我来给你们讲个小故事吧：有一位老伯伯挑着很沉重的东西过独木桥，结果对面来了两位年轻人，年轻人说：“让开，老头让我们过去！”最后左边来了头野牛，右边来了头狮子，底下来了一只鳄鱼，把两个年轻人吓坏了，拨腿就跑，后来桥垮了，人掉下去死了，动物也被压死了。独木桥如果是圆的，走在上面的人不会有安全感，因为木头会滚动，容易掉下去。
下面我们说说石拱桥吧！石拱桥对于独木桥来说相对肯定要好些，光从材料上来看都有很大的不同。石拱桥比较坚固结实，而且桥上能行人，桥下能过船，桥面也比较宽，两旁还有护栏，使人感觉更加安全些。它呢？还很美观，就像弯弯的彩虹，圆圆的月亮。哦！说到坚固结实，我来告诉大家一个小消息：据说赵州桥是隋朝那时做的，已有13历史，至今还完好无损。
现在就来谈谈长江大桥吧！长江大桥对于石拱桥来说，肯定又要高一个层次，长江大桥长，还很雄伟，并且上面能通汽车和人，下层能通火车，江面上还能通大轮船，相对于石拱桥来说，那真是方便多了，这可真是“一桥飞架南北，天堑变通途”啊！
再来说立交桥吧！立交桥可真像一个迷宫，虽说它像迷宫吧，可还真起了迷宫的作用，可以四通八达，最后可真好笑，人们一下子把江上的桥搬到陆地上了，使交通更流畅，真是相交的立体的美，真像拧麻花的。
好了，说了这么多桥，你们也该对桥有所了解吧！