优秀作文是通过细腻的描写和生动的场景再现来引起读者共鸣的作文。以下是一些经典的优秀作文集锦，希望能够给大家带来写作的灵感和思绪的开拓。
考验六年级（实用18篇）篇一
“老师好！”“老师早上好！”“谭老师早上好！”……伴随着一声声清脆的问候，谭老师满怀好心情，走在绿树成荫的街道上。很快，她来到了学校。
一进教室，谭老师便四处走动，认真地巡视起来。地面打扫得很干净，桌子摆得也很整齐，先来的学生正准备看书……看来，一切井然有序，谭老师露出满意的笑容。突然，一位“不速之客”闯入了老师的视线——那是上课的指示牌，一张崭新的课程表，不知什么原因，竟飘挂在空中。若不是还有两个订书针扣着，恐怕早已坠入“凡尘”。
谭老师微微皱了皱眉头，转身回了办公室，从抽屉里取出了订书机。眼看订书机就要订下去了，她却住了手，脑子里闪过一个奇怪的念头。她慢慢地收回手来，拿着订书机轻轻地走回了办公室，小心翼翼地把订书机放回抽屉，静静地坐下，静静地想着，脸上闪过一丝诡异的笑容。过了一会，她拿出红笔，神态自若地开始批改作业，仿佛什么事情都没有发生过一样。
渐渐地，学校里的同学多了起来，同学们陆续走进了教室。谭老师竟有些紧张。她一边改作业，一边等待着——等待着有哪位同学能够发现课程表掉了，想办法把它粘起来——原来，这是谭老师心中的小秘密，一次精心策划的小测验，考的不是智慧和才艺，而是一次关于品德的'测试。
一分钟过去了，五分钟过去了，眼看十分钟就要过去了，却什么都没有发生。“一定是课程表太隐蔽了，孩子们没有发现，我该去提醒他们。”谭老师捧着书走进了教室。似乎是有意，又似乎是无意，她瞟了一眼摇摇欲坠的课程表。“这提示可明显了，孩子们应该看得懂，他们会有所行动的。”她自信地想着，干脆坐在讲台前面的凳子上，注视着从课程表下穿过的人群。
李烨过去了，刘林过去了，韩笑也过去了。可惜他们只是短暂地停留，用手扶一下课程表，看清了就走了。他们一走，课表愈发奄奄一息，都听得见瑟瑟发抖的声音了。谭老师看见那一个个往外走的同学，还是有些不死心：“万一他们当中有一个人想到要把它弄好呢？一个也好……。”“十个，十一个……，”望着鱼贯而出的孩子们，谭老师竟数起了数，心中那渺小的希望在点点破灭。怎么会这样？说好的“勿以善小而不为”呢？说好的“当班级小主人”呢？她像六月天掉进了冰窟窿一样，从头凉到脚。
终于熬到了放学，谭老师的心情却轻松不起来。她甚至后悔：自己完全不应该设这样一道考题。
“谭老师，墙壁上的课程表掉了！我们想借订书机去订一下。”这句话，如同在漆黑的夜晚亮出的一道光芒。谭老师连忙抬起头一看，是子烨和李巍。“太好了，终于等到了！”看着他们俩，老师绷紧的脸瞬间舒展开来，她微笑着，爽快地说：“当然可以！”她站起身来，一路小跑地走回办公室，取出订书机，递给他俩。
第二天，当谭老师把这个真实的故事讲给同学们听时，全班同学都陷入了沉思……。
考验六年级（实用18篇）篇二
“干旱一些，树根才会扎得更深。”树根是这样，人也是如此，对此，我深有体会。
我坚持着又爬了一会儿，路越来越难走，空气越来越稀薄，双腿像绑着两个铁球。此刻，我该怎样办？我已经心有余而力不足了，望着看不见顶的路，我就要崩溃了：这到底什么时候才能走完啊，大部队还在前进，而我却不动了，天哪，登山难，难于上青天，难倒多少英雄好汉！何况我这样一个小人儿，哪能完成啊。我想重拾信心，继续前进，可脚已经酸得不行了，如灌了铅一般。看见逐渐超过我的人们，不仅仅感到更加气馁，我不行了，还是下山好了，可已经走了这么远了，再回去也不现实了，与其放弃，不如再拼搏一次。我的脑海突然拂过这个念头，动动手脚，仿佛有了无限的力量，跟上大部队，爬到黄山顶！一步，两步，三步，每一步，我的腿都倍感酸痛，可是我并没有放弃，而是选择了坚持下去。功夫不负有心人，我最终爬到了顶峰，望着深远的山谷，欣赏着黄山无限的风光，真是一种“会当临绝顶，一览众山小”的感觉。我绽开了胜利的笑容。
人生处处充满了考验，但仅有经过考验，才能看到最美的风景。
文档为doc格式。
考验六年级（实用18篇）篇三
五天前，我们来到了山青世界，这个山清水秀，群鸟高唱的地方，在这里，我们玩了许多项目，但是，我最喜欢的，还是攀岩崖降。周四上午，在教练的带领下，我们进行了攀岩崖降活动。我们来到攀岩壁前，攀岩壁有八米多高，我真担心爬着爬着会掉下来。教练教给了我们攀岩的方法以及安全措施，听了教练的讲解，我就不那么害怕了。过了一会，轮到我了，刚开始爬的时候，我感觉攀岩也没什么难的，但是过了一会，石头的间距开始拉大，我费了很大劲也没有够到上面的石头，我有些害怕了，我休息了一下，调整好心情，孤注一掷，努力向上一蹬。啊，我够到上面的石头了，成功一次后，我不再那么担心了。再次遇到这种情况的时候，我就用腿使劲，努力向上攀爬。
不一会，我就攀到了崖顶，我拍了拍崖壁，示意教练放我下来，听到教练的声音后，我就用两腿使劲蹬崖壁，慢慢往下降，终于下来了，同学们向我竖起大拇指，我高兴的笑了。
我们还学习了绳结，小木工制作，蛋糕制作等一些项目，都十分有趣。在汽车上，载着的是一个个美丽的种子，它们在经历过山青世界的磨炼后，在不久的将来，将会美丽的绽放！
考验六年级（实用18篇）篇四
女儿越长越大，可父母仍放不下那一份牵挂。
记得上一年级时候，有一天晚上，爸妈说到朋友家去有要紧事要办，不便带我去，所以家里只剩下我一个人。
幸好家里有电话，我想：“打电话给妈妈，妈妈一定会马上回来。”于是，我立刻拨通了哈哈哈手机。电话接通了，妈妈说：“孩子，有什么事呀？”我战战兢兢地说：“妈妈，我们家门外……有两个影子在叫……”妈妈说：“别开玩笑了……”妈妈没说完，就把电话挂了。
过了好一会儿，怪声好象没了。在好奇心的驱使下，我拿起一根木棒，小心翼翼地打开了门。想不到妈妈和爸爸一闪而进，还笑得前俯后仰。我责怪地问：“你们为什么要这样吓我？”妈妈说：“孩子，我们想考考你的胆量。”我说：“遇到这种事儿，谁都会害怕的呀！”爸爸说：“孩子，遇事要处惊不乱，分析安危所在，再拿定主意。你今天做得很好。”
我想：只有经受住一次又一次的考验，我们才会变得勇敢和坚强，才能一天比一天长大！
考验六年级（实用18篇）篇五
今天，我碰到了一道考题，那道考题就是我在操场上捡到的“一元钱”。
那是星期二的第二节课间，当时我和同学在操场上玩。突然，一张一元钱的纸币映入我的眼帘。它翘起的一角在风中抖动，仿佛在向我招手。我当时兴奋极了，我正需要这一元钱。那天，我在文具用品商店里看见了一种猕猴桃笔，它的标价是“一元钱”，我央求妈妈给我钱让我买，可妈妈总是说她给我买。这几天又推托“工作忙，没抽出时间”。这可正是老天在帮我呀！这时，我仿佛看见了那枝笔，还在我的手里转动着，那上面的猕猴桃绿的发亮，上面还有几颗黑籽，真是诱人啊！
一想到要把这一元钱当成自己的`零花钱用，我还真有些不好意思；可是如果要是交给班级，我又有些舍不得。经过思想斗争，我还是要把这一元钱交给班级。因为妈妈和老师曾经教导过我要有一种良好的品格——拾金不昧。如果我把一张不属于我的钱当做我的钱，那该是一种多么可耻的行为呀！
其实，弟子规早就告诫我们“身有伤贻亲忧，德有伤贻亲羞“。如果我要是这样做，那该是多么对不起教导我的妈妈和老师呀！这时，我对自己的内心充满了自责。我仿佛看到，有的同学用异样的眼神看着我；有的同学在大声斥责我；有的同学在背后对我指指点点……我再也忍受不了这样的折磨和痛苦。于是我冲进班级，把一元钱交给了老师。
老师夸奖了我，我心里像打破了五味瓶，有欣喜骄傲，也有些羞愧，但我还是觉得我有资格接受老师的表扬，因为我终于战胜了自己！
考验六年级（实用18篇）篇六
1、兴高采烈(答案不止一个)。
2、果然。
3、第3、第4。
4、我要的是一个丰收年，但居然颗粒无收，你是不是把事情搞错了?(意思接近则可)。
5、困难是必要的挫折是必要的磨练是必要的(答案不止一个)。
6、可围绕“人不能违背自然规律”或“人生需要考验”等来组织。
考验六年级（实用18篇）篇七
《考验》在人的一生中，人们会面临着许多的考验，比如你一次的考试，还是在社会中的考验，都是要去做争取的选择的，迈出正确的一步，可是我却做错了一件事。记得。我以前很不爱写作文，每次写作文得的分总是少得可怜。有一次，老师布置了一篇作文，听了老师布置的作文题目，我突然意识到这个题目我曾经见过。这时，我的虚荣心便在作怪，想要一个好分数。便不知不觉的回家，打开电脑，把作文改了改后抄了下来。到了发作文的时候，我一看，优+。同位不可思议的看着我。像是在看一个怪物。但虽然我得到了个好成绩，可是心里很愧疚，毕竟作文不是自己写的，怕被老师发现不是自己写的。这时，语文老师同平时一样，笑盈盈的走进教室，和平常一样，给我们讲解作文。那节课，我一点儿也没听进去，光听见自己的心脏在“砰砰”乱撞，脸上红彤彤的，使同桌误以为我要上厕所，还没等我否认，就“帮”我告诉了老师，老师就让我快去，此时我也不敢说是什么原因，只有跑出教室，到水龙头边，洗一洗脸，回到了教室。下课了，我忐忑不安地趴在桌子上，想象我现在正在办公室接受批评。这时，语文课代表叫我去趟办公室。晴天霹雳，我拖着沉重的脚步来到办公室。还没等老师批评，我就把自己的“罪行”交代出来。低着头，等待着即将来临的暴风雨。咦，怎么不说话？难道是火的说不出话来？我抬起头来一看，只见老师嘴角浮起一丝微笑。老师让我坐下，拿来我的作文说：“你看你写的作文虽是抄的，但是字面多么整齐啊，看你修改的地方是多么的恰当啊；还有你敢于承认错误，这些都是学不到的，你要是把自己记住的好词好句记下来，写一篇自己的文章，那多好啊。”我心中猛释一口气，点了点头，心中非常羞愧，但心中也有疑问，老师是怎么知道的呢？又是怎么知道我都修改哪的？我忍不住问了问老师。只见一向很正派的语文老师阴笑起来说：”那篇文章是我的女儿写的，是我帮她指导的。呵呵，想不到吧，在阴沟里翻船喽！”晕~通过这次考验，让我明白了许多道理，写作文要有自己的真实感受，不应该一味的照抄，要有自己的真实感受，要有自己的想法。做人也要这样做，做自己的人！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
考验六年级（实用18篇）篇八
今年寒假，父母不在家，我一个人在家，因为没有大人在，所以我学会了生存。
寒假期间，我一个人在家里做作业，中午去奶奶家吃饭。有一天，妈妈让我一人在家，中午自己下方便面，而且叮嘱我要小心用煤气。上午我做完作业以经十二点了，该吃中午饭了。于是我来到厨房，妈妈以经把锅做好了，我学着妈妈的样子，小心意意地打开煤气，又以最快的速度点上火。在水没有开的期间，我便把方便面和调料准备好，过了一会水冒了很多泡泡，听妈妈说那时水才开，于是我马上把方便面放在锅内，过了一会，面有点软时再把调料放了进去，用筷子稍微和一下，等水再开时，就把阀门关掉，按照妈妈说的，把阀门扭平就可以了。这可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起来特别香。
那天我学会了生存，以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了，不再依靠父母自己学着做些力所能及的事情，一点点提高自已的自理能力，这是我这个假期的主要任务，我想对于我以后的生活也会有很大的帮助。
文档为doc格式。
考验六年级（实用18篇）篇九
对于考验，我是深信着的，人不管身处何时何地都在面临着不同的考验，这些不同的考验将会带领我们走进不同的路途。
在婴儿阶段，我们面临着要学会说话和走路的考验，这对于现在的我来说轻而易举，但处于小婴儿阶段时候的我们，它是一个难关、一个考验，必须由我们去闯，去经历这个考验。
在学生时代，我们面临着学习的种种压力，对于学习成绩，我们得靠自己的努力去通过种种考验，而考验面临的是成绩的优异，有考验就有成绩，考验是无处不在的，每次我们都要经过考试去检验我们学到的知识，这也是对我们的考验。
走进社会，我们面临着工作的压力，有较高的文化水平能使我们找到一份工资颇高的工作，但相对的，低的文化水平，我们要找工作，可能就有点难度，这也是对我们的一种考验，我们要通过不同的考验，去尝试不同的方法，直到找到适合我们的工作。
就现阶段而言，人生中难免会有考验，考验时无处不在的。
人的一生中，走的路太长了，但是考验却伴随着我们一步步走来，使我们成长。我们在这过程中，有时会因困难而摔跤，但是我们能通过考验得到的经验，而重新站起来。
考验就像我们的人生老师，它会指导我们、检验我们。谁说考验不好，考验能使一个人成长起来，而不同的考验我们将会看到不同的结果。
所以，考验离我们近到伸出手就能摸到，远到我们根本不知道它在那个位置。但是，它却是无处不在的。
我深信，人生无处不考验。
考验六年级（实用18篇）篇十
在生活中，考验无处不在，如果地上有一块钱，你是捡起来放在口袋里留着自己用还是交公?这就是金钱对你的考验。
我在学校上课，下课后，我跑到树从中玩，看见树下有一金灿灿的东西，一看，啊！是五角钱。于是我捡了起来，没有交给失主，而是跑到小摊上买了一包东西吃了。说明我没有经受住金钱的`诱惑，没有经受住道德的考验，这件小事让我受到良心的谴责。
有一位父亲买了两张彩票，一张是自己的，另一张是库伯的，父亲在库伯的彩票上做了一个记号。库伯的彩票居然中了奖，是一辆汽车，但库伯并不知道他的号码是多少，父亲大可以把车开回家，从而把库伯的车据为己有，库伯也不会知道。而父亲选择了诚信，把车给了库伯，按他的话说，他给库伯打电话时，告知他得到了一笔巨大的财富，那就是诚信。
一天妈妈做了一桌的饭菜，请客人来吃饭，可是左等右等，客人还是没来，我已经很饿了，就想先吃饭。可是如果吃了那些菜，就是对客人的不尊敬，所以我经受住了食欲的考验。我没有吃，我忍着饥饿耐心等待。
是呀。社会上的各种考验，如果你能战胜它，就是一个智者，就是一个圣贤。
考验六年级（实用18篇）篇十一
这节英语课，老师带来了63张试卷准备考试，我心里又紧张，又开心。
这个星期英语成绩下来了，原来以为还不错，可这个分数让自信的我受到了沉重的打击——我只考了79分，我越想越难过，我怎么能只考79分，我上课认真听讲了的。
回到家，我整个脸阴沉下来，妈妈一眼看出了我的心思，她说：“一起去外婆家吧。”我满不在乎地说：“好。”话音刚落，我心想：等会儿，我没听错吧，去外婆家，那可太远了。我又问：“骑车还是步行？”妈妈说：“步行。”唉，这下得走死我了。
走到了半路，我说：“不如不走了吧，很远的，会累死人的。”妈妈却说：“做事情怎么能半途而废。”我无话可说了，只能乖乖跟在后面，走到三分之二的时候，我又开始缠着妈妈，我说：“路太远不如在这儿找个地方吃点东西。”妈妈说：“你那点儿鬼点子还骗我，你是去”麦香“，然后跟你弟弟玩，然后你弟弟会把你留到明天。”
终于走到了外婆家，妈妈告诉我一个道理，她说：“人只要永不放弃，就一定能够到达胜利的顶峰。”
我牢记这句话，勤奋学习，永不放弃，期中考试，我终于考了100分。是啊，只要你不放弃，勤奋，你就能完成你自己都觉得不可能完成的事儿。
考验六年级（实用18篇）篇十二
时光如白驹过隙，似细沙在手，若流淌的水，一瞬便过去了。我还沉浸于初一与初二的轻松时，初三的时刻便到了。迷茫过，初中生涯已过大半，我有什么可以值得细数的成就？有什么资本去接受即将到来的来自社会的考验？痛苦过，少时梦想，无非结三四个好友，往返于田园，却因初三的到来，让素来不喜欢分别的我过早地接受了这个事实。只剩下屈指可数的日子，就要与交心三年的好友说再见了。哭过，想起每个人那熟悉的音容笑貌，想起大家对我的包容与宠爱，不禁潸然泪下。我对这个学校，对老师和同学付出的爱，我很感动，也收获了许多，还有什么不满的呢？我没有，只有爱。于是，我怕将来取得的成绩辜负了朋友与老师的期待，仿佛受过骄阳与甘露培育过的花种，生怕开不出明艳的花朵。
初三，明明是希望的字眼，明明走过去即为康庄大道，为何我却希望它停留下来，不要离去。酸的是同学之间的拌嘴，甜的是称兄道弟的亲昵，苦的是感怀天下的眼泪，辣的是悲伤过后的`疯狂，咸的是运动场上的汗水。三年过去，五味尽尝。我知道，我还要面对中考，我要用优异的成绩来书写属于我自己的篇章。初三，你就是我的考验，我要像奥运健儿那样从你身上飞过！那些茫然，那些痛苦，让他们被珍藏在那青涩的回忆中，同学们，相信吧！在几年后你再揭开这一页，我是成功的，但孕育这朵花苞的却是那令人依恋的生活。
考验六年级（实用18篇）篇十三
时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。
来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。
考验六年级（实用18篇）篇十四
在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。
记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。
从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
考验六年级（实用18篇）篇十五
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
考验六年级（实用18篇）篇十六
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
考验六年级（实用18篇）篇十七
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
考验六年级（实用18篇）篇十八
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。