写读后感可以帮助我们更好地理清书中思路,加深对书籍内容的理解和记忆。下面是一些经典的读后感范文分享,希望能够帮助大家提升写作水平。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇一
《上下五千年》是一本记载了古时候发生的事的书,它是先由史官记录下来,再由我们串连起来编成的,它讲述了很多故事。
在这本书里,有的用智谋,有的用武,还有的用将计就计。比如:孙武很多时候用智谋,并写了《孙子兵法》;李自成用武,杀进了京城,起义成功;诸葛亮将计就计,打败了孙权。但不一定所有的时候都能用智谋打败对方。
在这本书里也有很多的道理。它告诉我们什么时候该怎么做,要坚持不懈时,我们就要像李自成一样向前冲。要用智谋时,我们就要像李密一样努力思考,不要遇到困难就后退。还有,在别人挑逗你时,千万不要冲动,不要不顾一切、想都没想就冲过来。我们也要像岳飞一样热爱祖国,像文天祥一样不屈服,就算祖国灭亡了也要尊敬祖国。还有,不要因为一点小事就放弃自己的愿望,要讲信用!
是这本书,让我懂得了如何去做事。在读这本书前,我对历史还是一无所知。自从读了这本书,我才会懂得历史,学到更多知识,还让我更喜欢看书。
这本书里的历史,有的人残暴,有的人温柔;有的事情让人兴奋,有的事情让人悲伤。而在战争中,胜利的原则是:急于开战,很容易失败。而坐下来冷静,才能成功。还有一个最重要的要点:一个人只要残暴,不过几年就会死亡。爱国爱民,会得到大家的支持。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇二
今年的寒假,老师除了让我们做寒假作业,还要多读些课外书籍,于是我读了《上下五千年》这本书,这本书很厚很厚,当我拿起这本书的时候有些害怕,心里想这么厚是书什么时间能看完啊,起初我只是随手翻了一翻,随便看了几页,结果越看越来劲,越看越上瘾,不知不觉的就喜欢上了这本书,没用几天的功夫就读完了这本书。
我喜欢的第一则故事是《大禹治水》。大禹爱国爱民,看见洪水淹没农田,冲倒房屋,于是决心治水。他仔细察看水流和地形,不怕苦不怕累,亲自带领老百姓挖通九条大河,劈开九座大山,终于把洪水引入大海。在治水的中,他三次过家门而不入。他的儿子连自身的父亲都不认识。禹这种舍小家顾大家的献身精神和治水时的顽强意志深深震撼着我!
我欣赏的第二则故事是《卧薪尝胆》。春秋时期,吴国和越国交战,越国兵败,越王勾践派人向吴王求和,表示愿意给吴王当奴仆。勾践夫妇来来到吴国,受尽吴王的屈辱。两年后,吴王放勾践回国。勾践回国后,白天耕田,晚上睡在柴草上,每天吃饭前舔尝胆汁,时刻激励自身,不忘报仇雪恨,最后终于灭了吴国。这个故事说明了人只要痛下决心,刻苦自励,就一定能实现自身的目标。我们在学习和生活上,就要像越王勾践那样,当受到挫折时,就要有坚强的意志,奋发图强,永不放弃。
在这本书中最让我感动的故事是《五丈原》。书中写的是三国时代的诸葛亮受刘备三顾茅庐的`知遇之恩,出山辅佐刘备。诸葛亮精辟地分析了天下形势,明确提出了“隆中对策”,从此,刘备的事业才出现了转机。诸葛亮一生跟随刘备和后主刘禅,南征北战、浴血沙场,为蜀汉政权的巩固和发展立下了汗马功劳,最后积劳成疾,病死在五丈原。诸葛亮以其“鞠躬尽瘁,死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息,他的忠君爱国精神,生前就深受蜀人爱戴,死后更长期受到后人的敬仰。
《上下五千年》这本书中还有很多很多令人感动、催人奋进的故事,让我回味无穷,时时激励自身不断奋发图强,努力学习,希望自身长大后为祖国的繁荣、富强出一份应有的力量。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇三
《上下五千年》是由著名的语言学家、教育学家林汉达老爷爷写的。这本将历史故事当儿童读物来写的书让我了解到我们的伟大的祖国非常悠久的历史。它不仅介绍了从黄帝到现代被人称为“上下五千年”的这段时间里发生的许多的历史故事、有名的历史战争以及名留青史的能人异士,还描述了很多古老的神话故事。它也是一本记载我们中华民族在漫长的岁月中创造的悠久的历史和灿烂文化的书。在这本书中,大大小小几百几千个故事。清清楚楚地将五千年来的历史文化展现在我们眼前。
“上下五千年”一共介绍了我们国家历史上的十个时期,他们分别是:上古时期、夏商时期、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、宋元、明清、晚清和民国时期。
每个时期都有每个时期著名的人物、事件和战争。上古时期最著名的事情就是“大禹治水”了,大禹三过家门而不入,这种献身精神令我佩服。夏商西周时的姜太公是当时很重要的人物。而千金一笑也让我们知道千万不可以被美色迷惑。春秋战国里则有很多的能人异士:齐桓公九合诸侯、楚庄王一鸣惊人、蔺相如完璧归赵等,他们的故事到现在依然值得人们去学习。
秦始皇灭六国统一了大中国开始进入秦朝,由于他的暴政,到了秦二代秦朝便逐渐没落了。于是出现了刘邦和项羽争霸的局面,项羽的勇猛,刘邦的谋略都让世人惊叹,但最终刘邦胜出成王,并开启了一个新的朝代,这就是汉朝。汉朝延续了数百年,期间有流传千古的“汉武之治”汉武帝成为一代帝王中的俊杰。而在汉朝之后的三国两晋南北朝,国家又开始进入四分五裂的状态。三国纷争,许多历史上的著名人物都是在这个时期涌现的,有挟天子以令诸侯的曹操、智勇双全的诸葛亮、以仁义服众的刘备、一代名将关羽、赵子龙、张飞........等等。这个时期也是历史上人才济济,最精彩纷呈的时期。
三国乱战之后,隋炎帝再次统一中国并掀开了新的一页,开始进入隋唐五代,也是历史上比较繁荣的时期。这期间出现了历史上的一些盛世,其中比较著名的有唐朝的“贞观之治”。也出现了中国历史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武则天”。我们不得不佩服当时的开放和文明。
隋唐五代过后就到了宋元,宋元也有许多著名的军事家,例如:岳飞、成吉思汗。岳家军大破金兀术,成吉思汗统一蒙古,至今脍炙人口。宋朝有一个被大家熟知的奸臣秦桧,他为了自己的利益而害死了岳飞,但最终也使得自己遗臭万年。
在本书介绍的十个时期里,每个时期都有每个时期的精彩、每个时期的文化,但更多的是在这五千年里涌现出许多可歌可泣的历史人物。有晏婴巧舌胜楚王;荆轲大胆刺秦王;有诸葛亮忠心耿耿的辅佐刘备;有巍征冒死直言相谏;有........但是历史上也有许多昏君,或是不问朝政整天饮酒作乐使得敌人入侵;或者是残暴无道使得民众造反,历史上亦有许多奸臣贪污受贿,卖官宦爵,最终让世人唾弃。他们所犯的种种错误都在警示现在的我们,千万不能重蹈他们的覆辙。否则会使我们追悔莫及。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇四
同学们,你们应该都听过一首诗歌吧!那就是“唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠,秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头,隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。”那这首诗讲的又是什么呢?是中华历史。所以,今天我们就要来说说《上下五千年》。
他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而现身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!
虽然这些人有很高的功绩,但我最敬佩的还是“三千功名尘于土,八千里路云和月”的岳飞。
岳飞家境贫寒按,13岁就能文能武,射箭,百发百中,舞枪,枪法高超,文章,“言之比金石,字字赛珠玑。”母亲在他背上刺了“精忠报国”四个大字,使他“安邦定国,赤心为国”的志向更加坚定了。金兵大举入侵时,为保卫江山,岳飞义无反顾地奔赴抗金前线。在十多年戎马倥偬的生涯中,他一直驰骋沙场,征战南北,战斗中,他身先士卒,英勇无比。他胸怀韬略,武艺绝伦,善于利用客观条件,转不利为有利。他足智多谋,善于利用反奸计,借兀术之手杀了奸臣刘豫。他尊贤中才,使与他“势不两立”的何元庆与他同保宋室江山。他军纪严明,令将士守法度,从不纵兵扰害民间。他视兵如子,使将士上下一到,同愁敌气。他不徇私情,儿子岳云犯了军纪照章处罚。他骁勇善战,在面临敌重我寡的险境中,度过了一个又一个难关,取得了一个又一个胜利。但奸臣秦桧卖国求荣,甘当内奸,假传圣旨,连下12道金牌,令岳飞班师。最后就义风波亭,年仅39岁。英雄死了,他反抗侵略的一生,他精忠报国的精神永远留在人们心中。
我想:作为一个中国人,应该了解一些中国那五千年灿烂文明的历史,我认为我们祖国是一个伟大的国家我们应该热爱祖国那悠久文化的历史,看了《上下五千年》,激发我的爱国热情。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇五
在这个寒假,我读了三本书,一本是《爱的教育》,一本是《查理九世之不死国的生命树》,还有一本就是《中华上下五千年》,其中我学到的知识最多、感受最深的一本就是《中华上下五千年》了。
《中华上下五千年》这本书读了中国远古时期、夏商周、春秋、战国、秦朝、汉朝、三国、魏晋南北朝、隋朝、五代十国、宋朝、辽、西夏、金、元朝、清朝、中国近现代的故事。这本书内容全面,知识很有营养,我读完后收获颇丰、感受深厚。我读完这本书后,收获到了丰富的知识、书籍带来的快乐。这本书不仅有中国从古至今的故事,还有历史拾遗,如:九州的来历、王后孟姚、昭君的儿女、风神秀彻小谢安、袁崇焕之死等,在历史拾遗里,能更加详细的了解到这些知识。这本《中华上下五千年》不仅内容丰富多彩、知识全面,而且好词好句也很多,摘抄好词好句还能培养鉴赏能力、提高作文水平、提高学习、教育成绩。我读完《中华上下五千年》后,感受深厚,我感受到了中国璀璨的.历史文化、极快的发展速度和不屈不挠的民族精神。书籍伴我们成长,给我们知识、给我们快乐,大家一定要多读书。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇六
暑假里,妈妈给我买了一套书,书名叫《中华上下五千年》,这套书讲述了中华民族上下五千年的历史,从盘古开天地到中华人民共和国成立,还描述了许多成语故事的由来,如老马识途、四面楚歌、约法三章、破釜沉舟、三顾茅庐等。
《中华上下五千年》分为上、中、下三册,我看的是上册,主要写了关于古代王朝的更替,描写了许多足智多谋的人物,有曹操、诸葛亮、刘备、项羽、毛遂等。
这本书不仅人物写得好,故事也很不错哦,有的惊心动魄、有的感人肺腑、有的回味无穷。
让我印象最深的是:蔡伦发明造纸术。有一天,蔡伦与几个小太监来到城外游玩,他心事重重地在岸边走着,忽然眼睛一亮,走到溪边蹲着不东了。小太监们都奇怪地围拢过来,只见蔡伦手里捧着湿湿的、破破烂烂的、像棉絮一样的东西发呆。大家都以为蔡伦傻了,把这破玩意儿当宝贝。农夫告诉他这个漂在河里的树皮、烂麻、破渔网什么的,长时间被水冲呀、泡呀形成的。回到宫里后,蔡伦就开始不断的实验和制作,他挑出树皮、破麻布、旧渔网等放进一个大水池里泡,过了一段时间后,他再让工匠把侵泡过的原料捞起,放进石臼中搅拌,直到它们成为浆状物,然后再把这黏糊糊的东西挑起来,等干燥后就变成了纸。人们为了纪念蔡伦这项伟大的发明,把这种纸叫做“蔡候纸”。读了这个故事不仅让我了解了造纸术的由来,还让我明白了很多发明都是从现实中得到启发的,我们要善于观察,开动脑筋。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇七
最近,我阅读了《中华上下五千年》一书,当我走进这本书时,我就仿佛打开了一扇不曾打开的窗子,通过这扇窗子,让我一览华夏历史的独特风貌,书中的古代先哲和近代先烈令我敬佩,他们的英勇形象时常浮现在我的脑海中。
这本书带我回到了中华文明的起源——上古时期,让我认识了开天辟地的盘古,捏泥造人的女娲,为治理洪水,三过家门而不入的大禹以及替天行道,推翻商纣的周武王。我感觉自己就像插上翅膀的小鸟在远古的神话故事中自由飞翔。
书中让我懂得了“水能载舟,亦能覆舟”的道理。秦始皇虽统一六国,但他的暴政却导致了秦朝的覆灭。而一代明君李世民却以“爱民”、“勤政”著称,贞观之治以后,唐朝走向鼎盛,大唐遗风影响世界各地,一直延续至今。
当这本书还剩下为数不多的几页时,中国的最后一个封建王朝——清朝已经萎靡不振,国势日下。此时,西方列强发动鸦片战争,掠夺中国资源,无数仁人志士,振臂疾呼,奋起反抗,数代英烈用自己的鲜血换来了今天和谐繁荣的新社会。
正如西汉刘向所说,书犹药也,善读之可以医愚,我也好好学习,为中华之崛起而读书。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇八
寒假里,老师在好书推荐里发了几本新书,其中令我最最感兴趣的就是那有五千多年历史的中国上下五千年这本书,这是一本记载我们中华民族在漫长岁月中创造的悠久历史和灿烂文化。这五千多个大大小小的故事生动记载了中华民族的闪耀光辉,在漫长的岁月里发生的许许多多的故事。有记载文物的,有记载人为的等等。
这些大大小小的'故事中令我映像最深的是屈原投江的故事,这个故事讲述了大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青少年的时候就非常聪明也非常有才干,进楚国朝廷不久,便被受欣赏,当了宰相这一类的大官。但是屈原实行政治改革的想法始终不能实现,终于被免职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了不少爱国忧民感情的诗篇。后来楚国灭亡了,屈原心中有说不出的苦,便来到汨罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自杀了。读了这个故事让我感到屈原的爱国之心,表达了屈原对楚国的热爱,体现出了他对理想的不懈追求和为此九死不悔的精神。他真是一位伟大的爱国诗人,他就是屈原,他的精神值得我们学习。
中国上下五千年是一本值得我们去读的一本好书,它成功记载了五千多年的历史,这一个个精彩的小故事陪伴了我一个假期,我推荐大家去读。
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上下五干年的读后感(模板20篇)篇九
《上下五千年》自1979年初版问世以后,在社会上产生如此广泛的影响,这是我始料所不及的。这部书原来是为少年儿童写的,后来知道在读者中,不仅有大量青年学生、职工,还有相当一部分老人。1984年六月在香港举办的“上海书展”上,我亲自接触到许多香港青年竞买这部书、热情要求签名的情景。我还知道有一些老人,买了《上下五千年》寄给他们侨居国外的子女,为的是让下一代多了解一些祖国、民族的历史,身居异国,不忘根本。
上下五千年,英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。重温五千年历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。我想,我们的读者正是抱着这样的深厚感情,喜爱这部书的。当然,学习历史,不仅仅是怀恋过去,重要的是创造未来,发扬我们源远流长的爱国主义传统,激励我们振兴中华、建设社会主义四个现代化的强国的志气。
把历史知识故事化,首先是历史,其次才是故事。宁肯使故事性弱一点,也不虚构情节,敷演成文。这是编写这部书遵循的一条原则。当然,在忠于史实和照顾历史系统性的前提下,采用什么史料,从什么角度去反映历史人物的活动;取什么,舍什么,哪些详,哪些略,作者有很大的选择余地。例如写明代东林党和阉党的斗争,没有写这场斗争前期的所谓“争国本”、“三案”一类官闱琐事和官僚集团之间的无谓纷争,而直接采用了方苞《左忠毅公逸事》和张溥《五人墓碑记》的.材料。这未必能反映这一历史事件的全貌或本质,但我认为这两则故事是很感人的。如果说作者在选择材料上有什么倾向的话,那就是着重发扬中华民族的传统美德,特别是一种为正义事业的献身精神,一种“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的英雄气概。
历史是不可能重复的,但历史又是一面镜子,这似乎是古往今来都承认的道理。在这部书所收集的故事中,读者不难找到一些有借鉴作用的东西;在一些优秀的历史人物身上,我们也可以我到某些思想品格和道德情操,至今仍有一定教育意义。但正如我在《前言》中说过,我们不能凭一则故事对历史人物作全面的反映。对一些优秀历史人物,主要写他们积极的一面(对这一面,只根据史料叙述,不作虚美描写,也不把人物拔高),但并不是说他们没有消极的一面。任何杰出的历史人物,都有他们的缺点或错误。例如古代的爱国将领、民族英雄和坚持改革的政治家,他们的爱国的正义活动,几乎都羼杂着封建的忠君思想。我们不能超越历史条件苛求古人,也不能离开历史条件盲目崇拜古人。
尽管我读过一些史籍,对历史有比较浓厚的兴趣,但毕竟缺乏系统的研究。在这部书的整理和编著过程中,我花了较多时间查阅史料,但由于手头资料不足以及时间上的原因,不免有疏漏的地方。初版问世以后,许多读者除对本书给予热情的支持和鼓励外,有的还提出了宝贵的意见,为本书的修订工作提供了很大帮助。借这次修订版出版的机会,我谨向热情支持这部书的编辑、专家和读者致以最诚挚的谢意。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇十
寒假里,我读了《上下五千年》。这本书以时间为经,以事件和人物为纬,穿针引线,纵横交织,从盘古开天辟地的传说开始。将中华上下五千年历史文化的精髓一一展现。其中“三国两晋南北朝”这一章的刘备给我留下了深刻的印象。他是汉景帝之子中山靖王刘胜的后代,他为人友善,聪明机灵,爱结交豪侠之士,许多少年有为之人都争着与他交往。
故事中董承提醒刘备防备曹操的加害,让刘备最好先除掉曹操。虽然刘备未采取任何行动,但一直提防曹操加害于他,在后院种花浇水,摆出一副不关心世事的样子。有一天,曹操请他到小亭中喝酒,曹操提了一个问题:谁是当世英雄呢?刘备故意胡乱地说了几个名字。曹操却便说:“当今天下的英雄,只有你我两个!”刘备故意装得大惊失色,在曹操面前显得唯唯诺诺,让曹操打消了对他的杀心。
刘备的聪明机智为他化解了许多危机,我为他的聪明机智而感到佩服。
由此,让我想到去年端午节,包棕子时,我闹着要爸爸教我包棕子。爸爸经不起我这么闹,于是开始教我包棕子,第一步:先把棕子包成一个三角形,可我第一步就失败了,我想出了一个办法,对爸爸说:“爸爸,你先等一会儿。”我说完,就去找根粽叶包好形状差不多的一个三角形布袋,找到布袋啦!我拿着布袋坐在椅子上,然后把粽叶裹在布袋上,好了粽子的外形成了。我开心地对爸爸说:“爸爸,第二步是什么?”爸爸才回过神来说:“你又弄小聪明了!”“这不是小聪明,这就是我解决问题的办法!”我辩驳道。爸爸说:“好了,好了,不说这个了。”爸爸开始教我下面的步骤,我认真地学了起来。啊!终于包好https:///了!我开心地把这个棕子拿给家人看,他们都为我开心地笑了。
读了《上下五千年》后,我深深地感到一旦遇上什么困难,只有开动脑筋才能有效地解决。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇十一
一段惊心动魄的故事;一个叱咤风云的人物;一曲催人泪下的歌谣,都使我回味无穷,百看不厌。
一鸣惊人的楚庄王;卧薪尝胆的'勾践;三顾茅庐的刘备;纸上谈兵的赵括;毛遂自荐,多才多艺,精明;不肯向命运低头的武则天……其中我最喜欢的是《才华横溢的苏轼》。
“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁,乱石穿空,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰,遥想公瑾当年,小乔初嫁了……”这首《念奴娇。赤壁怀古》大家必须不会陌生吧!就是出自苏轼大师之手。
苏轼一生做了四十年的清官,经常遭到排挤打击,以前多次贬官,遭人陷害,在大牢中关上数百日。我十分佩服苏轼这种不屈不挠的精神。我读到我那里想到自我:
记得在我上四年级的时候,有一次,我考试考的很不好,就不敢回家,因为我怕,我怕妈妈会狠狠的批评我一顿。我当时,十分失落,总是闷闷不乐,妈妈明白后对我说:“不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自我前进的目标。失败是成功之母,从哪里摔倒,就要从哪里站起来,我相信你,下次你必须会考的很好的,好了,别垂头丧气的了。”妈妈语重心长的话我一向铭记在心。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇十二
这本书讲述了中华大地五千年的文化历史,有光辉的一面,也有耻辱的一面。光辉的让我们骄傲,耻辱的让我们奋起。中华用五千年的时间创造出了辉煌与成就,也承担了无数的磨难与耻辱。中华上下五千年显示出了千千万万的劳动人民的智慧与勇敢,他们建筑起了举世闻名的万里长城,世界上,无一不称奇这是个奇迹!这使我们国家多么地骄傲啊!然而是这些人民用他们那双勤劳的双手建造起来的,我们应该以他们为自豪!但当我看到“鸦片战争”这一段时,我又为清政府的懦弱而感到愤怒,清政府无能,害百姓白白受苦受难。这是我们国家的无能啊!鸦片使我们国家从强到弱。其他国家都笑我们中国是“东亚病夫”,这使我们国家受到其他国家多大的耻辱啊!然而,林则徐站了出来,他为我们国家灭除了许多的鸦片,但是他始终没有制止成功,但是他的举动使广大人民决然奋起,所有的人民开始站起来反抗鸦片。就这样,一场“鸦片战争”爆发了。
每当看到这些历史时,我都情不自禁地一直看下去。因为任何一个人都会为他的国家历史而骄傲!我知道中国是四大文明古国,我喜欢了解它的民族传统、文化遗产,还有国家的兴衰成败。中华大地上,哺育了千千万万的生命,生生不息的中华血脉。然而中国在世界上创造了令人称奇的历史文化,直到现在。历史舞台上回放着各种各样的纷繁战事。曹操、刘备、诸葛亮,这些历史人物将永远在历史的舞台上,闪耀着灿烂的光芒!
中华上下五千年,它将永远在我们心中散发出蓬勃的活力与美丽的神采!这本《中华上下五千年》真让我爱不释手啊!
上下五干年的读后感(模板20篇)篇十三
正所谓书是人类进步的阶梯,我这个小书虫前不久刚刚阅读了一本书,想推荐给大家,名叫《中华上下五千年》。
学习了这本书,让我懂得了只有拥有这种忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想,才能有百折不挠的毅力,才能有不为任何困难压倒的气魄,才能成就伟大事业。
同学们,我们还要懂得中华民族的历史文化,从而充分发挥自己的聪明才智。书是知识的源泉。历史长廊里,书籍是多么高贵神圣。现在就请与我一起去浩瀚的《中华上下五千年》里探寻,从中不断吸取营养充实自己吧!
上下五干年的读后感(模板20篇)篇十四
在暑假时,我读了很多书,如《贝丝丫头》、《魔幻季节的秘密》、《爱心树》等等,可我觉得给我留下最深印象的还是《上下五千年》。《上下五千年》的作者是林汉达,在这本书中讲述了从黄帝、尧舜禹时期一直到中华民国成立当中发生的历史故事,到现在还有一些故事让我念念不忘。比如“骊山烽火”、“卧薪尝胆”、“完璧归赵”等等。同时在这本书里我认识了很多有名的历史人物,还知道了他们的一些有趣故事,如“王右军”王羲之。大家知道吗?关于王羲之,还有许多趣事,其中最值得一提的是“换鹅帖”。
王羲之有个特别的爱好-喜欢养鹅,哪里有好鹅他都要跑去欣赏,有时甚至不惜重金将其买下。山阴城外的一个道观住持便有意养了一群鹅,王羲之知道后来到道观,一看到池塘里优哉游哉的白鹅就被吸引住想买下来,住持说让王羲之替道观写一卷《道德经》作为交换。王羲之为道观写的《道德经》后人称之为《换鹅帖》,是王羲之仅次于《兰亭集序》的第二大作。
今天的我们要感谢智慧的住持,给我们留下这么丰富的一笔文化遗产。因为这1316页的历史书,让我了解很多的历史知识;因为这些生动的历史故事,让我任意遨游在历史的海洋中;因为这些有血有肉的历史人物,让我感受到人类是多么伟大。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇十五
读完《中华上下五千年》的第四章:先秦重要历史纪事,不得不动容于中国古代的文明与发展,以及那时古人的'高尚品德,当然,还有对于昏君的那种无奈与气愤。
你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙,鱼骨,石珠……制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先,其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的,还没进化完善的“大老粗”。你瞧!摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像,两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸,双眼眯成一条细缝,“眯眯眼”,咧着嘴巴笑眯眯的样子,足以叫你爱不释手,非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术,叫人大开眼界,叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧,凝聚着中国史前社会的精神文明。
大禹治水,这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧!传说尧舜时,黄河泛滥,洪水冲毁了房屋,淹没了稻田,拔倒了大树,卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的议事会上,人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢,努力工作,勘察山川地势。终于,禹不负众望,用了十三年的时间,终于把洪水驯服,治理得地平天升了。从这个说小也小,说大也不过分的故事来看,我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚,“三顾家门而不入”传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口,妻子刚生了儿子不到十天,邻里乡亲的去看看儿子,可他此时却倔得像头牛,说现在治水刚开始,没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊!我们也说,禹回去看一眼也费不了他多少时间,自个儿的亲生儿子亲骨肉啊!可禹为了全身心的投入工作,宁愿放弃去看儿子的机会,还要惜时如金的去治水,不辜负老百姓对他的期望。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇十六
中华民族五千年历史渊远流长,其历史积淀是书记所无法承载的,但通过《中华上下五千年》细腻灵动的文字,即使我们生在现代,也依然能回眸战国的刀光剑影,西汉的鼓角争鸣,依然可以领略到隋唐的盛世雄风,西宋的经济繁荣。读了它,我在文字间梦回前朝。
秦皇汉武,折戟沉沙,唐宗宋祖,空余嗟叹。世事更迭,岁月无常,多少帝王都被风雨无情的打去!昔日的宏图霸业如长河沙烁,曾经的盛世繁华似过眼云烟。
聆听历史沉重的脚步,观望历史苍白的容颜,回眸,那似锦盛世,历经沧桑,灰飞烟灭,终化作一行行带着墨香的文字,供后人观赏。
五千年文明古国,无数诗人作家芸芸众生,她,他,他们不与世俗同流合污,本怀着一颗高尚真挚的心,来报效祖国,却终抵不过那些权势地位的纷争,安逸的生活,成了他们永远的向往,那充满浓浓的忧郁的诗句是他们最美的绝唱。而最终,却不得不躲在角落里黯然神伤,带着遗憾飞向向往已久的天堂!
人世的险恶,朝廷的不公,已是李白心中挥之不去的忧愁,他不得不借酒消愁,邀月共饮,也不得不作诗倾诉,换“诗仙”美名。可谁又能理解他豪迈诗句背后隐藏的多愁善感?谁有能看透黑暗里那奄奄一息的纯洁心灵?他也想像陶潜一样宏观大海潮起潮落,闲看庭前云卷云舒,可生活留给他的仅仅是凄凉。
颠沛流离的生活,才华出众的巾帼李清照经历了无数的困厄和坎坷,逝去的青春,失去的亲人,永无回返故国家园的希望,这一切,都只能到梦里追寻了!憔悴衰老的容颜下,是一颗孤寂破碎的心,委婉清丽的诗词,透着淡淡的哀伤和女作家独有的细腻情怀。面对这悲惨世界,她不得不发出“物是人非事事休,欲语泪先流”的感叹,也不得不理解“寻寻觅觅,冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲凉。现实主义思想的社会,她还是用“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”的大义凛然来表她他那强烈的爱国情思!
上下五干年的读后感(模板20篇)篇十七
在这个寒假中我读了《上下五千年》这本书,上下五千年,英雄万万千。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。重温五千年历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。让我们了解历史,是为了让我们为历史继续延续,而不是怀恋于过去。
他们为着民族利益呕心沥血,他们为着民族尊严而献身成仁。他们是民族的英雄,他们在为民族的生死存亡而战!在《尧舜让位》这篇文章中,舜是接替了尧的位置。舜接位后,也是又勤劳又简朴,和老百姓一样劳动,受到大家信任。过了几年,尧死了,舜还想把部落联盟首位的位子让给尧的儿子丹朱,可大家都不赞成。
舜才正式当上了首领。可见,想要首领受到老百姓的尊重,不是以显赫的身份和地位来夺取的,而是要放下首领高高在上的位子,与大家一起并肩作战,奋勇杀敌。而不是享受下人的成果,剥削老百姓的劳动。还有《越王勾践卧薪尝胆》,越王勾践,为了报当年被吴王羞耻之仇,宁可每天睡柴草,每日尝苦胆。
总心自责:“你忘了会稽大败之辱吗?”就这样勾践跟同甘共苦共同命运,经过十年发展生产,积聚力量,又经过十年练兵,终于在公元前473年打败夫差,灭掉了吴国。从中,我们可以体会到:越王给吴王当了三年奴仆,受尽了屈辱,在极其困难的情况下,他始终没有放弃心中的信念――重振越国,找回失去的尊严。
他在麻痹了吴王被放回越国后,安抚百姓,操练军队,吃饭前品尝苦胆,晚上就睡在柴草上,时刻提醒自己不要忘记曾经的屈辱和复兴越国的雄心。他身为一个高高在上的君王,能够这样做,真是难能可贵。经过自己的顽强毅力,勾践终于打败吴国。现在我们已经进人21世纪,人类社会在高科技的冲击下正在发生深刻的变化。我们不仅要接受新思想,学习新科技,而且要懂得中华民族的历史文化,从而充分发挥自己的聪明才智,书是知识的源泉。
历史长廊里,书籍是多么高贵和神圣。我们要到浩瀚的书海里去探寻,从中不断吸取营养充实自己,知识犹如人体血液一样宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。我们不仅要学好数语外课,还要多了解一些历史知识。作为新世纪的我们,决不辜负祖国和人民的殷切期望。要在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,努力创造无愧于时代和人民的业绩。这就是历史赋予我们的使命。读了《上下五千年》,我对自己肩负的责任,有了更深刻的体验。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇十八
著名的历史学家庞朴曾经说过:“历史使人聪明,因为历史是前人失败和成功的记录,是由成功到失败或从失败到成功的经验积累。”读了《中华上下五千年》这本书,让我对庞朴老师的这句话有了更深的感触。
《中华上下五千年》讲的是中国这一条巨龙五千年来的改革与变迁。这本书里记录了每一位君王,记录了每一次战争,记录了历史的骄傲,也记录了中国五千年的风风雨雨以及人民的耻辱。从三王五帝的古代,到中华人民共和国的成立,历史都详细的记载着,让我们明白中华民族这五千年是如何走过来的。
《中华上下五千年》汇集了人间的喜怒哀乐,其淋漓精致的描写,引人入胜。当写到夏朝国君压迫百姓,奢侈时,我的心中不禁升起团团怒火,为这些百姓打抱不平;当写到秋瑾为国牺牲时,我又为他们满腔的爱国热血所振奋;当读到夸父逐日时,夸父那种恒心,那种毅力,那种胸怀深深打动了我;当读到苏武牧羊时,我又想到他真伟大,有着无比的爱国心,足以让每一位炎黄子孙感到无比的骄傲和自豪;当读到后来丧权辱条约的签订时,更不由觉得心寒,中国如此任人欺凌,我心中不由感慨万千……心中的潮起潮落完全根据朝代的变迁而变化,让人有着身临其境的阅读快感。同时《中华上下五千年》又是一本很好的教育书籍。在图文并茂的故事中我又理解了”牧童画羊“、”红巾军起义“、”反间计“忽必烈建元”等典故,让我在娱乐休息中受益匪浅。
学习历史,不仅仅是怀恋过去,更重要的是创造未来,发扬我们源远流长的爱国主义传统。当今,中国已经走向世界,世界也在拥抱中国。在我们祖国日趋强大的今天,灿烂的古文明也在给祖国增色生辉。
作为新时期的少年,在学习现代科技的同时,也要扎扎实实的学好我国渊源的历史文化,让上下五千年的灿烂文明代代相传,这是我们义不容辞的责任!
上下五干年的读后感(模板20篇)篇十九
我怀着激动的心情读了《复兴中华从我做起》这本书。书中主要讲述了中华民族的五千年的悠久历史的来源以及中华民族辉煌的历程和光耀的业绩铸就了走向复兴之路的伟大丰碑都是过去各族人民努力拼搏创造的结晶的源泉。
读后我的心伏久久不能平静,它使我激情澎湃,热血沸腾,爱国之情喷涌而出。
我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄壮举不正是中华民族结实的脊梁吗?他们是中华儿女的楷模,他们的英雄气概将浩气长存,永垂不朽……屈原投身泪罗,张骞出使西域,郑成功挥师收复台湾,狼牙山五壮士视死如归,董存瑞舍身炸碉堡,邱少云烈火焚身如顽石,刘胡兰宁死不屈……他们个个精忠报国,大公无私,为了祖国,宁可抛弃一切。头可断,血可流,中国人士不可辱。这就是中华民族的本色,中国人的血脉流淌出的从来就只有顽强不屈、坚贞不渝的精神。
董存瑞的壮举,充分表现了崇高的爱国主义,革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节,他在生死攸关的危急时刻,第一个想到的是祖国这个鲜明的字眼!他用自己的生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
虽然我们不需要像董存瑞,黄继光那样献身于祖国,可我们要爱自己的班集体,爱自己的民族,将我们的强烈的民族团结精神和浓厚的爱国情谊展现出来吧!
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是社会的良好风貌,实现中华民族伟大复兴,离不开中华文化的繁荣兴盛。中华民族历来崇尚文化,热爱艺术,在五千多年发展历程中创造了源远流长、魅力永恒的文化史。
少年兴则国兴,少年强则国强。如果我们每一个人都拥有积极向上的美好心态,不向困难低头,不向失败屈服,努力学好科技文化知识,永远做一个阳光少年,那么中华民族的美好前途好如初生的太阳,蓬勃向上,日益生辉。
上下五干年的读后感(模板20篇)篇二十
我从事看出了人品:从《大禹治水》中:禹新婚不久,为了治水,到处奔波,多次经过自己的家门,都没有进去。有一次,他妻子涂山氏生下了儿子启,婴儿正在哇哇地哭,禹在门外经过,听见哭声,也狠下心没进去探望。从这我看出来大禹治水的责任心之强,有这大公无私的精神。
本书虽然讲述的是历史,但书中描写的人物形象鲜明突出,其中”忠“一词格外突出。
忠是兵法的一个关键。如果人与人、人与物之间没了忠,那世界会变得苍白灰暗。就拿狗说吧,家犬对主人十分忠诚。如果主人留它看门,它不会没反应。它会吐出舌头,摇头摆尾地在主人身边撒欢。主人会摸摸狗狗的脑袋说一声:”乖狗狗,谢谢你!“接着,给它点食物,就走了。而狗狗会听话地守在门边,竖起耳朵时刻保持警惕,黑亮的眼睛会不停地打转,有动静就叫不停,这就是忠诚!
以史为鉴,可以知兴替,了解历史,可以开阔眼界,启发我们的智慧,对我们的生活有借鉴意义。