每一个优秀作文都有其独特的主题和观点，通过阅读不同的作文可以扩大自己的视野和知识面。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文，看看它们有哪些特点和亮点。
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇一
人们都说狗是人类最好的朋友。和狗相处后，我也这样认为。前年，我表叔在他朋友那里得到了一只德国品种——雪纳瑞的狗。
这只狗即可爱又乖巧，长着一身黑色长毛，而最里面的毛却是白色的，黑白相间像一位独特的绅士。它的眼睛大大的，水汪汪的，炯炯有神地凝视前方；嘴巴下面也长了一些毛，就像男孩的胡须一样；它脖子上的皮十分厚，像过冬的厚棉被；它的尾巴大约有十五厘米长，尾巴上毛也很多，摇摇尾巴像毛团在跳舞。我第一眼见到它就喜爱上了它。表叔看我这么痴迷，于是就把它当做生日礼物送给了我。我兴奋不已！
当我把这只狗带回家给家人看时，姐姐惊呼了，因为她平时最喜欢狗，但却没时间养。刚一到家，姐姐就开始沉思了：给他取什么名字好呢？过了一会儿，姐姐说：“不如就叫小黑吧！反正它都这么黑。”我也赞同了。小黑刚到家，可能有点不适应，随地大小便，妈妈打扫卫生也打扫烦了说：“在这样就还给你表叔。”我们听了都很悲伤，而小黑仿佛听懂了妈妈的话，从此以后也变乖了许多。
在家里，电视上有一个频道是放电影的，而每个电影结束后，又是一个教幼儿园小朋友学加减的课程，每次这个节目来了，小黑也会去看，我觉得它十分用心。我渐渐发现小黑的思维潜力开拓了，明白了一些基本的数学加减法。有一次我想考考它，于是写了两张卡片放在地上，一张上面是“一”灵一张上面是“二”。我就问它：“一加一等于几？”他居然用前足把第二张卡片推了出来，这就说明它明白一加一等于二。我一向这样考它基本的加减法，它也明白，而且大部分都是对的。
渐渐地，我也发现它能听懂我们所说的话。每次叫它干什么，它都会去干，不会的也会去尝试。每次我对它讲话，它都会像一位知心朋友在我身边。当我问它对不对时，它也会用点头或摇头来示意我。而当我不高兴时，它也会用一些搞笑的动作来逗我开心。我也十分快乐，能获得许多乐趣。
小黑不仅仅成了我的知心朋友，还成了我的家人，甚至是我的好朋友的知心朋友。小黑成了我交朋友的工具，这也使我和他人的友谊更深。
每次和小黑沟通，我都能获得无限乐趣，它也会和我一齐打造出完美明天！
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇二
我一把把房门锁死，泪奔……猝不及防……爸爸不理解我，每次谈话只懂要求我拿个好名次。可是凡事哪有那么顺利的？一想到爸爸的话，我总是很委屈。但是年轻的心，雨过天晴，从哪跌倒就从哪里爬起吧，我自我安慰……成绩可以提高，但和爸爸的沟通，仿佛被一道墙隔住了。
随着年龄的增长，我与爸爸谈话越来越少。爸爸只会询问成绩的事，基本没什么别的话题。他关心：你成绩提高了几分？作文得了多少？作业如何？……有一次，我们因成绩的事再起争吵，爸爸拿着手机，像个长官审犯人一样看着我，气冲冲的说：“你上次怎么答应我的？不诚实！我真是对你失望透了……”
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇三
沟通为我们打开了心与心之间的大门。因为沟通，消除了人与人之间的误解、隔阂；因为沟通，让我们感受到彼此的温暖、关爱与真情；因为沟通，我们的生活才变得丰富多样，精彩纷呈。我们在沟通中总是有说有笑，欢乐开怀。可是今天，我要说的是一种别样的沟通，它带给我们的是你意想不到的乐趣。
记得读小学四年级的时候，因为一些原因，我被转到了特殊学校读书。来到特殊学校，我发现这里的同学们都听不见，也不会说，他们都用手进行交谈。我很好奇手也能像嘴一样用来‘说话’，而且他们的手语变化多样，有时真叫人眼花缭乱。我很想和同学们沟通，可是每当同学们你一‘言’我一‘语’聊得兴高采烈的时候，我却只能孤独地在一旁默默观看。直到有一天，在一次语文课上，老师教同学们‘腾云驾雾’这个词语，这个四个字的成语，老师却只用一个很简单的手势就表达出来了。右手做一个‘人’的手势，左手做一个‘云’的手势，右手的'‘人’立在左手的‘云’之上，然后随着左手的‘云’一起缓缓地向上飘动，这就是‘腾云驾雾’了。你看，这是不是非常地简单而且有趣呢。从那时起，我便开始喜欢上了手语，而且产生了浓厚的学习手语的兴趣。
我一开始学习手语，就迫不及待地想用手语和同学们聊天了。有一天，我聊起了我在普校的趣事。“以前，我可是一个非常顽皮的孩子。有一次，我站在一个很高的地方摔跟头，一不小心就从高处摔了下去，摔了个四脚朝天，就像……”说到这里，只见一个同学做了一个手势，两手四指并拢，右手放在左手上，然后两个大拇指灵活地动几下，“乌龟！”其它的同学都笑起来了。我也笑起来了，不过我更是被这个手势逗笑了，因为这个手势真是像极了乌龟划动四脚在水里游泳的样子。我再一次由衷地感叹，手语真是太生动、太形象、太有趣了。那些发明这门有趣语言的聋人，真是太聪明，太了不起了。
随着时间的推移，和同学们在一起的时间越长，我的手语也就越熟练了。我也越来越融入同学们之中，再不是那个孤独的旁观者了。手语让我感受到与同学们相处的快乐，让我成为了大家中的一员，甚至还让我收获了友谊，几个同学和我成为了形影不离的好朋友。当我心情不好，闷闷不乐的时候，他们会主动来逗我开心，他们那有趣的手语、夸张的表情总是会让我释然一笑。而我也常常在学习上帮助他们，用手语耐心地给他们讲解，看到他们用食指在头上轻轻地点两下，露出豁然开朗的表情时，我也会开心一笑。
几年与同学的朝夕相处，已经使我能与同学们无障碍地沟通了。当老师遇到手语麻烦的时候，能听会说、又通手语的我便自然成为了老师和同学的小翻译。记得有一次，我们班的一个同学咳血了，老师知道后很着急地询问他的病情，可是同学的手语让老师一头雾水，老师更急了，我便赶紧翻译给老师。每当把同学的意思准确地翻译给老师，我的心里都是多么地自豪和高兴啊!
我喜欢手语，热爱手语，因为它让我体验到了奇妙无穷的沟通的乐趣。欢迎你也来学习手语，来感受这番别样的乐趣!
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇四
沟通是人与人之间关系的纽带，是个人与外部世界交流的本能。有人这样形容：沟通是绝望时的一扇窗，让黑暗的深渊照进一缕阳光；沟通是挫折的港湾，让失落的灵魂找到一处依傍；沟通是希望的助推剂，让前进的道路一片坦荡。这生动地道出了沟通的乐趣。
客观事物纷繁复杂，个人的思想认识常常有一定的局限和片面性，学会沟通，你的思想才会变得更深远、认识变得更深刻。比如说你对着一个问题百思不得其解，抓破头皮都不能解决，正是你善于沟通，适时的恰当地问另一个人，你所面对的问题就可能是小菜一碟迎刃而解。这就是沟通带来的好处，它让我们知道原来自己不懂的还有那么多，激发你求知的乐趣。沟通引领着我们去发掘更多的未知。
生活中处处是规则，但不能拘泥于陈腐之中，学会沟通，取长补短。清朝因为统治者的闭关锁国，阻断了与外界的沟通，导致五千多年的辉煌华夏被帝国列强侵辱。试想一下如果清朝统治者开放思想，多与外界交流，学习別国的先进技术，国力强盛，还会出现泱泱华夏被列强瓜分的情况吗？沟通使我们清醒地认识了自己。
沟通是一种博大的胸怀，它能让人和谐相处。不在乎地位的高低，不在乎身份的贵贱，在交谈中获得友情，赢得尊重开拓自己的思想。要想结交朋友，你就必须与人沟通，这样才能沟通彼此的思想。
沟通能使我们沉迷时变得清醒，软弱时变得坚强，颓丧时变得积极，愁苦时变得欢快，对任何事我们都参拿得起，放得下。
人生一世，不如意的事常有八九，哪能处处认识一致，人人对你了解？那些鸡零狗碎的纷争，亲朋同事的误解等等，只要心平气和去与对方沟通，细细听人诉说，就能消除误会。沟通，让我们能够挺起脊梁，堂堂正正做人，不必整天生活在猜疑的世界里。
每一个人都会沟通，最重要的是沟通时带来的乐趣和沟通时的心态。心平气和，在沟通中安慰自己与别人；饶有兴味，在沟通中获得智慧和发展。和颜悦色，在沟通中赢得对方尊重、支持和理解。
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇五
随着时间的.推移，时代的发展，科学技术越来越先进，无时无刻不方便我们的生活，而科技最发达的就要数信息交流了，沟通使生活更美好。
在生活中曾经发生过一件事，给我们家带来了不小的麻烦，但因为沟通而解决。我家房子刚买好，并没有装修，巧的是楼上的一位住户，因为儿子要结婚也刚买了房子要装修，于是就让楼上先装修，可是在楼上装修得过程中破坏了洗手间的水管，以至于漏了很多水，导致我们家墙壁发霉，面积越来越大，可是楼上住户丝毫没有发觉，于是妈妈决定和楼上住户商量一下。
第一次去时，他们的态度很好，连连向妈妈道歉，还说会尽快请物业来为首解决麻烦，可是当听到工作人员说要把洗手间的水池检查一遍要拆了重装时却开始回避妈妈，在谈到什么时候维修时总是以各种理由来搪塞，如动作忙，要筹备儿子婚礼等，随着漏水面积越来越大，眼看就要接触到电线了，没有办法了，妈妈只能有一次敲开了楼上住户的门。
随着窗外传来一次又一次的大声辩论，我不禁有点担心，真怕他们会吵起架来，而事情得不到圆满的解决，弄僵了邻居关系，可是事情并没有变成我所想的那个结局，窗外的大声辩论的声音渐渐变轻了，相反传来了友好而满意的笑声。
等到妈妈回来，我忙问发生了什么事，原来妈妈把给我们带来的麻烦告诉了楼上住户，而他们也把自己的顾虑告诉了妈妈，将心比心，大家各退一步，事情就解决了。
沟通就像一座桥梁，连接了许多的人，其实沟通很简单，人与人面对面的交流，只是彼此互相沟通，互相理解，生活才会美好。
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇六
正值初夏，太阳高照，院子里顿时一片金黄。有幸地是一颗枝繁叶茂的梧桐树下有一片阴凉。我随着爷爷端着椅子，一起到树下乘凉。爷爷一只手拿着蒲扇，另一只手握着播音机，闭眼享受着阳光的馈赠。嘹亮的金属声萦绕在爷爷的耳畔，却是一种闲适。
我端详着爷爷脸上的黑斑，看了许久。爷爷年纪虽大，但依旧精神抖擞，不高兴了提起嗓门，连树上的果果也要被震得发抖。岁月的沧桑留给爷爷的只有那深深的皱纹与浑黄不清的双眼，但爷爷从来都不在乎。即使人老了，身体有所不便，可一接到儿女的来电，爷爷一定会用尽他最大的声腔来表示身体健康，无病在身。
播音机依旧倾诉着过时的回忆，却多出了一声声交谈。
“爷，我爸说他明天就会回来，再也不会去了。”我的声音很弱，包含了一丝丝期待。爷爷此时已睁开了眼，笑道：“好啊！等你爸回来了，这日子也好过了。”爷爷咳了几声继续说道：“小豪，我知道，这几年的确苦了你。跟着我们这些半入黄土的人，吃不到什么好东西。爷爷，年纪大了，这眼睛看不清东西。”说着，爷爷揉了揉眼睛，满目萧然，“做菜呢，放盐、醋时而多时而少，总弄不好。可你并没有抱怨，也不计较菜太软，难以下口，这些爷爷都知道······”
我一直没吭声，不知是爷爷的话说到心坎，还是怎么的，此时心中只有一份深深的理解。“爷，没什么，都可以······”我很想平息爷爷心中不该有的愧疚，却不知怎么，越说越没底气了。
播音机仍然高歌个不停，爷孙俩稍有一阵子停止了交谈。
“小豪，听说你这次学习又下降了，要努把力哦！”爷爷忽然转过头来，正对着我说：“爷爷也念过一些书，也知道上学累上学苦。”爷爷就这样陷入了回忆，神情十分陶醉，仿佛是对我倾诉，又仿佛不是。
“那时，我的父亲送我去读小学。而在那里，最令我印象深刻的.就是课堂写字。先生十分严厉，一整天谁若不按要求写好字······那可是要打手心的！嘿嘿！爷爷以前就不爱学习，一字一笔写得歪歪扭扭的，常常挨打。先生就用他手中的长木条，啪！啪！啪！啪地打。”爷爷兴奋地用手演示着这个情景，颇是愉快。
“呵呵呵”我也不禁被爷爷的动作逗笑了。然后爷爷立刻抱着脑袋，摇摇头像小孩般弱弱地说：“先生，我错了，我错了！我······我马上改！”顿时，我扯过脸去，狂笑不止。随后爷爷手一拍，“小豪啊！你要努力啊，不要像爷爷这样荒废了学业！”
“爷，那后来呢？”我不禁追问道。
“后来啊！爷爷从了军，跟着队伍打印度兵。”爷爷说着，感情愈发强烈。“你可不知道印度兵牛高马大，要多嚣张有多嚣张。”接着爷爷拍腿大笑：“可这正是他们的弱点！大刀战，正因为我们个头小，拼杀时个个像灵猴一样，轻易穿过印度兵的腋下，然后绕到他们背后来两刀！嘿嘿！他们就这么倒下啦！”爷爷激动地说道。
不知不觉播音机停止了回忆，看是没电了。
爷爷也察觉到了，笑呵呵地站起身来，一身轻松，爽朗地感叹道：“那时啊！那个属于我们的时代，多么令人怀念啊······”然后握着播音机徐徐入屋。
此刻，我的笑声遏止，看着那个背影，回味着那声感叹，沉思了······。
但愿将来，我的儿孙也能同迟暮的我共同享受这份沟通的乐趣吧！
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇七
星期六晚上，我写完了作业，想去看电视，就发现爸爸正愉快地看着球赛。我问爸爸：“爸爸，能不能给我看会电视！？”爸爸的脸立马由晴转阴，说：“不行，你现在快要毕业考了，还不赶紧复习，作业写完了没有？”“我作业写完了。”我弱弱地说。“那也不行！快回房间复习去！”爸爸的语气是多么的坚决。这时，我可不开心了，责备道：“以前可不是都说好了，写完作业就可以看一会电视的，怎么可以这样不守承诺！”爸爸说：“现在可不行，这不是要毕业考了吗？”爸爸过说，两眼却紧盯着电视屏幕看，却仍不忘说道，“得多复习点才行啊”“你真的是为我着想吗？是你要球赛吧！”我气冲冲的回了房间。“这孩子……”身后转来爸爸的叹息声。
回到了房间，我很无聊，看着书打发时间罢了。突然，我看到了一段：“人与人之间要不断沟通，沟通的魅力是的，因为沟通有着无限的空间。我看到这，把书静静地合上，想着：“对呀！老爸白天这么累，背着照顾一家人的负担，也要让他放松一下啊！我要跟他沟通一下，免得他伤心。”
我来到了客厅，揉揉爸爸地肩膀说：“爸，对不起，你累了，我不和你抢电视看了。”爸爸一把拉过我，说：“儿子，我也不应该对你那么严厉，我们一起看球赛吧！”这一晚，我感觉到了沟通带给我的温馨和快乐。
人与人的内心世界就宛如江河的此岸与彼岸，要想达到江河的彼岸，就必须建造一座坚固的桥梁；要想走近他人的内心世界，就必须建造一座通向心灵的桥——学会沟通。让我们多多沟通，做一个爱沟通的好少年吧！
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇八
沟通的乐趣，是一门技术；沟通的乐趣，是一门知识；沟通的乐趣，是一门生活的体验……要我们用一生的路程去实践，去体会的。沟通是人类生活中的桥梁，在我们的生活中需要沟通，在我们的学习中也需要沟通。沟通能促进我们的友谊，锻炼我们的语言能力，让我们学会沟通。沟通是一种的乐趣，在很多的时候，我们有的人可能会面临着不可未知的事情。虽然我们正无优无虑的生活在欢乐的世界。但是，这种生活总有破灭的时候。
当这美好的生活被突如其来的灾难袭击时，我们可能会被打倒，从次无法自拔；有可能坚持以微笑面对，这种微笑需要极大的鼓励和力量。在现实生活中，也有类似我们需要面对的，当父母离去，将会感无依无靠，面对生活。会极有可能会失去自信心，没有面对生活的动力，对世界有种极大的陌生感，无法敞开心霏的面对任何事物，面对任何事物感到非常害怕恐惧，不敢与别人沟通、交流、从此把自己关在地狱般的黑暗世界里，即使这样，生活中也有差别人不能理解的一面，也将是快乐，快乐能给人带来幸福般的甜美，它能够掩盖痛苦，带来欢笑，使它从黑暗慢步走向世界。
当你登上戏剧的大舞台时，你应该领悟人生中的戏剧；当你乘着音乐的翅膀飞翔时，你应感受生活的酸甜辣；当你唱着时光的骊歌，才回眸生活的阴晴雨雪，你才发现，你并不孤独，其实你在人生的进程中，有许许多的人在关心你，陪伴着你，你的每一天都被快乐充满，而忘却了一切悲伤，不快乐的.事，其实快乐很简单，只需你放下心中的一切包袱，带上一个纯真的微笑，你将感到生活中沟通所带来的乐趣；当你回首这些来去匆匆的时间时，你才发现，你已经不清梦自己已留下沟通在我们的生活中必然重要，是幸福的真谛是，是连接我们生活的桥梁，是传递快乐的出发点，是生活中绚丽的色彩。让我们体验沟通的乐趣，让我们更加的绚丽多彩。
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沟通的乐趣高中（专业20篇）篇九
学会沟通是一种快乐，学会沟通是一种放松；学会沟通也是一种潜力。当你学会沟通去和别人交流时，你就会觉得沟通是种别样的乐趣。
——题记。
在我们大家的日常生活中，有很多的交流方法和交流工具，“沟通”也是其中的一种，也是个性重要的一种。我们大家要学回去用它，去寻找当中的乐趣，这样才会给我们的生活添彩。
和父母沟通。
有时大家会觉得自己的父母很烦很唠叨，甚至有些无理取闹。于是都不愿意和父母长时间在一齐，为了正式自己的观点还加上了“代沟”，“代沟”很定是有的，但他不能成为我们排斥父母的一种理由。有些同学也曾有过想要和父母好好的，不想吵闹，可就是到不了一块。这是就需要和父母沟通了，把自己的看法和起点对父母都如实的说出来，让父母明白你的心思，他们就会试着去改变自己的教育方法，减少争吵。那时我们同学们所说的“代沟”就会减少，或不存在了。
和老师沟通。
出了家门到了校园，和老师的矛盾就增加了。会觉得老师真的很可恶，很气氛。个性是每次的考试下来以后，考试的成绩往往会让我们大家苦恼。当正在这种情绪下的时候，正好老师要追问你的错误，这是你就会对老师产生厌恶。可你想一想，如果当时你选取的方法不是厌恶，而是和老师沟通时会不会受到不一样的效果？就应承认自己的错误，并说出自己上但是哪里学的不好，让老师加以引导就会减少那种情绪，增进师生的感情。
和同学沟通。
有些同学对上面的两种学法都不回去采纳。整天吧不好的闷在心里，上但是就会不专心，这时“同学”就是你最好的听众了，把自己心里的不好，不愉快的事讲给同学们听，同学们会帮忙你整理情绪，把心里的不好不愉快全都仍出去有的只是放松和开心。这样不仅仅学习会有动力，也会增加你们之间的友谊。只要我们大家都去沟通不管是谁，都会给我们带来好的东西。沟通也是人人都会的，只是不够大胆，不够信心。只要我们慢慢的去接触它，掌握它，就是发现沟通的乐趣。
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇十
沟通是一种本领，更是一种潜力，沟通是一个过程，沟通是一种体验。在沟通中你会感到快乐。
上中学时，第一次其中考试，考了个全班倒数，将我近半年努力付之一炬，又想起那无数个挑灯夜战，又想起父母为自己学业奔走的劳累，又想起老师与同学那鼓励的眼神。我委屈，为什么付出了那么多却没有一个理想的回报，窗外的树开始落叶了，望着一片片落叶在秋风中打着旋儿，四处飞舞，就仿佛自己乱糟糟的情绪，真是剪不断，理还乱。我独自一个伫立在班级的窗前，眼泪簌簌而下。从此，我的学业一蹶不振。
之后，我又找回了原先的自己，我的“心门”又一次的敞开了，之后的学业渐渐地有了起色，在老师、同学、父母的帮忙下我的成绩又有了突飞猛进的提高。
“当你对生活很茫然时，你不晓得生活是怎样一回事，其实别人也不必须晓得，而别人之所以能战胜生活中的不幸与挫折，就是因为他们对待生活有一种用心的人生态度”。我感到这不仅仅仅是一句话，更是刘老师对人生的一种提炼。
沟通不是快乐的吗？
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇十一
不知什么时候，我爱上与他们沟通。
我喜欢和春姑娘沟通，多漂亮的一个女孩子呀！多善良的一个女孩子！她甘于自己秀丽，她要让养育他的大地妈妈同样秀丽！一颗感恩的心，我应当学会感恩。春姑娘笑着对我说，她说了，她也做了。她将自己最秀丽的青纱裙披在了妈妈身上，一瞬之间，大地一片新绿。生机盎然。小草妹妹为了感谢他，偷偷从泥土探出头来，为他表演时装；柳树妹妹为了感谢她，伴着和煦的春风挑起了舞；泉水弟弟为了感谢她，为她照出最美的一面，为她唱出最动听的叮咚之歌，和春姑娘沟通，我学会了“滴水之恩，当涌泉相报。”
我喜欢和夏弟弟沟通，曾几何时，我问过夏弟弟，“你为什么总是让太阳公公炙烤着大地，难道你就不喜欢凉快一下吗？”“我总是有你说的那种想法，我也不明白为什么，也许，也许是一种职责吧，我说不清楚，你看那边！”顺着夏弟弟的手，我看到了一副《夏收图》。一位农民伯伯在地里收割着金灿灿的稻子，麦子。麦粒个个都个性饱满，农民伯伯也笑得合不拢嘴。一位农民伯伯说“谢谢老天爷给我们的好天气。”“你明白了吗？”夏弟弟问我，和夏弟弟沟通，我学会了。生命不熄，职责不止。
我喜欢和秋娃娃沟通，我走在林间小道，望着那一片片飘落得黄色枫叶，忽然感觉到了一种很壮烈的感觉，远方一条条黄色的小道蜿蜒曲折，我望见了一个熟悉的身影，是她——可爱的秋娃娃，他又在调皮什么呢？去看看吧！“你们必须的回到大地母亲身边，明白吗？”秋娃娃语重心长地对枫叶们说，“化作春泥更护花，如果你们是真的爱你们的树妈妈，就必须得下去，尽管很痛，尽管你们很不舍，可这是你们的职责，这是你们的使命！”枫叶明白了，我也明白了。我像秋娃娃投去了赞许的目光，秋娃娃发出一丝淡淡的苦笑，“我也没办法，这些他们务必做。”我望见了壮烈的一幕，一树黄色枫叶，纵身从树上跳下，他们也没有怨言，尽情享受这壮烈的时刻，他们跳起了旋舞……“这是奉献吗？”我很想了解。“这是奉献，这是爱的奉献！”我喜欢这句经典的话！和秋娃娃沟通，我学会了“奉献，将爱传递下去”。
也许，我也不明白为什么，也许是和他们沟通，让我学会了做人……。
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇十二
沟通是一阵和风细雨，温暖着人们的心田；沟通是一杯醇香的热茶，赶走严寒酷暑；沟通是一缕灿烂的阳光，让世界充满爱，沟通你我，在心与心之间筑起一座不朽的桥梁。
老师·沟通。
“你这次怎样考这么差，你要好好想想自身的原因”。说完，她便转过头批改作业。我只好站在那儿，呆呆地望着脚底下的方砖，心里像是被打翻了五味瓶一样，无助的我顿时迷失了方向。过了一会儿，她改完作业似乎很累，她只是注视着我不说话，我的头更低了。良久，她突然一字一句的说道“我从不认为你只有这个水平。”老师的话语像一股清泉滋润我的心田，我不再自卑，不再拘束，打开了话匣子跟老师说起了自己的目标，我的内心充满了勇气，我的信心仿佛给了我翅膀，迫不及待的想飞向蓝天，与老师建立起沟通的桥梁。往后的日子，我跟老师相处越来越好，我的六年小学生活已经过去了，我偶尔还是会想起那个老师。沟通真是一颗很神奇的果子，让生活中到处都充满了甜蜜。
家长·沟通。
器，把代沟全转换成了亲情。
朋友·沟通。
“我跟你没法沟通”，我气呼呼地对着她道，“你不可理喻，性子那么倔强”，她也毫不示弱地说着，“哼”，“懒得跟你说”，结果我们俩都摔门而去，不欢而散。她是我的好朋友，可不明白为什么，我们之间经常吵架，一吵架，我和她都转成了带刺的刺猬，刺得对方遍体鳞伤，俩人的心隔着一堵冰墙，深深伤害了友谊，谁都不愿意说对不起，都固执的守着自以为是的自尊心。唉，已经是这个星期第三次吵架了，我拍了拍身上的尘土，茫然无措的想着解决的办法。原因到底是什么呢？我倔强？她太强词夺理？还是我太任性？她太留意眼了不对，也不是？可能是我们之间缺少点什么。……我突然茅塞顿开，是缺少沟通的桥梁。从那以后，我开始尝试跟她说出我心里的感受，是悲亦或喜。她或许也开始学着怎样去体谅我，聆听我的心声。也许当我开始跨出第一步对她说“对不起"时，那桥的梁子就已经结结实实的打好了，心中的隔阂烟消云散，我们俩的手紧紧握在一齐，相视而笑。沟通真是一瓶很神奇的喷化剂，能够消掉那些日久又厌恶的隔阂。
沟通在字典里的意思使双方相互连通，在生活里的意思是使双方的心相互了解，沟通就像桥儿一样，那头是你，这头是我，因为沟通，我们总能在这桥上相遇。
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇十三
有人说：“天下鹦鹉一个样。“我见过许许多多种鹦鹉，可我怎样看都觉的我的那只鹦鹉更可爱、更秀丽、更聪明。
我家左转几十米内有一家卖鹦鹉的店铺，每一天都会飘过这个地方，唧唧喳喳的一片，听着就个性刺耳。一天，忽然我望见了一向格外个性的鹦鹉，深深地吸引了我。
那只鹦鹉呈绿、黄色。色彩远远比其他鹦鹉鲜艳好几倍，真是可比西施呀！还有它说的话更是与众不同了，那只鹦鹉发出的音很悦耳，很动听。可其它鹦鹉却发出“滋”“滋”的，犹如金属摩擦的声音一样，无比的刺耳。所以我更是对这只鹦鹉爱不释手了。我立刻兴致勃勃地从包里掏出钱把这只鹦鹉买了下来，并给它取名叫“神鹦”。
我把“神鹦”带回了家，当我快到了时，我才恍然大悟：妈妈不喜欢我喂养小动物呢！我想：遭了，我不是要被挨骂了吗？我迈着沉重的脚步来到家门口，悄悄地打开了房门，像贼一样左顾右盼，偷偷地把它带到了一个安全的地点——我的卧室。
我靠近它的耳朵轻言细语地说：”你一会不要说话，不然被妈妈发现就麻烦了。“看它东张西望的样貌，还用爪子梳理羽毛，我想：哎，是谁教你的阿，我都没你那么臭美！”我满以为它听懂了，最后，没想到它完全没有去听。我正准备离开时。“儿子。“顿时，把我吓得心惊肉跳，仿佛被电雷了一样，毛发都竖了起来。我跑出房间。”“……嗯！”才发现妈妈并没有叫我，妈妈还在客厅里聚精会神地看电视呢！
我带着疑惑又来到了我的房间，才恍然大悟，家里刚添加了个新成员呢！那是是“神鹦”所以，我猜想肯定是它在作怪，我生气地说：“喂！我不是叫你不能说话的吗？”没有想到的是：它又重复了我的话：“我不是叫你不能说话的吗？”真是让我哭笑不得。就这样，我们偷偷摸摸的生活了几个月，与它沟通让我感到了无限的乐趣，也有些感动。
到此刻我才明白。鹦鹉虽然能学人说话，但是它没有人类的高智商。就这样，低智商的鹦鹉不断模仿高智商的人类，让人们感到欣慰，从而也从中感受到了沟通的乐趣。
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇十四
玩能够使人感到乐趣，幸福中包含着乐趣。但我认为，沟通才是人生中最大的乐趣。
我为什么真么说呢？因为政治书上就讲到了这一点，让我明白了乐趣的含义。其中就有一个关于“沟通”的故事：在著名的法国巴士底监狱，曾有一位被单独囚禁的囚徒。除了一日三餐能看到狱卒外，他见不到任何人，跟谈不上和人说话。囚室的墙缝里长着一株小草，他精心呵护它，并对它诉说自己的思想感情。有一天，狱卒发现了他的“怪癖”，便把小草拔掉了。从此，囚徒变得郁郁寡欢，很快就死去了。这个故事虽不大，却反映了沟通的重要性。
同时，沟通也是人与人之间交往时不可缺少的技巧。有的人因有丰富的语言锻炼，虽工作潜力不强，但应能沟通，会交际，找到了一份适宜自己的工作。在国家上，在社会中，也能找到它的影子。温总理用沟通拉近了国与国之间的距离，胡总理用语言让国家的政策更完善。再泸二外里也能找到它：一位同学不留意把另一位同学的书碰掉了，立刻捡起来并说声“对不起”，也许他们以后就会成为一对好朋友。这也是家长把我们送到镇那里的原因之一。
再讲一个故事吧：有一个小男孩，他没有朋友，总是一个人坐在角落里，看着他的同学玩。有一天，他正独自回家，一不留意，踩到了一块大石头，把脚扭伤了。正当他孤独无助时，一位飘过的小男孩，帮了他的忙，从此，他便有了第一个朋友，性格也慢慢变得开朗，整个人能够说是脱胎换骨。这个故事其实是我临时编的，但它却表达了我心中的“乐趣”的含义。
人们常说什么最重要，此刻，我能够堂堂正正的告诉你，沟通永久都是第一，它在我的心中就是乐趣。
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇十五
沟通，是化解人们之间矛盾的春风；是人心与心之间的桥梁；更是人与人交流的起点。学会沟通，能够让我们增强独立生活的潜力，能让我们在人际交往中不受限制……与别人沟通，也会让我们懂得一些道理，让我们明白是与非。正是因为有了沟通，世界才会变得如此完美。
以前，我无论是大病小病都是爸爸妈妈在医院为我挂号、交费，我只管药来张口，其他的全然不知。在今年七月，我因要去医院矫正牙齿，不得不自己去医院，但是心里没底，不明白怎样办才好。眼看复诊的时间越来越近了，心里七上八下的。于是，我最后鼓足勇气去问爸爸看病的程序，爸爸就很耐心的对我说就应先挂号，再到牙科就诊，最后再去交费、拿药。我照着爸爸的话做，果然很顺利的就完成了复诊。这次沟通让我学会了看病。
我还读过一篇名为《沙漠里的感情》的小说，讲的是一个置身沙漠孤立无援的法国士兵，几乎奄奄一息，昏倒在岩洞里，待他醒来时却发现一只野兽躺在他的身边，原先是一头嘴上还沾着血迹的豹子。所幸花豹吃饱了，对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它，随后又改变了主意，用温柔多情的动作抚摸雌豹，他不仅仅同它友好相处，而且建立了感情，一同游戏玩耍。然而，士兵还是害怕，趁豹子睡熟之际逃跑了，但走不多远，豹子赶了上来，这时他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣领，把他救了出来。文中最后，士兵杀死豹子也纯粹出于偶然，豹子轻轻咬他的大腿，他以为是要吃他，使用匕首刺进了野兽的脖子，花豹挣扎时居然毫无恼怒地望着他。文中主人公在讲到这段经历时讲到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里没有人，只有上帝”。的确是这样，他在人类社会感受不到的东西，在沙漠里感受到了。
多年来，我一向被这个故事感动着，它向人们转述了沟通的无限可能性，即使在人与兽之间，并且让我们对于我们人类自身的交流更有信心。
当然，我以前也是不喜欢与别人沟通的，但是，我此刻十分喜欢与别人沟通。我用沟通促进了友谊、学会了开朗、解除了“代沟”。我们的生活中需要沟通，我们的学习中需要沟通，而且沟通能锻炼我们的语言潜力，让我们学会交流。沟通是快乐的、是充满乐趣的，我透过沟通了解了沟通的乐趣。沟通伴随着我的每一天。
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇十六
什么是沟通呢？沟通能对我们的学习和生活有影响吗？沟通，它能为我们寻找友谊吗？沟通，它能驱赶那些痛苦的事吗？我的亲身经历告诉我，沟通有无限乐趣！
一个秋天的早晨，对于我们20xx级的学生来说，那是一个神圣的早晨，一群21世纪出生的我们背着包，手拿着通知单，高高兴兴得来到了新的中学，我来到了13班报了名。第二日我们就开学了，我又一次来到那间宽敞明亮的教室，看到的都是不熟悉的面孔。在我的面前晃来晃去的，不停的打闹着，看到这样的情境，我回想起了小学那段美好的时光一一早晨与同伴结伴而行地来到学校，在课堂上一起讨论问题，课后一同玩耍。我的耳旁回想起那一声又一声天真无邪的笑声。想着想着，心里顿时有些不好受。这时我多么渴望有一个知心朋友与我共同学习共同玩乐啊！
一个短暂的午休时间，那段时间对于我来说是漫长的，是很难熬的，哎，我的好友们，你们现在的处境同我一样的吗？哦，但愿不是如此。尴尬的我坐在椅子上，想着；人间的一句俗语，身边的一切都可以没有，但唯独唯一懂你的知心好友却不能没有，因为他们是你们的精神支柱，一次又一次地搀扶着你淌过一条又一条河，爬过一座有又一座山。
我心中有了这样的念头，说干就干，决不推辞，我连忙清了一下嗓子，来到一位同学的跟前说到：“我能和你做个朋友吗？我叫小坤，你呢？”“哦，当然了。”我的脸顿时热乎乎的。从此，我们一同学习，一同玩乐，一同倾诉，因为我们都有共同的语言。我从此以后不再孤单了。我用沟通的方法找到了朋友，找到了快乐，找到了生活的乐趣！
总之，沟通是我们生活的法宝，朋友们，你们也来感受一下沟通的乐趣吧！
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇十七
一朵花，有人说它娇艳，也有人说它华而不实……那么到底谁说的是正确的呢？谁也不敢肯定，因为每个人从不同的角度去看待，结果必然是不同的。所以我们要学会欣赏，用不同的角度去欣赏同一事物，这样才会得到一个正确的结果。
有人说，美就是轻盈典雅，就是亭台楼阁，就是江南烟雨，丑就是一切平实而丑陋的事物，其实在现实生活中没有假恶丑，哪来真善美呢？所以美和丑是相互转化的，美即是丑，丑即是美，在戏曲中，丑角丑到了极点，那也是美到了极点，那奇形怪状的丑石，正因其丑，才显得更加美。我们要坚持真善美，也要揭露假丑恶，因为美与丑本身就是客观存在着的复合体，矛盾体，二者既相互制约又相互依存着。正如善与恶，真与假一样。
成功是白天的太阳，那么失败就是夜幕中的星辰，没有星辰的降落，哪还会有太阳的升起呢？耀眼的太阳也会有被乌云遮住的时候，可是星辰却永远也不会。如果说成功是甜果，那么失败就是酸果，没有尝过酸苦的人，是不会知道甜果的甘，就如没有经历风雨的人也是不会看见彩虹的。当你面临困难或失败的时候，不要因为困难而感到绝望，因为失败象征着成功即将到来。
学会欣赏，欣赏事物的两面性，欣赏美与丑，欣赏善与恶，欣赏成与败，欣赏真与假……你的生活将会更加美好。
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇十八
这几个月我沉浸在电子书的世界里，不觉间大脑已给孤僻腾出了一方空间。一天手机停机，顿觉索然无味，脑海中出现了两个温馨的字眼儿沟通。
清晨，因为无聊，我走出家门，来到田野上。树林中叽叽喳喳的鸟儿，以一种特有的方式迎接着新一天的到来。郁郁葱葱的树木，在这深秋变得古朴、苍劲。偶尔几阵清风掠过，吹落了一地的枯叶，也吹进了我全身的毛孔，让我的身心在这一刻得到了放松。
遥望苍穹，天空依旧是那么蓝。半空中几根老藤映入我的眼帘。它们扭曲着，缠绕着，搂抱着，好像多年未见的老友，攀谈着被岁月淹没的往事，倾诉着彼此多年来经历的故事，回味着曾经的狂放与不羁。这些紧紧搂抱着的老藤，组成一幅恬静安闲的画面。回头远望，那原本熟悉的村落变得新奇起来，普普通通的小树林中蕴含着一种无言的美。冉冉升起的缕缕炊烟，在树林的顶端徘徊逗留，与薄薄的雾气夹杂在一起。路上渐有行人，我向那些熟识的邻居打着招呼，大叔、大婶们用质朴而又亲切的乡音回应着，我的心底升起一股莫名的亲切与温馨。
不知不觉间雾霭变浓，路上的人影模糊起来。来往的人们仿佛成了云雾缭绕的仙宫中的各路圣贤，腾云驾雾般在雾气中行进。他们是在晨练，还是乘着清新的晨露前去侍弄农田，还是去忙其他的事情？虽然人影模糊不清，但乡邻间熟悉的交谈，爽朗的笑声，我却听得分明。我感受到了乡音中流露出的关切，明白了与人交流的乐趣，懂得了沟通的重要；也明白了不能把自己的世界局限于电子书的方寸之间，不能让自己的灵魂束缚在无生命的手机上，不能让自己的生命变得沉闷、无聊。我应该学会与自然万物沟通，与家乡的花草树木沟通，与质朴的左邻右舍沟通。
我加快了脚步，决定从今天起，要学那朝阳，因为它代表着希望；要学那红霞，因为它代表着绚丽。我要在愉快的沟通中走向未来！
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇十九
在日常生活中，我们不仅仅要尊重别人、理解别人、宽容别人，还要学会与别人沟通。与别人沟通会使你拥有更多的朋友，会让你得到更多的快乐。所以我们要多与别人沟通，找到沟通的乐趣。
记得那是我读五年级时开学的第一天，我们班转来了一个新同学，她叫王欣。老师叫王欣站在讲台上做自我介绍。王欣走上讲台，把头埋得低低的，脸一下子变得通红。过了一会儿，还是低声不语。老师走过去，拍着王欣的肩膀说：“王欣，不要紧张，以后大家都是同学，都要互相帮忙。只要你多与同学们沟通，就会拥有更多的朋友，你要相信自己。”听了老师对王欣的一番鼓励后，教室里响起了一片热烈的掌声。
这时，王欣抬起头来，轻声地自我介绍：“大家好，我叫王欣，今年十一岁了，我很高兴来到这个班级，期望以后大家多多关照。”说着鞠了个躬，教室里又响起了一片热烈的掌声下课后，王欣问同学们各自的名字，然后和同学们一齐去玩。第二天早晨，王欣来到校园，主动跟认识的同学打招呼：“早上好。”上课了，王欣把从家里带来的东西都分给老师、同学，她说：“这是我从家里给你们带来的见面礼物，期望大家喜欢。”说完，老师便拍手鼓掌，高兴地说道：“王欣，谢谢你，你真是一个大方、懂礼貌的好孩子。同学们，你们认为王欣同学怎样样？”同学们异口同声地回答：“王欣同学十分棒。”王欣听后，心里面乐滋滋的。
这就是沟通，沟通使我们拥有了更多的朋友，让我们获得更多的快乐，要获得快乐是需要自己主动的。
沟通的乐趣高中（专业20篇）篇二十
人为什么能感到乐趣？因为沟通本身就是一种乐趣，表达opinion(观点)本身就在体验一种乐趣。不信我们自己可以试验，与世隔绝不与人沟通，看看能坚持几天？但光说沟通还不够，讲了半天废话臭不可闻，那也不是乐趣。什么乐趣？做有价值的事情，即使是一个简单的沟通，他人听了觉得有启发有作用，甚至还因为沟通改变了某些人的思想或观念，对受众起到了有价值意义的作用，那是沟通者最大的乐趣。比如，在一个团队里，如果听不到一点异响，听不到一点反对意见，那是不正常的。水，在污泥塘里，不动不响，那是死的；在清江河里，汹涌奔腾，那是活的。有一点逆耳的话在耳边响着，警钟常鸣，不见得就是坏事。甚至可以说，是好事。
美国著名未来学家奈斯比特曾指出：“未来竞争是管理的竞争，竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其外部组织的有效沟通上。”管理与被管理者之间的有效沟通是任何管理艺术的精髓。
热播的《我的兄弟叫顺溜》除了给我带了笑声、缓解了乡思，真还学到点东西，现在就把自己的一些感悟写下来。
一日，看花边新闻了解到——自从《士兵突击》一夜成名后，憨厚、朴实的许三多就一直和耍大牌结下了梁子，疏远旧友、爱穿名牌、爱搭架子等消息不绝于耳。就在其最新电视剧力作《我的兄弟叫顺溜》将于今晚上演大结局的当口，王宝强再度被曝在剧组不合群、拒绝与其他演员沟通的“丑闻”。
国军师长李欢的扮演者常铖在接受了记者采访时道出了与王宝强的“不和”内幕，也毫不避讳地指出了《顺溜》其实在制作上并不“顺溜”，在沟通方面存在着不少瑕疵。常铖含蓄地说可能是彼此的工作方式不同，但他还是补充了一句，“比如剧组一起吃饭的时候，大家都相谈甚欢，但唯独他（宝强）只和导演说话。”
1、找准了沟通对象，首先征询对方是否有空。一旦确定对方时间上方便，你就可以直截了当地提出自己的沟通议题、自己的期盼，然后等候对方回应。特别要注意地是转弯抹角、废话连篇，浪费自己时间不说，也给对方一个不好的印象！
2、由于所处的位置不同、个人经历经验不同，同事间在工作方式上存在不同态度、不同观点是再正常不过的事情，第一不必大惊小怪，第二，换个角度从对方的立场上考虑，也许你也会有改变。在这一点上我主张求同存异，只要工作能够正常进行就可以了。
3、当你与人意见相左时，应以你的表情、耐心、所言所行向他证明你是真的关切他。
4、在企业里，凡是比你先进来的人，都是你的前辈，一个人只有学会了谦虚，在需要帮助的时候才会容易得到别人的支持。
5、体谅。一个人要多体谅别人，从他的角度去想，替他排时间，替他去找预算，这才叫做真正解决问题。
6、协作。人都是先帮助别人，才能有资格叫人家帮助你，这就叫做自己先提供协作，然后再要求人家配合。
中国人喜欢串门、交流。不过，传统的沟通方式有时一两句话很难沟通清楚，特别是远距离管理时，沟通成了一件不那么容易的事情，但在网络时代，沟通是一种必须，也是一种艺术。我们除了打电话之外，还可以通过互联网这个方式，来解决这个难题。
一个是可以通过发邮件的方式，把直销管理报表、市场问题等在规定的时间发过来，便于直销管理人员把握进度，及时调整方向与策略。二是可以通过建立区域直销员qq交流群的方式，在规定的时间内，大家都上网，交流工作的心得与体会，尤其是成功，甚至包括失败的，都在网上共享一下，好的经验，让大家都来学习和借鉴，不好的方面，大家引以为戒，从而可以尽量避免“重蹈覆辙”，减少摸索的成本与代价。网上沟通法，是一种高效的交流方法，很多外资企业，都通过设计直销管理表格文档这种方式，快速传递信息，大大提高了直销管理者的办事效率，起到了很好的管理效果。
我们讲：一个团队要实现100%沟通还是有障碍和问题的，尤其是大企业。但是幸好网络有一个最大的特点，就是沟通和互动性。看到今天很多大型企业都设立了经销商专区，使经销商能够和企业进行资料获取和信息交流，但还是远远不够。
“谐”由“皆”与“言”组成，说的是让大家都能发表意见与建议才能“谐”。我想说的就是，沟通才是和谐之道。如果可以肉麻地表达——以前我的幸福是因为我和家人在一起，和我的孩子在一起，和我的员工、我的客户或者跟我的事业在一起，那现在我的幸福，是因为和你在一起！所以最幸福的，莫过于沟通。