活动方案的成功与否还与活动的流程、环节的设计密切相关，需要事先进行全面的规划和预估。活动方案的编写需要全面考虑各方面的因素和需求，以下是一些综合考虑的活动方案范文，供大家参考和借鉴。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇一
为了宣传和展示我区幼儿教育成果，增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解，提供幼儿园相互学习交流的平台，提升幼儿教育办学成效，促进幼儿教育健康发展，特制定本活动方案。
一、活动时间20__年5月28日上午8:30——10:30。
二、活动地点。
三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。
四、活动内容。
(一)幼儿园成果展示。
1.参展单位：全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。
2.参展形式：每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。
3.展区要求：展台为两张桌子;展板2_4块，规格为1.2米×0.9米;特色活动可以是成果展示，也可以是过程展示;可师生同台，也可幼儿表演。展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。
(二)特色节目展示。
1.展示形式：在中心舞台，举办幼儿舞蹈大赛。
2.参赛单位：全区省(市)优质园。
3.参赛要求：以集体舞蹈形式参加现场评比;内容健康，积极向上，富有童趣;节目时间为5分钟。
4.奖励办法：本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。
(三)绘画作品展示。
1.绘画主题：“我的美丽家园”。教师要以争创“省级文明城市”为背景，引导幼儿渗透绿色、环保理念，绘出心目中的家乡景象。
2.展示形式：活动现场展示百米画卷。
3.作品要求：各参展幼儿园选择部分幼儿在0.5×5米画卷上，以0.5米×0.5米为个体单位作画。画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称，画卷于5月28日带至现场展示。
五、组织保障。
为了保证本次活动的安全和质量，区教育局特成立工作领导小组，负责协调组织和安全保障工作。
领导小组组长：___。
领导小组副组长：___。
工作小组组长：___。
工作小组成员：______。
领导小组下设办公室(连云区教育局基础教育科)，具体负责本次活动的组织与策划。各成员科室分工负责，积极配合落实相关工作，保证活动安全、有序，有成效。
六、注意事项。
1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导，制定详细的参展方案和活动安全保障方案，确保活动质量。
2.各幼儿园于20__年5月26日前将幼儿教育展示报名表(见附件)和参展方案报区教育局基础教育科，便于统一安排场地。
文档为doc格式。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇二
1、渗透沟通的意识，方式方法。
2、知道出现烦恼时，能坐下来，心平气和地和对方交流。
3、教育学生学会换位思考，增强建立良好人际关系的意识。
知道出现烦恼时，能坐下来，心平气和地和对方交流。
如何利用课堂40分钟时间让孩子、家长敞开心扉，互诉心声。
手指操、孩子亲手制作的礼物、小品、生日大蛋糕、糖果。
一、手指操热身。
老师看到爸爸妈妈们脸上一直笑眯眯地，同学们，让爸爸妈妈和我们一起做操好吗？
“做早操嘿，做早操嘿，早上起来做早操嘿。”
师：同学们，做这个操有什么感觉呀？
罗老师建议大家有空的时候，可以和我们的爸爸妈妈一起玩玩。
二、亲情时刻。
分组送礼。
邀请几位家长将奖礼物，说说感受和自己想和孩子说的话。
谢谢这几位爸爸妈妈，让我们一起分享这份珍贵的礼物。
师：相信每一位爸爸妈妈和孩子在一起的时候，也有很多话想说。
三、倾诉沟通。
提问：你知道自己孩子的烦恼吗？
课前，我曾做了一个有关孩子烦恼方面的调查，发现在孩子的成长道路中，在爸爸妈妈教育孩子的过程中，经常会有很多烦恼，很多冲突，借此机会，孩子们也很想和爸爸妈妈倾诉，接下来，就请大家看孩子们的小品表演。
小品《小军的星期六》。
师：小军难得一个双休日，妈妈却将他的生活安排满满的，小军都懊恼地哭了起来，爸爸妈妈们，假如你就是小品中的父母，此时此刻你的心情怎么样？（3——5个家长。有什么感受？）。
师：原来爸爸妈妈心里也不好受呀，那同学们，假如你是小军，你的心情又是怎样的呢?（3——5位学生。你当时会怎么想？）。
师：是的，作为小军，这时候心里真是又生气又难过，可是，同学们，你有没想过，爸爸妈妈为什么要这样做？（3——5位学生）。
师：在座的爸爸妈妈，如果你是小军的父母，你能说说为什么要让孩子学那么多东西吗？你知道小军为什么要生气吗？（3——5个家长）。
汇报。大家讨论的多热烈呀，这一次，我们先来听听孩子们的办法。（你在家里用过这个方法吗？）。
师：爸爸妈妈们，你们有什么解决问题的好办法？（你在家里用过这个方法吗？）。
师：是啊，为人父母，望子成龙，望女成凤的心情可以理解，只是在教育孩子的过程中，更多的时候还需要多给孩子一点成长空间，同学们，爸爸妈妈们，今天的机会也很难得，我们后面坐着的老师，是研究家庭教育指导工作的专业人员，大多数也是家长，让我们来听听后面老师如果遇到小军家一样的问题，是怎么解决的？（采访后坐老师3——5人）。
师小结：听到了孩子、爸爸妈妈以及老师不同的想法，我就想起全国著名教育专家知心姐姐卢勤的一句话：现在的孩子房子越住越大，心灵的空间越来越狭窄。今天，在这短短40分钟里，我们只是创建了这样一个父母和孩子交流的平台，其实，在我们以后的生活中，当我们有烦恼的时候都可以这样坐下来，心平气和地谈谈，听听对方的想法，然后再采取措施，或许事情会有意想不到的进展，或许我们就能开开心心的过每一天，我们的家庭也会更加和谐美好。
四、现场生日会。
师：当然，在日常生活中，爸爸妈妈虽然工作很忙，同学们还是感受到了爸爸妈妈很关心爱护我们，特别是每年生日的时候，爸爸妈妈都想方设法为我们庆祝生日，满足我们的愿望，大家也非常地感动，总想着给爸爸妈妈过一次生日。课前有几位同学悄悄告诉我，他们爸爸妈妈的生日，马上就要到了，在这堂课快要结束的时候，我们给这几位爸爸妈妈过一次生日好吗？同时，也是给全体父母来过一次生日，感谢父母对我们的养育之恩。爸爸妈妈谢谢你们！！
有请我们过生日的爸爸妈妈。
师：同学们，拿着蛋糕，和爸爸妈妈一起到教室里细细品尝吧。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇三
坚持以人为本的工作理念，以家庭为切入点，本着“关注本县全人口，贯穿家庭发展全过程”原则，整合社会资源，解决家庭在生产、生活、生育、健康、养老等方面存在的困难和问题，提高群众生活质量和家庭发展能力，稳定低生育水平，统筹解决人口问题，推动计划生育向家庭计划回归，促进社会和谐进步，为建设富裕文明、和谐安康、幸福美好的正宁创造良好的人口环境。
二、创建目标。
以“创建幸福家庭，促进社会和谐”为主题，力争通过4年的努力，逐步提高计生家庭的幸福指数使全县60%以上的计生家庭达到幸福家庭标准。
三、创建标准。
一是科学生育。即计划生育，优生优育，男女平等。二是健康生活。即身心健康，精神饱满，热爱生活。三是守法诚信。即遵纪守法，明礼守信，热心公益。四是勤劳致富。即勤俭持家，科学生产，生活宽裕。五是幸福和谐。即夫妻恩爱，尊老爱幼，家风民主。
四、实施步骤。
创建幸福家庭活动是一项长期任务，需要科学谋划、分步实施。在“”期间的工作将分三个阶段进行：
(一)启动阶段(20xx年2月至5月)。选择试点，部署任务。率先在城乡、社区和建设社会主义新农村的行政村抓点示范做好宣传发动，开展创建工作。
(二)推进阶段(20xx年6月至20xx年6月)。坚持分类指导，抓好落实。进一步整合社会资源，完善政策措施，创新工作机制，把活动不断引向深入。
(三)评估阶段(20xx年7月至9月)。对创建活动进行评估，总结经验，表彰典型，研究安排下一阶段任务。
创建工作重点围绕“科学生育、健康生活、守法诚信、勤劳致富、幸福和谐”等五项内容，大力开展“两倡导、三促进、”活动，推动创建目标的落实。
——倡导科学生育。鼓励育龄群众晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女，对符合法律、法规规定条件的，申请安排生育第二个子女，防止意外怀孕，严格控制政策外生育，基本杜绝多孩生育。开展免费孕前优生健康检查，出生缺陷干预，降低出生缺陷发生率，落实住院分娩实名制登记制度，实施孕产期全程跟踪服务，保障母婴安全。宣传教育家庭成员掌握科学育儿知识，注重婴幼儿早期发展教育和素质提升，重视青少年健康人格培养，着力提高出生人口素质，促进人的全面发展。深入开展打击“两非”行为，全方位营造有利于女孩成长的社会环境，确保出生人口性别比保持或趋向正常。
——倡导健康生活。宣传普及健康、文明、科学的生活常识，提高群众自我保健意识。引导家庭成员树立文明进步的婚育观、家庭观和幸福观。深入开展生殖健康进家庭行动，以计生服务站所为依托，以新农合和医保为保障，以wis系统为支撑，及时免费落实安全有效的节育措施，及时提出调整或终止避孕措施的建议，在县服务站和中心服务所开展乳腺、宫颈和生殖道感染等疾病的诊治，开展绝经期妇女的保健关怀活动，实施老年健康保健服务，全方位提高家庭成员的健康水平。
——促进守法诚信。面向家庭开展普法教育，教育家庭成员学法、知法、守法、用法，正确行使公民权利，积极履行宪法和法律赋予的实行计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶助父母等义务。面向社会开展诚实守信教育，教育公民在社会活动中真诚待人，诚实处事，重信誉，守信用，讲信义，以诚实劳动获取合法利益。——促进勤劳致富。全面落实《庆阳市创建全国人口和计划生育利益导向政策体系示范区实施细则》，围绕家庭成员新婚、怀孕、生育、节育、子女成才、安居、创业、养老全过程，对计生家庭落实“惠一生”的奖励优惠和服务政策。不断完善促进家庭发展的政策体系，重点支持计生家庭、零就业家庭、外来流动人口家庭就业和创业，推动扶持家庭政策从救济型向发展型转变，提高家庭“造血”功能，促进家庭持续发展。
——促进幸福和谐。教育家庭成员在家庭生活中做到尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结;在人际交往中谦恭礼让、谅解宽容、与人为善;在社会生活中遵守规则、维护公德、扶贫济困，营造明礼、友爱、向善的良好社会风尚。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇四
为深入开展"书香浸润人生悦读放飞梦想"读书活动,让书香从校园飘进家庭,使书香浸润着假期生活,我们诚邀您加入“创建书香家庭奠基书香人生”寒假亲子阅读活动。希望您陪孩子静静地打开一本书，与知识为友，让最静心的阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线，特此向全校广大学生家长发出如下倡议：
1.建议在家庭购置图书架，设置图书角，有一定的藏书量，为孩子创设良好的读书氛围。
2.家长和孩子共同拟定家庭读书计划，并按照计划开展家庭读书活动，让读书成为家庭的一种生活方式。
3.保证每天的阅读时间，低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时，中年级不少于1小时，高年级1—2小时，每晚进行亲子共读。
4.阅读方式灵活多样，家长、学生可一起读，边读边交流，也可分别自主阅读，然后进行亲子之间的好书推荐;在阅读过程中，要积累读书成果，可以写读书笔记、读后感、书评等，还可制作读书剪贴本、手抄报等。
5.经常到书店读书、购书，让读书成为一种休闲时尚。并以书代物奖励孩子，让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。
6、为调动孩子读书的积极性，请及时将亲子共读计划、故事、感悟、经验等上传到每个班级建立的亲子共读博客。
7、市新教育实验领导小组办公室将在寒假期间通过《日照日报·文教周刊》上的新教育专栏，连续刊登“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读体会、随笔等。
8、新学期开学后，每个班级要展出本班的读书成果，学校将开展优秀“读书成果”展评活动。
家长朋友们，爱孩子，就陪他一起阅读吧!
家庭年会活动方案（精选18篇）篇五
“重视家庭建设，促进家庭健康”
请各区县(市)结合新时期家庭变化新情况新特点新问题，围绕“营养科学进万家”“家庭保健”“科学育儿”“养老照护”“文化建设”等方面，开展内容丰富形式多样宣传活动，促进家庭成员提高身心健康家家幸福感家庭发展能力。
从5月15日当日开始，利用一周时间开展“七个一”宣传活动。
(一)刊登播发1篇新闻消息。紧紧围绕宣传内容，编写1篇“国际家庭日”活动新闻宣传稿件，交由当地电视广播报纸网站等宣传媒体，在宣传日当天登载或播发。
(二)举办一次知识讲座。依托卫生计生系统大讲堂，组织广大居民参加，开展一次健康知识大讲座。
(三)制作一块幸福家庭图片展板。开展“惠家工程”“幸福家庭”“关爱女孩行动”等活动中，佳作有代表性摄影作品，制作一期展板大讲堂健康咨询座谈会等场所进行展示。
(四)开展一次健康咨询。各计划生育服务中心(站)社区卫生服务中心(站)要组织开展一次室外健康咨询活动。
(五)开展一次走访慰问。针对失庭进行一次关心关爱活动，组织人员走访慰问，让失庭感受到关怀温暖。
(六)举办一次座谈会。组织计划生育家庭，尤其是失庭成员，开展一次座谈会，倾听所诉，了解所需，尽其所力，协调帮助解决实际问题困难，并对卫生计生工作征求意见建议，改进卫生计生工作。
(七)悬挂一幅宣传标语。制作并悬挂一幅宣传标语，营造宣传氛围。
(一)高度重视，加强领导。结合本地实际，发挥资源优势，广泛发动相关部门社会组织，精心组织开展符合地方特色宣传活动，突出宣传日主题。
(二)认真部署，制定方案。各区县(市)卫生计生部门要认真组织统一部署研究制定方案，积极主动开展宣传日活动，要做到市区(县市)乡镇(街道)村(社区)上下联动，步调一致。活动力求新颖，有创新有创意，并注意保存各项活动中文字记载图像资料。
(三)利用媒介，广泛宣传。要充分利用广播电视报刊网站等媒体，通过举办知识讲座图片展览悬挂条幅健康咨询健康服务以印发宣传品等形式，广泛开展丰富多彩形式多样群众喜闻乐见主题宣传活动，做到电视有影像广播有声音报纸有内容，形成浓厚舆论宣传氛围，扩大国际家庭日社会知晓度影响力。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇六
2、活动对象：各位姐妹及其家属。
2、活动时间：20xx年xx月xx日下午5：00—10：00。
3、活动地点：待定。
4、主持人：xx、xx。
1、总策划：
2、总实施：
3、项目组：
(1)第一项目组：节目组。
节目要求：主要为祝福，寄托希望，青春活泼等等积极向上的节目例如：舞蹈，歌曲，小品，青春剧等。
负责人：xx。
任务：
a、完成节目收集、筛选;。
b、完成游戏单筛选并确定游戏规则;。
c、负责贯穿全场背景的ppt制作，并与宴会当晚交予舞台设备操作人员。
(2)第三项目组：外联组负责人：xx任务：
a、xx负责联系晚会场地，确定参与人数，订餐。
b、xx负责联系场地、影像设备、点歌设备、照相摄像人员，并联系专业人员管理舞台设备。在活动开始前1个小时内布置好现场。
c、xx负责礼品、水果、烟酒糖、饮料等物品的购买。（需要购买一等奖1个/1000元、二等奖2个/800元、三等奖3个/500元、游戏奖6个/150元、纪念奖16个/200元）。
(3)第三项目组：后勤组。
负责人：xx。
c、负责协调解决现场临时状况。
d、负责现场游戏环节的计分。
1、5：00到场签到，在签到的时候写下自己的名字并放入幸运奖箱。
2、5：10分开始照相（以家庭为单位的合影、家庭合影）。
3、6：00开场，主持人致开幕词。
4、xx致新年贺词。
5、歌手助兴（2首歌）。
6、团拜开始（以家庭为单位上台拜年，每个家庭3分左右的时间，50分）。
7、游戏节目。
1）你来比划我来猜（32分）。
游戏规则：
（1）家庭为一组，自由组合，其他人比划，一个人猜。
（2）过程中，不能说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，台下的观众不能提示。
（3）词条可以跳过，最多可以跳过3个。
（4）限时一分钟，猜中词条最多的`组获胜。
（5）取前三名，第一名加3分，第二名加2分，三名加1分。第一个游戏结束由前三名获得者抽取3个三等奖并颁发奖品。
2）真假难辨（32分）。
道具：杯子、白酒、水、雪碧、白醋。
游戏规则：四个一样的杯子分别装上白酒、白醋、雪碧、矿泉水，参赛人员以家庭为单位，站到5米以外猜这几个人喝的分别是什么，最后给出一个答案。取前三名，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。
第二个游戏结束由前俩名获得者抽取2个二等奖并颁发奖品。
3）传话游戏（20分）。
第一名加3分，第二名加2分，三名加1分。
第三个游戏结束由第一名获得者抽取1个一等奖并颁发奖品。
4）击鼓传花（40分）。
游戏规则:当鼓点开始时就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。被抓者表演节目后为其家庭加2分，主动表演节目者也为其家庭加2分。
所有游戏结束后计分人员开始计算总分，取前六名。如有并列，进行以下加时游戏：
5)歌词接龙：(加时游戏)。
必须是歌词，不限字数，上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字（如果太难的，同音字也可以代替）。如果参赛的选手唱的歌曲比较生僻，必须说出歌名。
8、计算总分，颁发游戏奖品，并给每个家庭发放纪念品。
8、交谊舞时间（主持人可根据现场时间进行协调，20分左右）。
9、最后以一首歌告别晚会。
《好人一生平安》、《祝你平安》、《欢乐中国年》、《恭喜发财》其中选一首。
1、聚会是大家的活动,不是某一个人的活动.所以,希望我们每个人,都要积极主动,把活动的气氛活跃起来。
2、响应现场气氛，如果有临时节目落到你的头上，别犹豫，上!
3、希望届时大家多带相机，活动结束后可多发照片。
4、为了体现本次聚会的隆重及烘托新年气氛的喜庆，请参会人员均着正装出席。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇七
安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神，促进我校家庭教育工作纵深发展，推进学校、家庭、社区三结合，形成教育合力，营造健康、和谐、幸福的人文环境，结合学校实际，制定如下活动方案：
组长：雷衍兵 副组长：周迎霞 林梅枝 林小兰（家委会主任）
成员：张良文 蒙福俊 马灿 李显义 叶连章 陈火民 朱凤星
12月3日――12月28日
塑造阳光心态，健康幸福成长
（一） “家校零距离”――百师家访活动
时 间：12月3日――12月13日
负责部门：德育处、年级组
形 式：各学科老师对自己所教班级的学生进行家访，老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”，把反馈的信息记录在家访登记表上，并上交家访图片。
（二）第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”
时 间：12月9日――12月13日
地 点：学校操场
负责部门：德育处与体育组
（三）“浓墨重彩，写意人生”――中小学生、家长书画展
时 间：12月16日――28日
地 点：学校综合楼前
负责部门：美术组
形式：装裱悬挂或专版展示
（四）“阳光、健康、幸福”――家庭亲子摄影展
时 间：12月12日――12月28日
地 点：学校综合楼前
负责部门：德育处与美术组
要求与形式：鼓励家长在记录孩子成长的过程中，感受平等、关爱的家庭亲情，体验成长的快乐，促进家庭、社会和谐。
时 间：12月26日
负责部门：一年级班主任及科任老师
音 响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；场地布置：后勤处
形 式：总结这一学期家庭养成教育的活动情况，每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准，通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选，报学校审核，对被评为 “文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。
（六）xx区名师大讲堂暨教学开放日
时 间：12月26日
地 点：校园、活动大厅
负责部门：教学处；德育处 拍照：杨增成
形 式：1、xx区名师大讲堂 （9:00――10:00 ）负责部门：德育处
2、师生、家长现场书画展示（10:00――10:30）负责部门：美术组
3、教师现场粉笔字展示 （10:30――11:00）负责部门：教学处
4、学生轮滑特长展示 （11:00――11:30）负责部门：体育组
（七）“呵护孩子的阳光心态”――心理健康教育讲座
时 间：12月 19 日
负责人：邓国宏
音 响：杨增城、吴炎璋； 拍照：张良文；场地布置：后勤处
地点：学校多功能活动大厅
（八）“我们在阳光下成长”--------亲子表演
时 间：12月24日
地 点：多功能活动大厅
音 响：杨增城、吴炎璋； 拍照：张良文；摄影：宋成美；场地布置：后勤处
主 持：江莉莉
负责部门：德育处与音乐组、班主任
（九）“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛
时 间：12月15日――12月27日
对 象：二年级学生
地 点：学校校园
负责部门：美术组
（十）“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏
时 间：12月19日
对 象：二年级学生及家长
地 点：各班教室
负责部门：各班主任
形 式：由班主任设计游戏，组织孩子和家长参加，游戏采取淘汰制，玩到最后的为胜。（参考游戏：踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等）
（十一）“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛
时 间：12月25、26日
地 点：学校多功能大厅
音响：杨增成、吴炎璋 拍照：蒋恺 摄影：宋成美 场地布置：后勤处
主持：江莉莉、孙圣伟
对 象：三――八年级（分为两场：第一场：三、四、五年级；第二场：六、七、八年级）
要 求：朗诵的内容阳光、健康、积极向上，朗诵时间控制在4分钟以内，鼓励配乐。
负责部门：各年级组长及语文老师
评分方法：全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分， 现场公布得分并颁奖。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇八
一、指导思想：
为了推进我们学校书香校园的建设，提高同学们的阅读兴趣和阅读能力，学校决定举办“阅读”活动，让读书活动从学校向家庭延伸，让校园浓郁的书香飘进家庭。“阅读”活动的举办有利于营造和谐社会、和谐家庭、和谐邻居，也有利于提高家长的明理水平，更有利于培养孩子的阅读习惯。如果能够把这件事做好，那对学生来说，将是终生受益的事。
二、活动目的：
通过活动，激发学生与家长阅读书籍的热情，融洽家长与孩子之间的关系，促使孩子、家长在阅读中增长知识和智慧，在阅读中享受生活乐趣，在阅读中共同成长，唤起家长对孩子读书活动的重视和支持。
三、活动时间：
20__年3月至20__年6月。
1、给家长寄发《“亲子共读”倡议书》，主要内容：如请爸爸妈妈每天晚上坚持和我们(学生)一起分享20分钟的阅读好时光，请爸爸妈妈监督我们的读书情况，也请允许我们监督爸爸妈妈的读书情况。请爸爸妈妈为我们营造一个安静、整洁的读书环境。要求家长将每周周日利用一小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候，送好书压岁等。
2、在各班挑选5至10个家庭进行实验，成立家长读书委员会，建立读书联系卡，而后逐步推开，创设书香家庭。
3、建立家庭小书库，亲子共读一本书活动。
4、教师、家长、学生共读日活动。
5、家长填写“亲子共读反馈表”
6、班级亲子读书交流会，各班组织5—8个家庭，以家长和孩子合作的形式，通过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流内容还可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的等。
4、亲子读书小书签、“读书摘要”卡片的制作。积极开展读书名言的征集活动，可以自己创作的读书名言制作成小书签。
5、亲子读书手抄报，读书个性卡片比赛，要求人人参与，内容与课外阅读有关。
6、亲子读书笔记展评，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来展评。
9、制定好“亲子阅读”优秀家庭的评比细则。
六、具体安排：
发动阶段：(3月)。
2.安排“亲子阅读共享书乐”的国旗下讲话，向全校师生进行宣传动员。
3.印发《“亲子共读”倡议书》，向家长介绍学校本次活动的相关内容。
实施阶段：(__。03月至__。06月)。
1、有计划地进行“亲子阅读”。
2、举办一系列的相关活动。
总结阶段：(__年06月)。
1.运用录像、展板照片等形式，进行“亲子阅读”活动成果的汇报与展示。
2.“优秀亲子阅读家庭”的评选。
3.“优秀亲子阅读家庭”的表彰及颁奖仪式。
附：“亲子阅读”优秀家庭评选细则。
1、营造亲子共读的氛围，坚持周一至周五每天有不少于20分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。
2、家长每月带孩子逛书店不少于1次，购买自己喜欢的书。
3、家长和孩子可以各自选择自己喜欢的书阅读，也可以亲子共读几本书或几篇文章。
4、家长读书以后，要留下一定数量的读书笔记，每月月初学校发一张表格给家长，月底把填写好的表格交给班主任存档。
5、每个家庭提供家庭书橱，亲子共读的场景部分照片。
5、亲子阅读的字数：一、二年级达2万字;三、四年级达20万字;五、六年级达50万字。
6、每个家庭只要能认真完成“亲子阅读”的任务，都能评为“亲子阅读”优秀家庭。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇九
2.对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。
3.每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。
4.家长能教育并引导孩子多读书，读好书，坚持进行家庭读书活动，并进行多种方式的“亲子共读”。
5.家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。一、二年级学生至少20册;三、四年级学生至少25册;五、六年级学生至少30册。
6.家长做孩子读书的榜样，每年读书15本获得“书香家庭金奖荣誉称号”，家长每年读书8本获得“书香家庭银奖荣誉称号”
1.采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。
2.各班级先进行初评，名额不限。
3.学校对评选出来的“书香家庭”召开表彰大会并颁发证书，对“书香家庭”先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。
三、报送要求：
各班主任于5月28日前，将班级“书香家庭”汇总表上交学校教育处。
xx小学。
“书香家庭”评选具体要求。
1.班级按照“书香家庭评选方案”进行评选。
2.将班级评选上的金奖和银奖书香家庭的相关信息填写到“书香家庭汇总表”，周三上午将汇总表的电子版发到，主题写清“xx班书香家庭汇总表”
3.评选上的书香家庭彩喷一张家庭读书小报，要求：
(1)彩喷一张a4纸大小。
(2)内容包括：父母和孩子共同读书照片，父母和孩子读书的故事。
(3)题目：家长自拟。
(4)排版合理、布局美观。
(5)周三下午3:00上交教育处。
(6)“六一”活动展出，鼓励班级家长多参与.
家庭年会活动方案（精选18篇）篇十
为深入贯彻落实党的xx届五中、六中全会精神和在中央政治局第28次集体学习时的重要讲话，提高家庭发展能力，增进家庭和谐幸福，促进人口长期均衡发展，根据国家人口计生委、计生协、中国人口福利基金会《关于开展创建幸福家庭活动试点工作的指导意见》和省、市人口委、计生协《关于在全省开展“幸福家庭”创建工作的通知》和《关于在全市开展“幸福家庭”创建工作的通知》、区人口局和计生协《关于“幸福家庭创建活动实施方案”》精神，结合社区实际，制定本实施方案。
一、指导思想。
以科学发展观为统领，以综合改革为动力，坚持以人为本，充分调动政府部门、群众团体、社会组织和企业的力量，发挥人口计生工作网络健全的优势，有效整合社会资源，推动解决计划生育家庭在生产、生活、生育、养老等方面存在的问题，切实稳定低生育水平，统筹解决人口问题，提高家庭发展能力，促进人口长期均衡发展和社会和谐进步。
二、创建目标。
创建幸福家庭活动坚持统一规划、群众参与、分步实施、典型带动、整体推进的原则，逐步建立和完善“经济上扶助、精神上慰藉、生产上扶持、生活上关怀、医疗上保障、就业上优先”的关爱体系，逐步提升辖区计生家庭的幸福指数。
三、创建标准。
结合社区实际，科学合理确定幸福家庭标准。一是遵纪守法。遵守国家法律法规，遵守居民公约，积极参与居民自治，无违法违规行为。二是崇尚科学。倡导科学文明新风，学习科学知识，转变思想观念，关爱女孩，消除性别歧视，移风易俗，不参与封建迷信活动。三是生育文明。婚育观念先进，生育行为文明，自我教育，自我管理，持证生育，自觉宣传计生政策。四是健康促进。掌握基本的卫生保健知识，生活习惯良好，身心健康，家居环境整洁美观，爱护公共卫生。重视婚前医学检查，自觉接受生殖健康知识教育和保健服务。五是家庭和睦。家庭团结，夫妻和谐，尊老爱幼，邻里和睦，热爱集体。适龄儿童自觉接受义务教育，无子女失学、辍学，鼓励支持子女接受职业教育或高等教育。六是生活宽裕。能够自主创业，依靠个人所长发家致富，户均收入高于当地平均水平3个百分点，住房条件改善。七是明礼诚信。诚实守信，通情达理，尊重他人，道德修养高尚，积极参与诚信计生活动。
结合正在开展的“联村联户、为民富民”行动，以“五进五促”活动为载体，面向不同家庭实施不同服务，推动创建工作全面落实。
一是积极开展婚育新风进家庭活动，促进新型家庭人口文化建设。结合新型家庭人口文化建设工程，通过优化人口户外宣传环境，发挥人口新闻主阵地作用，开展“婚育新风进万家”活动，倡导育龄群众晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女，对符合法律法规条件的，申请安排生育第二个子女，防止意外怀孕，严格控制政策外生育。广泛宣传和普及优生优育、避孕节育、生殖保健知识，引导家庭成员树立文明进步的婚育观。注重婴幼儿早期教育和素质提升，着力提高出生人口素质。扎实开展“关爱女孩行动”，消除社会性别歧视，努力营造全社会关爱女孩、关注未来的社会氛围，以群众需求为导向，拓展宣传教育内容，综合利用社区人口计生宣传教育阵地，为群众提供技能培训、信息交流、文化娱乐、生殖健康服务的平台。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇十一
（一）通过主题宣传日活动，对前期开展的家签宣传系列活动进行升华总结，挖掘先进人物和感人故事。进一步增强市民群众主动签约的意愿，提高家签服务的.知晓率和满意度，深化家签规模效应和品牌效应。
（二）通过专家义诊咨询、政策解读、科普展示等方式，广泛传播健康知识，提高群众健康素养水平。
（三）拉开20xx年家签序幕。通过告知续签相关流程、现场签约、续签知情同意书等形式，全面铺开20xx年度家庭医生签约工作，进一步提升家庭医生签约覆盖率及续签率。
（四）通过微信扫描“xxi健康”，提高医生与居民互动交流，提高信息化服务管理能力。
20xx年5月19日（星期五）上午8:30开始。
主办单位：xx市卫生计生委
承办单位：各区卫生计生局
（一）各区同步开展主题活动
5月19日全市各区同步举行主题活动，对前期开展家签宣传周活动进行总结，并通过现场签约、微信扫描“xxi健康”、开展文艺演出、知识问答、发放健康科普宣传册等形式多样的宣传活动，现场宣传xx家庭医生签约服务的做法及好处，吸引市民群众主动签约。对已签约居民开展知情同意相关宣传，告知续签流程，现场签署续签知情同意书。
（二）侧重重点人群签约服务
在“5・19世界家庭医生日”主题活动上，组织三级医疗机构临床专家以及三师团队及签约对象参与义诊，侧重对重点人群的宣传引导：一是延续老年人、高血压、糖尿病等人群；二是拓展重点人群到孕产妇、儿童；三是优先向建档立卡的农村贫困人口和计划生育特殊家庭签约。
（三）组织宣传报道
市卫生计生委负责统筹协调主流媒体对“世界家庭医生日”主题宣传日活动进行整体宣传报道，营造全社会关注、支持家庭医生工作的良好氛围。各区卫生计生局要充分利用电视、广播、报刊、杂志等传统媒体以及门户网站、微信公众号等新兴媒体对所开展的宣传活动进行宣传报道，做好舆论引导。
（四）开展优秀作品评选活动
市卫生计生委负责统筹协调“我与家庭医生有个约定――关注重点人群”优秀作品评选活动，提高居民签约的积极性，增进家庭医生团队社会美誉度。各区卫生计生局负责具体评选组织活动，具体要求另行通知。
（一）宣传处：负责主题宣传周系列活动的策划、协调、统筹；邀请新闻媒体采访报道和组织优秀作品评选活动。（联络员：陈xx）
（二）医政医管处：负责组织各三级医疗机构临床专家（邀请部分国务院特贴专家)等xx名医参与现场义诊。（联络员：张xx）
（三）基卫办：负责组织社区卫生中心三师团队及签约对象参与启动仪式。（联络员：黄xx）
（四）各区卫生计生局：负责落实本区宣传日活动场地布置及安全保障等相关事宜；负责本区宣传日活动新闻媒体报道；负责组织开展辖区内家签主题宣传义诊活动；负责优秀作品评选活动。
各单位要充分认识“世界家庭医生日”主题宣传活动的重要意义，加强组织领导，统筹活动安排，明确专人负责，制定活动方案，精心细致做好各项宣传活动。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇十二
“经营幸福婚姻爱在家庭”国际家庭日免费公益咨询活动。
5月15日。
xx省内各地中心地段或大型居民社区。
婚姻咨询婚恋指导婚姻劝调解夫妻关系调适家庭关系改善婚姻障碍排除危机处理情感疏导等专业咨询服务。
（一）每个咨询点制作小型宣传条幅准备咨询桌椅，条幅中应注明xx省婚姻家庭咨询师协会协办咨询机构名称。
（二）每个咨询点安排2—5名婚姻家庭咨询师，为居民提供幸福婚姻家庭现场指导；
（三）协助来访者填写《免费婚姻咨询登记表》，并由咨询师签署专业建议；
（四）每个咨询点指定专人负责活动记录拍照资料收集媒体宣传报道等工作。
xx省婚姻家庭咨询师协会。
由各咨询机构或个人负责落实。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇十三
为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，切实增强德育工作的针对性和实效性，决定开展“暑假进社区进家庭”活动。
：2018年7月4日—8月31日。
具体安排：7月4日—7月14日初一年、初二年进社区进家庭活动。
7月15日—8月31日高一、高二年进社区进家庭活动。
：行政领导、班主任及全体科任教师。
学校领导走访社区，走访特殊学生(主要是指7种必访学生，下同)家庭，协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。
班主任、科任教师走访特殊学生家庭，关注每一位特殊学生，与家长交流学生情况、商讨教育方法。
1、各年级组要充分重视本轮家访活动，将其作为提高德育实效，加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。
2、德育科、办公室要制定进社区活动计划，学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。
3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1)，明确家访对象;落实进社区进家庭工作安排，特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的家访。本次活动期间，学校领导要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议，提升家长对学校的支持度，促进美丽校园建设;班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭等)，重点开展走进“七必访”学生家庭，宣传教育理念，与家长商议帮扶措施，共同做好教育帮扶工作。
4、年级组要加强对家访工作的管理，完善家访的常规管理机制，建立家访的长效机制。记录教师家访的时间、次数及简要过程，包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议;二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录，要求家访教师每到一户，要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况，还要向学生及家长讲解安全防护知识，教育学生了解防雷电、防、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识，不到危险的设施场所，远离网吧，从事家务活动要在确保安全的情况下进行，讲解内容要予以记录;三是积极征求家长对学校的意见和建议等，并进行记录。
5、要做好“两进活动”材料的归档工作，同时应认真做好宣传报道工作。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇十四
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
（一）主持人引出活动
（二）庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围
2、活动进行。
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
（4）个别妈妈表演本领。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇十五
1、将物品配对、按类别特征分类，发展记忆力，促进分类能力的发展。
2、培养收拾物品，分类整理的好习惯。
【活动准备】。
书包、铅笔，橡皮，尺子，剪刀等各两个，两大箱子(分别将准备的物品分别平均放到两个箱子)不同种类的物品头饰。
【活动过程】。
导入：带领小朋友一起唱一首小儿歌，请小朋友坐下，然后拿出准备好的物品以及两个大箱子。
师：小朋友快看，今天老师给你们带来什么好东西啦!没错，两只铅笔，两个橡皮，两把尺子，两把剪刀等。看好了哦!老师分别将物品左边箱子放一个，右边箱子放一个。现在小朋友想想左边箱子里有什么呀?(小朋友举手答)右边箱子有什么呀?(小朋友举手答)然后老师假装闭上眼睛，左边掏出一个右边掏出一个问：我拿出的物品一样吗?(老师故意拿错)小朋友答不一样。然后老师可以请小朋友上来跟自己比赛，老师拿出一个，小朋友也要拿出一个跟老师一模一样的。(拿完为止)。
老师小结：小朋友都很聪明，能够找出同类的物品，接下来，老师要出高难度的了。老师拿出不同种类的头饰如：衣物类，玩具类，文具等。请几个小朋友来带上头饰，老师播放欢快的音乐，然后小朋友开心的拍手跳一跳，音乐停，带着相同种类同时的小朋友就要抱到一起。
(反复玩几次)。
【活动总结】。
老师播放轻音乐拿出卡片提问：
1、孩子们，你们看看老师手里的图片，哪个比较干净整洁呢?让小朋友2选1。
2、那你喜欢把家中的物品随处乱放吗?(举手自由回答)。
3、如果不把东西放好，猜猜会发生什么事情?(孩子说不出时，老师可以引导把妹妹绊倒，把家里弄脏等。)。
那么小朋友回家的时候一定也要帮爸爸妈妈把你们家里的物品分类整理好，就像咱们今天玩得游戏一样相同的要放到一起哦。小朋友们byebye。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇十六
2、增强员工的归属感,对企业的认同感;。
3、宣扬公司的企业文化;。
4、宣传公司的品牌或者新品的推出等。
1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、苏州、扬州等。
2、公司内或者当地某个公园。
3、风景优美的地方，如：青岛的海边，海南、桂林等。
三、：全体员工及家属;员工代表及家属等。
一次全情投入的精彩体验,一次“改写”历史的绝好机遇…。
主要分为：群雄逐鹿和赤壁大战两个部分。
在“群雄逐鹿”阶段中，学员分成三个小队相互竞争，在该阶段结束时，三队学员按照比赛成绩，形成三大“军事集团”，即“曹操”、“刘备”、“孙权”三大“军事集团”。
在“赤壁大战”阶段，“三大集团”的“军队”相互攻击，产生最终的王者。
该项目完全在山清水秀、景色怡人、空气清新、人迹较少的自然环境中进行。
项目设置：破冰、寻宝大挑战(追踪、趣味闯关)、战利品展示、颁奖等。
每个人内心深处都还有几分的童贞，或许是工作压力、生活压力、社会压力等等不允许我们表现出来。今天，我们给您一个机会，让您找回童年的那份天真。和孩子们一起在大自然的天地中尽情的玩耍吧。让我们过一个与众不同的家庭盛会!
白天的主题可以按照上述组合或另行个性化设计，另外可安排游湖、采摘、学习茶艺等。
：篝火晚会、对歌、民族舞蹈、烧烤晚会等等。
家是温馨的港湾，是温暖的阳光。5月15日是国际家庭日，为弘扬中华民族的传统美德，倡导“和谐家庭，从感恩开始”的人文素养理念，营造文明、和谐的家庭氛围，九龙湖学校开展了“国际家庭日我爱我家”主题班会活动。
这次活动是九龙湖学校感恩教育的一个缩影。一直以来，学校极为重视学生的思想道德教育，尤其是感恩教育。学校开展这些活动，目的是让学生学会关爱父母、感恩父母，并懂得用实际行动回报父母。
2、增强员工的归属感,对企业的认同感;。
3、宣扬公司的企业文化;。
4、宣传公司的品牌或者新品的推出等。
1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、苏州、扬州等。
2、公司内或者当地某个公园。
3、风景优美的地方，如：青岛的海边，海南、桂林等。
三、全体员工及家属;员工代表及家属等。
一次全情投入的精彩体验,一次“改写”历史的绝好机遇…。
主要分为：群雄逐鹿和赤壁大战两个部分。
在“群雄逐鹿”阶段中，学员分成三个小队相互竞争，在该阶段结束时，三队学员按照比赛成绩，形成三大“军事集团”，即“曹操”、“刘备”、“孙权”三大“军事集团”。
在“赤壁大战”阶段，“三大集团”的“军队”相互攻击，产生最终的王者。
该项目完全在山清水秀、景色怡人、空气清新、人迹较少的自然环境中进行。
项目设置：破冰、寻宝大挑战(追踪、趣味闯关)、战利品展示、颁奖等。
每个人内心深处都还有几分的童贞，或许是工作压力、生活压力、社会压力等等不允许我们表现出来。今天，我们给您一个机会，让您找回童年的那份天真。和孩子们一起在大自然的天地中尽情的玩耍吧。让我们过一个与众不同的家庭盛会!
项目：大战象虎鼠、白雪公主与七个小矮人、救鱼行动、合作寻宝、环保大行动。
白天的主题可以按照上述组合或另行个性化设计，另外可安排游湖、采摘、学习茶艺等。
晚上：篝火晚会、对歌、民族舞蹈、烧烤晚会等等。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇十七
20xx年月1日是第2个国际家庭日。根据国家卫生计生委关于开展国际家庭日主题宣传活动的统一要求，今年纪念活动的主题为“健康家庭，幸福家庭”，为做好主题宣传纪念活动，提高全社会对家庭重要性的认识，在全社会广泛树立家庭发展理念，营造创建幸福家庭活动的良好氛围，现将有关事项安排如下：
要把“1”国际家庭日作为开展创建幸福家庭活动的重要契机，加强活动策划，认真组织协调，切实提高活动质量。各区县要结合主题，策划好、组织好、开展好纪念“1”国际家庭日活动。要把纪念活动作为全年工作的重要内容，切实加强领导，明确职责任务，齐心协力开展各项活动。
各区县要结合实际情况，发挥卫生计生部门的技术优势、网络优势、资优势，认真开展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭为主要形式的为民务实、形式多样，特色鲜明的纪念活动。要运用群众喜闻乐见的方式，摸准广大群众和家庭成员的需求，把纪念活动的着力点放在吸引群众的广泛参与上，让广大群众便于参与、乐于参与，增强活动吸引力、感染力，把活动造出声势、创出影响、做出实效。
各区县要加大新闻宣传力度，通过主流媒体、新媒体和村居宣教阵地等渠道，营造集中推进纪念活动的宣传氛围。大力宣传幸福家庭事迹，推广创建幸福家庭活动，通过开展有特色、有规模、有声势的宣传，激励更多家庭参与到创建幸福家庭活动中。
家庭年会活动方案（精选18篇）篇十八
对孩子来说，“涂鸦”和语言一样，是孩子和我们的最深动地情感交流。这个国际家庭日里，让我们的孩子与父母一起感受涂鸦的乐趣，一起快乐畅想，一起创意涂鸦，一起创造属于我们的礼物!
给各个家庭搭建一个交流平台，以促进家庭和谐、温馨，增加宝宝家庭归属感，融洽亲子关系。
绘画：用颜料、水彩笔、蜡笔、等作为涂鸦工具在长卷白布上涂鸦。
衣服彩绘：用颜料、水彩笔、蜡笔、等作为涂鸦工具在白色t恤上画图案。
人体绘画：手指画、手掌画、指纹画、足画或直接涂色在手上、脚上。
要求辖区内3岁以上宝宝，以家庭形式参加活动，4月25日开始报名截止日期到5月5日，以20组家庭为上限，每个家庭至少一个家长陪伴，(二个家长最好)预计于5月9日举办活动，所有物品社区准备。名额有限请踊跃参加!