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做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇一
啊！多美的彩虹啊。
空气中下着毛毛雨，夕阳还没有下山。彩虹悬挂在西天，在夕阳下，在细雨中，彩虹在天空中更加迷人。地上的绿竹，点缀着小小的野花，映衬着天空中的彩虹，一切都变得美丽，就像薄纱中的仙女。仔细看了看，结果发现它离彩虹不远，还有一个妹妹。两把彩虹上下，就像仙女跳舞的彩色袖子，还像一座连接天地的桥梁，令人惊叹。
日落仍然下降，但渐渐淡忘的彩虹，我站在雨中，看着彩虹，看着它慢慢消失......
雨后天气真好。有新鲜的空气，美丽的彩虹，小鸟的叫声，还有…。
我喜欢雨后的景色。
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇二
今天，我看到了彩虹。彩虹离我很近。马上就遇到了！
看那个！我摸过了。太顺滑了。我想走上去！快走！我走到了顶端。
我看到鸟儿自由飞翔！
哇！彩虹好美！
彩虹！什么时候可以变成项链挂在妈妈脖子上？
今天，我好开心！
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇三
小时候，我很自以为是，认为自己很聪明，有一次，一位朋友想见到彩虹，就把这事跟我说了，我立刻拍拍胸脯，开始吹牛："不就是想见到彩虹吗？这件事，包在我身上。"其实，一答应之后我就后悔了，我也没见过蚕红，怎么给朋友看呢？于是，幼稚的我就想出了种蚕红这种幼稚的想法。
种彩虹过程一：我拿来了我精心珍藏的颜色水，找出了彩虹的七种颜色，找了一块自认为是"风水宝地"的好地方。我先拿来了玩沙用的铲子，在地上开始用力挖起来了。不过，这彩虹要多长呢？不管他了，于是我挖了两个对称的坑，并且挖地深深的，然后回屋拿来了颜色水，满怀希望地把颜色水倒了进去，然后又用土把颜色水埋了起来，期待着等一下彩虹就会出现。（结果你们也知道的，我差点就去达电话叫他过来了）。
结果：失败。
种彩虹过程二：把彩虹的几种颜色混在一起，在一个烈日炎炎的日子里，从小怕晒的我破例顶着太阳，然后，像一只高傲的孔雀，昂起头，像举行隆重的仪式，高高地把颜色水举过头，一下子，把水泼了出去。"彩虹即将来临！"我兴奋地说......
结果：失败（我以为太阳光一照到颜色水就会出现彩虹.....）。
种彩虹过程三：还是把那些颜色水混在一起，然后撒在了地上（两边都撒了一些）还是希望能出现彩虹。
结果：还是失败。
"喂，你不是说过给我看到彩虹的吗？你现在就给示。
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇四
“哗哗哗”炎炎的烈日刚刚还在烤着大地，这一会儿又下起了暴风雨。雨散落在地上，让夏日的人们感到凉爽与惬意，让夏日不仅炎热，还真神奇。
雨下了四天，人们都在家里避雨，就连学校都停课了。学生们又开心又无聊。而我却呆呆地坐在窗台旁，看着外面被风刮弯的小树。
直到星期四，雨停了。半晚，不知不觉中，天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来，像宣纸上的水渍向四周扩散，那中心的亮光是五彩缤纷的：一道红，一道橙，还有一道是绿色的，是赤橙黄绿青蓝紫七色的！看到这，才迥然发现是彩虹！
啊！我看着看着，心中一阵狂喜。十分钟后，彩虹退下了十分之一的光，还有十分之九露在外面，似乎还眷恋人世间的繁华景象。过了好久，彩虹又渐渐退下了十分之一，似乎它还不想离开大地的怀抱，想和欣赏它的人们拥抱！一小时后，仅仅只有一点点色彩留在了云层外，好像是红色，鲜红鲜红，又退了下来，它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳公公醒来了，以最快的速度脱离云层，从东方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地离开。
雨后的天空偶然出现，使人们百般开心。它像火中的花朵，像闪闪发光的钻石。
正如冰心所说的那样，你的绚丽、你的辉煌、你的壮观，虽只有那么短短的几分钟，但已完完全全地被人们所记住、所所珍藏。
我爱彩虹，爱它那绚丽的颜色，更爱它那‘不请自来’，给人一个惊喜的出现。
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇五
牛顿曾经说过：如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你，“跌倒了，爬起来。”这就是成功。
在我们的身边，成功的人很多，也有许多人想要成功。那些成功者大多数都是经历无数挫折，付出无限的努力后取得成功的。而那些没成功的人却只是成天把想要成功挂在嘴边。要知道，成功不是挂嘴边的一句话，而是需要付出努力的。生活中，努力了不一定会成功，但不努力却一定不会成功。
我们一起来听听下面这个故事：欧洲文艺复兴时期，有个叫达芬奇的孩子，他从小就爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城——佛罗伦萨拜名画家弗罗基奥为师。老师要达芬奇从画蛋入手，达芬奇画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道一千个蛋中从来没有两个蛋是完全相同的，即使是同一个鸡蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异，所以要在画纸上把它完美地表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达芬奇用心学习画蛋，在不知画了几千几万个鸡蛋后，达芬奇终于练就了扎实的绘画功底，最终创作出许多不朽的画作，成为当时著名的画家。
成功对于任何一个人来说都不是偶然的。艺术家达芬奇从拜师到画出不朽之作，不知画了多少鸡蛋。我们如果只看到了他的成功，却并没有看到他为了自己的梦想付出的努力和汗水，就不可能明白成功的真正要义。有些人在我们看来好像一夜之间或者是偶然的机遇下就成功了，实际上，我们看到的只是一个表象而已。正如爱迪生所说，天才是1%的灵感，加上99%的汗水，不努力谁也不会取得杰出的成就。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。同学们，让一起我们扬帆起航，共同去迎接风雨后绚丽的彩虹吧！
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇六
——小花王和拇指姑娘相会的地方。
我又说：
彩虹是一条七彩的围巾，
我真想它快快缩小，
飘到我的手中，
我要在母亲节那一天送给我亲爱的妈妈，
她一定会是世界上最美丽、最慈爱详的妈妈。
我的小弟弟问：
如果彩虹能够变成金箍棒，
只要我拿在手中，
是不是就能七十二变，
成为孙悟空呢？
妈妈说：
是太阳公公让它这样美丽，
是小雨滴为它画上了七彩衣，
是后翌拥有这样巨大的笔，
是他在雨后的天空中画出了这道美丽的彩虹，
让我能够摸到那些淘气的小流星。
我想说：
小流星啊，小流星，请你慢点跑，
可别撞上了我的彩虹桥，
也别撞倒了在彩虹桥上玩耍的星弟弟们。
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇七
我常在雨后见过彩虹，或是太阳光被镜子玻璃等折射在地面上，也会出现一小段五颜六色的彩练。于是我对他产生了好奇，也亲手做了一次彩虹。
平时的科学知识积累，我知道阳光被折射后会形成彩虹。于是，我准备了一盆满满的水，一面大镜子和一张纸。
午后的阳光十分刺眼，火辣辣的`，天气也很好，蓝天上浮着白白的云。我端着水盆晃悠悠地走到室外，放在地上，水中映出了天空的样子，真漂亮。然后把早已准备好的镜子拿出来，把它斜靠在水中，使之一半没入水中，一半露出水面，把它的镜面朝向太阳。远远的白墙上立刻出现了一道小小、浅浅的虹霓，不那么亮丽，也不太清楚。我很兴奋，彩虹终于出来了，我的实验就要大功告成了，这可是我亲手做出来的呦！现在，只要让它再变得清楚一点、大方一点就行了。这时候，那张大白纸就派上了用场。我急忙拿起它，立在镜子前约一米的位置，不让它挡住阳光。最后把镜子调整一下，使之反射过来的阳光打在纸上。快了，快了，接下来就是见证奇迹的时刻：镜子的角度终于调整好了，光准确地反射在了纸上。真漂亮啊！一道美丽的彩虹仿佛横空出世，映在了白纸上。它随着水的波动而蹦蹦跳跳，七种颜色清晰可见。“赤—橙—黄—绿—青—蓝—紫。全齐了，我差点欢呼起来，自豪极了。
原来呀，阳光中有波长不同的七种颜色，经过水的折射，又被镜子反射，一来一回，彩虹就出来了。真神奇呢！
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇八
现在，同学们一定很少见到彩虹。就是见到了，也就是在喷泉边见到的吧。可是今天，我却见到了一道真真正正的绚丽彩虹。
中午，我和几个同学在操场上打篮球。忽然，不知谁大喊了一声：“快看，彩虹！”“刷”的一声，抱着篮球的同学放下了球，抢球的同学不再抢球，就连裁判都无心观战了，一起抬头看天。“在哪呢，在哪呢？”有的同学忍不住问起来。“呶，在那！”一位同学指着太阳边。“哦，看见了，好美呵！”同学们情不自禁地喊了出来。我也顺着那位同学的手望去――真的，一道绚烂的彩虹优美地跨在两朵洁白的云中间，身上发出淡淡光芒：火热的大红，柔媚的橙色，妖艳的金黄，朴素的浅绿，出众的淡青，发亮的深蓝，还有柔和的紫色。七色的彩虹，勾画着天空中美丽的曲线。我真巴不得立刻用我的相机，记录下这美丽的彩虹，记录下着美丽的瞬间。
十分钟后，我已经把它淡忘了，可不经意的一次抬头，却让我发现，那根“七彩带”居然还在老地方！只是，原本艳丽的它，现在已经白了许多，仿佛是一条洗了多次的“七彩裙”。
连彩虹也知道，要珍惜每一个属于的'自己的二十分钟。在我们的生命里，又有多少个二十分钟能让我们浪费？让我们一起珍惜时间吧，让我们一起珍惜生命吧，从每一分钟开始！
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇九
这次，我第三次”看“到了彩虹，但我是在爸爸的'手机上看到的，那是爸爸前天在厂里拍下的彩虹照片。
那天下着太阳雨，没过多久，雨就停了。我想：下完雨就有太阳了，那应该有彩虹，而且彩虹应该在太阳那边。所以，我没有往东边看。我望着太阳，瞅来瞅去，怎么也找不到彩虹。
后来，等爸爸回到了家，爸爸给我说：”今天你看见彩虹了吗?我还拍了照片呢。你看不看?“我赶紧把手机拿出来，看了看，真的有彩虹!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，只不过绿颜色和紫颜色不太清楚。
现在我知道，一般彩虹出现在东边，下次一定要往东边看看!
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇十
我记得去年的一个下午，天空突然乌云密布，遮住了太阳，不一会儿，便刮起狂风，紧接着是电闪雷鸣.人们都不约而同的做着一样的事，赶路的赶路，收衣服的收衣服，躲雨的躲雨.可不等街上的人跑掉几个，天上的雷公公好像等得不耐烦了，顿时变成一个凶恶的巨人，在黑暗的天空上大叫，声音又长又响，就像一只很大的空油桶从高高的台阶上蹦跳着滚下来.
突然，天空下起了豆大般的雨珠.一会儿，地上就出现了一个个小水塘.街上的人纷纷向商店挤去躲大雨.可人太多了，这些避雨的`地方都人山人海.
雨越下越大，街上的雨水渐渐变成一条小河，都向下水道流去.我从窗子里望出外面，但是都不清晰，就连近处的商店也变得模模糊糊了.
过了很久，雨停了.天空放晴，只见一条美丽的彩虹横跨在空中，好像在天上搭起了一座拱形彩桥.这道彩虹像仙人的彩带，又像迎接仙人的彩桥，仿佛能把人引入神话的世界.雷雨过后，天空为什么会有这样的景色呢？我很奇怪，就去上网查资料.原来，夏天雷雨，天空的小雨珠还没下完，经过太阳照射，往往会出现这种景象.
经过上网查资料，我懂得了彩虹形成的道理.
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇十一
彩虹美了一片天，更美了我的一颗心。
儿时，就时常听说七色彩虹，可百闻不如一见，心中总牵挂着与它相见。
不经历风雨，怎能见彩虹。经历了两天一夜暴雨的冲洗，太阳终于肯出来和我们见面了。
早晨的太阳顽皮可爱，阳光努力照射着地上的水洼，折射出一道优美的彩虹。它躺在天空中，尽情展现着婀娜的身姿，那七条彩色弧线清晰可见，每一条都美得让人喜欢。奶奶惊喜地喊我出来看彩虹，我急得抛下饭碗，扔下饭勺，嘴角还挂着几颗米粒，便冲了出去，我张开双臂，仰望天空，蹦着、跳着、喊着：“彩虹，真好看。”就这样，彩虹留在我心中，和我一起长大了。可我与它再见时，它却变了模样，美得陌生了。
这个星期日，天默默啼哭起来，一天都没停过，但我并没有为此变脸，仍为下星期的艺术节兴奋着。
经历了几天学习的风雨，终于迎来了艺术节的彩虹，可却不知要与真正的彩虹再次相见了。
舞台上，又是一段枯燥的诗歌朗诵，听得让人厌烦，我靠在后面同学身上仰望天空。太阳与云朵舞蹈着，一会儿跳起了芭蕾，优雅；一会儿跳起了爵士，高贵；一会儿又跳起了街舞，帅气。不久彩虹出来跳起了独舞，我惊讶，慢慢坐正身子，可仍看着天空，它欢快地跳着，并没有街舞的帅气，但却不失芭蕾的优雅，还有爵士那样的高贵。一旁的白云像观众正笑着准备鼓掌时，它旁边却冒出了一团灰雾，打断了彩虹的舞蹈。
我的汗水蒸发了，变为一丝白云，并告诉我是工业废气搞得鬼。彩虹的身姿僵硬起来，它感到害怕了，觉得自己不行，慢慢地低下了头，不再跳了。工业废气并没停下脚步，继续弥漫开来，使观众们不乐意了，变了脸色，又都气愤地走开了。
太阳也唉声叹气地走向西方，工业废气洋洋得意地在天空中奔跑着，彩虹只是低着头，啜泣着，直至委屈地消失了。
当我与彩虹再见时，感觉它变了，似乎少了一些美的韵味……。
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇十二
有的平平淡淡极其一般；有的色彩斑斓，五彩缤纷。我的调色板就属于那第三种，光彩夺目，非常耀眼。
红色，在我的生活中占着重要的位置，因为红色是学习，只有好好学习，才能使红色更加艳丽。我的绿色并不耀眼，因为我是个好静的人，不爱游山玩水。我的蓝色很柔和，有时候我会弹弹琴，有时候去打打羽毛球，有时候也会去游游泳。我的橙色不怎么艳丽，也许是我不爱吃桔子的缘故吧！我不怎么喜欢帮助人，节日在我的生活中，也算得上美丽，因此那青色也比较漂亮，每逢佳节，我总能收到一些礼物。在我的调色板上，还有二小点儿黑色，因为老师总是说我这个大队委员工作不主动？哎，不说了，怪难为情的。
还是说说我那丰富多彩的紫色吧！调色板上有淡紫、深紫，还有蓝紫，这就是我的兴趣与爱好。
我爱好书法绘画，从小我就整天与毛笔、纸、墨、砚打交道。爸爸花很多钱给我买练习书法的纸。到现在我写过的纸可以毫不夸张地说堆得像座小山。我的抽屉就是我的画库，我画的画堆得满桌都是。妈妈刚给我整理好抽屉和桌子，没过几天，又堆得放不下了。
记得最深的就是小时候那次。快大考了，爸爸要我多调点“红色”。我调得头昏脑胀，对，这时应调点紫色，轻松轻松。我拿出纸来画画，一开始偷偷摸摸，一听见脚步声就赶快藏好，生怕被爸爸妈妈发现。后来我越画越起劲儿，足足画了一个小时，连爸爸进来了都不知道。等我发觉爸爸站在我旁边时，已经来不及了。爸爸拉长了脸，瞪圆了眼，一把夺过我的画，把它撕了个粉碎，还骂了我一通。
我的调色板，赤橙黄绿青蓝紫俱全，紫色特别耀眼。但愿以后，我能使这七色都发出美丽的光彩来，使我的生活更加绚丽多彩。
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇十三
前天，中午，在教室外的空地，快乐地玩耍。突然，不知是谁喊了一声：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，他指着的方向看去，我不由自主、情不自禁地说：“啊，真的有彩虹！”当我再仔细一看时，我的妈妈呀！彩虹怎么是圆形的呀！
下，折射角度相同，以球心作圆，圆的边缘做角度相同的直线，了的圆形的彩虹。
真开心，我又有新！
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇十四
时间来的匆匆，去的也匆匆。我若无其事地整理着书籍，突然，一本保存完好的书出现在我的眼前。着是一本《儿童文学》。“哦，是我上三年级时订的书啊！”我喜出望外。你们也许不知道，着本书一直是我的最爱，三年级的闲时，我都用来阅读它。它是一本好书，可是不知什么时候，把它弄不见了，找也找不到。后来，我渐渐地把着本书淡忘了。但是我没想到，它竟然会出现在这里。我按奈不住心里那激动的心情，我又和三年级时一样，坐下来，静静的＇一遍又一遍的阅读它。手指在书页中跃动，偶然间，我又看到了那篇佳作。这是一篇名叫《彩虹》的文章。很长，分为五部分，但我还是很有耐心地去看它，去品味它。主人公阿水寻找彩虹的故事令我感动。阿水是一个贫困家庭的孩子，虽然苦，但是他很快乐。因为他找到了彩虹，走上了“彩虹桥”。还记得，阿水为了他的小羊羔“彩虹”，带着它和一只沙鼠，开始了寻找彩虹的.路程。在一望无的沙漠里穿行。最后，是红柳告诉了他，如果目光像水一样纯洁，心里没有怨恨，就能见到彩虹，这时候，阿水才猛然发现：原来自己的心里，一直有一道彩虹，这道彩虹使阿水性情善良。他看到了真正的彩虹，考上了省城最好的大学！
这篇文章教会了我实在太多太多，也让我悟出了一个道理：心里有彩虹的人，才能见得到彩虹焕发的美丽光芒！
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇十五
我冥思苦想，还是理不清头绪。突然，“不懂就要做实验弄懂”这句名言从我脑海里闪过。对呀！我叫来小伙伴们一起做试验。水很好找，可油就比较困难了。关键时刻，一个小伙伴飞奔过来，手里举着一小瓶的油，原来是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。万事俱备，我们把油缓缓倒入水中，油慢慢在水面上散开，形成了美丽的“彩虹”。哇！真是好漂亮呀！但是，究竟这种现象是什么原理呢？看来，还是问一下爸妈，可是他们也说不出所以然来。最后一条途径只有问一下我的《十万个为什么》了，原来油滴进水里时，由于油的密度小于水，油漂浮在水面上。水又对油进行了光合作用，把原来黑色的油变幻成“彩虹”了。
看来，生活中也处处有科学呀！需要我们有一双慧眼去发现、一种精神去探寻。
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇十六
今天下午，突然下起了大雨，雨越下越大。雨停了。外面到处都是雨。我跑出去玩，看到东方的天空有一道彩虹。太美了！有红、橙、黄、绿、蓝、紫七种颜色，高高在上。我很想上去散散步。突然，我听到一个小男孩对他的父亲大喊，我想买一条彩虹。我笑着对小男孩说：“你买不到彩虹。”话刚说完，我看到彩虹上出现了一条模糊的彩虹，一朵白云遮住了原来的彩虹一点点，然后彩虹变得比原来更清晰了，两条弯曲的.彩虹同时挂在天空，在夕阳照耀下交相辉映。很美很壮观。
我真的很喜欢这条美丽的彩虹。
做彩虹为题的小学写彩虹（通用17篇）篇十七
一阵大雨过后，蓝蓝的天空上出现了一道美丽的彩虹。
它的颜色有七种，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了！这美丽的彩虹象一座七彩的拱桥。
洗过澡的'花草树木看到美丽的彩虹，异口同声地问道：“彩虹姐姐，是谁把你变得这么漂亮呀？”一群大雁向它飞去，想从上面好好欣赏一番这难得一见的美景。