优秀作文能够通过巧妙的结构安排和逻辑推理，使文章层次清晰，条理分明。接下来是一些优秀作文的范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。
书香校园伴我行（通用16篇）篇一
时光似流水，十二个春秋也将转眼即逝，在春去秋来的风风雨雨中，我经历了自己平凡而美丽的成长过程：在高高荡起的秋千上洒下串串笑声，在童年的风车上留下点点率真，在校园的花瓣上落下滴滴的泪珠……但是更多的是在充满书香的小屋里迷恋着魅力无穷的故事。记得幼时总迷恋于妈妈讲《睡前的故事》、《365天故事》，天天缠着她讲给我听。可是妈妈太忙，常不能让我满足。于是我就自己看，不知不觉中的我学会了看书，也爱上了看书。
最早，我还是幼儿园中班的孩子时，我就拥有了一本《安徒生童话》，这本有拼音有插图的童话书让我如痴如醉：浓浓的雨季我想起它，孤单的傍晚我捧起它，一闲着我就翻来覆去地看啊看。图片是多么精巧！故事是如此精彩！帮助拇指姑娘的燕子一次次地飞进我的梦想，告诉我拇指姑娘有多幸福，于是童稚的我开心欢笑；买火柴的小姑娘穿着单薄的衣衫向我走来，于是童稚的心中充满了同情，画一个太阳要送给她和煦的阳光……这本书永远留在我心里，成为我最美丽的记忆。
上学了，我还是爱童话，陪伴我的是《格林童话》，整整两年中我沉浸在一个个好看的故事里，奇妙的幻境让我的想象任意驰聘，正直的观点让我善恶分明，善良的白雪公主净化了我的心灵，被使了魔法的青蛙王子终于回归人间，善待他人，信守诺言的道理也在故事中渐渐懂得。
老师说，阅读各种书能拓展我们的视角，还给你自信、让你你燃起澎湃与激情；妈妈说好书是精神粮食、人生导师，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。我说：书是我的终身伙伴，那一缕书香会伴我更上一层楼！
书香校园伴我行（通用16篇）篇二
在这初夏季节，我们四十八中心小学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将回怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。
然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！
我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的'最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！
今天的我们――生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
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书香校园伴我行（通用16篇）篇三
校园安全是校长老师都关心的主题，由于小学生对玩耍感染了浓厚的兴趣，因此大家的行为具有了非常强的随性，促使大家发生了不安全的行为。我建议学校推出“校园无小事，事事见安全，安全责任达，关系你我他”的活动，让大家懂得安全的重要性。
校园安全，以人为本。正好这一周是安全教育周。学校通过广播哈大家一起沟通了解安全的知识。
再教学区的.楼梯墙壁贴有文明提示语，让大家有顺序的上下楼梯。以制度化的让大家养成良好的安全习惯。让安全传遍每一个角落。比如：“走过走廊是轻声漫步，上下楼梯靠右缓行”等等。
在操场，学生们普遍好动，学生一起在操场上打闹，因为在操场上原理老师，就打乱了纪律。大家就会干一些违纪的事。
大家一定要注意安全!
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书香校园伴我行（通用16篇）篇四
书是人类进步的阶梯，我从小就喜欢看书。
上了小学，我知道了四大名著，看了《三国演义》我一直想问一个问题：诸葛亮不出卧龙山岩怎能知道天下事呢？他的神机妙算，宽宏大量让我佩服，《武松打虎》更让我感到震惊。《红楼梦》让我意识到封建社会的黑暗。其中各人物的悲惨遭遇让人心痛。
后来，我又看了许多外国名著，《假如给我三天光明》使我感受到海伦对光明的渴望，《鲁宾逊漂流记》又让我明白只要不惧困难，勇往直前，就会获得成功，法布尔的《昆虫记》带我们走进昆虫世界，曾经在我的眼中狐狸是狡猾，卑鄙的，看了沈石溪的《再被狐狸骗一次》，顿时，我感到狐狸也是伟大的，狐狸爸爸为了让小狐狸逃走，把自己的脚咬伤，沈石溪虽然也知道这是狐狸的计谋，但愿意再被骗一次，最后狐狸爸爸因为失血过多而死亡，我又看了一篇文章叫《金色的脚印》，我更是为狐狸爷爷的坚持不懈所打动。
读书可以开阔视野、增长知识，读书是我们通向理想的桥梁，你们自己去瞧瞧，哪一个名人不是看书出来的，怪不得古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”作为新世纪的接班人，我们必须多读书。长大才能把祖国建设得更加美丽，更加强大。
书香校园伴我行（通用16篇）篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:。
大家好！我是六（2）班的学生严天阳。今天，我为大家演讲的题目是：《让书香飘满校园》。
是什么，为我们指引迷津？是什么，值得我们终生相伴？可以毫不犹豫地说：是书！但今天的我们，常常被电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界包围，与书本的距离越来越远，忘记了静心享受阅读之美。
我们爱读书，因为书籍是人类智慧的源泉。海伦?凯勒说：一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的`海洋。罗曼?罗兰说：在书中发现自己，检查自己，提升自己，超越自己。
我们爱读书，因为书籍是人类进步的阶梯。是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书使我们的每一天都变得丰富而充实。
我们爱读书，因为书籍是全世界的营养品。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。
古人云：三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。苏轼诗云：“腹有诗书气自华。”在这万物生长的季节里，我们向全体师生提出倡议：
1.备好书。每人买几本自己喜欢的好书。
2.读好书。每天挤出30分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。
3.写好读书笔记。可以摘录好词好句好段；可以做批注，记录自己的阅读随想、疑问等；可以做读书卡片；也可以写读后感。
4.互助共读。广泛开展读书交流活动，以文会友，共同进步。
老师们，同学们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友；让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆远航！
书香校园伴我行（通用16篇）篇六
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。而我却觉得书籍是人类灵魂的伴侣。
听妈妈说：我三岁半就开始看漫画书，我看的第一本书是《伊索寓言》，从我会说话开始，就在书海里遨游。我读的第一个故事是《井底之蛙》，当我一字一顿地读完这个故事时，我的心激动地“砰砰”直跳，我急忙告诉妈妈“我会读书了”！
我对书的痴迷堪比启蒙的陈老师，有一次我向同学借了一本《猫武士》，答应她两天后还。到了第二天，眼看限期就要到了，我连忙狼吞虎咽地读那本书，可内容实在太多，多得读不完。我吃饭读，坐车读，甚至上洗手间也读。到了晚上，书还有一半没有看完，我就在我准备看的时候，妈妈走过来对我说：“别看了，明天就要上学了！”我无可奈何地把书放在床头，钻进了被窝里。我真是人在曹营心在汉哪！一遍又一遍地对自己说“睡吧，睡吧”可我的心却还在《猫武士》里面，我想出了一个办法，躲在被窝里看不就可以了吗？说干就干！我摸索着找到了手电筒和《猫武士》，弓起背，一手拿着手电筒，一手捏着被角，耳朵还要听声音，可谓是“耳听六路，眼观八方”啊！
突然，卧室传来一阵脚步声，我连忙把手电筒和书放好，装成睡觉的样子。过了一会儿，我发现没有什么动静，就坐起来左看右看，什么也没有，唉，原来是虚惊一场。我钻进被窝，又继续看了起来。
不知不觉，过了两个小时，三个小时，三个小时半。我终于把书看完了。一阵睡意袭来，我来不及把手电筒放好就睡着了。
第二天早上，妈妈起床看到我的姿势，笑着说：“你怎么这样睡觉呢？你是马啊。”我被惊醒了，看着自己睡觉的姿势，不好意思地笑了。
【点评】小作者叙述书陪伴自己快乐地成长，书成了自己诚挚的朋友，成了灵魂的伴侣。
短文叙写小作者从懂事起就爱读书，书伴着小作者长大。小作者爱读书达到了入迷的程度：吃饭读，坐车读，更是利用晚睡的时间在被窝里打手电筒来读，真是令人惊叹。体现出小作者对书的喜爱之情。
全文列举的事例具体，令人信服。以总起――分述――的结构方式叙述，层次清楚。比喻手法的运用恰当，给读者印象深刻，并受到感染。
书香校园伴我行（通用16篇）篇七
书籍像是一杯芳香四溢的茶，小巧的紫砂杯中清新淡雅的滋味使人心醉，让人抛去一切世俗杂念，淡淡白烟吹散心头愁绪，带来的是无尽的舒适与轻松；书籍像是一位贵族小姐，举手投足都透露著高贵典雅，一个小小的手势或只是一个眼神，都让人陷入她的魅惑之中；书籍像是一个万花筒，从不同的角度去看待每个文字，都会带来不同的享受；书籍又像是魔术师手中的水晶球，看似简单却蕴含奥妙与哲理，给予人们启迪。
而书籍更像是我最忠诚的朋友，最亲密的老师，最贴心的亲人。它陪伴着我克服各种困难，面对诱惑，享受成功，获得丰收。一缕缕书香陪我度过一个个辗转难眠的夜晚，它不知不觉陪我度过17个春夏秋冬，让我快乐而又充实地成长。
第一次接触“书”这个名词，也许就是是在睡前听妈妈讲的童话书。那时的我认为这一本本装订成册的东西是仙女手中的魔法棒，只是一页页的纸张却能诉说着这么动听的故事，每个晚上我都枕着它入眠。而渐渐地，我发现这一切都是虚构的，是骗人的，我开始厌烦读书，它们破碎了一个少女的梦。
快乐的儿童生活总是过得很快，紧接着，学习、作业充满了我的生活，即使生活是那么忙碌，但我却感到空虚无聊。偶然的，我拿起放在桌上的书，阅读了起来。随着情节的发展，我发现我已处在书中的世界，与主人公一起流泪，一起欢笑，心中的空虚被填补了，我感到来自内心深处的愉悦。从此，书成了我倾诉心情的好朋友，我再也离不开它。
阅读是一件疯狂的事，我总会迫切地想要知道故事的结局，而终于到了结局后又会有莫名的空虚感，于是我又开始另一次书之旅，无限循环。实际是个神奇的东西，薄薄的纸张，同样大小的文字，却能够造出另一个世界。同样的文字，它可以是辛辣的讽刺批评，亦可以是绵绵的柔情诉说，有些人用笔当武器，用文字去攻击，当然也有人把文字作为自己的真实感受，把藏在心中，想说又不敢说的话都倾诉出来。
人的一生总是在学习，而书籍是每个伟人成功的缩小版，我们通过阅读去接近了解那一个个高尚的灵魂，我们学会倾听，学会感受。这正是书籍的魅力。
读过鲁迅的犀利，琼瑶的浪漫，我开始迷上了另一种书。我爱看郭敬明的书，韩寒的书，他们的书中没有太多哲理，讲述的也只是社会中的小人物的一些简简单单的故事。父母老师总是称它们为“闲书”，认为没有阅读的必要，我却不这么认为。他们的文字总是透露着点点忧伤，那是青春背后的忧郁，联想到我自己的生活，那灿烂的青春，那刚萌芽的丝丝心动，这是青春少女的心情。我常常坐在书店的角落，读完一本又一本，尽管时常被书中感人的情节给哭红了眼睛，我也乐此不疲，青春多么的美好，只因有书陪伴。
我在书中漫步，放飞了心灵，我得到的不只是知识，还有感动、启发。开阔了眼界，让我看到天空的辽阔与蔚蓝。
我坚信前方一定更加美好。
书香校园伴我行（通用16篇）篇八
书是森林，可以栖息疲惫的心灵；书是甘露，可以滋润龟裂的心田；书是良药，可以医治心头的伤痛；书是屏风，可以遮蔽尘世的喧嚣；书是砖瓦，可以构筑知识的大厦。
在我们的成长过程中，需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。
想想从前小时候，只会依依呀呀学着父母读卡片上的字；到稍微长大了些，就开始阅读一些小人书，也已经会自行阅读拼音小故事；再大些，都学会阅读没有拼音的小故事，而且有时也能读较长一点的故事了；现如今，已经能很轻松的阅读长篇大型小说了。
最近的我突然被一本。
散文。
集迷住了。它是《目送》，是著名作家龙应台的作品。这是一本奇妙的书。淡淡的文字，平淡的语调，细腻的感受，完全没有华丽的影子，也没什么大悲大喜。但却能让人很认真地读下去，在无形间净化着我们那被尘埃腐蚀的心灵。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”这段朴实的文字，触动了我内心最脆弱的地方。
一本好书就是一粒善良的种子，一粒正直的种子，一粒爱的种子。它们总是适时播撒在我们的心田里，让我们的心田变得充实、美丽、高贵。
与好书相伴，绘美丽人生。开启智慧，润泽生命。不读书，不知窗外的精彩；不读书，不知世界的宽广；不读书，不知知识的力量。有了书这个厚实的根本，鲜艳的花蕾才能开放，智慧的果实才能饱满。多读一本好书，多得一份经验，多添一份力量，多享一份幸福。读书可以陶冶情操，净化心灵。唯有读书才能将枯燥的生活变得鲜活，将理想拉得触手可及。
正如高尔基所说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”是啊，读书就是一次次的与大师谈话，从中寻找快乐，从书中寻求方向，找到人生目标，找到人生的价值。
书香校园伴我行（通用16篇）篇九
果香十里的金秋散发着浓浓的油墨香，贪婪地嗅着暖暖的书香，心中无比惬意。
——题记。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，令我勾起了穿越时空目睹英雄的幻想，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，使我想起春节的热闹与欢快的气氛……春去秋来，书已陪伴了我数年，读好书，好读书已成为我的宗旨，在过去的几年里，书就像老师一样，悉心指导我成长。
幼时，我是一个爱听故事的小女孩，每天嚷嚷着妈妈讲着一个又一个奇妙的童话故事。如《白雪公主》，《灰姑娘》等等。那时，我甚至想过如果我要是有白雪公主那雪白的皮肤，乌黑的头发那该多漂亮啊！也想过一定要对妈妈好，让妈妈长生不老，不然会有后妈，那可就痛苦死了！在童话国度里，我点亮只属于自己的烟火。
等到再大一点，我开始看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列的丛书：与肥嘟嘟的唐飞一起为马小跳加油，与美丽的夏林果一起讨论学习的秘诀，还与调皮，淘气的马小跳一起出主意！他们都在欢呼着，高喊着，书中的一切一切令我身临其境，走进书中便不想再出来。
现在，我更加爱看书了，诗歌，
散文。
小说……他们都是我最好的朋友。读朦胧富有诗意的诗篇就如烟笼寒水月笼沙婉约的心绪随黄昏的柔风融入斜阳最后的笑靥。读优美伤感的小说就如月下闻琴泠泠之间满地斑驳的松竹之影或心动或心痛点点滴滴的童年时光在我的心底汇集成流淌五颜六色的花溪。读明净优雅的散文就如春天的田野般怡红快绿姹紫嫣红在浩荡的长风中奔跑激扬出生命中的豪情与热情如云上之鹰在无边无际的蓝天中自由无拘无束地翱翔。
书有种魔力，会把爱看书的人像磁石般吸引来，而这种魔力的产生不仅仅是书的价值观是什么，还是一种读书者的态度。就如我们语文课本中的一篇名为“窃读记”中的一句来举个例子：“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”这句话真实的表达出了作者爱书的程度。或许我们品不同的书籍，却有一个共同的信念，就是读书是快乐的！允许我为大家讲讲我的读书故事吧：去年寒假的一天，刚从书城买了一本我梦寐以求的《小香菇前传之淘气包朋友》。那晚，我想以往那样洗漱完毕上床看书。看着看着，我仿佛进入小香菇的世界。突然，在我耳畔响起了熟悉，悦耳的叫声：“孩子，睡吧！很迟了。”我不情愿地说“不嘛不嘛，再看一会儿就一会儿！”“好吧，那你就再看一会儿，我先睡了！妈妈亲切地说。20分钟，30分钟，40分钟……时间如同一股清澈，甘甜的泉水慢慢流走，我还沉睡在书的梦境中。直到妈妈一觉醒来，见我还在书的世界遨游，大声叫道：“和和，都半夜三更了，你怎么还没睡啊！”在妈妈的催促下，我才依依不舍地把书安家。以书为伴，与书共成长，文字的诱惑会一直伴着我。流水叮咚的响声，桥梁的祝福，欢呼雀跃的小朋友们……都在我的另一个的奇妙世界之中。
与书共长吧，与知识共舞吧，书香为我带来一份与众不同的馨香，书为我谱写人生的旋律，在书的伴侣下，我坚强的度过了一个有一个难关，我相信，在未来中，书与我的关系会越来越亲密。
书香校园伴我行（通用16篇）篇十
我从小就非常喜欢读书，我常常手不离书。我看书总是全神贯注，旁边发生的事情很难影响到我。书籍常常使我浮想联翩，这使我的童年发生了许多趣事。
在我很小的时候，我就开始读《西游记》。《西游记》中孙悟空的机智勇猛、风趣幽默，以及他和那些妖魔鬼怪的激烈战斗都能让我看得津津有味，浮想联翩。每次看完《西游记》的一个故事，我都要模仿我在书中最喜欢的人物——孙悟空。我拿起我家的一个水管棍当作孙悟空那件神奇的武器，做出许多个经典的猴子动作，还对我的家人大喝：“你这妖精，看俺老孙怎么收拾你！”逗得全家哈哈大笑。
《三国演义》中，我最想当的当然是曹操啦，他文武双全，而且还是个好皇帝。当我看完一个故事后，就立即穿上爸爸那件大睡袍，那件睡袍金黄的，好像龙袍，之后，我还贴假胡须，双手不紧不慢的摸胡须，显得既大气，又威风，还有才华，一看就知道是上流社会的人。
《水浒传》中，让我印象最深刻的故事是《武松打虎》，这个经典的打虎景象经常出现在我的脑海里。当我大饱眼福，放下书后，便握紧双拳，拿出那个已被我折磨得破烂不堪的大公仔，把它当作当年井岗山的那只猛虎，对他拳打脚踢，直到打到我累到不想打时才停止，气喘吁吁，终于战胜了邪恶。
多看看书吧，它能使你受益无穷；多看看书吧，它能使你更快乐；多看看书吧，它能使你的生活更精彩！
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书香校园伴我行（通用16篇）篇十一
甲：同学们我们的活动口号：“用眼睛收藏世界，用大脑收藏书籍”
乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。
乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。
甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。
乙：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。
甲：书给了我们精神的养料。
乙：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。
甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。
乙：今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
合：三年级《》主题班会现在开始。
书香校园伴我行（通用16篇）篇十二
我热衷于看书，遇到爱不释手的书，便会隔三差五地用心“煮一煮”。书的滋味堪比药膳，闻上去香，第一口苦，第二口甘，第三口才能品出其中的时淡时浓的药香，令人沉迷。
童年，钟情梦幻浪漫的童话，并非大喜大悲，却略带欣然与哀愁，那一丝丝淡淡的情感，总能将我囚禁其中。童话啊，是最单纯快乐，又是最令人感伤的——简单纯洁的孩子，终有一天会成长，会有从未有过的伤感，也会有跌宕起伏的爱情。在童话的美好中，小小的我却感受它那饱含深意的书香——人，要历经磨难，才能蜕变成为真正的人。
如今，偏爱散文的随性，却不乱性，如一台外形靓丽的电脑，所有的程序却听命于一枚小小的芯片，一切都有条不紊地运作着。散文领我踏上巨人们的肩膀：随季老思考人生，感受人间生死；同丰子恺先生追忆孩提，回味曾经的童真；与爱默生分析万物，探究生命的哲学。散文散发出的别样香味，有些诱惑，有些脱俗，有些黯然，摄人心魂。在我喜悦时，伤心时，感叹人生时，悠然读上一篇，便觉豁然开朗。
这世上永不会让我厌倦的东西，是书。
外国小说，如夏洛蒂。勃朗特的《简爱》情节起伏，扣人心弦，用意深刻；杂文的如柏杨的《丑陋的中国人》大胆批判，揭露事，笔锋犀利；戏剧如莎士比亚的《哈姆雷特》风格迥异，优美异常，牵动人心。
每一本书都带着它们独特的书香向我们款款走来，优雅如它，火爆如它，让我不觉孤单，不知疲倦它是我情感的栖息地，是我的挚友，与我不离不弃。
人生，我伴书香犹释怀。
书香校园伴我行（通用16篇）篇十三
我从小就爱看书，这得益于我的家庭。
母亲时常对我说“腹有诗书气自华”，每天在妈妈怀里听童话故事的我是幸福的。从两岁开始，妈妈就一期不落地为我买《幼儿画报》，我有一个大抽屉专门收纳这些画报。当妈妈忙于家务，不能陪我玩耍时，我就会拉开抽屉，去找这些既熟悉有有趣的“朋友”，一起到故事王国去旅行。
四岁那年，我的新年礼物是一张少儿图书馆的借书证。去少儿图书馆的我是快乐的。来回的路上妈妈会为我买好吃的.，在图书馆妈妈会为我轻声细语的讲故事。图书馆的老师们都很亲切，经常夸奖我。我不断往返在如林的书架之间，就像一条在图书的海洋里畅游的小鱼。有些书我看过一遍又一遍，还是爱不释手。妈妈就会在当当网上为我买回来。这样我又有了《小熊班尼》、《玛蒂娜》、《名人学校》、《神奇校车》……在家里我也有了自己的书架，来我家做客的小朋友都很羡慕呢。
上小学了，每周我都会去西安市图书馆一两次，市图的自习室冬暖夏凉，有很多埋头学习的人。放学后去那里写作业，心情总是很愉快。周末我时常去陕西省图书馆，坐在宽敞、舒适的现代化报告厅听讲座。今年我十岁，终于可以在少儿图书馆当“小小图书管理员”了。能和图书馆的老师们一起整理图书，带着红袖章的我是骄傲的。
“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”这是培根说过的话。我已经体会到了读书的乐趣，也相信“腹有诗书气自华”，更希望读书可以让我的学习更上一层楼。
从孟母三迁，到岳母刺字。好的家风和家训可以使人有素质，有方寸。“腹有诗书气自华”是母亲对我的期盼和祝福。家庭和社会为我创造了这么好的读书条件和氛围，我一定会坚持读书，读好书。让书香伴我成长!
书香校园伴我行（通用16篇）篇十四
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，它已经成为了我生活中密不可分的好伙伴。在我刚刚识字的时候，一缕书香便在我的身边散发开来，伴着我快乐成长。
书有两面性，我们应学会“弃其糟粕，取其精髓。”冰心在忆读书中提到“读书好，多读书，读好书。”歌德也曾经说过：“读一本好书就犹如和一个高尚的人谈话。”读一本好书就像严冬里遇到炭火，他会使你冰冷的内心燃起澎湃与激情；读一本好书就像酷热的夏天里袭来一阵凉风，使你浮躁的心灵泛起清爽；读一本好书就像迷途的帆船遇到了航标灯，扬起理想的风帆，驶向人生的彼岸。
书，是“精神的食粮”、“进步的阶梯”、“文明的象征”。古往今来，多少人用最优美的语言、最真挚的感情礼赞她。在书的海洋里遨游，一篇篇美文令我们美不胜收、流连忘返。
在暖暖阳光下，在习习微风中，听音乐，品名著，读美文，那该是多么美好的人生境界啊！
即使我将来所读的书会与以前不同，但我知道，那淡淡的书香依旧不变。一缕……。
书香校园伴我行（通用16篇）篇十五
我在翔安出生，却在集美读书。我对集美不怎么了解，但我清楚地知道：在我的校园里，在浓浓的书香中，隐藏着一种美好的东西―爱。
在书香中真的会有爱吗？这个题目已经解答了你的疑问。你可别不信，在集美，在校园，在浓浓的书香之中，有一种无人能敌的东西―爱......
那年，我上三年级。老师第一次带我们去图书馆借书。我高兴地一蹦三尺高，在散发着浓浓书香的书架前徘徊。“啊！《夏洛的网》！”我的心不断地欢呼。可是，书放在那么高的地方，而我那么矮小，哪里拿得到。我踮着脚，努力地伸着小手。这时，从我隔壁的书架边走过来一个大哥哥。“小妹妹，你要的是这本书吗？”他拿下《夏洛的网》，温柔地笑着。“嗯！”我点点头。“给你。”“谢谢！”我接过书本。这时，书香中带着一种温暖的感觉。望着大哥哥渐渐远去的背影，我体会到了，这就是爱！
还有一次，我的一本书丢了。我十分着急，坐在地上号啕大哭。这一哭，就引来了许多观众。有的人看着我直摇头，有的人指着我哈哈大笑，有的人坐在地上，学我哭的样子......就是，没有一个人过来帮忙。这时，从人群外挤进来一位姐姐。“小妹妹，你怎么了？为什么哭？”姐姐亲切的扶起了我。“姐姐，我的书丢了！我的书丢了！”我一边擦着眼泪，一边向姐姐求助。“小妹妹，你可别哭了，姐姐帮你找书，好吗？”姐姐安慰着我。“谢谢！”我擦干了眼泪，心里充满了感激。姐姐带着我，到处打听书的下落。终于，功夫不负有心人，让我们找到了。姐姐把书递到了我的手中，温柔地抚摸着我的头，就像春风一样温暖人心。书香之中，给了我爱的感悟。
生活之中处处有爱，只要你善于发现，每一件小事都是充满爱的。我对父母的爱，家人对我爱，同学之间的爱，我们对老师的爱，老师对我们的爱，警察叔叔对我们的爱......我要感谢父母，让我来到这个充满爱的地方。我要谢谢给我爱的人，谢谢给我爱的集美、校园，谢谢给我爱的书香，更谢谢给我感悟的爱。
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书香校园伴我行（通用16篇）篇十六
难忘，与书香相伴的每一分每一秒，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。漫漫人生路，书香伴我行。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。
9岁时，我迷上了名著，作家笔下形形色色的人生，总能让我为之倾倒。我为红楼梦中的繁华衰败，世事无常而叹息；为三国演义中的群雄争霸，豪气壮阔而叫好；为福尔摩斯探案集中的悬念重重，奇闻轶事而吸引；为哈姆雷特中的生存还是毁灭而深思…中外名著的熏陶，使我感受到了艺术的魅力。
12岁时，我陶醉于。
诗词。
散文。
的优美意境中。我时而游历于秦淮河的桨声灯影间，时而游离在康桥的夕阳波光中，时而游历在乡间的小桥流水旁…我爱荷塘月色的婉约雅致，我爱生如夏花、死如秋叶的绚烂凄美，我爱蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处的孤高淡泊，更爱长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情壮志。诗词歌赋以它独特的魅力吸引着我，带我去品味人生哲理。