才艺比赛活动方案(热门21篇)

时间:2025-08-05 作者:飞雪

活动方案的制定还涉及活动资源的调配和物资的准备,以确保活动能够顺利进行。活动方案的创新和改进是活动持续发展的关键,以下是一些创新型活动方案的案例和经验分享。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇一

1、比赛宗旨:

为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

2、大赛主题:给我一个舞台还您一份炫彩。

3、主办单位:沙中团委学生会。

协办单位:沙中学生处、音乐组。

负责部门:学生会文艺部、义工联。

4、参加对象:全校学生(除高三外)。

5、比赛时间:(暂定)。

初赛:11月20—11月22下午5:15。

复赛:11月29—12月1日下午4:15。

6、比赛地点:操场主席台(复赛)。

7、具体活动安排:

(一)宣传动员阶段。

宣传时间:11月1日—11月6日。

宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

(二)报名阶段。

报名时间:11月1日——11月10日班会课前。

报名地点:初中组初三(6)班张睿。

高中组高一(3)班黄瑞雪。

(三)初赛阶段。

初赛时间:11月20—11月22下午5:15。

初赛地点:待定。

初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。

(四)复赛阶段。

复赛时间:11月29—12月1日下午4:15。

复赛地点:操场主席台。

复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

(五)总结阶段。

(1)将比赛结果公布于校园网站;

(2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

(六)准备事项。

(1)做好宣传发动工作;

(2)确定各场比赛场地、音响及所需设备;

(3)确定好各场比赛时间;

(4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工;

(5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇二

为了丰富教师校园文化生活,促进学校精神文明建设,结合“庆元旦迎新春”文体活动要求,特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”,具体活动方案如下:

积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可,庆元旦歌咏比赛方案。

20xx年12月30日(周三下午)。

1、朗诵时间3-5分钟,自备配乐带,朗诵时要求脱稿。

2、朗诵形式不限,可多人合作,但不多于三人。

3、报名方式:以年级组为单位进行推荐,每年级最少两名。欢迎踊跃报名。

1、20xx年12月8日各年级报名。(周龙俊)。

2、20xx年12月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;(谢进)。

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2、衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方。

3、普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅。

4、朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的意境,有较好的舞台气质,表演时轻松自然。

5、朗诵形式富有创意,配乐选择符合作品风格,音乐节奏与朗诵节奏协调。

1、各年级组推选出一名教师担当评委。

2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇三

本次活动是由株洲日报社和株洲市教育局共同主办,株洲网承办,针对株洲地区近200所中小学近十多万中小学生开展的株洲市规模最大的学生才艺比赛。比赛将设声乐、西洋乐、民乐、舞蹈、朗诵五大项,预计全市范围内将有__左右的选手参与比赛。

活动特点介绍:

1.宣传力度大,影响范围广。

本次比赛由日报社与市教育局共同主办,动用日报晚报和双方的网站同时进行三位一体的立体式宣传,并辅助全市中小学的海报宣传。日报宣传将采用新闻形式介绍以比赛项目为单位的赛区海选和决赛的详细情况,晚报将不断以新闻和花絮及专版广告形式进行报道。网站将为本次比赛开辟专版,从报名开始,到海选比赛,从复赛到总决赛,对参与的选手,比赛实况,幕后花絮,选手专访,家长专访,在线投票评选最具人气选手等各方面进行多层次多角度的综合性全面报道。并将在比赛的官方网站——株洲网进行全面的视频和图文展示。

2.参与人数多,举办规模大。

株洲地区有近200多所中小学,有十几万的中小学生,背后更有着无数望子成龙的父母。本次比赛不但是一次株洲本土最大规模的中小学生的才艺比赛,更是关系到株洲市各中小学知名度与荣誉的比赛,本次比赛的参与人数,关注人数,关注度和规模将是其它比赛所不能企及的。

二.主办单位:

三.承办单位:

四.媒体支持:

五.报名及活动时间:20__年3月------20__年5月。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇四

欢庆社团文化节,为了让同学能够过一个愉快的节日,丰富建院校园生活,展示文艺爱好者协会与建院同学们之间的距离,让同学们对文艺爱好者协会进行全新的认识并接受,认可,通过本次晚会提高同学对文艺的热爱,展现建院学生积极向上的风采,现策划在社团节开展一次才艺比拼大赛。

1、去各班宣传,现场报名。

2、内容积极向上健康。

3、比赛可以是跳舞,唱歌,小品,诗歌朗诵,只要是有兴趣的同学都可以参加。

4、4月20日进行彩排。

5、4月21日下午布置场地,21日晚上7点开始。

6、整理各个节目比赛分数,评选出一二三等奖。

7、比赛后一两天公布名次及奖项。

计划筹划阶段:

(1)、由协会成员对全院学生进行宣传并出海报。

(2)、落实节目演出表。

(3)、由后勤组和内务组负责比赛现场的布置。

(4)、由秘书组负责签到。

活动实施阶段:

(1)、由礼仪人员安排领导就座,由后勤人员安排观众入场。

(2)、由主持人和演出人员调动现场气氛。

(3)、节目完毕后由后勤人员整理会场。

一等奖1名,奖品荣誉证书+50元。

二等奖1名,奖品荣誉证书+30元。

三等奖1名,奖品荣誉证书+20元。

活动所需的;宣传海报,节目单,宣传单、(大概25元)礼炮4个(5元一个,共计20元)、气球3袋(共计30元)荧光棒2盒(内有200根,共计30元)矿泉水1箱(评委喝的,共计20元)。

共计:125元。

奖金:一等奖1名,奖品荣誉证书+50元。

二等奖1名,奖品荣誉证书+30元。

三等奖1名,奖品荣誉证书+20元。

共计100元。

总计225元。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇五

一、指导思想。

为倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的家庭文化,丰富校园文化生活,推进“校园文化艺术节”的深入开展,让孩子们的小学生活留下美好回忆,于5月23日举办“和谐家庭”才艺大赛。

二、大赛主题。

争创和谐之家,共建和谐家庭。

三、参赛范围及对象。

文山市第三小学六年级每班举荐一个家庭为参赛队(直系亲属或近亲属),各参赛队人数要求在3名成员以上(包括3名)。

四、参赛内容及形式。

1、参赛内容:要求健康、向上、贴近生活,力求突破与创新。

2、表演形式:表演形式不限,如:器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。

3、比赛程序:分三步进行,即:家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演,每个家庭表演总时间不超过10分钟。

4、组织方式:每个班级举荐一个家庭参赛。

五,组织领导。

为体现比赛的公平性原则,特邀请学校领导参与评分,评分要求,去掉最高分和最低分,取平均分值为准。

六、参赛地点:

六、评奖。

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

七、工作要求。

1、各班主任精心组织,注重质量。认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。并组织好本班学生文明观看比赛。

2、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

3、参赛家庭自行准备好比赛需要的道具、服装等,比赛需要的话筒数量或音乐播放请各班主任提前联系体育室高加雄老师。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇六

一、新生才艺赛主题:

“飞扬青春展现自我”;为了迎接我院06级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。

二、初选时间和决赛以及报名方式;

初选:10月13日晚上19:15。

决赛:10月22日晚上19:45。

报名方式:由06级各班班长将报名单给文娱部吴探;也可以在初赛现场报名。

三、比赛场地。

南校活动中心。

四、晚会筹备组。

晚会负责人:李来斯。

节目负责人:田媛钟雪吴探。

宣传组:周羲肖枫杨云波。

后勤组:王岩松高辉韩伟。

五、节目类型。

舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。

六、活动现场流程。

1、初赛现场流程:晚上19:15分选手入场签到将伴奏带交给服务台。

——按签到顺序上场表演,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。(初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。)。

2、决赛现场流程:晚上19:00必须到达服务台签到。

——以抽签的形式确定上场顺序,再将伴奏带交给吴探,进入选手席,并由工作人员宣读一些注意事项。(决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者,视为自动放弃行为。)。

七、初赛评委。

文娱部部长以及一些学生干部,王老师或章老师。

决赛评委:学院领导,老师,团委学生会。

八、评选方式:

采取现场评分并确定比赛最后成绩。

九、获奖情况:

将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

十、奖品情况:

一等奖,二等奖,三等奖,各获奖状一张。奖品,奖金(待定)。

优秀奖获奖状一张。

(附:评分表,选手名单表)。

十一、注意事项。

1、在比赛现场设立服务台。工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

2、设立选手席舞台右侧的座位。

3、要求礼仪队协助我部门工作,负责站礼仪,到茶和带领选手上常。

十二、预计经费。

外联部所拉赞助和学院所批资金。

十三、主办单位:

__。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇七

为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台,培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

xx街道在园(班)的中大班幼儿。

(一)必选才艺:现场绘画。

1绘画主题:童心话,画明。

2活动内容:

(2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

(二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

1必选才艺比赛时间:20xx年1月日下午(2:00报到)。

2自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)。

地点:xx中心幼儿园三楼多媒体。

1xx中心园6名,小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,个班及以上2个名额,个班以下1个名额。

2小学附设学前班各1个名额。

根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

3本次比赛由xx中心幼儿园承办;

4其他未尽事宜另行通知。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇八

为满足我校青年艺术爱好者的需要,繁荣我校文化艺术事业,推动重庆市文化才艺精品工程,丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进娶蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、活动主题。

弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园才艺青年实现梦想完成自我价值的升华。

三、活动地点。

重庆市大学城熙街__x茶花会中心。

四、活动时间。

重电校全校师生。

六、主办单位。

__x茶花会文化传播公司。

重电校管理学院学生会。

齐齐火锅齐齐餐饮。

好吃嘴火锅鱼庄。

七、赞助商。

____婚纱摄影。

____电影院。

__x化妆品公司。

八、媒体支持。

重电校校园文化广播站。

重电校报社。

重电校百度贴吧。

重电校管理学院新浪官方微博。

重电校腾讯官方微博。

重电校管理学院编辑部。

九、主题团构成。

名誉顾问:汪老师。

秘书长:黄家伟。

常务秘书长:丁一芝郑沈峰谷雨。

艺术总监:宣传部公关部。

赛务总监:文艺部全体成员。

办公室:叶昌旭黄秋雨李英东。

监审团:现场全体成员。

评审团:编辑部学习部。

专业评委团:

观众评委团:管理学院主席团全体成员管理学院各部门部长和副部长外联部全体成员。

十、比赛项目设置。

十一、参赛要求:

1、各项目选手节目自选,时间不得超过6分钟,超时叫停;

2、选手的服装、头饰、道具、化妆、乐器及伴奏均自备;

3、所有节目伴奏均为标准格式的cd盘,可以自行伴奏;

4、所有选手着装要正规、得体、整洁。

十二、评审标准。

为充分体现推选活动的专业性和权威性,增强活动透明度和公正性,经评审委员会商议,特制定以下评审标准:

评审要素:专业水平、专业技巧、表现力、舞台形象。

器乐类(包括西乐和民乐)。

1、要求在演奏中音准和节奏的把握准确、到位;

2、在演奏中要有一定的表现力,能够比较完整、清晰地表现出乐曲的主题;

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇九

一、活动目的:

为了丰富酒店员工的业余文化生活,展现酒店员工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的企业文化氛围,本着“娱乐第一,比赛第二”的宗旨,酒店特举办员工才艺大赛。

二、活动主题:酒店达人,我型我秀。

三、比赛时间:初定8月上旬。

四、比赛地点:南华厅。

五、参加对象:酒店在职员工。

六、节目类型、形式及报名方式:

1、比赛节目的类型和形式不限,参赛选手自行设计表演节目。

1、文艺表演。唱歌,跳舞,相声小品,诗歌朗诵,魔术、武术,时装秀、模仿秀等;

2、技能表演。拉面表演、抛床单、切土豆丝等;

3、其他有超出他人的才艺均可表演(内容健康积极,无违反法律、社会道德)。

2、可个人表演,也可邀请其他部门同事和自己一起表演。设计题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

财务、采购、工程合为一个团队;客服、行政、保安合为一个团队;餐饮为一团队;中厨、西厨为一团队;管家为一团队。

4、每个团队至少出两个节目,个人除参加团体节目外,限报一个个人节目(防止个人展演会现象发生),且此节目不得作为其他团队的参赛节目。

5、请各团队组织好参赛人员,按要求准备表演节目,并将参赛名单(团队节目请注明负责人)与背景音乐或伴奏音乐交至行政部。截止时间:2011年7月30日。

注意事项:决赛前三天进行抽签确定出场顺序。

七、比赛要求:

1、参赛者需熟练所表演的项目,参赛服装不限,但请适当注意服装与歌曲效果的关系。

2、参赛者须按规定要求,准时到达比赛场地,不得无故缺席。

3、参赛者须无条件服从现场工作人员的安排。

4、按抽签顺序比赛,各参赛选手按通知时间到行政部进行抽签,凡抽签未到者视为自动放弃。

八、奖项设置及奖品:

鼓励奖:凡参加比赛进入决赛的节目都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

九、费用预算:

1、奖金:4100元。

2、小礼品:500元。

3、场地布置:500元共计:5100元。

十、评分规则:

1、评分标准。

本次评分设节目内容分、台风分、基本分、技巧分、观众反响分五部分,总分100分。

(1)、节目内容分(15分):节目内容有感染力,有文化内涵,有创新。

(2)、台风分(20分):着装,仪态及面部表情要大方得体,自然优雅。(3)、基本分(20分):演出情节完整,表演生动流畅。

(4)、技巧分(30分):语言表达流利,肢体语言丰富,表现力到位,有艺术性,情绪饱满,有张力。

(5)、观众反响分(15分):参赛选手能与观众进行交流、现场观众的反响热烈。

2、计分方法。

(1)、选手最终得分=所有评委的评分去掉最高分和最低分后,取平均值(取小数点后两位)。

(2)、有多个参赛节目的团队根据团队的获奖率评出最佳组织奖。

十一、相关事宜安排:

1、节目主持人:2人,负责控制比赛现场气氛,保证整个活动过程顺利进行;

2、活动组织人员及工作事宜:行政部。负责组织编制活动策划方案和组织协调整个比赛过程。

3、摄像:市场部美工。

5、横幅(市场部负责制作,工程部负责悬挂)。

内容:“酒店达人,我型我秀”华工大学城中心酒店员工才艺大赛。

7、晚会所需物品及礼品采购:采购部、行政部。

8、分数统计:财务部、行政部。

9、节目单:行政部(决赛前2天制定并报批后下发)。

行政与人力资源部二〇一一年六月三十日。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇十

各幼儿园、小学附设学前班:

为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台,培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象。

xx街道在园(班)的中大班幼儿。

二、参赛内容及要求。

(一)必选才艺:现场绘画。

1.绘画主题:童心话,画文明。

2.活动内容:。

(2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

(二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

三、比赛时间、地点。

1.必选才艺比赛时间:20xx年1月5日下午(2:00报到)。

2.自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)。

3.地点:xx中心幼儿园三楼多媒体。

四、名额分配。

中心园6名,小哈尼、东方之星各3名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,5个班及以上2个名额,5个班以下1个名额。

2.小学附设学前班各1个名额。

五、奖项设置:。

根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

六、其他事项。

3.本次比赛由xx中心幼儿园承办;。

4.其他未尽事宜另行通知。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇十一

为了贯彻执行素质教育方针,培养学生的审美情趣,提高创新能力,丰富课余生活,创建墨香校园,展现我校学生的艺术创作才能,全方位、多角度展示我校学生的精神面貌和艺术涵养,进一步丰富校园文化生活,根据本学期学校工作安排,决定于xx月26日举办“迎元旦,美化校园”书画比赛,希各班接通知后积极组织,力争在此次比赛中争创优异成绩。

本届活动的主题:“喜迎元旦美丽校园”

我校的在籍学生。

1、作品内容:主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。

2、绘画内容以展示祖国发展或我校精神面貌为主,要求歌颂祖国、歌颂共产党、歌颂教育改革成就,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。

(2)书法、篆刻作品:硬笔、毛笔均可,字体不限;软笔书法规格不限,硬笔书法为a4纸。

(3)摄影作品:单张照、组照(每组不超过4幅,需标明顺序号,尺寸均为7吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理)。

参赛学生创作作品并以班为单位12月24日(周一)上交学校,上交时请在作品右上角用铅笔再次注明作者姓名、班级及作品名称。

各年级对书法作品和绘画作品分别评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干,并给所在班级加分为:6分,4分,2分,1分。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇十二

一、活动目的希望通过举办这次英语才艺比赛,为了充分展示我校英语教育。

教学。

成果,带动我校同学们一起营造更加浓厚的英语学习氛围,进一步激发同学们学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅力,丰富学生的英语知识,活跃学校的英语学习氛围,培养学生的跨文化意识,使同学们在活动中增长知识面,同时为英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会,以及提供一个展现自我、锻炼自我的最佳平台。

二、指导思想。

营造良好的英语学习环境,我组以五四青年节为契机,以生本位理念为指导,开展本次英语才艺比赛,体现语言学习理念即在用中学习,为用而学,学了就用,让学生在活动中体验英语的魅力以及不同文化的魅力,同时在活动中增强学生的自信心。

三、活动主题及比赛项目。

四、参赛对象。

一、高。

二、初中部学生。

2.比赛流程。

2.表演时间为15分钟以内;

3.鼓励原创,也可以为经典英文歌曲、电影、舞台剧等;

4.请各个参赛队伍抉择好与表演相关的音乐、道具、ppt等;

5.请各个参赛队伍于12日前将剧本及演员名单上交,并进行抽签决议参赛次序。

七、评委。

特邀评委:周良、王婷、王凯乐、黄蓉。

八、奖项设置。

特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,最佳表演奖1名,最佳口语。

奖1名。

九.后勤人员分工及负责人员。

1、场监:袁丽萍老师。

协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、安全组:周永一主任。

负责会场安全工作。

3、入场组:杨倩、童燕黎老师。

a.签到组:负责演员签到。

b.接待组:负责嘉宾、评委的接待工作(带入场,准备茶水等)。

4、会场布置:a.舞台布置:付哲老师、杨俊霞老师,总务处。

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备:

b.会场安排:付美琳胡婷老师。

嘉宾席、评委席安排及学生座位安排;会场卫生、纪律。

5、道具组:a.道具组:韩会老师负责各节目所需道具的安放及撤离。

b.灯光:游元中老师。

c.音响:游元中老师。

6、催场组:冯宗凯老师。

负责预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;表演者上。

下台方向。

7、摄影:谭健老师。

8、填写奖状:冯宗凯负责、组员:赵文先、赵春玲、卢蓉、周强老师。

10、决赛节目单:杨倩、童燕黎老师。

11、英语才艺比赛简讯:赖红春、李羽洁。

12、学生会职责负责老师:李羽洁老师负责,付义军老师协助。

13、主持人培训:何小英、杨倩。

附件1:评分细则。

歌曲评分要求:

i)技术分:以参赛者英语的语音语调和对歌曲演唱的音感及换气技巧为主。

a)语音语调(40%)。

b)音准音质(10%)。

c)对乐谱的忠实程度(对所有音乐),表现技巧(爵士乐和流行音乐)和真实性(民谣)(20%)。

d)整体艺术表现。

台风(10%)以参赛者在面对观众时是否怯场或忘词的表现为主。

整体造型(10%)以参赛者整体服装外形是否统一,是否与歌曲搭配得当为主。

表演创意(10%)以参赛者在演唱时是否能以适当的表演方式呈现歌曲的意境与旋律为主。话剧评分要求:

一、要求。

1.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

2.每出话剧表演时间10分钟。

3.评分标准:

1)口齿清晰,英语语言基本功好,符合其语言习惯;

2)仪态端庄、大方,形象活泼、严谨、不落俗套,能展现当代学生的时代风采;

3)控制场上局面的能力强;

4)舞台表演过程中内容充实,突出艺术设计与表现力;

6)表演具有一定的艺术感染力,而且题材新颖,内容丰富.二、评分细则。

1、语言基本功30分。

2、艺术表现力30分。

3、剧情、内容30分。

4、道具、服装10分。

另外,扣分有:

1、遗忘扣1-5分。

2、动作死板、角色表现不生动扣5-7分。

3、超时扣1-2分。

演讲评分标准。

1、语言(60分)。

要求:发音准确(30分)、吐词清晰(10分)、语调流畅(10分)、语速适中(10分)。

2、内容(20分)。

要求:内容详实、立意较高、文笔流畅、积极向上。

3、临场表现(20分)。

要求:着装整洁、仪态端庄、表情自然、声情并茂。

舞蹈评分标准。

一、要求。

1、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者在表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一种良好的舞台效果。

2、表演过程中动作流畅协调、表现力和技巧性强。

3、表演者精神饱满、台风端正、现场反应良好、突发情况处理得当。

4、对舞蹈音乐理解准确、舞蹈动作吻合音乐旋律、有节奏感。

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀、能够展现舞者风采。

二、评分细则。

1、形象、服装(20分)。

2、动作协调、表现力(20分)。

3、精神面貌(20分)。

4、节奏感(20分)。

5、风采(20分)。

总分(100分)。

附件。

2、活动申请。

尊敬的石校长和学校各位领导:

为了激发全校同学学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅力,丰富学生的英语知识,在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋剂。英语组准备在4月30日下午1:30组织第二届英语才艺比赛,让更多的同学加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力。希望通过举办这次英语才艺比赛,带动我校同学们一起营造更加浓厚的英语学习氛围的同时,给学生提供一个展现自我、锻炼自我的另一个平台。为了能将此次英语才艺比赛成功举办,恳请以下部门协助我组进行以下工作:

一.办公室(胡主任)。

1.4月30日1∶30前请游元中老师协助舞台音响布置;

2.1∶20请谭健老师协助进行摄影摄像工作;

3.学生赛后风采图片展示在报刊栏。

4.赛后获奖情况和图片在大屏幕上滚动播放。

二.总务处(向主任)。

1.4月30日1∶30前布置好舞台,舞台设置租赁,细节见附表。

2.摆放桌椅(嘉宾席、评委席共40个座位);

3.比赛所需物品细表如下:

三.安全处(周主任)。

请安全处协助我组进行安全工作。

四.学生会(叶书记)。

恳请得到学生会的支持。

本次活动中学生会的主要职责:

1.

进行提醒和警告;

3.协助老师完成比赛催场工作,预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;

注意提醒表演者上下台方向。

感谢您的支持!

双流艺体中学英语学科组。

2014年4月9日。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇十三

为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念,丰富校园文化生活,培养“学生自主学习,自信发展”的能力,充分展示学生的`个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高,让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。

坚持以人为本,面向全体学生,努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,实践我校自主、自信的办学理念。

迎快乐六一show最美童年

展示项目初步设定为6项,各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。

1.声乐:独唱、重唱、合唱,伴奏碟自备;

2.器乐:独奏、合奏,伴奏碟自备;

4.语言表演:演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等;

5.武术、健美操;

6.其他:能展示学生技能智慧特长,有益于学生健康成长,符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

1.以班级为单位,每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;

2.各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练,节目要求内容健康向上,;

3.才艺展示节目时间不超过5分钟;

4.活动时间安排:六一儿童节举行学生才艺现场展示活动,并进行表彰。

1.表演展示项目评委:评委组员由校行政领导、家长评委及优秀学生代表组成。

2.表演展示项目设置个人及团体奖项如下:才艺奖(个人)、潜力奖(个人)、人气奖(个人)、最美风彩奖(团体)、搭档奖(团体)、创意奖(团体)

1.现场拍照:

2.其他各项未安排事宜另行安排。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇十四

2、聚无限才艺,展自信青春—研究生才艺大赛。

二、活动目的。

的平台。

2、为了丰富我校研究生的课余生活,建造一个积极向上和融洽的校园氛围。

力。

三、活动对象我校注册在籍的全体研究生。

作品,作品内容须积极向上,对各种作品进行分类评奖。

2、组织所有获奖同学进行才艺现场展示。

五、活动时间1、通知时间:20__年11月3日。

2、作品提交截止时间:20__年11月24日。

3、现场才艺展示时间:__年12月1日。

六、活动地点四教__教室。

七、组织单位1、策划主办单位:北京信息科技大学研究生部。

2、承办单位:北京信息科技大学研究生会。

八、活动流程1、宣传工作。

(1)宣传方式。

第一、悬挂宣传条幅。

第二、张贴大、小活动海报。

第三、召集各班班长开会或发短信通知各班班长。

第四、让各班的研会成员在自己班进行宣传。

(2)宣传工作人员安排:由3人整体负责宣传工作并且记录相关情况。

2、收集作品。

(1)各班先将所有作品集中到班长那里再由研究生会学术部申请一个电子邮箱专门收集电子作品,各班班长将电子作品发到这个邮箱。

(2)专门安排两个人员直接去各班班长处收集实物作品,每人负责一个年级。

3、评奖工作。

(2)对所收集的作品进行分类,再按照分类聘请评委。

(3)购买奖品和制作获奖证书。

4、才艺展示。

(1)组织获奖同学进行现场才艺展示。

(2)举行颁奖仪式。

5、活动总结。

书写活动报告,总结活动优缺点。

九、具体方案第二届研究生才艺大赛活动总负责人:郑晗、蔡俊。

1、宣传工作。

a、制作一个长10m内容为“第三届研究生聚无限才艺,展自信青春才艺大赛”的条幅;

c、飞信通知各班班长活动内容。

d、给各班研会成员发送飞信,旨在加强部门内合作和加深宣传力度。

条幅海报负责人:胡庆辉。

联络通知负责人:谢松汕研1101班——研1107班。

王展研1108班——研1113班。

何海蛟研1001班——研1012班。

2、收集工作。

作品收集分为实物提交和邮箱提交两种方式。实物作品由各班班长收齐后由学术部派专门人员前往收集,每份作品统一按照“班级+学号+姓名”格式贴上标签;电子作品由班长收齐后统一压缩打包发至学术部邮箱:,作品统一按照“班级+学号+姓名”格式命名。

收集作品负责人:谢松汕研1101班——研1107班。

王展研1108班——研1113班。

何海蛟研1001班——研1012班。

3、评奖工作。

c、研会派人把作品送到评委手中,并协助评委完成评分工作后,带作品和结果汇报至许瑞麟处。

d、利用网络和实际考察相结合比较物品价格,向研究生部申请,购买奖品;

e、制作获奖证书及奖状。

奖品、水等物资采购负责人:何海蛟、吴迪。

邀请评委负责人:马宏志、郑晗。

证书制作、获奖作品包装展览负责人:吴艳丽、杨济平。

4、才艺展示。

a、分派研会成员布置展示现场,包括桌椅、音响设备等;

b、摄影人员录像,主持人主持介绍与会人员。

c、主持人主持会场,介绍才艺展示规则和流程等。

d、展示完后宣布获奖结果和老师点评。

e、举行颁奖仪式,礼仪队风姿卓越,舞蹈队飘逸洒脱。

f、给评委赠送纪念品,同时对他们的辛勤工作致以谢意。

g、宣布北京信息科技大学第二届研究生聚无限才艺,展自信青春才艺大赛闭幕。

h、注意事项:工作人员要提前联系好获奖作者和评委老师等关键任务,以防他们因突发情况不能参加才艺展示现场,以致影响活动进程。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇十五

为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

1、全面展示我园素质教育的成果。

2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的`竞争意识。

3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

4、锻炼教师的组织能力,向社会各界宣传我园的名园风范。

比赛分三个环节,初赛,复赛和决赛。

1、初赛时参赛幼儿可任选一种能体现自己才艺的表演方式,内容不限。

2、复赛要求幼儿化妆着演出服,第一环节是自我介绍加走秀,第二环节是才艺展示。评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿。

3、决赛除保留前两个环节外增加幼儿的特色展示。

1、初赛为海选,时间在四月下旬,各班进行评选。

2、复赛时间定在五月中旬,将由各年级组组织统一进行。

3、决赛时间将在五月底临近六一儿童节前进行。六一儿童节联欢会将举行颁奖仪式。

1、幼儿奖:一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干,凡进入复赛者为入围奖。

2、最佳培养奖:选手家长。

3、最佳创意奖:选手特色老师。

(一)初赛。

1、幼儿参赛项目最多不可超过三项。

2、所参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

3、幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛。

(二)复赛。

1、要求选手化妆着演出服。

2、比赛将在各年级组举行,要求选手使用话筒。

3、比赛环节为走秀自我介绍,和才艺展示。

4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分。

(三)决赛。

1、比赛环节除保留复赛的走秀自我介绍和才艺展示外,增加幼儿的特色展示。

2、比赛将在幼儿园多功能厅举行,比赛幼儿家长和老师必须到场,并组成亲友团助阵。

3、幼儿的决赛成绩当场宣布,其他的奖项六一儿童节宣布颁发。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇十六

“show出寝室风采”

通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作,丰富学生的课余文化生活,增进舍员之间的'感情和凝聚力,提高大学生的综合素质。

我学院全日制在校生,通过以施舍为单位进行报名,参加比赛。

1、初赛时间:20xx年五月12日 星期四 17:00

2、决赛时间:20xx年5月20日 星期五 20:00

海南外国语职业学院一号教学楼前

1、初赛评委:(待定)

2、决赛评委:(待定)

1、满分十分。

2、择优入选前十三名。

1、主办:海南外国语职业学院团委 学生社团联合会

2、策划承办:海南外国语职业学院学生社团 炫我音乐剧协会

3、赞助单位:、大学生精英论坛

1、 一等奖 1 名 奖金100元+证书+奖品

2、二等奖 1 名 奖金80元+证书+奖品

3、三等奖 1 名 奖金50元+证书+奖品

4、人气宿舍奖 1 名 证书+奖品

5、优秀宿舍奖 1 名 证书+奖品

1、我社团负责准备活动的所有流程

2、拉赞助,寻求合作伙伴,赞助商

3、宣传,准备报名工作

4、邀请评委及嘉宾

5、进行初赛,海选节目

6、准备场地,所有所需器材( 音响 麦克风)

7、决赛晚会

1、8:00 开场舞 (邀请健美操协会)

2、主持人开场白

3、主持人介绍本次比赛的评委老师,嘉宾及赞助商

4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕

5、第五个节目后,互动环节,回家问题,赠送奖品

6、炫我音乐剧才艺展演

7、第十个节目后再次互动

8、炫我音乐剧才艺表演

9、全部节目表演结束

10、邀请武术协会表演,后台计算得分情况,评选名次

11、社长,副社长宣布获奖名单

12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖

13、宣布比赛圆满落幕

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇十七

赞助单位:

邀请嘉宾:艺术系学生会主席,上届文艺部部长,友系代表

活动口号:魅力校园,活力无限;相约青春,相聚美丽;引时尚潮流,秀大学风采

活动对象:10届艺术系新生

活动时间:__年12月8号

场地选择:教4一楼大厅,考虑到时间问题可以考虑516教室。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇十八

信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。__年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。

为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的.特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

扬州市民间文艺家协会

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

扬州市力宝广场

1、张贴海报1张。张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

2、印制宣传单,在新生班级中宣传。传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动

4、报名方式:

(1)在班长处填写报名表

(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。

5、宣传内容:

(1)活动目的

(2)活动时间

(3)活动流程和前期准备

(4)报名方式

报名时间:4月5日—4月13日

初赛时间:4月20日

比赛时间:4月27日

扬州市力宝广场

扬州各高校学生、广大市民

1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

2、在菁扬网上报名

3、电话热线报名

1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成

2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

3、资金来源:

(1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

(3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作:

(1)评委、主持人的确定

(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

(3)海报、宣传资料的制作

1、活动发起与报名:(4月5日—4月13日)

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇十九

一、班会背景:

今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。

二、班会目的:

1、让学生懂得做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。

3、通过活动让学生做事不负责任,会对他人、集体、国家带来不好的影响。

三、班会准备:

1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例;

2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品;

3、教室布置:

(1)学生围成u字型;

(2)教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。

四、班会过程:

(一)程序。

1、学生导语;

2、讲故事《成长与责任》;

3、表演小品:

(1)《小明的值日工作》,学生发表看法;

(2)《小组长》,学生谈感受;

4、学生列举班级“责任心”强的事例;

5、游戏《勇于承担责任》;

6、读名人名言;

7、写努力完成的一件事,贴“心”,明确目的;

8、辅导员讲话。

(二)活动纪实。

1、队会仪式。

2、宣布活动开始。

主持人(女)责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男)责任心是美。【小学做一个有责任心的人主题班会】小学做一个有责任心的人主题班会。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

二(2)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!

3、讲故事。

主持人(女)同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的`事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。主持人(男)是呀!下面请张致玮同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎!

故事大意:同学们,有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来,继续开始下一局。

(响音乐,学生玩游戏)。

主持人(女)当同伴失败的时候,有没有抱怨?你心里是怎样想的?

主持人(男)两个人有没有同心协力对付外面的压力?

主持人(女)同学们,玩了这个游戏后,你有什么感受?

7、看屏幕,读名言。

主持人(男)关于责任心,自古就有许多人加以传诵,让我们一起读读以下的名人名言吧!

(屏幕出示下列名人名言,全班同学齐读)。

1、实力永远意味着责任和危险。——美国总统罗斯福。

2、说话随便的人,便是没有责任心。

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇二十

二、活动主题:

“比才艺,展风采,炫酷校园。”

三、主办及承办单位:

主办:中心东道小学。

承办:中心东道小学少先队大队委员会

四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

五、活动时间:20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。

七、 各项目专场报名由班主任在[email protected]。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

八、活动方法:

1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

九、奖项设置及奖励办法

1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

中心东道小学

20xx年3月

才艺比赛活动方案(热门21篇)篇二十一

活动引言:欢庆社团文化节,为了让同学能够过一个愉快的节日,丰富建院校园生活,展示文艺爱好者协会与建院同学们之间的距离,让同学们对文艺爱好者协会进行全新的认识并接受,认可,通过本次晚会提高同学对文艺的热爱,展现建院学生积极向上的风采,现策划在社团节开展一次才艺比拼大赛。

一、活动主题:热爱建院,展现建院,展示我们的青春风采。

二、活动名称:“建院风采之星”才艺比拼大赛。

三、主办单位:江西建设职业技术学院学工处、团委。

四、承办单位:文艺爱好者协会。

五、参加对象:本次活动将面向建院的全体同学。

六、活动时间、地点:4月21日、大礼堂。

七、报名方式、时间、地点:

1、去各班宣传,现场报名。

2、4月6日。

3、共105文艺爱好者协会办公室19:00——21:00。

八、比赛规则:1、内容积极向上健康。

2比赛可以是跳舞,唱歌,小品,诗歌朗诵,只要是有兴趣的同学都可以参加。

九、比赛流程:1、4月20日进行彩排。

2、4月21日下午布置场地,21日晚上7点开始。

3、整理各个节目比赛分数,评选出一二三等奖。

4、比赛后一两天公布名次及奖项。

十、活动安排:

1、计划筹划阶段:

(1)、由协会成员对全院学生进行宣传并出海报。

(2)、落实节目演出表。

(3)、由后勤组和内务组负责比赛现场的布置。

(4)、由秘书组负责签到。

2、活动实施阶段:

(1)、由礼仪人员安排领导就座,由后勤人员安排观众入场。

(2)、由主持人和演出人员调动现场气氛。

(3)、节目完毕后由后勤人员整理会场。

十一、比赛奖项:一等奖1名,奖品荣誉证书+50元。

二等奖1名,奖品荣誉证书+30元。

三等奖1名,奖品荣誉证书+20元。

十二、评分标准:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后得分。

十三、经费预算:

活动所需的;宣传海报,节目单,宣传单、(大概25元)礼炮4个(5元一个,共计20元)、气球3袋(共计30元)荧光棒2盒(内有200根,共计30元)矿泉水1箱(评委喝的,共计20元)。

共计:125元。

奖金:一等奖1名,奖品荣誉证书+50元。

二等奖1名,奖品荣誉证书+30元。

三等奖1名,奖品荣誉证书+20元。

共计100元。

总计225元。

文艺爱好者协会。

演讲与口才协会。

__年3月24日。

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提纲是写作过程中的一个有力工具,它能够帮助我们整理思绪、提高写作质量。下面是一些针对不同文体和文体特点的提纲编写技巧,希望能够满足不同需求。在问题查摆过程中,党
工作计划书是一份详细规划和安排工作任务和时间的书面材料,对于提高工作效率和实现目标非常重要。下面是一些成功案例中的工作计划书范文,希望能给大家提供一些借鉴和参考
诚信是人与人之间建立信任的基石,也是社会和谐发展的保障。通过分析一些典型的诚信案例,我们能够更好地理解诚信的内涵和意义。。在生活中肯定是必不可少的,在生活中,又
社会实践报告的写作能够培养我们对于社会问题的洞察力和批判思维能力。接下来,小编为大家整理了一些关于社会实践报告的范文,供大家参考和学习。“低碳生活”虽然是个新概
优秀作文通常具有思路清晰、观点独到、论证充分的特点。看看以下这些优秀作文范文,或许能够引发你们新的思考和创作的灵感。通常在情人节中,以赠送一支红玫瑰来表达情人之
思想是人类认识世界、改造世界的主要活动之一,是人类精神风貌的集中反映。以下是小编为大家推荐的一些书籍,希望可以为大家提供更多有关思想的启示。一、指导思想:以党的
护士在医院、诊所、养老院等医疗机构中发挥着重要的作用,是医疗团队中不可或缺的一员。在下面的护士总结中,你可以找到提高自己工作能力和护理质量的一些思路和方法。
即兴表演对艺术家的专注度和反应能力有着较高的要求,需要在短时间内做出即时决策。以下是一些即兴表演的经典范例,希望能够给大家一些启发和参考。所谓即兴演讲,就是在特
读后感是对读书过程中的感受和心得的总结和反思,可以帮助我们提升阅读的体验和效果。下面是几篇经典的读后感范文,希望对大家写作有所帮助。一个人并不是生来要给打败的,
实习报告还可以对实习单位的制度、人员和工作环境进行评价和分析。在以下为大家整理的实习报告范文中,我们可以看到不同实习生在写作风格和内容上的差异。。首先,我想向所
教学辅助手段是指教师在教学中可以使用的各种辅助材料和工具。以下是一些优秀的一年级教案范文,供大家参考,希望能够帮助到你们。生1:老师当老鹰,跑得好快,我差点儿被
通过实习总结,我可以对自己在实习期间所取得的成绩和进步有一个更客观和全面的认识。通过阅读这些范文,你可以了解不同实习生在撰写实习总结时的思考角度和表达方式。
发言稿中的语言应该简洁明了,避免使用难懂的术语和长句子,让听众容易理解和接受演讲内容。如果你正在准备一场婚礼演讲,以下是一些经典的婚礼发言稿范文,可以借鉴其中的
教师总结是教师与学生共同成长的记录,通过总结,我们可以看到学生的进步,也可以发现自己的不足之处。在下面给大家分享了一些优秀的教师总结范文,希望可以为大家提供写作
优秀作文在语法和拼写上没有明显错误,字里行间洋溢着作者的品格和情感。下面是一些优秀作文的例子,希望能够给大家提供些许灵感。今天是中秋节,我们全家一起到姥姥家过节
通过获奖感言,我们可以向亲朋好友分享自己的成功与喜悦,同时也激励他人追求自己的梦想。获奖感言的撰写有一定的技巧,下面是小编为大家精选整理的一些获奖感言范文,希望
演讲稿是一种通过语言的魅力和情感的感染来影响观众的文体,它能够唤起听众的共鸣和情感共振。这些演讲稿范文展示了语言的精彩运用和思想的独特观点。亲爱的老师,同学们:
策划方案的编写需要根据项目的不同特点和需求,制定出符合实际情况的具体方案。接下来,我们将分享一些经典的策划方案,它们通过科学的方法和策略,有效地推动了项目的实施
今天的活动离不开大家的支持与配合,我将竭尽全力为大家提供良好的服务。在这里,我为大家收集了一些经典的主持词,供大家参考学习。今天这次会议主要是对全县联村自治工作
工作计划书是对工作任务、目标、计划等进行明确和规范,以提高工作效率和完成质量的书面制度。以下是小编为大家整理的一些工作计划书样板,希望对大家在撰写工作计划书时有
技术工作总结是对一段时间内从事的技术工作进行回顾和总结的一种方法,它可以帮助我们发现问题、总结经验、提高工作效率。以下是一些经过精心挑选的技术工作总结范文,供大
教案能够使教师在教学过程中更加有条不紊地进行教学活动,提高教学效果。这些幼儿园教案范文涵盖了语言、数学、科学等各个学科的教学内容。活动目标:1、认识“有电危险”
通过合伙协议,各合伙人可以明确各自的责任和义务,确保合作的顺利进行。为了帮助大家更好地理解合伙协议的重要性和内容,下面是一些合伙协议的实例供参考。合伙人甲:第一
技术工作总结是一种对自己技术能力的自检自省,可以发现自己的优势和不足,并针对性地进行提升和改进。以下是一些优秀的技术工作总结范文,它们对于我们思考工作中的问题和
教学计划的编制需要考虑学生的年级、学习能力和偏好等因素,以便更好地满足学生的需求。好的教学计划可以提高教学效果和学生的学习兴趣,以下是一些教学计划范文,希望对大
教师工作计划的评估和总结是持续优化工作的重要环节,通过总结经验和教训不断提高工作质量。如果你对教师工作计划感兴趣,可以阅读以下范文以获取更多灵感。以学校教育教学
学期工作计划不仅是对自己的一种承诺,也是对时间的充分利用和对学校和家长的一种交待。在下面的范文中,你将看到一些优秀的学期工作计划,它们涵盖了各个领域的学习和工作
在写转专业申请书之前,需要充分了解目标专业的课程设置和教学方向,以及与当前专业的差异和联系。欢迎大家阅读以下转专业申请书范文,同时也欢迎大家分享自己的转专业经验
培训心得体会是参加培训活动后对所学知识和经验的总结和归纳,帮助我们更好地记忆和应用所学内容。我觉得写一篇培训心得体会很有必要。小编为大家整理了一些读者的培训心得
优秀作文应该在表达个人观点的同时,也要尊重他人的观点。这里有一些优秀作文的范例,供你参考和借鉴,希望能够给你一些灵感。在自己的童年里,是谁在陪伴着我?对!是妈妈
月工作总结是一个可以让我们在前进的道路上更加明确方向的机会,通过总结经验和教训,我们能够找到更好的工作方法和策略。接下来,小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范
读后感是我们对于一个故事、一个观点或者一段文字进行解读和感悟之后的总结和表达。如果你想学习如何写一篇优秀的读后感,不妨看看下面这些范文,或许会有所启发。
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在三分钟内,我们需要注意语速和节奏,以确保信息的传递和接受。以下是小编为大家整理的一些三分钟时间管理的建议,希望能对大家有所帮助。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家
通过写培训心得,我们可以对自己的学习情况有一个清晰的认识,发现不足之处并加以改进。培训中我改变了一些不良的学习习惯和思维方式,更加注重实践和动手能力的培养。培训
通过月工作总结,我们可以总结出一些行之有效的工作方法和经验,为今后的工作积累宝贵的经验。小编为大家整理了一些精彩的月工作总结范文,希望能给大家更多的写作灵感和思
一个好的活动方案应该具备可操作性强、目标明确、预防性措施完善等特点,以有效地引导活动的开展。在这里,分享一个成功的活动方案,希望能为大家的活动创意和组织提供一些
写心得体会可以帮助我们更好地评估和提升自己的工作表现。小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和方法,希望能对大家的写作有所帮助。本学期社会实践学校开设了四、五、六
演讲稿范文的内容应该结合具体的场合和听众需求,以实现最佳的沟通效果。掌握范文中的语言表达和句型结构,有助于提升自己的表达能力和演讲效果。尊敬的老师、亲爱的同学们
大班教案的编写需要注重活动设计和教学资源的选择,以促进幼儿的全面发展。下面是一些来自优秀教师的大班教案范文,希望能够为大家的教学提供一些实用的方法和技巧。
社区工作总结是对社区工作取得成果和遇到困难的一种总结和归纳,可以为未来社区工作的目标和方向提供依据。请大家花一些时间阅读以下的社区工作总结范文,获取一些写作灵感
优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。通过读取一些优秀作文的范例,可以拓宽自己的写作思路和表达方式。星期天下午,我刚做完老师布置
幼儿园工作计划需要不断进行调整和完善,以适应幼儿园的发展和变化。下面是一些优秀的幼儿园工作计划范文,希望能够帮助大家提升教学质量和工作效率。尊敬的各位父母:。根
在竞聘中,我们需要准确地评估自己的实力和潜力,以便更好地展示出自己的竞争力。下面是一些竞聘成功的案例,希望能够给大家带来帮助和启示。尊敬的各位领导、各位同事:大
优秀作文是对学生语言运用技巧和写作风格的认可和鼓励。为了帮助大家提高作文水平,小编整理了一些优秀作文范文,供大家学习参考。在亚洲,在世界,有一条巨龙。这条巨龙在
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通过慎重选择词语和短语,我们可以确保自己的发言稿具有说服力和亲和力,让听众信服。良好的发言稿不仅需要文字的精彩表达,还需要我们在演讲时的语音语调和肢体语言的运用
活动方案的制定是为了确保活动的顺利进行以及达到预期目标。小编为大家整理了一些创意十足的活动方案范文,希望能够给大家带来一些启发和想法。2、征文比赛针对对象―各
中班教案的编写需要根据幼儿的特点和教学目标进行灵活调整和改进。以下是小编为大家整理的中班教案推荐,希望对大家的教学有所启发。活动目标:1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等
学期工作计划的核心是合理安排学习和工作的目标和步骤,确保达成预定的计划。以下是小编为大家整理的一些学期工作计划范文,供大家参考借鉴。希望大家可以从中找到适合自己
规章制度的作用不仅体现在组织内部,也涉及到社会的各个方面和层面。以下是一些规章制度的典型范例,希望对大家制定自己的规章制度有所帮助。在快速变化和不断变革的今天,
社会实践报告是对社会实践活动的总结,可以反映出我们在实践中的思考与成长。以下是小编为大家准备的社会实践报告范文,供大家参考和借鉴,希望能够对大家的写作有所帮助。
学生演讲稿的写作是培养学生独立思考和创新能力的有效途径。小编为大家整理了一些精选的学生演讲稿范文,希望对大家的写作能够起到一定的指导作用。尊敬的各位领导,各位老
教学工作计划的具体内容应包括教学主题、教学目标、教学内容、教学方法、评价方式等方面。请点击下方链接,了解一份全面的教学工作计划,可供借鉴使用。1、理解课文内容,
演讲稿可以是短小精悍的,也可以是长篇大论的,关键在于根据具体情况选择合适的长度和风格。范文中的论证逻辑和语言表达可以给我们提供一些写作的思路和方法。
发言稿是在正式场合进行演讲或发表观点时所准备的一篇文字素材,它能清晰地传达演讲者的想法和意图,令听众深刻印象。随着科技的发展和社会的进步,我们需要掌握一些有效的
优秀作文是以扎实的基础和丰富的语言表达能力为基础,通过合理的结构和有力的论证,使文章具有较高的艺术性和感染力的一种文体。写一篇优秀作文,能够展现个人的思维深度和
培训心得体会是对参加培训活动后的学习和收获进行总结和归纳的文章。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。二、摆正职业关系:三、常规教学扎实,工
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应急预案的有效性和可行性需要经过严格的测试和演练,以便及时发现和解决存在的问题和不足。预防事故,从制定合理的应急预案开始,小编整理了一些相关的应急预案示例,供您
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作为一名学生,我们要不断提高自己的写作水平,努力创造出优秀的作品,展示自己的才华和能力。让我们一起来阅读一些优秀作文的精彩篇章,体味其中的独特思想和表达方式。
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在签署合同协议之前,双方应仔细阅读并理解合同的内容,确保双方的权益得到保障。以下是一些合同协议范文,供您参考,希望能够满足您的需要。3、父母对子女有严重犯罪行为
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