感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)

时间:2025-06-10 作者:温柔雨

国旗下是一个象征国家的标志物,它承载着国家的尊严和荣誉,无论何时何地,国旗都代表着国家的统一与力量,我们应该倍加珍视。以下是小编为大家收集的国旗下的成就与荣誉,让我们一起为祖国的伟大而自豪。

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高二(11)班的xxx。今天我演讲的题目是《感念师恩》。首先,请允许我代表全体同学向所有老师致以最诚挚的节日问候,祝愿老师教师节快乐!

历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心,感激之情。在今天,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下了他人生的灿烂和辉煌。还记得那个眼神吗?厚厚的镜片下,藏不住老师对学生的无限鼓励;还记得那个微笑吗?纯真的笑容中,包含着老师对学子的无比关爱。也许我们深深记得的,更是那挺拔的背影。这是老师对职业的执着坚守和无限热爱!

老师,一个神圣而艰苦的职业。作为学生的我们,很难体会到老师奉献出的巨大精力。曾经有一位教师在接受采访时说到:“每天回到家,饭不想吃,水不想喝,除了必要的交谈,和家人都不想说话,简而言之,和嗓子有关的一切活动都想省掉,它实在是太难受了。”我也曾有幸站在讲台上,可仅仅一节课就让我感到吃力,更何况老师们几十年的辛苦坚持呢?在一中,同学们都非常勤学好问,教室里、走廊上、办公室里,随处可见老师躬下身子认真为同学们解答疑惑的身影。大多数时候,他们来不及取下扩音器,来不及洗去手上的粉笔灰,来不及喝上一口哪怕是早已冰凉的水,便又迅速地投入到教学中去,为他们心中深深热爱的事业奋力拼搏。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

同学们,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天!就让师生情永驻我们心间,让我们的校园弥漫着真情的祝福:老师,节日快乐!您辛苦了!

谢谢大家,我的演讲完毕。

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在老师的呕心沥血的教育下,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之材!谁又知道这其中包着多少汗水和艰辛,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

老师的爱,如大海一般滔滔不绝,老师的插柳之恩,我终身难报。老师的爱,虽不是阳光但却可以温暖我们的心;虽不是雨露,却能滋润我们的心田;虽不是灯火,却能照亮我们前进的道路。学会感恩吧!感恩是一种外世哲学,也是生活中的大智慧。一个言语,一个问候,一个动作,一个微笑……这些都是感恩的表现。人生在世,除父母给予我们生命的应该感谢以外,最应该感谢的就是老师。

那是一个春暖花开的季节,我们正在学校上课。正当上到一半时,我的肚子开始翻江倒海起来。我捂着肚子,感到一阵阵剧烈的疼痛。老师马上注意到了我,她发现我脸色发青,与平常大不一样。于是,她快步走了下来,轻声问我:“你怎么了呀?”我听了这话,心里感到很温暖,小声地回答道:“老师,我肚子疼。”老师听了后立刻安排同学们自习,然后领着我去医院。正当我走到班门口时,我的肚子又疼了起来,不由自主地蹲了下去,老师见状急了,像一只热锅上的蚂蚁。不一会儿,她俯下身子,想背着我走。她说:“快上来!”我听了后,说:“老师,可是……老师立刻打断我的话说:“没什么可是,快上来。”我只好爬了上去。老师站了起来,背着我走,她走得很慢,额头上不时冒出晶莹的汗珠。

我心想:我是个六年级的学生,与老师的体重相差无已了,老师怎能背得动我呢?过了一会儿,一位骑着摩托车的男老师正好与我们相遇。老师喊到:“李老师,孩子肚子疼,要上医院,你能载我们去吗?”李老师说:“好快上来。”老师把我扶上车,坐着车来到了医院。然后去看医生,看医生,看完之后还不停地为我端茶送水。一股暖流涌遍我全身。

老师为我们付出了太多太多,我不能一一例举。俗话说的好:“一日为师,终身为父”,感谢师恩,老师,我们要向您那样,像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给人以温暖。老师您赐予我的恩德我终生难报,我永远不会忘记您的!我一定要加倍努力学习,用最好的成绩报答您。

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇三

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心己某一堂精彩的讲课,或者是我对他们的耐心辅导。忽然有一天,学生的语言让我顿悟,真正让他们永留心底的并不是这些。

那是我即将离开家乡来到昆明,临行前,一帮同学到家来为我送行。一位男同学说:“王老师,谢谢您!我之所以变成现在这样,是因为我幸运,是您的学生。”当时的我觉得受之有愧,有一种“贪天之功”之感。于是,我说:“不要谢我,是你自己努力的结果。”他又说道“是您鼓励我战胜了自卑;是您的开朗豁达影响了我。”我这才明白,原来学生感激的是我对他的鼓励。在一个同学省吃俭用地攒钱来买给我的《唐诗宋词》的扉页上,写着这样一段话:“有朋友可以想念是一种幸福,老师是我最好的朋友。老师一直都在我心里,老师对我说的很多话我始终记在心里,在我的人生路上,您是一个对我影响很深的人。老师知道,以前的我多愁善感,现在的我乐观开朗。”她是农村来的学生,家庭困难,为了节约生活费,常常用咸菜下饭,她很刻苦,但心理压力很大,我在生活上给予过她一点帮助,开导她战胜困难。现在想来,我只是做了一个班主任该做的事情,没想到在学生心里留下这么深的痕迹。

记得有一个故事:暴风雨后的一个早晨,一个男人在海边散步,看到许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼困在沙滩的浅水洼里,回不了大海,这些小鱼在即将干涸的浅水洼里无奈地挣扎。男人继续往前走,忽然看见了一个小男孩在不停地捡水洼里的鱼并且用力把它们扔向大海。男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百、几千条小鱼,你救得过来吗?”“我知道。”小男孩不抬头地回答。“哦?那你为什么还扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条小鱼,扔进大海:“这条在乎,这条在乎!还有这条,这条……”,男孩儿凭着他的良知,用他微小的力量在拯救无助的生命。

这使我想到我们老师的责任,我们的每一句简单的鼓励、一次帮助、一个微笑、一个关切的眼神,可能都会使学生重塑自信,燃起希望的火花,这无异于拯救一个生命。那些学困生或者身处逆境、心情郁闷的学生,就如同“浅水洼里的小鱼”,他们期待老师的帮助,他们非常在乎老师的关爱,哪怕使一点点,都会令他们终身难忘。

说到这里,我不禁又想到,什么让老师最难忘?也许同学们会说,使得意门生的某次骄人成绩、是学习积极分子课堂上的某次完美的回答。老师们都会告诉你:不是的。让老师难忘的,是某次值日的同学走光了,只剩下你在教室里默默地打扫却无怨无悔、是运动会上你们几位健将为了班级荣誉奋力拼搏而其余同学扯着个嗓门为你们呐喊助威、是教师节头一天因为没及时擦黑板被老班狠狠批了一顿,第二天却让老师们意外地收到你们熬夜叠地千纸鹤。去年的教师节,我就收到了这样一份珍贵的礼物,孩子们的良苦用心中渗透着多少爱呀!今年教师节,已毕业的一帮学生和我们老师相聚时的那种亲切、难舍,让我明白以前的苦累辛酸都是值得的。才接一个多月的两个班级的孩子们在自制的贺卡上这样写道:与您相遇是缘分,与您相识是幸福,感谢老师耐心的教导,相信我们班一定会成为您的骄傲。我陶醉在这温馨的玫瑰花香和一行行质朴的文字中,我想到了一位普通老师的那句话“给我一个班,我就心满意足了。”我非常欣赏这句朴实的话,因为其中蕴涵着极不普通的教师人生哲理:生活在学生中,就是幸福。

一位有名的老师曾给一位高三学生的信中这样写道:“谁都渴望成为英雄豪杰、伟人巨匠,但受自身条件、社会环境等制约,真正成为艺术家、文学家、企业家的只是少数。但是,请别忘了,虽然也许你永远成不了“家”,但通过努力,你却完全可以成为最好的“我”。

你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋,你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观——因此,你若是工人,就要当技术最出色的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高明的医生;你若是教师,就要当最负责的教师;你也许不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的一个!

同学们,如果你现在还不是最好的学生,不要紧,我相信你会加倍尊敬老师,加倍刻苦学习,一定不会在辛勤教育你们的老师已经累得花了眼,驼了背时才懂得他们的良苦用心。

老师们,很惭愧,我也不是一名最好的老师,但我会努力做到:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,认认真真对待每一次谈心,开开心心组织每一次活动。那些教师的典范我永远无法企及,但我可以拿今天的我与昨天的我相比——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助后进生是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?我今天面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静……每天都有遗憾,但我会继续和昨天的自己比,做最好的教师是我永远的追求。

而我只是我们北大附中云南实验学校三百来位老师中平凡的一个,为了表达对我的辛勤耕耘的同事们的崇高敬意,对同事们节日的深深祝福,谨以下面这首诗送给大家:

人民教师之歌。

是泥土。

就想肥活。

是江水。

就想扬波。

辛勤的园丁啊。

青春壮丽不蹉跎。

是锄头。

是星辰。

就想闪烁。

人类灵魂的工程师啊。

事业崇高歌最多。

金钱地位怎能将你诱惑。

世俗偏见又能奈你何。

为什么?选择了这个职业。

为什么?挑起了这份重托。

你的回答干脆又利落。

我不是茫然随波逐流。

而是一生的追求。

为什么?发财的路你不走。

为什么?学校的门你偏来摸。

哦……。

你是拒绝了外面世界的。

车水马龙。

把祖国和民族的命运来思索。

有人说。

燃尽自己照亮别人”

你却说。

“我是种子。

明天就要撒播”

载着孩子们的希望。

将绿荫撒到荒山、沙漠。

有人说。

“当教师太辛苦。

一天劳碌满身粉末”

你却说“桃李无言花自红乐在苦中求”

祝福你啊。

亲爱的老师,我的朋友。

征途上你我并肩携手。

豪迈的歌声永不落。

为了人民的教育事业。

我们甘愿用一生去追求。

谢谢大家。

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇四

老师们,同学们:

大家好!

静卧在夸姣十月的秋风中,用手去收集纷纷飘零的胡想。

教师,是太阳底下最辉煌的职业;教师,是人类魂灵的工程师;教师,是我们学生的领航人;教师,是我们最钦佩的长者。它们在自己的岗位上,默默地用自己的心血精心培育着下一代。

在我心目中,教员就像一位辛勤的花匠在浇灌开花朵;又像春雨津润了万物;还像怙恃,对他的儿女关切备至;更像一位领航者,引领我们在书的海洋里遨游。我们是迫在眉睫的小鸟,允吸着点点滴滴的常识,然后,满载着常识,遨游在世界的每个角落里。

教员您驯良可亲,是我们的贴心伴侣。日常平常老是自动接近我们,与我们扳谈。体味我们在进修上碰着的坚苦,以及糊口上发生的懊恼,并实时授与撑持与辅佐。

当我们做错事时,您不会高声求全,而是动之以情、晓之以理。您从不偏疼,看待进修好的学生,不会捧为掌上明珠。当他们做错了事,您也一视同仁,对他们进行攻讦和教育,让他们不会骄傲骄傲。

您并不需要我们的称道和歌咏,需要的是我们健康的成长。不仅为了自己、家人,更为了我们的平易近人和国家。“青出于蓝而胜于蓝”是您的愿望。

鲜花感恩雨露,因为雨露津润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它遨游。而我要感恩您,我敬爱的教员。感恩您直言不讳的教育;感恩您给以的真诚;感恩您为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩您,让我懂得了感恩。

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇五

老师们、同学们:

上午好!

天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,叫亲情,比地厚,来自父母。

当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂,吮吸知识的甘露时,又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时,永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心倾听我们哭述,安慰我们的人,是父母;当我们犯下错误时,能毫不计较、包容我们的人,是父母;当我们取得成功时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母;当我们远在他乡、独处异地时,思恋我们、牵挂我们的人,还是父母。

同学们,我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的,我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴关怀,怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!

可是,我们都扪心自问一下,面对父母,我们真正怀有一颗感恩之心吗?我们绝不能,当父母不能满足我们的要求时,选择顶撞父母、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好,而埋怨、嫌弃自己的父母。

毕淑敏曾言:“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。„„也许是一桌山珍海味,也许只是一只野果一朵小花。„„也许是数万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。

是的,孝敬父母不是要轰轰烈烈,而是要从点点滴滴做起。例如,情绪失落时聆听父母的一句劝告;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候等等。

最后,我想向全体同学倡议,向我们的父母说声:“你们辛苦了!”让我们用实际行动来报答父母的养育之恩。

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇六

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《感谢老师》。

又是9月,第28个教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中, 老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。教师,是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心我们小的时候不知道什么叫做-爱心,是老师告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫做-爱,老师用行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在老师的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在老师的声声教育中深入我们的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好像严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是老师,像雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们解决了一个又一个难题;是老师用生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长同学们,让我们从今天做起,尊敬老师,感恩老师为我们所付出的一切。把对老师的爱真正扎根在头脑里,默化在生活中,落实到学习上。让我们也成为像老师那样充满自信,关爱他人,善于合作,乐于奉献,奋发向上的快乐的求知者!

最后,让我们再次说一声:“老师们,节日快乐!”

我的讲话结束,谢谢大家!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

同学们,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它可以用日常生活中的点点滴滴来表现: 课堂上,一道会意的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的 “老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。不要把这些当作无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

最后,预祝全体教师节日快乐!

为了把最美好的祝福送给全校教师,我们借此升旗仪式的时间,举行简短的庆祝教师节的活动。首先,请全校教师接受来自学生的祝福和感谢。由队员代表给老师献上一杯热茶。

同学们,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,请大家用行动来感恩老师吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《感恩老师》。

金色九月,秋高气爽,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天我们就将迎来第31教师节。2015年教师节国旗下讲话稿多篇汇编2015年教师节国旗下讲话稿多篇汇编。在此,请允许我代表学校向辛勤耕耘的老师致以最真诚的祝福——各位老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

师者,传道、授业、解惑。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让同学们懂得宽容与忍让;是老师慈祥的目光,让同学们由懦弱变得坚强。有人把老师比作辛勤的园丁,说她用一生的心血浇灌着祖国的`花朵。还有人把老师比作蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人。我们感谢老师的辛勤教育谆谆教诲,感恩老师引领同学们走进了知识的天地,促进了同学们健康快乐的成长。请同学们跟我一起说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

同学们,请你们看一看站在我们身边的老师,不管是年轻的还是年纪大一点的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思?我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。我们感恩老师,其实并不需要同学们去做什么惊天动地的大事,只需要大家在日常生活中用行动来表现:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,同样是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,取得更大的进步,这依然是感恩。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,这更是对老师辛勤工作的最好回报。同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。同学们,师恩难忘,难忘师恩。拥有一颗感恩的心,我们就会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

老师们,同学们,带着对新学年的憧憬,我们踏上了新的征程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和-谐的春风。同学们,让我们用自己最美的声音对老师再说一声——“老师,节日快乐!”

谢谢大家!

亲爱的同学、老师,大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《感恩老师》。

每当天空布满星星时,每当万家灯火熄灭时,有一个人还在灯光下奋笔疾书,为了培育出灿烂的桃李,她在万籁俱寂中强忍睡意,给学生铺下通往成功的路。她,就是老师,没有华丽的词藻赞美她,只有朴素的微笑;没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。支支粉笔是老师耕耘的犁头,三尺讲台,是老师奉献的战场,也许成功走入社会的学生会忘记她,但她从不去争取赞美的话,而是把精力放在培育下一代花朵上,也只有老师才会那么纯真圣洁,默默无私。

在汶川大地震中,当救援人员搬弄石板时,看见了催人泪下的一幕,一位老师用自己的臂膀拥住几个学生,用自己的脊柱扛起千斤重的石板。当救援人员准备救出老师怀中几个幸运存活的学生时,却发现老师拥得太紧,只好截下他的胳膊,救出孩子。几天后,在废墟传颂着一句感人肺腑的话:截下我的翅膀,送给你飞翔。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当我们学习中有困难时,是老师为我们点亮希望的灯火。滴水之恩当涌泉相报,让我们感恩老师们吧!感谢她们对我们莘莘学子的谆谆教导,对我们生活中的悉心照料。教师节快到了,让我们用最朴素、最真挚的语言对老师说一声:谢谢您,老师!

老师同学们:

早上好!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。 亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇七

老师们、同学们:

早上好!

著名的教育家巴特尔曾经说过:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融的春风,即使冰冻了的感情也会消融。”

是您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。是您!用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是您,把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人。是您,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年。您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。老师!您辛苦了!

啊,老师――。

人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海里,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的`浓荫,是湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮呼作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;但是,老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇,在我的脑海里,它们曾经激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

阳光哺育花朵,恩师开启智慧,是您将知识的源,引入了我们的心灵。在这个平凡却又特殊的日子里,请允许我代表全体同学向您由衷地说一声:老师,谢谢您!

演讲时间:9月13日。

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高三2班的罗博源,今天我演讲的题目是——《感念师恩》。

今天是一个特殊的日子----第28个教师节,在这个特殊的日子里,请允许我代表华附汕尾学校的所有学子向我们的老师致以最诚挚的祝福:祝愿所有的老师节日快乐,工作顺利!

我在华附汕尾学校已经生活了两年多。这两年多来,就在这个美丽的校园里,每天都有太多精彩感人的故事上演着,站在庄严的国旗下,回想着那一个个感人的情节,回想着老师们那种始于“爱”,又止于“爱”的精神,我不由得热泪盈眶。正是这种无私的爱,培养了我们,也使得我们华师附中汕尾学校的每一个学子都能快乐学习,健康成长。所以,今天,站在这里,我要代表全校同学,向我们学校所有老师致以最真诚的感谢。

而我就是这些活动的一个受益者,对学校的这些恩情,我内心深处的感动是无法用言语表达的。我和所有的同学都只有一个心愿——一定要用自己的实际行动、用最优异的成绩来回报学校!

我还要感谢我们的班主任老师。他们就像我们的父母一样!或严厉或亲切,或心细如发或激-情昂扬,他们顶着太阳陪着我们军训,他们跑着步子伴着我们喊着响亮的班级口号,他们焦急地送我们生病的学生去医院就医。因为有爱,他们关注我们班级的每一个同学,默默地为我们全身心地付出着。感谢您,我们尊敬的班主任老师!

我还要感谢那一个个敬岗爱业、积极进取的科任老师。他们不仅用精益求精的教学精神,带给我们丰富的知识,更用积极进取的生活态度和严谨务实的求学精神教会我们怎样成为一个真正的“华附人”。

还有我们可亲的生活老师,你们视生如子,教导我们生活中应该注意的细节,在我们生病的时候,给予我们细心的关怀和帮助。我也要感谢你们,感谢你们对我们的包容和无微不至的关怀。

我要感谢的老师,不是一个,而是一个整体,是整个的华附汕尾学校的全体教师。是全天下所有可亲可敬的`老师们!

今天,在这个让我们充满感激、感动、感恩的日子里,请让我们献上最真诚的感谢、最崇高的致敬:

老师,我们爱您!老师,我们祝福您!

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师同学们:

早上好!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。 亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇九

老师们、同学们:

早上好!

著名的教育家巴特尔曾经说过:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融的春风,即使冰冻了的感情也会消融。”

是您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。是您!用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是您,把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人。是您,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年。您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。老师!您辛苦了!

啊,老师——

人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海里,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的.炭火,是酷暑里的浓荫,是湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮呼作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;但是,老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇,在我的脑海里,它们曾经激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

阳光哺育花朵,恩师开启智慧,是您将知识的源,引入了我们的心灵。在这个平凡却又特殊的日子里,请允许我代表全体同学向您由衷地说一声:老师,谢谢您!

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇十

因为他们让我们没有忧虑地成长。

我们在大爱的.阳光里沐浴欢笑,

我们在人间的真情滋润下茁壮,

常怀感恩之心的人是最幸福的,

常怀感恩之情的生活是最甜美的。

学会感恩——感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;。

学会感恩——感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识;。

学会感恩——感恩我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;。

学会感恩——感恩我周围的一切,因为他们给了我和-谐健康的成长空间;。

让我们学会感恩,用感恩之心去生活吧!

文档为doc格式。

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇十一

十月,在稻谷飘香的日子,祖国母亲迎来了她的六十华诞。今天,我们怀着激动的心情,沐浴着金秋的朝阳,在五星红旗下回眸,展望祖国千百年来的壮丽画卷。历史浩瀚,沧海桑田,在如梭的岁月中历经浩劫,历经磨难。一切的都一切都在祖国母亲温暖的怀抱中日趋走向繁荣,走向强盛。而祖国母亲也以她灿烂的笑容,有力的臂膀,以它坚实的怀抱给我们创造出了一片幸福翱翔的天空,让我们无忧无虑的畅游在生活快乐的海洋,她回报给我们一片绚烂和满怀温情。

无法穿越历史,历史是一章章沉甸甸的记忆。在无数个不平凡的白昼与黑夜,我们老一辈无产阶级革命先辈们,浴血奋战,用生命捍卫了每一寸领土;用鲜血染红了每一朵鲜花;用精神鼓舞着千千万万的革命志士;用故事谱写了一篇篇千古传颂的生命之歌。那些灰暗的日子一步步走过,步步都鼓舞着后来的我们。每一个生日都唱响一份喜悦,五星红旗之歌流传永世。而六十年后,在这样的美好的时刻,在这令人肃然起敬的日子里,让我们怀着感恩的心情共同缅怀她的历程,缅怀她的壮丽人生!

六十年前,我们未曾出生,那充满战乱,被蛮夷掠夺的领土,伤痕累累。脚下的土地贫瘠,荒凉。人们流离失所,那些硝烟滚滚的岁月,一次次战争,一次次厮杀。我们只能从《狼牙山五壮士》,从《王二小放牛》,从《董存瑞炸碉堡》,从红军的二万五千里长征……从一个个脍炙人口的故事中知道,那些勇于用生命换取和平,勇于用鲜血换取的宁静。那种无与伦比的精神和意志就像辉煌的太阳之光照耀着人们,鼓舞着每一颗心灵,直到让世人终于看到中国的新世纪曙光,看到天.安.门.城楼上那庄严而神圣的一刻,礼花绽放,国歌震响。那一天,是祖国母亲的第一个生日。所有的华夏儿女永远铭记。

六十年后,全国人民在党和国家的带领下经过艰苦卓绝的岁月,意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗,一次次改革,一次次创新,如今经济得到飞跃的发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现出一派社会主义的新气象。祖国的进步和发展如长江黄河奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。六十年前的浩劫为我们中华人民共和国走向和平奠定了基础,六十年的沧桑为我们今天的繁荣昌盛立下了不朽的功劳。那些用鲜血和生命铺垫而成的幸福之路,来之不易,我们要珍惜拥有的一点一滴。我们更加要将他们的伟大精神发扬光大,代代传承。

今天是一个特殊的日子,是一个举国欢庆的日子,也是一个走向辉煌明天的日子。我们是祖国母亲的孩子。也是祖国富强的建设者。为了你更加繁荣美丽,为了你更加璀璨夺目,为了让你恒久的屹立于世界的东方。为了让你如日月星辰一样不朽神奇,我们将用尽我们的生命,用尽我们所有的爱和热情为你更加美好的明天而奋斗。

感恩,我的祖国,永远爱你!

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

沐浴在新学期的阳光里,我们即将迎来第36个教师节,在此,谨让我代表学校领导、全体学生向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!

x月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取,去创新!

文化路小学走过的x年,是一部创业史,是一部奋斗史,更是一首教育赞歌!老师们为了学校的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水。正是有这许许多多老师的努力,才使我校创造了一个又一个的辉煌!这些老师值得我们每一位同学尊重和爱戴。文化路小学向来都有着尊师重教的传统,希望同学们继续发扬这个传统,尊重老师,聆听老师的教诲,铭记“”的校训,努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们老师肩上的担子是艰巨而凝重的。老师们,在这个属于我们的节日里,让我们牢记责任,带领全体同学,抓住机遇,奋力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作,赢得全社会的尊重。

老师、同学们,新学期标志着新征程即将远航,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;再次祝愿我们的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!合家幸福!

谢谢大家!

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

很荣幸能代表新文学校2020届毕业生在这个庄重的典礼上发言。

感谢伴我们成长的母校——最美丽的新文学校。一路走来,有母校相随。是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利的完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔;是母校使我们变成一群有理想、有抱负、有爱心,有责任心的青年,为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。今天,我们以母校为荣,他日,我们一定让母校以我们为傲。

感谢辛勤培育我们的恩师。是你们,用辛勤的汗水、无私的奉献,教会了我们分析与思考、丰富与凝练、合作与竞争、继承与创新,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己,把“至诚、志勤、立德、立人”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。桃李不言,下自成蹊。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。

感恩母校,感谢恩师。滴水之恩,当涌泉相报。三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,此刻,就让我们用最热烈的掌声表达我们对老师、对学校最崇高的敬意吧!

未来是一个千变万化的魔方,需要我们更多去拼搏、去努力。即将远航的同学们,再过一天,我们就要踏上征程,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在一天后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕,拿出的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。在此,我代表全体九年级毕业生庄严表态:我们一定会全力以赴,力争在中考中打一个打胜仗;毕业后,不管身在哪里,我们始终会记得自己是一名新文学子,时刻为母校争光添彩。我们一定会常回家看看!

最后,衷心地祝愿亲爱的老师们身体健康、桃李芬芳,祝福我们的新文学校更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇十四

老师、同学们:

金色九月,秋高气爽。在这充满丰收喜悦的时节,我们迎来了第xx个教师节。在此,我向全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!上一学年期末统考中,我校再次以全县第一的好成绩,向社会交出了一份满意的答卷。上个周的颁奖典礼中,全校教职员工有一百多人次获奖,学生有几百人次受到表彰。这充分证明过去的一学年,是卓有成效的一学年,这些成绩的取得都是我们全体师生齐心协力,用智慧和心血谱写的柳中校史上绚丽多彩的新篇章!

九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,古往今来,很多有识之士用实际行动留下了一个个尊师重教的佳话,如毛泽东给他的私塾老师敬酒;周恩来在他先生逝世后还一直关心着先生家人的生活,在最困难时期自己省吃俭用,给先生家赠款;朱德在一次看戏时看到老师,马上起身向老师敬礼并主动让座;鲁迅对他的启蒙老师寿镜吾一直很尊敬,每次回老家绍兴,哪怕再忙也要去看望老师;著名数学家华罗庚成名后不止一次说:“我能取得一些成就,全靠我的老师栽培。”是呀,我们每个人的成长都离不开老师的教育。我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取!所以过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来。同学们,在教师节来临之际,我们应该以怎样的实际行动来尊敬老师呢?我想大家不妨以班级为单位,开展好一次讨论会,一次庆祝教师节的特别班会,从点滴小事做起,给老师一份感动,如送上一份精心完成的作业,送上一个甜美灿烂的微笑,送上一个精彩的回答,送上一篇真情实感的日记,送上自己努力得来的一个小进步……作为老师,我们没有比看到自己的学生取得进步,取得成绩更高兴的啦!同学们不妨把心里的打算落实到行动,以实际行动写上:“老师,节日快乐!”

老师们,属于我们的节日来临,也让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们柳湖中学谱写出新篇章。我们也相信,柳中的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我再次祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!谢谢!

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇十五

敬爱的老师、亲爱的`同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《感谢您—老师》。

站在鲜艳的五星红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的三十九中全体老师们节日快乐、幸福安康!

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

感谢您——老师,您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量。

感谢您——老师,是您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

感谢您——老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的。红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇十六

亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特别的日子,是什么日子?今天是教师节!那么,我们应该对关注我们成长的校长们、每天辛苦工作的班主任老师和任课老师们说一句什么?……谢谢同学们!

今天我要和全年级1025名同学作一次谈话,这是我在暑假中就在时时考虑的,谈什么?谈新的学年我们要做什么、怎们做、面临怎样的挑战!我觉得很有必要。我们升入了初二年级,进入了人生最珍贵的、青春期中最敏感的岁月,取下了红领巾,部分同学光荣地加入了共青团,初二年级会有生物、地理的中考,还要为初三打下坚实的基础······不知道刚刚经历开学的各位同学们是否对新学期、新学年有着清晰而迫切的期待?今天,我将和同学们谈到四个话题。

第一个话题是“梦想与进取”!有多少同学认真收看了9月1日的“开学第一课”——《我的梦·中国梦》?一定很有感悟!我们从三湘四水来到青竹湖湘一求学一定是有着美好的梦想的,只不过有的同学的梦想一直坚定而明确,有的同学慢慢淡忘或者不能坚持不知不觉地放弃了!不知道同学们是否听到过这样一个故事?英国有一位退休多年的老教师在清理旧物时,发现了一沓作文本。作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文,题目叫《未来我是……》。布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水而没被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的盲童,他认为,将来他肯定是英国内阁大臣,因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。总之,31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动:何不把这些作文本重新发到他们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想?当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一则启事。没几天,书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员,布罗迪都将作文一一给寄了去。一年后,布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。他想,这人也许死了,毕竟50年了,50年间是什么事都可能发生的。就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时,他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说:“那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我保存着儿时的作文本。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,那个就一直在我脑子里、从未放弃过的梦想经过五十年我已经实现了!今天,我想通过这封信告诉其他30位同学:只要不让年轻时美丽的随岁月飘逝,总有一天美好的愿望就会出现在你眼前!布伦克特的这封信后来被发表在《太阳报》上。他作为英国第一位盲人内阁大臣,用自己的行动证明了一个真理:假如谁能把三岁时想当总统的愿望执着地努力奋斗五十年,那么他现在一定已经是总统了!

当然,梦想要有现实性,梦想要和汗水和眼泪联系在一起,不放弃,否则就是空想!

梦想是大家的,理想是个人的,我们要用自己的智慧去实现它。有了现实的理想,有了必须的知识与智慧还要什么呢?那就是坚持,坚韧不拔!同学们一定十分向往到迪斯尼公园游玩,(它也成为了快乐与好玩的代名词)。可是,当年迪斯尼为了实现建立“地球最欢乐之地”的美梦,四处向银行融资,被拒绝了302次之多,每家银行都认为他的想法怪异!其实并不然,他有远见,尤其是有决心去实现!今天,每年都有上百万游客享受到前所未有的“迪斯尼欢乐”,这全都出于一个人的决心——这就是坚持的决心!

类似的故事还有很多很多。无一例外,它们都告诉我们要完成既定的目标就必须坚持,坚持,再坚持!没有锲而不舍坚持到底的精神,就很难收获。新的一个学年,我们要面对生物、地理的会考,要为初三打下坚实的基础,有些科目还要提前进入初三内容的学习,我们无可避免地面临着一定的挑战。我们每一位同学都要敢于去想,要有较高的目标,更要有进取的行动,想偷懒时、身心疲惫时更要自我约束、自我鞭策。永葆一颗上进的心、进取的心将成为我们一生的财富!这是我讲的第一个话题“梦想与进取”。

第二个话题是“适应与团队”。我是学政治专业的,知道自然界、人类社会都存在着许多客观的规律,人们不能改变这些规律,但可以充分运用、利用这些规律为我们服务。我还知道,从原始人群到人类社会,发展到今天的地球村,人类就在一个又一个集体中生存和发展,我们的生活、学习、生产都离不开不同的集体协作。所以我要讲讲“适应与团体”。我们在生活中遇到的一些困难与不习惯暂时或较长时间不能解决,怎么办?是哀声叹气、顾影自怜、自我放弃、自暴自弃?还是去适应它、克服它?譬如说:我们的教室人数较多夏天很闷热、不舒服;学校离市区较远做交通车来学校费时费力,有时因故停了热水供应甚至干脆停水了等等……十分客观、难以忍受的困难摆在面前,不难受、不烦躁那是假的,怎们办?去克服、去战胜、去适应,这是我们应该去做的!“开学第一课”中请来了一位年轻的钢琴演奏者——刘伟。刘伟小时候因为遭到电击而完全失去双臂,但他狂热的喜欢上了音乐与钢琴!可是,钢琴这种乐器是专门为手而设计的啊?但刘伟硬是通过顽强的毅力,克服常人难以想象的巨大困难学习用脚趾弹奏钢琴。听到那一曲优美的曲子——“梦中的婚礼”流淌出来时,我都怀疑是幻觉!怎么可能?怎么可能呢?(这首曲子9班李佳雯同学最爱弹奏的)。刘伟居然用脚趾适应了专为手的弹奏而设计的乐器!这不能说不是一个奇迹!我想,我们生活中不可能有更大的困难与不适应能与此相比!我们遇到的这些又算什么呢?18班李奕同学视力几乎为零、从没看过黑板却在期末考试列年级前十名,18班王雨奚同学因患厌食症休学达两个月仍坚持跟班学习,16班王晶同学被误认为是周末留校学生住到周末留校生宿舍一个学期也无怨无悔,健美操训练队的同学每天在学习之余还要去一中体操房进行艰苦的训练,等等……很多就是我们身边生动的例子。再谈到集体,我们如何去理解并解决与班级、年级、寝室等集体不合“拍”的方方面面?如寝室开空调时间、晨练跑步快慢、食堂就餐排队等,我们要主动自觉地去适应集体、体谅其他集体成员,我们只是在家里的“独生子”!可以说,不能适应集体、团体生活的人是不会成为受欢迎的人,将来在学业上、事业上也难以成功!(有个别同学提出换班、换寝室等)。适者生存,不适者将被淘汰。这是自然界的规律,也符合我们人类社会。

第三个话题:“宽容与礼貌”。中国是文明古国、是礼仪之邦,自古以来,宽容就是中华民族的传统美德。同学之间、师生之间、父母子女之间以及与其他经常或偶然打交道的人之间,我们时刻要注意宽容,不睚眦必报,这样不但会减少许多冲突、打架事件,不但让他人免除不愉快,我们自己也会因为胸怀宽广而更加受人尊敬、受人欢迎!相反,一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留有余地。用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。给同学讲一个故事——xx桐城六尺巷的故事:清朝康熙年间,张英在京城做大官,有一次收到家里一封信,原来自己家和邻居为一堵墙发生争执。他当即回信:“来信只为一堵墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家里收到他的回信,就让出了三尺,邻居也让出了三尺,就成了六尺巷。我们同学之间、寝室室友之间,天天在一起学习、生活,难免有磕磕碰碰、意见不一或者干脆就是误会,那么我们应该如何去处理呢?我希望不要发生本班同学之间的打架事件、与别班同学外年级同学之间的争执打架事件!做文明人,不用牙齿和拳头、指甲去解决纠纷!宽容的表现是礼貌与礼让。我们同学们是正在接受教育的中学生。通过一年的学习,我们同学们在全校范围内树立起了有礼貌的较好形象:见到老师欠身打招呼、问候老师好、上下楼梯礼让老师、有事进老师办公室喊报告经允许后才进去……但我感觉,本期开学以来还有不够的。年龄渐长是不是有些害羞?不太打招呼了,在走廊上、楼梯间追闹弄得老师都东躲西闪,对生活老师不够尊重,对不教自己班的老师不够尊重,对关心教育得我们最多也最容易产生误会的班主任老师逆反顶撞,甚至对老师直呼其名,给老师起外号……这些现象时有发生。仔细想一想,每一位同学,你有过吗?你身边、班上有过这样的事吗?尊师不仅在教师节、不只在你心情好的时候,应该要印到你的骨子里、灵魂深处!礼貌更要延伸到家人、亲人、朋友乃至陌生人。美国著名的思想家、文学家(林肯称他为美国的孔子)爱默生说:彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。俄国著名文学家契诃夫说:在男人身上,智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。古今中外,对宽容与礼貌都予以高度的认同、肯定,我们同学们在成长的道路上任何时候都要记住加强宽容与礼节的修养。

第四个话题是“要有所敬畏”。我们处在这样一个张扬个性的时代,每个人都力求最大限度地展示自己。于是,“不走寻常路”、“非一般的感觉”这样的广告语成了新生代的口头禅和行为指南;于是,我的feeling(感受)、我不care(介意)这样汉英夹杂的短语成为时尚口语。似乎,人们都在“短、平、快”地追逐物质的丰裕;似乎,除了“我”,“其他的,我都不管”;似乎,人们都在无所顾忌地“我只要高兴就好”,肆无忌惮地“只要我的滋味”。甚至,不只一次见到有人把“人至贱则无敌”奉为座右铭。敬畏不是怕、畏惧,是一种修养、是一种自我约束,是一种法制意识、道德修养、纪律意识。古人敬畏神灵、老天爷,西方上敬畏上帝,现代人应该敬畏神什么?我们随着年龄的增长应该更加懂事,而不是更加胆大妄为、目空一切。小时候,妈妈吓唬我们:老狼来了!上学后,同学吓唬我们:老师来了!工作了,同事吓唬我们:校长来了!朋友们聚会,他们吓唬我说:老婆来了!这些应该归于畏惧一类,是怕抓住、怕有不良后果,怕自己的利益因此受损……,而不是对制度、对法律、对道德的敬畏。人要有所敬畏,不是讲一个人胆小怕事,遇到事情缩首畏尾,不是讲工作中要当和事佬,什么人都不敢得罪。人,总是要有所敬畏,是完全正确的。但这个命题并不是指一个人个人品质当中的勇敢精神,也不是指坚持原则所秉持的无畏精神,而是指在法律面前、纪律面前、社会公德面前、个人品质面前,知道哪些可以做,哪些决不能做。君子慎独,没人监督、督促时,我们要自觉地做到不乱吐乱扔;老师不在时仍然在安静从容的学习;班主任安排去做公共区卫生时,不磨洋工;做眼操、课间操,是从保护视力、锻炼身体出发(不是为了不扣分)。

大考、小考、测试、默写单词等,任何时候都不作弊,做一个诚信的人。作弊的人的人生走向是什么?有人是这样勾勒的:考上了大学也毕不了业,毕业了也找不到工作,找到了工作也养不活自己,养活了自己也找不到媳妇,找到了媳妇也养不活孩子,养活了孩子——以后孩子还是要作弊!所以说,我们一定要将纪律观念深植于心,自觉进行自我管理。做作业讲求真实效果,学习讲求学懂、落实掌握知识,不仅要知道是什么,还要知道为什么,举一而反三!要时时想到:我们学习的背后是家长的殷切期望,是老师殚精竭虑的教诲,还有国家和社会赋予我们的重大责任——今天我们桃李芬芳,明天我们将是国家的栋梁!我们有两只手臂,一只手实现个人的理想,另一只手要托起国家和民族的梦想——强国之梦,和谐之梦!

以上四个方面,我希望同学们都能努力做得最好,我想我们初2009级的全体同学一定会在保持、坚持已经养成的良好文明习惯的基础上,更加严格地要求自己,树立坚定的理想,永葆一颗上进的心。正如武校长所期望的:让这个年级成为学校的一面旗帜,为青竹湖湘一带来新的荣誉!任重而道远,同学们,发奋努力吧!

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是高二(19)班的,今天我讲话的题目是《老师,我们感谢您!》。

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——"教师节"。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也及不上我们用爱和行动来感恩教师。感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

放学了,向老师招招手,说上一句"老师再见",这依然是对老师的感恩。

在考场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律。

在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;寝室里,把寝室打扫得窗明几净,给室友一个舒适的环境。

在校园的小径上,看到地上有纸屑、果壳,能够毫不犹豫地将它们拾起来;

在家里,主动帮父母打扫卫生,洗洗碗,经常跟父母聊聊天,给父母捶捶背;

坐公交车时,看到有老人孕妇上车了,能够毅然地将自己的座位让给他们;

出行游玩时,捡到了游人掉落的财物,能够不假思索地将他们归还给失主......

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。其实一直为我们无私付出的除了老师,还有我们的父母,学校等,我们感恩不只是在教师节这个特殊的日子里,而是在日常生活中的每一天;不仅仅是对老师,而是每一位爱我们的人;也不仅仅在于以上这些举动,而在于我们同学的心里,同学们的意识之中,让这种意识根植于自己的每一言每一行之中。

最后祝愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,谨此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。

我的讲话完毕,谢谢大家!

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇十八

期中考试尘埃落定,许多同学唏嘘感叹,几家欢乐几家愁。有的说,你种什么因就结什么果,种瓜的就得瓜,种豆的就得豆;也有的说我种的是希望,是奋斗,收获的却是跳蚤,是心伤;近几天来有些同学是茶饭不香,睡觉不安,学习生活索然无味,整个地提不起精神,还说,这都是考试惹的祸。

这个有点禅宗味道的小故事很形象地说明了一个道理,恰到好处地点到了我们一部分同学考试后不正常心态的要害,那就是太计较考试的得失,在分数上名次上提不起放不下。

其实,在高中除高考具有选拔功能外,其他一切考试只具有检测功能,目的是检查一个阶段我们学习掌握的情况,以便于下一阶段学习的及时调整。而一次考试的得失成败又是由许多因素导致的,有可逆的和不可逆的,有必然的和偶然的,有智力的和非智力的,有态度的问题,有基础的问题,有能力的问题,有课堂效率的问题,有课后消化巩固的问题,有试题的问题,有考试心情的问题,当然也有准备得充分不充分的问题,如此种种,不一而足。而每一次考试之后,我们当然应该慎重对待,认真分析得失进退:哪些是做得比较好的,今后需要保持和发扬的,哪些是做得不够或不好的,问题的症结在哪里,今后需要改进提高的。如果不用积极的心态去具体地对待具体的问题,不凭强烈的自信和不屈的勇气去面对学习上一个又一个困难,不愿花大力气和持之以恒的精神去攻克学习上一个又一个的难关,却只停留在考试的分数和名次上空发浩叹,精神萎靡,情绪低落;如果不尽快地从考试不利的.阴影中走出来,却还像云游的小和尚一样始终放不下包袱,失掉的那将不仅仅是本次考试,还有正在进行的学习和将要进行的学习啊。这就是典型的考试负面效应。什么是学会学习?学会学习就是要能胜不骄败不馁,尤其要能在失败中学会树立信心,磨练意志,面对困难,顽强拼搏,实现自我超越。诗人们说,如果你错过了太阳,决不能再错过月亮;如果你错过了月亮,决不能再错过星星;如果你再错过了星星,那等待你的将只有沉沉的黑夜。哲人们说,不要懊恼于昨天,不要幻想于明天,好好地把握今天。圣贤们说,不怨天,不尤人,下学而上进。都是说的这个意思。

而机遇从来只垂青那些早有准备的人。有这样一则寓言:人们在花岗岩石质的山顶上雕琢了一尊巨大的花岗岩佛像,而用细小的花岗岩石块铺砌了盘山而上的求佛小路,以便天下的善男信女们拾级而上,朝圣求佛,顶礼膜拜。这样就引起了广大花岗岩铺路石对花岗岩佛像的强烈不满,花岗岩铺路石对花岗岩佛像抱怨道:我们都是花岗岩的忠实子孙,我们都有花岗岩坚硬的品质,凭什么你高高在上,受天下善男信女们顶礼膜拜,而我们却要被天下的善男信女们踩在脚下,烦扰不断,为什么?为什么?为什么呀?!花岗岩佛像微笑着平静地说,那是因为我经历了千刀万剐,而你们却只经过了三刀两下。

千刀万剐这个寓言十分形象地说出了精雕细刻的不易,忍受千刀万剐的痛楚,也十分形象地说出了充分准备的可贵,充分准备的难得,充分准备的不凡。人们常说,凡事预则立,不预则废;不打无准备之仗。都是说的这个意思。然而明白准备的重要虽不难,践行准备的诺言实非易。仅举校园常见几类,以供思考:星期天下午,当大部分同学沉浸在难得的幸福的寝室休息的时候,一部分同学却在抢占篮球场地;而另有一些同学却在教室里认真学习。难怪有位成功者深有感触地说,机遇最公平,从不偏爱任何人;机遇也最不公平,却只垂青有准备的人。

感谢师恩国旗下讲话(实用19篇)篇十九

老师同学们:

早上好!

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛火,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

谢谢大家!我的讲话完毕!

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